會(huì )計實(shí)訓報告共13篇
在生活中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的會(huì )計實(shí)訓報告，歡迎大家分享。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇1
一、實(shí)驗目的
掌握會(huì )計業(yè)務(wù)處理的基本方法、程序，掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經(jīng)濟業(yè)務(wù)分析會(huì )計分錄，完成會(huì )計憑證的編號，對會(huì )計憑證的錯誤要根據規定進(jìn)行更改。能夠根據深刻無(wú)誤的記賬憑證登記賬簿，對登記錯誤的賬簿采用正確而的方法進(jìn)行更改。
能夠以資產(chǎn)=負債+所有者權益為理論基礎，借貸記賬規則進(jìn)行失算平衡，編制科目匯總表，為了保證會(huì )計資料的真實(shí)性，可靠性要進(jìn)行對賬。要做到賬實(shí)相符。進(jìn)行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務(wù)工作，結賬的目的是編制會(huì )計包表。能夠依據科目匯總及其他會(huì )計資料編制跨級表白（資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表）。能夠依據國家規定對會(huì )計憑證進(jìn)行行管理保管。要定期對會(huì )計憑證裝訂成冊。
二、實(shí)驗工具、材料
�。�1）賬、證、表
�。�2）其他工具
�。�3）輔助工具書(shū)（可選）《會(huì )計基礎》
《會(huì )計職業(yè)道德與財經(jīng)法規》；
企業(yè)會(huì )計制度和企業(yè)會(huì )計準則各一套；會(huì )計學(xué)模擬實(shí)驗指導書(shū)一本；
1。建賬：根據指導書(shū)的要求開(kāi)設xx機械廠(chǎng)20xx年x月的總分類(lèi)賬，明細賬及日記賬。
2。審核原始憑證：對原始憑證的進(jìn)行審核，確認憑證是否無(wú)誤。
3。填制記賬憑證：根據審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證。
4。編制科目匯總表：根據各種記賬憑證編制科目匯總表。
5。登記總分類(lèi)賬：根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。
6。登記各種明細分類(lèi)賬：根據記賬憑證登記各種明細分類(lèi)賬。
7。登記現金日記賬和銀行存款日記賬：根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
8。編制會(huì )計報表：根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會(huì )計報表，包括資產(chǎn)負債表，利潤表及現金流量表。
這次實(shí)訓加強我對會(huì )計基礎各方面的知識記憶。會(huì )計實(shí)訓主要是提高我們會(huì )計基礎知識的實(shí)際應用水平，在這過(guò)程中，從做分錄，填制憑證，我們學(xué)會(huì )了很多東西，例如看懂了并理解了賬戶(hù)期初余額表和各種支票的.填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會(huì )計實(shí)訓，讓我對會(huì )計賬務(wù)處理整個(gè)流程的操作有了更深的認識，同時(shí)也大小寫(xiě)，日期，用途，出票人，收款人都不能寫(xiě)錯，否則就會(huì )作廢。在曾老師的教導下我們學(xué)會(huì )了如何建賬，及結算方式，學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡等等。
當然在實(shí)訓過(guò)程中我也遇到了許多問(wèn)題，如：分錄的編制不夠熟練，同時(shí)不夠細心，經(jīng)�？村e數字數字填寫(xiě)，不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤，試算不平衡，最后當即發(fā)現尋找出錯點(diǎn)及時(shí)給予改正。
通過(guò)這學(xué)期對會(huì )計實(shí)訓的學(xué)習，讓我深刻的認識到在會(huì )計實(shí)踐工作中，學(xué)會(huì )會(huì )計實(shí)際操作能力的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出了自身的不足，對今后學(xué)習有了更明確的方向和目標，且對會(huì )計核算有了更感性的認識，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；即將會(huì )計理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機的結合起來(lái)，不僅寬開(kāi)闊了我們視野，增進(jìn)我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇2
一、實(shí)訓時(shí)間：XX年下學(xué)期15-16周
二、實(shí)訓地點(diǎn)：商務(wù)學(xué)院 實(shí)訓樓318室模擬實(shí)訓辦公室，基礎會(huì )計實(shí)訓報告例文。
三、實(shí)訓目的：為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
四、實(shí)訓內容：編制記賬憑證、登記各種明細分類(lèi)賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類(lèi)賬及編制財務(wù)會(huì )計報表。
五、實(shí)訓步驟：
1、根據審核無(wú)誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長(cháng)憑證的.后面并粘貼好，社會(huì )實(shí)踐報告《基礎會(huì )計實(shí)訓報告例文》。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對，查看是否金額有誤，內容是否不符。
5、根據審核無(wú)誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結。
6、根據審核無(wú)誤的記賬憑證登記各種明細分類(lèi)賬。
7、在登記賬簿時(shí)應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據記賬憑證登記總分類(lèi)賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據核對無(wú)誤的總分類(lèi)賬編制財務(wù)會(huì )計報表。
六、實(shí)訓心得體會(huì )：經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉自己的動(dòng)手操作能力，使我更深一步了解到里面的樂(lè )趣，讓我對它有了更一步的了解，也讓我學(xué)了很多，更重要的是讓我發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這半年來(lái)到底學(xué)到了些什么，使更加我愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè) 。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇3
為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也能更好的適應社會(huì )的要求，我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。
一、 實(shí)訓目的：
為了讓我們更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是我們每個(gè)人必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)綜訓希望我們都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，更能懂得會(huì )計作賬的基本流程。
二、 實(shí)訓內容及其大概過(guò)程：
l 實(shí)訓內容
1.各種成本費用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓的重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實(shí)訓中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：
(1)交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
(2)對外分配：以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)訓中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
l 基本過(guò)程
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓資料，上交實(shí)訓作業(yè)。
三、 實(shí)訓中遇到的問(wèn)題及解決：
1、在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí)，我有的忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心，有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí)，更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費用時(shí)，由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數。剛開(kāi)始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來(lái)涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久，其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會(huì )到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會(huì )浪費更多時(shí)間。
4、在實(shí)訓過(guò)程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的.原始憑證的黏貼。剛開(kāi)始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫(xiě)上“見(jiàn)記X號”。后來(lái)才發(fā)現一直理所當然的做法竟然是錯的。經(jīng)過(guò)老師講說(shuō)后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫(xiě)上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫(xiě)附幾張原始憑證。
6、發(fā)現上面那個(gè)錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開(kāi)。重新來(lái)過(guò)。這導致又白白浪費了時(shí)間。體會(huì )：以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時(shí)候，對 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。
四、 實(shí)訓心得體會(huì )：
有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓，我也真切地了解了什么是會(huì )計。
1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說(shuō)，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓，使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題，比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡(jiǎn)單的，最難的是交互分配法，剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆，因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好，聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書(shū)，自己慢慢摸索，我才知道了什么時(shí)候該對外分配，什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的，通過(guò)綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇4
一、實(shí)習的目的和意義
通過(guò)實(shí)習，能夠熟悉會(huì )計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會(huì )計核算的方法。能夠將書(shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結合，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習的時(shí)間安排
20xx年10月11日——20xx年12月13日
三、實(shí)習的地點(diǎn)和單位
xx
四、實(shí)習的內容
1.建賬。根據所給資料給每個(gè)賬戶(hù)開(kāi)設賬頁(yè)，并將期初余額過(guò)入各個(gè)賬戶(hù)。
2.填制記賬憑證。根據所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制記賬憑證。
3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶(hù)，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎上，結出各個(gè)賬戶(hù)的本期發(fā)生額和期末余額。
4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。
5.編制財務(wù)報表。根據賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
五、實(shí)習收獲
通過(guò)本次用電腦操作軟件來(lái)模擬廈門(mén)東方家具有限公司的財務(wù)會(huì )計實(shí)習，讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。
首先，在這實(shí)習的過(guò)程中，讓我更加地了解到理論知識與實(shí)踐操作相結合的重要性，特別我們會(huì )計更是一門(mén)理論與實(shí)務(wù)結合性很強的學(xué)科。因為雖然我以前有學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識，但一到具體的實(shí)際業(yè)務(wù)操作時(shí)，就有些反應不過(guò)來(lái)，突然發(fā)現書(shū)本上的知識和實(shí)際操作有一定的差別，而實(shí)際操作也并非完全和書(shū)上的一致，而這就考驗我們的應變和應用能力。在這過(guò)程中，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了如何將課堂上所學(xué)的基本理論知識應用于實(shí)際的操作當中，自己的分析和解決能力有得到一定的提高，自己的應變能力也得到一定程度的加強。
其次，通過(guò)本次的實(shí)習讓我很好地梳理一遍以前學(xué)過(guò)的基礎知識，把它們同現在所學(xué)的知識進(jìn)行聯(lián)系和區別，從而加深對本次實(shí)驗和會(huì )計理論體系的了解。在這實(shí)習的過(guò)程中，我感覺(jué)到自己所掌握知識的有限性，因為在操作的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些比較基礎的問(wèn)題，而自己忘了如何解決，只能求助于書(shū)本上的知識，所以自己就把以前學(xué)過(guò)的知識重新地復習了一遍，加深對基礎知識的了解，減少自己在操作過(guò)程中浪費的時(shí)間。會(huì )計本身的知識點(diǎn)是比較零碎的，我們要溫故而知新，應該經(jīng)常把以前的課本拿起來(lái)復習，一點(diǎn)一滴地積累相關(guān)知識點(diǎn)，從而慢慢地增加自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識，促成質(zhì)變。平時(shí)我們也要多進(jìn)行相關(guān)的操作和實(shí)踐，做到熟能生巧，才能減少在各個(gè)步驟中出錯的概率，從而在以后的工作中減少失誤。
最后，我就具體地談下在模擬廈門(mén)東方家具有限公司在20xx年1月份所發(fā)生的一系列經(jīng)濟業(yè)務(wù)及相關(guān)的會(huì )計憑證過(guò)程中學(xué)到的東西：
第一，根據公司有關(guān)資料在新的年度啟用賬簿是我最早涉及和學(xué)到的知識，讓懂得如何在電腦上啟用一本全新的賬簿。啟用完賬簿后就進(jìn)行建賬，在建賬的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )忘記填寫(xiě)日期，還有期初余額也經(jīng)常忘把它給結轉過(guò)來(lái)。同時(shí)在結轉期初余額時(shí)，我發(fā)現有些科目在期初沒(méi)有余額時(shí)，也必須進(jìn)行設置，這是因為在以后的業(yè)務(wù)中會(huì )涉及到相關(guān)內容，要預先進(jìn)行設置。
第二，記賬憑證的填制——根據發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制相應的記賬憑證，包括填制日期、會(huì )計科目、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、金額欄。這是本次實(shí)習的主要內容，也是我出現問(wèn)題最多的地方。在進(jìn)行填入金額時(shí)經(jīng)常忘了加上小數點(diǎn)，一些填寫(xiě)大寫(xiě)金額時(shí)也常填錯；經(jīng)常對一些應該填入憑證編號的都忘了填進(jìn)去，導致在提交成績(jì)后總是無(wú)法出現完全正確的提示，然后只能重新再填寫(xiě)；在進(jìn)行編制銀行匯款憑證時(shí)總是忘了更換角色進(jìn)行蓋章，這浪費大量的時(shí)間，間接影響實(shí)驗的進(jìn)度。而這一些大都因為自己在進(jìn)行操作時(shí)做的還不夠細心造成的，這是對自己細心的考驗。根據“木桶原理”，一個(gè)人是否取得成功并不是看他有多少的特長(cháng)和優(yōu)勢，而是看它的不足和缺點(diǎn)是什么，而細心則是我的`不足和缺點(diǎn)，所謂細節決定成敗，這就對我自己細心方面提出了挑戰和要求，鞭策我要提高自己看待和處理問(wèn)題的全面性，增強自己的細心度。
第三，在登記賬簿的過(guò)程中，需要我們根據每一筆筆審核無(wú)誤的記賬憑證進(jìn)行登記，這是一個(gè)極其繁瑣的過(guò)程。面對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)，容易讓人心生煩悶、厭倦，以致于在登記賬簿的過(guò)程中漏洞百出，造成一次次的不應該發(fā)生的失誤。因此，我們在進(jìn)行登記賬簿應該耐下性子，不要粗心大意，心浮氣躁，應要戒驕戒躁，步步為營(yíng)。其實(shí)我們做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
第四，進(jìn)行試算平衡，并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。進(jìn)行試算平衡就是按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。這需要我們根據借貸雙方的余額和發(fā)生額進(jìn)行試調，有利于我們對登記過(guò)的賬簿進(jìn)行檢查，看以前的業(yè)務(wù)是否有漏記或多記，是工作的一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。在編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表過(guò)程中知道了我們平常觀(guān)察一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)情況不僅僅只是看它的資產(chǎn)負債表，更重要的還是要看它的現金流量表，因為現金流量表才是一個(gè)企業(yè)的流動(dòng)血液，是最為關(guān)鍵的參考標準。
六、不足與需要提高的地方
�。ㄒ唬├碚撝R掌握的不夠扎實(shí)和全面
在這次實(shí)際操作的過(guò)程中我經(jīng)常遇到一些涉及以前知識的問(wèn)題，卻不知道如何進(jìn)行解答，只能通過(guò)查閱課本來(lái)進(jìn)行解決問(wèn)題。從這就可以一定的方面反映出自己對一些基礎知識掌握的不夠扎實(shí)，并且還不能夠靈活應用學(xué)過(guò)的知識，缺乏一定的應變能力。同時(shí)對知識的掌握也不夠全面，平時(shí)缺少積累一些比較零散的知識，所以我覺(jué)得自己以后應該扎實(shí)地掌握專(zhuān)業(yè)知識，并一點(diǎn)一滴地積累零散的知識。知識的積累本身就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們只有不斷地去記憶和復習它，才能熟練地掌握和運用它。
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我在這操作的過(guò)程中經(jīng)常犯了一些失誤，而這些失誤主要是因為自己的馬虎大意和心浮氣躁造成的。當面對這一筆筆繁瑣和枯燥無(wú)味的數字和賬目時(shí)，覺(jué)得自己經(jīng)常沉不住氣，不夠冷靜地處理問(wèn)題，所以造成一些不該出現的麻煩。所以自己以后不管是在學(xué)習上還是在工作中都應冷靜和耐心地處理問(wèn)題，充分地考慮所遇到的問(wèn)題，養成嚴謹和一絲不茍的良好習慣。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇5
兩周的會(huì )計實(shí)訓結束了，這是上大學(xué)以來(lái)第二次實(shí)訓。那時(shí)接觸會(huì )計知識才幾個(gè)月，面對著(zhù)陌生的實(shí)訓任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過(guò)一年會(huì )計知識的學(xué)習，當更加復雜的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程，很快安排了每天的計劃。在有序的賬務(wù)處理過(guò)程中，自然會(huì )遇到很多麻煩，有時(shí)抓耳撓腮，找不著(zhù)解決的辦法，有時(shí)自以為很認真的計算之后，而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時(shí)，也曾摔筆說(shuō)道"會(huì )計不好當"，但平靜下來(lái)還是得繼續尋找著(zhù)結果，愈是遇到困難，愈應該執著(zhù)地堅持下去，我想這也是一名會(huì )計工作者應具備的基本條件。
會(huì )計實(shí)訓的目的是培養學(xué)生的實(shí)踐能力，能夠使學(xué)生系統全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和方法，加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解，將會(huì )計理論知識和會(huì )計實(shí)務(wù)工作有機地結合在一起。
上課時(shí)講的理論基礎總以為簡(jiǎn)單記住就可以了，但在實(shí)踐面前，我們似乎真成了紙上談兵。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"這句話(huà)也被我們今天這小小的會(huì )計實(shí)訓驗證了。實(shí)訓就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書(shū)本的結果，所以當心領(lǐng)神會(huì )時(shí)，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。
總結一下整個(gè)賬務(wù)處理過(guò)程，確實(shí)令我收獲頗多，感慨也數不勝數。首先，拿到各種資料時(shí)，我們必須了解這個(gè)企業(yè)的基本情況，根據實(shí)訓步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作。完成之后，開(kāi)始開(kāi)始填制各種憑證，我認為這是很重要的一個(gè)步驟之一，因為后面的步驟將會(huì )根據憑證計算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)訓那小小的記憶和微少的經(jīng)驗，我仔細做著(zhù)。寫(xiě)會(huì )計分錄是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，如果寫(xiě)錯了分錄，將會(huì )一錯再錯，麻煩也接踵而至。面對那些票據，有時(shí)似乎像天書(shū)一樣，沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了�？磥�(lái)以后，多多留意生活中的各種票據也是很有必要的。會(huì )計分錄有時(shí)不能正確寫(xiě)出來(lái)，而這時(shí)就會(huì )影響工作的進(jìn)程，這時(shí)才覺(jué)平時(shí)的基礎應該牢牢掌握，這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過(guò)上次實(shí)訓已經(jīng)清楚了用途，所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合，我松了口氣，但更大的腦力活動(dòng)會(huì )到來(lái)。各種數字在腦海里飛旋，不停為它們做著(zhù)加法運算，看著(zhù)越長(cháng)越大的數字，想念數字咒語(yǔ)一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對是錯。但再大再長(cháng)的數字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能減少錯誤的出現。
當登科目匯總表時(shí)，我遇到了難題，"資產(chǎn)類(lèi)"和"負債和所有者權益類(lèi)"不知如何填寫(xiě)，"營(yíng)業(yè)外支出"等一些損益類(lèi)科目不知放在哪里。但仔細考慮后，根據"資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入"，既然"管理費用"放在"資產(chǎn)類(lèi)"，那么"營(yíng)業(yè)外支出"當然按類(lèi)分配嘍。原來(lái)做實(shí)際工作也不是機械地做下去，還要動(dòng)腦去分析和思考，也許經(jīng)過(guò)反復思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過(guò)幾番曲折，但這樣的結果，這樣的目的地才是展現喜悅的駐營(yíng)地。
我把賬務(wù)處理的計算和登記過(guò)程叫做軟件過(guò)程，而把最后的賬薄裝訂過(guò)程叫做硬件過(guò)程。在做軟件過(guò)程中，我解決了因自己馬虎和因自己基礎不佳導致的'各種疑難問(wèn)題。細節和重要問(wèn)題由陌生到熟悉，由厭煩到專(zhuān)心，當每次看到結果一致時(shí)，心里不乏充滿(mǎn)著(zhù)小小的成就感。下一步就要進(jìn)行硬件過(guò)程了，一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減少尋找資料的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀(guān)又要實(shí)用，方便快捷才能等待我們。
看著(zhù)自己兩周來(lái)的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎�？匆�(jiàn)自己做的賬簿會(huì )發(fā)現許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個(gè)錯誤都是明天突破完美的基礎�，F在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì )計一年半的初學(xué)者，從會(huì )計基礎到財務(wù)會(huì )計，知識在不斷升級，而實(shí)踐操作也經(jīng)過(guò)了兩次的磨練。會(huì )計工作是個(gè)復雜，需要耐性的工作，也是考驗個(gè)人知識積累和思維的過(guò)程，所以今天累積得一小步，一點(diǎn)滴都是將來(lái)運用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐，那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇6
一、實(shí)驗目的
通過(guò)本次實(shí)訓，了解分批法的特點(diǎn)及其適用范圍，理解產(chǎn)品成本計算的基本原理，熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務(wù)處理，熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過(guò)分批法的成本計算原理與實(shí)務(wù)相結合，培養我們對成本計算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。
二、實(shí)驗要求
根據模擬單位的實(shí)驗資料，以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配，全面熟悉分批法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程，掌握成本核算的操作技能。
注意：本次實(shí)驗為了保證答案的唯一性，分配率能夠除盡的可保留五位小數，其余按四舍五入原則保留兩位小數，由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個(gè)承擔者。
三、主要儀器設備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。
四、實(shí)驗方法與步驟
分批法是以產(chǎn)品的批別作為成本計算對象，開(kāi)設成本明細賬，來(lái)計算產(chǎn)品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè)，管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產(chǎn)，如重型機械、船舶、精密儀器等。此外，新產(chǎn)品的實(shí)驗或試制、專(zhuān)業(yè)修理不斷變化款式的高檔時(shí)裝生產(chǎn)等也可以采用分批法計算成本。
與其他成本計算方法相比，分批法的特點(diǎn)主要表現在：產(chǎn)品成本計算對象就是產(chǎn)品的批別，以產(chǎn)品生產(chǎn)周期為成本計算期進(jìn)行成本計算，一般涉及在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分批分配費用的問(wèn)題。
(1)按照產(chǎn)品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。
(2)進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配，歸集審核無(wú)誤的生產(chǎn)費用，編制各種分配表，對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用，可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目，對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用，歸集后按照一定的標準分配計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目。
(3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
五、實(shí)驗數據記錄、處理及結果分析
按照產(chǎn)品批別(或生產(chǎn)指令號)開(kāi)設生產(chǎn)成本明細賬，并分別按成本項目設置轉行或專(zhuān)欄，用以歸集該批產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的各項費用;歸集和分配生產(chǎn)費用;計算完工產(chǎn)品成本。
1、根據原始憑證和其他資料進(jìn)行各項要素費用的分配
(1)材料費用的分配：分配率=3400/20000=0.17，因此得出011號產(chǎn)品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產(chǎn)品=3200*0.17=544元;013號產(chǎn)品=1200*0.17=204元;014號產(chǎn)品=6000*0.17=1020元;015號產(chǎn)品=5600*0.17=952元;
(2)職工薪酬的分配：發(fā)電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產(chǎn)品應計入的人工費用為9773.75元;014號產(chǎn)品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產(chǎn)品應計入的人工費用為6143.5元;電動(dòng)機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發(fā)電機一樣，只是后面兩號產(chǎn)品是除以他們的生產(chǎn)工時(shí)的，因此我們得出012號產(chǎn)品應計人工為15360元;013號產(chǎn)品應計人工為7680元。
(3)固定資產(chǎn)折舊費用的分配：根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產(chǎn)應計提的`折舊額—上月減少的固定資產(chǎn)應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。
(4)其他支出的分配
2、等級輔助生產(chǎn)成本明細賬：
根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產(chǎn)成本—工具車(chē)間為2350元;根據外購動(dòng)力費用分配表應計入工具車(chē)間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車(chē)間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車(chē)間為59413.2元，根據固定資產(chǎn)折舊費用分配表應計入工具車(chē)間為：28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元
3、輔助生產(chǎn)費用的分配：
按照各收益部門(mén)耗用量進(jìn)行直接分配，待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元;
供應勞務(wù)數量為4500;分別為：生產(chǎn)車(chē)間耗用為3800以及管理部門(mén)耗用為700;
分配率=118833.2/4500=26.41，因此得出生產(chǎn)車(chē)間應分配的金額=100358元;管理部門(mén)應分配的金額=18475.2元.
4、編制和分配基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用
(1)登記制造費用明細賬，編制生產(chǎn)車(chē)間制造費用：根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動(dòng)力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元，根據固定資產(chǎn)折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)作為分配的依據，因此該基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138，這是根據總金額除以五號產(chǎn)品實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)總和得出來(lái)的;
(2)分配制造費用：011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元
(3)登記制造費用明細賬
(4)登記基本生產(chǎn)成本明細賬(1登記生產(chǎn)成本明細賬的月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費用2采用約當產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行費用分配3編制產(chǎn)品匯總表4登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細賬)
(5).編寫(xiě)科目匯總表記錄本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額;填寫(xiě)會(huì )計分錄�。焊鶕懊娴谋硪来武浫耄�1：銀行款項支付;2：應付水電費;3：材料費用分配：4：分配人工費用;5：計提折舊：6：分配輔助生產(chǎn)費用：7：分配制造費用;8：結轉產(chǎn)成品成本。
六、心得體會(huì )
成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課對于我們這些即將實(shí)習的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不可忽視的作用，它不僅融合了會(huì )計、管理、信息技術(shù)等多門(mén)學(xué)科的相關(guān)知識，也恰恰體現了現代企業(yè)管理技術(shù)的一種提升，唯有學(xué)習好這門(mén)課，我們在將來(lái)在實(shí)習中、工作中才能更加容易適應現代企業(yè)的管理，更好的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算。
“千里之行，始于足下”，通過(guò)實(shí)訓，讓我深刻體會(huì )到想要真正學(xué)好成本會(huì )計，需要“三心”，分別是耐心、細心、責任心。眾所周知，會(huì )計日常工作都非常的瑣碎、繁多，成本會(huì )計亦是，不僅僅內容復雜，而且計算量大，稍不留神就會(huì )出錯，而整個(gè)費用分配過(guò)程中的許多計算都是一環(huán)連著(zhù)一環(huán)，前面有錯，后面計算則不能順利進(jìn)行，此時(shí)耐心、細心就顯得尤為重要了。
沒(méi)有人生來(lái)就是天才，唯有經(jīng)過(guò)后天的努力才有可能成為天才。在整個(gè)成本會(huì )計實(shí)訓過(guò)程中，會(huì )碰到非常多的問(wèn)題、難題，這也恰恰提醒了我要虛心求教，不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，注重理論與實(shí)踐相結合，凡事保持一種良好的心態(tài)，這樣將來(lái)才能更好的勝任會(huì )計這份工作。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇7
會(huì )計實(shí)訓報告 篇8
財務(wù)會(huì )計對于會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)講，是一項實(shí)踐性強、理論復雜的專(zhuān)業(yè)基礎核心課程，只有通過(guò)扎實(shí)的理論學(xué)習和豐富的實(shí)訓訓練，才能使學(xué)生具有合格的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素養，這是當前開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)的目的和要求。
一、實(shí)訓時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)訓地點(diǎn)
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓室
三、實(shí)訓目的
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的`填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
四、實(shí)訓內容
這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓，懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。雖然以前實(shí)訓過(guò)一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒(méi)有這次老師的提點(diǎn)。當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。
后來(lái)在指導老師的耐心直到下，我開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的上午飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實(shí)訓。一整天下來(lái)，幾乎整天都是做著(zhù)實(shí)訓，眼睛盯著(zhù)生疼。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的實(shí)訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
五、實(shí)訓心得及建議
緊張得十天財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。我們實(shí)訓目的就是：注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強對會(huì )計知識進(jìn)一步理解，培養學(xué)生對會(huì )計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實(shí)訓內容大概是這樣的一個(gè)過(guò)程：填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證；根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；填制資產(chǎn)負債表和利潤表。
六、實(shí)訓總結
通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇9
會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平，會(huì )計實(shí)訓報告總結。在培訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計培訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計培訓課。
在培訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)培訓總結，工作報告《會(huì )計實(shí)訓報告總結》。
在本次會(huì )計培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實(shí)性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓。培訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來(lái)沒(méi)有培訓過(guò)，但感覺(jué)對這樣的.工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對著(zhù)培訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇10
《基礎會(huì )計》實(shí)訓屬于會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力提升的主干課程，是一門(mén)實(shí)踐性、操作性較強的課程，會(huì )計實(shí)訓是對《基礎會(huì )計》課程內容的進(jìn)一步完善和必要的補充�；A會(huì )計模擬實(shí)訓主要包括賬簿的設立、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、賬簿登記、會(huì )計報表的填制、會(huì )計檔案的保管等�；A會(huì )計實(shí)訓縮短了理論與實(shí)際的距離，加深了對會(huì )計理論的理解，培養了會(huì )計操作能力，基礎會(huì )計實(shí)訓是驗證是否熟悉掌握會(huì )計方法的一種教學(xué)方法，同樣也是檢驗會(huì )計核算知識是否掌握的最佳方式。會(huì )計實(shí)訓是為了鞏固、應用《基礎會(huì )計》的理論知識；根據《企業(yè)會(huì )計準則》的規定，融理論與實(shí)踐為一體，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理，特別是圍繞著(zhù)資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、利潤等企業(yè)會(huì )計事項進(jìn)行核算，以達到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)模擬實(shí)訓，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握，有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合，提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
一、基礎會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景和現狀
�。ㄒ唬┗A會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景
經(jīng)濟的飛速發(fā)展，導致會(huì )計人才需求數量急劇增加，極大地推動(dòng)了會(huì )計專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展，然而，一方面很多手持會(huì )計專(zhuān)業(yè)文憑的大學(xué)生找不到工作，另一方面很多單位又挑選不到滿(mǎn)意的會(huì )計人才。其原因為：一是目前會(huì )計教學(xué)中，主要以理論教學(xué)為主，在理論教學(xué)中穿插有會(huì )計實(shí)驗教學(xué)，不能系統的進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，造成會(huì )計理論知識與實(shí)踐脫節；二是作為經(jīng)濟管理類(lèi)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)，實(shí)驗意識不強，實(shí)驗手段不足。
�。ǘ┗A會(huì )計實(shí)訓的現狀
1.會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)的具有一定的局限性
我們在會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)中，往往是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟資料及原始憑證，各種賬頁(yè)，讓學(xué)生動(dòng)手，對這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理，其順序是：填制和審核會(huì )計憑證――登記賬簿――編制會(huì )計報表；經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的內容基本局限在會(huì )計核算上，只是培養學(xué)生的賬務(wù)處理能力，學(xué)生在決策應變、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與財務(wù)分析能力等方面沒(méi)有提高。
2.選定的會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)也有局限性
會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)只局限于制造業(yè)企業(yè)會(huì )計，而對其他行業(yè)會(huì )計的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及很少，這對學(xué)生知識面的拓展不利。應向成本會(huì )計、政府與非營(yíng)利組織會(huì )計、金融企業(yè)會(huì )計等方面延伸。
3.指導教師的實(shí)踐經(jīng)驗缺乏的局限性
指導會(huì )計實(shí)訓的教師不僅要了解國家的方針、政策，熟悉會(huì )計財經(jīng)法規，具備發(fā)現和分析實(shí)際問(wèn)題的能力，而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能。但是大部分會(huì )計教師直接來(lái)自于高校，理論功底厚實(shí)，但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導致即便有豐富的實(shí)訓材料，但因對涉及股份公司的很多業(yè)務(wù)不熟悉，致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。
二、提高《基礎會(huì )計》課程實(shí)驗教學(xué)的措施
�。ㄒ唬├碚撝R應和實(shí)訓教學(xué)有機地結合起來(lái)
在會(huì )計教學(xué)中讓學(xué)生對會(huì )計先有一些感性認識，再講解會(huì )計理論知識。所以教師在對基礎會(huì )計教學(xué)過(guò)程中，既要構建出較完整的理論框架，還要樹(shù)立起完整的會(huì )計操作理念。因此，在講授基礎會(huì )計課程時(shí)都需配備同步的會(huì )計模擬實(shí)訓資料與教材進(jìn)行銜接，將一定的課堂教學(xué)時(shí)間用于指導學(xué)生實(shí)訓，讓學(xué)生根據較系統的實(shí)訓資料與出具體要求，先完成對實(shí)訓資料的賬務(wù)處理，許多理論問(wèn)題根據實(shí)訓需要由學(xué)生自主去鉆研解決，使學(xué)生在學(xué)習中能夠體會(huì )到一種成就感，以此提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng )新能力，而這個(gè)能力的培養可以讓學(xué)生在課后完成。教師的講課精力可也放在學(xué)生通過(guò)鉆研而解決不了或解決不好的問(wèn)題上來(lái)，便于體現學(xué)生在學(xué)習中發(fā)揮主體作用和教師的主導作用。
�。ǘ⿵娀瘜�(shí)訓教學(xué)，增加基礎會(huì )計實(shí)訓教學(xué)學(xué)時(shí)
學(xué)校對基礎會(huì )計教學(xué)也安排實(shí)驗教學(xué)，并且提高實(shí)訓教學(xué)的學(xué)時(shí)。比如，在學(xué)習了《基礎會(huì )計》理論，從原始憑證的填制和審核開(kāi)始，依次經(jīng)過(guò)記賬憑證的填制審核，登記總賬和明細賬，再到會(huì )計報表的.編制，每個(gè)內容講完后都要給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行相關(guān)內容的實(shí)訓，大約需要18個(gè)學(xué)時(shí)，通過(guò)模塊，可以使學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細賬登記及編制報表等一整套賬務(wù)處理方法。 然后在進(jìn)行會(huì )計電算化的實(shí)訓。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)建立實(shí)訓點(diǎn)，讓教學(xué)任務(wù)較少的老師去實(shí)訓點(diǎn)輪崗，以此來(lái)提高會(huì )計教師的實(shí)際操作能力
建立教師實(shí)訓點(diǎn)，實(shí)訓點(diǎn)財務(wù)人員有較強的實(shí)踐能力，但是，不一定有較高的會(huì )計理論水平，而會(huì )計老師們的會(huì )計理論知識豐富，其動(dòng)手能力較差，二者可以相互學(xué)習，共同提高業(yè)務(wù)能力。
三、基礎會(huì )計教學(xué)中的誤區與規避
教師在日常的教學(xué)過(guò)程中，要把握好理論教學(xué)與實(shí)訓的比例，理論教學(xué)和會(huì )計實(shí)訓相輔相成，二者缺一不可。如果課前沒(méi)有充足的準備工作，很容易造成厚此薄彼的現象。特別是實(shí)訓，根據學(xué)生的配合程度和教師的控制能力，所需時(shí)間會(huì )不盡相同。因此為了能更好了教學(xué)，教師應在課前做好準備工作，做到課前收集資料、課中精煉講解、課后留有內容，讓學(xué)生在學(xué)到理論知識的同時(shí)增加了動(dòng)手操作的能力。
總之，為《基礎會(huì )計》課程安排實(shí)訓課，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握，有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合，提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇11
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習。我們可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實(shí)際中操作，為我們提供這實(shí)訓的機會(huì )，也讓我們堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。
上學(xué)期和這次的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的所學(xué)的知識和實(shí)際沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓是為要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)訓，我們的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像頭一次那樣盲目，不知道該從何下手。此次實(shí)訓的過(guò)程還是一下的以下面的幾個(gè)步驟：
1 審核原始憑證。審核過(guò)程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄。
2根據會(huì )計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整，記賬憑證編號要具有連續性，最重要的是記賬憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫(xiě)完后要責任到位。
3 登記現金日記賬。
4、登明細賬。其中具體包括：三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過(guò)程中要過(guò)細，不然很容易造成錯誤；在登記數量金額式時(shí)，數量要永續盤(pán)存，其他的根據該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細認真，同時(shí)也時(shí)在考驗自己的耐力的時(shí)候。
6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
7、登記總賬，。按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的`編制。
9、前面的過(guò)程走過(guò)后，就開(kāi)始封賬；并且裝訂賬本。
經(jīng)過(guò)以上我們熟悉的過(guò)程，然而還時(shí)會(huì )因為自己的不注意的話(huà)出現錯誤，但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使賬薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
這是我第二次的實(shí)訓，雖然大一上學(xué)期實(shí)訓過(guò)一次，對這樣的工作也不是太陌生，回想起第一次實(shí)訓，當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在指導老師的耐心直到下，我開(kāi)始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那么的不知所措了，雖然實(shí)訓很累，但和上學(xué)期的實(shí)訓相比我在這次實(shí)訓當中有了一定的技能提高，以及在老師的指導下，我們更有信心做好實(shí)訓的工作。
有句話(huà)這么說(shuō)：“人不能兩次同時(shí)踏進(jìn)一條河里�！睍r(shí)間時(shí)流水，永遠不會(huì )倒著(zhù)走。實(shí)訓的日子很辛苦，但也忙碌，在忙碌中也充實(shí)了自己。
現在實(shí)訓完了，讓我的知識在實(shí)訓中有了一定的提高，經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓的過(guò)程中，我在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是在匯總的過(guò)程中借貸相反，少記，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然這幾里，每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進(jìn)一步的提高，讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
總而言之，十天的實(shí)訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強，加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的所學(xué)的知識及相關(guān)的稅法知識綜合運用，了！解會(huì )計基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
在實(shí)訓很累，但是我們知道吃得苦中苦，方為人上人，我們是苦盡甘來(lái)，體會(huì )到累的樂(lè )趣是我們的成功的體現，。我們要很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，還要認真的接受老師的指導，在指導中學(xué)會(huì )更多。我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇12
〈一〉時(shí)間：20xx年1月21日--20xx年2月
〈二〉地點(diǎn)：財務(wù)會(huì )計實(shí)訓室
〈三〉實(shí)訓目的：
通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
〈四〉實(shí)訓內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
〈五〉財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的心得及要改進(jìn)的意見(jiàn)或建議：
緊張得十天財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。
我們實(shí)訓目的就是：注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強對會(huì )計知識進(jìn)一步理解，培養學(xué)生對會(huì )計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實(shí)訓內容大概是這樣的一個(gè)過(guò)程：
1）填制原始憑證
2）根據原始憑證，填記帳憑證
3）根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
4）填制資產(chǎn)負債表和利潤表
“簡(jiǎn)單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓步驟如下：
1）填制原始憑證
2）根據原始憑證，填記帳憑證
3）填制科目匯總表
4）根據科目匯總表填總分類(lèi)帳
5）根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓，懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓過(guò)一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的.沒(méi)有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒(méi)有相這次老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在指導老師的耐心直到下，我開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的上午飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼
續實(shí)訓。一整天下來(lái)，幾乎整天都是做著(zhù)實(shí)訓，眼睛盯著(zhù)生疼。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的實(shí)訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
會(huì )計實(shí)訓報告 篇13
一 、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年6月8日至6月21日
二、實(shí)訓目的：
通過(guò)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
三、實(shí)訓內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實(shí)訓心得：
兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的.開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè) 。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心 一份耐心 一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
我們在7月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習，采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5.6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下：
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