有關(guān)說(shuō)明書(shū)的作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的說(shuō)明書(shū)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇1
我叫張歡樂(lè )，是甌海區實(shí)驗小學(xué)五（5）班的班長(cháng)。
我的特長(cháng)十分的廣泛，我能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的鋼筆字，能畫(huà)出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，能剪出一個(gè)個(gè)精美小巧的手工，能寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)優(yōu)美的文章等等
在家里，我是爸爸媽媽心目中的乖女兒。我尊敬父母，孝敬長(cháng)輩，每次做完作業(yè)有時(shí)間，就幫他們干一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負擔。我尊老愛(ài)幼，總是把好吃的食物讓給弟弟妹妹吃。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的好班長(cháng)。上課我發(fā)言積極，聲音響亮；課間言行文明，不打架，不罵人，看到不文明行為立刻阻止。我積極參與實(shí)踐活動(dòng)，雜我校與我校外舉行的一些活動(dòng)，總是能看到我的身影，為自己取得了不錯的成績(jì)處處為同學(xué)們起到帶頭作用。有時(shí)同學(xué)們需要幫助是我也熱情地助他一臂之力，同學(xué)們有什么地方做得不夠的時(shí)候，我也及時(shí)幫他糾正。在老師的眼里，我是一位做事認真、負責的女孩。每當老師有任務(wù)的時(shí)候，老師總是放心地交給我，我也不負重托，完成地漂漂亮亮的，另老師滿(mǎn)意。因此，在我的成績(jì)單上總是出現一些夸獎我的語(yǔ)言。
以上就是我，怎么樣?
說(shuō)明書(shū)的作文 篇2
正式品名：愛(ài)
漢語(yǔ)拼音：ai
英語(yǔ)拼寫(xiě)成：LOVE
[成分]
主要成分：快樂(lè )1克.關(guān)懷1克.溫暖1克.愛(ài)心1克。輔料成分：正直.誠信.友好.正義個(gè)1克。
[性狀]
本品無(wú)色.無(wú)味.無(wú)形。
[藥理作用]
本品是維持人體神經(jīng).肌肉.骨骼系統.細胞膜和毛細血管通透性正常的必需品，對改善精神面貌有重要作用。
[適應癥]
適用于所有有權力使用的人。（如：下班疲憊的上班族；為人民服務(wù)的軍人.醫生；杰克和羅絲間的那忠貞不渝的愛(ài)情……
[用法用量]
一次永久性的自主藥量使用
[注意事項]
患者要適時(shí)地主動(dòng)地
用愛(ài)心代替冷漠；
用公心代替私心
用美好代替丑惡；
用正義代替邪惡……
[批準文號]
過(guò)要準字G109500
[有效期]
永久
[生產(chǎn)企業(yè)]
名稱(chēng)：大地股份有限公司人類(lèi)制藥廠(chǎng)
地址：地球村
說(shuō)明書(shū)的作文 篇3
品名：劉詩(shī)玥
生產(chǎn)日期：1999年02月28日
性別：和媽媽一樣
保質(zhì)期；一輩子
相貌；可愛(ài)
我長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋。彎彎的、濃濃的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆黑珍珠，當我跳起拉丁舞時(shí)，它們總閃耀著(zhù)自信的光芒。小小的、并不高挺的鼻子下面，有一張小巧玲瓏的嘴巴，后腦勺還有一根長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。
愛(ài)好：廣泛
我最喜歡的愛(ài)好要數畫(huà)畫(huà)了。只要看見(jiàn)一張紙我就會(huì )手舞足蹈，然后不停地在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。每晚我做完作業(yè)時(shí)，我都會(huì )拿出一張紙，畫(huà)我最喜歡的卡通人物——小櫻。每當畫(huà)完一幅作品，我都會(huì )得意地舉起來(lái)，美美地欣賞，如同完成了一幅世界名畫(huà)，真是美死我了。嘻嘻��！
我還有許多愛(ài)好比如：跳拉丁舞、看書(shū)……
缺點(diǎn)：粗心
其實(shí)我可恨“粗心”了，就是因為它，我的學(xué)習遇到了種種困難：老是做錯題，考不到好成績(jì)……一次我考完試后，信心百倍地對媽媽說(shuō)：“這次我一定能得一百分！”試卷發(fā)下來(lái)，我一看，傻了眼，心想：又哪兒錯了，才得98分？我仔細一看，原來(lái)我把“+”號寫(xiě)成“－”號了。我垂頭喪氣地回家了，邊走邊想，我真是個(gè)“馬大哈”��！我可一定要改掉這粗心的壞毛病。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、天真又有點(diǎn)粗心的小姑娘。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇4
今天下午第三節課，本是風(fēng)平浪靜，無(wú)限美好地度過(guò)的，但就因為馮老師離開(kāi)了一小下，班里就沸騰了，聊天的，扔紙團的，玩的，頓時(shí)跟菜市場(chǎng)一個(gè)樣。哦，對了！還有人在奸笑，不用說(shuō)也知道是他（暫時(shí)不點(diǎn)名）發(fā)出來(lái)的“噪音波”！就因為這幾分鐘，我們邊要抄書(shū)外帶說(shuō)明書(shū)一份。唉，真是悲哀！
無(wú)奈地拿出因N次抄書(shū)而變得稀薄的作文紙，奮筆疾抄！但好景不長(cháng)，剛抄到中間我就慘遭鋼筆沒(méi)墨之悲��！四處借筆，最后還是被回絕，被冷落……不過(guò)，這種小困難是難不倒我的！冷落三秒之后，我腦里便閃出智慧之光—用鉛筆代替鋼筆（因為我上學(xué)只帶兩只筆，不好似鋼筆就是鉛筆了）！我又重新開(kāi)始了奔命，終于在同桌抄完的五秒內完成了困難的抄寫(xiě)工作。其實(shí)用鉛筆也不錯，錯了可以擦掉，不用涂改�？上Ю蠋熆赡懿粶视昧税�！畢竟我不再是低年級學(xué)生。唉，美好的'時(shí)光啊。
抄寫(xiě)完成后，右手嚴重發(fā)麻，呈無(wú)知覺(jué)狀，以此我有一劑良方—拼命活動(dòng)右手！一會(huì )兒便小事化了了。雖然抄完了，但還有一份說(shuō)明書(shū)！淚奔，我可憐的右手啊，你千萬(wàn)別罷工��！我搜腸刮肚左思右想，回憶剛才的經(jīng)過(guò)。地獄之聲響起，我呆若木雞，惶恐地瞅著(zhù)老師。
幸好老師網(wǎng)開(kāi)一面，說(shuō)明書(shū)明日再呈交。我們松了一口氣。老師要布置作業(yè)了，我趕緊拿出作業(yè)本。
說(shuō)明書(shū)的作文 篇5
我怎么會(huì )有“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”呢？其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它就是我的一個(gè)“七十二般變化”。
我最喜歡的就數折紙了，他們還給我編了一段順口溜：
錦繡一張折紙，折的雜八雜七。只要在她手里，變得天下無(wú)敵。
通過(guò)這首順口溜，大家應該略知一二啦。每次折紙比賽，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣，所以結果可想而知，第一名便非我莫屬啦！
我還喜歡看書(shū)，喜歡在知識的海洋里遨游，貪婪的吸吮著(zhù)知識的甘霖。每次拿到一本我喜歡的書(shū)，我就會(huì )津津有味的開(kāi)始“品書(shū)”。如果讀到我喜歡的地方，我還會(huì )記錄在我的“糖果屋記錄本上”，有的地方我會(huì )反復閱讀，或者還會(huì )背下來(lái)呢。讀書(shū)讓我感到充實(shí)，感到擁有無(wú)盡的力量。
其實(shí)我還有一個(gè)隱藏的身份——家庭按摩師。這可不是我自己起的而是我和妹妹的“顧客”起的，說(shuō)到妹妹，她其實(shí)也是“家庭按摩師”的一員呢！而顧客當然就是我的爸爸媽媽了。當我們開(kāi)始“工作”的時(shí)候，從頭到腳，我和妹妹一人一個(gè)顧客，全面無(wú)死角按摩，但是爸爸的無(wú)敵臭腳就免了吧。
這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我！
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