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傻子上學(xué)小品臺詞

時(shí)間:2024-10-29 09:06:46 雪桃 臺詞 我要投稿
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傻子上學(xué)小品臺詞

  在日常生活和工作中,我們都跟臺詞有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,臺詞一般包括對白、獨白和旁白。那什么樣的臺詞才是大家都稱(chēng)贊的呢?下面是小編為大家收集的傻子上學(xué)小品臺詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傻子上學(xué)小品臺詞

  傻子上學(xué)小品臺詞 1

  電話(huà)響!

  學(xué)生甲:上課了,上課了。

  學(xué)生乙:誒,上課了,上課了,快點(diǎn)快點(diǎn)上課了。

  學(xué)生甲:班長(cháng)好。

  學(xué)生乙:你好,誒,聽(tīng)說(shuō)咱們班又來(lái)了一個(gè)新班主任,還是個(gè)女的。

  學(xué)生甲:管它是男還是女的,來(lái)了照樣把她攆走。

  學(xué)生乙:嗯。

  學(xué)生丙:誒,你們倆好。

  學(xué)生甲學(xué)生乙:早上好!

  學(xué)生丙:這么早就來(lái)了,誒,有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)咱們班又換班主任了。

  學(xué)生甲學(xué)生乙:知道了知道了,早就知道了。

  學(xué)生丙:誒,而且還是個(gè)女的。

  學(xué)生甲學(xué)生乙:也知道了,也知道了。

  學(xué)生丙:誒,要不我們呆會(huì )整整她。給她起個(gè)外號。

  學(xué)生甲:誒,不錯不錯,這個(gè)主意不錯。那起什么外號。

  學(xué)生丙:誒,叫喇叭花。

  學(xué)生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。

  學(xué)生乙:那這樣好不好?咱們幫她起個(gè)外號叫老母雞。

  學(xué)生甲:啊,老母雞。

  學(xué)生乙:嗯。

  學(xué)生甲:現在禽流感特嚴重。還,還敢叫老母雞。

  學(xué)生丙:就是。

  學(xué)生乙:那叫,誒,干脆這樣好啦,叫她老處女。

  學(xué)生甲學(xué)生丙:好好好——

  學(xué)生甲:這個(gè)好,這個(gè)好,這個(gè)好。

  學(xué)生乙:這個(gè)主意不錯哦。那待會(huì )你來(lái)叫好啦?(指向學(xué)生丙)

  學(xué)生丙:我不叫。

  學(xué)生乙:那你來(lái)叫(指向學(xué)生甲)

  學(xué)生甲:我也不叫。

  學(xué)生乙:那你也不叫,她也不叫,誰(shuí)叫?

  學(xué)生丙:誒,有啦,呆會(huì )傻子來(lái)了,讓他叫。

  學(xué)生乙:誒,好主意,好主意。

  學(xué)生甲:這個(gè)主意不錯。

  學(xué)生乙:傻子,上課啦,上課啦,上課啦。

  傻子學(xué)生:來(lái)啦。(跳艷舞出場(chǎng))——笑什么笑?沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥?

  學(xué)生甲:誒,誒,傻子。

  傻子學(xué)生:嗯。

  學(xué)生甲:我們班又來(lái)了一個(gè)新班主任。我們給她起了個(gè)外號叫老處女。一會(huì )她來(lái)了你叫哦。

  傻子學(xué)生:我不叫。

  學(xué)生甲:為什么?

  傻子學(xué)生:你們老騙我,每次我一張嘴,你們把嘴都閉上了。

  學(xué)生甲:不是,這次不騙你。

  學(xué)生乙學(xué)生丙:對。

  學(xué)生甲:我們大家伙一起叫。

  學(xué)生乙學(xué)生丙:嗯。

  傻子學(xué)生:這次不騙我?

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:嗯,對啊,這次不騙你。一起叫。

  傻子學(xué)生:好,一起叫。

  老師:大家好,我就是新來(lái)的班主任。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生特別難得教,但是,我非常有愛(ài)心,我會(huì )將我的

  愛(ài)心,來(lái)感化他們。同學(xué)們好!

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙傻子學(xué)生:老。

  傻子學(xué)生:處女好。

  老師:是哪位小同學(xué)喊老師是老處女,請往前一步。(學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙一起退后)——小同學(xué),請你站起來(lái)。

  傻子學(xué)生:嗯。

  老師:小同學(xué),你站穩咯。

  傻子學(xué)生:老師:地不平。

  老師:小同學(xué),你知道啥子叫老處女。

  傻子學(xué)生:我爸爸說(shuō),沒(méi)有被處理過(guò)的人,就叫老處女。

  老師:我有信心,我有耐心。小同學(xué),請你跟老師到辦公室去一下。

  傻子學(xué)生:干什么?

  老師:老師請你吃巧克力。

  傻子學(xué)生:真的?

  老師:真的`,來(lái)。

  傻子學(xué)生:耶,吃巧克力去咯。

  學(xué)生乙:誒,這叫老處女還吃巧克力?

  學(xué)生丙:就是,早知道我們也叫哪。

  學(xué)生甲:就是埃

  老師:我請你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃飽埃(走出來(lái))我從來(lái)不體罰我的學(xué)生。小同學(xué)你可以出來(lái)了。

  傻子學(xué)生:來(lái)了(跳艷舞)。

  學(xué)生乙:誒,你怎么啦?傻子。

  學(xué)生丙:傻子,你沒(méi)事吧?

  傻子學(xué)生:老師打人。

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:我們看看,看看。

  學(xué)生甲:唉喲,傷得不輕?

  學(xué)生乙:打得不輕?

  老師:坐好咯,開(kāi)始上課了。老師先給你們上第一課,教你們念個(gè)漢字。請所有同學(xué)跟我一起來(lái)念,看清楚。學(xué)生乙老師i——

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙一起:學(xué)生乙老師i

  傻子學(xué)生:p老師i

  老師:學(xué)生乙老師i

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:學(xué)生乙老師i

  傻子學(xué)生:p老師i

  老師:小同學(xué),請你起立。老師覺(jué)得你這個(gè)發(fā)音不標準,單獨教你一下,聽(tīng)清楚了,學(xué)生乙老師i。

  傻子學(xué)生:p老師i

  老師:被子的被。

  傻子學(xué)生:配對的配。

  老師:小同學(xué),老師覺(jué)得你不但是發(fā)音不標準,而且你的腦殼可能有點(diǎn)問(wèn)題哦?老師啟發(fā)一下你,你們家有沒(méi)有床?

  傻子學(xué)生:有。

  老師:那床上是啥子?

  傻子學(xué)生:床單。

  老師:那床單上面是啥子?

  傻子學(xué)生:我媽。

  老師:那你媽上面是啥子?

  傻子學(xué)生:我爸。

  老師:那你爸上面是啥子?

  傻子學(xué)生:沒(méi)有了。

  老師:那你們家的被子呢?

  傻子學(xué)生:被他倆踹到床下去了。(老師打一下傻子學(xué)生,傻子學(xué)生跳艷舞回來(lái))

  老師:這是啥子學(xué)生嘛?氣死老子了。過(guò)來(lái),座下。

  傻子學(xué)生:好的。

  老師:接下來(lái),老師給你們上第二課,來(lái),小同學(xué),請起立。

  傻子學(xué)生:怎么又是我?

  老師:老師問(wèn)你一道算術(shù)題,一加一等于幾?

  傻子學(xué)生:一加一等于二。聰明嗎?

  老師:聰明個(gè)啥子?三加三等于幾?

  傻子學(xué)生:(數手指)三加三,等于六。

  老師:誒,答得不錯,小同學(xué)。但是你都這么大了,不能夠再掰手指了。要心算,知道不?來(lái)把兩只手放到褲口袋里。放進(jìn)去了。老師再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,五加五等于幾?

  傻子學(xué)生:等于十一。

  老師:哪個(gè)會(huì )等于十一?你把他拿出來(lái)再算一下。掰一下手指頭。

  傻子學(xué)生:怎么又等于十咧?

  老師:等于十就對了嘛。

  傻子學(xué)生:老師,不對?我拿來(lái)等于十,放進(jìn)去等于十一咧。

  老師:你看看,那個(gè)姐姐都笑你了。

  傻子學(xué)生:姐姐,你們老是笑,你笑個(gè)屁?你們數一輩子也數不出來(lái)十一?

  老師:(打他一下)那姐姐,你不要生氣,他是個(gè)傻伯伯。過(guò)來(lái),座下。

  傻子學(xué)生:好咧。(跳艷舞)

  老師:接下來(lái),老師給你們上第三課,跟你們出個(gè)上聯(lián),哪位同學(xué)可以回答請舉手回答。請聽(tīng)清楚,上聯(lián)是:南通州北通州,南北通州能南北。哪個(gè)小同學(xué)可以回答?好,就你這個(gè)女同學(xué)回答?

  學(xué)生甲:東當鋪西當鋪,東西當鋪當東西。

  老師:誒,答得不錯,還有哪位同學(xué)可以舉手回答?小同學(xué),你舉手了可以回答。來(lái)來(lái),請站起來(lái)回答。

  傻子學(xué)生:答什么?

  老師:答對聯(lián)。

  傻子學(xué)生:什么對聯(lián)?

  老師:上聯(lián)是:南通州北通州,南北通州能南北。

  傻子學(xué)生:男學(xué)生女學(xué)生,男女學(xué)生生男女。

  老師:挻押韻的,答得不錯。來(lái)老師再問(wèn)你一個(gè)?香花不紅,紅花不香,玫瑰花又紅又香。

  傻子學(xué)生:響屁不臭,臭屁不響,連環(huán)屁又臭又響。

  老師:班長(cháng),不許打屁。

  傻子學(xué)生:好人咧,謝謝埃

  老師:哎呀,我就不信難不到你。老師再問(wèn)你一個(gè)?大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃嚇米,嚇米吃水,水落石出。

  傻子學(xué)生:呵呵!你老公壓你,你壓床,床壓地,地動(dòng)山搖(老師打傻子學(xué)生)我都答對了,你還打我?

  老師:啥子學(xué)生?氣死我啦。過(guò)來(lái),座下。

  傻子學(xué)生:好的(跳艷舞)

  老師:班長(cháng),你看校慶就要到來(lái)了,我們班準備了什么節目?

  學(xué)生乙:我們?yōu)槔蠋煖蕚涞氖抢收b。

  老師:那首先我們來(lái)朗誦一個(gè)。

  學(xué)生乙:好,首先我們?yōu)槔蠋熇收b的是春曉。春眠不覺(jué)曉。

  學(xué)生甲:處處聞啼鳥(niǎo)。

  學(xué)生丙:夜來(lái)風(fēng)雨聲。

  傻子學(xué)生:少女變大嫂。

  老師:(打傻子學(xué)生)變啦,看你還變?

  傻子學(xué)生:你干嘛打我?

  老師:哪個(gè)教你的?

  傻子學(xué)生:班長(cháng)教我的。你個(gè)錘子,我的媽啊,你又騙我。

  老師:過(guò)來(lái),座下。

  傻子學(xué)生:(跳艷舞)好的。

  老師:班長(cháng),這個(gè)不行,換一個(gè)?

  學(xué)生乙:好的,煮豆燃豆萁。

  學(xué)生甲:豆在釜中泣。

  學(xué)生丙:本是同根生。

  傻子學(xué)生:姐夫泡小姨。

  老師:泡泡泡(打傻子學(xué)生)。

  傻子學(xué)生:你干嘛老打我?

  老師:一到你這里就出錯?過(guò)來(lái),座下。

  傻子學(xué)生:好的(跳艷舞)

  老師:班長(cháng),這個(gè)不行,換一個(gè)?

  學(xué)生乙:還有大合唱。

  老師:那行,我們大家唱一個(gè)。

  學(xué)生乙:全體起立,清早起床準備唱。

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙傻子學(xué)生:清早起床,空氣好埃

  傻子學(xué)生:看見(jiàn)老師在洗澡。兩個(gè)咪咪,蹦蹦跳跳——隨風(fēng)飄!

  老師:飄飄,看你還飄。

  傻子學(xué)生:你們?yōu)槭裁床怀。?/p>

  老師:(打傻子學(xué)生)你憑什么老打老師主意?

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:老師你別打了,校長(cháng)來(lái)了。

  老師:校長(cháng)來(lái)了。

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:傻子快跑。(完)

  傻子上學(xué)小品臺詞 2

  1.開(kāi)場(chǎng):

  上課鈴響,學(xué)生甲、乙、丙陸續進(jìn)入教室。

  學(xué)生甲:“上課了,上課了!

  學(xué)生乙:“誒,上課了,上課了,快點(diǎn)快點(diǎn)上課了!

  學(xué)生甲向班長(cháng)乙打招呼:“班長(cháng)好!

  學(xué)生們討論聽(tīng)說(shuō)班里來(lái)了個(gè)新班主任,還是個(gè)女的,學(xué)生甲表示不管男女,來(lái)了照樣把她攆走。

  這時(shí)傻子學(xué)生丁跳著(zhù)艷舞出場(chǎng):“來(lái)啦。(跳艷舞出場(chǎng))~~笑什么笑?沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥??”

  2.初見(jiàn)老師:

  新班主任老師登場(chǎng),做自我介紹:“大家好,我就是新來(lái)的班主任。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生特別難得教,但是,我非常有愛(ài)心,我會(huì )將我的愛(ài)心,來(lái)感化他們。同學(xué)們好!”

  學(xué)生甲、乙、丙故意使壞,想給老師起外號叫“老處女”,并哄騙傻子丁,讓他等老師來(lái)了喊這個(gè)外號。傻子丁一開(kāi)始不同意,說(shuō)他們老騙自己,后來(lái)在三人保證下答應一起喊。結果老師進(jìn)來(lái)后,學(xué)生甲、乙、丙都退后,只有傻子丁喊了:“老……處女好!

  老師讓喊她老處女的同學(xué)往前一步,傻子丁站了出來(lái)。老師問(wèn)他知不知道啥子叫老處女,傻子丁回答:“我爸爸說(shuō),沒(méi)有被處理過(guò)的.人,就叫老處女!崩蠋煙o(wú)奈,讓傻子丁跟她去辦公室,說(shuō)請他吃巧克力。傻子丁高興地跟著(zhù)去了。

  3.課堂教學(xué):

  回來(lái)后老師開(kāi)始上課,先教漢字發(fā)音“bei”,學(xué)生甲、乙、丙跟著(zhù)念“bei”,但傻子丁念“pei”。老師糾正多次,傻子丁還是念“pei”,老師覺(jué)得他發(fā)音不標準且腦殼可能有問(wèn)題,于是啟發(fā)他,問(wèn)他家有沒(méi)有床,床上有啥,床單上面有啥,傻子丁依次回答有床、床單、我媽、我爸。老師又問(wèn)他爸上面有啥,傻子丁說(shuō)沒(méi)有了,老師再問(wèn)他家被子呢,傻子丁說(shuō)被他倆踹到床下去了。老師氣得打了他一下,他又跳著(zhù)艷舞回來(lái)。

  接著(zhù)老師問(wèn)算術(shù)題,一加一等于幾,傻子丁回答等于二,老師又問(wèn)三加三等于幾,傻子丁數手指后回答等于六。老師讓他不要掰手指,心算,然后問(wèn)五加五等于幾,傻子丁回答等于十一,老師讓他再算,他發(fā)現拿出來(lái)數手指等于十,放進(jìn)去數等于十一,十分疑惑。

  4.課堂互動(dòng):

  老師出對聯(lián)讓學(xué)生回答,上聯(lián)是“南通州北通州,南北通州能南北”,女學(xué)生甲回答“東當鋪西當鋪,東西當鋪當東西”。老師覺(jué)得不錯,又讓傻子丁回答,傻子丁對出“男學(xué)生女學(xué)生,男女學(xué)生生男女”。老師又出一個(gè)上聯(lián)“香花不紅,紅花不香,玫瑰花又紅又香”,傻子丁對“響屁不臭,臭屁不響,連環(huán)屁又臭又響”。

  5.文藝表演討論:

  老師問(wèn)班長(cháng)校慶班級準備了什么節目,班長(cháng)說(shuō)準備了朗誦,于是大家開(kāi)始朗誦。班長(cháng)起頭“春眠不覺(jué)曉”,學(xué)生甲“處處聞啼鳥(niǎo)”,學(xué)生乙“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,傻子丁“少女變大嫂”。老師打了傻子丁,問(wèn)是誰(shuí)教的,傻子丁說(shuō)是班長(cháng)教的。

  之后班長(cháng)說(shuō)還有大合唱,全體準備唱,歌詞是“清早起床,空氣好啊”,但傻子丁唱“看見(jiàn)老師在洗澡。兩個(gè)咪咪,蹦蹦跳跳~~隨風(fēng)飄!”老師又打了他。

  6.結尾:

  正當老師繼續教訓傻子丁時(shí),其他學(xué)生說(shuō)校長(cháng)來(lái)了,學(xué)生們讓傻子丁快跑,小品結束。

  不同的演員在表演這個(gè)小品時(shí)可能會(huì )有一些細節上的差異和個(gè)人風(fēng)格的展現,但總體的情節和搞笑風(fēng)格是相似的。這個(gè)小品以幽默詼諧的方式展現了校園生活中的一些趣事,給觀(guān)眾帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

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