愛(ài)讀書(shū)的手抄報文字
讀書(shū)說(shuō)起來(lái)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是其實(shí)真正會(huì )讀書(shū)的人其實(shí)并不多，讀書(shū)最重要的是要思考，如果只是單純的讀書(shū)而不思考的話(huà)，很容易就會(huì )變成書(shū)本的奴隸，下面是關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的手抄報文字的內容，歡迎閱讀！
愛(ài)讀書(shū)的手抄報
《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得
我讀《愛(ài)的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習，生活，怎樣去愛(ài)。語(yǔ)言在感動(dòng)中，我發(fā)現愛(ài)中包含著(zhù)對于生活的追求!
《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么帶著(zhù)這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對祖國的愛(ài)使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)。
《愛(ài)的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大�！稅�(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠的教育，而教育使愛(ài)在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì )從《愛(ài)的教育》中，體會(huì )到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛(ài)的一些思索。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現在很多學(xué)生的日記上還掛著(zhù)一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因為它不僅僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴與情緒�！稅�(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛(ài)，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話(huà)。
這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛(ài)應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，每天也會(huì )有因對新東西的感悟，學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對于生活的愛(ài)。
愛(ài)讀書(shū)的我作文
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，每天都會(huì )騰出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。我每天也會(huì )在書(shū)的海洋里游來(lái)游去，探索書(shū)的奧秘，尋找讀書(shū)的了樂(lè )趣。
記得有一次，我的書(shū)桌上有一本《朵拉的古詩(shī)奇幻之旅女》。因為前幾天我就給爸爸媽媽說(shuō)了，我要一本《朵拉的古詩(shī)奇幻之旅》我的媽媽真是太好了呀！我立刻拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我很投入，轉眼間，就到吃午飯的時(shí)間了，媽媽喊到：“小書(shū)蟲(chóng)，快快來(lái)吃飯�！蔽覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我吃飯，所以，我還在一直看書(shū)。終于，飯菜都涼了，媽媽來(lái)到我房間，本來(lái)我還是沒(méi)有發(fā)現媽媽?zhuān)蓩寢屪鹞业亩�，就把我往飯桌前拉！真是太疼了，我對媽媽說(shuō)：“我自己又腿，就讓我自己走吧！”于是，媽媽把我放開(kāi)，我來(lái)到餐桌旁，吃了一點(diǎn)點(diǎn)米飯又去看書(shū)了。其實(shí)多看一會(huì )兒書(shū)也是挺好的，但是如果看上癮了，就會(huì )被挨罵的。
我在大街上偶爾會(huì )失蹤。有一次，爸爸媽媽把我帶去逛街，我忽然失蹤了，把爸爸急壞了，爸爸扎耳撓腮，可媽媽不緊不慢的說(shuō)：“那個(gè)小丫頭肯定在書(shū)店呢！”爸爸媽媽來(lái)到書(shū)店，果然，看見(jiàn)我站在書(shū)架旁拿起一本書(shū)正在閱讀。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我。在讀書(shū)中我收獲了很多的知識，我一定要堅持每天抽出時(shí)間了讀書(shū)。
【愛(ài)讀書(shū)的手抄報文字】相關(guān)文章：
我愛(ài)讀書(shū)手抄報文字10-09
我愛(ài)讀書(shū)手抄報文字素材10-09
我愛(ài)讀書(shū)手抄報文字內容08-16
我愛(ài)讀書(shū)手抄報文字圖片10-09
我愛(ài)讀書(shū)手抄報文字資料10-09
讀書(shū)手抄報內容文字05-12
讀書(shū)手抄報文字10-08