2023教師個(gè)人述職報告最新范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的2023教師個(gè)人述職報告最新范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023教師個(gè)人述職報告最新范文1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,為了更好地總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)年的工作述職如下:
一、本人主要職責
我是一名語(yǔ)文教師,又是一名年級組長(cháng)。所以,我清楚地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責除了在實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時(shí)。還要組織、管理、協(xié)調、處理好年級組內繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強德育,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué)、高效管理的直接責任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,是校長(cháng)的有力助手。
二、一年來(lái)的主要工作
在管理方面,我深感肩上責任的重大。時(shí)刻謹記自己的職責,平時(shí),及時(shí)高效地做好午間點(diǎn)名、教師調課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數據、表格匯總、上報等日常工作,維護好年級組內的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級組與學(xué)校部門(mén)之間溝通工作,盡力解決出現的'各種問(wèn)題,使本年級成為團結和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學(xué)部近80臺電腦的日常維護工作。
本學(xué)期,我們在年級組內主要著(zhù)手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長(cháng)會(huì )形式!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),英語(yǔ)每周增加50分鐘早讀時(shí)間。確保英語(yǔ)背誦所需時(shí)間,并強調學(xué)科間的合作互助。其次,家長(cháng)會(huì )一改以往家長(cháng)只在下面被動(dòng)接受灌輸為主動(dòng)交流模式,讓家長(cháng)在交流教子經(jīng)驗的過(guò)程中學(xué)會(huì )了思考,學(xué)到方法,體驗到其中的快樂(lè )。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒(méi)有偷懶、喘息的機會(huì )。
在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強課后個(gè)別輔導,注重提優(yōu)補差,細致認真批改作業(yè)。
三、收獲成效、經(jīng)驗教訓
由于此次家長(cháng)會(huì )都是家長(cháng)現身說(shuō)法,講的是自己的經(jīng)驗與做法,所以家長(cháng)們更樂(lè )意聽(tīng),更要聽(tīng),效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長(cháng),會(huì )后也有部分家長(cháng)開(kāi)始管了起來(lái)。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴管下,也慢慢開(kāi)始從不習慣作業(yè)到習慣作業(yè)了。再加上調整了早讀課的管理模式,增加英語(yǔ)的早讀時(shí)間,因此,這些學(xué)生的成績(jì)也有了明顯的提高。
四、今后展望
展望未來(lái),任重道遠。目前,我們的各科成績(jì)雖然在原有的基礎上與片兄弟學(xué)校的差距越來(lái)越小,但畢竟除了科學(xué),其余的三門(mén)學(xué)科還沒(méi)有處于片地位,不過(guò),我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學(xué)生的成長(cháng)、為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
2023教師個(gè)人述職報告最新范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結束。上學(xué)年我擔任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作;仡欉@學(xué)年,我忠誠教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jì)還是教訓,粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持教育方針,面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習學(xué)科知識,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎。尊重家長(cháng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面:
在長(cháng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng )新、篤行、樂(lè )教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個(gè)學(xué)生的`心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,教會(huì )方法,為學(xué)生構建系統的知識體系。
善于發(fā)現問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,從而體現了數學(xué)的價(jià)值。
由于數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著(zhù)課程的加深,學(xué)困生會(huì )越來(lái)越多。針對這部分學(xué)生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長(cháng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(cháng)。
三、班主任方面:
作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì )知識,更學(xué)會(huì )做人。對學(xué)校的各項活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,我都將樂(lè )此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績(jì)!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養”,我是這么想的,也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護教師的良好形象,不辜負社會(huì )對這一團隊的期待,是我的心愿。
2023教師個(gè)人述職報告最新范文3
在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責,在工作中有成績(jì)也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
幼兒園教師個(gè)人述職報告回首這走過(guò)的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì )了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們在共同進(jìn)步,在園領(lǐng)導及各位家長(cháng)的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿(mǎn)地完成了各項工作,現述職如下:
一、思想政治方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,積極參加各項政治活動(dòng),并認真揣摩各個(gè)問(wèn)題,爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中來(lái)。
二、提高自身素質(zhì)
在班級工作中,我注意教書(shū)與育人的結合,根據幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內召開(kāi)公開(kāi)課時(shí),虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見(jiàn)和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛(ài)心,細心和耐心。
三、保教工作方面
在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛(ài)每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培養良好的生活、學(xué)習和衛生習慣。我們根據本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養成良好的生活和學(xué)習習慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會(huì )了自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì )了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì )做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長(cháng)工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過(guò)程中,不懂的就學(xué),不會(huì )的就問(wèn),雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長(cháng)對我們的工作表現出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著(zhù)孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長(cháng),并得到家長(cháng)的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內老師共同合作
學(xué)會(huì )合作,是現代人的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的'教師,應善于把自我完善與集體和諧統一起來(lái)。在這個(gè)集體中,每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學(xué)習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長(cháng),補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高。
在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。
綜上所述,有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過(guò)了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績(jì)。但是我們也不會(huì )忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,思想上松懈就?huì )影響工作,今后,我會(huì )針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗,虛心學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績(jì),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
2023教師個(gè)人述職報告最新范文4
我叫xx,xx年7月參加工作,本科學(xué)歷,解留初中教導主任。一年來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,現將年一年的工作述職如下,敬請各位指正。
一、思想政治方面。
忠誠于教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。
在學(xué)習和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界,任何時(shí)候都用X原則、教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠。
二、業(yè)務(wù)方面。
服從校長(cháng)工作安排,教初一數學(xué),分管初三教育教學(xué),接收、打印、處理部分通知、文件。無(wú)論工作大小,盡職盡責。在分管的工作中,每一步都提前制定好計劃,認真組織教師進(jìn)行落實(shí),收到了預期效果。組織教研組對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查、考核,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。組織月考試、期中考試、期未考試、拉練考試,并進(jìn)行詳細的分析。急教師所急、想教師所想。教師在工作中遇到的困難,總是想方設法予以解決,自己不能解決的,請示校長(cháng)。
在考核中發(fā)現的問(wèn)題,即時(shí)指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會(huì )與之交流,鼓勵他們學(xué)習新的教學(xué)方法。做到原則性與人文性的有機結合。認真抓好住校生管理,使各項規章制度能落到實(shí)處,避免不安全事故的發(fā)生。
在工作中,團結同志,相互協(xié)調,能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽(tīng)課、了解具體情況,采取相應措施。對自己擔任的數學(xué)科教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無(wú)論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,把握教材的'知識體系、重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學(xué)、工作水平。
三、成績(jì)。
。1)嚴密地組織了中考復習工作,針對本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重的現狀,學(xué)?茖W(xué)調控,教師真抓實(shí)干,在學(xué)藉數基本持平的情況下,中考上線(xiàn)人數達到了97人的歷史新高。謝謝您的支持和鼓勵!
。2)科學(xué)地組織音體美特長(cháng)生輔導工作,班主任和專(zhuān)業(yè)教師認真做好學(xué)生的思想動(dòng)員,選準苗子,加大力度,做到了早定措施,早選苗子,早著(zhù)手輔導,今年取得了音樂(lè )3人,優(yōu)育2人,美術(shù)2人上線(xiàn)的好成績(jì)。
。3)認真組織教師抓好邊緣生工作,多次召開(kāi)班教導會(huì ),分析學(xué)情,分工包靠,力促邊緣生上線(xiàn),這是今年中考取勝的有益經(jīng)驗。
。4)積極組織有關(guān)教師抓好競賽學(xué)科的輔導,為中考成績(jì)作好必要補充,有競賽任務(wù)的教師,積極爭取課余時(shí)間加強輔導,在競賽中取得了良好的成績(jì)。
。5)科學(xué)調控中考組織工作,做到了有條不紊,環(huán)環(huán)緊扣,保證了中考組織工作嚴密展開(kāi)。
。6)積極動(dòng)員學(xué)生升學(xué)和分流。針對學(xué)生的學(xué)習情況和中考成績(jì),組織班主任及全校教師參與,細心當好學(xué)生和家長(cháng)的參謀,幫助他們分析各類(lèi)學(xué)校的優(yōu)勢,積極動(dòng)員全體學(xué)生升入高一級學(xué)校,努力做到升學(xué)率100%。
四、出勤。
愛(ài)校如家,遵守學(xué)校規章制度、勞動(dòng)紀律,無(wú)遲到缺席、曠工現象。
成績(jì)歸屬大家、歸屬過(guò)去,回顧一年來(lái)的時(shí)間,雖然通過(guò)努力取得了一些成績(jì),但仍有一些不完善的地方,比如工作缺乏創(chuàng )造性;有時(shí)容易急躁;有時(shí)礙于情面,執行制度上剛性不足、柔性有余。在今后的工作與實(shí)踐中,將堅持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結合起來(lái),使自己的思想認識和工作水平隨著(zhù)實(shí)踐的深化不斷得到提高。
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各位老師:
大家好!
今天我想換一種方式來(lái)述職。我不想羅列這一年來(lái)我都做了什么,因為我們朝夕相處,我做了什么大家都看在眼里。我也不想評價(jià)這一切我都做得怎么樣,因為人人心里都有桿稱(chēng),評論自在各位心中,我也不便干涉。
今天在這里,我希望大家能給我幾分鐘的時(shí)間,讓我能夠與大家分享來(lái)自于我的兩篇文章中的兩小段文字。
第一段文字來(lái)自于前不久我寫(xiě)給校長(cháng)、書(shū)記的一篇文章,目的是想辭去工會(huì )主席這個(gè)職務(wù)。這段文字是這樣的:“從個(gè)人志趣上說(shuō),我不是一個(gè)積極入世而是一個(gè)帶有濃重出世思想的人。安身立命,養家糊口、平安度日是我工作的目的,除此之外沒(méi)有任何的非分之想。我厭倦是非紛爭,害怕承擔責任,渴望過(guò)一種與人為善、平靜安寧,簡(jiǎn)單和諧,輕松自由的生活。我的生活樂(lè )趣不在于工作上承擔了多少職務(wù),而在于走進(jìn)自然,拍幾張照片,寫(xiě)點(diǎn)自己的小文章!
第二段文字來(lái)自于我q空間里的一篇文章,題目叫《孤獨的攝影者自序》。在這篇文章里,我也曾這樣寫(xiě)道:“那個(gè)與功名利祿格格不入的孤獨者,那個(gè)與權貴官紳格格不入的孤獨者,那個(gè)與人情世故格格不入的孤獨者,那個(gè)與主流世風(fēng)格格不入的孤獨者。那個(gè)無(wú)能追求,不思進(jìn)取,厭倦人事,背逆俗塵的孤獨者。他龜縮在只有他自己的一個(gè)角落里,孤伶伶地在山間在野地,孤伶伶地在風(fēng)中在雨里,孤伶伶地在城鎮在鄉村,孤伶伶地在花間在水際,拿著(zhù)相機對話(huà)草木,寄情山水,膜拜自然。這個(gè)影集里每一張照片的背后都是他——那個(gè)孤獨的攝影者——我!
之所以在這里引述這兩段文字,是因為這是我多年來(lái)思想、生活的真實(shí)寫(xiě)照。有關(guān)注過(guò)我q空間的老師應該會(huì )知道,我不止一次地在多篇文章里闡述過(guò)我的這種人生志趣和理想。今天在這里與大家分享,用意就是讓大家更加了解我的內心,就是為了告訴大家,我在學(xué)校里所做的每一件事都出于一種職責的.重壓。我之所以敬畏這些職責,不敢稍有懈怠,把該我做不該我做的每件事情都盡量做好,沒(méi)有別的用意和企圖,僅僅只是因為我無(wú)能其他,只能依靠這個(gè)學(xué)校依靠這份工作而活著(zhù)。因此,我用心而勉力地做著(zhù)X的X員工作,用心而勉力地做著(zhù)分管后勤副校長(cháng)的工作,用心而勉力地做著(zhù)工會(huì )主席的工作,用心而勉力地做著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)工作,用心而勉力地做著(zhù)學(xué)校需要我做的其他臨時(shí)性突擊性的工作。我胸無(wú)大志,愚鈍無(wú)能,有時(shí)真覺(jué)得身心俱疲,不堪重負。但職責所在,學(xué)校的利益和榮譽(yù)所在,自己的謀生需要所在,我也只能用心而勉力地支持著(zhù)。工作中,我無(wú)意傷害誰(shuí)也無(wú)意抬舉誰(shuí),無(wú)意逢迎誰(shuí)也無(wú)意貶抑誰(shuí),不求表?yè)P,但求無(wú)過(guò)。
除了工作,我心無(wú)旁騖,哪怕有一秒鐘的解脫,我都愿意讓自己身在自然,心在遠方!
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初為人師的一年轉瞬即逝,回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著(zhù)我這學(xué)期的付出與收獲。本學(xué)期我擔任三年級的班主任組長(cháng),并負責三年級五班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,現將我本學(xué)期的工作述職如下:
一、語(yǔ)文教學(xué)工作
在語(yǔ)文教學(xué)工作上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做到以下幾點(diǎn):
1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
2、做好課后的常規工作,如聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)批改、評講等。
3、注意培養學(xué)生良好的閱讀習慣,提高學(xué)生的閱讀能力。平時(shí)上課我特別注重學(xué)生的閱讀能力的培養,引導學(xué)生通過(guò)聲音、動(dòng)作和表情表達文章的感情。
4、注重學(xué)生的寫(xiě)字習慣。三年級學(xué)生很多寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字頭就不自覺(jué)地趴到了課桌上了,因此我每節課都會(huì )提醒學(xué)生坐姿,只要他們坐不好,我不會(huì )上課,也不會(huì )讓他們寫(xiě)字。
5、勤練筆。鍛煉學(xué)生多練筆,只要語(yǔ)文課文中可以用到練筆的地方,我都會(huì )給他們規定時(shí)間現場(chǎng)寫(xiě)一段小練筆,讓學(xué)生或多或少地寫(xiě)出自己的見(jiàn)解。
6、在平時(shí)的教學(xué)中我十分注重學(xué)生的基礎,每個(gè)易錯的字應該注意什么,尤其是臨近期末考試時(shí),我邊講重點(diǎn)邊直接讓孩子在課本上比著(zhù)寫(xiě)三遍易錯的字,這樣就夯實(shí)了學(xué)生的基礎知識。
二、班主任及組長(cháng)工作
本學(xué)期伊始,我便被安排成了班主任組長(cháng),當時(shí)的自己擔心害怕,唯恐做不好,辜負學(xué)校領(lǐng)導的信任。在后來(lái)的班主任組長(cháng)工作中,我一直以團隊為單位,督促各位班主任上交材料,各位班主任前輩都特別支持和配合我的工作,晚輩真的不勝感激。
在班主任工作中,我僅僅圍繞一個(gè)字"細"字來(lái)展開(kāi)工作。起初管理班級感到力不從心,班級學(xué)生多、活躍,常常令我無(wú)所適從。后來(lái)我細化到小組和組長(cháng),表現好的積極鼓勵,表現不好的及時(shí)與家長(cháng)和學(xué)生溝通,取得了一定的效果。我深知自己是一名年輕的班主任,所以很多方面經(jīng)驗不足,因此我也虛心向身邊的班主任和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,他們都很熱心幫助我。班主任工作是很繁瑣,在這個(gè)過(guò)程中卻也收獲了很多做人做事的道理。
三、繼續學(xué)習
本學(xué)期我在自己的新浪和網(wǎng)易博客上寫(xiě)了將近20篇教育教學(xué)的博文,課余時(shí)積極讀書(shū),并且寫(xiě)了讀書(shū)筆記和讀后感。從中我不僅學(xué)到了教育教學(xué)方面的知識,還學(xué)到了德育方面的知識。
在工作中,我深知學(xué)習的重要性,我十分珍惜學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,及時(shí)消化,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在前輩們的指導和自己的努力下,在學(xué)校組織的年級組教研活動(dòng)中我認真備課、講課和反思,在全縣語(yǔ)文青年教師素養大賽和本學(xué)期本班語(yǔ)文期末考試中均取得了不錯的成績(jì)。此外,我還認真研究作文教學(xué),在邢主任、周主任及孟燕老師的指導下,論文《激發(fā)寫(xiě)作興趣,積累作文素材》獲得縣級論文一等獎。
此外,我們年級組在君華姐的帶領(lǐng)下,將語(yǔ)文校本課程開(kāi)展得如火如荼,學(xué)生們的`想象力真的是難以想象。最后,學(xué)生發(fā)表詩(shī)歌朗誦的音頻,自己寫(xiě)兒童詩(shī)歌,我們年級組最后把所有的指導修改后的兒童詩(shī)歌匯集起來(lái),并配上唯美的圖片,制作成冊?粗(zhù)大家的辛苦成果,我們都覺(jué)得這學(xué)期的付出是值得的。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)及班主任等工作,我得到了家長(cháng)的認可,也得到了同事的支持,我感到很榮幸,謝謝大家的包容與幫助。我將在以后的教育教學(xué)中,繼續努力學(xué)習,勤于反思,提升自我:
1、面對特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的方法。
2、更加注重班級班風(fēng)的培養。
3、落實(shí)好培優(yōu)輔差的工作。
4、多看心理學(xué)、班級管理和語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍。
5、勤動(dòng)筆,寫(xiě)反思。
2023教師個(gè)人述職報告最新范文7
當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(cháng)。不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,其中品味著(zhù)忙碌的日子,也發(fā)現自己變得成熟了些。隨著(zhù)時(shí)鐘的轉動(dòng),回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是有喜有憂(yōu),看著(zhù)他們一張張可愛(ài)無(wú)暇的笑臉,和每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,覺(jué)得自己的付出是值得的,當然也離不開(kāi)家長(cháng)對我的信任與支持,讓我更加熱愛(ài)著(zhù)一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作作以下述職:
一、思想方面
作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過(guò)多種渠道不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),才能為孩子和自己更上一個(gè)臺階。在期間我不斷學(xué)習學(xué)前教育的有關(guān)書(shū)籍,將《綱要》的要求滲透在實(shí)踐活動(dòng)中,堅持把理論與實(shí)踐相結合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。無(wú)論是否當班,我都時(shí)刻在幼兒的身邊,觀(guān)察他們的一言一行,和班里的老師團結一致做好班級工作。
二、保育方面
每天晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)都帶幼兒到戶(hù)外開(kāi)展各種參加活動(dòng)、鍛煉身體,保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時(shí)在晨間活動(dòng)衛生教育時(shí)加強引導清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手,并主動(dòng)在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時(shí)不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的`收拾餐具,放到指定位置。對孩子們的脫衣、穿衣也進(jìn)行了指導,學(xué)會(huì )整理自己的衣物,他們都能做到自己動(dòng)手完成事情,并對自己的被子折疊整齊,養成幼兒的基本生活自理能力。
三、教育方面
幼兒教師的核心任務(wù)就是執教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執教能力。有幸與兩位師傅老師學(xué)習,從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗,觀(guān)摩她們上課積極吸取他們的長(cháng)處,嘗試運用到自己的活動(dòng)中。我認真準備好每一堂課,課后及時(shí)進(jìn)行反思,和指導老師共同探討活動(dòng)中出現的難點(diǎn)。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,孩子們都能集中注意力,養成了良好的常規,他們的創(chuàng )造性思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強。作為新教師,我身心體會(huì )到剛開(kāi)學(xué)孩子們表現的較被動(dòng),有時(shí)還不感興趣。所以,我在每一次的活動(dòng)中都注重引導,盡量讓孩子們多動(dòng)手操作,增加他們的實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒在這樣的活動(dòng)中學(xué)習。
在本學(xué)期我明顯感覺(jué)到有些孩子進(jìn)步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來(lái)不自信的孩子也越來(lái)越大膽地愿意在集中面前表現自己,有了很好的成績(jì)。在語(yǔ)言活動(dòng)講述故事時(shí),能有很好的傾聽(tīng)習慣,跟著(zhù)老師的語(yǔ)氣來(lái)講故事,在此也提高了孩子們的語(yǔ)言表達能力,都能講出一個(gè)完整的故事。
幼兒在心情愉快、舒暢的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng),收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
2023教師個(gè)人述職報告最新范文8
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
本人熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。在本學(xué)年的工作中,本人取得了必須的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。
三、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的'負擔。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自我的力量。
以后的教師生涯,本人將會(huì )一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來(lái)說(shuō),這不是難事,所以我會(huì )一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會(huì )繼續走過(guò),我相信我能夠做的更好!
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