施工實(shí)訓報告15篇【熱】
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的施工實(shí)訓報告,希望對大家有所幫助。
施工實(shí)訓報告1
一、工程材料基礎知識
。ㄒ唬┕こ滩牧
1、工程材料按其性能可分為結構材料和功能材料。前者通常以力學(xué)性能為主,兼有一定的物理、化學(xué)、性能。而后者是以特殊物理化學(xué)性能為主的功能材料。工程上通常按化學(xué)分類(lèi)法對工程材料進(jìn)行分類(lèi),可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復合材料。
2、組成合金的結構形式有固溶體、金屬化合物、機械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳,統稱(chēng)為鐵碳合金,其中碳含量大于2.11%為鐵,小于2.11%為鋼。
3、碳素鋼是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質(zhì)元素所組成的鐵碳合金,簡(jiǎn)稱(chēng)碳鋼;合金鋼是在碳鋼的基礎上加入其它金屬(如硅、錳、鉻、鎳等)元素的鐵碳合金;鑄鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。碳素鋼價(jià)格低廉,工藝性好,廣發(fā)應用與機械制造中;合金鋼按加入合金元素的不同,具有不同的性能(高耐磨性、耐蝕性、耐低溫、高磁性等),按用途可分為結構鋼、特殊性能鋼;鑄鐵按其碳的存在形態(tài)可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。
4、常用的非金屬材料有種:工程塑料、復合材料、工業(yè)橡膠、工業(yè)陶瓷等。
工程塑料具有密度小、耐腐蝕、耐磨減模型好、良好的絕緣性能以及成型性等優(yōu)點(diǎn),此外還有強度硬度較低、耐熱性差、易老化和儒變等缺點(diǎn);
復合材料具有較高的比強度和比模量、較好的疲勞強度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點(diǎn);
工業(yè)陶瓷:高硬度、高耐磨、高彈性模量、高抗壓強度、高熔點(diǎn)、耐高溫、耐腐蝕、脆性大等特點(diǎn);
合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧
。ǘ┎牧咸幚砑夹g(shù)
1、熱處理工藝主要是通過(guò)控制加熱溫度、保溫時(shí)間、冷卻速度,從而改變材料的表面或內部組織結構,最終達到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有:退火、正火、回火、淬火、調質(zhì)。
2、說(shuō)明一下熱處理工藝的主要目的:
退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除殘余應力,穩定尺寸;減少變形與裂紋傾向細化晶粒,調整組織,消除組織缺陷。
回火:消除工件淬火產(chǎn)生的`殘余應力,防止變形與開(kāi)裂,調節性能獲得工藝所求力學(xué)性能和加工性能,穩定組織與尺寸,保證精度。
淬火:提高試件的硬度、強度以及耐磨性。
表面淬火:通過(guò)快速加熱對表面處理,獲得硬度高耐磨的表面層,內部組織仍保持原來(lái)的塑性和韌性。
3、
1)退火
2)正火
3)淬火
4)回火
4、調質(zhì)處理:淬火加高溫回火結合的熱處理。
化學(xué)熱處理:把材料放入一定的介質(zhì)內加熱,介質(zhì)中的原子擴散到材料表面。
5、重在齒輪(40Cr):淬火、高溫回火、調質(zhì);
彈簧(60Si2Mn):淬火、中溫回火;
銼刀(T12):淬火、低溫回火。
6、轉化膜處理是將工件浸入某些溶液中,在一定條件下使其產(chǎn)生一層致密的氧化膜,提高工件防腐蝕的能力;鋼的氧化處理是:將鋼件在空氣―水蒸氣或化學(xué)藥物中加熱到適當溫度,使其表面形成藍色的氧化膜。這種工藝又叫作發(fā)藍處理。主要目的是:提高氧化膜的防腐蝕能力和潤滑性能。
二、材料成型加工
。ㄒ唬┙饘勹T造成形
1、用方塊圖表示鑄造生產(chǎn)過(guò)程。
2、型砂的組成原料:原砂、粘結劑、附加物、水。其中常用的附加物有鋸末、煤粉、淀粉。
3、砂型鑄造中,型砂主要應具備透氣性、耐火性、退讓性、強度、可塑性五方面的性能要求。
4、區分下列名詞術(shù)語(yǔ)。
。1)分型面:兩個(gè)相鄰鑄型的結合面;
分模面:為了適應分模造型時(shí)便于取模而將一個(gè)模面分開(kāi)的切面。
。2)模型:鑄造成形過(guò)程中使用的模具
鑄型:一般由上型、下型、型芯、澆注系統等幾部分組成,澆注時(shí)容納液態(tài)金屬,冷去后形成鑄件。
5、
。1)造型
。2)合箱
。3)澆注
。4)落砂
。5)清理
造型方法:挖砂造型、整模造型、分模造型等
6、
1)單件、小批采用手工造型;
2)成批、大量采用機器造型。
7、
。1)孔眼類(lèi)缺陷:氣孔、針孔、縮孔、縮松、疏松等;
。2)裂紋類(lèi)缺陷:熱裂、冷裂、冷隔等;
。3)表面類(lèi)缺陷:夾砂、結疤、粘砂等。
8、特種鑄造是指:除砂型鑄造外的其他鑄造方法,具體有熔模鑄造、金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等鑄造方法。
施工實(shí)訓報告2
一、實(shí)訓目的
二、隧道監控量測施工方案
一.編制依據
1.施工圖
2. 標段指導性施工組織設計;
3.交通部頒發(fā)的規范、規程、標準:
4.高速公路建設指揮部有關(guān)要求。
二.編制原則
1.高效、適用原則
本方案的高效運行,能確保預報質(zhì)量并有效的指導施工,適合本工程所有隧道
2.安全原則
本方案的操作實(shí)施要安全,并能指導安全施工;
3.符合本單位技術(shù)水平的原則
本方案擬投入的設備、實(shí)施人員均符合本單位現有水平,能確保方案順利實(shí)施。
三.適用范圍
適用于隧道監控量測。
四.工程概況
1.隧道概況
本標段共隧道1座,總長(cháng)度1.624km。隧道穿越的地層巖性多為砂巖、頁(yè)巖、巖夾巖泥灰巖等,巖性變化較大。
隧道概況見(jiàn)表1-1。
表1-1隧道工程及圍巖分級表
2.施工存在的風(fēng)險
根據設計圖紙提供的地質(zhì)資料,不難發(fā)現,本標段隧道施工中存在坍塌、冒頂、突水、突泥等風(fēng)險。
3.監控量測目的
通過(guò)監控量測,使工程技術(shù)人員能掌握已開(kāi)挖地段圍巖的變形趨勢及隧道支護的穩定性,并根據監測結果,判斷開(kāi)挖方法、支護參數是否滿(mǎn)足施工安全要求,進(jìn)而采取相應對策,調整施工方法和支護參數,以達到規避風(fēng)險,確保安全施工和安全運營(yíng)的目的。
4.監控量測手段
本標段主要采用精密水準儀、收斂?jì)x、隧道斷面儀等對隧道地表沉降、拱頂下沉、圍巖收斂、斷面變化等監控項目進(jìn)行量測。
五.監控量測預報方案
1.組織機構、人員及設備
為了確保隧道監控量測能順利、有序開(kāi)展,及時(shí)準確指導施工,項目部各隊均設一個(gè)監控量測作業(yè)班,配備了一定的監控量測設備,并成立監控量測領(lǐng)導小組。
主要設備
主要測量設備配置表
2.監控量測程序和項目
。1)監控量測必測項目
必測項目在采用噴錨構筑法施工時(shí)必須監測。
監控量測必測項目表
。2)監控量測選測項目
選測項目根據工程規模、地質(zhì)條件、隧道埋深、開(kāi)挖方法及其它要求選擇監測。
。3)監控流程
監控流程見(jiàn)監控量測流程框圖。
3.監控量測方法及工作要點(diǎn)
根據設計提供地勘資料,本標段隧道進(jìn)出口偏壓、淺埋較多,部分地段線(xiàn)路地表有水塘,隧址區域節理裂隙發(fā)育,部分隧道內有斷層、巖溶,部分地段有突水突泥隱患。因此,監控量測過(guò)程中要把地表沉降觀(guān)測和圍巖收斂變形觀(guān)測作為重點(diǎn),其它選測項目根據實(shí)際情況選測,以滿(mǎn)足指導施工為準。
。1)淺埋、偏壓地段地表沉降量測
洞口段、洞頂淺埋地段開(kāi)挖前垂直隧道縱軸線(xiàn)橫向埋設地表監控量測樁(混凝土樁)及水平基準點(diǎn),第一個(gè)監測斷面布置在明暗洞交界里程往洞內方向2m處,其余斷面間隔見(jiàn)地表沉降觀(guān)測橫斷面縱向間距表,布置盡量與洞內拱頂下沉、凈空水平收斂斷面布置一致(也可根據情況調整)。每個(gè)地表下沉量測斷面測點(diǎn)橫向間距為2~5m(橫斷面布點(diǎn)應結合地形),橫向布點(diǎn)埋設見(jiàn)(地表沉降橫向測點(diǎn)布置示意圖)。隧道開(kāi)挖時(shí)及時(shí)根據量測數據繪制地表下沉位移-時(shí)間的`關(guān)系曲線(xiàn),繪制地表下沉位移值-距開(kāi)挖面距離的關(guān)系曲線(xiàn),地表沉降量測用精密水準儀觀(guān)測。
。2)拱頂下沉測點(diǎn)和凈空變化(圍巖收斂)測點(diǎn)應布置在同一斷面,根據設計要求,ⅴ級圍巖每5m、ⅳ級圍巖每10m、ⅲ級圍巖每30m、ⅱ級圍巖每50m布設一個(gè)斷面,第一個(gè)監測斷面布置在明暗洞交界里程往洞內方向2m處,拱頂下沉測點(diǎn)原則上布置在拱頂軸線(xiàn)附近。
拱頂下沉及凈空變化量測點(diǎn)布置圖
。3)必測項目的檢測頻率應符合下表要求
監控量測各斷面量測頻率應符合按距開(kāi)挖面距離確定的監控量測頻率表的要求;
施工實(shí)訓報告3
在這為期2天的實(shí)訓中,我隨時(shí)都保持高度警惕,注意到把課堂上的知識運用到實(shí)踐中去,把理論與實(shí)際相結合,并從中獲得了很多,下面就這次實(shí)訓我簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱目偨Y。
土木工程施工實(shí)訓是繼課堂教學(xué)之后,在實(shí)訓場(chǎng)地集中進(jìn)行的實(shí)地生產(chǎn)實(shí)踐性教學(xué),是各項課間實(shí)驗的綜合應用,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節。通過(guò)實(shí)訓,不僅能夠了解土木工程施工的全過(guò)程,系統地掌握識圖、施工規范、施工流程和組織等基本技能,提高土木工程施工基礎理論水平,而且能為今后從事土木工程施工或解決實(shí)際工程中的土木工程施工問(wèn)題打下基礎,同時(shí)還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面獲得鍛煉。
實(shí)訓主要內容是施工場(chǎng)地的清除、施工放樣、模板和鋼筋的算量、模板和鋼筋的切割制作、模板按裝和鋼筋綁扎。其中,模板和鋼筋的算量需要通過(guò)各規范,查閱圖集來(lái)計算,這是實(shí)訓的一個(gè)重點(diǎn)。
我們實(shí)訓的首先是到H102聽(tīng)黃老師為我們講課。除了介紹建筑工程方面的相關(guān)知識外,施工的安全也是非常中要的一方面,還是就是要能吃苦耐勞,叫我們要做好思想準備。因為在大多數的時(shí)間里,都是在室內無(wú)風(fēng)的地方工作,整天都是跟鋼筋和模板打交道,先不說(shuō)工作是不是很辛苦的,就是每天干下來(lái)那種臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。我想,我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不會(huì )怕吃苦,對于這一點(diǎn)我相信自己已經(jīng)合格了。在聽(tīng)完施工員講了安全事項后我們就走進(jìn)了施工的現場(chǎng)。
我們首先用了一天的時(shí)間去拆除實(shí)訓場(chǎng)地上原有的建筑物,然后著(zhù)手清理好場(chǎng)地。接下來(lái),我茫然了,就一個(gè)小的工地,我不知從何下手。我有點(diǎn)不知所措,不知道該做些什么,不知道如何去學(xué)習。后來(lái)在老師的指導下,我運用這學(xué)期所學(xué)的施工組織與管理這門(mén)課程所學(xué)到的知識,認識到這次實(shí)訓的基本流程。
我們這一小組是實(shí)訓樓梯部分的。首先,我們利用建筑工程測量的知識進(jìn)行施工放樣,在平整好的場(chǎng)地拉好線(xiàn),彈好墨線(xiàn)。然后,通過(guò)識圖對模板和鋼筋進(jìn)行算量。圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì )讀圖,就無(wú)法理解別人的設計意圖;不會(huì )畫(huà)圖,就無(wú)法表達自己的構思。因此,圖紙被稱(chēng)為工程界的共同的語(yǔ)言?梢(jiàn)圖紙的重要性非同一般;诖,黃老師和許老師都認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型。我把書(shū)本上所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去,要把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不懂就向老師提問(wèn)。
在對模板和鋼筋的算量完畢后,我們就要去進(jìn)行對模板和鋼筋的切割制作了。在此之前,黃老師已經(jīng)都會(huì )了我們模板和鋼筋的切割制作的各機器進(jìn)行操作。我們小組的幾個(gè)人分工合作,一部分成員去切割模板,一部分成員去切割鋼筋。這就是對我們之前模板和鋼筋算量的驗算了。其中,有一條梁的箍筋是計算錯誤的,幸好只切割一部分,否則就要加大損失了。
然后,我們進(jìn)行了四條柱鋼筋的綁扎(內含三條梯柱),安裝模板,再綁扎梯梁,再綁扎板的鋼筋。在這期間,我們曾遇到很多問(wèn)題,比如在安裝模板當中,腳手架的搭制是期是的'難點(diǎn)與要點(diǎn),只有腳手架搭得牢固結實(shí),模板才能安裝好;在綁扎鋼筋時(shí),鋼筋的間距與箍筋的加密,還有梯梁鋼筋的沉放,是其中的難點(diǎn)與重點(diǎn)。
這次土木工程施工實(shí)訓:
1.通過(guò)學(xué)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的了立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準備。
4.通過(guò)實(shí)習和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范的監理細則。
5.了解目前我國過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。
通過(guò)這次土木工程施工實(shí)訓,讓我了解了我應該做什么了,不在渺茫,有了明確的奮斗目標就相當于成功了一半了,我很高興在這次的實(shí)訓當中得到的收獲,通過(guò)這一次認真地實(shí)訓,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益匪淺。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我身有體會(huì ),讓我感到它的困難性與重要性,也讓我對它更加有信心去學(xué)習它,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。
此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識,我希望在將來(lái)能夠成為一名出色的工程師,雖然目前我掌握的關(guān)于建筑方面的知識非常的少,有很多的疑問(wèn)都無(wú)法解釋?zhuān)俏蚁嘈,在日后的學(xué)習中,針對這些問(wèn)題,我會(huì )學(xué)得更好的。為社會(huì )主義現代化建設作出自己的貢獻。
施工實(shí)訓報告4
一、實(shí)訓目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)訓內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)訓,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)訓概況
實(shí)訓地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實(shí)訓,遵守實(shí)訓單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)訓操作。實(shí)訓期間完成了實(shí)訓任務(wù),達到了實(shí)訓目的。
四、工程簡(jiǎn)介
設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設計任務(wù)書(shū)。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、國家現行有關(guān)規范、規程
1)《民用建筑熱工設計規范》
2)《采暖通風(fēng)與空間調節設計規范》
3)《建筑給排水設計規范》
4)《住宅設計規范》
5)《新建集中供暖住宅分戶(hù)熱計量設計技術(shù)規范》
6)《建筑設計防火規范》
7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規范》
8)《民用建筑節能設計標準》
4、已批的`擴建審批意見(jiàn);
5、建設單位提供的建筑周?chē)姓䲢l件資料;
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見(jiàn)及要求;
結構:
1、工程名稱(chēng):天驕綠苑佳泰小區。
2、建設地點(diǎn):鄂爾多斯市東勝區天驕北路。
3、設計標準:建筑防火等級為二級;
建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;
建筑耐久年限為50年;
結構類(lèi)型為磚混住宅樓;
樁基礎安全等級為二級;
屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。
4、主要經(jīng)濟指標:
總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶(hù)型。a戶(hù)型建筑面積為105.85m2,b戶(hù)型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽(yáng)臺面積為171.05m2。
5、建筑總高度、層高及標高
建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內外高差為0.900m,本工程室內地坪標高±0.000相當
于絕對標高1442.000m。
6、建筑物的總尺寸
建筑物總長(cháng)33.240,總寬11.640m。
7、基礎
1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。
2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑。
3)混凝土坍落度為80~100mm。
4)邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m。
5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。
8、主體
本工程主體采用普通燒結磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。
樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱(chēng)直徑為。
功能簡(jiǎn)介
本工程均為住宅,在躍層處設有2.7m2的露臺,可供人們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
五、具體參加工作
第一部分:測量工程
施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設計要求的重要依據。
測量?jì)x器配置及建立控制網(wǎng)
根據工程特點(diǎn)及工程結構情況,主要測量?jì)x器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準儀1臺。
根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點(diǎn),建立適合本工程的測量定位軸線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和標高控制網(wǎng)絡(luò ),其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點(diǎn)。測量放線(xiàn)采用預放、粗放、精確定位的方法進(jìn)行反復核查,確定平面控制軸線(xiàn)!0.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò )控制,依據現場(chǎng)情況確定基準點(diǎn)、控制點(diǎn)、通視點(diǎn),±0.000m以上采用內控制法進(jìn)行放線(xiàn)控制,將規劃局給定的水準點(diǎn)利用水準儀引測到規劃建筑物周?chē)鄬Ρ容^穩定的已建建筑物上。利用水準點(diǎn)作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點(diǎn),并作出標識,同時(shí)定期對各標高進(jìn)行復核,保證施工人員控制樓層標高。
施工實(shí)訓報告5
一、內容提要
一個(gè)工程項目從立項、規劃、設計、審核到施工,及至竣工驗收,資料規檔管理,整個(gè)流程,環(huán)環(huán)相扣,任何環(huán)節都不能有絲毫閃失,否則其所引起的損失均是難以估量的。
其中,作為施工這一至關(guān)重要的一環(huán),是一個(gè)將設計意圖轉換為實(shí)際的工程,在此過(guò)程中,許多設計中考慮欠缺,或是同實(shí)際情況有出入的都會(huì )一一凸現出來(lái),甚至同以后使用維護相關(guān)的問(wèn)題也會(huì )有所暴露,值得重視,更何況其任何一道工序均會(huì )對整個(gè)工程質(zhì)量產(chǎn)生致命的缺陷。因此,對于項目的現場(chǎng)施工管理,必須的重視、投入。
二、實(shí)訓單位簡(jiǎn)介
xx建設有限公司創(chuàng )建于1980年3月,其前身為xx縣第二建工程有限建筑公司,通過(guò)20xx年企業(yè)改制,20xx年10月公司更名為xx建設有限公司,現主項資質(zhì)為房屋建筑施工總承包貳級,下設五個(gè)駐外分公司及xx縣安居房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,公司技術(shù)力量雄厚,有職工1800人,擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員311人,其中高級職稱(chēng)14人,中級職稱(chēng)86人,一級建造師12人,二級建造師15人,目前公司擁有注冊資金5200萬(wàn)元,固定資產(chǎn)1283萬(wàn)元,流動(dòng)資金4621萬(wàn)元,施工機械設備齊備,是舟山市實(shí)力較強的建筑安裝施工企業(yè)。
三、實(shí)訓內容
學(xué)習每個(gè)工種的施工工藝、熟悉各種材料的供應、采購、堆放、發(fā)放,了解施工組織管理方法。
1、技術(shù)問(wèn)題。
作為一個(gè)工程項目,特別是裝飾工程,其施工工藝復雜,材料品種繁多,各施工工種班組多。這要求我們作為現場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準備。
首先,必須熟悉施工圖紙,針對具體的施工合同要求,盡限度去優(yōu)化每一道工序,每一分項工程,同時(shí)考慮自身的資源(施工隊伍、材料供應、資金、設備等)各氣候等條件,認真、合理地做好施工組織計劃,并以橫道圖或圖表示出來(lái),從大入小,由面及點(diǎn),確保每一項工程能納入受控范圍之中。
其次,針對工程特點(diǎn),除了合理的施工組織計劃外,還必須在具體的施工工藝上作好技術(shù)準備特別是高新技術(shù)要求的施工工藝。只有擁有高素質(zhì)的技術(shù)管理人員,洞悉具體的施工工藝才能確保施工工程的每一工序步驟盡在掌握之中,了然于心,做好各方面突發(fā)情況的處理準備方案,以保證能按時(shí)保質(zhì)地完成。
通過(guò)有計劃有目的的培訓,技術(shù)交底,可以使施工技術(shù)工人,工長(cháng)熟悉新的施工工藝,新的材料特性,共同提高技術(shù)操作、施工水平,進(jìn)而保證施工質(zhì)量。
再者,從技術(shù)角度出發(fā),施工問(wèn)題是否達到相關(guān)的設計要求和有關(guān)規范標準要求,僅僅從施工過(guò)程中的每一道工序做出嚴格的要求是遠遠不夠的,必須有相應的質(zhì)量檢查制度,而建立完善的質(zhì)檢制度、質(zhì)檢手段都必須經(jīng)過(guò)的論證。
所以,必須做好技術(shù)儲備,針對每一工序、每一施工工藝的具體情況提出不同的質(zhì)量驗收標準,以確保工程質(zhì)量。
2、材料問(wèn)題。
相對于土建施工,裝飾工程有其固有的特點(diǎn),主要的一面,就是其所需的材料種類(lèi)繁多,并且,經(jīng)常有許多最新的材料的問(wèn)題。因此,針對材料的問(wèn)題,必須解決好材料的以下幾方面的問(wèn)題。
。1)材料供應。配合設計方確定所需材料的品牌、材質(zhì)、規格,精心測算所需材料的數量,組織材料商供貨。
。2)材料采購,面對品類(lèi)繁多的材料采購單,必須將數量(含實(shí)際損耗)、品牌、規格、產(chǎn)地等一一標識清楚,尺寸、材質(zhì)、模板等必須一次到位,以避免材料訂購不符,進(jìn)而影響工程進(jìn)度。
。3)材料分類(lèi)堆放。根據實(shí)際現場(chǎng)情況及進(jìn)度情況,合理安排材料進(jìn)場(chǎng),對材料做進(jìn)場(chǎng)驗收,抽檢抽樣,并報檢于甲方、設計單位、整理分類(lèi),根據施工組織平面布置圖指定位置歸類(lèi)堆放于不同場(chǎng)地。
。4)材料發(fā)放。使用追蹤,清驗。對于到場(chǎng)材料,清驗造冊登記,嚴格按照施工進(jìn)度憑材料出庫單發(fā)放使用,并且需對發(fā)放材料進(jìn)行追蹤,避免材料丟失,或者浪費。
特別是要對型材下料這一環(huán)節嚴格控制。對于材料的庫存量,庫管員務(wù)必及時(shí)整理盤(pán)點(diǎn),并注意對各材料分類(lèi)堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的材料保護措施。
3、施工的問(wèn)題。
施工的.關(guān)鍵是進(jìn)度和質(zhì)量。對于進(jìn)度,原則上按原施工組織計劃進(jìn)行。但作為一個(gè)項目而言,現場(chǎng)情況千變萬(wàn)化,如材料供應,設計變更等所難免,絕對不能模式化,必須根據實(shí)際情況進(jìn)行調整,安排。施工質(zhì)量能否得于保證,最主要的是一定要嚴格按照相關(guān)的國家規范和有關(guān)標準的要求來(lái)完成每一工序,嚴禁偷工減料,必須貫徹執行“三檢”制,即自檢、專(zhuān)檢、聯(lián)檢,通過(guò)層層的檢查,驗收后方允許進(jìn)入下一道工序。從而確保整個(gè)工程的質(zhì)量。
4、人員管理的問(wèn)題。
從一定意義上來(lái)說(shuō),人是決定工程成敗的關(guān)鍵。所有的工程項目均是通過(guò)人將材料組織而創(chuàng )造出來(lái)的。只有擁有一支富有創(chuàng )造力的、紀律嚴明的施工隊伍才能完成一項質(zhì)量?jì)?yōu)良工程項目。
首先,必須營(yíng)造出一種榮辱與共的氛圍,職責分明但不失親和力,讓所有的員工都感到自己是這個(gè)項目中的一員。這一些,就需要我們施工現場(chǎng)管理人員充分發(fā)揮自己的才智,對工人要獎罰分明,多鼓勵,多舉辦各類(lèi)生產(chǎn)生活竟賽活動(dòng),從精神物質(zhì)上雙管齊下,培養凝聚力。其次,必須明確施工隊伍的管理體制,各崗位職責,權利明確,做到令出必行。一支紀律嚴明的施工隊伍,面對工期緊逼,技術(shù)復雜的工程,只有堅決服從指揮,才能按期保質(zhì)完成施工任務(wù)。
5、資料管理的問(wèn)題。
一個(gè)項目的管理,除了材料、施工、技術(shù)、人員的管理認別,還有個(gè)不容忽視的問(wèn)題就是資料的管理。任何項目的驗收,都必須有個(gè)竣工資料這一項,竣工資料所包含的材料合格證、檢驗報告、竣工圖、驗收報告、設計變更、測量記錄、隱蔽工程驗收單,有關(guān)技術(shù)參數測定驗收單、工作聯(lián)系函、工程簽證等等。都要求我們在整個(gè)項目施工過(guò)程中一一收集歸類(lèi)存檔。如有遺漏,將給竣工驗收和項目結算帶來(lái)不必要的損失
四、實(shí)訓體會(huì )
實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是個(gè)即熟悉又陌生的字眼,它是我平生第一次實(shí)踐,使我學(xué)到了很多知識。不過(guò)在施工安全方面還是存在許多問(wèn)題,需要改進(jìn)和完善,我的建議:
1、主要是電氣、設備防護、各種機械設備要有安全保護裝置。要有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行管理、使用維修和保養。電纜線(xiàn)路應采用“三相五線(xiàn)”接線(xiàn)方式。
2、進(jìn)入現場(chǎng)人員必須戴好安全帽,按規定佩帶勞動(dòng)保護用品。高處作業(yè)要戴安全帶,從事架工人員要取得特種作業(yè)操作證才能上崗等問(wèn)題,需設立專(zhuān)門(mén)的安全小組日日抓,天天講,多培訓,防患于未然。
總而言之,施工現場(chǎng)的管理是一項較為復雜的工作,必須事無(wú)巨測,隨時(shí)做好防備工作,方方面面均需有所準備,同心協(xié)力,才能按時(shí)保質(zhì)的完成施工任務(wù)。
施工實(shí)訓報告6
一、實(shí)習目的
工程項目管理認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生書(shū)本知識與工程實(shí)踐相結合的重要措施。通過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解,培養學(xué)生對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣;使學(xué)生了解社會(huì ),接觸實(shí)際,增強群眾觀(guān)點(diǎn),勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )主義的事業(yè)心、職責感,提高政治思想覺(jué)悟;獲得與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識,鞏固所學(xué)理論,培養初步的實(shí)際工作潛質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過(guò)程及管理、工程材料價(jià)格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,培養學(xué)生的觀(guān)察潛質(zhì)與創(chuàng )造潛質(zhì),并促使學(xué)校教育與社會(huì )教育更好地結合起來(lái),為學(xué)生后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定良好的基礎。
二、實(shí)習資料
(一)第一階段:施工項目實(shí)習
1、對照圖紙參觀(guān)施工現場(chǎng),了解施工圖畫(huà)法的基本規定、了解工程的結構組成和具體外形構造特點(diǎn);
2、通過(guò)在施工現場(chǎng)的實(shí)習,使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用,以及施工圖紙所反映的工程資料如何通過(guò)現場(chǎng)施工來(lái)實(shí)現。
3、了解常用工程材料的外形、特點(diǎn)、適用條件和適用范圍。
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的應用,了解它們的優(yōu)缺點(diǎn),并做出詳細的記錄。
5、了解土木結構的類(lèi)型、基本構造和組成,以及不一樣類(lèi)型建筑物的使用功能。
6、深入施工工地,了解施工現場(chǎng)的施工和管理模式。對土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識進(jìn)一步明白,深化和鞏固教科書(shū)中所學(xué)資料。
(二)第二階段:房地產(chǎn)項目實(shí)習
1、集中參觀(guān)我市重點(diǎn)房地產(chǎn)項目,了解項目名稱(chēng)、物業(yè)類(lèi)型、開(kāi)發(fā)商、開(kāi)發(fā)總面積、環(huán)境設施、總平面布置、結構類(lèi)型、折后價(jià)等。
2、分組分片進(jìn)行柳州市房地產(chǎn)項目市場(chǎng)調查實(shí)習,包括五星商圈商鋪調查以及柳州市房地產(chǎn)項目調查。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的基本狀況,了解房地產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
實(shí)習時(shí)刻安排:
20xx年4月17日(星期二)上午9:00出發(fā),參觀(guān)華展華園、或保利大江郡售樓部
20xx年4月18日(星期三)上午9:30出發(fā),參觀(guān)靜蘭經(jīng)濟適用房片區施工項目部
20xx年4月19--21日(星期四―六)房地產(chǎn)調查實(shí)習
三、總結及心得體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習,我了解到了作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生首先就應對“管理”這方面上的資料有著(zhù)更多一些的了解與研究。我們工程管理專(zhuān)業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識,帶給工程項目管理方面的基本訓練,培養具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識、掌握現代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過(guò)程管理的復合型高級管理人才。
我覺(jué)得就此刻21世紀順應時(shí)代的發(fā)展性我們就應趨向去掌握各種各樣的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的應用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個(gè)項目過(guò)程中。因此,掌握工程項目管理知識并將其熟練應用到工作中去才能使該項目獲得更大的利潤空間,也能使該項目團隊的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)施工項目實(shí)習
這次我們去實(shí)習的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)建設。靜蘭獨秀苑項目是柳州市針對靜蘭城中村改造建設的安置工程,位于西江路北側。項目分兩期建設,一期、二期總用地約126932.86,地上總建筑面積為316607.65,地下室總建筑面積74009?,總建筑密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可帶給棚戶(hù)區改造安置住宅2472套。項目一期已建成,為多層住宅;小區二期在建,建筑層數由11-24層不等,其中18層住宅為主。
其實(shí)以前從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘安置房’這個(gè)詞,通過(guò)這次的實(shí)習,我知道了安置房,就是政府進(jìn)行城市道路建設和其他公共設施建設項目時(shí),對被拆遷住戶(hù)進(jìn)行安置所建的房屋。安置的對象是城市居民被拆遷戶(hù),也包括征拆遷房屋的農戶(hù)。該工程屬于框剪高層、小高層結構。在整個(gè)參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中我著(zhù)重的詢(xún)問(wèn)了關(guān)于模板的規定和底層基礎鋼筋的綁扎相關(guān)的問(wèn)題。
模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能構成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀(guān)質(zhì)量;
2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;
3、構造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的`澆筑及養護等工藝要求。
4、模板接縫應嚴密,不得漏漿
施工過(guò)程中,支撐系統的基礎部分經(jīng)常被忽略,個(gè)性是底層支撐基礎經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
底層基礎鋼筋的綁扎:首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一齊砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中可留斜槎;如果要留直槎,則務(wù)必留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要個(gè)性注意混凝的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。
房地產(chǎn)項目實(shí)習
那里包括參觀(guān)房地產(chǎn)項目和房地產(chǎn)市場(chǎng)調查兩個(gè)部分。首先我們是跟隨老師的帶領(lǐng)去到“華展?華園”售樓中心參觀(guān)整個(gè)小區的沙盤(pán),整個(gè)工程是由柳州市華夏置業(yè)有限公司開(kāi)發(fā)投資,廣西建工集團第三建筑工程有限公司施工建設?偨ㄖ娣e28。9萬(wàn)平米,總有2368戶(hù),整個(gè)小區產(chǎn)品由多層、小高層、高層組合而成,多品種的建筑形態(tài)、多樣化的戶(hù)型、多層次的建筑空間,是項目的建筑亮點(diǎn);一期9萬(wàn)多平米的多層是項目的產(chǎn)品特色,項目的電梯房大部分按照板式樓一梯兩戶(hù)進(jìn)行設計,化的實(shí)現了電梯房良好的通風(fēng)、采光、視野和景觀(guān)。項目建筑立面以現代簡(jiǎn)約風(fēng)格為主,在外立面上,開(kāi)發(fā)商對用料、施工工藝、細節、色彩等把握精益求精思想;在戶(hù)型上,以?xún)煞亢腿繛橹,方正?shí)用、大面積飄窗、大陽(yáng)臺是他們的設計思想。均價(jià)在5500元左右,停車(chē)場(chǎng)分出售和出租兩種。
接下來(lái)就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調查,我覺(jué)得市場(chǎng)調查是我在本次實(shí)習中的收獲。畢竟這是我們親自去做的,其中的經(jīng)歷都給我們很大的影響。讓我們走出校園,走進(jìn)社會(huì ),了解真正好處上的社會(huì ),而不是在老師的蔭蔽下。雖然老師給了我們很多很好的意見(jiàn)和推薦,單缺乏經(jīng)驗的我們還是碰了不少釘子,在主角的扮演中還不能很好地圓謊,商家問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題之后我們就答不上來(lái)了,但是慢慢的就比較順利了。我們是調查五星商圈立新路和解放南路沿街商鋪(五星步行街)各店鋪的經(jīng)營(yíng)現狀。從我們調查的結果能夠看出在立新路這段路的車(chē)流量要大于人流量,正因我們是早上去做的調查因此經(jīng)過(guò)的人群基本上就是上班人群,而其代步方式就是小車(chē)為主(上午10:25-10:35這段時(shí)刻內經(jīng)過(guò)的小汽車(chē)88輛、摩的40輛、不行57人)。其中立新路主要經(jīng)營(yíng)的是一些小的餐飲店,以中下檔次為主,但是這邊還是用餐者還是比較多的,但是那里的商鋪經(jīng)營(yíng)類(lèi)型比較單一。從街頭到街尾的租金變化相差很大,其中街頭服裝店的租金大概是16000元45平米月,而街尾巷子一房一廳的大概是2500元月,在路中段位置的蛋糕店7000元20平米月。但是在解放南路沿街商鋪(五星步行街),由于地理位置正處于中心地段因此商品經(jīng)營(yíng)的檔次都在中高檔以上。那里主要是以各國家的
品牌服裝為主,價(jià)位在幾百至上千不等,并不是普通老百姓的消費選取。
最后就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調查這一重要的大塊,我們調查的區域是柳東新區這一帶的樓盤(pán)。由于之前我們在網(wǎng)上查閱了超多的相關(guān)資料并且做了分析最后決定調查“盛天龍灣”、“和祥苑”、“正和城”三個(gè)樓盤(pán)。比如說(shuō)我們學(xué)校這邊的“正和城”,它是由柳州正和樺桂房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司建設的超大規模城市綜合體項目,項目總用地3620畝,總建筑面積超過(guò)300萬(wàn)平方米,項目分為A、B、C三個(gè)地塊,主要建設多層洋房,高層住宅、商業(yè)、辦公、農貿市場(chǎng)、青少老年活動(dòng)中心、幼兒園等建筑設施,一期預計共有住戶(hù)1551戶(hù),居住人口5429人。屬于中高薪階層,但是這邊交通不是很方便,它的賣(mài)點(diǎn)是觀(guān)景居所,投資地產(chǎn),以汽車(chē)城,大學(xué)城為依托,環(huán)境優(yōu)雅安靜。而“和祥苑”的價(jià)格相對較低,均價(jià)在4500元左右,適合工薪、中薪階層。但是小區設施不完善。相對我來(lái)說(shuō)更喜愛(ài)盛天龍灣,但是它的價(jià)格相對來(lái)說(shuō)比較貴(均價(jià):5500元)。項目由盛天集團巨資打造,具備雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗?偨ㄖ娣e約24萬(wàn),綠化景觀(guān)用地面積約8萬(wàn)平方米,建筑密度12%(含綠化帶),小區規劃有1800套住宅,地下車(chē)位900多個(gè)。小區建筑風(fēng)格為現代簡(jiǎn)約中式,既具有中式建筑的典雅風(fēng)格,也具備現代簡(jiǎn)約藝術(shù)表現風(fēng)格。整個(gè)項目全部由高層組成,戶(hù)型設計有一房、兩房、三房、樓中樓,面積在64?-219?不等,適合各類(lèi)客戶(hù)的需要。小區內配套設施完善包括架空層、室外泳池、小區內園林綠化、小區外綠化帶等,其中小區內4萬(wàn)平方米,4萬(wàn)平方米公共綠化帶,五個(gè)組團園林水系景觀(guān),整個(gè)項目中軸通過(guò)各個(gè)水系景觀(guān)相連接,水系園林做到虛實(shí)相連,使得整個(gè)小區園林景觀(guān)渾然一體。而它的物業(yè)公司也很強大。3月10日火熱加推準現房,戶(hù)型為112?大三房,精裝、毛坯兩種選取。其中,精裝房裝修首付23000元即可拎包入住。另外項目火熱在售近百套86-113平方米的兩房、江景三房。很多戶(hù)主看重的就是它的小區設施,園林環(huán)境和強大的物業(yè)公司。
從這次的調查中,就能夠看出客戶(hù)關(guān)注的大致是小區的設施完善、周邊的環(huán)境和交通、以及小區內的園林環(huán)境等狀況,這也是房?jì)r(jià)的影響因素。
認識實(shí)習的帷幕漸漸落下了。通過(guò)參觀(guān)工地和市場(chǎng)調查了解了很多關(guān)于工程建筑的知識,也大致了解了柳州房地產(chǎn)狀況、經(jīng)濟狀況。為我今后的學(xué)習和生活確立了更明確地目標;叵肫饛拈_(kāi)始到此刻,這一路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了,不僅僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長(cháng)的快樂(lè )。
基礎工程實(shí)訓心得
經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習,我們共參觀(guān)了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座,看了一個(gè)相關(guān)的錄象。從各個(gè)方面學(xué)習了好多書(shū)上沒(méi)有的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐起了提示了向導的作用。此刻我就對參觀(guān)施工現場(chǎng)這部分資料作一個(gè)總結,和我對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)認識。
第一天實(shí)習上午我們參觀(guān)了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);當然在樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ):安全職責,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才能夠出入,我們實(shí)習也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!
進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是正因此刻已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣能夠保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們能夠看到不一樣型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)刻等信息。
我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上方幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師說(shuō)了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
施工實(shí)訓報告7
一、 工程實(shí)習目的:
1、了解室內裝潢設計在市場(chǎng)現狀及前景。
2、了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習內容及進(jìn)度
在為期一周的實(shí)習日子里,我們先在老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)校內的一個(gè)施工現場(chǎng)和門(mén)頭溝大峪的一個(gè)工地觀(guān)摩學(xué)習。
自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。
其實(shí),通過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,實(shí)習了解了家庭裝飾的施工工藝,對材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運用,對施工現場(chǎng)出現的問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習公司設計師的設計特長(cháng),完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入環(huán)境,為項目的團隊合作做出自己應有的責任。在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活中,能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我所不知道的.事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。
參加施工,遵守安全規章,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下請教問(wèn)題。對隱蔽工程項目施工有了很具體的了解,對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,并熟悉各種材料及材料的供應、發(fā)放,了解施工方法。
1作為項目施工的裝飾工程,其施工的工藝復雜,材料品牌繁多,這要求我們作為現場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準備,熟悉技術(shù)圖紙,針對合同要求,盡最大限度優(yōu)化每一道程序,每一分項工程,考慮施工隊伍,材料供應,資金、設備等。認真合理地做好施工組織計劃,從大到小,由面及點(diǎn),確保每一項工程納入受控范圍之中。其次施工工藝,洞悉具體能保時(shí)保質(zhì)地完成。
2 裝飾工程所需的材料品牌種類(lèi)繁多,并且經(jīng)常有許多最新材料的問(wèn)題,因此針對材料的品牌、材質(zhì)、規格、測算所需數量等應該多多了解和掌握。對于材料的庫存量,庫存員務(wù)必,及時(shí)整理盤(pán)點(diǎn),并注意對材料分類(lèi)堆放。易燃品和易潮品均采取相應的材料保護措施。
(一)地面
在此考察期間,地面工程并未全部進(jìn)行,在衛生間或者廚房有進(jìn)行一些地磚的鋪貼。地磚的鋪貼不是像課本上寫(xiě)的那么簡(jiǎn)單,過(guò)程中也是存在很多細節性的問(wèn)題需要注意。地磚鋪貼的注意事項: (1)大面積的鋪貼地磚是從鋪好的標準塊進(jìn)行的,鋪貼時(shí)緊靠標準塊退步施工,并拉對縫線(xiàn)控制地磚對縫平直度。 (2)邊鋪貼邊用水平尺檢查校正,并用橡皮錘敲實(shí),防止空鼓。 (3)鋪貼地磚前應注意挑選,幾何尺寸不正、缺角、脫邊、敲曲、裂縫和表面污損的不得使用。 (4)如遇建筑陰陽(yáng)角、固定物、地漏等需切割地磚時(shí),應用整磚切割,套割吻合,不能用碎瓷磚在、湊合使用。
。5)衛生間和有排水的空間鋪貼地磚時(shí)應有1:500的坡度,將流水方向引導到地漏,絕不允許反坡向倒流或積水現象出現。
地面工程裝飾施工工藝
基層清理→測量放線(xiàn)→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線(xiàn)和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門(mén)、窗混凝土抱框→制作石膏粘結塊并粘結在鋼弦上→粘貼一側石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗收→粘貼另一側石膏板→安裝門(mén)窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。
(三)頂面 此次考察過(guò)程中,大部分戶(hù)型的頂面,只做了飾面,或者局部吊頂,因此主要的施工工藝未能現場(chǎng)所見(jiàn),對具體的施工流程和工藝不是深入了解,只是通過(guò)課堂所學(xué)。在21號抵達施工現場(chǎng)時(shí),就有住戶(hù)已經(jīng)做好局部吊頂,已經(jīng)腳線(xiàn),只是初步的工序,因為施工進(jìn)度,之后并未進(jìn)行過(guò)多的頂面工程。 除此之外,在室內裝飾裝修過(guò)程中最需注意的就是衛生間,廚房的防水工程,在柏儒苑的施工作業(yè)中就有所涉及 作業(yè)條件:穿過(guò)衛生間地面及樓面的所有立管、套管已完成,并己固定牢固,經(jīng)過(guò)驗收。衛生間樓地面找平層已完成,標高符合要求,表面應抹平壓光、堅實(shí)。 工藝流程:清理基層→涂刷基層處理劑→鋪貼卷材附加層→熱熔鋪貼卷材→熱熔封邊→蓄水試驗→做保護層 施工要點(diǎn) (1)基層處理:清理墻、地面,將浮灰和殘余物的沖刷干凈。
施工實(shí)訓報告8
一、實(shí)訓目的
畢業(yè)實(shí)訓是整個(gè)畢業(yè)設計教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性叫許耳環(huán)界。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)訓,應達到以下目的:
1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設計過(guò)程;
2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系;
5、了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
二、實(shí)訓方式、地點(diǎn)及內容
按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)訓計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)訓,先后輾轉于武漢天興洲大橋施工現場(chǎng)和武漢輕軌沿線(xiàn)各站,其具體實(shí)訓方式與地點(diǎn)列表如下:
A、短片觀(guān)摩
上午,我們主要觀(guān)看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,對施工工藝和流程進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規劃設計。該工程通過(guò)平面圖演示,介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設與之連接。
在環(huán)境保護上表現也甚為突出——特意聘請了動(dòng)植物專(zhuān)家對該工程在建設過(guò)程中和完工后對環(huán)境的影響進(jìn)行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設計規劃中去。這在國內所做力度明顯不夠。之后,我們陸續接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實(shí)錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。
下午,我們繼續觀(guān)摩幻燈片,其中陽(yáng)邏公路長(cháng)江大橋的施工流程以動(dòng)態(tài)逼真的三維動(dòng)畫(huà)模擬展示,學(xué)習效果明顯;此后原版演示日本東北新干線(xiàn)工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語(yǔ)言障礙,但因畫(huà)面詳細系統且反復播映,仍較好地達到認知、學(xué)習,思考等多重目的。
下面依次對上述三項工程的施工作一些簡(jiǎn)單介紹:
1、陽(yáng)邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚長(cháng)江大橋跨徑達1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是能夠跨越其他橋型無(wú)與倫比的特大跨度,且因受力簡(jiǎn)單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設完成后,能形成一個(gè)強大穩定的結構支承系統,施工過(guò)程中的風(fēng)險相對較小。而幻燈出來(lái)的陽(yáng)邏大橋具體施工工序如下:
、殴ぷ髅娴乇硖幚;
、崎_(kāi)挖槽段施工;
、潜卞^碇施工;
、人魉┕;
、闪⒛仓炷了;
、手鳂蚶|索系統安裝和橋體節段安裝。
因陽(yáng)邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側土質(zhì)較好,可直接開(kāi)挖;另一側屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應在鋪錠的開(kāi)挖外徑向下開(kāi)挖填筑混凝土,做護壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因為大體積混凝土施工,水化熱過(guò)大引起溫度應變,要注意控制。
2、日本東北新干線(xiàn)工程
經(jīng)介紹,日本東北新干線(xiàn)工程采用的是移動(dòng)模架施工法。其方法是使用移動(dòng)式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導梁、臺車(chē)、橋墩托架和模架等構件組成。在箱形梁兩側各設置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導重梁的長(cháng)度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土時(shí)承重梁支承在橋墩托架上。
導梁主要用于運送承重梁和活動(dòng)模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長(cháng)度。當一孔梁的施工完成后便進(jìn)行脫模卸架,由前方臺車(chē)和后方臺車(chē)在導梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動(dòng)模架運送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導梁向前移動(dòng)。
3、泰國某大型公路高架橋施工
通過(guò)幻燈片對施工現場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的顯示和詳細介紹,該橋梁墩臺為現場(chǎng)澆筑,其橋體梁段為工廠(chǎng)預制。其優(yōu)點(diǎn)是橋梁的上下部結構可以平行施工,使工期大大縮短,且無(wú)須在高空進(jìn)行構件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點(diǎn)是:需要大型的起吊運輸設備,由于在構件與構件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構件的整體工作性能就不如就地澆筑法。
B、天興洲大橋
1、工程概況
武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋位于青山區至漢口諶家磯一線(xiàn),距上游的武漢長(cháng)江二橋約9.5公里。為國家“十五”重點(diǎn)建設項目,由湖北省和鐵道部合作建設。大橋于20xx年9月28日正式開(kāi)工建設,合同交工日期為20xx年8月31日。
武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋全長(cháng)4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建部分長(cháng)2842.1米,由中鐵大橋局集團有限公司承建。
2、主橋結構
武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋主橋為(98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長(cháng)1092米。上層公路6車(chē)道,橋面寬27米;下層鐵路按四線(xiàn)設計,其中兩線(xiàn)I級干線(xiàn),兩線(xiàn)客運專(zhuān)線(xiàn)。主梁為板桁結合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節間長(cháng)度14米。
主塔采用混凝土結構,倒Y形,承臺以上高度188.5米。主塔兩側各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結構、新工藝、新設備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設新水平的標志性工程。
3、工程創(chuàng )新點(diǎn)與特點(diǎn)
、胖鳂蚩缍却螅捍髽蛐崩瓨蛑骺504米為世界共類(lèi)橋梁跨度之首。
、茦蛄汉奢d重:該橋是世界上第一座按四線(xiàn)鐵路修建的.公鐵兩用斜拉橋,可以同時(shí)承載2萬(wàn)噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。
、窃O計速度高:此橋是我國第一座鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)的大跨度斜拉橋,客運專(zhuān)線(xiàn)設計速度200公里/小時(shí),按250公里/小時(shí)作動(dòng)力仿真設計。
三、實(shí)訓小結
本次實(shí)訓,時(shí)間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結合的多重目的。
在實(shí)訓工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過(guò)程及一般步驟,了解了結構設計的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。
實(shí)訓實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
實(shí)訓對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)訓,這是第一次實(shí)訓,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)訓生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)訓過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
施工實(shí)訓報告9
實(shí)習概況
我上半學(xué)期是在平頂山航天建筑工程有限公司實(shí)習,下半學(xué)期是在漯河坤恒建筑有限公司實(shí)習,工地名稱(chēng)是威尼斯小區42#樓42#樓及漯河市金色港灣小區。兩個(gè)工地都是框架剪力墻結構,在工地上我從事的是資料員的工作。在平頂山的時(shí)候是從地下室開(kāi)始做的資料,做到主體七層至閣樓的資料,在此過(guò)程中我學(xué)到了檢驗批的報驗、鋼筋原材和焊接的送檢、試塊和砂漿的送檢,及工程上的圖紙會(huì )審和技術(shù)核定單和進(jìn)度計劃的打印工作。
在金色港灣小區工作的這一段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,其中最重要的就是學(xué)會(huì )了與人相處之道。我來(lái)到這個(gè)工地的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行到了主體部分。
實(shí)踐時(shí)間:
xx年9月10日至xx年4月27日。
實(shí)踐目的:
實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐想結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)物。對于土建資料員來(lái)說(shuō),了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著(zhù)每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來(lái)說(shuō)一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強施工員和技術(shù)員的交流。專(zhuān)職資料員其實(shí)工作內容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。目前我國的整個(gè)國內建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂,很多不是資料員的工作內容都可能會(huì )強加在資料員身上,F在的資料員其實(shí)要知道的東西非常全面的。
我在實(shí)習過(guò)程中擔任實(shí)習資料員,起初都是師傅手把手教的,什么都不太懂,漸漸的我可以一個(gè)人完成了,整理資料的時(shí)候要非常仔細,不能出現任何差錯。由于是第一次做施工資料,剛開(kāi)始的時(shí)候根本就沒(méi)有頭緒,東問(wèn)西問(wèn)才慢慢的上路,一開(kāi)始的'時(shí)候許多資料都沒(méi)按順序進(jìn)行編制,后來(lái)知道了才慢慢補以前沒(méi)做的,不管是隱蔽資料、質(zhì)檢資料、質(zhì)保資料、安全資料等等心理都沒(méi)有十分明確的概念,每樣資料的表格格式都很多,究竟在什么時(shí)候該填什么表格都不太清楚,還好相鄰的幾個(gè)項目部和監理等身邊的朋友都是有問(wèn)必答,好多時(shí)候都是他們主動(dòng)提醒我又該做什么資料了我才知道。經(jīng)歷了大概一年的實(shí)習,關(guān)于我所做的大概總結為:
施工現場(chǎng)管理與資料收集
施工管理工作分為三個(gè)階段:
1、施工準備
2、施工階段
3、竣工驗收;
(一)施工準備階段應收集的資料:
1、技木準備承包合同,工程預算、施工組織設計、圖紙會(huì )審。
2、現場(chǎng)準備三通一平、工程定位放線(xiàn)及復核、施工許可證申報、質(zhì)監申報、臨時(shí)占用道路申報、現場(chǎng)文明施工圍蔽、臨施建造、材料、機具組織進(jìn)場(chǎng)。
(二)施工階段應收集的資料:
1、質(zhì)量控制貫沏施工組織設計、制度措施、監督執行規范、規程、工藝標準,貫沏工程質(zhì)量驗收標準,切實(shí)執行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗收,做好工序交接撿查驗收,隱蔽工程檢查驗收,防滲漏試水檢查驗收,變更工程簽證,控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量,加強施工復核,組織工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查。
2、安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個(gè)安全因素(人、材料、機械、方法、環(huán)境)其中包括:施工作業(yè)安排、用電與防火安全,落實(shí)層級安全生產(chǎn)責任制,貫沏安全生產(chǎn)獎懲制度措施,落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教育學(xué)習。
3、進(jìn)度控制根據合同工期及施工組織設計,分階段編制施工進(jìn)度作業(yè)計劃,及時(shí)檢查計劃進(jìn)度,及時(shí)調整計劃,協(xié)調土建與專(zhuān)業(yè)施工的協(xié)作配合。
4、成本控制及時(shí)做好經(jīng)濟簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進(jìn)度計劃,優(yōu)化勞動(dòng)力,嚴格控制材料進(jìn)場(chǎng)數量及質(zhì)量,材料發(fā)放實(shí)行限額領(lǐng)料,加強施工放線(xiàn)復核,做到事前控制質(zhì)量,減少事后返工損失,掌握經(jīng)濟索賠技巧,及簽證索賠,減少經(jīng)濟損失。
5、文明施工施工現場(chǎng)場(chǎng)容管理
6、現場(chǎng)料具管理包括:生產(chǎn)工具(做好發(fā)放與回收)、現場(chǎng)材料(施工平面布置圖分類(lèi)堆放并加標色),周轉料(分類(lèi)堆放)。
(三):竣工驗收階段
1、技術(shù)資料整理組編包括:施工日志、變更工程、施工驗收及檢查記錄,材料試驗報告,質(zhì)量檢查驗收記錄,資料應及時(shí)記錄及時(shí)簽證及時(shí)積累,及時(shí)整理。(技術(shù)資料是甲方用作核對結算的依據,不容忽視。)
2、竣工工程予驗收撿查組織竣工工程予檢驗收,檢查驗收前工程遺留未完善的工程手尾,及時(shí)處理,為竣工驗收創(chuàng )造條件。
3、工程竣工驗收備案(房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案管理暫行辦法)規定:建設單位辦理工程竣工驗收備案應提交以下材料:
。1):工程竣工驗收備案表(房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案表)
。2)工程竣工驗收報告
。3)法律、行政法規規定應當由規劃、公交消防、環(huán)保等部門(mén)出具的認可文件或者準許使用文件。
。4)施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書(shū);
。5)法規、規章規定必須提供的其他文件;
。6)商品住宅還應當提交《住宅質(zhì)量保證書(shū)》和《住宅使用說(shuō)明書(shū)》。
4、竣工工程驗收
工地上施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類(lèi):
第一類(lèi):建筑工程法定建設程序必備文件;
第二類(lèi):綜合管理資料;
第三類(lèi):工程質(zhì)量控制資料包括:驗收資料施工菅理資料產(chǎn)品質(zhì)量證明文件檢驗報告施工記錄及檢測報告
第四類(lèi):工程安全和功能檢驗資料及主要功能抽查記錄;
第五類(lèi):檢驗批質(zhì)量驗收紀錄;
第六類(lèi):施工日志;
第七類(lèi):竣工圖;
施工組織設計的編制:
施工組織設計是指導施工準備和組織施工的全面性的技術(shù)、經(jīng)濟文件,是指導現場(chǎng)施工的準則;編制施工組織設計必須貫徹統籌規劃,科學(xué)地組織施工,建立正常的生產(chǎn)秩序,充分利用空間,爭取時(shí)間,采用先進(jìn)施工技術(shù),用最少的人力和財力取得最佳的經(jīng)濟效果,以建造出質(zhì)量?jì)?yōu)良的工程。施工組織設計是工程施工施工前應編制好的施工技術(shù)管理的一項重要的綜合技術(shù)管理文件,文件必須經(jīng)過(guò)技術(shù)審批責任人簽名后方能生效。
施工方案內容:
1、工程概況和特點(diǎn)
2、施工程序和方法
3、施工進(jìn)度安排
4、施工布置
5、勞動(dòng)力、構配件、機具、材料計劃
6、質(zhì)量保證措施
7、安全措施
施工日志與施工紀錄填寫(xiě)
。ㄒ唬┈F場(chǎng)施工關(guān)鍵資料——施工日志
施工日志是在建筑工程整個(gè)施工階段有關(guān)施工活動(dòng)(包括施工組織管理和施工技術(shù))和現場(chǎng)情況變化的綜合性紀錄,也是施工技術(shù)人員處理施工問(wèn)題的備忘錄和總結施工管理經(jīng)驗的基本素材。
主要內容:
1、當日氣候實(shí)況;
2、施工形象進(jìn)度;
3、資源進(jìn)退場(chǎng)記錄及使用情況
4、有關(guān)工程技術(shù)文件的收發(fā)及文件內容摘要;
5、有關(guān)工程技術(shù)會(huì )議生產(chǎn)會(huì )議的決定內容摘要;
6、重大技術(shù)問(wèn)題、安全問(wèn)題的處理決定及貫沏執行情況;
7、現場(chǎng)施工記錄;技術(shù)交底;
8、技術(shù)安全的培訓教育記錄(如:工人進(jìn)埸安全教育、每月不少于四小時(shí)安全學(xué)習)。
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現場(chǎng)施工技術(shù)人員必須嚴格按規定表格逐項認真填寫(xiě),并經(jīng)監理建設單位等有關(guān)人員認可后才能生效。
施工實(shí)訓報告10
一、前言
實(shí)訓就是在實(shí)習中加強崗位職業(yè)能力, 提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓,它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。
從實(shí)習開(kāi)始就要把實(shí)習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會(huì )人才市場(chǎng)的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。建筑行業(yè)是一個(gè)重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應有意識的進(jìn)行實(shí)踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會(huì )需求與個(gè)人才能,愛(ài)好等進(jìn)行有機的結合,在實(shí)習中培養自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實(shí)習作為明天上崗的準備。
實(shí)習,就是在實(shí)踐中學(xué)習,她是一個(gè)獲取知識,培養能力的過(guò)程。建筑施工實(shí)習是指建筑工程技術(shù)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。建筑工地是一個(gè)大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術(shù)、施工組織與管理方法等就是學(xué)習內容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動(dòng),一言一行就是學(xué)習的榜樣。只有善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦、勇于實(shí)踐,才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應用能力。同時(shí),今天的實(shí)習工地就是明天的工作場(chǎng)所,應抓住這良好的實(shí)踐機會(huì ),樹(shù)立向實(shí)踐學(xué)習的覌念,爭取的收獲。
施工實(shí)訓實(shí)習無(wú)疑是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,它為后續的課程教學(xué)奠定必要的基礎。通過(guò)施工實(shí)訓學(xué)習這一實(shí)踐學(xué)習,我們得到一個(gè)深入實(shí)踐,了解社會(huì )的機會(huì )。我們將會(huì )接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會(huì )的適應等的'辨別能力;有利于我們將本書(shū)上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,并拓寬視野;學(xué)習施工現場(chǎng)生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決 問(wèn)題,組織管理和社交的能力。
總之,施工實(shí)訓學(xué)習對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng),綜合素質(zhì)與工作實(shí)踐能力培養等諸方面都會(huì )有很大的影響,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。
現在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,大學(xué)學(xué)習快兩年了。我的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù)。在這個(gè)學(xué)期將要結束的時(shí)候,學(xué)校組織了我們去實(shí)習,安排我們到xx歐亞城施工現場(chǎng)實(shí)踐操作,給了我們一個(gè)很不錯的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)習單位
1)實(shí)習工程項目名稱(chēng):xx暨陽(yáng)房地產(chǎn)有限公司
2)監理單位:xx正大監理公司 xx正宏監理公司
3)工程概況: 工程總概況: 施工單位: 武警水電二隊
結構形式;框架結構 面積xx畝 屋面防水等級;二級
標注單位:總平面尺寸及標高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設計標高0.000。
三、實(shí)習內容及過(guò)程實(shí)習內容主要有:
1,地基
2,防水層做法
3,模板制作
4,現澆鋼筋砼樓板
在主樓施工現場(chǎng),我們看到了現澆鋼筋砼樓板的現場(chǎng)施工,F澆鋼筋砼樓板施工現場(chǎng)通過(guò)支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養護等工序而成型的樓板。
優(yōu)點(diǎn):整體性好,抗震能力強,形狀可不規則,可預留孔洞,布置管線(xiàn)方便。
缺點(diǎn):用量大,施工速度慢。
學(xué)校的主體為鋼筋混凝土框架結構,由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結點(diǎn)。屋蓋、樓板上的荷載通過(guò)板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎?蚣芙Y構的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過(guò)梁、板傳給柱。有時(shí)填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結構抗震極為不利,所以不宜采用實(shí)心粘土磚作填充墻,減少結構的自重和荷載,減弱隔墻的剛度。
框架結構的特點(diǎn)是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差?蚣芙Y構中梁柱構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí)現澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力,設計時(shí)遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節點(diǎn)強錨固!笨蚣芙Y構構成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎、框架墻。
施工實(shí)訓報告11
一、實(shí)訓目的
1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進(jìn)行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
2.培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.培養學(xué)生嚴肅認真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。
4.培養吃苦耐勞、愛(ài)護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。
二、實(shí)訓任務(wù)
1.用全站儀測量閉合導線(xiàn)并驗證和計算
2.用全站儀放樣
3.用水準儀測量閉合水準路線(xiàn)并驗證和計算
三、實(shí)訓內容和實(shí)訓步驟
1.閉合導線(xiàn)的測量
。1)選取路線(xiàn),標好各個(gè)點(diǎn)
。2)用全站儀測量每?jì)蓚(gè)點(diǎn)之間的距離和每?jì)蓷l邊之間的觀(guān)測角記錄于表一中
。3)根據已知的兩個(gè)點(diǎn)算出坐標方位角,再根據觀(guān)測角算出下一條邊的坐標方位角,對表中的數據進(jìn)行計算
表一閉合導線(xiàn)的坐標計算表
2.放樣
。1)根據所給的點(diǎn),用全站儀定點(diǎn),輸入該點(diǎn)的坐標值
。2)取另一個(gè)點(diǎn)定向,輸入該點(diǎn)的坐標值
。3)選取其他的點(diǎn),輸入點(diǎn)的坐標值
。4)轉動(dòng)和調節全站儀,通過(guò)棱鏡的移動(dòng)得到放樣點(diǎn),進(jìn)行對比
。5)重復(3)(4),對其他點(diǎn)進(jìn)行放樣對比
3.閉合水準測量
。1)用1中的路線(xiàn)作為閉合水準路線(xiàn)
。2)在每?jì)蓚(gè)點(diǎn)的中間位置放置水準儀,調平后,通過(guò)水準尺的后視讀數和前視讀數之差,得到高差,記錄于表二中
。3)對表二進(jìn)行計算
四、實(shí)訓總結和心得
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)訓的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次的實(shí)訓,才整整了解到,一次測量實(shí)訓要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這次測量實(shí)訓也培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實(shí)訓過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的`一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實(shí)訓中我總結出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:
。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
。2)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
。3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。4)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,水準儀施測過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)訓要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理
1、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話(huà),就會(huì )如同一盤(pán)散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;
2、令人難忘的三周的測量實(shí)訓終于結束了,我學(xué)會(huì )了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。
施工實(shí)訓報告12
實(shí)訓對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)訓,這是第一次實(shí)訓,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個(gè)月實(shí)訓生活結束了,在這兩個(gè)月離我還是有不少的收獲。
一、實(shí)訓目的
掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,了解到實(shí)際操作能力,將理論知識全面的融會(huì )于工作實(shí)踐,在實(shí)際作中得到了鍛煉。
二、實(shí)訓內容
在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點(diǎn)及坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量,確定它的位置;A工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
初次踏入工地對一切的東西都覺(jué)得很新鮮,結構課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,那些地方要加密等等,終于我們現場(chǎng)看到了鋼筋的布置與安扎,給我們留下了深刻的印象,尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里,我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,而我們所看的是閃光對焊,還有些是搭接的。以下是我查詢(xún)的一些相關(guān)資料。
混凝土早期養護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,而且有些是再次利用的,這也是為了節約造價(jià),我們在觀(guān)察時(shí)對現代建筑的斜坡屋頂有定的疑問(wèn),對于他們的施工操作提出了自己的疑問(wèn),因為在斜坡里,所有的混凝土會(huì )往下滑,造成難以平均屋頂的厚度,有一定的施工難度,工地的師傅給我們解釋了這一問(wèn)題,他說(shuō)澆注時(shí),混凝土是從下往上澆注的,可以解決這一問(wèn)題。在工地里我們看到了師傅們安裝模板,還看到了傳說(shuō)中的施工縫,就是在非頂層澆注時(shí),要給上一層澆注3個(gè)梯段,以減少剪力的作用。
三、實(shí)訓收獲
由于時(shí)間短暫,在那兩個(gè)月里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)訓生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)訓過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實(shí)訓的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)訓我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)訓使我對工程方面的'有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)訓也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。這次實(shí)訓我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
四、實(shí)訓總結
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,了自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短兩個(gè)月的實(shí)訓生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)訓實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
施工實(shí)訓報告13
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,五天的識圖實(shí)訓時(shí)間結束了!當初老師發(fā)下這本厚厚的圖紙時(shí),感覺(jué)信心已經(jīng)減半了,翻開(kāi)看了看,幾乎是懵懂完了,帶著(zhù)一些模糊的記憶看著(zhù)這份即將要寫(xiě)一千五百字的報告的圖紙,靜心下來(lái)思考,怎么樣才能在這么多的圖紙中找到這么多信息來(lái)完成這份報告呢,慢慢看下去,發(fā)現其實(shí)要看的都看了,只是好多的疑問(wèn)和不解,實(shí)訓第二天,老師給我們引進(jìn)了一些關(guān)于怎么完成報告的思路,他就是讓我們對這份圖紙的分析,把所感受到的,所討論的,自己不理解的東西寫(xiě)下來(lái),漸漸有了信心了,開(kāi)始每天去看,把不懂的用鉛筆圈出來(lái)詛咒它為什么會(huì )是這樣。一個(gè)星期的實(shí)訓時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了要做一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì ) 了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。
作為一名大一的學(xué)生, 經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習, 對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了理性的認識和理解。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白我們在這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)最重要的也是最首要的步驟 ——學(xué)會(huì )看圖紙,也就是識圖的能力。同時(shí)在實(shí)訓過(guò)程,必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓, 我懂得了從最基本的識圖順序, 拿到圖紙, 首先要看的就是圖紙的目錄, 其次就仔細看圖紙的總說(shuō)明,懂得了建筑施工圖和結構施工圖的相應區別 ,在看圖紙的過(guò)程中應結合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀(guān)察, 同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意,所以在識圖過(guò)程中細心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)不到什么東西, 其實(shí)識圖是靠自己去觀(guān)察,利用空間想象結合實(shí)際你就會(huì )發(fā)現自己有所進(jìn)步了。
施工圖是工程師的語(yǔ)言,這是老師剛進(jìn)大學(xué)講這門(mén)課程時(shí)就說(shuō)的一句話(huà),在習訓學(xué)習的過(guò)程中,我懂得了如何正確的去看施工圖。學(xué)會(huì )識圖就要學(xué)會(huì )識別圖紙上的各種符號構件所在位置,各個(gè)構件等圖紙要素。比如結構施施工圖里面18¢12@150(4)/200(2),表示箍筋為I級鋼筋,直徑為12;梁的兩端各有18個(gè)四肢箍,間距為150;梁跨中部分間距為200,雙肢箍。又對于那些不解,去看了汽車(chē)實(shí)驗樓,拿出建施-07,08,09的立面圖對著(zhù)看了看發(fā)現實(shí)物圖跟圖紙上面的.不怎么一樣,自問(wèn)是不是沒(méi)有按照圖紙施工圖建設呢?繞著(zhù)這棟實(shí)驗樓走了一圈,并沒(méi)有收獲到什么,就是懂得了C3在實(shí)驗樓的所在位置,把一直不解的C3搞明白了,從發(fā)圖紙下來(lái)看到GC1,自己就懵了,到底這是什么意思呢?后來(lái)在和同學(xué)討論后還是無(wú)法理解的情況下老師講解了,這是高窗,就是裝在廁所里面的那扇窗。對于那個(gè)廁所的設計,很困惑,為什么一條走廊走下去先到女廁后到男廁呢?
一般廁所不是一個(gè)分岔路口男女各一邊就是一條徑直下先男廁后女廁,對于這個(gè)不解始終不明白,也只能成為永遠的疑問(wèn),就在疑問(wèn)時(shí),周五下午特意又跑去實(shí)驗樓看了看廁所,原來(lái)廁所是一個(gè)分叉路男女各一邊的,我那時(shí)糊涂了,怎么跟圖紙完全不同,到底是不是這份圖紙的汽車(chē)實(shí)驗樓啊。走訪(fǎng)了整棟樓發(fā)現封頂的設計很特別,化學(xué)分子模型式,很欣賞。 加很多先省略 你要認識圖紙的“字”,可以通過(guò)問(wèn)人,翻書(shū)?梢詤⒖冀ㄖ茍D標準。讀圖紙不能片面看,圖紙之間要相互比較對照看,聯(lián)系的看,建筑施工圖,結構施工圖也要相互對著(zhù)看,不可獨立,也許你還能發(fā)現圖紙之間的錯誤,不一致的地方。最后可以對自己進(jìn)行檢驗,拿一套陌生的圖紙,自己是否知道是什么結構形式。
實(shí)訓檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的認真,一一個(gè)星期的習訓結束了,在這幾天里我還是有不少的收獲。。所謂實(shí)訓其實(shí)就是檢查我們對所學(xué)的知識更加進(jìn)一步去理解和學(xué)習,學(xué)到了很多圖紙上面的知識,雖然平常老師也講,可是還是面對圖紙去慢慢理解和學(xué)習才能獲得更多的知識面。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導, 這是我一生中的一筆 寶貴財富。
其實(shí)實(shí)訓就是實(shí)訓,不可能什么都知道的,我會(huì )通過(guò)本次的習訓在今后的學(xué)習中更加努力學(xué)習,爭取學(xué)到更多,這樣會(huì )給將來(lái)工作帶來(lái)更大的效益。經(jīng)過(guò)幾幾天的習訓,感受深刻。學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在今后學(xué)習中學(xué)到更多的知識,再看到圖紙時(shí),增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在這次習訓中讓我明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的 路誰(shuí)都無(wú)法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路才能走向光明。作為初涉社會(huì )的開(kāi)端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現實(shí)社會(huì ),每個(gè)人都無(wú)法選 擇逃避,除了勇敢面對,我們也無(wú)從選擇! 走向明天,我依然是自己!
施工實(shí)訓報告14
一、實(shí)習目的
學(xué)習和熟悉裝飾施工工藝
二、實(shí)習內容
1、吊頂工程裝飾工藝流程
2、木工工程施工工藝流程
3、墻面裝飾施工工藝流程
4、漆涂料施工工藝流程
5、地面工程施工工藝流程
三、實(shí)習地點(diǎn)
上海市普陀區
四、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月15號—20xx年8月15號
五、實(shí)習報告
懸吊式頂棚裝飾工藝流程
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懸吊式頂棚一般由三個(gè)部分組成:吊桿、骨架、面層。
1.吊桿
。1)吊桿的作用:承受吊頂面層和龍骨架的荷載,并將這茶載傳遞給屋頂的承重結構。
。2)吊桿的材料:大多使用鋼筋。
2.骨架
骨架的作用:承受吊頂面層的荷載,并將荷載通過(guò)吊桿傳給屋頂承重結構。
骨架的材料:有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。
骨架的結構:主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機所形成的網(wǎng)架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在T型、U型、LT型及各種異型龍骨等。
3.面層
面層的作用:裝飾室內空間,以及吸聲、反射等功能。
面層的材料:紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、PVC塑料板等。 面層的形式:條型、矩型等。
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。1)輕鋼龍骨、鋁合金龍骨吊頂:
彈線(xiàn)→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。
。2)PVC塑料板吊頂:
彈線(xiàn)→安裝主梁→安裝木龍骨架→安裝塑料板。
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首先應在墻面彈出標高線(xiàn),在墻的兩端固定壓線(xiàn)條,用水泥釘與墻面固定牢固。依據設計標高,沿墻面四周彈線(xiàn),作為頂棚安裝的.標準線(xiàn),其水平允許偏差±5毫米。
遇藻井吊頂時(shí),應從下固定壓條,陰陽(yáng)角用壓條連接。注意預留出照明線(xiàn)的出口。吊頂面積大時(shí),應在中間鋪設龍骨。
吊點(diǎn)間距應當復驗,一般不上人吊頂為1200~1500毫米,上人吊頂為900~1200毫米。
面板安裝前應對安裝完的龍骨和面板板材進(jìn)行檢查,符合要求后再進(jìn)行安裝。
格柵吊頂的施工工藝流程
1.木格柵吊頂的作用
木格柵吊頂是家庭裝修走廊、玄關(guān)、餐廳及有較大頂梁等空間經(jīng)常使用的方法。
2.木格柵吊頂的施工工藝
準確測量→龍骨精加工→表面刨光→開(kāi)半槽搭接→阻燃劑涂刷→清油涂刷→安裝磨砂玻璃
3.施工要點(diǎn)
木格柵骨架的制作應在準確測量頂棚尺寸。
龍骨應進(jìn)行精加工,表面刨光,接口處開(kāi)棒,橫、豎龍骨交接處應開(kāi)半槽搭接,并應進(jìn)行阻燃劑涂刷處理。
藻井吊頂的施工工藝流程
1.藻井吊頂的作用
在家庭裝修中,一般采用木龍骨做骨架,用石膏板或木材做面板,涂料或壁紙做飾面終飾的藻井式吊頂。這種術(shù)吊頂能夠克服房間低矮和頂部裝修的矛盾,便于現場(chǎng)施工,提高裝修檔次,降低工程造價(jià),達到頂部裝修的目的,所以應用比較廣泛。
2.施工要點(diǎn)
。1)木龍骨安裝要求
、俨牧:木材要求保證沒(méi)有劈裂、腐蝕、蟲(chóng)蛙、死節等質(zhì)量缺陷;規格為截面長(cháng)30~40毫米,寬40~50毫米,含水率低于10%。
、谠O計:采用藻井式吊頂,如果高差大于300毫米時(shí),應采用梯層分級處理。龍骨結構必須堅固,大龍骨間距不得大于500毫米。龍骨固定必須牢固,龍骨骨架在頂、墻面都必須有固定件。
、凼┕ぃ旱蹴數臉烁咚狡畈坏么笥5毫米,。木龍骨底面應刨光刮平,截面厚度一致,并應進(jìn)行阻燃處理。
。2)木龍骨安裝規范:
首先應彈出標高線(xiàn)、造型位置線(xiàn)、吊掛點(diǎn)布局線(xiàn)和燈具安裝位置線(xiàn)。
龍骨架頂部吊點(diǎn)固定有兩種方法:一種是用直徑5毫米以上的射釘直接將角鐵或扁鐵固定在頂部。另一種是在頂部打眼,用膨脹螺栓固定鐵件或木方做吊點(diǎn)。都應保證吊點(diǎn)牢固、安全。
術(shù)龍骨架安裝完畢,應進(jìn)行質(zhì)量檢測與驗收,才可進(jìn)行飾面板的安裝。
。3)飾面板的安裝
吊頂飾面板的種類(lèi)主要有石膏板和木材板兩大類(lèi),都要求板面平整,無(wú)凹凸,無(wú)斷裂,邊角整齊。
飾面板的安裝方法主要有圓釘固定法和木螺絲固定法兩種,其中圓釘固定法主要用于木材飾面板安裝,施工速度快;術(shù)螺絲固定法主要用于石膏板飾面板,以提高板材執釘能力。
安裝飾面板應與墻面完全吻合,有裝飾角線(xiàn)的可留有縫隙,飾面板之間接縫應緊密。
吊頂時(shí)應在安裝飾面板時(shí)預留出燈口位置。飾面板安裝完畢,還需進(jìn)行飾面的終飾作業(yè),常用的材料為乳膠漆及壁紙,其施工方法同墻面施工。
一、木地板裝飾的做法
粘貼式木地板:
在混凝土結構層上用15毫米厚1:3水泥砂漿找平,現在大多采用不著(zhù)高分子粘結劑,將木地板直接粘貼在地面上。
實(shí)鋪式木地板:
實(shí)鋪式木地板基層采用梯形截面木擱柵(俗稱(chēng)木楞),木擱柵的間距一般為400毫米,中間可填一些輕質(zhì)材料,以減低人行走時(shí)的空鼓聲、并改善保溫隔熱效果。為增強整體性,木擱柵之上鋪釘毛地板,最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。
在木地板一墻的交接處,要用踢腳板壓蓋。為散發(fā)潮氣,可在踢腳板上開(kāi)孔通風(fēng)。
架空式木地板:
架空式木地板是在地面先砌地壟墻,然后安裝木擱柵、毛地板、面層地板。因家庭居室高度較低,這種架空式木地板很少在家庭裝飾中使用。
二、木地板裝飾的基本工藝流程
粘貼法施工工藝為:
基層清理→涂刷底膠→彈線(xiàn)、找平→鉆孔、安裝預埋件→安裝毛地板、找平、刨平→釘術(shù)地板、找平、刨平→釘踢腳板→刨光、打磨→油漆→上蠟。
強化復合地板施工工藝:
清理基層→鋪設塑料薄膜地墊→粘貼復合地板→安裝踢腳板。
實(shí)鋪法施工工藝為:
基層清理→彈線(xiàn)→鉆孔安裝預埋件→地面防潮、防水處理→安裝木龍骨→墊保溫層→彈線(xiàn)、釘裝毛地板→找平、刨平→釘木地板、找平、刨平→裝踢腳板→刨光、打磨→油漆→上蠟。
三、木地板施工要領(lǐng)
實(shí)鋪地板要先安裝地龍骨,然后再進(jìn)行木地板的鋪裝。
龍骨的安裝方法:應先在地面做預埋件,以固定木龍骨,預埋件為螺栓及鉛絲,預埋件間距為800毫米,從地面鉆孔下入。
木地板的安裝方法:實(shí)鋪實(shí)木地板應有基面板,基面板使用大芯板。
地板鋪裝完成后,先用刨子將表面刨平刨光,將地板表面清掃干凈后涂刷地板漆,進(jìn)行拋光上蠟處理。 所有木地板運到施工安裝現場(chǎng)后,應拆包在室內存放一個(gè)星期以上,使木地板與居室溫度、濕度相適應后才能使用。
木地板安裝前應進(jìn)行挑選,剔除有明顯質(zhì)量缺陷的不合格品。將顏色花紋一致的鋪在同一房間,有輕微質(zhì)量缺欠但不影響使用的,可擺放在床、柜等家具底部使用,同一房間的板厚必須一致。購買(mǎi)時(shí)應按實(shí)際鋪裝面積增加10%的損耗一次購買(mǎi)齊備。
鋪裝木地板的龍骨應使用松木、杉木等不易變形的樹(shù)種,木龍骨、踢腳板背面均應進(jìn)行防腐處理。 鋪裝實(shí)木地板應避免在大雨、陰雨等氣候條件下施工。施工中最好能夠保持室內溫度、濕度的穩定。 同一房間的木地板應一次鋪裝完,因此要備有充足的輔料,并要及時(shí)做好成品保護,嚴防油潰、果汁等污染表面。安裝時(shí)擠出的膠液要及時(shí)擦掉。
四、注意事項
木地板粘貼式鋪貼要確保水泥砂漿地面不起砂、不空裂,基層必須清理干凈。
基層不平整應用水泥砂漿找平后再鋪貼木地板;鶎雍什淮笥15%。
粘貼木地板涂膠時(shí),要薄且均勻。相臨兩塊木地板高差不超過(guò)1毫米。
施工實(shí)訓報告15
一、實(shí)訓目的
水利工程施工施工實(shí)訓是培養學(xué)生水利水電建筑專(zhuān)業(yè)知識水平和綜合素質(zhì)的重要環(huán)節,是促進(jìn)理論與實(shí)踐相結合的重要途徑。通過(guò)在現場(chǎng)工地參觀(guān)、水利工程項目設計、主要水利工種實(shí)操訓練,使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到提高和鍛煉。
1、理解水利工程項目施工程序、工作內容、現場(chǎng)組織與管理。
2、掌握鋼筋工、模板工、混凝土工等工程實(shí)操技能。
3、掌握水利工程項目施工組織設計的編制
二、實(shí)訓組織
實(shí)訓組織工作由課程主講教師(聯(lián)同校外兼職教師)全面負責,每班另配備1名教師擔任實(shí)訓指導工作。為保證每個(gè)學(xué)生在實(shí)訓中得到訓練,每個(gè)學(xué)生應獨立完成實(shí)訓任務(wù)。各班實(shí)行班長(cháng)與小組組長(cháng)負責制,負責全班的考勤和儀器設備管理,并根據教師要求進(jìn)行小組學(xué)習績(jì)效考核。
三、實(shí)訓具體安排與內容
水利水電建筑專(zhuān)業(yè)施工實(shí)訓安排為兩周或一周時(shí)間(十個(gè)或五個(gè)工作日),水工專(zhuān)業(yè)施工監理方向安排為二周時(shí)間(十個(gè)工作日)。安排工作內容包括:校外水利工地參觀(guān),飛來(lái)峽、清遠水利樞紐、流溪河流域等校外實(shí)訓基地實(shí)訓,專(zhuān)題講座,項目設計與答辯等。具體安排因水利系實(shí)訓中心及教師安排而有所調整。
心得體會(huì )
20xx年6月13日在張軍老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了為期一星期的《水利工程施工技術(shù)》實(shí)訓,通過(guò)這一星期的實(shí)訓使我們對所學(xué)理論知識有個(gè)直觀(guān)了解與認識,并在此基礎上理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固、深化課堂所學(xué)的理論知識,為今后工作實(shí)踐奠定基礎。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在工作過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng),才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。張軍老師帶我們參觀(guān)了:清遠飛來(lái)峽水利樞紐、街口地鐵站施工現場(chǎng)、學(xué)校內在建的三個(gè)工地。在實(shí)訓過(guò)程中我們做到傾聽(tīng)、觀(guān)察、聯(lián)想,從而使我們有一個(gè)充實(shí)而又有意義的實(shí)訓。
實(shí)訓的第一天經(jīng)過(guò)半小時(shí)的安全教育后,我們來(lái)到清遠市的飛來(lái)峽水利樞紐,我們觀(guān)看飛來(lái)峽水利樞紐的建造歷程的記錄片,飛來(lái)峽水利樞紐工程為一等工程,擋水建筑物為l級。采用混凝土重力式結構,前沿總長(cháng)285米,最大壩高52.3米,壩頂高程34.8米,壩頂公路橋寬8米。溢流壩共設16個(gè)溢流孔,孔口尺寸為14 12米,堰頂高程9米,工作門(mén)為弧形鋼閘門(mén),固定式卷?yè)P機啟閉。泄洪閘設計洪水泄洪流量為21800,最大泄洪量為28700,目前為廣東省泄洪量最大的泄洪建筑物。水電站是北江干支流上最大的水電站,發(fā)電站屬于低水頭徑流式電站,廠(chǎng)房為河床式,廠(chǎng)內安裝了奧地利生產(chǎn)的4臺單機容量為3.5萬(wàn)千瓦的燈泡貫流式水輪發(fā)電機組,總裝機容量為14萬(wàn)千瓦,多年平均發(fā)電量5.55億千瓦時(shí),水輪機轉輪直徑7米,樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠(chǎng)房和副壩等組成,根據地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問(wèn)右岸依次布置為船閘、廠(chǎng)房、溢流壩和土壩等,飛來(lái)峽樞紐與北江大堤聯(lián)合組成北江中下游防洪體系,水庫可以起到滯洪調峰作用,使北江大堤可防御300年一遇的`洪水,為下游及珠江三角洲提供了可靠的防洪安全保障。經(jīng)過(guò)老師的講解我們,我們了解了飛來(lái)峽施工是用分段圍堰的方法,大體積混凝土溫度控制防裂措施是摻氧化鎂。
第二天,我們來(lái)到了位于從化街口的地鐵十四號線(xiàn)終點(diǎn)站的施工現場(chǎng),在施工現場(chǎng)的工作人員給我講解了一些地鐵站地基的處理方法并帶我們參觀(guān)了開(kāi)挖隧道時(shí)用到的盾構設備,F場(chǎng)有兩臺盾構機,盾構機,全名叫盾構隧道掘進(jìn)機,是一種隧道掘進(jìn)的專(zhuān)用工程機械,現代盾構掘進(jìn)機集光、機、電、液、傳感、信息技術(shù)于一體,具有開(kāi)挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導向糾偏等功能,涉及地質(zhì)、土木、機械、力學(xué)、液壓、電氣、控制、測量等多門(mén)學(xué)科技術(shù),而且要按照不同的地質(zhì)進(jìn)行“量體裁衣”式的設計制造,可靠性要求極高。盾構掘進(jìn)機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。用盾構機進(jìn)行隧洞施工具有自動(dòng)化程度高、節省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開(kāi)挖時(shí)可控制地面沉降、減少對地面建筑物的影響和在水下開(kāi)挖時(shí)不影響水面交通等特點(diǎn),在隧洞洞線(xiàn)較長(cháng)、埋深較大的情況下,用盾構機施工更為經(jīng)濟合理。盾構機的基本工作原理就是一個(gè)圓柱體的鋼組件沿隧洞軸線(xiàn)邊向前推進(jìn)邊對土壤進(jìn)行挖掘。該圓柱體組件的殼體即護盾,它對挖掘出的還未襯砌的隧洞段起著(zhù)臨時(shí)支撐的作用,承受周?chē)翆拥膲毫,有時(shí)還承受地下水壓以及將地下水擋在外面。挖掘、排土、襯砌等作業(yè)在護盾的掩護下進(jìn)行。
星期三、四,我們在學(xué)校的水利工程施工技術(shù)實(shí)訓中心進(jìn)行工種實(shí)操,老師布置給我們五個(gè)任務(wù),分別是:土方壓實(shí)度試驗、鋼筋彎曲試驗、鋼筋焊接試驗、腳手架的安裝和模板拼接。土方壓實(shí)度試驗比較簡(jiǎn)單,主要是掌握壓實(shí)機械以及環(huán)刀取樣法的使用,但也有很多細節的問(wèn)題,比如在回填時(shí)灑水量會(huì )影響取樣的成功與否,還有碾壓的次數。操作流程是:首先把土方挖開(kāi),回填時(shí)適量灑水,再用壓實(shí)機械來(lái)回碾壓,最后用環(huán)刀對壓實(shí)的土取樣。第二個(gè)是鋼筋的彎曲試驗,在這個(gè)試驗中我們需要掌握鋼筋在彎45°、90°、180°時(shí)的彎曲調整值,還有鋼筋彎曲機械的使用,操作流程是:首先將鋼筋放到工作盤(pán)的心軸和成型軸之間,開(kāi)動(dòng)彎曲機使工作盤(pán)轉動(dòng),由于鋼筋一端被擋鐵軸擋住,因而鋼筋被成型軸推壓,繞心軸進(jìn)行彎曲。當達到所要求的角度時(shí),自動(dòng)或手動(dòng)使工作盤(pán)停止,然后使工作盤(pán)反轉復位。如要改變鋼筋彎曲的曲率,可以更換不同直徑的心軸。技術(shù)特點(diǎn)在于鋼筋尺寸的量取和防止鋼筋彎曲機械慣性的措施。第三個(gè)是鋼筋的焊接試驗,操作流程是:檢查設備、電源→鋼筋樁頭制備→安裝焊接夾具和鋼筋→安放焊劑筒,填裝焊劑→施焊→回收焊劑→卸下夾具→檢查每根質(zhì)量。工藝過(guò)程:閉合電源→引弧→電弧過(guò)程→電渣過(guò)程→擠壓斷電。鋼筋端頭制備:鋼筋安裝之前,焊接部位和電極鉗口接觸的(150mm區段內)鋼筋表面上的銹斑、油污、雜物等應清除干凈,鋼筋端部若有彎折、扭曲應予以矯直或切除。安裝焊接夾具和鋼筋:夾具的下鉗口應夾緊于下鋼筋端的適當位置,一般為1/2焊劑筒高度偏大5--10mm,以確保焊接處的焊劑有足夠的掩埋深度。上鋼筋放入夾具鉗口后,調準動(dòng)夾頭的起始點(diǎn),使上下鋼筋的焊接部位處于同軸狀態(tài),方可夾緊鋼筋。鋼筋一經(jīng)夾緊嚴防晃動(dòng),以免上下鋼筋錯位和夾具變形。閉合電路、引。和姴僮骰虿倏v盒上的開(kāi)關(guān),先后接通電焊機的焊接電流回路和電源的輸入回路,在鋼筋端面之間引燃電弧,開(kāi)始焊接。電弧過(guò)程:引燃電弧后,應控制電壓值。借助操縱桿使上、下鋼筋端面之間保持一定的間距,進(jìn)行電弧過(guò)程的延時(shí),使焊劑不斷熔化而形成必要深度的渣池。電渣過(guò)程:隨后逐漸先送鋼筋,使上鋼筋端部插入渣池,電弧熄滅,進(jìn)入電渣過(guò)程的延時(shí),時(shí)鋼筋全斷面加速熔化。擠壓斷電:電渣過(guò)程結束,迅速下送上鋼筋,使其端面與下端面相互接觸,趁熱排除熔渣和熔化金屬。同時(shí)切斷焊接電源。接頭焊畢,應間歇20—30S,方可回收焊劑和卸下焊接夾具。單根質(zhì)量檢查:在焊接生產(chǎn)過(guò)程中,焊工應適時(shí)敲去焊殼,認真進(jìn)行自檢,若發(fā)現偏心、彎折、燒傷、焊包不均勻(不飽滿(mǎn))、傾斜、咬邊、未熔合、氣孔、夾渣成型不良等焊接缺陷,應切除接頭重焊,并查找原因及時(shí)消除。切除接頭時(shí)應切除影響區的鋼筋,即離焊縫中心約為1.1d(d為鋼筋直徑)長(cháng)度范圍內的部分應切除。我們組主要出現的問(wèn)題是接頭傾斜,總結經(jīng)驗后發(fā)現原因是鋼筋端部彎扭不直,夾具夾持不正或傾斜,夾具長(cháng)期使用磨損,造成上下不同心,頂壓時(shí)用力過(guò)大,使上鋼筋晃動(dòng)移位;焊后夾具過(guò)早放松,接頭未冷卻使上鋼筋傾斜。后面兩個(gè)試驗是腳手架的安裝和模板的拼接,這兩個(gè)試驗沒(méi)之前的那么復雜都是細節的問(wèn)題,一個(gè)細節通常會(huì )使得后面的安裝出現很大的問(wèn)題,我們組也順利完成了所有任務(wù)。
實(shí)訓最后一天,我們在學(xué)校里參觀(guān)了將要建的兩片工地,工地里放了一些預制樁和一臺壓樁機。房屋建筑施工中主要是用預制樁和鉆孔灌注樁,兩者的比較預制樁的優(yōu)點(diǎn)是:制作方便、成樁速度快、樁身質(zhì)量易于控制、承載力高,并能根據需要制成不同形狀、不同尺寸的截面和長(cháng)度,且不受地下水下影響,不存在泥漿排放問(wèn)題;缺點(diǎn)是:打樁噪音、振動(dòng)、擠土、靜壓機對場(chǎng)地要求較高、樁抗剪能力較差、不能嵌巖、垂直度不好控制等。
在我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)訓,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)水利建筑物的建造現場(chǎng),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一星期的實(shí)訓,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
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