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寒假生活的手抄報內容

時(shí)間:2023-01-03 10:39:30 羨儀 手抄報 我要投稿

關(guān)于寒假生活的手抄報內容

  在學(xué)習和工作中,大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報吧,借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術(shù)設計、書(shū)法寫(xiě)字等綜合素養。還苦于找不到好的手抄報?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寒假生活的手抄報內容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  寒假生活小建議

  建議一:生活有規律,健康才保證

  寒假中,沒(méi)有了每天到幼兒園的時(shí)間約束,孩子的作息時(shí)間常常會(huì )變得沒(méi)有規律起來(lái):早上睡懶覺(jué)了,中午不睡午覺(jué)了,晚上睡覺(jué)更是要到十一二點(diǎn)鐘了。徐健說(shuō),要讓孩子在寒假有個(gè)健康的身體,有規律的生活必不可少。

  寒假里可以和孩子一起來(lái)制定作息時(shí)間表,盡量按時(shí)起床,按時(shí)進(jìn)餐、按時(shí)睡覺(jué),盡量不打亂孩子的生活節奏。家長(cháng)可以參照孩子在幼兒園的學(xué)習和生活的內容,安排幼兒在家的活動(dòng)。如:制訂一周上下午的活動(dòng)內容表。安排好每天上午和下午分別做什么。如:周一上午聽(tīng)故事,下午畫(huà)圖畫(huà);周二上午看一個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片,下午戶(hù)外活動(dòng);周三上午做數學(xué)游戲,下午做手工;周四上午閱讀圖書(shū),下午戶(hù)外活動(dòng)等。計劃的制訂可以幫助家長(cháng)明確怎樣安排幼兒的假期生活,同時(shí)也養成幼兒執行計劃的良好習慣,培養幼兒活動(dòng)的計劃性和完成任務(wù)的意識。

  同時(shí),如果父母給孩子報名參加興趣班,不宜過(guò)多、過(guò)濫,同時(shí)一定不要忘了事先征求孩子的意見(jiàn)?梢愿鶕⒆幼约旱膼(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜,學(xué)做一件家務(wù)活等。

  建議二:習慣很重要,堅持才有效

  孩子在幼兒園時(shí),會(huì )在老師的要求和督促下,養成一些良好的生活衛生習慣和行為習慣。而到了寒假,孩子在家,很多事情都會(huì )被父母或長(cháng)輩在無(wú)意識中包辦代替。時(shí)間一長(cháng),孩子原先養成的一些好習慣,就會(huì )消失,造成自理能力下降,有的孩子還會(huì )養成依賴(lài)的習慣。

  對此,家長(cháng)要了解幼兒園里教師對幼兒良好生活衛生習慣和行為習慣培養的要求,如:吃飯、睡覺(jué)、盥洗以及學(xué)習習慣等等。在假期里的家庭生活中,家長(cháng)依然要堅持和沿襲幼兒園里教師對幼兒的這些要求,不要因為溺愛(ài)、覺(jué)得麻煩等原因而對孩子放松要求,進(jìn)而出現教育效果的抵消。

  寒假的簡(jiǎn)介

  寒假是指冬季1-2月份期間的假期。每年農歷臘月初十左右,各學(xué)校開(kāi)始放假,至元宵節后寒假結束。

  在中國,學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開(kāi)始,到次年農歷臘月初十左右,各學(xué)校開(kāi)始放假,至元宵節后寒假結束。而這個(gè)時(shí)候正處于中國寒冷的冬季,交‘九’之際,被稱(chēng)為寒假。假期一般1個(gè)月左右。但在寒冷的中國東北地區及其他高緯度地區,有時(shí)多達45天左右,多者甚至會(huì )兩個(gè)月左右。

  寒假節日

  除夕

  除夕:讀作chú xī ;英文: Chinese Lunar New Year's Eve

  除夕是我國傳統節日中最重大的節日之一。指農歷一年最后一天的晚上,即春節前一天,因常在夏歷臘月三十或二十九,故又稱(chēng)該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”,那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠,叫守歲。蘇軾有《守歲》:“兒童強不睡,相守夜歡嘩!

  除夕這一天,家里家外不但要打掃得干干凈凈,還要貼門(mén)神、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、掛門(mén)籠,人們則換上帶喜慶色彩和帶圖案的新衣。

  春節

  春節:即農歷新年,俗稱(chēng)過(guò)年,一般指除夕和正月初一。

  但在民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。春節歷史悠久,起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。

  在春節期間,中國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容;顒(dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

  元宵節

  元宵節:農歷正月十五元宵節,又稱(chēng)為“上元節”(the Lantern Festival),春燈節,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

  安排寒假

  一、調適身心,做到生活有規律。寒假期間,休閑、娛樂(lè )是少不了的,但一定要有節制,否則,非但不會(huì )起到休息的效果,而且也不利于身心健康。我們應該注意合理安排各種活動(dòng),恰當處理休閑、娛樂(lè )與鍛煉、學(xué)習之間的關(guān)系?纯措娨曇参磭L不可,因為看電視也能長(cháng)知識;玩玩游戲也是假期中的常見(jiàn)項目,但是玩游戲不上癮才是聰明之舉。

  二、讀書(shū)拓展,做到學(xué)業(yè)有目標。學(xué)習是學(xué)生的天職,假期一定要安排適當的時(shí)間用于查漏補缺。我們可以利用假期,做一些我們平時(shí)想做而不能做的有意義的事情?梢岳眉倨,集中精力把自己平時(shí)學(xué)習上的薄弱環(huán)節和積攢的問(wèn)題,徹底處理一下;也可以把自己平時(shí)顧不上閱讀的書(shū)籍細細品讀品讀,給自己好好補一補營(yíng)養,充一充電;還可以把自己的愛(ài)好與特長(cháng)拾起來(lái),加以提高,進(jìn)一步拓寬自己發(fā)展的空間。

  三、敬老扶幼,做到成長(cháng)有足跡。平時(shí)與父母親朋相處的時(shí)間比較少,關(guān)注自己、關(guān)注學(xué)業(yè)的時(shí)候比較多。放假了,閑暇多了,可以幫助家長(cháng)做些家務(wù),陪父母散散步,走走親戚,輔導弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時(shí),也奉獻出自己的點(diǎn)滴之愛(ài),盡自己的一份責任,用自己的行動(dòng)給父母、給家人以真情回報。

  四、多參加社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )義務(wù)勞動(dòng)。對于提高自己的素質(zhì)和能力都有很好的幫助,最好寫(xiě)出工作報告或者感想,找出自己還需改進(jìn)的地方和失敗的地方,在思考教訓和學(xué)習中進(jìn)步。

  五、合理安排自己的作息時(shí)間。最好要勞逸結合,列一個(gè)行之有效的計劃表,這樣假期才會(huì )充實(shí)。

  寒假生活的作文

  我的寒假生活豐富多彩,爬山、堆雪人、看電影、看燈展……但我最喜歡的還是堆雪人和爬山。

  臘月二十六這天,天空突然下起了鵝毛大雪。我早早起床去外面觀(guān)雪。那一片片潔白的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,跳到了房頂,跳到了大樹(shù)上,還跳到了我的臉上。雪片在我的臉上融化了,冰冰的、涼涼的。到了下午的時(shí)候,雪終于停了,我跑出了房子,在雪地里跳著(zhù),笑著(zhù),好不歡樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒,姐姐出來(lái)了,她跟我說(shuō):“我們一起堆雪人吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和姐姐堆起了雪人。我和姐姐先滾了一個(gè)大大的雪球,團了一個(gè)較小一些的雪球,疊在一起,又拿了兩根樹(shù)枝插在雪人身上,又拿了一些石頭做成他的眼睛和嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。我們圍著(zhù)雪人又唱又跳,歡樂(lè )的笑聲在雪地里飄蕩。

  我也很喜歡爬山。大年初三,父母早早把我叫醒,爸爸說(shuō):“快點(diǎn)起床了,我們一起去爬山吧!”我聽(tīng)了興奮起來(lái)。不一會(huì )兒,我們就到達了山腳下。我望著(zhù)高聳入云的山峰,心里有些猶豫,但看著(zhù)爸爸媽媽已經(jīng)興致勃勃地開(kāi)始登山,我只好咬牙緊跟在爸媽身后。到了半山腰時(shí),我的腿開(kāi)始酸了起來(lái),再看看爸爸媽媽還精神飽滿(mǎn),我心里很沮喪,但爸爸好像看出了我的沮喪,對我說(shuō):“加油,不要放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次向頂峰沖去。一路上我爬到?jīng)]力氣時(shí)也會(huì )休息,休息后就繼續攀爬。不久后,我終于爬到了頂峰,看著(zhù)父母欣慰的神情,我高興極了。

  我的寒假生活豐富多彩,你們的是不是也是呢?

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