逃課學(xué)生檢討書(shū)(合集6篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的逃課學(xué)生檢討書(shū),歡迎大家分享。
逃課學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!對于曠課的事情,我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性,對此感覺(jué)到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您道歉,希望可以得到您的原諒。 在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認識到事情的嚴重性。就覺(jué)得少上一節課對學(xué)習也不會(huì )有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿(mǎn)意,F在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意。但是經(jīng)過(guò)深刻的.反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討。請老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我、提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年10月12日
逃課學(xué)生檢討書(shū)2
我尊敬的老師:
我于20____年____月____日上午再次逃課兩節,在老師的一番深刻批導下,我如同大夢(mèng)歸來(lái)的睡客,驚醒于渾噩的迷淵。此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,眨眼間盡悟錯與悔的本源。我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.。
老師啊,我錯了,這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)可能顯得蒼白無(wú)力。老師啊,我下次再也不曠課了,這句話(huà)貌似也無(wú)法打動(dòng)您的心,因為在您看來(lái),這樣的話(huà)能夠包含悔意的含金量,已經(jīng)少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。
我是真的錯了,我是真的后悔了,對不起,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的老師,也許很多人只知道您嚴厲的面容,卻沒(méi)有察覺(jué)到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,在世人都誤解您的時(shí)候,我在一個(gè)無(wú)意間捕捉到了您不愿展示的那絲無(wú)奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息。
有哲人說(shuō):夾著(zhù)尾巴做人,挺好。我在短時(shí)間內真的無(wú)法理解它的深意,于是我將無(wú)稽和放蕩抹在我的身上,盡現年少輕狂。我背棄尊卑,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,枉為人徒。無(wú)人的角落,是個(gè)思索的好場(chǎng)所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個(gè)動(dòng)作,最后我發(fā)現,我腦海中清晰地出來(lái)了一個(gè)字:錯。
錯,錯在不忠;錯,錯在不孝;錯,錯在不仁;錯,錯在不義。
天道昭彰,國恩浩蕩,我曠課的行為違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制,沒(méi)有好學(xué)習天天向上,不能為中華之崛起而讀書(shū),是為不忠。
地道無(wú)垠,父母恩深,我曠課的行為辜負了他們對我深切的期望,沒(méi)有珍惜他們的汗水和不曾實(shí)現他們的期待,是為不孝。
人道盡道,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,讓老師為此事殫精竭慮,煞費苦心,是為不仁。
同道途道,同窗誤道,我曠課的行為污濁了我親愛(ài)同學(xué)們的眼球,我如同一條死魚(yú)一般弄壞了這整個(gè)的一鍋湯,是為不義。我上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來(lái)吧,我的心。
老師,您真好,這是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,而你卻愿意給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我用三千字來(lái)反思我的罪惡,您真是太好了。如果此時(shí)要我用我這拙劣的語(yǔ)言來(lái)詮釋一下我對您的感激,那么我感激的淚水可以填滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地,我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對我的寬大,我頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。
我決心悔改,將曠課這一名詞推向大海,讓它沉向無(wú)底的深淵,而我,將返本還原,回到我本該安靜坐著(zhù)的座位,認真聆聽(tīng)老師的教誨。我要與曠課劃開(kāi)界限,讓那本記錄曠課人員的冊子不會(huì )再寫(xiě)上我這個(gè)不幸的名字。
我的悲哀,在我的心里,從哪里滋生,就該在哪里消滅。是我主觀(guān)意識上的錯誤,鑄下了這個(gè)令我悔恨的結局。人總是在后悔的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),才知道錯在哪里和不該讓錯誤延續。我也是這樣,慶幸的是,我清醒的時(shí)候相比別人的后悔人士要早上一些,因為我有一位好老師,一為負責的班主任,那聲聲令人厭惡的咆哮,正是拯救我靈魂的需要,F在是大二,還沒(méi)有到懸崖,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,是您賜給的機會(huì ),是您賜給的開(kāi)始,我想即使我不能從此揚帆起航,不過(guò)我泅水遠渡的起點(diǎn)就在你給的今天,因為我塵封已久的大腦,在您嚴厲的咆哮聲中被重新開(kāi)啟。
我不會(huì )再曠課了,不是畏懼被處分或者是被開(kāi)除,古人說(shuō)過(guò)要寧死不屈,欣然我不會(huì )做的比古人差,只是我認識到了寧死不屈的含義,只有站在真理的一邊,才能構成大義凜然的要件,顯然,我沒(méi)有構成這個(gè)要件,因為我帶著(zhù)原罪,無(wú)論在主觀(guān)還是客觀(guān)上,我都只是一個(gè)演繹著(zhù)錯誤的主。
我每天都很糊涂,糊涂到把現實(shí)當作夢(mèng),認為終有生生滅滅的一天,一切有的都將化作烏有,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無(wú)。一切的掙扎,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無(wú)意義。
于是我墮落,我無(wú)知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,我看到一句話(huà):人活著(zhù)的最佳形態(tài)就是永遠要明白自己是為了什么而活著(zhù)。這一刻,我發(fā)現原來(lái)我的生存形式并不適合當今時(shí)代,無(wú)稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,至少還要在五十年的光景以后,所以說(shuō),我活的很糊涂,活的不明白。
我反思我的錯,極盡我的'思想,尋找我該走的路在哪個(gè)方向,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的班主任老師,會(huì )在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,親自去教室里查人,并記上了我這個(gè)不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一個(gè)。不過(guò)說(shuō)到不幸,我就想到了另一個(gè)典故:塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬,汲汲猶如漏網(wǎng)之魚(yú),整天只擁抱著(zhù)僥幸地活著(zhù),還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟,曠課是一個(gè)客觀(guān)實(shí)在的錯誤,就像光天化曰下的兇器說(shuō)明了一切事實(shí),而我卻掩耳盜鈴,自作聰明地活著(zhù),豈不是自欺欺人?所以,被我敬愛(ài)的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,焉知禍福。逮的好,逮的好!它讓我承受了寫(xiě)檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險懸崖的距離,就在我身前,僅差一個(gè)縱步,我就會(huì )如同怨靈一般活著(zhù)悔恨的世間。
我在醒來(lái),因為我在面壁。我在回歸,因為您的洗禮。從此以后,即使我不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,起碼我會(huì )做好一個(gè)合格的學(xué)員,雖然我的潛意識里并沒(méi)有合格的定義,最少我以后不會(huì )再滋生曠課的念頭,因為我是真的累了,這份三千字的檢討讓我頭腦時(shí)而如同行云流水般清醒,時(shí)而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個(gè)。
做人不容易,做一個(gè)老師更不容易。老師,您辛苦了,對于你的辛勞,我深表感謝,對于我曠課的行為,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節課的知識,而且還影響了老師您,使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失,我深表遺憾。如果時(shí)光可以倒流,時(shí)間可以重返2010年11月25日早上7點(diǎn)半,那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上?上,時(shí)光荏苒,逝水東流,我只能把發(fā)生的過(guò)去變成深深的悔意和對您萬(wàn)分的歉意,留下我無(wú)知的心里。但是,我意已決,定要痛改前非,向小學(xué)生學(xué)習,做到即日以后好好學(xué)習,天天向上,遵歸守紀,不但要做個(gè)乖學(xué)生,而且要做個(gè)好學(xué)生。
我的錯,我會(huì )讓它成為過(guò)去,我的罪,希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會(huì )把它當作警鐘,當作世上最長(cháng)的座右銘,永遠銘記著(zhù)它的來(lái)源。
老師!尊敬的老師,即使我的言辭里沒(méi)有展現你想要的悔過(guò),沒(méi)有你期待的深度,但是,無(wú)稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠呢?
荒誕的無(wú)知該結束了,希望老師您淡忘我鑄就的過(guò)錯,等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,起碼您拯救了一個(gè)無(wú)知的青年。
其實(shí)您讓我檢討,也沒(méi)有什么可以反復的,無(wú)外乎就是讓我記住曠課帶來(lái)的后果,而您挑了個(gè)最輕的給我,讓我去冥想后面嚴重的可怕,我銘記了!我不能在這里給您立下重誓,說(shuō)以后再也不什么什么的,但是我在這里鄭重承諾:學(xué)生我要是再無(wú)故曠課,我會(huì )毫無(wú)怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當然這是不會(huì )發(fā)生的,因為我是真的悔改了。
謝謝老師給的機會(huì ),謝謝老師給的重生,您是再生父母,我此生的恩人,來(lái)生定當結草銜環(huán),床前床后伺候您!
此致
敬禮
檢討人:______
20____年____月____日
逃課學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的XXX:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃學(xué)遲到。但是我還是無(wú)故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故逃學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃學(xué)是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
對于我逃學(xué)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的'我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃學(xué),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃學(xué)。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
逃課學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生。沒(méi)有做好學(xué)生的本分,而是總想著(zhù)去逃課,翻圍墻出去玩,我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的原因是因為我在星期二的晚上和xx同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻,逃掉了我們班級最后一節的晚自習課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻中受了傷。我還因為逃課被學(xué)校記了大過(guò)。在我的'深思熟慮之后。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。
在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門(mén)。這件事在當天晚上就被學(xué)校的教導主任發(fā)現,而且第二天就在學(xué)校里召開(kāi)大會(huì )公開(kāi)批評了我們幾個(gè)犯錯的學(xué)生。而且學(xué)校領(lǐng)導也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來(lái)強調學(xué)校學(xué)生不得爬圍墻出校門(mén)這件事。我們也沒(méi)想過(guò)因為我們此次犯的錯誤的影響會(huì )這么大。直到學(xué)校還把我們父母請來(lái)了,我們才意識到我們是真的錯了,對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。
最終,我希望老師可以嚴格要求我,監督我,讓我以后更加嚴謹地對待我的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xx年4月13日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏(yíng)得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機會(huì )。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運動(dòng)細胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節是您的化學(xué)實(shí)驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的`情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯事,可是運動(dòng)愛(ài)好不應該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
檢討人:
20xx年10月12日
逃課學(xué)生檢討書(shū)6
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全、本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心、而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果、
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的'堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責、
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、
此致
敬禮!
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