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教務(wù)處主任述職報告范文(精選6篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的教務(wù)處主任述職報告范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處主任述職報告1
20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,回首的近一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(cháng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現對一年的工作總結匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續擔任九年級兩個(gè)班的數學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心設計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數據整理、統計上報。
2、在校長(cháng)的指導下,和教研組長(cháng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。
4、組織教師每月集中學(xué)習課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習記錄。
5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓"聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效"的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師"課堂教學(xué)改革"的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標評審活動(dòng),有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
9、順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績(jì)。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì )效益。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(cháng)的過(guò)程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領(lǐng)導,管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴(lài)性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著(zhù)、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強,缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀(guān)點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強,口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習欲望不是非常強烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現想法和行為脫節的現象。主動(dòng)參與學(xué)習提高的次數還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強調新理念、新手段,但最終的評價(jià),也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在"落實(shí)"上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
教務(wù)處主任述職報告2
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領(lǐng)導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,我心存感激。本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:
一、管理方面
1、學(xué)年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據。
二、教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿(mǎn)的完成。
1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計劃表)”的統一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規工作,做好日常教務(wù)工作。常規教學(xué)一般指備、聽(tīng)、、教、批、輔、考等工作。常規教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,所以我做到了對教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置、督導、檢查、總結。每月檢查教師教案,檢查教師作業(yè)批改,并覆蓋所有學(xué)科,檢查過(guò)程中注重檢查與指導相結合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn),提出改進(jìn)意見(jiàn),且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結,形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。
3、當好調度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團結,容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、本學(xué)年,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓。在教研組長(cháng)的精心組織下,深入學(xué)習了課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年,堅持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,根據學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級實(shí)施分組教學(xué),安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。
四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教務(wù)主任,要正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。因此我正確認識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調好教務(wù)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(cháng)室的指導下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學(xué)實(shí)施方案,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的月常規檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、具體負責學(xué)校各室的管理工作。
五、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀(guān)念(新課程理念,新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用,科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養,應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
作為教務(wù)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)處主任述職報告3
受學(xué)校領(lǐng)導委托,全面負責教務(wù)處工作,半年來(lái),教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其它處室配合下,在教研組長(cháng)、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),如果說(shuō)教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻的話(huà),這是我們四個(gè)人集體勞動(dòng)的結果。
教務(wù)處是負責學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構,通過(guò)一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì ),感覺(jué)到教務(wù)處有如下特點(diǎn):
1.責任重大:教務(wù)處肩負著(zhù)學(xué)校教育目標和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃實(shí)施的重任,平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統計和調整,教育教學(xué)情況的檢查,調課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動(dòng)會(huì )的安排,技術(shù)比武訓練活動(dòng)的組織檢查,實(shí)習活動(dòng),審核學(xué)生補考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長(cháng)安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓。這些工作無(wú)不包含著(zhù)巨大的勞動(dòng)。
3.矛盾眾多:有來(lái)自于教學(xué)計劃與社會(huì )需求的矛盾。來(lái)自于上級臨時(shí)工作與學(xué)校常規工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著(zhù)整個(gè)學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
總之,本部門(mén)的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀(guān)點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對包括xxx在內的一切xxx組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無(wú)名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學(xué)期我放棄休息不計個(gè)人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò),只要在假日中有教學(xué)活動(dòng),我定會(huì )趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明,時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映,忍受著(zhù)許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問(wèn)題時(shí),盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),征詢(xún)他們的不同意見(jiàn),不將個(gè)人意見(jiàn)強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹(shù)立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門(mén)不管公事私事一律打出門(mén)證;上課堅持使用普通話(huà),不上無(wú)準備之課,不開(kāi)無(wú)軌電車(chē),備課符合規范要求,如果白天沒(méi)有時(shí)間備課,哪怕晚上回家開(kāi)夜車(chē),毫不例外上好公開(kāi)課,并做教學(xué)科研課題;還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作!癐SO9001質(zhì)量體系標準在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實(shí)踐探索”課題被批準為縣級課題?傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長(cháng)要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術(shù)應用”“計算機與應用”“電子技術(shù)應用”三個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃書(shū),接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排,幾個(gè)白天連晚上連續工作,白天與幾個(gè)教研組長(cháng)相商課程設置和教學(xué)進(jìn)程,
教務(wù)處主任述職報告4
常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己!逼鋵(shí)人要做好自己真是不易。
20xx年9月,我到XX小學(xué)擔任主任一職,我配合校長(cháng)的工作主要負責德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級數學(xué)。20xx年9月兼任三年級用英語(yǔ)教學(xué),我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會(huì )了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步,傾聽(tīng)心聲,調節心情,思考方法,提高實(shí)效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“領(lǐng)導”,我則自嘲調侃道:“我的角色就是一個(gè)打雜的!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“倩影”,孩子們親熱地叫我一聲:“李老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認識自己,有條不紊地向著(zhù)既定的目標邁進(jìn)。
做一個(gè)真實(shí)的人。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對工作、同事與學(xué)生,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫(xiě)照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會(huì )、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項檢查,講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊輔導員、校長(cháng)一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評價(jià),盡量把工作做實(shí)做細。具體到看活動(dòng)記載本,活動(dòng)的主題、內容與效果,看活動(dòng)的照片、作品、資料,看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,防甲流、清潔衛生、課間活動(dòng)等一個(gè)個(gè)具體的項目。
做一個(gè)快樂(lè )的人。
你會(huì )看到一個(gè)忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛生包干區、興趣小組、大課間等活動(dòng),教研組內制定計劃、聽(tīng)課、評課,組織開(kāi)展廣播操、冬季長(cháng)跑、合唱、朗誦比賽,打印學(xué)生獎狀,整理教師用書(shū),成果統計,各項資料的歸類(lèi)匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂(lè )。
我這個(gè)大忙人,還到醫院看望生病的同事,當學(xué)生發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫院診斷治療,和一些學(xué)困生學(xué)生談心……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè )。
做一個(gè)負責的人。
認真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學(xué)生的學(xué)籍管理檔案工作,這個(gè)工作需要細心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊,來(lái)不及工作,往往在家要加班到晚上12點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了檔案而忙碌,我能保證在規定的時(shí)間內完成這一工作。
本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每天晨午檢,全校師生測量體溫,班主任老師每日負責將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負責統計匯總后,每天在規定的時(shí)間內將晨午檢的情況上報給中心校。我總能認真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱教師教案。
做一個(gè)反思的人。
我在20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jì)檢測中,榮獲全鎮三年級數學(xué)總評第三名。我撰寫(xiě)的《農村小學(xué)要重視科學(xué)課的實(shí)驗教學(xué)》一文,在縣級優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。20xx年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評比中我講的《長(cháng)方形的面積》榮獲二等獎,教師素質(zhì)大賽中,榮獲一等獎。在20xx年第一學(xué)期期期末成績(jì)檢測中,榮獲全鎮三年級英語(yǔ)總評第三名。
工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會(huì )遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見(jiàn)諒。
在下學(xué)期我會(huì )再接再厲,讓工作更上一層樓
教務(wù)處主任述職報告5
一、序言
在這個(gè)夏天,送走了深?lèi)?ài)的xx屆xx名學(xué)生。
在這個(gè)夏天,迎來(lái)了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果。
在這個(gè)夏天,終于親手點(diǎn)燃了禮花,完成了早在xx年許下的心愿。
在這個(gè)夏天,別離了朝夕相處共同奮戰的戰友數名。
當然,經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的準備,
我們迎來(lái)了xx名新鮮出爐的中學(xué)生。
我們注入了數十名骨干教師作為新鮮血液。
我們又種下了xx份期待收獲的希望!
在這未來(lái)的三年中,我們將不斷總結反思xx屆各方面工作的經(jīng)驗,力爭進(jìn)一步細化級部管理。七年級主抓學(xué)生養成教育,以豐富多彩活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習習慣、行為規范上愉快進(jìn)步。八年級主抓學(xué)生青春期教育,以思想教育震撼學(xué)生心靈在道德情操、學(xué)習態(tài)度方面全面成才。九年級主抓勵志教育,以營(yíng)造氛圍鼓舞學(xué)生明確目標在中考中力爭上游!
老師們、同學(xué)們,在即將踏上的戰場(chǎng)上,在校長(cháng)室的堅強領(lǐng)導下,在各處室和級部的具體指導下,我們組建了一個(gè)極富戰斗力的班主任隊伍,這里有著(zhù)經(jīng)驗豐富的xx組長(cháng)、xx老師、xx在把握方向,也有著(zhù)年富力強的xx、xx。老師作為中流砥柱,還有著(zhù)年輕活力的xx、xx老師不斷銳意創(chuàng )新。我們堅信一定可以不負學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的殷切期待!
讓我們高舉著(zhù)“規范、創(chuàng )新、和諧、進(jìn)取”的級訓和旗幟,不要心存剛剛加入這個(gè)隊伍還尚存的疑慮,也不要早已熟知十二中模式的輕車(chē)熟路,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,也是一幅嶄新的畫(huà)卷,如何書(shū)寫(xiě)未來(lái)三年的軌跡,記得任何時(shí)候你身邊都有著(zhù)許多堅強的后盾。這里有著(zhù)班級全體任課教師的通力合作,這里有著(zhù)班主任團隊的集思廣益,還有著(zhù)級部管理團隊的鼎力支持。把握教育規律,立足學(xué)生發(fā)展,前進(jìn)的路上我們一起戰斗!辭舊迎新,成功送別的xx屆,讓我們再度踏上2015屆新的征程。
二、教學(xué)工作
送走了一屆,迎來(lái)了新的一屆。面對著(zhù)每天朝夕相處的可愛(ài)的學(xué)生,堅持把學(xué)生的發(fā)展和前途放在首位,認真管好自己的學(xué)生,上好自己的課,和孩子們共同成長(cháng),不斷提高。
1、xx屆中考教學(xué)小結:
上半年的中考沖刺,和xx屆7、8、9三個(gè)班級的xx余名孩子一同奮斗的難忘歲月,努力準備希望在我的第二屆畢業(yè)班中帶領(lǐng)孩子們取得歷史成績(jì)的突破。
在中考的備戰中,我首先按照學(xué)校的'要求,認真分析了近五年的中考試卷,做到心中有底。其次,為了讓孩子更好的備考,及時(shí)傳遞最新的備考信息,我編輯了7期歷史中考備考簡(jiǎn)報,將開(kāi)卷考試的注意事項、考前心態(tài)的調節、答題的規范與技巧、xx歷史考試要點(diǎn)等印發(fā)給了學(xué)生,起到的一定的作用。第三,考前準備了《中考題型解讀與答題技巧》專(zhuān)題講座。結合近年中考題型的設置,2011年中考閱卷反饋和典型錯誤等為學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題的輔導。
但是中考備戰,需要扎實(shí)的教學(xué)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這正是我所缺少的。在這最后的沖刺中,因為必須專(zhuān)注于級部繁忙而必須細致的工作,有很多無(wú)法精心研究和準備的,這也導致最終未能帶領(lǐng)孩子們達到我們預期的中考均分58分的夢(mèng)想,最后還有2。4分的差距,只有待到2015年的夏天去追求了。
2、20xx屆新生教學(xué)小結:
下半年的新生習慣養成和相互適應,面對2015屆8、19、20三個(gè)班級200余名孩子“相互折磨”的難忘歲月,努力讓孩子喜歡上自己的風(fēng)格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學(xué)科。
時(shí)隔三年后,再次同時(shí)面對寄宿、走讀兩種性質(zhì)的學(xué)生,內心充滿(mǎn)忐忑,全新的班級、全新的孩子、全新的學(xué)習態(tài)度,面對老師們普遍感受生源質(zhì)量參差不齊的情況下,我想法設法培養學(xué)生更好的學(xué)習習慣,引導學(xué)生對歷史課堂產(chǎn)生興趣。這一學(xué)期中開(kāi)學(xué)初我就設計了專(zhuān)門(mén)的開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生一開(kāi)始就產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)中我始終關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課紀律、筆記習慣、作業(yè)完成質(zhì)量,通過(guò)關(guān)注學(xué)生易錯字詞、編寫(xiě)期中期末復習提綱幫助學(xué)生提高學(xué)習的效率。
但是面對新生的一些不足,個(gè)人教學(xué)中也出現了急躁易怒、急于求成的問(wèn)題,因為強調上課紀律和學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,耽誤了很多教學(xué)時(shí)間,導致教學(xué)進(jìn)度相對遲緩。在此要特別感謝同學(xué)們的配合、班主任的支持和家長(cháng)們的理解,隨著(zhù)時(shí)間的深入,我們也將更加密切的配合。在本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )上,我也向家長(cháng)們表明了希望在教學(xué)習慣、教學(xué)成績(jì)上進(jìn)一步提高的決心。我一定會(huì )認真總結上一屆的經(jīng)驗教訓,在教學(xué)本職工作中投入更多時(shí)間,做好諸如作業(yè)查收批閱、備課授課、課下交流等工作。
3、教學(xué)教研工作:
為了進(jìn)一步提高自己在教科研方面的能力,本年度,我積極參與各項教研活動(dòng)。先后參加了“我愛(ài)我的事業(yè)”主題征文活動(dòng),獲得區二等獎。參加多媒體教育軟件評選,課件獲得市一等獎。參加電教六項學(xué)術(shù)作品評選活動(dòng),教學(xué)設計獲得市一等獎、省二等獎。和xx校長(cháng)共同主持的課題獲得省級立項。參加全國歷史課堂教學(xué)評比,獲得全國二等獎。另外還參加了區教育教學(xué)論文評選,結果尚未公布。除此之外,我還參加區教體局組織的送教下鄉活動(dòng)一次,承擔皖東南初中三校中考研討會(huì )展示課一次,通過(guò)了市優(yōu)秀教科研主任的評選。
三、級部工作
在級部工作的崗位上,充分鍛煉自己,提高自己的協(xié)調組織能力,加強與老師們的聯(lián)系和溝通,積極整合團隊,讓我們的團隊更加的溫馨團結有戰斗力,只因為我們始終有著(zhù)共同的期待。
1、xx屆級部管理小結:
回首上半年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,畢業(yè)班的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護、離不開(kāi)每一位任課教師的辛勤工作,感謝和你們一起走過(guò)的艱辛而又充滿(mǎn)意義的日子。我校今年中考再次取得新的突破,離不開(kāi)以下幾個(gè)方面的工作。
。1)突出一個(gè)中心,狠抓畢業(yè)班教學(xué)常規管理,突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。進(jìn)入九年級下學(xué)期,年級的工作重心轉移到如何科學(xué)的進(jìn)行復習備考,如何全面、快速提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)上來(lái)。圍繞這個(gè)重心,年級做了一系列工作,各項工作始終圍繞教學(xué)工作開(kāi)展,各項工作均為教學(xué)工作的順利進(jìn)行而服務(wù)。
。2)加強信息研究,提高復習效率。一方面做好復習方法研究,要求教師精心準備,研究近三年的中考試題,尋找命題規律,提高課堂教學(xué)效益。另一方面加強試題信息篩選,發(fā)揮教研組的集體優(yōu)勢,嚴把試題質(zhì)量關(guān)。同時(shí),我們密切關(guān)注中考動(dòng)態(tài),把握中考命題的趨勢和特點(diǎn),加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,暢通中考信息渠道,實(shí)現資源共享。
。3)做好動(dòng)員工作,落實(shí)常規管理。除了日常的班級動(dòng)員外,我們召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生百日動(dòng)員大會(huì )和20天沖刺動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上號召全體畢業(yè)班師生明確目標,勇克難關(guān),爭創(chuàng )輝煌。教師代表、學(xué)生代表的發(fā)言感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,鼓舞了每一個(gè)學(xué)生的信心。為了打好中考這一仗,學(xué)校和級部召開(kāi)了多次畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì )和班主任座談會(huì ),研討教學(xué)當中存在的實(shí)際問(wèn)題和遇到的困難,加強與教師的溝通,調動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)生的成長(cháng),是學(xué)校和家庭聯(lián)合作用的結果,只有調動(dòng)了家長(cháng)的積極性,學(xué)校工作才能更加順利地開(kāi)展。我們通過(guò)召開(kāi)班級部分家長(cháng)座談會(huì )和全體家長(cháng)動(dòng)員會(huì ),向家長(cháng)詳細匯報九年級的工作安排,就家長(cháng)如何配合學(xué)校搞好管理提出具體的要求,并仔細聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),密切聯(lián)系家校關(guān)系。
在緊張的復習備考中,常規管理是容易被忽視的,而常規管理正是學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)的大前提。就常規管理年級做了以下幾方面的工作:
1、對學(xué)困生不拋棄、不放棄。
2、抓好課堂巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。
3、抓好學(xué)生的考勤,提高學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念和緊迫感。
4、清潔衛生評比檢查落實(shí)到位。
5、嚴抓宿舍紀律,確保住宿生正常作息。
6、繼續強化級部工作紀要和簡(jiǎn)報的指導和總結作用。
通過(guò)以上這些常規管理措施,學(xué)生的情緒穩定,教學(xué)秩序良好,為學(xué)生安心學(xué)習提供了有力保障。
2、20xx屆級部管理展望:
新的下半年,初一級在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導下,在新學(xué)年首先搞好開(kāi)局工作,抓得早、抓得好、抓得及時(shí),使初一新生進(jìn)校后比較穩定。同時(shí)堅持要求學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )守紀、學(xué)會(huì )學(xué)習的指導思想,把德育工作放在首位,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的管理,使整個(gè)年級形成了一個(gè)良好的局面。新的學(xué)期中,我重點(diǎn)帶領(lǐng)級部做了以下工作。
。1)對紀要、簡(jiǎn)報的進(jìn)一步整合。進(jìn)一步提高級部工作紀要對于教師工作的指導作用,利用紀要的平臺布置級部重要工作,提煉每周行政值班重要內容,加強對班集體的表彰,將以往簡(jiǎn)報中的部分內容移植到紀要中來(lái)。同時(shí)為了進(jìn)一步發(fā)揮級部簡(jiǎn)報的宣傳交流平臺作用,提高簡(jiǎn)報質(zhì)量,將原來(lái)一周一期改為兩周一期,改版為級部重要通知、各類(lèi)評比結果、學(xué)校新聞快遞、級部新聞快遞、健康之路、心理港灣、學(xué)法指導、家長(cháng)學(xué)校等模塊。
。2)對于學(xué)生行為習慣的培養。除了繼續原級部的儀容儀表檢查活動(dòng)外,我們還通過(guò)加強課間巡查、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議等手段繼續強化對于學(xué)生行為習慣的培養。除了原有級部例會(huì )外,我們還每?jì)稍麻_(kāi)展一次班主任經(jīng)驗交流活動(dòng),研討班級管理和教育方法。除了原有班級表?yè)P外,我們還充分利用級部紀要、簡(jiǎn)報和政教處德育簡(jiǎn)報的平臺加強對于好人好事的宣傳表?yè)P。
。3)對于學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展,一月一活動(dòng)。九月份的新生軍訓、十月份的內務(wù)整理大賽、十一月份的勵志班歌比賽和廣播操、十二月的班級風(fēng)采展示報告會(huì )、元月的元旦文藝匯演……通過(guò)每月的活動(dòng),讓學(xué)生在緊張學(xué)習之余找到才藝展示和揮灑青春活力的舞臺,通過(guò)活動(dòng)凝聚集體意識,通過(guò)活動(dòng)養成良好習慣。
3、兩屆級部工作感受:
原以為xx屆會(huì )是最好的一屆,再也不能重復,即使是相同的那些人,因為學(xué)生不一樣、時(shí)代不一樣,一定不會(huì )更好,加之教師的局部調整、學(xué)生的搖號招生,一定不會(huì )有那么和諧的氛圍,F在,我不得不承認我錯了,同樣的良好氛圍,甚至是更加進(jìn)取團結的環(huán)境,讓我更有動(dòng)力,即使學(xué)生的水平有所下降,但我們都是一群相信“付出會(huì )有匯報、嚴格管理無(wú)愧良心”的人。我深知,要做好一名級部長(cháng)必須心思細密且具有出色的協(xié)調溝通能力,今后我會(huì )和級部老師一起努力、不斷改進(jìn)、互幫互助、團結奮進(jìn),進(jìn)一步改正自己工作存在的虛華之處,進(jìn)一步提高服務(wù)的實(shí)在性。
四、處室工作
在教務(wù)處副主任的崗位上已經(jīng)一年時(shí)間,始終戰戰兢兢面對著(zhù)處室工作,一直為自己年齡資歷尚輕而忐忑,尤其是面對學(xué)校生命線(xiàn)的教學(xué)管理工作時(shí),但我一直在尋找著(zhù)自己的定位,希望自己可以做好服務(wù)工作,為了自己得到更多的鍛煉,為了在教務(wù)處這個(gè)和諧集體中配合好其他主任的工作,為了能符合在楊校長(cháng)、吳主任帶領(lǐng)下?tīng)I造的進(jìn)取氛圍。
1、常規工作的努力完成:
做好自己的本職工作,努力向其他幾位主任學(xué)習,學(xué)習工作的態(tài)度,學(xué)習工作的方法。在大家的感染下,將自己分管的工作盡力做好,爭取不拖處室的后腿。
。1)編輯教科研信息簡(jiǎn)報。如今已經(jīng)是第16期了。用文字記錄師生們取得的成績(jì),記錄學(xué)校教學(xué)方面發(fā)生的大事,記錄各教研組活動(dòng)的點(diǎn)滴,相信教科研信息簡(jiǎn)報可以成為見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的一個(gè)記錄。
。2)周末大講堂活動(dòng)的組織和開(kāi)展。在各位主講老師的精心準備、精彩演講下,在xx、xx老師的協(xié)助下,在各年級教學(xué)組長(cháng)和班主任的組織下,本年度共組織周末大講堂活動(dòng)20期,參與學(xué)生達到5000人次以上,切實(shí)發(fā)揮了大講堂的教育作用。
。3)第二課堂活動(dòng)匯總和教務(wù)處資料的整理。提醒各教研組開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),加強對于第二課堂活動(dòng)的宣傳。每學(xué)期按時(shí)做好教務(wù)處資料的超鏈接目錄,爭取讓資料更加充實(shí)和完整。
。4)認真做好值班工作。加強走動(dòng)管理,及時(shí)推薦身邊值得學(xué)習的榜樣,適時(shí)的提醒身邊存在的不足,在值班工作中接受大家的監督,在值班過(guò)程中吸取榜樣的優(yōu)點(diǎn)。
2、創(chuàng )新工作的嚴重缺失:
本年度處室工作中,雖然努力完成常規工作,但工作中缺少創(chuàng )新和主動(dòng)性,很多時(shí)候依賴(lài)領(lǐng)導的提醒和督促,這方面特別要感謝處室的其他領(lǐng)導的支持和諒解。xx主任時(shí)常在工作方法上給予指導,特別是上半年的中考沖刺準備過(guò)程中,很多具體的措施都及時(shí)的給予指導和幫助,從而使得中考報名、體育加試、理化實(shí)驗、中考志愿填報等諸多工作零失誤。xx主任總是給予我賞識和鼓勵,不時(shí)的經(jīng)驗之談也讓我受益匪淺。黃政祥主任總是無(wú)條件的分擔我的工作,將原本本學(xué)期我分管的考試工作一肩挑上,以便讓我能夠更好的做好級部起始階段的服務(wù)工作。xx老師在周末大講堂活動(dòng)上給予的鼎力支持也讓我充滿(mǎn)感激。
下一步的工作中,如何在提高分管工作的實(shí)效性的同時(shí),進(jìn)一步提高效率和進(jìn)行創(chuàng )新,是我需要進(jìn)一步研究的,也希望能夠接受大家更多的監督,在大家的建議中汲取進(jìn)步的動(dòng)力。
五、憧憬美好未來(lái)
一次總結,就是一次反思?傊,一年來(lái),本人在校長(cháng)室、黨總支的領(lǐng)導下,在全校教職員工的大力支持下,認真負責地開(kāi)展各項工作,取得了一些成績(jì),但在工作中也存在一些問(wèn)題和不足,如:對有些工作考慮不夠細致、周密,工作中除了要堅持原則,在方式和方法上還應多加思考,更加靈活一些,理論水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將更加虛心接受大家的監督和批評,努力彌補不足,不斷加強個(gè)人修養,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,力求把工作做的更好,為我校的新發(fā)展做出應有的貢獻;仡欉^(guò)去的一年,雖然工作尚有遺憾,但我無(wú)愧于心,工作生活都感覺(jué)十分充實(shí)。在新的一年里,我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情,做好服務(wù)大家的工作,爭取在新的一年,取得更大的進(jìn)步。以上是我的年度述職報告,如有不當,敬請批評指正。
教務(wù)處主任述職報告6
20xx年3月我接手負責教務(wù)處工作,我端正心態(tài),從零做起。一是熟路子。虛心向教學(xué)系列的同志們請教;定期向xx校長(cháng)匯報請示,明確工作方向;瀏覽大量的其它學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)闊工作視野。二是做表率。我能以身作則,堅守崗位不躲懶;凡事親力親為,搬卷掃地搶著(zhù)干。三是思創(chuàng )新。只要碰到難以開(kāi)展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何積極穩妥推行,有效落實(shí)。一年來(lái),我確立了“按部就班,高效落實(shí)”的基本工作思路,團結和帶領(lǐng)教務(wù)系列工作人員,有條不紊地完成了各項常規工作,推進(jìn)了各項重點(diǎn)工作。
得到強化的工作:
一是細化備教改檢查;
二是規范學(xué)籍管理;
三是加強實(shí)驗課管理;
四是分門(mén)別類(lèi)做好紙質(zhì)和電子檔案建設。
特別是逐步規范考試。圍繞“規范”做文章,在命卷、印制、保密、巡視、違紀處理等環(huán)節都加強了力度,實(shí)施補考方案,不斷改善工作細節,促進(jìn)考風(fēng)明顯好轉。秋季3次考試違規提前交卷、手機舞弊現象基本被遏制,被處理的違紀舞弊學(xué)生人數直線(xiàn)下降。
有所創(chuàng )新的工作:
一是創(chuàng )辦《教學(xué)簡(jiǎn)報》。本年共出34期,促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展與落實(shí)。
二是推進(jìn)校本課程實(shí)施。組織編寫(xiě)了三本校本教材。超過(guò)81%的同學(xué)對《初升高銜接指要》總體上較為滿(mǎn)意。
三是推行教學(xué)日志。共印發(fā)xx期專(zhuān)題簡(jiǎn)報,有78%的學(xué)生認為本班老師的教學(xué)態(tài)度和行為得到改善。
四是豐富考試評價(jià)方式。新增優(yōu)生抽樣評價(jià)、潛力實(shí)力評價(jià)等方式,為下一階段有針對性教學(xué)提供了更加全面、客觀(guān)的數據。
除了做好日常教學(xué)常規外,我努力打磨教法,苦練內功。
一是致力作文教學(xué)。本學(xué)期從激勵、引導的角度編印了16期班級“作文選粹”,極大地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。11月8日,我受學(xué)校文學(xué)社、學(xué)生會(huì )邀請做了一次寫(xiě)作講座,系統地梳理了作文教學(xué)思路,做到了教學(xué)相長(cháng)。
二是做好課題研究;我積極參與課題研究活動(dòng),瀏覽了大量資料,選擇研究對象,做了30多次觀(guān)察記錄,撰寫(xiě)了2篇論文。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校教師作了報告。
三是做好校史編纂;我懷著(zhù)強烈的責任心和榮譽(yù)感,對校史編纂工作投入了巨大的熱情,多方收集資料,多次交流寫(xiě)作感受;細心研讀大部頭《新二十五史》,先后修改了多遍,最終形成了34000字的稿子。
下學(xué)期,我將繼續以研究作文教法、培養學(xué)生自主學(xué)習習慣為方向,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,堅持課題研究,自覺(jué)促進(jìn)個(gè)人成長(cháng);進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,在校本選修課、實(shí)驗課、《教學(xué)日志》實(shí)施、完善考試各項制度等方面,積極思考,穩步推動(dòng),有所創(chuàng )新。