班干部失職的檢討書(shū)通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的班干部失職的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班干部失職的檢討書(shū)1
尊敬的XXX:
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
簽名:xx
日期:年 月 日
班干部失職的檢討書(shū)2
尊敬的xxx:
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
這個(gè)學(xué)期已快結束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自身都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自身的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因為這正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
班干部失職的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候能夠得到各位同學(xué)的肯定,成了班委中的一員,我內心是相當榮幸的,雖說(shuō)我的工作沒(méi)有班長(cháng)那般的辛苦,但是我也不應該放松的,現在的我感到很后悔,都是我沒(méi)有將文藝委員這個(gè)職位的工作做好,都是我的失職使得我們整個(gè)班級被批評,我感到很是難過(guò)。
其實(shí)當初選擇文藝委員也就是因為這個(gè)職位比較的清閑,我以為就一些簡(jiǎn)單的準備節目的小事,我是完全能夠做好的,但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節節目準備的事情是我沒(méi)有將消息及時(shí)的通知到位,使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事,才開(kāi)始匆匆準備,由于準備的不夠充分,甚至在參與競選時(shí)出現了之前完全沒(méi)有設想到的問(wèn)題,才讓我們整個(gè)班受到了批評。這一切都是我的過(guò)錯,都是我這個(gè)文藝文員,我這個(gè)班委的失職,是我沒(méi)有將自己的工作完成好,現在的我十分的悔恨。
從擔任這個(gè)職位到現在,這是我第一次進(jìn)行這樣的組織、安排,我就沒(méi)有做好,可能是我的能力不足,更是我之前完全沒(méi)有將自己的思想和工作態(tài)度擺正,F在的我明白自己接下來(lái)是真的需要不斷地成長(cháng),而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現在大家應該都對我很是失望了吧,我會(huì )接受應有的懲罰,并且愿意承擔這次過(guò)錯的一切責任,畢竟都是因為我沒(méi)有盡到自己身為班干的責任,才會(huì )讓班級蒙羞,也希望老師可以嚴加處罰我,所有的懲罰我都接受。
不過(guò),我已經(jīng)對自己進(jìn)行了檢討,并且我也明白自己職位的責任,而且我也愿意讓自己為這個(gè)職位去成長(cháng),去學(xué)習,我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的,就想要大家可以給我更多的機會(huì ),這樣我才能夠得到更多的成長(cháng)。因為這一次的錯誤,我獲得了很多的感悟,我知道自己接下來(lái)應該要如何去做了,并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好,F在我就希望大家可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我還能夠在這份職位上繼續工作,我相信已經(jīng)改變之后的我,是完全能夠將班干部的工作做好,并且為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次之后,我定是會(huì )改變之前的態(tài)度,不僅要以班級為重,更是要努力提升自己的能力,我相信自己是完全可以將自己的工作完成好,并且給班級的同學(xué)帶來(lái)最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈,雖然這一次的錯誤真的不值得原諒,不過(guò)我還是想向老師和同學(xué)爭取一個(gè)讓我繼續在這份職位上的機會(huì ),希望大家可以信任我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師:
您好!
在此我懷著(zhù)深刻愧疚心情遞交這篇“班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔任班長(cháng)以來(lái),一直疏于對班級事務(wù)的監督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長(cháng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔任各小組長(cháng),從中收取小組長(cháng)的好處,經(jīng)常讓小組長(cháng)請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔任班長(cháng)期間,我一直只顧自身學(xué)習,平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒(méi)有參加,導致節目的排演進(jìn)度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一狀了,我也表示承認。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(cháng)我應該以德服人,可是在同學(xué)之間發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(cháng)而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō),我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟,擔任班長(cháng)以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準確得把握好時(shí)間與精力,導致學(xué)業(yè)與班長(cháng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見(jiàn)很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)5
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各的,當老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),很失望,我們沒(méi)有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)的壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
班干部失職的檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師:
在此我懷著(zhù)深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔任班長(cháng)以來(lái),一直疏于對班級事務(wù)的監督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受`賄。擔任班長(cháng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔任各小組長(cháng),從中收取小組長(cháng)的好處,經(jīng)常讓小組長(cháng)請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔任班長(cháng)期間,我一直只顧自身學(xué)習,平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒(méi)有參加,導致節目的排演進(jìn)度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(cháng)我應該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(cháng)而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō),我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟,擔任班長(cháng)以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準確得把握好時(shí)間與精力,導致學(xué)業(yè)與班長(cháng)工作不能夠同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見(jiàn)很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)7
您好!
我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責,清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發(fā),管理好一個(gè)班級需要花時(shí)間,需要我用心去管理,我作為班長(cháng)今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開(kāi)都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長(cháng)期的安逸讓我疏忽了自己的職責,作為一名班長(cháng)的職責,我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時(shí)候我都要有一顆正確的心態(tài)去對待,班長(cháng)的事情很對可是我這次犯了一個(gè)很慢沒(méi)必要的事情,作為班長(cháng)讓您失望了,從大方面來(lái)講同學(xué)們當初選擇我做班長(cháng)就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。
班長(cháng)是一個(gè)班級的直接代表,在您不在的時(shí)候我們需要自覺(jué),我們要努力這是一定的,在工作當中一切都是需要我直接的負責,其實(shí)有時(shí)候我也是能夠感受到來(lái)自環(huán)境的壓力可是我作為班長(cháng)就一定要做好表率,這次沒(méi)做好就是因為我的疏忽我的大意,造成這些不好的一面我很是愧疚,我沒(méi)有意識到這樣的失職給班級帶來(lái)的影響,我一直在強調自己一定呀做好,班長(cháng)的職責不能疏忽,一定要記得自己就xx班的班長(cháng)也是xx班的直接代表,這是同學(xué)們對我的信任您對我的信任,我沒(méi)有忘我一直在努力做好一名,一名班長(cháng)我相信自己的努力一定會(huì )讓大家看到。
這段時(shí)間以來(lái)我班上的情況不是很好,同學(xué)們的紀律問(wèn)題不好了,以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視,我覺(jué)得這個(gè)東西是很重要的,一個(gè)班的紀律會(huì )直接的影響我們班級的形象,對于班長(cháng)來(lái)講就是要保持好這種紀律好的學(xué)習氛圍,這段時(shí)間以來(lái)卻頻頻的遭到了任課老師的批評,我們班級的紀律出現問(wèn)題了,也是長(cháng)期以來(lái)的疏忽,我沒(méi)有重視這個(gè)東西,就引起了現在這樣的情況,首先我要從自己身找問(wèn)題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長(cháng)班上這些問(wèn)題我負直接責任,紀律問(wèn)題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來(lái),在一個(gè)就是這段時(shí)間的一個(gè)情況不是很好,對于班級來(lái)講這樣的問(wèn)題不能放大,作為班長(cháng)我一定會(huì )好好檢討自己,轉變這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應端正工作的'態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”,一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!
我們xx班口號“xx班,實(shí)力非凡;xx班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會(huì )不停地延續下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長(cháng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
這個(gè)學(xué)期已快結束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了,在每周一次的班干部會(huì )議上,您總會(huì )指出我的錯誤來(lái),往往都是在于一些細節上,并且有時(shí)候會(huì )因為我的個(gè)人失誤導致沒(méi)能及時(shí)上交作業(yè)的情況,在您一次次的批評下,我承認我的能力確實(shí)不夠。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因為這正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
正因如此,我才要更加的努力,做好自己分內的工作,努力學(xué)習,克服困難,給同學(xué)們起個(gè)好榜樣,讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部失職的檢討書(shū)10
尊敬的老師、同學(xué)們:
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(cháng),應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、 沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、 沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、 對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督,導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學(xué)的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們取得便利。
2、 行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、 不被主觀(guān)意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會(huì )更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評,我們會(huì )及時(shí)更正。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)11
尊敬的xx:
您好!
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有安全規定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會(huì )傷害人的動(dòng)物,可在我看到們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止,事后也沒(méi)有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應該引導班的同學(xué)遵守學(xué)校規定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì )慢慢改變自己的不足。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我,因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
今天我認識到了這個(gè)錯誤,以后我會(huì )努力改正。從今天起,我會(huì )嚴格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會(huì )盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加的努力,認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類(lèi)似的事情發(fā)生。
面對今天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會(huì )發(fā)生后面的事了;叵胍幌,那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機會(huì )去阻止他,F在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類(lèi)似的事。爭取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會(huì )在重蹈覆轍,我會(huì )積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書(shū)12
尊敬的班主任:
您好!我今天是來(lái)為我這段時(shí)間的工作失職做一個(gè)檢討的。
一、沒(méi)有做好本職工作,甚至沒(méi)有以身作職
作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習,只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓機會(huì ),忽略了對所學(xué)課程的認真學(xué)習,這其實(shí)對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1.增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì )聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,爭取班級成績(jì)在年級里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨立完成。帶動(dòng)同學(xué)們在班里形成團結、進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作
對于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì )議,我都推脫說(shuō)沒(méi)空。),沒(méi)有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時(shí)候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì )盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的,現在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請大家見(jiàn)諒。
三、集體觀(guān)念不強
班級集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運會(huì )我都沒(méi)有去觀(guān)看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學(xué)習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學(xué)習上的問(wèn)題,借此發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。在此也表?yè)P下班長(cháng),他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的,但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì )盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
班干部失職的檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導:
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部.這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:XXX
班干部失職的檢討書(shū)14
尊敬的班主任:
今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟于事,我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己,我會(huì )為我自己的行為負責,更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。
對于這件事情,我并沒(méi)有惡意,當時(shí)只是太過(guò)貪玩,開(kāi)了個(gè)玩笑,絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了,我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性,我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(cháng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(cháng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng),我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
作為一名班長(cháng),我認為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長(cháng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會(huì ),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)刃牡,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì )有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。
檢討人:
時(shí)間:
班干部失職的檢討書(shū)15
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部.這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
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