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逃課檢討書(shū)(推薦)
當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的逃課檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
逃課檢討書(shū)1
尊敬的老師:
通過(guò)我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,意識到了大學(xué)逃課的病因,結合全國范圍內的主流觀(guān)點(diǎn),具體表現在以下幾個(gè)方面:
1。學(xué)生思想認識上的錯誤。在學(xué)習過(guò)程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著(zhù)選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習認識上的片面,學(xué)習態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,就有這門(mén)課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開(kāi)闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點(diǎn)就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們融會(huì )貫通呢?我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意,到現在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導致曠課的重要原因。
2。對同學(xué)、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),通過(guò)這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現或發(fā)現了也沒(méi)受到校規校紀的處罰,可能會(huì )讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì )效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴重的影響班內同學(xué)的學(xué)習激情,班級體形象的破壞,整體成績(jì)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對你應該負責,你不在的時(shí)候老師很擔心,不能專(zhuān)注講課嚴重的影響授課質(zhì)量。對自己來(lái)說(shuō),曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,錯過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”,這對自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3。寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結束了高中時(shí)期的試卷成山,考場(chǎng)連戰,為了沖刺高考紅線(xiàn)身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿(mǎn),業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
4。經(jīng)濟驅使逃課。就中國而言,農村人口占全國人口的絕大多數。在大學(xué)中農村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農村和山區,很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。父母盼望孩子走出農村結束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。當工作時(shí)間和學(xué)習時(shí)間沖突時(shí),為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎做后盾,很多大學(xué)生會(huì )想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢(qián)嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠大于課堂。
5。就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗值來(lái)為自己以后打算,這種現象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè),在社會(huì )上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應不變”來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)的需求,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現了考公務(wù)員熱的現象。大學(xué)生思想傾向社會(huì )日益嚴重。
6。學(xué)!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應當代大學(xué)生活的標準。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,沒(méi)有考慮過(guò)后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過(guò)往的事情經(jīng)驗的分析總結的過(guò)程,F實(shí)生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過(guò)程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個(gè)臺階更為重要。當犯錯誤時(shí),進(jìn)行檢討可以發(fā)現錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時(shí)的'更正可以更好的為下一次做好標榜。當成功時(shí),進(jìn)行檢討可以總結經(jīng)驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機,可以更好的助你騰飛。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自?xún)刃纳畛龅哪切└杏X(jué)蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi),才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
經(jīng)過(guò)這次的曠課,我認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。作為一個(gè)很快將步入社會(huì )的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒(méi)有向學(xué)校請假,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔心,影響了學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣,這是十分的不該;叵肜蠋煼磸徒虒а元q在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧,對自己和關(guān)心我的人不負責。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
您好!對不起,我逃課了,我明白這是一種很惡劣的行為,是學(xué)校嚴令禁止的,我卻明知故犯。我覺(jué)得自己犯了一個(gè)嚴重的`錯誤,給班級同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣,自己也耽誤了學(xué)習,真是很抱歉。
回顧此次犯錯經(jīng)過(guò),我由于結交了一個(gè)筆友,他是杭州人,我們經(jīng)常寫(xiě)信持續聯(lián)系。但是上一次他給我寄信,信件忘記在學(xué)校里,直到此刻發(fā)現已經(jīng)有半個(gè)多月了。我忘記回信,因此這天早晨很匆忙回了信,本來(lái)以為課間休息時(shí)間足夠去郵局寄信了,沒(méi)有想到路上遇到堵車(chē),時(shí)間就托了很久,導致了曠課錯誤的發(fā)生。
應對錯誤,我坦誠地認識到自己確實(shí)犯錯了,錯誤充分說(shuō)明我粗心大意、對于事情認識決定不足、紀律觀(guān)念不足等問(wèn)題。
因此,我決心徹底悔改,以最大程度彌補錯誤:
第一,我要徹底糾正自己粗心大意的毛病,以后凡是要留意謹慎,不再像一個(gè)馬大哈一樣。
第二,我要就此次曠課事情向老師做出道歉,并且抽時(shí)間補習回這節課所學(xué)知識,不讓我的成績(jì)受到影響。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,并且以自身經(jīng)歷告誡同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后,我誠懇地請求老師能夠原諒我,我必須會(huì )改過(guò)自新的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)3
尊敬的老師:
我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于xx老師的'課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
xxx
年月日
逃課檢討書(shū)4
尊敬的李老師,您好:
我是您的學(xué)生:宋樂(lè )樂(lè ),今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的`生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
逃課檢討書(shū)5
尊敬的教師:
您好!
首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了XX節的XXX,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應當遲到,不應當逃課。然而此刻,我卻逃課了。
教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。
今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。
逃課,不是一件小事。杜教師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續著(zhù),我此刻都大X了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。
此刻,減免學(xué)費的我本應當對自我更加嚴格的`時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心:
1、向教師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應當先向教師請假。
3、提高自我的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應當引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自我以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。
并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,異常是不會(huì )再無(wú)故逃課了。期望教師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的理解教師的批評和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。
我必須不會(huì )再讓教師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)6
這段時(shí)間我服從級長(cháng)的請求回家思過(guò),我也對本人的錯誤做了深入反省,覺(jué)得我最有必要闡明我的犯錯緣由:
客觀(guān)錯誤緣由:由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽(tīng)到一位主任教師說(shuō)能夠回家。之后,我又打電話(huà)聯(lián)絡(luò )其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。
客觀(guān)錯誤緣由:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀(guān)緣由上,我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽(tīng)任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該遵從學(xué)校的布置,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達的狀況下,偏聽(tīng)一位宿舍主任的話(huà)擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀(guān)環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現,如今長(cháng)大了也仍然沒(méi)能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀(guān)緣由主導,但后來(lái)我在路上遇到班主任教師,得到班主任的'阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時(shí)的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長(cháng)的事情,脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!
學(xué)生:
年 月 日
逃課檢討書(shū)7
尊敬的班主任:
您好!
對于xx月xx號晚自習沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。強在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,xx老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的.認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故逃課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但是這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不逃課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望xx老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。
現在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的`時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道,學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解,我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑,這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
現在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情。一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。
通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習,遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念,保證不再遲到,曠課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)9
尊敬的:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候逃課的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的'錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時(shí)候逃課,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)10
xxx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學(xué)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃學(xué)。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的`要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍,當時(shí)李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過(guò)調查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我幫她填一下,我問(wèn)她在校還是離校,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我幫她們填一下,我問(wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,她說(shuō)在校,正當我準備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。
第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,因為平常不一起吃飯所以沒(méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。
事后經(jīng)過(guò)輔導員老師的`批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì )從這次事件中吸取教訓和經(jīng)驗,以后不再替別人簽字,好好學(xué)習,嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,不再給自己,給輔導員老師帶來(lái)不必要的麻煩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我想先和數學(xué)老師鞠躬道個(gè)歉,這次違反了學(xué)校紀律,將老師您的勞動(dòng)和教導拋之腦外,這不是一個(gè)初中生該有的樣子,我對此真的很抱歉,向您坦誠的說(shuō)一聲,對不起!其次,是想對班里的同學(xué)們道個(gè)歉,我不是一個(gè)好的榜樣,更是不能夠給大家帶來(lái)好影響的人,我感到很無(wú)地自容,也感到很后悔,后悔自己做出了這樣的事情,讓大家多多少少都受到了一些影響,讓同學(xué)們沒(méi)法好好的認真學(xué)習,被這些不好的事情影響了。真的很抱歉。
老師,這封檢討書(shū)我寫(xiě)了太多自己的真心話(huà),也寫(xiě)了很多愧疚和后悔。雖不知這是第幾次寫(xiě)檢討書(shū)了,但是再寫(xiě)起時(shí),仍然能感受到一股濃厚的悔意。我這才明白,原來(lái)犯錯真的會(huì )讓人悔青腸子。畢竟每個(gè)人都想做一個(gè)讓別人喜歡的人,也想做一個(gè)能夠讓別人追隨的人。我犯下這樣的錯誤,一定會(huì )讓同學(xué)們對我又一次改觀(guān),也會(huì )讓老師對我有了一些失望。想到我成為了一個(gè)不好的樣子,我就無(wú)比的感到羞愧,沒(méi)臉見(jiàn)人,所以,這封檢討書(shū)希望能夠讓老師對我能有所改觀(guān)。
這次曠課是我的不對,作為一名學(xué)習者,擅自逃離學(xué)習就是一名逃兵,會(huì )受到很對不友善的眼光。但是我確實(shí)做了這樣一件事情,這是我罪有應得,我會(huì )去承受它。但是我希望能夠通過(guò)我的懺悔,大家能夠原諒我,再給我一次機會(huì ),讓我重新變成那個(gè)可以給大家帶來(lái)好的影響的人。曠課是一件很?chē)乐氐氖虑,一是沒(méi)有尊重到老師、同學(xué),二是沒(méi)有學(xué)習到知識,會(huì )給自己的學(xué)習帶來(lái)很大的影響,三是違反了學(xué)校紀律,給班級帶來(lái)了很不好的影響,四是給同學(xué)們的學(xué)習氛圍造成了不好的影響。這一條條的罪責都讓我無(wú)法呼吸,我這才意識到,原來(lái)稍微依次漏洞會(huì )有這么多嚴重的后果。
生活在一個(gè)集體之中,就應該時(shí)刻管束這自己,不讓自己做一些錯的示范,如果集體中有人進(jìn)行模仿,是后患無(wú)窮的。這值得讓我們謹記,我這次犯錯讓我清晰的認識到了這一點(diǎn),一個(gè)人的行為給集體帶來(lái)的影響是能夠持續一段時(shí)間的`,因此的辦法就是不要犯錯,不要帶來(lái)一些沒(méi)必要的影響,讓大家停止前進(jìn)的腳步,造成了一些不必要的損失。得不償失的事情請少?lài)L試,這能有效的保證我們的直接利益,保證我們的學(xué)習。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習中嚴格要求自身,不再自身犯錯,保持一個(gè)好的學(xué)生形象,不斷前行!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)13
尊敬的李老師:
我是您的學(xué)生:宋xx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故逃課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故逃課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,逃課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的.校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而逃課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
逃課檢討書(shū)14
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!
但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教室。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的`了!才發(fā)現自己的想法錯了,但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)xx院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢,今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)15
尊敬的老師:
由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的課程。經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問(wèn)題的'本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正和進(jìn)步。
作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對此我深深感到歉意。
讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以六十分萬(wàn)歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。 現在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒(méi)有踏出校園,就沒(méi)有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學(xué)習機會(huì )。 每一堂課老師都是經(jīng)過(guò)認真準備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,而我卻無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)、錯過(guò)老師的諄諄教誨,這對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大的損失,等我想彌補的時(shí)候卻時(shí)不待我,失去了個(gè)人思想與學(xué)識升華拓展的機會(huì )。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過(guò)這種形式,讓自己牢記老師的教誨。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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