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逃課檢討書(shū)[熱門(mén)]
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的逃課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
逃課檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我作為您的學(xué)生,認真學(xué)習,好好上課是我應該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為,不僅給您添了麻煩,還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當我發(fā)生逃課行為后,我感到深深的后悔,在此我向您做出深刻檢討。
老師您很清楚我們這群學(xué)生,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái),我還認為我是在玩耍的時(shí)期。這就導致了我在上課時(shí),沒(méi)有認真聽(tīng)課,而且因為現在的'科目相比小學(xué)多了好幾門(mén),我就算想認真聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì )能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認真負責,可我在上課的時(shí)候沒(méi)辦法消化那么多那么雜的知識,這讓我在最近的學(xué)習中掉了隊,而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習,所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí),我的心思就已經(jīng)不在課堂了。
久而久之,我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了,在上x(chóng)x課時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了,只想著(zhù)該怎么打發(fā)時(shí)間,所以我時(shí)常在上課時(shí)看著(zhù)窗外,有時(shí)候老師看見(jiàn)我走神后也會(huì )提醒我。
可我真的已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了,我只能呆呆的望著(zhù)老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門(mén)課不適合我,所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí),我選擇了逃課。
在這天下午上x(chóng)x課時(shí),我還是和往常一樣,聽(tīng)不進(jìn)課,我感到十分的無(wú)聊,所以我向老師提出我要去上廁所,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,但還是讓我去了,并囑咐我快去快回。當我走出教室后,我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,再也不用去想學(xué)習的事情了,也不用擔心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng),在觀(guān)看臺這里坐下了,并且拿出了我的手機玩起了游戲。別看我還小,只是個(gè)初中生,但是現在很多學(xué)生都會(huì )有自己的手機,而且家里人也不會(huì )太反對,畢竟現在手機太流行了,不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。
我就這樣在操場(chǎng)上坐著(zhù)玩手機,不知道過(guò)了多久,響起了下課鈴,我這才意識到我玩太久了,已經(jīng)一節課沒(méi)回教室了,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師,老師問(wèn)我人哪去了,我不好意思撒謊,所以向老師承認了我的錯誤。還好老師看我勇于承認錯誤,只對我進(jìn)行了批評教育,沒(méi)有對我進(jìn)行處罰。
經(jīng)過(guò)老師的教育后,我也知道這次我真的做錯了,我應該好好學(xué)習,不懂就問(wèn),不應該逃避學(xué)習,這是對老師的不尊重,也是對自己學(xué)習的不負責,所以從今往后,我一定好好的學(xué)習,聽(tīng)好每一節課,再也不讓老師操心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是初二年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。在初一的時(shí)候,我還是一名十分聽(tīng)話(huà)的三好學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異,勤奮刻苦,團結友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校的各條規章制度,基本上很少犯錯。但是到了高二,不知道是不是因為我的叛逆期到了,我開(kāi)始變得放縱自我。對于父母給我提出的更多要求,我不但沒(méi)有做到,還都想跟他們反著(zhù)來(lái)。他們越是要求我做這個(gè),我就偏要去做那個(gè)。對待學(xué)習也開(kāi)始漫不經(jīng)心起來(lái),開(kāi)始結交社會(huì )上的朋友,開(kāi)始學(xué)會(huì )各種不良愛(ài)好,開(kāi)始違背學(xué)校里的各種規章制度。比如,就在前幾天,我還做出了爬圍墻出去上網(wǎng)的行為來(lái)。對于這一錯誤,學(xué)校已經(jīng)給出了我停課留校察看的處分。長(cháng)這么大了,我還是第一次受到這么大的處分。這足以說(shuō)明我此次錯誤的后果是十分嚴重的。
這次犯錯的整個(gè)經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天,在學(xué)校吃完晚飯后,我和xx同學(xué)正在操場(chǎng)散步,散著(zhù)散著(zhù)就看到操場(chǎng)上有不少同學(xué)在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的'跑去。由于好奇,我和xx同學(xué)也就跟過(guò)去了。然后就看到xx班的不少男同學(xué)都在翻圍墻,在驚訝之余,我和xx同學(xué)正準備走的,但是因為里面有認識的人,所以,他認出來(lái)的我們,就把我們給叫住了。然后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要一起。一開(kāi)始的時(shí)候,我是果斷拒絕的,但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑,我們就開(kāi)始妥協(xié)了,一個(gè)是網(wǎng)吧的誘惑很大,第二個(gè)也是自己的自制力不夠強。所以,我們也跟著(zhù)他們開(kāi)始翻起了圍墻。結果還沒(méi)翻到一半,就被教導主任發(fā)現,并把我們一行人全都抓進(jìn)了辦公室里,對我們進(jìn)行了一番嚴厲的教訓。在辦公室里的時(shí)候,我還是處于沒(méi)有搞清楚狀況的處境,等出了辦公室,我才明白剛剛那半個(gè)小時(shí)里到底發(fā)生了什么。也徹底的醒悟了過(guò)來(lái)自己干了一件多么愚蠢的事情。
翻圍墻逃課去上網(wǎng)的行為,不僅是對待學(xué)習極度不負責的行為,更是沒(méi)有把學(xué)校的規章制都放在心上的行為,也是一件十分危險的行為。它的后果也是十分的嚴重。吸取了此次的教訓,我在今后的學(xué)習里,一定會(huì )重新開(kāi)始正視自己身上的缺點(diǎn),開(kāi)始認真負責的對待起我的學(xué)習。不再頑皮,不再翻墻去逃課,我要回到初一以前的狀態(tài),繼續做回老師的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)3
尊敬的輔導員教師:
您好!
我是XXX,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨日還在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰學(xué)校的制度,我明白自我的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請假太麻煩了自我私自的逃課,一再的挑戰您的底線(xiàn),這次我逃課行為很?chē)乐,班上的`同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自我的行為感到愧疚。
事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們去唱歌,一向到很晚才回來(lái),因為昨日放假,我們就想著(zhù)放松一下,也沒(méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因為今日要上課停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。
今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因為實(shí)在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候寢室XX同學(xué)是醒來(lái)的,當時(shí)還叫我們起床上課,可是我當時(shí)就說(shuō)“今日應當不會(huì )查課,不去應當沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當時(shí)覺(jué)得自我很慚愧,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴懲。
這樣我逃了一節課一向到第二節課上課我們才起來(lái),可是當時(shí)班長(cháng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(cháng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴,我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋?zhuān)蛉站驼f(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因為自我的事讓您操心,對不起教師。
這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必須記住今日的事情,給自我一個(gè)嚴重的警告,好好悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)4
這段時(shí)間我服從級長(cháng)的請求回家思過(guò),我也對本人的錯誤做了深入反省,覺(jué)得我最有必要闡明我的犯錯緣由:
客觀(guān)錯誤緣由:由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的`住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽(tīng)到一位主任教師說(shuō)能夠回家。之后,我又打電話(huà)聯(lián)絡(luò )其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。
客觀(guān)錯誤緣由:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀(guān)緣由上,我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽(tīng)任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該遵從學(xué)校的布置,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達的狀況下,偏聽(tīng)一位宿舍主任的話(huà)擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀(guān)環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現,如今長(cháng)大了也仍然沒(méi)能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀(guān)緣由主導,但后來(lái)我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時(shí)的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長(cháng)的事情,脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!
學(xué)生:
年 月 日
逃課檢討書(shū)5
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。 早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。
可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。 同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!
我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。
對不起,老師!
這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的 尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于 如此。 我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的'反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性 ,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問(wèn)題都歸 咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己 所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè) 現代高中生相符合。 作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的 錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我 改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
逃課檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可!
這份檢討書(shū)不能表述我對我自己的譴責,更多的`責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督,讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)7
尊敬的xx:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課,但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫(xiě)檢討書(shū)的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應該是到了不用老師操心勞累的`年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的教導,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的.,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
在學(xué)校嚴厲的規定下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為xxx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我不應該逃課!
短短3000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)9
尊敬的xxx:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。高中逃課檢討書(shū)1000字
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
逃課檢討書(shū)10
敬愛(ài)的導員:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的`羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對不起天,下對不起地,中間對不起自我的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的潛力。
員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
保證!
會(huì )用以后學(xué)習生活中的事實(shí)向您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
會(huì )在以后的日子里向您保證,我必須再也不會(huì )犯樣的錯誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是XX班的XXX,在這個(gè)班上,我已經(jīng)跟你們相處了一年多的時(shí)間,對于彼此間,我們也有了一個(gè)大致的了解。在班上,我不算一個(gè)好學(xué)生,我經(jīng)常違反了班級里的紀律,老師對我的印象也不怎么好,但是我今天犯下了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤,我平常違反紀律一般也就是,上課遲到,上課時(shí)間開(kāi)小差,或者是沒(méi)有完成家庭作業(yè)之類(lèi)的,但今天我逃課了。
在下午的第八節課,是英語(yǔ)課,因為英語(yǔ)這門(mén)功課,在班級里兩極分化特別嚴重,學(xué)生們的成績(jì),要么很好,要么很不好,對于這種情況英語(yǔ)老師也很沒(méi)轍。對于我們這些不喜歡英語(yǔ)的人,老師的要求也只是讓我們能上課不影響別的同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)就行,大概是她對我們太好了,所以讓我覺(jué)得有機可乘。再加上,這是今天的最后一節課了,我的心里想要飛出去的心思止不住的往外冒,平常就膽大的我做了一個(gè)錯誤的決定,也就是逃課。
開(kāi)始上課時(shí),我坐在自己的座位上,大概是因為心里有鬼,我坐的比以往都要端正,見(jiàn)此英語(yǔ)老師也不由得多看了我幾眼。我坐在最后一排,這是一個(gè)不怎么起眼的位置,教室的后門(mén)半開(kāi)著(zhù),我在下課時(shí)實(shí)驗了多次,半開(kāi)的門(mén)最方便跑,此時(shí)我的內心充滿(mǎn)著(zhù)奔向自由的喜悅,趁著(zhù)老師一個(gè)低頭不注意我立馬奔了出去,出門(mén)時(shí)周?chē)囊慌胚傳出了驚呼聲,這個(gè)聲音讓我變得更加得意,剛出去沒(méi)走多遠我就撞上了班主任,我為自己惡劣的行為付出了代價(jià)。
這次的行為產(chǎn)生了很大的影響,看著(zhù)英語(yǔ)老師的眼神,她眼里原本就不多的期待變的更少了,我的內心感到有些不安,意識到自己的行為是多大的錯誤,來(lái)學(xué)校成為一名學(xué)生,就是為了上課學(xué)習,可是我卻逃課了,這樣的行為已經(jīng)不配稱(chēng)為一個(gè)學(xué)生了。想想我的爺爺奶奶,他們常常因為擔心我在學(xué)校太過(guò)辛苦而流下淚水,但我卻只想著(zhù)自己的.玩樂(lè ),我感覺(jué)非常對不起他們。
學(xué)校上千人,每天違反紀律的就有幾十個(gè),他們卻沒(méi)有一個(gè)逃課的,雖然他們調皮但他們至少知道上課是身為一名學(xué)生的該有的本分,我卻被一時(shí)的開(kāi)心迷了眼。
我認識到了自己的錯誤,會(huì )去和英語(yǔ)老師好好道歉,取得她的原諒,對于自己帶來(lái)的那些不好的影響,我表示深深的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)12
尊敬的體育老師:
您好!
我對自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書(shū),我深刻的認識到了自己的錯誤,我這樣做不僅表示了自己的學(xué)習態(tài)度不好,還沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我感到很后悔。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的`吃驚,當時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來(lái)的上課的不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著(zhù)幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說(shuō),對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒(méi)有事情絕不逃課。
此致
敬禮
xxx
日期
逃課檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說(shuō)給你看,因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現代社會(huì )……只有…才能……
現在,我正處在party對我的考驗之中,……party教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì ),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分!
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的`知識大餐。微機是體現個(gè)人綜合能力的一門(mén)課,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的微機課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為我沒(méi)有帶鞋套,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上微機課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
自從上你的課以來(lái),本人表現欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì )被吸引。但我覺(jué)得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類(lèi)的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過(guò),以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關(guān)門(mén)的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛生科、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,但我并沒(méi)有氣餒,通過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫(xiě)檢討,說(shuō)明老師還信任我,在此我對老師的高風(fēng)亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè ),士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課?煞从车膯(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識增長(cháng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
逃課檢討書(shū)14
尊敬的老師:xxx:
您好!對于曠課的事情,我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性,對此感覺(jué)到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您道歉,希望可以得到您的原諒。 在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認識到事情的嚴重性。就覺(jué)得少上一節課對學(xué)習也不會(huì )有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿(mǎn)意,F在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意。但是經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
我已經(jīng)深刻的.認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討。請老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我、提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年10月12日
逃課檢討書(shū)15
敬愛(ài)的班主任老師:
您好!
今天就在昨天下午曠課作出檢討,昨天曠課不是去干別的,而是去上網(wǎng)玩電腦。經(jīng)過(guò)老師的一番教育,本人為此感到羞愧。
高三是高考最最關(guān)鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,因為你缺一堂課有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對于我們的`未來(lái)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
此次曠課對于班級的影響是比較大的,在這里我向班主任您作出我的檢討,并且立下保證:本人保證在高三這一年中認真學(xué)習,努力復習,盡自己最大努力考個(gè)好的大學(xué),以報答父母,報答您。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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