護士中級競聘述職報告
我們眼下的社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的護士中級競聘述職報告,歡迎大家分享。
護士中級競聘述職報告1
一、“愛(ài)”的職責。
“我們吃進(jìn)去的草,擠出的是奶”,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”XX任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。蔡元培說(shuō)過(guò):“小學(xué)教師的責任比大總統還大些!笔堑,廣大的中小學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔負著(zhù)特殊的使命。說(shuō)特殊,是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時(shí)內外,下了班還在工作,甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著(zhù)孩子們的心,實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂(lè )!我們愛(ài)孩子,孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑,孩子會(huì )回報幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛(ài),會(huì )收獲層層的愛(ài)。我常常為此而感動(dòng)。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)對老師的愛(ài),其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)道:“沈老師,您的樣子確實(shí)有些像XX爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來(lái),陪我們渡過(guò)小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時(shí)時(shí)回味,時(shí)時(shí)感動(dòng)。
我們在學(xué)生身上的付出,其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學(xué)生身上更猛烈些吧二、“愛(ài)”的行動(dòng)
我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚的、人格是健全的......為實(shí)踐我心目中的理想教育,我正在行動(dòng)。
首先,我向學(xué)生傳銷(xiāo)了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學(xué)生意識到的XX我是一個(gè)“活”的生命。其次,我切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念。在我的課堂,會(huì )有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學(xué)活動(dòng),我采取了更多的探究式、發(fā)現式的學(xué)習方式,我要讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習過(guò)程中享受到快樂(lè )。正如一位家長(cháng)在我的博客上留言到:你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的'興趣,挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了意識,深一點(diǎn)說(shuō),維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(cháng)遠的發(fā)展來(lái)看,有著(zhù)絕對積極的意義。如果他們學(xué)的好,不會(huì )是書(shū)呆子。如果他們學(xué)得不好,也不會(huì )是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。
其三,我改變評價(jià)方式。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習。我刻了十個(gè)獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進(jìn)步之星”,每學(xué)期評“學(xué)習之星”。發(fā)言響亮的評“金話(huà)筒”,見(jiàn)解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表?yè)P品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習的方式,學(xué)生可以在線(xiàn)通過(guò)qq與我交流學(xué)習,可以在我的博客上提問(wèn)與留言。迄今我已累計寫(xiě)了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價(jià)等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習,我會(huì )及時(shí)的回復每一位學(xué)生的疑問(wèn)。在我的博客上,正形成一個(gè)圈子,這個(gè)圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開(kāi)博客的,我倆經(jīng);ゲ炔┛,互相留言,互相學(xué)習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個(gè)星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開(kāi)。
在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗與開(kāi)博客的體會(huì )。在我的博客里有去年全國數學(xué)公開(kāi)課一等獎(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗小學(xué)強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長(cháng)給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒(méi)有訂學(xué)習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
我愛(ài)雨?yáng)|小學(xué),是學(xué)校的領(lǐng)導與所有的老師給了我無(wú)私的幫助與信任,是我成長(cháng)的沃土,我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,力爭在教育教研中做出成績(jì),發(fā)揮力所能及作用。我會(huì )帶好實(shí)習生,讓他們傳播雨?yáng)|小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會(huì )努力為雨?yáng)|小學(xué)吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說(shuō)的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(cháng)最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區都熱情的宣傳雨?yáng)|小學(xué),讓他們相信我校,孩子都來(lái)我校上學(xué)。我希望以我們的努力,開(kāi)創(chuàng )雨?yáng)|小學(xué)更加美好的明天。
“愛(ài)”無(wú)止境,我對“愛(ài)”的教育的追求也永無(wú)止盡。正如我在四年級兩個(gè)班家長(cháng)會(huì )上對家長(cháng)所說(shuō)的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學(xué)激情,能調動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習熱情,能建立與各位老師良好的友情。
護士中級競聘述職報告2
一、思想認識
任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。
二、教學(xué)工作
我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的'教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。四、出勤與業(yè)績(jì)。
參加工作以來(lái),我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,還積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰,XX年被學(xué)區評為優(yōu)秀教師,XX年9月被評為區級優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì ),為美好的明天奉獻自己的力量!
護士中級競聘述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家下午好!首先非常感謝各位領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)競爭上崗、展示自我的機會(huì )!
我叫李XX,護師職稱(chēng),1999年7月從XX衛校畢業(yè)后,來(lái)到這里開(kāi)始了我的護士生涯。經(jīng)過(guò)傳染科、骨科、普外科的磨練,我積累了較為豐富的臨床經(jīng)驗。
XX年來(lái),我堅持把學(xué)習放在首位,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。臨床護理的發(fā)展日新月異,惟有不斷學(xué)習才不至落后。我努力在學(xué)中干、干中學(xué),順利通過(guò)了護理專(zhuān)業(yè)本科段的自學(xué)考試,現已成長(cháng)為一名帶教老師。
XX年來(lái),我始終堅持“病人的'利益高于一切”。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):護士工作的對象不是冷冰冰的石塊、木頭、和紙片,而是有熱血和生命的人類(lèi),護士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手。去年,一位患者由于剛做過(guò)腹部手術(shù),大小便失禁,在我當班的一天晚上,他多次將大便解在病床上,我不嫌煩、不怕臟,多次為其更換床單和被褥,患者感動(dòng)地說(shuō):“就是我女兒,也不過(guò)如此!”第二天,患者家屬專(zhuān)門(mén)送來(lái)錦旗表示感謝。熱忱周到的服務(wù),讓我贏(yíng)得了患者的認可,也獲得了全院“年度優(yōu)秀護士”的榮譽(yù)。
XX年來(lái),我十分注重用自己忠于職守、大愛(ài)無(wú)垠的形象為醫院爭光。有人形容護理事業(yè)是一條鋪滿(mǎn)鮮花的小徑,愛(ài)心在左,奉獻在右。其實(shí)這條路也鋪滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)委屈和辛勞。有一次,在我值晚班的時(shí)候,一位癌癥患者由于情緒低落,沒(méi)緣由地對我大聲辱罵,但為了顧全大局,我悄悄把眼淚往肚里咽,把委屈往心里藏,依然微笑相對、悉心服務(wù),“精誠所至,金石為開(kāi)”,最后,患者終于表達了遲來(lái)的謙意。
競爭上崗,對我來(lái)說(shuō),是一次難得的挑戰和鍛煉。我愿通過(guò)這次競爭上崗完善自我。如果競選成功,我將努力做到“三心”,一是熱心,滿(mǎn)腔熱情地投入到護理工作中,用真心、愛(ài)心換取患者的健康和幸福;二是盡心,盡力盡職,默默耕耘,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì);三是精心,腳踏實(shí)地,精益求精,把有限的精力投向工作,專(zhuān)心致志鉆業(yè)務(wù),全力以赴求發(fā)展。各位領(lǐng)導:機遇垂青做好準備的人,為了這次競聘,我可謂有備而來(lái),躊躇滿(mǎn)懷,請相信我的能力吧!謝謝大家!
護士中級競聘述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!本人叫黃XX,謝謝衛生院給本人這次競爭上崗的機會(huì ),本人競聘的崗位是病區護士,本人于20xx年7月畢業(yè)于XX市合浦衛生學(xué)校護理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床護理工作至今。本人參加工作三年來(lái),堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策,遵守醫院的各項規章制度,服從安排,積極參加醫院組織的活動(dòng),熱愛(ài)本職工作,本著(zhù)以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作,認真完成工作任務(wù),關(guān)心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于20xx年9月通過(guò)了執業(yè)護士考試,取得了執業(yè)護士證書(shū)。20xx年1月通過(guò)了母嬰保健技術(shù)考試,獲得了母嬰保健技術(shù)合格證。本人能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守院里和科室的各項規章制度,團結同事,虛心學(xué)習,未發(fā)生任何醫療事故和差錯,無(wú)遲到,早退,曠工的'違反工作制度現象。嚴格執行無(wú)菌操作,查對制度和交接班制度,嚴格按照醫療護理技術(shù)操作常規,做好每一次的治療和護理。
當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動(dòng)等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過(guò)自己的努力得到廣泛的好評和認可。今后,本人要努力做到以下幾點(diǎn):
1、認真履行護士職責的義務(wù),堅持以服務(wù)為核心,改善服務(wù)態(tài)度,一切以患者為中心。
2、要與時(shí)俱進(jìn),加強自身的學(xué)習,不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。
3、在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹(shù)立好榜樣,保持一個(gè)平衡的心態(tài)。
4、加強安全成產(chǎn),把安全放在首位。
5、在工作能力,思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
本人的演講完畢,謝謝大家!
護士中級競聘述職報告5
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
大家好!感謝大家花時(shí)間聽(tīng)我的述職報告。
本人自1987年銀川師專(zhuān)物理系畢業(yè)已有二十多年,一直在教學(xué)第一線(xiàn)工作。1994年被評為中教一級,現任中教一級,擬競聘中教高級。
靜下心來(lái),回顧任職中教一級幾年來(lái)的工作,我和大家一樣,在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,為人師表,嚴于律己。
如果說(shuō)這些年來(lái)我的工作還有些成績(jì)的話(huà),可以總結為以下幾個(gè)方面:
一、通過(guò)閱讀教育理論專(zhuān)著(zhù)不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平
從教二十多年,多數時(shí)間是在在一種封閉的環(huán)境中進(jìn)行著(zhù)教學(xué),當閱讀了一些理論著(zhù)作、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )和他人交流,看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué),才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書(shū)籍,才開(kāi)始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書(shū)籍中,我最喜歡且讀過(guò)2遍以上的有這么幾本書(shū)――《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著(zhù))、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應》。這幾本書(shū)對我的觸動(dòng)很大,也是促進(jìn)我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上發(fā)展的動(dòng)力。
二、做好教學(xué)的主要環(huán)節努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、堅持寫(xiě)課后反思提高備課質(zhì)量
備課是教學(xué)的首要環(huán)節,認真備課是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎。也是教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學(xué)期開(kāi)始,我堅持在教案上開(kāi)始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄,也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀(guān)世界》這節課的.反思,提醒我解決知識結構不連續的問(wèn)題,提示我要改進(jìn)方法,讓學(xué)生更好接受內容。我在查閱了相關(guān)的資料,認真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎上打破教材設定好的順序。按照學(xué)生認知事物的特點(diǎn),從一個(gè)直觀(guān)的事物向兩個(gè)方向發(fā)展,大到無(wú)限的宇宙,小到微觀(guān)的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后,使得課上的容量增加一倍,也給學(xué)生們留下了清晰的知識線(xiàn)索。類(lèi)似這樣的備課很多,我教案的邊角頁(yè)和背面上寫(xiě)滿(mǎn)了當時(shí)的思考和問(wèn)題。正是這樣勤于思考、發(fā)現問(wèn)題,我每年雖上的一樣的課,但是教案卻大不相同。而每一次的不同,都是我思想的飛躍和能力的提高。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率
作為一名教師,我們都知道備課是前提,上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續幾年都帶九年級課,我每年都做到提前把本學(xué)期的課結束,還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒(méi)有補課的前提下,我也做到了。如何提高效率呢?那就是要改進(jìn)教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個(gè)知識點(diǎn),為后幾章打下基礎。就要在講解此章節時(shí)把基礎打扎實(shí)。
學(xué)生愛(ài)做實(shí)驗,我就用這個(gè)方法,讓他們做實(shí)驗。20xx年講這個(gè)課時(shí),我把學(xué)生帶進(jìn)了實(shí)驗室,學(xué)生情緒高漲,按照書(shū)上的實(shí)驗學(xué)生一一解決了問(wèn)題,可是密度的第二課時(shí),引進(jìn)密度后,學(xué)生對密度的特性仍然不理解。我找原因,才知道在引入密度這個(gè)物理量時(shí),讓學(xué)生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數據混亂,造成學(xué)生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系,與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的這節課上我做了變動(dòng),把大小木塊放給幾組,讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數據進(jìn)行比較而引入了密度。學(xué)生對我們算出的比值與書(shū)中的物體的密度數值差別大,產(chǎn)生了疑問(wèn)。
我回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程,寫(xiě)到這樣一條反思:選取接近真實(shí)的實(shí)驗,讓學(xué)生信服。通過(guò)一次一次的改進(jìn),學(xué)生對密度的認識縮短了時(shí)間,也達到了我預期的效果。這三年來(lái)通過(guò)三次改進(jìn)而上的課有很多,例如其它簡(jiǎn)單機械和浮力等。大多數課兩次做了變動(dòng)。只有少數幾節課沒(méi)有變動(dòng)。
3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高課前認真細致地備課,課上及時(shí)思考、總結經(jīng)驗,課下及時(shí)記錄。養成了我有了想法就把它寫(xiě)下來(lái),與“蘇博”上的朋友共同探究的習慣。由于自己有博客,平時(shí)也經(jīng)常去瀏覽別人的日志,從中吸取有用的經(jīng)驗?吹絼e人的觀(guān)點(diǎn)總是發(fā)表自己的看法。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的思維變活躍了,我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力,所以,我過(guò)去聽(tīng)別人的課,好在哪里?不好在哪里說(shuō)不出來(lái)。如今,我聽(tīng)課后,我能夠判斷出他這節課為什么能夠成功,他做到了那些。為什么不成功,是那個(gè)環(huán)節沒(méi)有處理好導致課堂教學(xué)不流暢等,隨著(zhù)評課水平的不斷提高,我常常反觀(guān)自己的課堂教學(xué),時(shí)時(shí)警惕別人的問(wèn)題出現在自己的課堂上,以期最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生讓師生的交流無(wú)處不在
愛(ài),是通向學(xué)生心靈深處的道路;愛(ài),是創(chuàng )設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復雜的內心世界,才能通向他們的心靈。
教師所做的這一切活動(dòng)都離不開(kāi)學(xué)生。教師與學(xué)生的關(guān)系是我們教師上好課的必要條件。在這三年中,我通過(guò)物理日記與學(xué)生進(jìn)行溝通、了解他們的思想動(dòng)態(tài)。讓學(xué)生寫(xiě)物理日記,通過(guò)日記我了解了我上課中的問(wèn)題,通過(guò)日記我知道了學(xué)生對老師的看法,通過(guò)日記我知道了學(xué)生目前的心態(tài)。
三、做好物理實(shí)驗室的規范化工作
把所有器材初次排查一遍,貼好標簽后,我又完善數據的記錄和表格的填充任務(wù)。建立了帳冊,分類(lèi)帳、總帳、明細帳。各種表格達二十多種。這些工作都是這一年完成的。完善表格主要在假期和這個(gè)學(xué)期完成。
在實(shí)驗室的管理方面更能盡心盡責,做好每一件事。尤其物理實(shí)驗室,在管理方面能夠按照要求全部做到。
各位教師,以上是我近幾年工作的簡(jiǎn)單總結,也算是我的競聘述職報告吧。在我看來(lái)“高級教師”只是一個(gè)稱(chēng)呼,重要的是教學(xué)能力與自身內涵,所以無(wú)論此次能否競聘成功,我都會(huì )一如既往做好自己的本職工作,為石嘴山教育的大發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
護士中級競聘述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!非常感謝院領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )參加今天的護士長(cháng)競職。
我叫XX,來(lái)自桃花江一個(gè)美麗的少數民族聚居地——鮮埠回族鄉。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護理本科學(xué)歷,現任主管護師。XX年,我從益陽(yáng)衛校畢業(yè)后,來(lái)到了向往已久的醫院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線(xiàn)護理崗位上工作了XX年。十多年來(lái),我最大的感受就是,從事一個(gè)有“天使”稱(chēng)號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起“天使”這個(gè)美麗的稱(chēng)號。所以,我無(wú)論是在內科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫療車(chē),還是在現在的老干科,每一天,我都始終帶著(zhù)大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì )積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱(chēng)號。
各位領(lǐng)導,各位同事:XX年的一線(xiàn)工作經(jīng)驗,使我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)驗,總結了一些護理管理的體會(huì )。如果能得到領(lǐng)導和同事們的信任,走上護士長(cháng)的工作崗位,我有信心做一名稱(chēng)職的護士長(cháng),為醫院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
假如我競聘成功,我將在科主任及護理部的領(lǐng)導和指導下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質(zhì)量:
一、把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯
我認為應從三方面抓好護理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護理起來(lái)才會(huì )有的放矢,產(chǎn)生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀(guān)察。指導和要求護士認真細致觀(guān)察患者的病情變化,及時(shí)采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現安全隱患,采取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者安全。
二、營(yíng)造和諧融洽的護患關(guān)系、醫護關(guān)系
我深知,作為護士長(cháng),在護患關(guān)系、醫護關(guān)系中起著(zhù)不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護患關(guān)系、醫護關(guān)系,我認為,首先,要定時(shí)召開(kāi)護患座談會(huì ),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導和醫生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設施和休養條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動(dòng)誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協(xié)調,解決病人的具體問(wèn)題,理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護士自尊心的話(huà),為病人和護士創(chuàng )造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。
三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿(mǎn)意度
健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護士根據不同病人的心理、社會(huì )文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì )支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰勝疾病、重返社會(huì )的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護士的滿(mǎn)意度,體現人性化的管理理念。
四、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力
常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f(shuō),護士長(cháng)的自身形象直接影響著(zhù)護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量,踏實(shí)工作,愛(ài)醫院、愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、愛(ài)與自己一同工作的全體護士。今天能參與競爭護士長(cháng)崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開(kāi)的。五、持續優(yōu)化護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護理理念,共創(chuàng )一支一流的護理隊伍
護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫院有很多很優(yōu)秀的護士,她們在各項護理工作中做的都很好,輸液能做到一針見(jiàn)血,護理危重病人、觀(guān)察病情都有很強的責任心。但業(yè)無(wú)止境,我認為在以后的工作中,堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)學(xué)習仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習、組織護理查房、進(jìn)行操作演練等,有計劃地進(jìn)行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學(xué)習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì),做到護理工作程序化,技術(shù)操作標準化,減少護士工作中的隨機性和盲目性,做好對重點(diǎn)病人的護理,指導護士制定個(gè)性化的護理計劃,在臨床實(shí)踐中提高護士觀(guān)察病情、心理護理、護理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量。
做好護理工作還有個(gè)很重要的方面:護理理念。好的護理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”?梢哉f(shuō),這是和三基理論、護理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護理素質(zhì)?梢韵胂,當“天使”進(jìn)入病房向病人講解護理知識時(shí),臉部表情卻是非常嚴肅,沒(méi)有笑容,甚至不好意思同病人說(shuō)聲“早上好”時(shí),是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。所以我認為,持續保持和提高護士的禮儀與素養是很重要的,努力創(chuàng )造醫院的護理名牌,是當前護理工作重要內容之一。我看到一篇報道,講述北京協(xié)和醫院的護士,凡是到過(guò)北京協(xié)和醫院的患者,沒(méi)有看病就好了三分;颊呖匆(jiàn)協(xié)和醫院的`護士就有一種賓至如歸的感覺(jué),還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認出誰(shuí)是協(xié)和醫院的護士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護理的品牌,F代的醫療護理服務(wù)中,面對廣大的護理服務(wù)對象,良好的護士禮儀及素養無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫療護理質(zhì)量將起著(zhù)舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導的重視與大家的支持,通過(guò)我們的努力,一定能創(chuàng )出益陽(yáng)市中心醫院優(yōu)質(zhì)護理的品牌,以獨特的市場(chǎng)優(yōu)勢,讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價(jià)我們,就是在繁華的商貿廣場(chǎng),也能辨認出誰(shuí)是益陽(yáng)市中心醫院的護士,因為她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!蹦敲,再讓真誠作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍天吧!
衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無(wú)論是否競爭得上護士長(cháng),我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情,共同為中心醫院的發(fā)展竭心盡力!
謝謝大家。
護士中級競聘述職報告7
我叫曲XX,護理本科學(xué)歷,20xx年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,20xx年取得護師資格。此次競聘護師初級職稱(chēng),我認為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:第一、能力優(yōu)勢。我接受過(guò)正規的護理教育,擁有較為扎實(shí)的護理基礎知識,參加工作以來(lái),我熟練掌握了脊柱外科護理技巧,一直盡職盡責的履行著(zhù)外科護士職責,并且在日常工作中,時(shí)常負責學(xué)生帶教工作,較強的工作能力受到領(lǐng)導及學(xué)生的高度肯定;
第二、經(jīng)驗優(yōu)勢。到本院以后,我一直在脊柱外科從事護理工作,在工作中,我注重學(xué)習、不斷積累,至今已擁有六年的脊柱外科護理經(jīng)歷。豐富的脊柱外科護理經(jīng)驗為我本次競聘打下了堅實(shí)的基礎;
第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認真負責,善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會(huì )盡心竭力地去做,力求完美。同時(shí),我個(gè)人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔更多的責任,為病人做一些實(shí)事。
如果能競聘成功,我將在科護士長(cháng)的領(lǐng)導下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
第一、認真了解國內外護理發(fā)展動(dòng)態(tài),以強烈的.事業(yè)心和責任感投入到脊柱外科護理工作中,根據本院本科室的實(shí)際情況,努力提高護理質(zhì)量,不斷完善脊柱外科的護理工作;
第二、貫徹執行醫院工作安排和科室工作計劃,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在護士長(cháng)的指導下,積極參與護理管理、護理教學(xué)及護理科研;
第三、工作認真負責,保證護理質(zhì)量,增長(cháng)護理經(jīng)驗,以身作則,建立和諧護患關(guān)系,在實(shí)習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無(wú)論能否競聘成功,我都會(huì )用全身心地投入到護理工作中,盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
本人于XX年大學(xué)畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執業(yè)醫師資格,同年被聘為醫師;XX年年取得中級職稱(chēng)資格,F將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下:在政治思想方面,我始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動(dòng)和政治學(xué)習,堅持讀書(shū)看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”。在職業(yè)道德方面,本人自覺(jué)遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導,團結同志;熱愛(ài)自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實(shí)自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫學(xué)繼續教育活動(dòng),以及利用報刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實(shí)自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應時(shí)代的需求,為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽(tīng)從科長(cháng)的安排,服從領(lǐng)導的調度,認真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng),善于思考,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線(xiàn),不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協(xié)助科長(cháng)制定工作計劃、撰寫(xiě)工作總結。
本人立足自身崗位,XX年年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰線(xiàn)”博客(目前訪(fǎng)問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛生防病知識。XX年年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開(kāi)展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫(xiě)下“請戰書(shū)”,趕赴四川災區開(kāi)展衛生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線(xiàn),為人民群眾的健康服務(wù)。
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