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研究畢業(yè)實(shí)習報告
在現在社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的研究畢業(yè)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研究畢業(yè)實(shí)習報告1
作為新時(shí)代接班人，在新的歷史條件下，我們不僅要承擔一定的社會(huì )責任還要面對國際和國內日益加劇的競爭壓力。作為一名研究生，更應該有憂(yōu)患思想，在假期之余應該更多關(guān)注本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域動(dòng)態(tài)。全身投入自身的研究方向，將理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)。而中興公司科研基金資助項目研究對青年學(xué)生而言，本就是一個(gè)調適期、休整期和過(guò)渡期。
由于我們承擔了中興公司科研基金資助項目“ip網(wǎng)絡(luò )qos的研究”，暑假開(kāi)始之前，我們就對暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關(guān)注國內外關(guān)于qos研究的最新緊張，再就是將ip網(wǎng)絡(luò )qos理論研究的成果仿真實(shí)現，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò )打下一定的基礎。
隨著(zhù)internet的飛速發(fā)展，特別是www業(yè)務(wù)的廣泛應用，ip已無(wú)可爭議地成為信息網(wǎng)絡(luò )的主流技術(shù)�；趇p技術(shù)的internet因其靈活的接入和良好的可擴展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng)，并已開(kāi)始由數據領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò )以ip為主導技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識，ip網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已成為包括計算機界、電信界和廣播電視界在內的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。
包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò )提供二種能力。一是高速傳送能力，二是多業(yè)務(wù)qos支持能力。近年來(lái)由于大容量光纖傳輸系統和高速路由器的成功開(kāi)發(fā)，特別是dwdm技術(shù)的突破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò )的帶寬有了前所未有的增長(cháng)，一度有人提出用過(guò)量資源配置(overprovisioning)的方法來(lái)解決服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，即用充分的帶寬來(lái)?yè)Q取所需的qos。
盡管網(wǎng)絡(luò )容量以極快的速度增長(cháng)，但是今天及可以預見(jiàn)的將來(lái)，我們仍然不得不面對網(wǎng)絡(luò )擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供商敷設了跨洋光纜，并使用了cable modem和xdsl將網(wǎng)絡(luò )接入到家庭，但事實(shí)是：大部分的家庭用戶(hù)仍然通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ;大多數企業(yè)仍然依靠相對較慢的專(zhuān)用線(xiàn)路通信。雖然我們建立了gbit lan，但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務(wù)器及滿(mǎn)足大量的新應用的需要，即帶寬的增長(cháng)不可能很快就能消除擁塞問(wèn)題，原因有兩個(gè)：
(1)會(huì )出現需要大量帶寬的應用——增長(cháng)的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對帶寬的需求;
(2)高容量的光纖——當兩根光纖的負載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可避免。事實(shí)表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò )帶寬的思路是不可行的，必須深入研究網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化分配技術(shù)以避免無(wú)節制的網(wǎng)絡(luò )擴容。
傳統ip網(wǎng)絡(luò )的設計思想是為所有人、所有應用提供平等的服務(wù)，因此它只能提供單一的best-effort服務(wù)，無(wú)法保電子商務(wù)資料庫!
(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組丟失率等對于電信級業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的服務(wù)質(zhì)量。九十年代前期占主導地位的atm雖然有一整套完整的qos機制，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù)，盡管可以借鑒，卻無(wú)法簡(jiǎn)單地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò )中。因此， 如何在ip網(wǎng)絡(luò )中提供多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。
ip qos是一個(gè)非�；钴S的網(wǎng)絡(luò )研究分支，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標準，盡管尚未實(shí)用，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)基礎。國際上研究ip網(wǎng)絡(luò )qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、eu ist、etsi和ieee。
中興公司是一個(gè)具有從終端應用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設備制造廠(chǎng)商，一方面具有研究端到端ip網(wǎng)絡(luò ) qos技術(shù)的良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和試驗平臺，另一方面，其自身也面臨著(zhù)如何從傳統網(wǎng)絡(luò )技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題，深入進(jìn)行本課題的研究將對公司的技術(shù)發(fā)展，尤其是當前對下一代網(wǎng)絡(luò )(ngn)的研究開(kāi)發(fā)具有重要的意義。我們的項目在1年前就已全面展開(kāi)，暑期的任務(wù)主要就是，將前期工作中所提出的結構模型，控制算法和相關(guān)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò )仿真軟件ns(network simulator)中實(shí)現，以發(fā)現不足，解決問(wèn)題。
ns是一個(gè)開(kāi)放源代碼的軟件，為了實(shí)現我們的仿真目的，添加功能模塊，首先要做的便是消化理解ns軟件的結構特征，其次是根據算法模型編寫(xiě)代碼，再次是將所編寫(xiě)的源代碼融入ns，進(jìn)行聯(lián)調，最后對仿真結果進(jìn)行分析。
在暑期的第一階段，我們項目組成員結合ns manual認真閱讀源代碼，并定期展開(kāi)討論，逐步對ns軟件有了一個(gè)比較清楚的了解，然后重點(diǎn)分析、攻克與我們項目相關(guān)的功能模塊代碼，并依次融入ns，獲得了一些初步的仿真結果。
在這個(gè)過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，比如說(shuō)ns的軟件結構、對于離散事件模型的理解，具體調度和隊列管理算法的參數設定等，在這種情況下，我們通過(guò)討論、思考、實(shí)驗和檢索相關(guān)資料得以解決和進(jìn)一步的認識。
時(shí)間不停人，走得很快，轉眼實(shí)習生活已經(jīng)結束了，但回首會(huì )發(fā)現它是生命中一段愉快且充實(shí)的時(shí)光。做項目目的充實(shí)給了我成就感，更為重要的是這也是理論跟實(shí)踐相結合的嘗試。在過(guò)程中，我交到很多新朋友，也更加懂得團隊協(xié)作所發(fā)揮的力量有多強大，思考能力提升，專(zhuān)業(yè)技術(shù)也鞏固，為日后正式工作多好了基礎。
研究畢業(yè)實(shí)習報告2
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
[實(shí)習任務(wù)]
計算機在人事管理方面的應用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站，并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。
[實(shí)習內容]
按照老師的安排，我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)知識的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下：
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò )管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導決策，提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、同事之間的協(xié)調工作，幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調查研究，了解基層同事的學(xué)習、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價(jià)，報備，客戶(hù)售后服務(wù)，合同等協(xié)議。
第四。由于實(shí)習期間公司有展會(huì )，負責跟客戶(hù)與公司的良好，及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規格幾價(jià)格。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此，做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。
2、要有準確性。
3、要雷厲風(fēng)行。
4、嚴守紀律，保守機密。
同時(shí)我還負責公司的網(wǎng)站管理工作。
第一、運用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò )的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。
第四、客戶(hù)信息的管理。實(shí)習期間正好遇到一個(gè)展會(huì )，做各種電子表格，統計并完善了客戶(hù)的信息。
這是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。
研究畢業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐對于在校研究生是一次十分重要的社會(huì )活動(dòng)，它能夠使我們將所學(xué)到的理論知識與工程實(shí)際相結合，既是一次專(zhuān)業(yè)知識的鞏固學(xué)習的過(guò)程，也是一次應用我們所學(xué)到的理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題，并且將之發(fā)展創(chuàng )新的過(guò)程。本人于20xx年6月至9月在煙臺市工程勘察有限公司進(jìn)行了接近四個(gè)月的實(shí)習工作，具體的實(shí)習工作為施工現場(chǎng)的工作記錄，通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我對之前學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更加深入的認識，同時(shí)，也深刻的感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”道理，令我受益匪淺。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
煙臺市工程勘察置業(yè)有限公司成立于一九九零年，是地基與基礎工程專(zhuān)業(yè)承包貳級企業(yè)，注冊資本1025萬(wàn)元，擁有各類(lèi)工程技術(shù)經(jīng)濟人員120余人，其中多年參加工程施工并累積豐富施工經(jīng)驗的中、高級工程師63人，一級注冊建造師5人，一級項目經(jīng)理3人，二級注冊建造師10人，二級項目經(jīng)理8人。公司現有設備齊全，擁有煙臺及周邊地區目前最先進(jìn)的施工設備ZYB-800液壓靜力壓樁機7臺、ZKD85-3及DJU72A-H預制打樁機各2臺、ZJ90J型振動(dòng)沉管打樁機8臺、SYR200鉆機3臺、ZCQ30振沖樁機3臺、PH-5深層攪拌機3臺、履帶吊16T、35T、50T共11臺、樁機靜載測試儀1套、靜力觸探車(chē)1臺、SPJ-300型鉆機8臺、XY-15型樁機3臺等大型施工機械設備。公司目前主要業(yè)務(wù)范圍為：樁基工程設計咨詢(xún)與施工、地基處理、樁基檢測、工程地質(zhì)勘察、工程測量、深基坑開(kāi)挖與支護、巖土工程監理。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
現以鉆孔灌注樁工程施工工藝為例做以下實(shí)習報告：
鉆孔灌注樁施工是一項比較復雜的施工過(guò)程，在這一施工過(guò)程中須嚴格按照國家相關(guān)規范進(jìn)行施工，具體的施工工藝總結如下：
開(kāi)鉆前將準備采用的.施工方法、各種原材料試驗、水下混凝土配合比及所用設備的說(shuō)明等，報監理工程師審批，經(jīng)監理工程師批準后方可進(jìn)行施工。 具體施工方法：
(1) 首先進(jìn)行場(chǎng)地準備，包括場(chǎng)地平整、設備及材料進(jìn)場(chǎng)。
(2) 進(jìn)行樁位測量放樣，埋設相應的護樁。護樁要堅固，并埋在車(chē)輛及人行不易碰撞的地方，并定期對護樁進(jìn)行復測。
(3) 埋設護筒。護筒采用鋼護筒，護筒頂端的高度視地質(zhì)情況水位情況按技術(shù)規范的相應要求設置。一般要高出施工水位或地下水位1.0～2.0m，并高出施工地面至少0.3m，護筒有足夠的埋置深度，并且堅固、不漏水。護筒平面位置正確、滿(mǎn)足技術(shù)規范要求。
(4) 設置施工泥漿循不系統，包括供水系統、泥漿池、制備泥漿的原材料等。泥漿的性能指標要符合技術(shù)規范要求或監理工程師的要求。
(5) 以上準備工作做好后，鉆機就位，準備鉆機。鉆機就位后，使成孔中心與樁位中心在同一鉛垂線(xiàn)上，鉆機應采取一定措施使之平穩牢固。
(6) 鉆孔，在鉆孔過(guò)程中，嚴格按照規范和操作規程進(jìn)行，鉆孔要分班連續作業(yè)，不能中途停止，為保證鉆孔的垂直度、孔徑、深度等，將經(jīng)常進(jìn)行檢測工作并作相應記錄。
(7) 清孔，當鉆孔達到設計深度時(shí)，及時(shí)通知監理工程師檢查，并進(jìn)行清孔，保證孔底沉淀厚度不大于技術(shù)規范及圖紙要求，否則重新進(jìn)行清孔。清孔時(shí)，注意保持孔內水頭，以防坍孔。清孔后，泥漿的稠度應達到規定的要求。在澆筑砼前，用空壓機風(fēng)管對孔底進(jìn)行攏動(dòng)，以減少泥漿的沉淀物，孔底泥漿的沉淀厚度不大于設計要求。
(8) 吊裝鋼筋籠。鋼筋籠在現場(chǎng)綁扎成型，并使之符合圖紙尺寸，籠體完整牢固。鋼筋籠采用吊車(chē)安裝，由于鋼筋籠較長(cháng)，故擬采用分段綁扎。隨籠體豎直進(jìn)入孔內的過(guò)程中，把相鄰段牢固焊接，使之成為一個(gè)整體�？妆谒闹茉O置3~4根“耳環(huán)”，以保證設計的保護層厚度，并采取措施防止混凝土灌注過(guò)程中鋼筋籠上浮。
(9) 拼裝檢查導管，安裝導管。導管直徑Ф25cm，采用裝有墊圈的法蘭盤(pán)連接，接頭具備裝卸方便，連接牢固，并有密封圈，檢查導管并作水壓承壓和接頭抗拉試驗，保證不漏水、漏氣。
(10) 灌注水下混凝土，鋼筋籠安裝就位及導管安裝好后，立即開(kāi)始灌注砼混合料，并應連續進(jìn)行，使澆注工作一氣呵成，及時(shí)填寫(xiě)灌注混凝土施工記錄�；炷粱旌狭习柚撇捎脙膳_混凝土拌合機同時(shí)進(jìn)行拌制。在混凝土的灌注過(guò)程中，導管隨著(zhù)混凝土的灌注而不斷上提，灌注過(guò)程中隨時(shí)測量鉆孔內混凝土頂面的位置，以保證導管在混凝土內埋深不小于2m亦不大于6m。灌注的樁頂標高要比設計標高高出不小于80cm。
(11) 灌注工作完成后，即可拆除護筒。
(12) 鑿除樁頂預加高度的混凝土。
(13) 樁的鉆孔，只有在中心距離5m以?xún)鹊娜魏螛兜幕炷翝仓戤?4小時(shí)以后才能開(kāi)始。
鉆孔灌注施工，人放樣、鉆孔、清孔、下鋼筋籠、灌注砼等每道工序均嚴格按照技術(shù)規范及圖紙要求進(jìn)行檢查，并將檢查結果報監理工程師。
四、新得體會(huì )
在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當工作以后,才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要，進(jìn)入施工現場(chǎng)，很多東西在專(zhuān)業(yè)課中都已經(jīng)接觸過(guò)，但是還感覺(jué)很陌生，這也許就是理論與實(shí)踐的相脫離的表現之一吧。
通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，我發(fā)現了自己許多不足。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹
認真是時(shí)刻要牢記的。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報�？傊�，在公司的這段時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處事的方法。
研究畢業(yè)實(shí)習報告4
時(shí)間如流水轉瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與同士相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，在xx堪測設計研究院實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，大學(xué)三年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng)，也知道這個(gè)是學(xué)習知識的最好時(shí)機，所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣，單位怎么樣，同士好不好處，會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學(xué)校頂崗實(shí)習的一人。
在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備，去了做什么、怎么做、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來(lái)的自己生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的單位條件好還有生活補助有的單位什么都沒(méi)有，真想去一個(gè)好單位，但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在應聘中我才知道自己被xx堪測設計研究院所聘了去，我們實(shí)習點(diǎn)有五個(gè)女生我一個(gè)男生，帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當設計員的地方——01月04日來(lái)到xx堪測設計研究院工程院。
從學(xué)校出發(fā)，路上行駛半個(gè)多小時(shí)就可到單位，單位很是安靜，比我想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我前幾天主要是看書(shū)，日子過(guò)得很輕松！
早就知道我們會(huì )被分到室，結果我被分到廠(chǎng)房三室，并且我也是我們之中唯一一個(gè)和我的同學(xué)同時(shí)分到廠(chǎng)房3室之人，真是有些擔憂(yōu)，讓我驚喜的是領(lǐng)導對我是特別的關(guān)心和照顧，這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外，真真正正地感覺(jué)到了領(lǐng)導對我的信任。
我所畫(huà)的圖還算可以，畫(huà)圖速度還可以，真怕把圖畫(huà)不好，自己壓力很大。剛進(jìn)室我就發(fā)現室里只有兩個(gè)室主任（我們分別叫他楊總和曾總），楊總讓周工帶我，與他（她）們相處了四個(gè)多月，我感覺(jué)自己過(guò)的很快樂(lè )，因為他（她）們都比較關(guān)心我。
�、傥业牡谝环葑髌�。1月10日同領(lǐng)導帶我的師傅一起出差來(lái)到湖北江坪河水電站設代處，我便接到領(lǐng)導任務(wù)畫(huà)一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖�！边@對他們來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，而我是第一次接觸，想不錯都難。就這樣糊里糊涂地3天畫(huà)了出來(lái)，圖大體是畫(huà)對了一半，另一半是有一個(gè)非常嚴重的錯誤 ，那就是鋼筋編號問(wèn)題。我編的號老是有幾個(gè)牛頭不對馬嘴。真不知道自己那時(shí)是怎么編的。最后在帶領(lǐng)師傅和楊總的悉心指導下，才勉強正確完成。從此以后我對畫(huà)鋼筋圖大體有了認識。也為我的以后畫(huà)鋼筋圖墊定了基矗
�、� 實(shí)習期間我畫(huà)的圖：一套”檢修排水廊道鋼筋圖”、一套”主廠(chǎng)房底板鋼筋圖”、 一套“t3樓梯井鋼筋圖”、一套“①機上游高程283。8m以下外側及左端高程291。5m以下大體積外側鋼筋圖”、一套“fan中控板梁柱鋼筋圖”、一套“開(kāi)關(guān)站電纜溝布置及結構圖”、一套“上游副廠(chǎng)房墻體鋼筋圖”等。
以上是我的頂崗實(shí)習工作報告，這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程，這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是我和廠(chǎng)三人用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
在這次實(shí)習中取得了一些成績(jì)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀，這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，用于拼搏，爭取更大的進(jìn)步！當然在廠(chǎng)三工作的日子里，我發(fā)現自己有很多不足之處，感到自己以前學(xué)習得不夠認真、還是比較幼稚等一些問(wèn)題，結束后一定要認真總結為以后的學(xué)習和工作做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。
總之這半年的實(shí)習生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟；從猶豫走向果斷；從瞻前顧后走向干脆干練；由一個(gè)處世尚淺的少男變成了經(jīng)驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的奮斗打下了堅實(shí)的基矗
最后，我在這里感謝xx堪測設計院為我們提供的頂崗實(shí)習平臺，感謝工程院的院長(cháng)，感謝辦公室的領(lǐng)導，感謝我的領(lǐng)導，感謝帶我的周姐，感謝關(guān)心我的所有人！
謝謝你們！
研究畢業(yè)實(shí)習報告5
1.項目背景
研究網(wǎng)上超市較長(cháng)的時(shí)間，接觸到不少大學(xué)城網(wǎng)上超市。它們有的在籌備中夭折，也有的投入較多精力，順利開(kāi)業(yè)。其中一部分還受到到媒體關(guān)注。從實(shí)際運作效果來(lái)看，大學(xué)城網(wǎng)超經(jīng)營(yíng)狀況大多不太理想，盈利的只占少部分。本文中我先介紹大學(xué)城網(wǎng)超一般運營(yíng)模式，分析大學(xué)生消費特點(diǎn)，分析大學(xué)城網(wǎng)超的優(yōu)勢和弊端。然后再從大學(xué)生消費特點(diǎn)出發(fā)，介紹一種改進(jìn)的大學(xué)城網(wǎng)上超市運營(yíng)模式，深入分析這種網(wǎng)上超市可行性。
校園網(wǎng)超銷(xiāo)售文具、食品、日用品、小數碼等學(xué)生需要的商品，比社會(huì )超市商品面窄。有的網(wǎng)超自己租倉庫備貨，有的和其它超市合作由超市提供貨物。網(wǎng)站針對大學(xué)城內幾所大學(xué)銷(xiāo)售，大學(xué)生在網(wǎng)站上訂購商品。
網(wǎng)超分12：00-14：00、16：00-19：00、20：00-22：00三個(gè)時(shí)段送貨到學(xué)生寢室，大學(xué)城學(xué)生集中，所以宣傳和配送都比較容易。
2.傳統大學(xué)城網(wǎng)超運營(yíng)分析
大學(xué)生寢室電腦很普及，大學(xué)生接受新事物能力很強。網(wǎng)購操作對大學(xué)生是一件很容易的事。大學(xué)生同住一個(gè)寢室，網(wǎng)購行為容易模仿形成羊群效應。大部分大學(xué)城在郊區，沒(méi)有大型超市。大學(xué)城門(mén)市屬于大學(xué)城產(chǎn)業(yè)，一般采取競標的形式招商經(jīng)營(yíng)戶(hù)，經(jīng)營(yíng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)成本高，所以大學(xué)城超市商品價(jià)格通常比較高。 網(wǎng)超沒(méi)有實(shí)體店，商品面較窄，前期投入低。網(wǎng)超只需要庫房、網(wǎng)站和采購配送人員，網(wǎng)超經(jīng)營(yíng)成本低、同業(yè)競爭小。網(wǎng)超價(jià)格比實(shí)體店便宜而且送貨上門(mén)，看上去對大學(xué)生來(lái)說(shuō)在網(wǎng)超購物更加方便更加實(shí)惠。應該會(huì )很受歡迎。
為什么價(jià)格更加優(yōu)惠而且送貨上門(mén)的校園網(wǎng)超大部分經(jīng)營(yíng)狀況不夠理想，銷(xiāo)售額不高，我分析一下原因。
首先大部分大學(xué)生本身比較閑，生活節奏慢，對他們有的人來(lái)說(shuō)外出購物是一種享受過(guò)程。這在本來(lái)不多的購買(mǎi)力中劃出一部分來(lái)。
其次最重要的是他們的消費特點(diǎn)決定大部分大學(xué)生不愿意到校園網(wǎng)超購物，大學(xué)生購物大部分是即時(shí)、少量的。而校園網(wǎng)超購物過(guò)程比較漫長(cháng)，不能夠滿(mǎn)足大學(xué)生及時(shí)性購物特點(diǎn)。大學(xué)生購買(mǎi)超市商品本身不多，主要包括零食，方便面，常見(jiàn)日用品，文具用品。一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生是當需要什么商品時(shí)，馬上去樓下超市購買(mǎi)商品。大學(xué)生購買(mǎi)超市商品是即時(shí)需要的，一次性購物大多在10元以下，有時(shí)購買(mǎi)一杯奶，有時(shí)購買(mǎi)一包餅干，有時(shí)購買(mǎi)一瓶洗發(fā)水，有時(shí)購買(mǎi)一個(gè)筆記本。這類(lèi)少量的需求不會(huì )很看重價(jià)格，主要關(guān)注的是購買(mǎi)是否方便，過(guò)程是否快捷。設想我們處于大學(xué)生的角度，當需要這類(lèi)少量商品時(shí)，必須要上網(wǎng)，登錄網(wǎng)站，尋找商品，下訂單，為了幾元錢(qián)的商品需要在指定時(shí)間段在寢室等待商品的送達。這個(gè)過(guò)程即不方便也不快捷，雖然能夠便宜幾毛錢(qián)，但由于購買(mǎi)總量不大，便宜度有限，而價(jià)格正是大學(xué)生不太關(guān)注的地方。何況網(wǎng)購不能看到實(shí)物，其購物體驗過(guò)程不如到實(shí)體超市購買(mǎi)。所以即使當大學(xué)生受到宣傳影響到網(wǎng)超嘗試消費，但是糟糕的購物體驗澆滅了再次購物的欲望。
我在以上述說(shuō)了大學(xué)生消費特點(diǎn)和一般大學(xué)城網(wǎng)超模式障礙，并非說(shuō)一般模式的大學(xué)城網(wǎng)超一定不能做，大學(xué)城網(wǎng)超還是有一定銷(xiāo)量，有的校園網(wǎng)超能夠做到有一定盈利，畢竟校園網(wǎng)超同業(yè)競爭壓力小，在有的地方是能夠運營(yíng)的。只是我認為校園網(wǎng)超還有改進(jìn)空間，所以根據大學(xué)生消費特點(diǎn)在下段提出一種改進(jìn)過(guò)的大學(xué)生網(wǎng)超運營(yíng)模式。
3.改進(jìn)的大學(xué)城網(wǎng)上超市
3.1經(jīng)營(yíng)思路
相對大部分人做的大學(xué)城網(wǎng)上超市，我提出的改進(jìn)模式主要以?xún)蓷l思路為根本，第一條購物過(guò)程要比在超市購買(mǎi)更方便，更快捷，要更符合大學(xué)生消費特點(diǎn)。
第二條要加強大學(xué)生在網(wǎng)上超市購買(mǎi)理由。很多大學(xué)寢室有同學(xué)賣(mài)一些常見(jiàn)商品，比如方便面、撲克等。他們會(huì )放些商品在寢室，附近幾個(gè)寢室需要這些商品就會(huì )到這個(gè)同學(xué)這里購買(mǎi)。據我所知這種現象比較普遍，這樣既能為自己創(chuàng )造一點(diǎn)利潤，也能為同學(xué)帶來(lái)一定的方便。
這類(lèi)零售經(jīng)營(yíng)者容易遇到兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題是經(jīng)營(yíng)者進(jìn)貨不便，這類(lèi)零售銷(xiāo)量不多，商品面也窄。大學(xué)生為了這不多的銷(xiāo)量去比較遠的地方進(jìn)貨，很麻煩。而且需要部分備貨資金，運營(yíng)形象也不正規。第二個(gè)問(wèn)題是這類(lèi)零售銷(xiāo)售平臺窄，一般只銷(xiāo)售給經(jīng)營(yíng)者熟悉的附近幾個(gè)寢室，由于宣傳和無(wú)店面很難到達較遠的范圍。對消費者來(lái)說(shuō)這類(lèi)購買(mǎi)方式是最快捷和方便的，商品就在寢室旁邊，叫一聲就有人把商品送到手中，即使先享受商品后付款也沒(méi)有問(wèn)題，而且有人情營(yíng)銷(xiāo)因素包含在內。我所說(shuō)的網(wǎng)超模式就是整合這個(gè)需求和資源，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們成為大學(xué)生經(jīng)營(yíng)者提供銷(xiāo)售平臺的批發(fā)商。我們提供貨物、銷(xiāo)售平臺、規范的服務(wù)及整合力，由分銷(xiāo)大學(xué)生來(lái)承擔宣傳、物流，利用他們的人情因素共同合作銷(xiāo)售商品。
3.2具體模式
項目名稱(chēng)：網(wǎng)絡(luò )超市
項目負責人：陸佳
建立大學(xué)城網(wǎng)上超市，網(wǎng)站銷(xiāo)售的商品分兩部分，一部分購買(mǎi)最頻繁最可能及時(shí)需求的商品備貨在代理人寢室，另一部分購買(mǎi)不頻繁的備貨在網(wǎng)超庫房。顧客購買(mǎi)的商品由發(fā)展此顧客的代理人員直接送貨上門(mén)。商品銷(xiāo)售利潤網(wǎng)超商家和此代理人員分成。
在大學(xué)城內租網(wǎng)超辦公室兼庫房，備貨貨物包括食品、日用品、文具等。合作代銷(xiāo)商品包括圖書(shū)、數碼、化妝品等。網(wǎng)站及數據錄入完畢后招聘網(wǎng)超代理人，由代理人員去發(fā)展顧客，顧客注冊時(shí)需填入介紹代理人編碼，注冊帳號用手機號碼，顧客購貨可直接給呼叫中心電話(huà)訂貨。
商品分兩部分，一部分是購買(mǎi)最頻繁需求最緊急的，比如方便面、飲料、撲克等。這部分商品備貨到代理人寢室。這些商品價(jià)格和超市價(jià)格相同，把這部分商品圖片及價(jià)格印制在目錄海報上。代理人到寢室發(fā)展顧客時(shí)把商品目錄海報發(fā)到寢室或貼到寢室墻上，目錄海報持續對顧客產(chǎn)生影響。當他們需要商品時(shí)，參照目錄手冊，通過(guò)網(wǎng)站、呼叫中心、QQ或飛信等渠道訂貨，網(wǎng)超商家通知相應代理人，代理人能夠5分鐘內送貨上門(mén)。當發(fā)展此顧客的代理人正好不在寢室時(shí)，也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當顧客需要購買(mǎi)頻率較高的商品時(shí)，能夠通過(guò)多種簡(jiǎn)單的渠道(網(wǎng)站、呼叫中心、QQ、飛信、短信)在任何地方訂貨，而我們也能夠最快速(5分鐘內)的滿(mǎn)足這部分需求。整個(gè)過(guò)程比到樓下超市購買(mǎi)商品更加方便、簡(jiǎn)單、快速。
商品另一部分是購買(mǎi)不很頻繁的商品，比如洗發(fā)水、水果、食品、文具、體育用品等等。這部分商品品類(lèi)范圍較廣，網(wǎng)超定價(jià)應該比線(xiàn)下實(shí)體店便宜。顧客對這部分商品及時(shí)性需求不高，這些商品并非馬上要用，稍微晚點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。顧客因為緊急商品購買(mǎi)已經(jīng)習慣了我們的購物渠道，很自然的會(huì )購買(mǎi)這部分商品。代理人每天集中一次到網(wǎng)超庫房取貨送到顧客手中，顧客訂貨后當天就能夠收到貨物。
可以把這種模式看成我方是批發(fā)商，代理人是零售商，大學(xué)生是消費方。只是我們需提供貨物，還需提供顧客購買(mǎi)商品的途徑平臺和提供規范的商品結構和服務(wù)渠道。平臺的推廣和發(fā)展圍繞“人情營(yíng)銷(xiāo)”這個(gè)概念，大學(xué)生代理人自身?yè)碛幸欢ǖ娜嗣}資源，他們可以在此基礎上大力發(fā)展顧客。他們是同學(xué)或同住寢室樓低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。同樣的價(jià)格在同學(xué)那里購買(mǎi)既然能夠幫到同學(xué)，何樂(lè )不為。而且在這樣的網(wǎng)超購物更加方便更加快捷，部分商品更加優(yōu)惠。以上都是顧客選擇此購物渠道的理由。
我們還可以把這個(gè)平臺建成校園網(wǎng)絡(luò )社區，提供兼職信息、銷(xiāo)售其它高利潤商品、中介服務(wù)、交友、組織活動(dòng)、租房等等綜合平臺，提高顧客粘性創(chuàng )造新利潤來(lái)源。
4、運營(yíng)模式補充說(shuō)明
圍繞這個(gè)網(wǎng)購模式，還有很多細節需要說(shuō)明，還有一些地方需要詳細解釋?zhuān)�有一些點(diǎn)子能夠用到這個(gè)模式上，這部分內容會(huì )在實(shí)踐中不斷完善。
顧客購買(mǎi)方式多樣化的目的是為了簡(jiǎn)化購物方便度，傳統大學(xué)城網(wǎng)超需要上網(wǎng)才能購買(mǎi)。雖然大學(xué)電腦很普及，但是還是有部分學(xué)生沒(méi)有電腦。即使有電腦的學(xué)生也不會(huì )時(shí)時(shí)都在上網(wǎng)。而在我們的平臺購物，顧客可以選擇：1、在網(wǎng)站上訂貨購物。2、打電話(huà)購物。3、到代理人寢室購物。4、通過(guò)QQ購物。5、通過(guò)短信購物。6、通過(guò)飛信購物。通過(guò)這些方式顧客能夠更方便快捷的購買(mǎi)到所需的商品。
顧客注冊帳號是自己的手機號碼，我們有顧客的資料，他只需要通過(guò)手機說(shuō)明需要什么商品，不需要其它任何說(shuō)明，我們自然知道送到那間寢室。針對即時(shí)商品，我們的目錄海報上商品有相應編碼，顧客直接只發(fā)送商品編碼就能夠得到貨物。
此模式設想的當顧客需要任何商品時(shí)可以電話(huà)告訴網(wǎng)超商家需要什么商品，再由網(wǎng)超商家告訴相應代理人送貨，這樣做的目的是為了防止代理人繞過(guò)商家進(jìn)貨銷(xiāo)售。此項目也可以考慮顧客直接聯(lián)系代理人要求送貨，這樣能夠減少環(huán)節。只要我們控制價(jià)格，制定嚴格的處罰措施，還是能夠控制代理人進(jìn)貨渠道的，畢竟他們銷(xiāo)量不大，自己進(jìn)貨不便，而且在我方進(jìn)貨由于距離近，往來(lái)多，能夠實(shí)現每次少量進(jìn)貨。
此項目核心是“人情營(yíng)銷(xiāo)”所以顧客注冊時(shí)需要選擇代理人編碼，所有的配送由代理人負責，當有顧客要加入網(wǎng)站，而沒(méi)有推薦代理人時(shí)，我們會(huì )為顧客推薦離顧客最近的代理人，顧客注冊成功后，推薦代理人會(huì )到寢室拜訪(fǎng)發(fā)放目錄海報。前期商品目錄海報比較重要，是代理人拜訪(fǎng)完顧客后影響顧客購物的重要工具。為了防止浪費，有效的把海報發(fā)放到顧客寢室中。海報成本可以和代理人平攤，代理人所發(fā)海報成本在他的商品銷(xiāo)售利潤中扣除。我們和代理人時(shí)合作關(guān)系，利潤和風(fēng)險共擔思路貫穿整個(gè)項目。
如何利潤分成，備貨在代理人寢室中的商品應該由代理人在我處批發(fā)購買(mǎi)，其備貨成本由代理人承擔。我方因為為其提供銷(xiāo)售平臺，而且大學(xué)生其它進(jìn)貨渠道不便，所以我認為此類(lèi)商品我方保持利潤8%左右。代理人銷(xiāo)售此類(lèi)商品毛利率大概在12%左右。
備貨在我方商品利潤應該和代理人平分，各自分得利潤為10%左右�？梢源黉N(xiāo)一些特價(jià)商品，這部分商品沒(méi)有利潤，其目的是帶動(dòng)其它高利潤商品銷(xiāo)售。手機充值利潤不高，但它是引導顧客使用我們購物渠道的重要工具，我方在淘寶上找充值商家，顧客需要充值時(shí)找代理人，代理人直接到淘寶商家處充值方便快捷。另外游戲點(diǎn)卡銷(xiāo)售也同樣可以做為引導工具，其流程相同�？梢钥紤]顧客一次性購物滿(mǎn)39元，9.5折銷(xiāo)售，提高銷(xiāo)售量。
可以考慮銷(xiāo)售組合商品，比如早餐組合等。多利用節假日銷(xiāo)售應季商品，比如情人節、愚人節、圣誕節、中秋節等。在大節臨近時(shí)做專(zhuān)門(mén)的促銷(xiāo)，制作海報，由代理人發(fā)放到各個(gè)寢室。
建立實(shí)名認證和積分體系，我們按會(huì )員在平臺上消費額計算積分和認證身份，這為會(huì )員在平臺上參加其它活動(dòng)準備了信任基礎。
在強調一下重點(diǎn)，此項目最終目的是建立大學(xué)城綜合平臺。
5.項目可行性總結
通過(guò)以上分析，結合網(wǎng)絡(luò )超市的靜態(tài)回收期、風(fēng)險小等特點(diǎn)，我個(gè)人認為在東港學(xué)院開(kāi)一個(gè)網(wǎng)絡(luò )超市是合理的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )超市的運營(yíng)，可以培養自己的交際能力，并可以服務(wù)在校大學(xué)生。
研究畢業(yè)實(shí)習報告6
從正月十二坐車(chē)來(lái)到廣西桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院開(kāi)始了我的第二次的畢業(yè)實(shí)習。奔波了3天的時(shí)間，終于來(lái)到了也許是我以后工作的地方，開(kāi)始，感覺(jué)挺新鮮的，什麼都是新的，感覺(jué)好開(kāi)心，辦公的地方環(huán)境也還不錯，周工和李工對我都挺好的，給我安排了住的地方也給了我做飯用的許多用具，還有就是周工一見(jiàn)面就給我一個(gè)大紅包，讓我不知所措，本來(lái)想想，這個(gè)紅包不該收的，可是，在我發(fā)呆時(shí)不經(jīng)意間還是收了，元宵節本來(lái)以為自己會(huì )一個(gè)人過(guò)，可是周工喊我去吃飯，在那里，我見(jiàn)到了周工一大家子，有爺爺奶奶、三叔、三姨、五姨還有好幾個(gè)和我一般年紀的好幾個(gè)哥哥姐姐弟弟妹妹，在吃飯期間，他們都說(shuō)以后咱們都是一家人，有什麼事情就直接找他們說(shuō) 面對如此的盛情款待，當時(shí)我很是開(kāi)心，覺(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯！o(∩_∩)o哈哈~
正月十六我開(kāi)始正式上班了，來(lái)到辦公室，我打開(kāi)電腦，對著(zhù)電腦我一片茫然，不知道自己該干什麼，能干什麼 稍微理了一下自己的思緒后就打開(kāi)了以前的報告看，想看一下格式及要求，一看，還好，自己都懂，可以勝任�。�！呵呵，好像自己有點(diǎn)太自信了��！可是，不自信不行啊，誰(shuí)叫咱天生那么聰明呢�。�！(～o～)~zz
在這兒呆了有一個(gè)星期，我才發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題 理想與現實(shí)永遠是相差很遠的�。�！我沒(méi)有像別人一樣去出圖做資料，而是聽(tīng)著(zhù)別人的使喚做事，人家讓我做什麼我就去做，沒(méi)事做了就對著(zhù)電腦發(fā)呆，發(fā)呆到在電腦前打瞌睡，也不能出辦公室的門(mén)。這次我是深深地體會(huì )到了有勁使不出的感覺(jué)了，唉，失敗�。。�！自己的電腦雖然可以上網(wǎng)，可是，上班期間又不能上網(wǎng)！想學(xué)學(xué)這邊的出圖軟件，可是我的電腦沒(méi)有 我簡(jiǎn)直瘋了�。�！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可以多休息的哦！o(∩_∩)o~
桂林確實(shí)是個(gè)好地方，好漂亮的，尤其是晚上，所有的彩燈打開(kāi)，那種感覺(jué)真的好好！可是，在這座美麗的城市里，獨自一個(gè)人生活的我，倍感孤獨，想著(zhù)這么美麗的景色卻不能和我的他一起欣賞，真是人生的一大遺憾��！真是魚(yú)和熊掌不可兼得��！╮(╯▽╰)╭
時(shí)間就像蝸牛爬行一樣，慢的叫我實(shí)在受不了！每天晚上都會(huì )和他發(fā)信息或是打電話(huà)聊天，他的電話(huà)費也用的蠻快哦，一天估計都會(huì )有五六十甚至上百了吧！雖然如此，可是我們還是照打不誤！一天在這無(wú)聊的辦公室里，我最期待的時(shí)間就是晚上的時(shí)間，因為那是是屬于我們兩個(gè)人的時(shí)間！也是我最開(kāi)心最快樂(lè )的時(shí)間！o(∩_∩)o~
才來(lái)一個(gè)星期，就感覺(jué)已經(jīng)來(lái)這好久了，我都不知道自己能在這邊呆多久，所有的東西都不想買(mǎi)，要是我走的話(huà)覺(jué)得買(mǎi)了東西的話(huà)太浪費！不過(guò)也是的，還沒(méi)用就走，難道說(shuō)不是浪費嗎？要是一直這樣下去，我好想馬上就離開(kāi) 可是，我怎么跟別人交代？好郁悶��！自己的一切居然由不了我自己！
我無(wú)聊的人生從此開(kāi)始�。。。。�！
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