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在法院的實(shí)習報告

時(shí)間:2023-04-27 13:19:23 實(shí)習報告 我要投稿

有關(guān)在法院的實(shí)習報告模板

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)在法院的實(shí)習報告模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)在法院的實(shí)習報告模板

有關(guān)在法院的實(shí)習報告模板1

  一 、實(shí)習目的

  本次實(shí)習主要有三個(gè)目的:

 。1)深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對中國現實(shí)司法的理性和現實(shí)性思考。

 。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題之道。

 。3)利用本次機會(huì ),找到從法律學(xué)習者到法律工作者身份轉變的現實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專(zhuān)業(yè)修養和現實(shí)能力給一個(gè)準確的定位。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  本次實(shí)習的單位是xx新城區人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀的發(fā)展和自我完善。新城區法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線(xiàn)做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著(zhù)社會(huì )的公平與正義。新城區法院具有規范而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為新城區法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

  本次實(shí)習我的具體工作崗位與工作職責是,在民二庭從事書(shū)記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、民事侵權糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民通》《債權法》《勞動(dòng)法》《婚姻法》《侵權責任法》《擔保法》等。民二庭辦案以調解、判決結案,實(shí)行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調解、談話(huà)筆錄,送達法律文書(shū),庭上速錄等。實(shí)習時(shí)間,學(xué)習到了很多工作,在以后的時(shí)間里會(huì )進(jìn)一步抓住機會(huì )去嘗試和體驗。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  本次實(shí)習,我主要的工作內容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

  1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當事人聯(lián)系表、繳款收據、訴訟材料收據、當事人身份證明、委托代理人手續、受理案件通知書(shū)及送達回證、答辯狀、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)稿、審理報告等。這種整理工作對于我這個(gè)實(shí)習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說(shuō)的那樣詳細而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì )出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們詢(xún)問(wèn),還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們詢(xún)問(wèn)的時(shí)候她們也會(huì )不知所措,畢竟從事工作的時(shí)間不是很長(cháng),所以只有不斷學(xué)習。

  掃面案卷,是針對上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁(yè)和最后一頁(yè)都附上,另外還要有上訴狀、通知對方的送達回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁(yè)一頁(yè)掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門(mén)或庭室,就需要相關(guān)庭室接收人員簽字確認。

  因為我們是民事庭,只有上訴的卷宗需要掃描電子版,其他的已經(jīng)發(fā)生效力的判決或者調解,只要在訂好卷宗的基礎上進(jìn)行加蓋歸檔章,然后登記在冊,歸檔之前要進(jìn)行卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開(kāi)庭筆錄是否全部簽字,再進(jìn)行歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。

  2、制作詢(xún)問(wèn)筆、調解筆錄、調解協(xié)議。

  這個(gè)工作要跟著(zhù)法官進(jìn)行,詢(xún)問(wèn)筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開(kāi)庭筆錄的內容,填寫(xiě)當事人信息,個(gè)人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業(yè),住址的順序填寫(xiě)。企業(yè)需要寫(xiě)好企業(yè)全稱(chēng),住所地,另起一行寫(xiě)法定代表人姓名,職務(wù)。后面填寫(xiě)委托代理人信息,是律師的話(huà),直接寫(xiě)律師名字,后面寫(xiě)律所的名字。如果委托代理人是公民,和當事人公民的填寫(xiě)順序一樣。然后記錄法官或者審判員問(wèn)的問(wèn)題,當事人回答的內容。一般需要精簡(jiǎn)概括當事人的回答。在當事人、書(shū)記員、法官后在詢(xún)問(wèn)筆錄上簽字即可。

  調解筆錄當事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當事人雙方說(shuō)出調解方案,之后法官再根據當事人的意愿,說(shuō)出折中的調解方案,看當事人是否同意法官的調解方案,無(wú)論同意與否,只要進(jìn)行了調解工作,都需要制作調解筆錄。

  調解協(xié)議是在上一步,當事人同意法官的調解方案的基礎上簽訂的,只要將調解達成的內容分條寫(xiě)在調解協(xié)議上,當事人簽字或捺印就可以了,后續需要法院制作調解書(shū)。

  3、開(kāi)庭的速錄。

  開(kāi)庭的速錄需要有速度和準確性,了解庭審現場(chǎng)的順序。首先書(shū)記員需要提前到場(chǎng)核實(shí)當事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審判員、人民陪審員入場(chǎng)。在開(kāi)庭筆錄上錄入當事人及其委托代理人的情況,根據起訴狀寫(xiě)好訴訟請求。根據法官或者審判員的主導,記錄當庭的問(wèn)題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請求。第二步是舉證質(zhì)證,記錄雙方當事人的證據,擬證明的問(wèn)題,記錄對方當事人質(zhì)證的意見(jiàn)。第三步是法庭調查,記錄法官的問(wèn)題,當事人的回答要點(diǎn)。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見(jiàn),法官對爭議焦點(diǎn)的總結。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補充,沒(méi)有的話(huà)法官會(huì )宣布休庭,當事人閱筆錄無(wú)誤后簽字。

  4、法律文書(shū)的制作、宣判、通知當事人簽收調解書(shū)。

  法律文書(shū)的制作,最簡(jiǎn)單的是制作調解書(shū),寫(xiě)好案件的號碼,記錄當事人的基本信息,贅述案件的xxx和經(jīng)過(guò),最后根據達成的調解協(xié)議的內容,將其變成調解書(shū)的內容。調解書(shū)有簡(jiǎn)易程序和普通程序,簡(jiǎn)易程序的調解書(shū),雙方當事人在調解協(xié)議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認。普通程序的是雙方當事人簽收后,調解書(shū)才具有法律效力。

  第二類(lèi)簡(jiǎn)單文書(shū)就是裁定書(shū),其中有轉普裁定,保全、查封?垩翰枚,解封裁定,撤訴裁定等。其寫(xiě)法和調解書(shū)一樣,就是把調解協(xié)議的內容變成裁定的內容即可。

  判決書(shū)的部分是由我來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好當事人基本情況,案件xxx,原告訴稱(chēng)的內容根據起訴狀來(lái)寫(xiě),用法言法語(yǔ)來(lái)表述,要精簡(jiǎn)干練,寫(xiě)好原告訴求。被告辯稱(chēng)根據答辯狀或者開(kāi)庭筆錄來(lái)寫(xiě)。證據也是根據開(kāi)庭筆錄來(lái)寫(xiě),寫(xiě)明證據的證明問(wèn)題,法院對證據是否采信,其中要看證據的三性,即真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性。最難寫(xiě)的是經(jīng)審理查明,需要既要簡(jiǎn)單,又要層次分明,這個(gè)部分需要反復琢磨才能寫(xiě)好。本院認為的內容,就是法官寫(xiě)了,當然,對于前面書(shū)記員寫(xiě)的文書(shū)前半部分,法官需要把關(guān)的。

  出文書(shū)時(shí),先出文書(shū)稿,在分管院長(cháng)或者庭長(cháng)簽發(fā)后,才可以出正式的文書(shū),文書(shū)發(fā)給當事人的是正反面打印的文書(shū),單面打印的文書(shū),留作附卷。文書(shū)出來(lái)后,加蓋騎縫校對章、核對無(wú)誤章、加蓋法院院印。

  下一步就是通知當事人領(lǐng)取文書(shū),判決書(shū)需要簽訂宣判筆錄、送達回證,告知其上訴權利和期限。調解書(shū)和裁定書(shū),只需簽訂送達回證即可。

  5、其他程序性工作

  其他程序性工作就是幫助當事人或者律師去復印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開(kāi)庭時(shí)間和地點(diǎn),通知當事人和律師領(lǐng)取開(kāi)庭傳票。填寫(xiě)當事人的鑒定申請,移交鑒定室。接聽(tīng)并解答辦公室當事人和律師詢(xún)問(wèn)的電話(huà)。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  目前我還在新城區法院繼續擔任書(shū)記員,工作期間是快樂(lè )和愉快的,也難免遇到各種問(wèn)題,首先,遇到各種問(wèn)題就要虛心求教,不斷去問(wèn)和學(xué)習。其次是理論和實(shí)踐不是一個(gè)概念,實(shí)踐的東西更直觀(guān)、具體和具有可行性。期間,體會(huì )到法院有以下不足之處:

  1.庭審有些走過(guò)場(chǎng)。在旁聽(tīng)中發(fā)現有些案件事實(shí)清楚,證據充分,爭議不大,符合簡(jiǎn)易程序的規定但是法庭卻沒(méi)有適用簡(jiǎn)易程序,仍然走的是普通程序。如此看來(lái)這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的.,因為普通程序和簡(jiǎn)易程序的審理期限是不同的,適用簡(jiǎn)易程序當事人可以更快地解決爭議,減少一些損失。

  2.久調不決問(wèn)題嚴重。為了構建和諧社會(huì ),如今法院大力倡導調解優(yōu)先,于是出現了久調不決的現象,更有的法院還給法官下達調解率,作為目標責任制考核業(yè)績(jì)。所以法官對案件,不愿意判決,愿意當事人撤訴或調解結案,對當事人不愿調解的案件,久拖不決。

  3.現有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線(xiàn)工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養不高,并非科本出身,對于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經(jīng)驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當然這對于經(jīng)濟發(fā)展后的審判工作提出了挑戰。我們不可否認他們的功績(jì)但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問(wèn)題。

  4.執行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢(xún)了許多法官,與他們交流中我發(fā)現這是一個(gè)一直存在的問(wèn)題---執行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問(wèn)題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養的欠缺。判決書(shū)是法官基于事實(shí)和法律做出的判斷,想要真正讓當事人獲得實(shí)惠就要依靠執行工作,可是執行工作卻仍是令人堪憂(yōu)。

  對于以上問(wèn)題我想提出自己的一些拙見(jiàn):

  1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡(jiǎn)易程序審理案件的要求來(lái)審理案件,以減少司法資源的浪費,對于法庭沒(méi)有按照相關(guān)規定適用簡(jiǎn)易程序的,當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實(shí)體公正并重才能保證判決的權威性與正確性,才能做到以理服人。

  2.法院應當貫徹“能調則調,當判則判”的方針,不能久調不決,取消法院把調解率作為評優(yōu)指標的一個(gè)方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進(jìn)行協(xié)商,充分表達其真實(shí)意思,法院主要是起主持和召集當事人進(jìn)行協(xié)商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時(shí)減少司法資源的浪費。

  3. 法官隊伍的建設是一項長(cháng)期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段,加強法官的學(xué)歷教育,提升法官學(xué)歷層次,組織法官參加各種培訓,進(jìn)行崗位練兵,提高職業(yè)技能。

  4. 解決執行難的問(wèn)題,應該建立高素質(zhì)的執行隊伍。如今對于執行人員提出來(lái)更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執行員的選任應當通過(guò)法定的任命程序,同時(shí)對執行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓。只有建立一支素質(zhì)過(guò)硬的隊伍,執行難才有希望得以解決。

  成績(jì)與收獲是:在法院的實(shí)習使我懂得了許多,作為一個(gè)將要從事法律行業(yè)的人,首先要具備最基本的素質(zhì)---認真。不論是整理卷宗還是寫(xiě)判決書(shū),都是馬虎不得的,否則不僅給當事人造成損失,對于司法資源也是一種浪費。在這期間,在庭長(cháng)和書(shū)記員的指導下我能夠獨立的進(jìn)行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫(xiě)判決書(shū)等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過(guò)程中也逐漸培養了我的耐心與毅力。同時(shí)我也深刻體會(huì )到只有具備了扎實(shí)的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當事人一個(gè)滿(mǎn)意的答復而非單純的靠經(jīng)驗。在實(shí)習期間,我覺(jué)得我的專(zhuān)業(yè)知識得到了提升,能力得到了增強,也得到了大家的認可,讓我非常有自豪感,也讓我體會(huì )到了一個(gè)庭就是一個(gè)家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實(shí)習生活對我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會(huì )受益一生的。

有關(guān)在法院的實(shí)習報告模板2

  一、實(shí)習時(shí)間

  8月20日——6月10日

  二、實(shí)習單位

  xx縣人民法院法院

  三、實(shí)習目的

  在xxx學(xué)院度過(guò)了四年的法律學(xué)習時(shí)光,所學(xué)習的是法律事務(wù)專(zhuān)業(yè),掌握了一定的法律理論知識,但是對于真正實(shí)現學(xué)習目的,就顯得理論與實(shí)踐結合的太少,實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證,也就不能發(fā)現不足,影響理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習,我覺(jué)得開(kāi)闊了眼界,處理好學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎,通過(guò)實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內容與理論知識相結合,以期達到提高法律素養和實(shí)務(wù)水平的目的。

  四、實(shí)習內容

  本次實(shí)習,是在xx縣人民法院民事審判庭,主要的實(shí)習科目是民事審判實(shí)務(wù)中書(shū)記員的業(yè)務(wù)。實(shí)習期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案庭轉到審判庭,進(jìn)入審判結案的全過(guò)程中書(shū)記員的工作內容。對法律的實(shí)際運作也有了更進(jìn)一步的理解。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員,具體工作內容是:民事案件的常規程序處理、送達有關(guān)法律文書(shū)、庭審開(kāi)庭筆錄的記錄、以及調解筆錄、調查等筆錄的記錄、案件合議筆錄、整理裝訂案卷、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深,開(kāi)闊了眼界,收獲了許多課本上學(xué)不到的知識。

  首先,是送達有關(guān)法律文書(shū),從給被告送達應訴通知書(shū)、訴訟權利義務(wù)告知書(shū)、訴訟風(fēng)險告知書(shū)以及給各方訴訟參與人送達開(kāi)庭傳票、出庭通知書(shū)等,非常耗時(shí)費力,但也很有技巧,尤其是隨法官一起送達時(shí),法官及時(shí)做調解工作或解疑釋法,使我感觸頗深,領(lǐng)悟了法官的公正水平以及一心為民。

  其次,是整理和裝訂、掃描案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯,后來(lái)通過(guò)向法院書(shū)記員請教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂、掃描過(guò)程,能夠獨立完成案卷裝訂、掃描工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì ),當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到每件民事案件從受理后到一審法院審結的具體工作程序,并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。

  再次,參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間,每次開(kāi)庭只要我有時(shí)間,我都會(huì )坐在旁聽(tīng)席,認真旁聽(tīng)、揣摩我所旁聽(tīng)的案件原被告爭議的焦點(diǎn)、如何舉證,法院如何認證,各方訴訟參與人如何用運法律以及訴訟技巧等。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及各方當事人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問(wèn)中,能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在各方當事人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀(guān)摩法庭庭審還讓我對民事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解,比起書(shū)本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當好的歸納和判斷能力,要緊扣案件,準確地運用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過(guò)記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見(jiàn),以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會(huì )讓庭長(cháng)、主管院長(cháng)參加把關(guān)合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書(shū)不僅格式要規范,內容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習了法律文書(shū)的寫(xiě)作,對法律文書(shū)也有了一定的了解,但是在寫(xiě)法院訴訟文書(shū)的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運用的好,光靠書(shū)本上的`知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

  五、實(shí)習之我見(jiàn)

 。ㄒ唬⿲Ψㄔ汗ぷ饔辛烁又庇^(guān)深入的了解。

  實(shí)習之前,對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

  1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。在實(shí)習期間,接觸到的每一件民事案件,最后的處理都關(guān)系到各方訴訟當事人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待,確保當事人利益得到切實(shí)實(shí)現。

  2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中,接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案件很多都不具有典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數服從多數,而是允許保留少數人意見(jiàn),并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì )定奪。

  3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件各方的雙重壓力,還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每件案件,法官們都會(huì )反復斟酌,以求客觀(guān)公正;每次開(kāi)庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

 。ǘ┓善占暗闹匾。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現實(shí)情況卻極不樂(lè )觀(guān)。尤其是訴訟中,總有一些訴訟參與人因不懂法或不守法,造成本不該發(fā)生的社會(huì )糾紛頻發(fā)。

 。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強學(xué)習。

  首先,向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習,學(xué)習別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言,需要學(xué)習的東西很多,周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋,可以向他們學(xué)習很多知識、道理,博采眾家之長(cháng),以人之長(cháng)補己之短。

  其次,不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規出臺。如果滿(mǎn)足于現狀,你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強的學(xué)習能力,時(shí)刻注意把握法律的最新

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