畢業(yè)實(shí)訓報告(精選13篇)
我們眼下的社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實(shí)訓報告1
本學(xué)期伊始我進(jìn)入河北大學(xué)生命科學(xué)院博物館植物學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行為期三周的畢業(yè)實(shí)習工作。這一工作旨在培養我們畢業(yè)生的科研實(shí)驗能力,訓練畢業(yè)生的動(dòng)手,動(dòng)腦兩方面能力,以及獨立完成科研項目的能力。對于這次的畢業(yè)實(shí)習工作,我通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際操作,了解了我所在實(shí)驗室的各項規章制度,也掌握了對文獻檢索、文獻綜述和實(shí)驗記錄的方法,除此之外我也更加確定了我的畢業(yè)論文選題、方案設計以及技術(shù)路線(xiàn)。在動(dòng)手、動(dòng)腦之余,我也積極的融入整個(gè)實(shí)驗室中,與各位研究生師兄、師姐建立良好的關(guān)系,這也讓我學(xué)習到很多有關(guān)于實(shí)驗操作的細節知識,收獲頗豐。
一、實(shí)驗室各項規章制度的了解情況
進(jìn)入實(shí)驗室后我的指導教師就對我關(guān)于我所在實(shí)驗室的各項規章制度進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。隨后,我便在實(shí)驗室師兄的積極引導下,在實(shí)際工作中了解了整個(gè)實(shí)驗室的各項規章制度。首先,各種公共儀器設備一定要嚴格按照使用說(shuō)明進(jìn)行操作,要注意愛(ài)護和保養,一些實(shí)驗儀器的規格參數不能隨意更改,每次使用大型儀器時(shí)要進(jìn)行登記記錄。其次,進(jìn)入實(shí)驗室必須穿工作服,嚴格執行安全操作規程。實(shí)驗過(guò)程中,隨時(shí)保持實(shí)驗室衛生,不亂扔紙屑等雜物,測試用過(guò)的廢棄物要倒在固定的箱桶內,并及時(shí)處理。實(shí)驗完畢,即時(shí)清理現場(chǎng)和實(shí)驗用具,對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關(guān)要求執行,兩手用清水肥皂洗凈,必要時(shí)用消毒液泡手,然后用水沖洗,工作服應經(jīng)常清洗,保持整潔,必要時(shí)高壓消毒等都是我們需要遵守的守則。保障我們自身的安全及實(shí)驗的正確進(jìn)行。所有儀器不得與其他實(shí)驗混用。再次,對于各位老師私人的.實(shí)驗藥品、用具要各歸其位,借用其他老師的東西要及時(shí)歸還并注意保護。最后,自己在實(shí)驗結束后要將用過(guò)的用具清洗干凈,試劑、藥品放回原位,實(shí)驗臺清理整齊等。
二、文獻檢索、文獻綜述、實(shí)驗記錄方法的掌握情況
在實(shí)驗過(guò)程中我了解到一個(gè)完整的科研項目需要從基礎的對文獻檢索開(kāi)始。通過(guò)他人的文獻資料了解到實(shí)驗相關(guān)操作細節、注意事項等。我們可以通過(guò)一些網(wǎng)站查詢(xún)所需文獻,比如:中國期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數據庫、重慶維普數據庫等。打開(kāi)網(wǎng)站主頁(yè),在檢索項輸入檢索條件,如:作者,時(shí)間,關(guān)鍵字等;然后搜索,即可找到所需文獻。通過(guò)這些文獻借鑒前人的工作經(jīng)驗,并且總結前人工作不足以及尚有欠缺的地方。對自己的實(shí)驗項目進(jìn)行細致的規劃。另外,對所檢索到的文獻資料要進(jìn)行正確、合理的總結,這就要求我們要有一定的閱讀文獻資料的能力。通過(guò)自己所得到的信息進(jìn)行自己的實(shí)驗,在實(shí)驗過(guò)程中要對每一次自己進(jìn)行的實(shí)驗做系統的、科學(xué)的記錄。這些記錄不僅是實(shí)驗的記錄,也是項目完成后論文所需的必要材料。文獻檢索和實(shí)驗記錄對我們后期撰寫(xiě)畢業(yè)論文起著(zhù)相當重要的作用,需要我們認真、謹慎地對待。
三、畢業(yè)論文(設計)選題、方案設計、技術(shù)路線(xiàn)選擇及論證
我所進(jìn)行的的畢業(yè)設計是南極喬治王島世宗王站地衣體內金屬元素含量的空間分布特征。內容是用Kriging analysis、等高線(xiàn)圖制作等方法對地衣體內的金屬元素含量的數據進(jìn)行分析從而分析當地的環(huán)境污染情況。在實(shí)際過(guò)程中對于自己沒(méi)有接觸過(guò)的數據和軟件難免會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,然而我不會(huì )放棄,在老師和實(shí)驗室眾多師兄的幫助與指導下我一定能盡快的掌握各種軟件的操作與使用,對各項數據進(jìn)行正確的分析,完美的完成我的畢業(yè)設計,順利畢業(yè)。
XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)實(shí)訓報告2
時(shí)間:XX年6月13日-XX年8月5日
地點(diǎn):xx功能材料有限公司
崗位:冷軋
實(shí)習人:牟聰
這次為期8周的生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在王晉老師的帶領(lǐng)下我們見(jiàn)習了xx功能材料有限公司的生產(chǎn)流程?梢哉f(shuō)我們在這8周的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識,受益匪淺。
一.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是讓我們了解專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的`在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。它能讓我們體驗到真實(shí)的場(chǎng)面,真如毛澤東所說(shuō)、實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
二.地點(diǎn)簡(jiǎn)介
實(shí)習的第一天,廠(chǎng)里的師傅給我們介紹了北冶的歷史,我也逐漸認識了北冶。該公司是國內專(zhuān)門(mén)從事金屬功能材料科研、試制、生產(chǎn)的重要基地之一。在精密合金(軟磁、包括釹鐵硼及稀土材料在內的永磁、膨脹、彈性、熱雙金屬、電阻電熱)、高溫合金和不銹鋼(鎳鉻系、沉淀硬化系、馬氏體時(shí)效系)材料及制品的研究、開(kāi)發(fā)、試制和生產(chǎn)等方面居國內先進(jìn)水平,部分產(chǎn)品達到國際水平。產(chǎn)品品種有鑄造母合金、鍛材、熱軋材、冷軋帶材、冷拉棒材、冷拔絲材、精密鑄件及晶態(tài)和非晶態(tài)鐵芯、互感器、沖加工制品等。有部分產(chǎn)品出口法國、西班牙、瑞士、俄羅斯、新加坡、伊朗、韓國、日本及港臺等國家和地區。我公司已連續十四年獲“重合同守信用企業(yè)”稱(chēng)號,并在XX年銀行評級中被評為aa級。綠化面積達到33%以上,已連續十年獲“北京市綠化美化花園式企業(yè)”的稱(chēng)號。
三.注意事項
1.下車(chē)間要穿勞保服戴安全帽以及勞保鞋;
2.遠離施工地方;
3.不在天車(chē)下面停留;
4.進(jìn)入車(chē)間要走安全通道;
5.不隨便碰車(chē)間內的儀器以及按鈕等十幾項安全條例。
畢業(yè)實(shí)訓報告3
歲月如梭,韶光易逝。社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了,我作為這次實(shí)踐的一員,作為一名大學(xué)生,能參與到這次實(shí)踐中,使我感到無(wú)比榮幸!
供用電技術(shù)主要是面對用電側各種電氣設備的供電及用電?梢匀ジ鞣N工業(yè)企業(yè),它膠有大量的用電設備,需要人員來(lái)管理和完成其供電保證。
我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)旨在培養掌握供用電技術(shù)基本知識,具有供用電工程及電力系統施工、維護、自動(dòng)控制、試驗分析和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的實(shí)用型、技能型人才。主要相目有《二次回路讀圖》、《繼電保護》、《電氣測量》、《高壓電氣設備》、《高壓預防性試驗》、《變電值班實(shí)習》等核心課程。供用電技術(shù)包括:輸電變電線(xiàn)路及設備安裝調試、高低壓輸電線(xiàn)路維護、變電站電力運行監控、用電設備的使用及維修等相關(guān)技術(shù)。
一、實(shí)習目的:
通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的知識,在掌握基本理論知識和技能的基礎上,綜合運用所學(xué)基礎理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識與工作實(shí)踐相結合,全面檢驗我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,日常工作內容。把理論和實(shí)踐相結合,更好地鞏固自己的知識。
二、實(shí)習的單位及崗位介紹:
在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位,安全事故的通報使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程,不按規章作業(yè),工作負責人現場(chǎng)勘查不到位。很多的事實(shí)證明,如果對危險點(diǎn)不預測、不防范、不控制,在一定的條件下就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一、預防為主”的思想,并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細節中去。安全規則使我毛骨悚然,電力行業(yè)的危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現在做起。在老師傅的指導下,我了解了更多有關(guān)安全規程基本內容,如。保證安全的組織措施是。工作票制度。工作許可制度。工作監護制度。工作間接,轉移,和終結制度。
保證安全的技術(shù)措施是:停電。驗電。接地。懸掛標示牌和裝設遮攔。
電氣設備分為高壓和低壓兩種,高壓電氣設備:電壓等級在1000伏及以上者。低壓電氣設備。電壓等級在1000伏以下者。
高壓設備接地時(shí),室內不準接近故障點(diǎn)4米以?xún),室外不準接近故障點(diǎn)8米以?xún),進(jìn)入上述范圍內人員應穿絕緣靴,接觸設備的外殼和構架時(shí),應戴絕緣手套。
無(wú)論電氣設備是否帶電,工作人員不得單獨移開(kāi)或越過(guò)遮攔進(jìn)行工作。若有必要移開(kāi)遮攔時(shí),應有監護人在場(chǎng),并符合安全距離。
在運行中的高壓設備上工作,分為三類(lèi):
全部帶電的工作,系指室內高壓設備全部停電{包括架空線(xiàn)路與電纜引入線(xiàn)在內},并且通過(guò)鄰接高壓室的門(mén)全部閉鎖,以及室外高壓設備全部停電。
部分停電的工作,系指高壓設備部分停電,或室內雖全部停電,而通至鄰接高壓室的門(mén)并未全部閉鎖。
不停電工作是指:
(1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導電部分的工作。
(2)可在帶電設備外殼上或導電部分上進(jìn)行的工作。
(3)10、20、35V戶(hù)外(內)配電裝置的裸露部分在跨越人行過(guò)道或作業(yè)時(shí),若導電部分對地高度分別小于2.7(2.5)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)時(shí),該裸露部分兩側和底部應裝防護網(wǎng)。經(jīng)對安規的學(xué)習,使我了解到電力生產(chǎn)現場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設備安全的基本要求的同時(shí),也讓我在思想上安全的.警鐘長(cháng)鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰,一刻的放松,就會(huì )帶來(lái)一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設小康社會(huì )的重要內容,“人人事事保安全”即要求在生活、學(xué)習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己、不被別人傷害”,也特別要求每一個(gè)供電員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產(chǎn)法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全。在老師結合實(shí)例的分析講解下,我更加明白電力行業(yè)員工的工作責任重大,每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福,牽系著(zhù)家長(cháng)、兒女們的心,更是維系著(zhù)一個(gè)家庭幸福的紐帶!正處在基礎階段,所以養成良好的工作習慣尤其的重要,一個(gè)初學(xué)者,需要學(xué)習很多的理論,并且通過(guò)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,完善自己。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
(一)二次回路讀圖
原理接線(xiàn)圖是體現二次回路工作原理的圖紙,并且繪制展開(kāi)圖和安裝圖的基礎。在原理接線(xiàn)圖中,與二次回路有關(guān)的一次回路,是同二次設備及其回路圖畫(huà)在一起的,所有一次和二次設備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路,也是綜合畫(huà)在一起的。因此這種接線(xiàn)圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對整個(gè)二次加路的構成有一個(gè)明確的整體概念。
展開(kāi)圖是原理圖的另一種表達形式,它接線(xiàn)清楚,易于閱讀和發(fā)現錯誤回路,也便于追索裝置的動(dòng)作順序,所以在表明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn),適用于具有多支回路的復雜回路。
畫(huà)展開(kāi)圖的步驟:
1.根據原理接線(xiàn)圖,將交、直回路分開(kāi)表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線(xiàn)圈和接點(diǎn)分別畫(huà)在所屬的交、直回路中。
2.畫(huà)展開(kāi)圖的順序是:先畫(huà)交流回路,后畫(huà)直流回路。先電源后線(xiàn)圈,先線(xiàn)圈后觸點(diǎn),先上后下,先左后右。展開(kāi)圖回路是按元件的動(dòng)作順序排列的。在直流回路中,各回路接于正電源101和負電源102之間。
(二)繼電保護裝置
電磁型繼電器的基本結構:螺管線(xiàn)圈式,吸引入釘鐵式、轉動(dòng)活式片式。
變電所是由主接線(xiàn)、變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補償裝置等設備組成的。
(三)電氣測量
兆歐表:專(zhuān)用于測量和檢查電氣設備或供電線(xiàn)路的絕緣電阻。
使用方法:
(1)必須在設備或線(xiàn)路停電狀態(tài)下測量絕緣電阻。
(2)對含有電容的設備。
(3)選擇兆歐表的電壓等級。
(4)檢查兆歐表。開(kāi)路:00。短路:0。
(5)發(fā)電機必須有足夠的電壓才能保證正常工作,一般兆歐表的額定轉速為120r/min。
(6)用兆歐表測過(guò)的設備,如含有電容,要及時(shí)放電,然后再停兆歐表,防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。
(四)高壓電氣設備
高壓電氣設備絕緣在線(xiàn)監測技術(shù)是在能夠及時(shí)發(fā)現和檢測出設備內部絕緣狀態(tài)的變化,對設備絕緣故障及時(shí)處理,保證電網(wǎng)的安全運行。在線(xiàn)監測技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎和唯一技術(shù)手段。應當進(jìn)一步推廣使用絕緣在線(xiàn)監測技術(shù),積累運行經(jīng)驗,積極推行電乞設備狀態(tài)檢修,F階段無(wú)線(xiàn)通訊技術(shù)、計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設備絕緣在線(xiàn)監測技術(shù)的發(fā)展提供了有力的保證,為實(shí)施超高電壓電力線(xiàn)路絕緣子等以前沒(méi)有研究與開(kāi)發(fā)的在線(xiàn)監測技術(shù)提供了條件。
(五)高壓預防性試驗
直流耐壓和泄漏試驗
將試驗裝置的高壓引線(xiàn)連接到與被試驗電纜導體,接通電源進(jìn)行升壓,按試驗標準進(jìn)行直流耐壓試驗并讀取泄漏試驗數據。升壓時(shí)要密切監視電流表的充電電流不能超過(guò)試驗裝置的最大工作電流,升壓速度一般控制在3—5kv/s。加到規定試驗電壓后,按規范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數。測量完畢后,調壓電位器逆時(shí)針回到零位,按下綠色按鈕需再次升壓時(shí)按紅色按鈕。
(六)變電值班實(shí)習
變電所日常安全規程
1、值班電工必須要的電工知識,熟悉安全操作規程。
2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室,必須隨手將門(mén)鎖好。
3、嚴格執行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等。
4、停電拉閘必須按照照油開(kāi)關(guān)。
5、驗電時(shí)必須用電壓等級合格的驗電器,在檢修設備時(shí)出線(xiàn)兩側分別驗電。
四、實(shí)習心得體會(huì )
在實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多知識,而且很大一部分是在書(shū)本上學(xué)不到的。剛來(lái)到實(shí)習單位時(shí),我還什么都不懂,在單位老師傅們的熱心教導下,我很快融入并確實(shí)體會(huì )到了供電工作和生活。在這里工作如果安全沒(méi)有做到位,安全事幫隨時(shí)都可能發(fā)生,因此在這里做事要很仔細很小心,否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生,其危害和損失極大,后果不堪設想?傊,這段時(shí)間的實(shí)習,不管是理論知識還是實(shí)踐方面我都受益匪淺,算是第一次親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)踐的相結合,讓我大開(kāi)眼界,也讓我明白了只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應該盡心盡責,盡自己的最大努力,求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則,也的人生的原則。最后,很感謝學(xué)校給予我們這次機會(huì ),謝謝領(lǐng)導和師傅們這段時(shí)間對我的照顧和幫助。
畢業(yè)實(shí)訓報告4
一、實(shí)訓時(shí)間:
XX年5月17日到5月28日
二、實(shí)訓地點(diǎn):
蘇寧南京配送中心
三、實(shí)訓目的:
本次蘇寧實(shí)訓是加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的重要教學(xué)方式,也是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強學(xué)生對物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現狀有感性認識;并通過(guò)實(shí)訓,使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結合,能根據實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習的差距,鍛煉獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也為將來(lái)的工作打好的基礎。
四、公司簡(jiǎn)介:
蘇寧電器1990年創(chuàng )立于江蘇南京,是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者,國家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國15家大型商業(yè)企業(yè)集團”之一。經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展,現已成為中國最大的商業(yè)企業(yè)集團,品牌價(jià)值508。31億元。
南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園,集蘇寧電器服務(wù)總部、物流配送中心、售后服務(wù)中心,客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。
基地的物流配送中心采用普通貨架庫與自動(dòng)化立體倉庫相結合的建設方式,倉庫面積46000平方米,引入了先進(jìn)的存儲、搬運、輸送、分揀設備和信息管理系統,可實(shí)現物流的機械化、自動(dòng)化、信息化操作和管理,日吞吐能力可達最大入庫17000臺,最大出庫24000臺。物流配送中心使用wms(warehouse management system)倉庫管理系統,可以有效支持不同用戶(hù)的不同信息需求,更加合理地平衡工作負載,減少級別錯誤,提高庫存準確性和倉儲空間利用率,降低作業(yè)成本。物流配送中心的另一個(gè)重要核心軟件系統tms(transportation management system)運輸管理系統能夠針對訂單的零售配送和長(cháng)途配送,優(yōu)化路線(xiàn)排程計劃,有效減少配送里程和工作時(shí)間,徹底轉變人工排程的傳統作業(yè)方式。計劃建立的多媒體監控系統,包括圖像監控、通訊視頻、信息匯聚、指揮調度等功能,可以對全國所有連鎖店面、物流中心、售后網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行監控和實(shí)時(shí)管理。建成后,蘇寧物流配送中心可實(shí)現200公里范圍內24小時(shí)直接送貨上門(mén),支持年銷(xiāo)售額達120億元。
五、實(shí)訓具體內容:
在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領(lǐng)我們參觀(guān)了中心庫,并講解其布置的'原理。蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類(lèi)和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤(pán)貨,發(fā)貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個(gè)工作的順利進(jìn)行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個(gè)普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個(gè)工作的時(shí)候,使用液壓叉車(chē)去搬運貨物,可能是剛從學(xué)校里出來(lái)適應不了,第一天感覺(jué)很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開(kāi)始學(xué)習使用電動(dòng)車(chē)去搬運貨物,才開(kāi)始我經(jīng)常會(huì )撞來(lái)撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學(xué)著(zhù),學(xué)了一段時(shí)間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車(chē)以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車(chē)上搬到集貨位的,經(jīng)常搬手上的皮都磨掉了,有時(shí)候不小心撞到腿會(huì )很疼,可是想到自己的父母工作的時(shí)候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來(lái),收獲了不少知識。
六、實(shí)訓感悟:
在實(shí)訓中,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西;將理論知識與實(shí)踐相結合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。有些工作看似簡(jiǎn)單,卻不好完成,只有通過(guò)不斷地練習才能很好完成任務(wù)。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展,現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應,在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題,我們必須擴大規模,加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設,借鑒外國的經(jīng)驗和做法,把物流行業(yè)做好做強。
畢業(yè)實(shí)訓報告5
實(shí)訓目的:
通過(guò)電機與拖動(dòng)的實(shí)訓,能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用,識別低壓電器及電工材料,安裝簡(jiǎn)單的電氣線(xiàn)路,并了解電機拖動(dòng)的工作原理。
實(shí)訓內容:
認識各種電工工具及使用方法,依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖,連接線(xiàn)路實(shí)訓工具:熱繼電器、交流接觸器、時(shí)間繼電器、保險絲、空氣開(kāi)關(guān)、按鈕、波浪鉗、十字螺絲刀等。
實(shí)訓過(guò)程:
1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結構,如交流接觸器有常開(kāi)接口與常閉結口等,按鈕有紅綠黑三種顏色,每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕。
2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的工作原理。
3、依照電路圖一條線(xiàn)一條線(xiàn)開(kāi)始接,以線(xiàn)路構成閉合回路來(lái)接電路,防止出現錯誤。
4、遇到的狀況:
、旁诮泳(xiàn)過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖,以便把主線(xiàn)路與控制線(xiàn)路區分開(kāi)來(lái),便于出現錯誤時(shí)檢查。
、圃诮泳(xiàn)完后,開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí),電動(dòng)機便開(kāi)始運作。這是明顯的錯誤,但由于線(xiàn)路多且導線(xiàn)顏色單一,檢查不出問(wèn)題的所在
、窃跈z查不出問(wèn)題后,把導線(xiàn)拆卸下來(lái),按電路圖重新接上去,在此過(guò)程中終于發(fā)現原來(lái)把控制電路中的兩條線(xiàn)一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn)。
實(shí)訓感想:
雖然在這短短的實(shí)訓過(guò)程中,由于時(shí)間及自己的不細心,沒(méi)有把電路接成功,但學(xué)到的東西蠻多的.。遇到不懂的東西,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),例如交流接觸器的結構如何看,加上自己的思考都得到了解決。
通過(guò)此次實(shí)訓,我覺(jué)得細心有多么重要,就像自己所接的電路,因為兩條線(xiàn)重接在一起,導致電動(dòng)機不能正常工作,更嚴重的有些同學(xué)由于自己的馬虎,出現了兩次短路的情況,把電路線(xiàn)板都燒壞了。所以不管今后在做什么事,都有認真細心對待,盡力把事情做好,才能避免出現不必要的后果,我相信有認真付出就一定會(huì )有所收獲,自己將會(huì )做得更好。
畢業(yè)實(shí)訓報告6
實(shí)習名稱(chēng):攝影攝像實(shí)訓實(shí)習地點(diǎn):中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院實(shí)習時(shí)間:20xx年3月20—20xx年4月15日實(shí)習目的:學(xué)會(huì )并熟練運用攝影機拍攝動(dòng)態(tài),靜態(tài)的畫(huà)面并完成后期的制作。
實(shí)習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時(shí)候,看著(zhù)電視和電影里精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會(huì )有這么豐富精彩的場(chǎng)面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問(wèn)題確實(shí)在我的腦海了盤(pán)踞了好長(cháng)的一段時(shí)間。這究竟是什么回事呢?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己也開(kāi)始揭開(kāi)它神秘的面紗……每次看電視看電影都會(huì )看到一些工作人員肩上扛著(zhù)一個(gè)機器,我知道那是拍攝用的儀器?粗(zhù)工作人員扛著(zhù)它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來(lái)了?吹臅r(shí)候挺容易的,也挺羨慕的,什么時(shí)候我也有機會(huì )過(guò)一下癮呢。這個(gè)機會(huì )終于來(lái)了。
原本計劃的學(xué)期末的校外實(shí)習,因為甲流的流行,學(xué)校給我們安排了校內的實(shí)習的內容,就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過(guò)程,很開(kāi)心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏,所以我們對我們的?chuàng )作還是很滿(mǎn)意的,即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù),又創(chuàng )作了屬于自己的電影,我們沒(méi)有理由不高興,下面就先簡(jiǎn)單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng )作已經(jīng)拍攝內容吧。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到了學(xué)期末,每學(xué)期的實(shí)習還是正常進(jìn)行,今年由一些特殊的原因,我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過(guò)校園的短劇。但是老師要求說(shuō)這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專(zhuān)業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務(wù)也完成的很順利。
先說(shuō)前期劇本的創(chuàng )作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學(xué)生活,由于以前拍攝的時(shí)候,大都是愛(ài)情的題材,所以這次我們幾個(gè)決定宣揚一下大學(xué)友情,大家花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于在網(wǎng)上找了一個(gè)關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著(zhù)不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來(lái)發(fā)現,她們改過(guò)的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng )了。當把劇本發(fā)送個(gè)老師之后,老師說(shuō),我們的寫(xiě)的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動(dòng),這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問(wèn)題就來(lái)了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過(guò),在我們這個(gè)劇組第一次聚餐的時(shí)候就把演員給定了,每個(gè)人都有自己的任務(wù),最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開(kāi)始拍攝了,才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡(jiǎn)單的事情,畢竟我們沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練,一切都是憑著(zhù)自己的感覺(jué)去摸索,去前進(jìn),每天上周早早的起來(lái),還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著(zhù)飯不能去吃,因為要拍攝畫(huà)面,大冷的.天,要穿著(zhù)毛衣進(jìn)行拍攝,一個(gè)個(gè)都凍的不行,可我們快樂(lè )著(zhù),總是自己的事情感覺(jué)成就會(huì )更大,伴隨著(zhù)我們的劇本,走遍了學(xué)校的餐廳,圖書(shū)館,自習室,走進(jìn)了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進(jìn)了男生宿舍,走出來(lái)學(xué)校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē),去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說(shuō)我們敬業(yè)還好,說(shuō)我們追求完美還好,我們自己是快樂(lè )的,為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感,有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過(guò)程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進(jìn)行下一步,在這個(gè)過(guò)程中,我們不但拍攝出來(lái)《火花》這個(gè)短劇,也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。
通過(guò)這次攝影攝像實(shí)訓,讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡(jiǎn)單的職業(yè),也讓我們對未來(lái)有了更清晰的計劃,很快就將進(jìn)入大四了,進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了,還慶幸我們還有機會(huì )在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡(jiǎn)談下我對攝像的一些心得體會(huì ),雖然我們組的主攝像師是張冬同學(xué),但是我還是幫了不少忙呢,就簡(jiǎn)單的說(shuō)點(diǎn)吧。第一:拍攝一個(gè)短劇首先要有的是一個(gè)鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會(huì )被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時(shí)畫(huà)面的處理,由于前幾次拍攝都是小DV,有時(shí)候用相機直接代替了,所以也沒(méi)有考慮那么多,這次我們才意識到穩定的重要性,這就告訴我們無(wú)論何時(shí),如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫(huà)面穩定清晰;第三:拍攝的過(guò)程中不能總是用固定的鏡頭,要學(xué)會(huì )鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫(huà)面。
總之,通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)踐,讓我們對攝影這個(gè)行業(yè),甚至對演員這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著(zhù)名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會(huì )充實(shí)攝影這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是這樣的實(shí)踐機會(huì )所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最后,感謝和我一起走過(guò)這三個(gè)周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時(shí)候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會(huì )得到回報的,我們都會(huì )成功,成為社會(huì )中的佼佼者。加油,我的朋友們。!
畢業(yè)實(shí)訓報告7
為期三周的實(shí)訓就這么悄悄的結束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢;快,是因為此次的實(shí)訓沒(méi)有很好的完成,沒(méi)有到達自己的目的,就結束了,說(shuō)明了自己還有很大的不足吧;慢,是因為自己在此次的實(shí)訓當中的確很慢;實(shí)訓,對我來(lái)說(shuō),才是最能考驗總的來(lái)說(shuō)此次的實(shí)訓留給我的是滿(mǎn)心的疑問(wèn)與領(lǐng)會(huì ),財務(wù)會(huì )計實(shí)訓報告。
XX年5月9日我們正式開(kāi)始了這次的“財務(wù)會(huì )計實(shí)訓”, 此次的實(shí)訓任務(wù)明顯比之前的難度都有了很大的提升,但有了前兩次的經(jīng)驗,再加上老師的指示,開(kāi)始沒(méi)有了之前的那么懵然。根據實(shí)訓安排,此次的實(shí)訓時(shí)間是三周,具體操作;
一、建賬
根據實(shí)訓課本提供的內容資料,我們首先開(kāi)始了建賬:
(1)根據會(huì )計科目期初余額表建立總賬,填寫(xiě)期初余額
(2)填寫(xiě)明細賬,對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現金日記賬
(4)根據原材料資料填寫(xiě)材料分類(lèi)賬
(5)庫存商品、周轉材料建立實(shí)物保管帳
二、根據課本資料,原始憑證,填寫(xiě)記賬憑證
三、根據記賬憑證,相應的填寫(xiě)各種明細賬,銀行存款日記賬、現金日記賬
四、根據記賬憑證寫(xiě)t型賬,編制科目匯總表,根據科目匯總表填寫(xiě)總分類(lèi)賬
五、填寫(xiě)工資表等
這次的`會(huì )計實(shí)訓是大學(xué)階段的第三次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓,有了前兩次的經(jīng)驗,對于這樣子的實(shí)訓練習已不在感到陌生。雖然在實(shí)訓之前自己也有做了相應的預習,但在真正開(kāi)始之時(shí)自己卻也猶豫了,遲遲不敢下手,生怕出現錯誤,可現實(shí)是由不得自己畏縮的,在老師的指點(diǎn)和同學(xué)一討論過(guò)后,我們終于開(kāi)始建賬。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了開(kāi)始一切也就相繼展開(kāi),很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著(zhù)第二天,我們便開(kāi)始根據資料寫(xiě)分錄,根據資料提供的原始憑證,填寫(xiě)記賬憑證;根據記賬憑證填寫(xiě)各類(lèi)明細賬,銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。幾天下來(lái),自己的登帳工作也熟練了許多,可錯誤也在所難免,面對煩瑣的錯帳,有時(shí)也會(huì )很煩,既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課,就這么的記賬,改賬,讓我很好的掌握了錯帳更正方法。XX年5月12日,我們正式做到15號的業(yè)務(wù),按照規定,每15天就科目匯總一次;匯總,首先要做的就是根據記賬憑證編制t型賬,然后根據正確的t型賬,填寫(xiě)科目匯總表進(jìn)行試算平衡,再根據科目匯總表填寫(xiě)總賬。往后的時(shí)間又開(kāi)始繼續填寫(xiě)接下來(lái)的任務(wù),可接下來(lái)的業(yè)務(wù),卻沒(méi)有前面的也那么容易,可能是因為我對這方面的學(xué)習還很有欠佳吧啊,這我成了我的一個(gè)挑戰,開(kāi)始操作的慢慢的,而且還得不斷地和同學(xué)探討。實(shí)訓的日子過(guò)得很充實(shí)也很快,很快實(shí)訓的時(shí)間久到了尾聲,但由于各方面的原因,最終我沒(méi)有完全很好的完成實(shí)訓,但總的來(lái)說(shuō),我也已經(jīng)認真的做了,也收獲了不少。
我們的此次實(shí)訓屬于手工式記賬,使我的會(huì )計基礎知識在操作中得到了實(shí)踐,而且還提高了自己的時(shí)間操作能力。在取得實(shí)踐的同時(shí),我也發(fā)現了自己的不足,比如:
1、不夠細心,經(jīng)?村e數字、寫(xiě)錯金額或遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、對于各類(lèi)業(yè)務(wù)分錄操作不熟悉,不明了,導致分錄填寫(xiě)出錯;
3、自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識還很有很多的不懂,還很有待提高。
為期三周的實(shí)訓,讓我對“填制原始憑證”,根據原始憑證填寫(xiě)記賬憑證,根據記賬憑證填寫(xiě)明細分類(lèi)賬等賬簿工作,有了更進(jìn)一步的認識,并對以后的學(xué)習有了一個(gè)明確性學(xué)習方向。通過(guò)實(shí)訓,我對會(huì )計核算的感性認識有了進(jìn)一步的加強,加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法;將所以的會(huì )計基礎、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計等相關(guān)課程知識進(jìn)行了綜合運用,了解了會(huì )計內部控制的基本操作要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;將會(huì )計理論知識和實(shí)踐,有機結合起來(lái),開(kāi)闊我們的視野,增進(jìn)我們對企業(yè)會(huì )計操作認識及運用,為我們畢業(yè)走上會(huì )計工作崗位奠定了基礎。
畢業(yè)實(shí)訓報告8
一、實(shí)訓目的
電工實(shí)習是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實(shí)踐能力,對達到職業(yè)教育培養目標的要求有著(zhù)十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì )工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線(xiàn)路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)。
二、實(shí)訓內容
1、電工工具的認識和使用
。1)目的要求
a.熟悉電工工具的使用;
b.掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)
。2)線(xiàn)路圖:(略)
。3)步驟:
a.按圖接好導線(xiàn),并固定在木板上;
b.檢查線(xiàn)路;
c.通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn)
2、兆歐表的使用方法和注意事項:
兆歐表在工作時(shí),自身會(huì )產(chǎn)生高電壓,而被測對象又是電氣設備,所以必須正確使用,否則就會(huì )造成人身或者設備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:
。1)測量前必須將被測設備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設備帶電進(jìn)行測量,以保證人身和設備的安全;
。2)對可能感應出高電壓的設備,必須消除這種可能性后,才能進(jìn)行測量;
。3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;
。4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn),即搖動(dòng)手柄,使電機達到額定轉速,兆歐表在短路時(shí)應指在“0”位置,開(kāi)路時(shí)應在“∞”位置;
。5)兆歐表使用時(shí)應放在平穩、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁常做好上述準備工作后就可以進(jìn)行測量了,在測量時(shí),還要注意兆歐表的正確接線(xiàn),否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
注意事項:
。1)兆歐表用接線(xiàn)應用絕緣良好的單根線(xiàn),并盡可能短些;
。2)搖測過(guò)程中不得用手觸及被試設備,還要防止外人觸及;
。3)禁止在雷電時(shí)或有其他感應民產(chǎn)生可能時(shí)搖測絕緣;
。4)在測電容器、電纜等大電容設備時(shí),讀數后一定要先斷開(kāi)接線(xiàn)后方能停止搖動(dòng),否則電容電流將通過(guò)表的線(xiàn)圈放電而燒損表計;
。5)搖測,以均勻速度搖動(dòng)手柄,使轉速盡量接近120r/min,由于被測設備有電容等充電現象,因此要搖測1min后再讀數。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續搖,否則將使表內線(xiàn)圈燒壞。由此可見(jiàn),要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進(jìn)行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。
3.電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;
b.了解電動(dòng)機的.傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
。2)線(xiàn)路圖:(略)
原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線(xiàn)圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km2線(xiàn)圈不會(huì )斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。
。3)步驟:
a.按圖接好導線(xiàn);
b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;
c.按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察km1的現象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察km2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。
4.電動(dòng)機的順序控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
b.加深對繼電器工作原理的理解。
。2)線(xiàn)路圖:(略)
原理:需要km2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。
。3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認無(wú)誤后通電;
c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。
5.電動(dòng)機的正反轉控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的正反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
b.通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復雜的接線(xiàn)。
。2)接線(xiàn)圖:(略)
原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要km2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開(kāi),按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km2與km1也不同時(shí)帶電。
。3)步驟:
a.按圖連接好導線(xiàn);
b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;
c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅m色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn),歸還實(shí)驗儀器。
三、實(shí)訓結果
通過(guò)這次的電工技術(shù)實(shí)訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;
3、了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;
4、本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
5、綜上所述,這次實(shí)習給我們上了一堂很有意義的社會(huì )實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實(shí)踐當中,讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信心。
四、實(shí)訓總結
在為期一個(gè)月的實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考。對就是思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機電路的安裝。本次實(shí)習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
本次實(shí)習的對我們很重要,是我們機電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實(shí)習正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著(zhù)電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區別的?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),我堅信自己的是有一定能力的。實(shí)訓的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的練習我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習生活中,我需要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。
畢業(yè)實(shí)訓報告9
會(huì )計畢業(yè)實(shí)訓報告我于XX年8月2日至9月18日在沈陽(yáng)市人才市場(chǎng)財務(wù)處實(shí)習,對該單位會(huì )計基礎工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、現代企業(yè)制度實(shí)施、經(jīng)濟體制改革、內審工作、會(huì )計電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解,并通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來(lái)工作崗位的認知和認同;培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)工作,奠定初步基礎。
8月2日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進(jìn)行了實(shí)習工作。在實(shí)習期間,我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場(chǎng)前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解。在實(shí)習中,我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下,積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論,探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對中財公司的工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司內部管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點(diǎn)化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一,是于XX年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創(chuàng )業(yè)幾年來(lái),中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風(fēng)云中,闖過(guò)了無(wú)數的激流險灘,掠過(guò)世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專(zhuān)業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè),下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國這樣一個(gè)多層次、全方位的市場(chǎng)中,客戶(hù)的需求是千變萬(wàn)化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產(chǎn)品,并隨時(shí)保存一定的庫存。
實(shí)訓項目名稱(chēng):企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的閱讀與分析
實(shí)訓時(shí)間預算:6學(xué)識
實(shí)訓目的與要求
1、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告編制機構的設置及其職能;
2、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的種類(lèi)、內容、編制要求以及編制的'目的和意義;
3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的途徑;
4、初步掌握如何通過(guò)財務(wù)會(huì )計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類(lèi)型、規模大小、主要經(jīng)濟活動(dòng)內容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料;
5、初步掌握如何通過(guò)閱讀企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)水平高低、營(yíng)運能力強弱、未來(lái)發(fā)展潛力大小及前景如何等的分析評價(jià)方法。
實(shí)訓步驟
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的類(lèi)型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會(huì )計報告作為案例進(jìn)行評價(jià)分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評價(jià)等進(jìn)行講解、討論和總結;(100分鐘)
4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會(huì )計報告或其他形式的財務(wù)會(huì )計報告,對其進(jìn)行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價(jià),寫(xiě)出閱讀分析報告。(150分鐘)
實(shí)訓的總結與評價(jià)
1、指導教師對學(xué)生撰寫(xiě)的閱讀分析報告進(jìn)行評閱,視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等所作出的評價(jià)是否恰當等評定實(shí)戰成績(jì);
2、實(shí)戰成績(jì)分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次;
3、指導教師對實(shí)戰中所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學(xué)生,以保證實(shí)戰教學(xué)的質(zhì)量。
畢業(yè)實(shí)訓報告10
實(shí) 習 時(shí) 間
計算機科學(xué)與技術(shù) 20xx信息技術(shù)02 1205110207 方成鋼 鄔少飛(副教授) 陳艷(講師) 20xx~2016學(xué)年第2學(xué)期 20xx.2.29至20xx.3.18
實(shí) 習 成 績(jì)
武漢工程大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院制
說(shuō)明:
1、 實(shí)習指導教師由學(xué)院校內教師擔任,負責組織實(shí)習、學(xué)生管理、參加實(shí)
習答辯、實(shí)習成績(jì)評定、給出實(shí)習評語(yǔ)等工作。
2、 實(shí)習報告由武漢工程大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院提供基本格式(適用于
學(xué)院各專(zhuān)業(yè)),各專(zhuān)業(yè)教研室和指導教師可根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習內容做適當的調整,學(xué)生須按指導教師下達的實(shí)習報告格式認真進(jìn)行填寫(xiě)。 3、 實(shí)習成績(jì)由指導教師根據學(xué)生的實(shí)習情況給出各項分值及總評成績(jì)。 4、 指導教師評語(yǔ)一欄由實(shí)習指導教師(校內教師)就學(xué)生在整個(gè)實(shí)習期間
的表現給出客觀(guān)、全面的評價(jià),包括實(shí)習期間的表現、實(shí)習報告的質(zhì)量、實(shí)習答辯的情況等。
5、 學(xué)生必須參加實(shí)習答辯,凡不參加實(shí)習答辯者,實(shí)習成績(jì)一律按不及格
處理。實(shí)習答辯小組應由2人及以上教師組成,其中校內指導教師必須參加,否則視作無(wú)效答辯。
6、 實(shí)習報告正文字數應不少于5000字,實(shí)習日記字數不少于500字/天。 7、 實(shí)習報告正文中實(shí)習目的與任務(wù)、實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習內容和要求等項,可
由指導教師統一給出(自主實(shí)習除外)。學(xué)生自主實(shí)習的,可根據實(shí)習的情況自行填寫(xiě)以上內容。
8、 自主實(shí)習的學(xué)生還應提供由實(shí)習單位出具的.實(shí)習鑒定表(復印件),與實(shí)習報告一起裝訂,作為參加實(shí)習答辯和評定成績(jì)的依據。
學(xué)生姓名: 方成鋼 學(xué)號: 1205110207 班級: 20xx信息技術(shù)02
武漢工程大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習報告
一、實(shí)習目的與任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節,旨在培養學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)踐訓練,進(jìn)一步掌握設計開(kāi)發(fā)軟件的方法與技術(shù),學(xué)會(huì )數據的組織方法,提高軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際能力;同時(shí)進(jìn)入企業(yè),熟悉信息企業(yè)工作流程和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,以增強適應社會(huì )的能力和提升就業(yè)競爭力。畢業(yè)實(shí)習是實(shí)現課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐相結合的重要途徑,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可或缺的過(guò)渡階段。因此,加強畢業(yè)實(shí)習工作,對于保證和提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,具有十分重要的意義和作用。
實(shí)習目標:
1.深化已學(xué)的理論知識,完成理論到實(shí)踐的轉化,讓學(xué)生對軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的最新技術(shù)有本質(zhì)的了解,并能熟練運用;
2.了解行業(yè)發(fā)展及社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,確定自己的就業(yè)方向; 3.提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓學(xué)生有高質(zhì)量的就業(yè)IT行業(yè)的機會(huì ); 4.培養“開(kāi)拓創(chuàng )新”能力;
5.熟悉面試流程,掌握一定的面試技巧。 大力提倡和鼓勵在開(kāi)發(fā)過(guò)程中使用新方法、新技術(shù),激勵學(xué)生實(shí)踐的積極性和創(chuàng )造性,開(kāi)拓思路,設計新算法、新創(chuàng )意,培養創(chuàng )造性的工程設計能力。
二、實(shí)習地點(diǎn)
千鋒互聯(lián)科技有限公司武漢培訓基地
三、實(shí)習內容和要求
本次畢業(yè)實(shí)習共三周,在千鋒武漢培訓基地進(jìn)行。由千鋒公司專(zhuān)職教師講授iOS開(kāi)發(fā)基礎、Xcode開(kāi)發(fā)工具及iOS App開(kāi)發(fā)技術(shù),介紹一些小游戲和常見(jiàn)應用的開(kāi)發(fā)過(guò)程。要求學(xué)生能熟悉iOS App的開(kāi)發(fā)環(huán)境,以項目小組為單位實(shí)現一個(gè)小型iOS App項目,并完成相應的文檔。按實(shí)習規范每天完成不少于500字的筆記,撰寫(xiě)一份實(shí)習報告,參加實(shí)習答辯。
四、實(shí)習總結及分析
這次畢業(yè)實(shí)習,我做的實(shí)訓項目是iOS開(kāi)發(fā)的打地鼠的小游戲。
先用Xcode新建一個(gè)工程,Xcode是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)iOS系統APP的工具。
畢業(yè)實(shí)訓報告11
我是一名剛踏入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到20xx年7月工作已滿(mǎn)一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識,開(kāi)闊了眼界,提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0。5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。
二、對專(zhuān)業(yè)知識的提高我是學(xué)物探專(zhuān)業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習了一些理論知識,實(shí)踐的機會(huì )很少,工地是我學(xué)習和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來(lái)十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問(wèn),經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統地學(xué)習了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習,注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。
三、參加工作的'體會(huì )以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累,工人十分辛苦,來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻的精神是我必須學(xué)習的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)一年的工作和學(xué)習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數據采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學(xué)習和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
四、對公司的建議隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認識到,為適應單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習,尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習,勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng),不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
畢業(yè)實(shí)訓報告12
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓。培訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來(lái)沒(méi)有培訓過(guò),但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的'提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對著(zhù)培訓時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計培訓,深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎
加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
畢業(yè)實(shí)訓報告13
通過(guò)一周的實(shí)訓結束了,這次實(shí)訓是讓我們?yōu)橐粋(gè)公司搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)這次實(shí)訓,我掌握了交換機的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。還學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識,并將他們加以實(shí)踐,還將書(shū)上學(xué)到的原理運用到實(shí)際操作當中,加強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,更重要的是培養了動(dòng)手的能力,這使我在之前學(xué)習的基礎上又加深了印象。
在操作時(shí)我們根據網(wǎng)絡(luò )要求畫(huà)出結構圖,再根據圖配置線(xiàn)路,然后進(jìn)行配置及測試,在測試時(shí)遇到了好多問(wèn)題,有的雖然很小但卻影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的運作。此次操作時(shí)間有點(diǎn)緊,再加上在很多方面的經(jīng)驗不足,所以遇到過(guò)很多問(wèn)題,雖然我們經(jīng)過(guò)不懈的努力終于把一些問(wèn)題都解決了,但我知道做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )設計還有很多要學(xué)的地方。
在這次實(shí)訓過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識與實(shí)踐環(huán)節所用到的有一定的'差距,往往覺(jué)得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節中常常出問(wèn)題。所以我明白了,書(shū)本上的知識只提供方法,在實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問(wèn)。
在這次實(shí)訓中,我有一些地方做得不夠好:在開(kāi)始接線(xiàn)時(shí),對結構圖中internet 部分的端口沒(méi)有理解清楚,導致接線(xiàn)錯誤,使配置無(wú)法進(jìn)行 。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,學(xué)會(huì )了接受別人更好的觀(guān)點(diǎn),如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),讓別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。
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