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實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)

時(shí)間:2024-09-18 09:57:00 智聰 實(shí)習評語(yǔ) 我要投稿

實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)300句

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編精心整理的實(shí)習單位指導教師評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)300句

  1、該生在實(shí)習期間,愛(ài)崗敬業(yè)、尊師守紀、誠信做人、踏實(shí)做事、充實(shí)知識、強化技能,發(fā)現自己所學(xué)與實(shí)際的差距以便今后補充學(xué)習。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。

  2、該生在實(shí)習期間,能夠找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,以便在以后的學(xué)習間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作作好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。

  3、該生在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  4、該生在實(shí)習期間,謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  5、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  6、該生在實(shí)習期間,能遵守單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

  7、該生在實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。

  8、該生在本服務(wù)處實(shí)習的這一段時(shí)間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續發(fā)揚。

  9、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

  10、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。

  11、該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習任務(wù),在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  12、該同學(xué)在實(shí)習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實(shí)認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能?chē)栏褡袷毓ぷ骷o律,很好的完成了實(shí)習工作。

  13、該生在本公司實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現出該校扎實(shí)的德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。

  14、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  15、在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

  16、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的工作內容

  17、實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  18、實(shí)習實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  19、實(shí)習鑒定實(shí)習,實(shí)習期為一個(gè)月。工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同事的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問(wèn)題,實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  20、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  21、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  22、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中

  23、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  24、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習中我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習社會(huì )知識,早日為將來(lái)的就業(yè)作準備。

  25、該同學(xué),實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  26、該同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

  27、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  28、實(shí)習鑒定實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

  29、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

  30、在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  31、部門(mén)鑒定實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏/實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  32、該生在我單位實(shí)習/見(jiàn)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  33、該同學(xué)在實(shí)習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門(mén)的好評。圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  34、待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  35、導師實(shí)習:熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀(guān)察並發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助導師掌控班級、輔導學(xué)生,並吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。

  36、該同學(xué)在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會(huì ),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運會(huì )的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導,受到學(xué)生的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

  37、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

  38、推薦:該同學(xué),在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

  39、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。 該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  40、學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  41、貴校同學(xué)于時(shí)間來(lái)我單位部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  42、在我校實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導教師及實(shí)習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的道德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  43、該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  44、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

  45、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。相信今后的工作中定能更好地注重工作的針對性使自己更快地成長(cháng)。

  46、該同學(xué)在實(shí)習期間,非常出色的完成了實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視,意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受,積極認真。

  47、該生實(shí)習期間,能積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),同時(shí)該生能夠嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。

  48、該生工作認真負責,實(shí)習工作做的扎實(shí),且學(xué)習能力較強,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。

  49、該生實(shí)習期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)教,能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。

  50、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習作中取得了較好的工作業(yè)績(jì)。希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  51、該生實(shí)習工作期間,綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。

  52、希望對急要的人有所幫助實(shí)習鑒定熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取已完成實(shí)習規定的任務(wù),實(shí)習報告符合標準,達到實(shí)習目的。

  53、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。

  54、部門(mén)鑒定:該同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  55、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  56、該同學(xué),在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

  57、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱。

  58、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  59、該同志在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。

  60、該同志在我單位實(shí)習以來(lái),尊重師長(cháng),團結同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護集體,工作認真負責,思想態(tài)度端正,適合擔任幼兒相關(guān)教師工作。

  61、在實(shí)習期間發(fā)現其做事心有時(shí)還顯浮躁,偶爾還有粗心,這在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強。向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,認識弱處和不足。

  62、該生在實(shí)習期間工作認真勤奮踏實(shí)敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,異常關(guān)懷班上成績(jì)較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自我更快地成長(cháng)。

  63、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交本事強。

  64、實(shí)習學(xué)生工作認真負責,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導教師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學(xué)校較高的德育和智育水平。

  65、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  66、該生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  67、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

  68、該同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  69、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。

  70、該同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

  71、該同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習盡快成才。

  72、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  73、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。

  74、該實(shí)習生實(shí)習態(tài)度認真,能夠按時(shí)完成任務(wù),對于工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)也能夠充分理解和掌握,是一名優(yōu)秀的實(shí)習生。

  75、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,工作積極主動(dòng),能夠熟練掌握護理技能,對患者關(guān)心備至,是一名優(yōu)秀的護士苗子。

  76、該生在兒科實(shí)習護士期間,能細心的照顧新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和睦相處,掌握了各項兒科護理知識。

  77、經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉,該學(xué)生的職業(yè)素養和實(shí)踐能力得到了較大的提升。在今后的學(xué)習和工作中,相信該學(xué)生會(huì )繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力,取得更好的成績(jì)。

  78、實(shí)習生小張在實(shí)習期間表現出色,他的專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),技能熟練,能夠快速適應新環(huán)境,并積極投入到工作中。

  79、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據科室寫(xiě)),并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

  80、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學(xué)習盡快成才。

  81、該實(shí)習生在幼兒教學(xué)中表現優(yōu)異,深受孩子們的喜愛(ài)。

  82、該實(shí)習生在班級管理方面也表現出色,能夠積極參與班級活動(dòng),關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展,耐心傾聽(tīng)他們的想法,幫助他們解決問(wèn)題,得到了家長(cháng)和同事們的一致好評。

  83、該實(shí)習生在實(shí)習期間,不斷學(xué)習和進(jìn)步,能夠靈活運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,展現出了較高的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)際操作能力。

  84、該同學(xué)實(shí)習期間表現優(yōu)異,展現了高度的工作責任心和職業(yè)素養。他們不僅在技能操作上表現得十分熟練,也能夠積極參與團隊協(xié)作,為患者提供全方位的護理服務(wù)。

  85、該實(shí)習生具有扎實(shí)的教育教學(xué)理論知識和實(shí)踐能力,通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,提高了教學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  86、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,技能扎實(shí),對待工作認真負責。

  87、該實(shí)習生思維敏捷,具有較強的學(xué)習能力和創(chuàng )新精神,能夠獨立思考和解決問(wèn)題。在實(shí)習期間,能夠積極參加公司的培訓和活動(dòng),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  88、該實(shí)習生對于工作充滿(mǎn)熱情和積極性,能夠主動(dòng)承擔工作任務(wù),盡心盡力地完成每一項任務(wù)。他/她具有很強的責任心和敬業(yè)精神,能夠嚴格遵守公司的保密要求和工作規定。

  89、該實(shí)習生在教育教學(xué)方面和班級管理方面都表現出色,具有很好的教育素養和職業(yè)素養,能夠以身作則,注重言傳身教,對幼兒的發(fā)展有著(zhù)積極的影響。

  90、該實(shí)習生在實(shí)習期間表現出色,展現出了較高的職業(yè)素養和綜合能力。他在工作中認真負責、細致入微,能夠迅速適應新環(huán)境和新任務(wù)。同時(shí),他還具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神,與同事們密切配合,共同完成了一系列重要的工程項目。值得一提的是,他還積極反思自己,不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法,提高工作效率和質(zhì)量。

  91、通過(guò)這次實(shí)習,該生已經(jīng)具備了成為一名優(yōu)秀幼兒園教師的潛力,未來(lái)發(fā)展值得期待。

  92、劉同學(xué)在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,他的教學(xué)能力、課堂管理能力和團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。在課堂教學(xué)方面,他能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識,同時(shí)也能調動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。在課堂管理方面

  93、該同學(xué)在醫院吃苦耐勞,現在已基本掌握了皮下、皮內、肌肉注射,靜脈穿刺。操作中嚴格執行無(wú)菌操作,三查八對,鞏固了書(shū)本知識,順利完成了本科實(shí)習,希望該同學(xué)以后再接再勵,將來(lái)做一名好護士。

  94、該生在本醫院實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  95、該生在實(shí)習過(guò)程中積極參與團隊工作和項目活動(dòng),能夠與團隊成員和客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作,展現出優(yōu)秀的團隊合作精神。

  96、該實(shí)習生在團隊中表現積極,能夠盡快適應工作并提高工作效率。在項目中能夠與其他同事有效地協(xié)調,并提出解決問(wèn)題的有效建議。

  97、該實(shí)習生在項目中發(fā)揮了重要作用,能夠快速學(xué)習并融入團隊中,取得了一定的成績(jì)。

  98、在實(shí)習過(guò)程中,該學(xué)生展現出優(yōu)秀的職業(yè)素養和團隊合作精神,能夠對所負責的工作進(jìn)行細致、認真的處理,并且時(shí)刻保持了高度的責任心和敬業(yè)精神。

  99、該實(shí)習者對待幼兒園的兒童都非常的有耐心、有愛(ài)心,是平時(shí)期間能夠十分關(guān)心和愛(ài)護兒童,并且時(shí)不時(shí)的教授孩子們一些生活知識,還利用了休閑的時(shí)間來(lái)鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,在實(shí)習的過(guò)程中認真負責,得到了大家一致好評。

  100、該實(shí)習生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,能夠在實(shí)踐中靈活運用所學(xué)知識,取得了一定的成果。

  101、該學(xué)生實(shí)習期間的學(xué)習和實(shí)踐表現優(yōu)異,對所擔任的工作表現出色,得到了同事和上級的高度評價(jià)。

  102、該生認真負責,態(tài)度端正,在實(shí)習期間積極主動(dòng),好學(xué)好問(wèn)。專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),技巧熟練,能力較強。

  103、該實(shí)習生在實(shí)習期間表現優(yōu)異,展現出了很強的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。他/她具有很好的發(fā)展潛力和可塑性,將成為公司未來(lái)發(fā)展的重要人才之一。

  104、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,技能嫻熟,對待工作認真負責,是一名值得信賴(lài)的護理實(shí)習生。

  105、在實(shí)習過(guò)程中,該學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習和實(shí)踐相結合的方式,不斷提高自己的技能水平和生產(chǎn)效率。他還能夠提出一些切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)和建議,為實(shí)習單位的生產(chǎn)和管理提供了幫助。

  106、該實(shí)習生具有高度的責任心和敬業(yè)精神,對自己的工作要求嚴格,對團隊和公司的發(fā)展做出了積極的貢獻。

  107、該同學(xué)在兒科實(shí)習護士期間,能細心的照顧新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和睦相處,掌握了各項兒科護理知識。

  108、該實(shí)習生對工作認真負責,具備良好的職業(yè)素養和團隊合作精神,能夠積極參與各項工作任務(wù),并且能夠獨立完成一些難度較高的任務(wù)。

  109、該實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)技能非常扎實(shí),對所從事的工作領(lǐng)域有深入的了解和認識,并且也能夠很好地與同事進(jìn)行溝通和協(xié)作。

  110、該實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中,表現出較強的獨立思考能力和創(chuàng )新能力,能夠發(fā)現問(wèn)題并提出解決方案,為團隊注入了新的活力。

  111、在實(shí)習期間,這位幼兒園實(shí)習指導老師表現出了非常高的職業(yè)素養和教育專(zhuān)業(yè)能力。她不僅注重孩子們的身心健康發(fā)展,還能夠有效地與家長(cháng)們合作,促進(jìn)家園共育。

  112、實(shí)習期間,該學(xué)生能夠快速適應新環(huán)境,并積極參與團隊工作。在任務(wù)執行過(guò)程中,能夠靈活運用所學(xué)知識,提高工作效率和質(zhì)量。

  113、在我酒店實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作。能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊互助。

  114、該實(shí)習生學(xué)習能力和適應能力強,在短短的時(shí)間里快速掌握了多項工作技能。在指導老師教導下,順利完成了實(shí)地實(shí)習的各個(gè)階段并取得了明顯的成果。

  115、該實(shí)習生在工作中能夠嚴格遵守公司的規章制度,并能夠積極主動(dòng)地學(xué)習相關(guān)知識和技能。在團隊中能夠與其他同事保持良好的溝通和合作,并能夠高效地完成工作任務(wù)。

  116、在實(shí)習期間,該實(shí)習生積極參與各項活動(dòng),能夠獨立完成各項工作任務(wù),表現出較高的責任心和敬業(yè)精神。

  117、在護理實(shí)習過(guò)程中,該生嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  118、在實(shí)習期間,該生不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識水平,能夠獨立思考和解決問(wèn)題,并且樂(lè )于主動(dòng)承擔更多的工作,以提高自己的綜合素質(zhì)。

  119、該生在實(shí)習期間表現出色、技能扎實(shí)、對待患者細心呵護。

  120、該生在實(shí)習中表現出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,為其他實(shí)習生樹(shù)立了榜樣。

  121、該同學(xué)在我科室實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守科室各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我科室領(lǐng)導及同事的一致好評!

  122、我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

  123、在實(shí)習期間,該實(shí)習生掌握了課程設計、教學(xué)管理和學(xué)生評估等方面的技能。他們能夠運用教育學(xué)和心理學(xué)知識來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,并且能夠根據學(xué)生的反饋調整教學(xué)策略。

  124、該生在實(shí)習期間表現出色、技能嫻熟。

  125、該實(shí)習生在實(shí)習期間表現出強烈的責任心和敬業(yè)精神。他對建筑行業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè)知識讓人印象深刻。在實(shí)踐中,他積極主動(dòng)地參與各項工作,并能將理論知識與實(shí)際操作相結合,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。此外,他還具有良好的團隊合作精神,與同事們相處融洽,得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  126、該實(shí)習生在工作中能夠熟練掌握所學(xué)技能,并且能夠靈活運用到實(shí)際工作中去。同時(shí),他還能夠積極主動(dòng)地學(xué)習新知識、新技能,具備良好的學(xué)習能力和創(chuàng )新意識,值得公司重點(diǎn)培養。

  127、該實(shí)習生在工作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對于自己的不足也能夠積極學(xué)習和改進(jìn),非常值得肯定。

  128、該實(shí)習生具備出色的幼兒教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識,能夠根據孩子們的年齡和興趣進(jìn)行有針對性的教學(xué)。

  129、經(jīng)過(guò)實(shí)習,她已經(jīng)熟練掌握了許多幼兒教育技巧和方法,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。

  130、該同志思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。

  131、實(shí)習生小張在工作中表現出極高的責任心和敬業(yè)精神,對工作流程和業(yè)務(wù)有深入了解和積極學(xué)習,對我們的工作有很大的幫助。

  132、在實(shí)習結束后,該學(xué)生不僅對生產(chǎn)實(shí)踐有了更加深刻的認識和理解,同時(shí)也能夠更加熟練地運用所學(xué)知識和技能解決實(shí)際問(wèn)題。他還能夠將實(shí)習經(jīng)驗帶回學(xué)校,為今后的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的財富。

  133、該實(shí)習生在團隊合作中表現得非常出色,他積極溝通、協(xié)調合作,為團隊目標的實(shí)現做出了重要貢獻。

  134、該實(shí)習生在工作中表現出極高的職業(yè)素養和敬業(yè)精神,對我們的行業(yè)有了更深入的了解,并積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。他在實(shí)習期間積極參與各項工作,并能迅速適應新環(huán)境,展現出優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和個(gè)人溝通能力。

  135、該生在實(shí)習期間表現突出,技能嫻熟,得到了患者和同事的贊揚。

  136、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)習,小張在教學(xué)方面取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。他的教學(xué)方法更加靈活多樣,課堂氛圍更加生動(dòng)活潑,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和反饋也更加積極。這些成果充分證明了小張在教學(xué)方面的潛力和能力,也為他在未來(lái)的教育事業(yè)中奠定了堅實(shí)的基礎。

  137、該實(shí)習生具有很好的觀(guān)察能力和分析能力,能夠及時(shí)發(fā)現學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題和困難,并能夠提供有效的解決方案。他還善于與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流,能夠很好地引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  138、該學(xué)生實(shí)習期間表現出色,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能。在實(shí)踐中,能夠將理論與實(shí)踐相結合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  139、該實(shí)習生對自己的工作有深刻的認識和理解,能夠快速掌握新知識和新技能,對自己的職業(yè)規劃有清晰的認識和明確的計劃。

  140、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的。

  141、該實(shí)習生的工作態(tài)度非常認真,能夠承擔壓力并冷靜地處理各種緊急任務(wù)。他對于自己的工作有強烈的責任心,并且總是設法提高自己的技能和能力,以更好地完成工作。

  142、該實(shí)習生展現了出色的個(gè)人素質(zhì),包括強烈的心理素質(zhì)、職業(yè)素養和學(xué)習態(tài)度。在面對困難和挑戰時(shí),他們能夠積極應對并迅速適應,這些都讓人印象深刻。

  143、該實(shí)習生在團隊協(xié)作中,能夠積極溝通、協(xié)調,有效地與同事合作,順利完成了團隊任務(wù)。

  144、該實(shí)習生在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會(huì ),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運會(huì )的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導,受到學(xué)生的好評、歡迎!

  145、該同學(xué)工作上勤勤懇懇,積極肯干,認真負責,相關(guān)知識水平也在工作中不斷提高。

  146、該同學(xué)臨床實(shí)習掌握了臨床護理的相關(guān)常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀(guān)察力,正確的確定力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。

  147、在整個(gè)實(shí)習期間,該學(xué)生都能夠積極地參與各項工作,并能夠針對客戶(hù)的要求和反饋進(jìn)行及時(shí)的調整和改進(jìn)。同時(shí),她也對于實(shí)習工作評價(jià)高,對于自己的表現和成績(jì)有清晰的認識和客觀(guān)的評價(jià)。

  148、該生在實(shí)習中充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,為幼兒提供了豐富多彩、富有啟發(fā)性的學(xué)習體驗。

  149、該生在我單位實(shí)習期間,遵守單位各項規章制度,認真學(xué)習,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給我單位留下了良好的印象。

  150、這位實(shí)習生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,展現出了較高的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。他對建筑設計的理解和熱愛(ài)讓他在工作中脫穎而出。在實(shí)踐中,他積極主動(dòng)地參與各項任務(wù),并能將理論知識與實(shí)際操作相結合,為團隊帶來(lái)了許多創(chuàng )新性的想法。此外,他還具有良好的溝通能力和團隊合作精神,為團隊的發(fā)展貢獻了自己的力量。

  151、該實(shí)習生在幼兒園教學(xué)工作中表現出色,成功地幫助孩子們學(xué)習新知識、提高社交技能,并展現了極高的耐心和親和力。

  152、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出很強的學(xué)習能力和適應能力,能夠快速掌握工作流程和技能,并且能夠與同事和領(lǐng)導保持良好的溝通和合作關(guān)系,積極主動(dòng)地參與到工作中,工作態(tài)度認真細致,能夠很好地完成工作任務(wù)。

  153、該實(shí)習生在科室表現優(yōu)秀,能夠熟練掌握護理基礎操作技能,且能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的護理工作。同時(shí),她認真負責,對待工作充滿(mǎn)熱情,對患者關(guān)心細致,能夠很好地與患者溝通交流,深受科室老師和患者的喜愛(ài)。

  154、該實(shí)習爭表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)速度教學(xué)方式內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

  155、該實(shí)習生具備很強的學(xué)習能力和適應能力,能夠快速融入公司文化和工作中,取得了不錯的成績(jì)。

  156、該實(shí)習生在與家長(cháng)溝通方面表現出色。她能夠及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒的表現和進(jìn)步,并給予家長(cháng)合理的建議和指導。

  157、該實(shí)習生在教育教學(xué)工作中,始終保持認真負責的態(tài)度,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在課堂教學(xué)方面,實(shí)習能夠充分運用教學(xué)資源和教學(xué)方法,有效地提高了學(xué)生的學(xué)習積極性和成績(jì)。

  158、他在工作中非常認真負責,能夠準確理解和把握工作任務(wù)的要求,具有較強的學(xué)習能力和適應能力。

  159、小王在幼兒園實(shí)習期間展現出了優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。他的禮貌、友善和耐心為幼兒園創(chuàng )造了和諧的環(huán)境,而他的組織能力、協(xié)調和領(lǐng)導能力則使他能夠在工作中獨當一面。這些優(yōu)秀的品質(zhì)和能力使他在實(shí)習過(guò)程中取得了顯著(zhù)的進(jìn)步和成就。相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中,他一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

  160、該實(shí)習生在團隊中展現了出色的合作精神和溝通能力,能夠有效地與同事和客戶(hù)進(jìn)行溝通。

  161、在實(shí)習過(guò)程中,該學(xué)生對于工作安排和任務(wù)分配能夠積極響應,并按時(shí)按質(zhì)完成。在時(shí)間管理方面也表現得非常出色,合理安排時(shí)間,注重工作與休息的平衡,保持良好的工作狀態(tài)?傮w而言,該學(xué)生在實(shí)習期間的表現令人滿(mǎn)意,符合崗位的要求。在今后的學(xué)習和職業(yè)生涯中,相信他/她將繼續保持優(yōu)秀的表現,取得更好的成績(jì)。

  162、實(shí)習生在本次幼兒園實(shí)習中表現優(yōu)異,深受孩子們喜愛(ài)。他們在協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)、照料幼兒日常生活的同時(shí),還能夠積極地參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),幫助學(xué)校完美地完成了多項任務(wù)。

  163、指導老師對該實(shí)習生的評價(jià)非常高,認為她是一名優(yōu)秀的教育工作者,具備從事幼兒教育的潛質(zhì)和能力。同時(shí),建議她繼續加強自身的教學(xué)技能和實(shí)踐經(jīng)驗,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準備。

  164、該同學(xué)在內科實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),責任心強,掌握了基本的內科常見(jiàn)病的護理,是個(gè)很優(yōu)秀的實(shí)習生。

  165、實(shí)習中,該生能夠積極思考,勇于提出自己的見(jiàn)解和建議,不斷完善自己的教學(xué)能力。

  166、該學(xué)生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),認真負責地完成了各項任務(wù)。

  167、該實(shí)習生對工作細致認真,能夠在短時(shí)間內迅速分析問(wèn)題并提供切實(shí)可行的解決方案。

  168、該同志在實(shí)習的期間尊重前輩,團結同事,關(guān)心幼兒,工作也認真負責,因此得到幼兒園內教職工的一致認可!

  169、該生在外科實(shí)習期間,積極主動(dòng)的學(xué)習,掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,能獨立完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等。

  170、小張對幼兒教育充滿(mǎn)了熱情,并且具有非常專(zhuān)業(yè)的技能和知識。他/她在實(shí)習期間,能夠很好地完成各項任務(wù),并且能夠積極參與我們的活動(dòng)。

  171、該生在實(shí)習期間,展現出極佳的學(xué)習能力和溝通能力,不僅積極主動(dòng)學(xué)習相關(guān)知識,還能夠與團隊成員保持良好的溝通和協(xié)作,在完成工作任務(wù)的同時(shí)也能夠幫助同事提高。

  172、實(shí)習期間該生勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

  173、該同學(xué)綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。

  174、該實(shí)習生的工作態(tài)度非常認真細致,對于自己的工作成果要求很高,能夠適應不同的工作環(huán)境和挑戰。

  175、在實(shí)習過(guò)程中,該生與幼兒建立了良好的師生關(guān)系,贏(yíng)得了孩子們的信任和喜愛(ài)。

  176、該實(shí)習生具有較強的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,能夠獨立思考和解決問(wèn)題,擁有良好的溝通技巧和團隊合作精神。

  177、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。

  178、小明同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習工作中取得了很好的效果。能夠認真制訂課堂計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真做好課前準備,能配合老師做好課前準備,完成好每次課的教學(xué)內容,達到很好的教學(xué)目標。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  179、該生在實(shí)習期間表現出色,技能熟練,對待工作認真負責,對待患者耐心細致,是一名值得信賴(lài)的護理人員。

  180、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè )意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿(mǎn)意。

  181、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  182、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,技能熟練,對患者關(guān)心備至。

  183、該生在實(shí)習期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),試教認真,虛心好學(xué),積極參加聽(tīng)課評課,及時(shí)有效地完成實(shí)習任務(wù)。

  184、實(shí)習生在批改作業(yè)方面非常認真負責,不僅對每個(gè)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了仔細的批改,而且還能夠針對學(xué)生出現的問(wèn)題進(jìn)行有針對性的指導和建議,幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。

  185、該生在婦科實(shí)習期間,能自覺(jué)嚴格的遵守醫院各項規章制度,對病人有愛(ài)心,有關(guān)心而且很細心;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A知識和常見(jiàn)病的護理常規。希望以后能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  186、實(shí)習單位對幼兒園的教學(xué)質(zhì)量給予了高度評價(jià)。他們認為幼兒園的課程設置豐富多樣,注重培養孩子的綜合能力,并且強調了幼兒園的師資力量和師生比例都相當優(yōu)秀。

  187、該生在本科實(shí)習期間能?chē)栏褡袷蒯t院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作努力,在老師的帶領(lǐng)下,能?chē)栏駡绦小叭槠邔Α边M(jìn)行各項基本技能的常規操作,希望在以后的實(shí)習中能夠更好的將書(shū)本知識運用到實(shí)際工作中,成為一名出色的衛生工作者。

  188、該生在實(shí)習期間表現出色,能夠快速融入團隊,對待患者細心呵護,是一名優(yōu)秀的護理實(shí)習生。

  189、該學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  190、該生在兒科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué)。無(wú)菌觀(guān)念強,熟練掌握兒科常見(jiàn)病的護理常規。

  191、學(xué)員小王在實(shí)習期間表現優(yōu)異,展現了扎實(shí)的護理理論基礎和出色的實(shí)踐能力。他在面對復雜病例時(shí),能夠獨立思考并迅速作出判斷,為患者提供及時(shí)有效的護理。

  192、該生在內科實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),責任心強,掌握了基本的內科常見(jiàn)病的護理,是個(gè)很優(yōu)秀的實(shí)習生。

  193、在我們的觀(guān)察中,這位幼兒園實(shí)習指導老師非常善于與家長(cháng)溝通,能夠及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子們的情況,并給予一些有效的教育建議。

  194、該生在實(shí)習期間工作認真,技能扎實(shí),對患者負責到底的精神值得贊賞。

  195、建議實(shí)習單位在今后的工作中繼續為實(shí)習生提供支持和指導,幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  196、該實(shí)習生在很短的時(shí)間內迅速成長(cháng)起來(lái),教學(xué)能力得到了很大的提高,并且能夠靈活運用各種教學(xué)方法和策略,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識技能。

  197、該實(shí)習生在教育實(shí)習期間對教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情和責任心,積極主動(dòng)地參與各項工作。他們關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展,盡職盡責地完成各項任務(wù),得到了學(xué)生和家長(cháng)的高度評價(jià)。

  198、該實(shí)習生在工作中不僅能夠認真完成自己的工作任務(wù),還能夠主動(dòng)幫助其他同事解決問(wèn)題。在團隊中經(jīng)常能夠提出有益的建議,并能夠積極參與到項目中去。

  199、該生在研究生室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理教育工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常組織工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。

  200、該實(shí)習生在工作中表現出非常出色的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也具備很好的團隊合作精神。

  201、實(shí)習生表現優(yōu)異,展現出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的實(shí)踐能力。

  202、在實(shí)習過(guò)程中,該學(xué)生能夠嚴格遵守公司的規章制度和安全生產(chǎn)規范。他/她對待工作認真負責,能夠按時(shí)完成各項任務(wù),并在工作中注重細節和品質(zhì)。此外,他/她對于工作流程和生產(chǎn)技術(shù)的掌握速度也較快,能夠獨立完成一些較為復雜的工作。

  203、該實(shí)習生在實(shí)習的期間,敬業(yè)精神一直很足,并且擁有良好的專(zhuān)業(yè)思想和道德,在實(shí)習的過(guò)程中態(tài)度也是非常的認真,工作方面也很虛心、踏實(shí),也能夠接受各方面的意見(jiàn),對于幼兒的教育也十分細心、負責,深受幼兒們的愛(ài)戴,因此被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習幼兒教師。

  204、該同學(xué)在五官科實(shí)習期間態(tài)度認真負責,遵守勞動(dòng)紀律,無(wú)遲到無(wú)早退現象,學(xué)習主動(dòng)認真,勤學(xué)好問(wèn),基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻竇炎、慢性扁桃體炎、osahs、白內障、青光眼、沙眼、結膜炎、喉炎、支氣管異物等常見(jiàn)疾病的診斷及治療原則,并多次參與手術(shù),動(dòng)手操作能力較強,有很強的無(wú)菌觀(guān)念,對相關(guān)藥物的劑量和運用也加深了認識,較圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。

  205、該實(shí)習生擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較強的學(xué)習能力,能夠在工作中迅速適應并熟練掌握新知識和技能。

  206、該實(shí)習生表現出良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與同事和客戶(hù)保持良好的溝通和合作關(guān)系,為人誠實(shí)守信、待人真誠。

  207、實(shí)習期間,該生態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  208、該實(shí)習生在幼兒園實(shí)習期間表現出色,能夠積極融入班級團隊,與小朋友們建立良好的關(guān)系,并得到了小朋友們的喜愛(ài)和信任。

  209、在幼兒園實(shí)習期間,該生展現出了出色的組織協(xié)調能力。她善于引導幼兒們參與各種活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。

  210、在專(zhuān)業(yè)技能方面,該實(shí)習生擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。他對于教育實(shí)習的實(shí)踐課程有深入的理解和應用,能夠運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。在課題研究方面,他也展現出了較高的研究方法和能力,能夠在實(shí)習中為團隊提供一些新穎的觀(guān)點(diǎn)和思路。

  211、該實(shí)習生在實(shí)習期間,工作態(tài)度認真,能夠自覺(jué)遵守工作紀律和規定,并且能夠積極參加各種活動(dòng)和學(xué)習機會(huì ),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

  212、該實(shí)習生在本次實(shí)習中表現出色,他的專(zhuān)業(yè)知識能力和實(shí)踐經(jīng)驗給我留下了深刻的印象。在實(shí)習期間,他積極負責,執行力強,能夠獨立完成一些困難的任務(wù)。同時(shí),他善于與同事溝通,合作能力強,對于團隊的工作有顯著(zhù)的貢獻。

  213、這名實(shí)習生在實(shí)習期間表現出了出色的專(zhuān)業(yè)技能和良好的團隊協(xié)作精神。他在工作中積極主動(dòng),并且能夠快速適應新環(huán)境和新任務(wù)。我們相信,他的未來(lái)一定會(huì )在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

  214、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。

  215、該實(shí)習生在實(shí)習期間表現出色,她熱愛(ài)孩子,對待工作認真負責。在協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)和管理工作方面,她能積極參與并提出一些具有創(chuàng )意的建議,為幼兒園的教學(xué)活動(dòng)增添了不少樂(lè )趣。

  216、在實(shí)習期間,該實(shí)習生表現出一定的創(chuàng )新思維和解決問(wèn)題的能力,能夠獨立思考并提出合理化建議。

  217、該實(shí)習生在教育實(shí)習中表現出較高的教學(xué)素養和潛力,對教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。

  218、小楊在專(zhuān)業(yè)技能方面表現出色。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,她已經(jīng)熟練掌握了各項護理技能,能夠獨立完成一些基本的護理工作。此外,她還積極參加醫院組織的培訓,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平。

  219、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀、能夠快速適應工作環(huán)境、是一名有前途的護理人員。

  220、趙同學(xué)在實(shí)習期間表現出色,他的教學(xué)能力和團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。在課堂教學(xué)方面,他能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識,同時(shí)也能調動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。在團隊協(xié)作方面,他能夠積極參與團隊的各項工作,主動(dòng)承擔任務(wù)和責任,并且能夠與團隊成員進(jìn)行良好的溝通和合作。尤其是在班級管理和教學(xué)管理方面,他表現出了出色的領(lǐng)導才能和組織能力。

  221、該實(shí)習生的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力均有提高,但仍需不斷努力。

  222、在實(shí)習中,該實(shí)習生也表現出了一定的教學(xué)研究能力和團隊協(xié)作精神。能夠積極參與教研活動(dòng),與指導教師共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,分享教育教學(xué)經(jīng)驗。與同事們建立了良好的合作關(guān)系。

  223、該實(shí)習生在工作中表現得非常出色,不僅在專(zhuān)業(yè)技能方面有所提高,還能夠積極參與到團隊合作中,為項目的成功貢獻自己的力量。

  224、該生在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

  225、他在工作中能夠嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,自覺(jué)維護實(shí)習單位的形象和利益。

  226、你待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  227、該實(shí)習生在護理帶教中表現出色,熟練掌握了護理技能和知識,能夠獨立完成一些基礎的護理操作,得到了患者和帶教老師的一致好評。

  228、該生在我科室實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守科室各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我科室領(lǐng)導及同事的一致好評!

  229、該教師在實(shí)習期間表現出色,展現出良好的工作態(tài)度和責任心,對待教學(xué)任務(wù)始終認真負責,積極與學(xué)生溝通交流,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題。

  230、該實(shí)習生在項目中能夠與其他成員積極溝通,有效協(xié)作,具備良好的團隊合作精神。

  231、該實(shí)習生在教育實(shí)習期間表現出色,展現了較高的職業(yè)素養和敬業(yè)精神。他們不僅具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,而且能夠靈活運用到實(shí)踐中,為學(xué)生提供有效的學(xué)習支持。

  232、實(shí)習的半年多里,該同學(xué)嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護理工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  233、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,對患者熱情周到。

  234、該同學(xué)工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  235、在本次實(shí)習中,該實(shí)習生能夠不斷提高教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,已經(jīng)在教育事業(yè)中取得了一定成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生家長(cháng)的信任和贊譽(yù)。

  236、該生在實(shí)習期間表現出色、對患者負責到底的精神值得贊賞。

  237、在實(shí)習期間,滿(mǎn)足了大學(xué)生實(shí)習的要求:積極主動(dòng),踏實(shí)肯干,與老師和同事關(guān)系良好,耐心學(xué)習,不斷努力,完善技術(shù)本身,得到了大家的好評,希望在未來(lái)能夠將成果發(fā)揚光大。

  238、在教學(xué)方面,該實(shí)習生上課生動(dòng)有趣,注重因材施教。她能針對每個(gè)幼兒的特點(diǎn)制定合適的教學(xué)計劃,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

  239、該實(shí)習生在時(shí)間管理方面表現出色,能夠合理安排時(shí)間,確保按時(shí)完成任務(wù),并且能夠適應高強度的工作壓力。

  240、該生在實(shí)習期間,工作熱情高,態(tài)度認真,積極主動(dòng),對待患者熱情周到。

  241、該實(shí)習生表現出強烈的責任心和實(shí)踐能力,在完成工作任務(wù)和應對工作挑戰時(shí)具有較高的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作精神,是一位出色的員工

  242、該生在實(shí)習期間遵守醫院和本科室的規章制度,護理操作規范,在實(shí)習中,能很好的將兒科護理學(xué)理論與實(shí)踐相結合,反應靈敏,但又不擅自主張,稱(chēng)得上老師的好幫手。

  243、實(shí)習生在教學(xué)內容的設計和教學(xué)進(jìn)度的安排方面表現得非常合理和科學(xué),能夠根據學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和認知規律,采用多種不同的教學(xué)方法和手段,使學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性得到了很大的提高。

  244、該同志工作勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在工作過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

  245、該同學(xué)在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。

  246、通過(guò)這次實(shí)習,實(shí)習生們對幼兒園的各項工作有了更加深入的了解,也學(xué)習到了許多實(shí)踐經(jīng)驗和技能。他們能夠獨立地進(jìn)行課程設計、組織孩子們進(jìn)行各種活動(dòng)以及安全照料等工作,這些都得到了園方的高度認可。

  247、該實(shí)習生在教育教學(xué)方面有著(zhù)獨到的見(jiàn)解和經(jīng)驗,能夠為其他老師提供有效的幫助和指導,并且具備創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力。

  248、該實(shí)習生在工作中表現出高度的責任感和敬業(yè)精神,對待工作認真負責,能夠快速適應工作環(huán)境,積極融入團隊。

  249、該實(shí)習生同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該實(shí)習生同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。

  250、在實(shí)習期間,該學(xué)生能夠積極融入團隊,具備良好的團隊協(xié)作精神。他/她能夠熟練掌握生產(chǎn)設備的操作和維護,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗。同時(shí),對于工作中遇到的問(wèn)題,他/她總是能夠虛心請教、主動(dòng)學(xué)習,并及時(shí)有效地解決。

  251、在實(shí)習期間,該實(shí)習生能夠虛心接受指導,積極參與班級管理和教學(xué)工作,贏(yíng)得了師生們的廣泛好評。

  252、該生在婦科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),基本掌握常見(jiàn)病的護理常規及陰道分娩的基礎知識,在老師的指導下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等知識,望能繼續努力,能爭取更大進(jìn)步。

  253、在教學(xué)方面,該實(shí)習生備課充分,講解清晰明了,能夠根據學(xué)生的反饋及時(shí)調整教學(xué)策略。

  254、該實(shí)習生在工作中表現出良好的專(zhuān)業(yè)能力和工作態(tài)度,能夠熟練掌握所學(xué)技能,并且能夠靈活運用到實(shí)際工作中去。同時(shí),他還表現出積極主動(dòng)的工作作風(fēng),能夠有效地與同事進(jìn)行溝通與合作,為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻。

  255、在實(shí)習期間,該實(shí)習生積極參與課堂設計和授課,能夠獨立完成一系列教學(xué)任務(wù),表現出較強的教學(xué)能力。

  256、該實(shí)習生在工作中能夠積極參與到團隊合作中,為團隊的發(fā)展和成功做出了重要的貢獻。

  257、該同學(xué)在工作時(shí)期一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識。在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與本領(lǐng),并將他們合理的運用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習補充本身的不足。

  258、該生在實(shí)習中展現出極大的熱情和責任心,教學(xué)優(yōu)點(diǎn)突出,例如善于引導學(xué)生,具有耐心教學(xué)和關(guān)注學(xué)生反饋等。

  259、該生在實(shí)習期間表現出色、技能嫻熟、對待工作認真負責、是一名優(yōu)秀的護理實(shí)習生。

  260、該同志嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合。

  261、該實(shí)習生對專(zhuān)業(yè)知識掌握得非常扎實(shí),能夠靈活運用到實(shí)際工作中。他/她在工作中能夠積極思考,提出有建設性的意見(jiàn)和建議,具有很強的學(xué)習能力和適應能力。

  262、該生在實(shí)習期間工作認真細致、積極主動(dòng)、技能熟練。

  263、該實(shí)習生在幼兒園實(shí)習期間表現優(yōu)秀,具有很好的教育教學(xué)能力和職業(yè)素養,同時(shí)也具有很好的團隊合作能力和個(gè)人溝通能力,是一名很有發(fā)展潛力的幼教人才。

  264、這位實(shí)習生在幼兒教學(xué)工作中表現出極高的專(zhuān)業(yè)素養和敬業(yè)精神,我們對她的師德和專(zhuān)業(yè)能力表示由衷的贊賞。

  265、該實(shí)習生擁有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和精湛的技能,同時(shí)具備較高的職業(yè)素養和綜合素質(zhì),是一位不可多得的優(yōu)秀實(shí)習生。

  266、這位幼兒園實(shí)習指導老師非常有耐心,總是能耐心傾聽(tīng)孩子們的需求和想法,這讓孩子和家長(cháng)們感到非常溫暖和安心。

  267、在實(shí)習期間,該學(xué)生積極參加各種生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),并能夠運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),他還能夠與其他員工保持良好的溝通和合作關(guān)系,展現出了出色的團隊合作精神。

  268、經(jīng)過(guò)實(shí)習,該實(shí)習生已經(jīng)具備獨立承擔幼兒園教育教學(xué)的能力,是一名優(yōu)秀的幼師。

  269、該生在實(shí)習期間工作認真,技能熟練,對患者熱情周到,是一名優(yōu)秀的護理實(shí)習生。

  270、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀,能夠快速適應工作環(huán)境,對待患者細心體貼,是一名有愛(ài)心和責任心的護理人員。

  271、該生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。

  272、該實(shí)習護士表現優(yōu)異,技能操作熟練,能夠勝任該科室的護理工作。

  273、在實(shí)習期間,該生嚴格遵守單位的規章制度,認真執行各項工作任務(wù),盡職盡責,得到了同事們的一致好評。

  274、在實(shí)習期間,該實(shí)習生積極主動(dòng),善于溝通,能夠很好地與同事、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行交流和合作。這種良好的人際交往能力也為她的實(shí)習工作帶來(lái)了很大的幫助。

  275、該實(shí)習生在工作中不僅表現出了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,他還勇于承擔責任、敢于面對挑戰,在團隊中能夠與其他同事保持良好的溝通和合作,并能夠高效地完成工作任務(wù)。

  276、該生在實(shí)習期間表現優(yōu)秀、技能嫻熟、對待工作認真負責。

  277、在我校實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導教師及實(shí)習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  278、該實(shí)習生在實(shí)習期間表現出良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養,嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司的形象和利益。

  279、該實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中,表現出了高度的誠信和道德品質(zhì),始終堅持遵守公司的規章制度和文化理念,并且能夠積極傳遞正能量,為我們團隊和社會(huì )做出積極的貢獻。

  280、該同學(xué)實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)插胃管(據科室寫(xiě))并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

  281、能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處。

  282、該生在實(shí)習期間,能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。

  283、該實(shí)習生積極主動(dòng),認真負責,能夠快速適應新環(huán)境和新任務(wù),并能夠靈活運用所學(xué)知識解決問(wèn)題。

  284、該同學(xué)在外科實(shí)習期間,積極主動(dòng)的學(xué)習,掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,能獨立完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等。

  285、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間實(shí)習期間,能保持辦公的整潔和電腦的有序,同時(shí)也更加負責,遇到問(wèn)題勇敢主動(dòng)承擔,無(wú)限接近于一位職業(yè)人。

  286、在實(shí)習期間,該學(xué)生表現出極高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,對工作認真負責,能夠優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。

  287、該同學(xué)在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。

  288、這位實(shí)習生在我們的團隊中發(fā)揮了積極的作用。他的專(zhuān)業(yè)知識、技能和人際交往能力都讓人印象深刻。他在實(shí)習期間積極參與,也善于發(fā)現并解決問(wèn)題。他的到來(lái)給我們的團隊注入了新的活力。

  289、該生在實(shí)習期間表現出色,技能扎實(shí)。

  290、該實(shí)習生在教育實(shí)習期間具備較高的觀(guān)察和分析能力,能夠及時(shí)發(fā)現學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題并制定有效的解決方案。他們深入了解學(xué)生的需求,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎。

  291、熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取已完成實(shí)習規定的任務(wù),實(shí)習報告符合標準,達到實(shí)習目的。

  292、實(shí)習時(shí)期,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和理論相聯(lián)合,將大學(xué)所學(xué)的講堂知識能有效地運用于現實(shí)工作中。

  293、在本次幼師實(shí)習中,實(shí)習生小張表現出色。他/她在指導教師方面也給予了我們很多幫助,深得小朋友們的喜愛(ài)。

  294、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣,在領(lǐng)導和同事的悉心關(guān)懷下虛心學(xué)習,積極動(dòng)手實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí)做事,積極主動(dòng)與同事溝通,能夠熟練掌握所從事的工作。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  295、該實(shí)習生在工作中非常認真負責,能夠按時(shí)完成任務(wù),同時(shí)也展現出很強的學(xué)習能力和適應能力。

  296、該實(shí)習生表現出積極的工作態(tài)度,認真完成分配的任務(wù),并能夠靈活應對各種突發(fā)情況。在實(shí)習期間,他與同事和上司保持良好的溝通,展現出了良好的團隊合作精神。

  297、該實(shí)習生同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同學(xué)的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  298、該生在內科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極主動(dòng),責任心強,基本掌握內科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理常規,較好完成實(shí)習計劃。

  299、該生在外科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,熟練掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等,較好完成實(shí)習計劃。

  300、在實(shí)習期間,該學(xué)生表現出色,能夠快速適應實(shí)習環(huán)境,并積極主動(dòng)地投入到工作中。他/她不僅認真學(xué)習崗位知識,還積極參與團隊工作和問(wèn)題解決。

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