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機械類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-03 13:25:11 實(shí)習報告 我要投稿

機械類(lèi)實(shí)習報告(15篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編幫大家整理的機械類(lèi)實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機械類(lèi)實(shí)習報告(15篇)

機械類(lèi)實(shí)習報告1

  讀三年大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織一個(gè)月的見(jiàn)習,但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

  去年暑假,學(xué)院為使我們認識機械產(chǎn)品、設備,提高專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,認識相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。

  實(shí)習內容:

  1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

  2、認識切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

  3、認識機床與數控系統的知識。

  4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理,方式方法。

  機械電器技術(shù)操作規程:

  4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。

  6、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

  廠(chǎng)里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心與幾臺數控機床,加工中心有一個(gè)刀架與多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高加工精度而且也大大提高加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的.關(guān)鍵零件。

  數控機床能自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔與鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。

  我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行認識,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠(chǎng)里還舉行一系列的文娛活動(dòng)與球賽等,為工人輕松愉快的工作提供幫助。

  暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深,親身感受所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際相結合,讓我開(kāi)眼界。在為我以后的工作做鋪墊,同時(shí)也讓我認識現代社會(huì ),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

機械類(lèi)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的

  了解企業(yè)實(shí)際狀況以及本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應用前景。培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力。

  二、實(shí)習內容

  這次,我們有幸去到了xx一汽和xxxx(xx)有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。

  德國獨資xxxx(xx)有限公司,成立于1994年6月,1997年5月建成投產(chǎn),由德國sew公司總部投資,占地17.5萬(wàn)平方米,總建筑面積近10萬(wàn)平方米。三期工程sew-精密機械(xx)有限公司于20xx年9月建成投產(chǎn),占地1萬(wàn)平方米,建筑面積8萬(wàn)平方米。Sewxx公司作為sew集團的亞太制造中心,采用全套進(jìn)口設備及工藝,按照德國sew標準向國內外客戶(hù)提供各類(lèi)優(yōu)質(zhì)的工業(yè)減速器、減速電機及變頻控制設備。

  SEWxx公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由大到小,從設計到生產(chǎn)、組裝,均采用統一的德國質(zhì)量標準和規則,這使得SEWxx公司可以向客戶(hù)提供與SEW德國公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來(lái),SEWxx公司一直秉承著(zhù)以客戶(hù)為中心的工作理念,使SEW產(chǎn)品成為國內諸多大中型企業(yè)和國家重點(diǎn)項目首選品牌。

  在SEW實(shí)習的過(guò)程中,我們著(zhù)重了解了它們的產(chǎn)品。

  SEWxx公司主要生產(chǎn)減速機,其型號有S、F、W、R四個(gè)系列。SEW減速電機采用最優(yōu)化設計,具有體積小、重量輕、傳遞扭矩大、起動(dòng)平穩、低損耗的特點(diǎn),可根據用戶(hù)要求進(jìn)行任意連接(地腳、法蘭、空心軸)和多種安裝位置的選擇。SEW的電子控制產(chǎn)品技術(shù)領(lǐng)先,具有多種系列產(chǎn)品,滿(mǎn)足不同的應用要求,是歐洲市場(chǎng)驅動(dòng)控制產(chǎn)品的主要供貨商。SEW德國電子工廠(chǎng)曾被評為20xx年歐洲最先進(jìn)工廠(chǎng)。

  xx一汽豐田汽車(chē)有限公司(中文簡(jiǎn)稱(chēng):xx一汽豐田,英文簡(jiǎn)稱(chēng):TFTM)是國家商務(wù)部批準成立的大型中外合資企業(yè),出資方為中國第一汽車(chē)集團公司、xx一汽夏利汽車(chē)股份有限公司、豐田汽車(chē)公司和豐田汽車(chē)(中國)投資有限公司,中外股比為50%:50%。

  xx一汽豐田成立于20xx年6月,注冊資本為33億元人民幣,占地面積161萬(wàn)㎡,目前生產(chǎn)能力為年產(chǎn)42萬(wàn)輛。公司前身為20xx年6月成立的xx豐田汽車(chē)有限公司,20xx年6月“天一重組”后,一汽集團與豐田汽車(chē)公司在北京人民大會(huì )堂簽署了“8.29”戰略合作協(xié)議,將xx豐田納入整體合作框架之中。20xx年9月,正式更名為“xx一汽豐田汽車(chē)有限公司”。

  現有位于xx西青區楊柳青鎮的第一工廠(chǎng)、位于xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區第九大街的第二工廠(chǎng)(TFTM2)及位于xx濱海新區的第三工廠(chǎng)(TFTM3),占地面積161萬(wàn)㎡,設計生產(chǎn)能力分別為12萬(wàn)輛、10萬(wàn)輛和20萬(wàn)輛。公司的主導產(chǎn)品是“威馳”(VIOS)、“花冠/卡羅拉”(COROLLA)、“皇冠”(CROWN)以及“銳志”(REIZ)轎車(chē)。公司注冊資本為33億元人民幣,注冊于xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,現有員工7000余人。

  三、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我也獲益良多,感悟不少。

  總的說(shuō)來(lái)我們這次的生產(chǎn)實(shí)習是十分圓滿(mǎn)的,從中我們不僅對我們曾經(jīng)學(xué)習的理論知識有了更加深刻的理解,對接下來(lái)的學(xué)習起到了很大的幫助,而且也對我們在實(shí)際操作各種車(chē)床,對產(chǎn)品的設計,實(shí)驗和加工帶來(lái)很多新的思路,我們是帶著(zhù)渴望的心情而來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容而歸的,這樣的生產(chǎn)實(shí)習對于我們這些在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的實(shí)踐機會(huì ),這給我們以后的學(xué)習帶來(lái)了很大的動(dòng)力,也會(huì )我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā),使我們對未來(lái)能從事這樣的工作而感到了自豪。

  機械生產(chǎn)的過(guò)程是很辛苦的,有時(shí)候工作也是重復度很高的,很容易懈怠厭倦,但是這在車(chē)間生產(chǎn)時(shí)確是最要不得的,因為一時(shí)的懈怠可能產(chǎn)生很?chē)乐氐陌踩[患,更有甚者會(huì )給企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。所以作為一個(gè)將來(lái)可能在一線(xiàn)工作的“機械人”,我們一定要練就自己的意志品質(zhì)。不僅如此,在此次實(shí)習中我們得知:一汽大眾對整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的'質(zhì)量進(jìn)行了嚴格的把關(guān),要求不接受、不放過(guò)、不流出不合格產(chǎn)品。不能接受上一個(gè)工序所制造出來(lái)的不良品,自己也不能制造出不良品,萬(wàn)一出現了不良品,也千萬(wàn)不能讓其流入下一道工序。我們就必須嚴格要求自己,做到不落點(diǎn)、不漏點(diǎn)、不炸點(diǎn),并且做到會(huì )把關(guān)、會(huì )檢修、會(huì )改進(jìn)。這對于剛上崗的工人來(lái)講是很難的,所以一定要謙虛好學(xué),干中學(xué)才能不斷提高。

  從大的方面來(lái)看,整個(gè)工廠(chǎng)就像是一部運轉的龐大機器,每個(gè)工序,每個(gè)崗位,每位職工都有條不紊的做著(zhù)自己的工作,沒(méi)有一絲一毫的偏差。因為每一個(gè)要求都不變的,所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來(lái)運行。

  這次對SEW公司的參觀(guān)學(xué)習給我印象最深的不是先進(jìn)的設備,和復雜的工藝程序,而是對于制度的嚴肅性和工人們一絲不茍的執行力。生產(chǎn)和裝配工作是非常辛苦的,在車(chē)間的工作現場(chǎng)里沒(méi)有什么監督工,也沒(méi)有領(lǐng)導在現場(chǎng)盯著(zhù)看,可是SEW公司的職工在工作時(shí)都是認真的完成自己的工作,沒(méi)有因為其它別的原因而減少要求和降低標準。真正的做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。

  在生產(chǎn)參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中,我深感知識之浩瀚無(wú)窮,我們所知的只不過(guò)一點(diǎn)基礎的皮毛理論,僅僅在工程機械這個(gè)行業(yè)就有如此眾多的項目,每到一個(gè)單位我們都能感受到一種濃烈的生產(chǎn)氣息氛圍,而更重要的是它的先進(jìn)技術(shù)水平和管理模式。

  這次參觀(guān)實(shí)習我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西,是對我們所學(xué)知識的一種檢驗,也是對我社會(huì )實(shí)踐的一次體驗。從普通機床到數控技術(shù),從模具制造到生產(chǎn)管理,從機器檢修到成品測驗,其中都有著(zhù)許許多多的寶貴經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù),這對我們開(kāi)拓思維、激勵自我學(xué)習從而領(lǐng)先科技潮流都是一個(gè)很大的精神動(dòng)力。這次實(shí)習時(shí)間有限,我們對各種生產(chǎn)也只是有了個(gè)認識和了解,但開(kāi)拓了我們的視野,對本學(xué)校即將開(kāi)的課程做了很好的實(shí)際鋪墊,對以前所學(xué)過(guò)課程也是一個(gè)很好的鞏固。同時(shí)也使我看到了一些現實(shí)中的不足,對我們以后的學(xué)習上都要有所創(chuàng )新和改進(jìn)。

機械類(lèi)實(shí)習報告3

  時(shí)間:5月21日—6月1日(5月21—25日早上8:00—11:00、中午13:00—15:00;5月26日—6月1日中午15:00—18:00、晚上19:00—21:00)

  地點(diǎn):校辦實(shí)習工廠(chǎng)

  實(shí)習目的:

  1、簡(jiǎn)單了解車(chē)床、銑床的工作原理及其工作方式;

  2、學(xué)會(huì )正確的車(chē)床、銑床使用方法,并能正確使用車(chē)床或銑床來(lái)加工一工件。

  其它工具:什錦銼、銼刀、游標卡尺等。

  準備知識:

  安全知識:

  1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(cháng)挽入帽內。

  2、工作時(shí)必須精力集中,不準擅自離開(kāi)機床。

  3、工件和車(chē)刀需裝夾牢固,以免工件和車(chē)刀飛出傷人。

  4、工件旋轉時(shí),不準測量工件。

  5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床,以免扳手飛出傷人。

  認識機器:

  車(chē)床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。

  車(chē)床的型號:cw6140

  車(chē)床特性:萬(wàn)能變通車(chē)床組型別代號表示最大加工直徑的1/10c(車(chē)床)、x(銑床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數為160的臥式車(chē)床)。

  過(guò)程:

  一、5月21日:

  1、今天是我們實(shí)習的第一天。早上(8:00—11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項,在教室給我們講車(chē)床的結構(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、拖板箱等)。

  2、中午(13:00—15:00)到工廠(chǎng)里開(kāi)始認識機器,了解機器。首先是老師在現場(chǎng)講解,然后到我們動(dòng)手,學(xué)開(kāi)機器,熟練機器。

  3、5月22—25日:

  開(kāi)始學(xué)磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉動(dòng)),所以我們要注安全,不能穿過(guò)松、袖子過(guò)長(cháng)的衣服。因為過(guò)松、袖子過(guò)長(cháng)易被砂輪弄進(jìn)去的。同時(shí)我們也不應該在別人磨刀時(shí)打鬧,應注意安全。

  磨刀時(shí)要用手指撐著(zhù)砂輪機的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴重的傷害。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨刀練習(包括看老師、同學(xué)磨刀)。我懂得了一點(diǎn)點(diǎn)小技巧,磨出的刀也像一點(diǎn)樣了(比剛開(kāi)始磨時(shí)好多了,剛開(kāi)始磨時(shí)我的手會(huì )狂抖,現在也不是很明顯了。

  二、5月26日—6月1日:首先,我看同學(xué)是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久,在n年前就購入了當時(shí)先進(jìn)的設備,雖然說(shuō)有好多都是比我還老,但據說(shuō)一點(diǎn)也不比經(jīng)過(guò)重大改進(jìn)的機床差哦!只是老式機床的安全性較差,用起來(lái)有些不安全,不小心的話(huà)常常會(huì )出現意想不到的事故。所以當時(shí)我們都非常的小心,因為安全第一,生產(chǎn)第二嘛!

  我的任務(wù)是做一個(gè)酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開(kāi)始車(chē)端面,車(chē)外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來(lái)打孔;第五,就開(kāi)始鏜孔;第六,開(kāi)始修杯子了外部,就可以成形了;接著(zhù)就是把杯子的.外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。

  總結:實(shí)踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學(xué)習激情就上來(lái)了,我們的操作技能就會(huì )進(jìn)一步提高,對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習更是有速進(jìn)作用。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,制約了我們的動(dòng)手能了。因此,到校實(shí)習工廠(chǎng)里實(shí)習就是培養我們實(shí)踐能力的有效途徑。

  機械加工實(shí)習過(guò)程中,安全第一!這句話(huà)誰(shuí)都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時(shí)還差點(diǎn)兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒(méi)有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實(shí)習,所以放他一次吧!老師說(shuō)以前也有過(guò)類(lèi)似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì )發(fā)生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!

  我們不但是在實(shí)習周時(shí)才接觸機床,我們還應該積極參加有關(guān)的技能培訓,如車(chē)工、磨工、銑工等的培訓。也希望學(xué)校能多多開(kāi)設培訓課,最好就是能開(kāi)設一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習文化知識的同時(shí)也豐富我們動(dòng)手能力;讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都身懷絕技;讓我們學(xué)校打出自己的品牌。

機械類(lèi)實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  1:通過(guò)在南通市正鑫機床廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎,機械實(shí)習報告。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)南通市正鑫機床廠(chǎng),掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  5:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力,實(shí)習報告《機械實(shí)習報告》。

  二、生產(chǎn)實(shí)習的要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1:機械零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的'學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

 。1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

 。2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

 。3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況;

 。4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2:裝配工藝

 。1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

 。2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。

 。3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  3:基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。

 。1) 所實(shí)習搖臂萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。

 。2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。

 。3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

 。4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

 。5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

 。ㄈ┥a(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排

 。1):第一周了解車(chē)間及工件大體情況

 。2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝

 。ㄋ模┥a(chǎn)實(shí)習的內容

  1. 搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度,所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);

  2. 搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌,其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理,一般較長(cháng)的導軌需要淬火;

  3. 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.

  4. 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長(cháng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

  4. 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照;

  5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;

  6. 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

  7. 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象;

機械類(lèi)實(shí)習報告5

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去了**工程機械股份有限公司,東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司,柳州長(cháng)虹機器設備制造公司,柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)等4個(gè)工廠(chǎng)。在實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

 。ㄒ唬 實(shí)習目的

  1:通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái),北洋我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng),掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

 。ǘ 生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1:機械零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

 。1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分心零件的結構工藝。

  機械類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告

 。2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

 。3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現場(chǎng)加工工藝:

 。4):對主要零件加工生產(chǎn)工序做進(jìn)一步的分析。

  2:裝配工藝

 。1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

 。2):了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。

 。3):了解典型裝配工具的'工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

 。ㄈ┥a(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排

  **工程機械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日

  東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司—————————————7月16日

  柳州長(cháng)虹機器設備制造公司—————————————7月17日

  柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)————————————————7月18日

 。ㄋ模簩(shí)習過(guò)程

  1:**工程機械股份有限公司

  **工程機械股份有限公司主要以生產(chǎn)裝載機為主,是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機系列產(chǎn)品規模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設備最全的國家機械工業(yè)大型骨干企業(yè)之一,是廣西首家由國營(yíng)大型企業(yè)改造、發(fā)行社會(huì )公眾股的股份制企業(yè)。他們自己開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的高原機是目前較先進(jìn)的裝載機系列,對我國的高原地區的工作作出了巨大貢獻,并且他們的產(chǎn)品遠銷(xiāo)國外。他們的產(chǎn)品一直受到許多高級領(lǐng)導的贊許。

  **工程機械廠(chǎng)擁有較先進(jìn)的生產(chǎn)設備和管理制度,個(gè)部門(mén)分工明確,工作緊湊。他們的設備先進(jìn),有各種數控機床,630噸閉式雙點(diǎn)壓機,315噸閉式單點(diǎn)壓機,數控火焰切割機,數控折彎機,三坐標測量?jì)x,數控等離子切割步?jīng)_機,機器人焊接線(xiàn),鑄制線(xiàn),雙立柱加工中心,各種專(zhuān)用或組合機床等。設備先進(jìn),齊全,管理水平先進(jìn),是他們生產(chǎn)高質(zhì)量高效率產(chǎn)品的有利保證。世界柳工,源于中國,他們的氣魄,他們的狼一般的斗志,成為他們獨特的企業(yè)文化,驅動(dòng)他們一直勇往前沖的原動(dòng)力。

  薄板件廠(chǎng):主要生產(chǎn)工序為劃線(xiàn),切割,去毛刺,鍛壓,焊接,噴漆等。對一些薄板件,由鋼板到零件的過(guò)程,基本是在這完成,如裝載機的外殼等。他們擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設備生產(chǎn)線(xiàn),從裝掛,傳遞,噴漆,烘干,全在一條流水線(xiàn)上完成。機械類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告

  液壓件廠(chǎng):我們這次很遺憾沒(méi)能進(jìn)液壓件廠(chǎng)參觀(guān),早就在實(shí)習前柳工的一位老師給我們上安全指導時(shí)就告訴我們,他們在液壓件廠(chǎng)有目前最先進(jìn)的鏜細長(cháng)孔的技術(shù),很想去親自領(lǐng)會(huì )一下,但是很遺憾,我們不能進(jìn)去。

  工模具廠(chǎng):這件工廠(chǎng)主要生產(chǎn)機車(chē)大型車(chē)身模具,中小型沖壓板,焊夾具,沖壓件檢具,鑄鍛模。熱處理廠(chǎng):這里有一條全自動(dòng)的熱處理生產(chǎn)線(xiàn),包括正火,回火,調質(zhì),退火,校直,滲碳,滲氮,清洗等生產(chǎn)工序。這樣就解決了傳統中熱處理工人工作場(chǎng)地惡劣,危險的環(huán)境,并可減少工人勞動(dòng)量,且大大提高了質(zhì)量和效率。

  箱體廠(chǎng):箱體廠(chǎng)主要生產(chǎn)變速箱,因為是專(zhuān)用變速箱,所以這里有許多的專(zhuān)用機床和組合機床。箱體形狀復雜且體積較大,用專(zhuān)用機床和專(zhuān)用夾具或組合機床和專(zhuān)用夾具,可提高生產(chǎn)率。如在組合機床上,一面兩銷(xiāo)定位,液壓夾緊,三面多刀同時(shí)進(jìn)行加工。由于變速箱內都是用齒輪傳動(dòng)實(shí)現變速,因此,齒輪加工也是很關(guān)鍵的環(huán)節。在車(chē)間內,有許多機床是用于加工齒輪的,如滾齒機,磨床,鉆床,坐標鏜床,差齒機銑床, 仿形車(chē)床,拉床,插床,加工中心,數控車(chē)床,普通車(chē)床等。除此之外,還需許多配件,如法蘭,軸等。

  結構件廠(chǎng):主要有TCBAR立柱移動(dòng)臥式加工中心,等離子線(xiàn)切割機,剪板機,鍛壓機床,數控等離子切割步?jīng)_機,數控火焰切割機等大型先進(jìn)設備。

  3:柳州長(cháng)虹機器設備制造公司

  柳州長(cháng)虹機器設備制造公司主要生產(chǎn)數控車(chē)床,數控銑床,數控磨床,加工中心,普通車(chē)床改裝成數控車(chē)床等。它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究數控技術(shù)的部門(mén),即原柳州市數控研究所,被他們收購。該廠(chǎng)規模較小,但是設備齊全。通過(guò)對這個(gè)廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,鞏固了我們這學(xué)期學(xué)的《機械制造技術(shù)基礎》和《數控機床系統設計》這兩門(mén)課,了解了普通和數控車(chē)床的傳動(dòng)原理。對摩擦片式離合器也有更進(jìn)一步的了解。

  4:柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)

  柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的歷史,他們生產(chǎn)的注塑機,擠壓機,即使是現在還有專(zhuān)有較大的比例。他們擁有許多目前仍是較先進(jìn)的進(jìn)口設備,即使是現在,他們的設備水平在柳州仍算是排在前列。比如,德國 PARPAS公司生產(chǎn)的仿行銑床,落地鏜銑床(5軸),還有長(cháng)12米大型普通車(chē)床CW6163A,德國進(jìn)口的萬(wàn)能螺紋滾銑床,除此之外,還有許多其他進(jìn)口的大型先進(jìn)設備,雖然已經(jīng)使用幾十年了,但是精度仍可以保證。

  注塑機和擠壓機里都有一條螺距很到的螺桿,是整個(gè)機器的主要部件。其要求精度高,光潔度高,光是這條螺桿,就有一下復雜生產(chǎn)工序才能完成,并且是在上面說(shuō)到的德國進(jìn)口的萬(wàn)能螺紋滾銑床上才能加工出來(lái)。螺桿材料一般是38CrMnAl,通過(guò)起旋轉擠壓出橡膠或是塑料。其工藝是:

  下料,粗車(chē),調質(zhì),定型校直,精車(chē)外圓,粗磨外圓,粗銑凹部,時(shí)效處理,精銑外圓,氮化處理,校直,粗磨,拋光等。

  后記:

  短短的幾天實(shí)習時(shí)間很快就結束了,雖然這期間很辛苦很累,但是有很多感觸,我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和與工人師傅交流,知道各個(gè)工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)單典型零件的加工工藝,對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車(chē)間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。

  這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結合的機會(huì ),在此,非常感謝系里給我們安排了這么一個(gè)機會(huì ),也非常感謝梁雙翼老師,陳晨老師,李冰老師,陳其兵老師,李寶靈老師等老師的帶領(lǐng)和細心指導。

機械類(lèi)實(shí)習報告6

  展開(kāi)調研的原因

  機械一看到這個(gè)詞大家都不免和工廠(chǎng)里滿(mǎn)身油污,手拿冰冷堅硬鐵疙瘩的工人聯(lián)想到一起,,這樣一來(lái),使很多人就在機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)面前望而卻步了,也不少人認為學(xué)習機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),在就業(yè)的時(shí)候找到的工作不體面,因此不愿意報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)轉而去擠一些爆熱的專(zhuān)業(yè)。,而造成這種現象的真正原因是人們對機械專(zhuān)業(yè)的了解只停留在早期,沒(méi)有意識到隨著(zhù)經(jīng)濟和科技的發(fā)展機械行業(yè)已經(jīng)不僅僅是靠人們徒手來(lái)操作機器而是更偏向于自動(dòng)化遠程控制。進(jìn)行這項調研希望人們可以消除對機械專(zhuān)業(yè)的了解的片面性,從而更客觀(guān)全面的看待機械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)問(wèn)題。

  機械專(zhuān)業(yè)的現狀

  機械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是由原來(lái)傳統的機械制造工藝與設備、機械設計及制造、汽車(chē)與拖拉機、機車(chē)車(chē)輛和機械電子工程等專(zhuān)業(yè)合并而成的,是以掌握機械設計制造基礎知識為依托,并且掌握一定的計算機技術(shù)、信息化技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù),培養具有開(kāi)發(fā)能力的數控人才。由于我國正處于發(fā)展為大型工業(yè)化國家的階段,機械類(lèi)人才的需求量長(cháng)期處于較大的程度。雖然外界對于機械類(lèi)工作的看法仍然存在偏差,認為機械類(lèi)工作與工廠(chǎng)工人無(wú)異,但這是一種片面的看法。機械設計制造與

  與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養的是復合型人才,具有非常廣的適應性,比如在設備維護、數控維修、環(huán)保設備設計等領(lǐng)域的應用。同時(shí),機械類(lèi)機械專(zhuān)業(yè)還涉及不少交叉科,通過(guò)這些知識的積累,也為跨機械專(zhuān)業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強有力的保障,F代機械工程中經(jīng)常出現涉及多方面技術(shù)領(lǐng)域的復雜問(wèn)題,特別是隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)品越來(lái)越向著(zhù)智能化的方向發(fā)展,機械設計與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)正是以培養跨越多學(xué)科的復合型人才為其特色,在掌握計算機技術(shù)和自動(dòng)化控制技術(shù)的基礎上,運用先進(jìn)設計制造的理論與方法,實(shí)現現代化的機械工業(yè)生產(chǎn)。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的.快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的持續進(jìn)步,我們逐漸向創(chuàng )新型國家轉變并努力實(shí)現科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的目標,F在社會(huì )上對于機械類(lèi)人才的需求,并不像人們所想象的是那種整天與機器打交道,而是要掌握各種現代化信息技術(shù)。實(shí)際上,高端機械專(zhuān)業(yè)人才必須掌握操作系統、語(yǔ)言編程技能,了解內核剪裁,精通驅動(dòng)程序開(kāi)發(fā)。具體來(lái)說(shuō),市場(chǎng)上對機械設計制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才主要有以下幾點(diǎn)要求:熟練掌握機械設計制造的基礎理論知識與技能,具備一定的分析和設計多任務(wù)軟件系統的能力,能獨立完成項目系統的設計,精通計算機語(yǔ)言開(kāi)發(fā)應用。另外在此基礎上,要有一定的英文閱讀。目前,我們處在一個(gè)信息化的時(shí)代,未來(lái)對既有基礎機械設計制造知識,又能夠掌握多項現代化技術(shù)的機械類(lèi)人才的需求量長(cháng)期處于較大程度。

  機械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向

  機械專(zhuān)業(yè)是傳統學(xué)科、基礎學(xué)科、也是近年和高新科技術(shù)結合緊密的一個(gè)學(xué)科。隨著(zhù)世界制造業(yè)重心的轉移,我國對機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才需求量長(cháng)期處于較大程度。在20xx年國際機械工程教育大會(huì )上,教育部部長(cháng)透露,20xx年機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求位列總需求的第一位,而隨著(zhù)機械行業(yè)進(jìn)入最佳發(fā)展,這種需求趨勢還會(huì )繼續上升。

  機械類(lèi)機械專(zhuān)業(yè)主要包括機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過(guò)程裝備與控制工程等,它學(xué)習的課程主要包括:畫(huà)法幾何、機械制圖、大學(xué)物理、大學(xué)英語(yǔ)、C語(yǔ)言、高數、線(xiàn)性代數、工程材料、材料力學(xué)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、電工學(xué)、機械原理、機械設計、單片機基礎等等滲透到各行各業(yè),因此就業(yè)也就變得多種多樣,除了教學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)外,常見(jiàn)的有生產(chǎn)總監、物流管理、設備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、機械產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、液壓產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、儀器儀表開(kāi)發(fā)、武器開(kāi)發(fā)、汽車(chē)工業(yè)、環(huán)保設備開(kāi)發(fā)、礦業(yè)設備設計、模具設計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等。據調查了

  解當下本科類(lèi)機械專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)就業(yè)方向:

  1.設計工程師。模具、汽車(chē)、家電、工程機械、非標準設備等等各種機械設備的設計。需要熟練使用機械設計軟件,如AutoCAD、Proe、UG等工具做產(chǎn)品結構設計或其他設計

  2.設備工程師。就是在生產(chǎn)車(chē)間做設備維護,需要熟悉所管理設備的原理,以及設備相關(guān)的知識。但設備管理者可以轉做設計類(lèi)職位,也可以做設備的技術(shù)支持或者銷(xiāo)售。

  3.工藝工程師。發(fā)現生產(chǎn)的工藝問(wèn)題,統計不良,改善不良,提高生產(chǎn)效率,編制工藝文件,作業(yè)指導書(shū)。

  4.管理方向。首先是車(chē)間管理,就是在車(chē)間轉為做生產(chǎn)管理,安排計劃,管理人員,提高合格率。然后做到部門(mén)主管,或者更高管理的職位。

  5.采購。也就是常說(shuō)的供貨商管理工程師(SQE),必須擅長(cháng)研究技術(shù),又有較好的交際能力,還需要豐富的工作經(jīng)驗,各方面的知識,包括機械專(zhuān)業(yè)知識,生產(chǎn)管理知識,商務(wù)等等,

  6.產(chǎn)品工程師(PE)。做新型號產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)–夾具制定–樣品生產(chǎn)–批量生產(chǎn)負責整個(gè)流程的各種問(wèn)題的解決,職業(yè)生涯中可以向更高的管理層發(fā)展。

  7.數控方向。與電子和電子信息、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)的就業(yè)交叉。具體方向很多,如PLC、單片機、嵌入式系統開(kāi)發(fā)等。比較好的發(fā)展是結合機械的優(yōu)勢,為以后的發(fā)展提供了廣闊的空間,比如嵌入式系統方面,利用機械專(zhuān)業(yè)加工等知識的優(yōu)勢做機床數控。

機械類(lèi)實(shí)習報告7

  本人在東風(fēng)日產(chǎn)力宏專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)行汽車(chē)檢測與維修實(shí)習。

  這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員,而且從國內、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測設備。

  為了總結實(shí)習經(jīng)驗,做好今后的實(shí)習工作,特作如下報告:

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們從事修理工作。

  作為生產(chǎn)一線(xiàn)的我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)到課本上無(wú)法學(xué)到的東西。

  也讓我們從理論知識延伸到自己動(dòng)手!那么就讓我介紹下我們所學(xué)到知識內容:

  (1)汽車(chē)維修前應了解的事項:

  1.向駕駛員問(wèn)清故障特征,發(fā)生的時(shí)間和規律要向駕駛員問(wèn)清車(chē)輛故障發(fā)生的特征。

  比如,故障是突然發(fā)生還是逐漸發(fā)生,若駕駛員說(shuō)不清楚時(shí),可予以提示或引導,共同明確主要特點(diǎn).

  2.向駕駛員了解在故障發(fā)生前的維修情況在電噴發(fā)動(dòng)機的疑難復雜故障當中,有些故障是因維修不當引起的,或者更換了木某些新件而造成,導致有關(guān)線(xiàn)路的接插件錯界或漏裝。

  3.了解汽車(chē)的工作環(huán)境和運行里程電噴發(fā)動(dòng)機運用10萬(wàn)千米之前,大的總成件出現故障較少,一般不考慮.了解駕駛員的駕駛習慣和和駕駛技術(shù)駕駛作風(fēng)嚴謹的,其車(chē)輛發(fā)生故障往往有規律性,在診斷上較難

  (2)發(fā)動(dòng)機是汽車(chē)的最主要組成之一,也是汽車(chē)的心臟。

  它的工作過(guò)程包括進(jìn)氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。

  在進(jìn)氣行程中,進(jìn)氣門(mén)開(kāi)啟,排氣門(mén)關(guān)閉,曲軸帶動(dòng)活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運動(dòng),活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內壓力降到大氣壓以下。

  即在氣缸內造成活塞吸力。

  可燃混合氣便經(jīng)進(jìn)氣管道和進(jìn)氣門(mén)被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。

  從而使發(fā)動(dòng)機發(fā)出更大的功率。

  這樣就必須的混合氣燃燒之前進(jìn)行壓縮,使其容積變小、溫度升高。

  在進(jìn)氣終了時(shí)便進(jìn)入壓縮行程。

  在此過(guò)程中,進(jìn)、排氣門(mén)均關(guān)閉。

  曲軸推動(dòng)活塞定時(shí)由上止點(diǎn)移動(dòng)一個(gè)行程,在壓縮行程終了時(shí),火花塞產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃混合氣,此時(shí)進(jìn)、排氣門(mén)均關(guān)閉,混合氣迅速燃燒,使缸內氣體的溫度和壓力迅速提高。

  推動(dòng)活塞向下止點(diǎn)運動(dòng),活塞下移使曲軸旋轉運動(dòng),產(chǎn)生轉矩而作功,當作功終了時(shí),排氣門(mén)打開(kāi),進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉廢氣排出,從而完成一個(gè)工作循環(huán),接著(zhù)又開(kāi)始了下一個(gè)新工作循環(huán)。

  (3)汽車(chē)維護周期汽車(chē)保養是十分重要的,該服務(wù)站的維修人員對客戶(hù)的車(chē)輛認真負責。

  汽車(chē)換機油的五個(gè)步驟:1、正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別,NISSAN日產(chǎn)所用的機油是四季機油,該機油級別為10W/30,5W/302、

  選用正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯,防止濾芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路阻塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤滑效果。

  3、換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機,擰開(kāi)加油口蓋,擰下放油螺絲放出舊油,然后用專(zhuān)用工具擰下舊的濾清器。

  注意:擰下舊的濾芯時(shí),一定不能把舊的濾芯上的密封圈落在機油座上,否則在下次換濾時(shí)很難擰下。

  4、裝配濾芯時(shí),要在密封圈上涂抹上一些潤滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。

  5機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲。

  注意:機油且不可加得過(guò)多或過(guò)少。

  過(guò)多會(huì )造成潤滑油消耗過(guò)快,發(fā)動(dòng)機運轉阻力增加,行駛無(wú)力,燃油消耗增加;過(guò)少會(huì )造成油壓太低潤滑不良等后果。

  給汽車(chē)保養除了換機油外,還要檢查發(fā)動(dòng)機冷卻液液面、剎車(chē)油液面、轉向助力油液面是否標準,之外還要檢查喇叭、燈光是否齊全,檢查轉向機構各連接部位是否松曠,檢查輪胎氣壓。

  檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油現象。

  1、汽車(chē)機油的更換里程一般在5000—7500公里。

  因為機油發(fā)動(dòng)機起到潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐的作用,若沒(méi)有機油或機油失效,汽車(chē)的心臟就不能很好的運轉。

  2、轉向液和剎車(chē)液的更換為2年。

  因為制動(dòng)具有吸濕性,使用過(guò)程中不斷吸收周?chē)諝庵械乃,若制?dòng)液含水量過(guò)多,則會(huì )腐蝕制動(dòng)系統,再則制動(dòng)液本身的沸點(diǎn)也將顯著(zhù)降低,嚴重影響制動(dòng)效果的安全性。

  所以制動(dòng)液必須每?jì)赡旮鼡Q一次。

  更換制動(dòng)液使用的專(zhuān)業(yè)設備叫充排機,用這樣的儀器更換制動(dòng)液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現氣阻。

  排放順序為:右后輪→左后輪→右前輪→左前輪。

  3、防凍液更換周期為2年。

  5、火花塞的更換里程:藍鳥(niǎo)系列車(chē)每2萬(wàn)公里換一次火花塞。

  天籟、頤達、騏達、軒逸、驪威、奇駿、逍客為10萬(wàn)公里換一次火花塞。

  因為這種火花塞是白金的。

  火花塞不正常更換很容易產(chǎn)生漏電現象,這樣可能會(huì )發(fā)生聳車(chē)現象。

  6、變速器油分手動(dòng)變速器油、自動(dòng)變速器油,每4萬(wàn)公里必須更換一次。

  自動(dòng)變速器油簡(jiǎn)稱(chēng)ATF油。

  ATF油對自動(dòng)變速器的工作、使用性能以及使用壽命都有非常大的影響。

  汽車(chē)自動(dòng)變速器的保養主要就是對ATF的檢查和更換。

  由于A(yíng)TF工作特點(diǎn)的不同,在性能上有別于其它油液,主要有較高的粘溫性。

  粘度過(guò)大過(guò)小都會(huì )使變速器傳動(dòng)效率下降,而粘度又隨溫度而變化。

  因此,要求ATF低溫時(shí)粘度不要太大,高溫時(shí)粘度不能太小。

  自動(dòng)變速器具有以下特性:(1)較高的氧化安定性:自動(dòng)變速器在工作中其離合器等零件溫度高達300攝氏度,在高溫下油液與空氣作用生成一種膠質(zhì)粘附在閥體及各運動(dòng)零件上,影響系統的正常工作。

  (2)防腐防銹性:零件腐蝕或銹蝕會(huì )造成系統工作失靈以至損壞。

  (3)良好的抗泡沫性:油液的泡沫影響傳動(dòng)油的正常循環(huán),并有可能使離合器在各檔一直處于不能徹底分離或不能接合的狀態(tài),使自動(dòng)變速器無(wú)法正常工作。

  (4)抗磨性:要求ATF能良好的潤滑各運動(dòng)副,但摩擦系數又不能太小,否則離合器難以接合。

  (5)剪切穩定性:液力變矩器中,傳動(dòng)油受到強大的剪切力,如油的剪切穩定性差,變矩器則會(huì )出現打滑,不僅降低了變矩器的傳遞效率,而且會(huì )出現換檔不平衡,脫檔等現象。

  用于自動(dòng)變速器的油液應通過(guò)嚴格的臺架試驗和道路試驗。

  ATF的'功用在自動(dòng)變速器中,ATF有下列功用:(1)通過(guò)液力變矩器將發(fā)動(dòng)機動(dòng)力傳遞給變速器,通過(guò)電控,液控系統傳遞壓力和運動(dòng),完成對各換檔元件的操縱;(2)冷卻:將變速器中的熱量帶出傳遞冷卻介質(zhì);(3)潤滑:對行星齒輪機構和摩擦副強制潤滑;(4)清潔運動(dòng)零件并起密封作用。

  在更換自動(dòng)變速器時(shí),一定要檢查油質(zhì)、顏色、氣味和雜質(zhì)。

  加變速器油時(shí)不能加的過(guò)多或過(guò)少,因為油面的高低對變速器性能影響很大。

  若油面過(guò)高,旋轉機件時(shí)劇烈攪動(dòng)油液并產(chǎn)生氣泡,氣泡混入ATF內,會(huì )降低回路的油壓,影響控制閥的正常工作。

  同時(shí),還會(huì )引起離合器、制動(dòng)器打滑,加劇磨損。

  若油面過(guò)低,油泵吸入空氣或油液中滲入空氣,

  同樣導致產(chǎn)生前述類(lèi)似的問(wèn)題。

  另外,油面過(guò)低還會(huì )使潤滑冷卻條件變差,加速ATF的氧化變質(zhì)。

  一般加入自動(dòng)變速器中的油液數量,應保證在液力變矩器及操縱油缸充滿(mǎn)以后,變速器中油面高度低于行星齒輪等旋轉件的最低點(diǎn),高出閥體與變速器殼體的接合面。

  (三)汽車(chē)維修技術(shù)總結一,制動(dòng)效果不良(剎車(chē)偏軟)。

  汽車(chē)行駛中制動(dòng)時(shí),制動(dòng)減速度小,制動(dòng)距離長(cháng)。

  通常是由于: 1.分泵或總泵滲油,不能保證足夠的油壓; 2.制動(dòng)器有故障;3.制動(dòng)管路中滲入空氣。

  液壓制動(dòng)系統產(chǎn)生制動(dòng)效能不良的原因,一般可根據制動(dòng)踏板行程、踏制動(dòng)踏板時(shí)的軟硬感覺(jué)、踏下制動(dòng)踏板后的穩定性來(lái)判斷。

  維持制動(dòng)時(shí),踏板的高度若緩慢下降,說(shuō)明制動(dòng)管路某處破裂、接頭密閉不良、總泵或分泵活塞密封不良、回油閥及出油閥不良。

  可首先踏下制動(dòng)踏板,觀(guān)察有無(wú)制動(dòng)液滲漏部位。

  若外部正常,則應檢查分泵或總泵故障。

  連續幾腳制動(dòng)時(shí)踏板高度稍有增高,并有彈性感,說(shuō)明制動(dòng)管路中滲入了空氣。

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了將理論與實(shí)際作對比,因為有些師傅的經(jīng)驗要比書(shū)本上的理論對我們有價(jià)值的多,我們更應該珍惜的是這些老師傅的經(jīng)驗,沒(méi)有什么比它更寶貴。

  也為將來(lái)的上崗打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。

  五、汽車(chē)實(shí)習總結在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習并掌握了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)的構造和功用,而且還學(xué)會(huì )了許多專(zhuān)用工具的使用方法。

  通過(guò)同師傅們共同學(xué)習、探討有關(guān)汽車(chē)方面的知識,使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,并對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

  由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專(zhuān)業(yè)上有了突破,也學(xué)習到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。

  總體來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次實(shí)習,這對于我以后的工作道路起著(zhù)很重要的作用。

機械類(lèi)實(shí)習報告8

  一、生產(chǎn)實(shí)習的目的

  生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節之一。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,可以加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解,培養將所學(xué)知識應用于實(shí)際生產(chǎn)的能力,培養在實(shí)際環(huán)境中遇到困難時(shí)分析原因、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗的能力。實(shí)習也可以讓我們了解自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)知識之外的知識,讓我們更早的認識到自己將要面臨的工作問(wèn)題,讓我知道大學(xué)學(xué)習要認真做,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為良好的實(shí)踐能力打下堅實(shí)的基礎,讓你知道你未來(lái)需要一門(mén)技能來(lái)迎接未來(lái)的挑戰,也讓你知道大學(xué)是你適應科學(xué)發(fā)展的敲門(mén)磚,是你自身發(fā)展的契機。最后,我們強化了勞動(dòng)觀(guān)念和服務(wù)意識,為未來(lái)就業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  桂林廣陸數字測控有限公司(股票代碼002175)是一家高科技企業(yè)。20xx年10月在中國深圳證券交易所上市。公司下轄無(wú)錫光祿數字測控有限公司、上海光祿測控技術(shù)發(fā)展有限公司和上海銷(xiāo)售分公司。公司主要生產(chǎn)四大類(lèi)產(chǎn)品:電子數顯卡尺系列產(chǎn)品(通用和專(zhuān)用):電子數顯千分尺系列產(chǎn)品;電子數字指示器系列產(chǎn)品及其他智能和數字精密儀器儀表系列產(chǎn)品。公司生產(chǎn)規模已達到年產(chǎn)100萬(wàn)臺,產(chǎn)品70%以上出口歐美等30多個(gè)國家和地區,占國內產(chǎn)量的50%以上。產(chǎn)量、出口量和銷(xiāo)售量連續10年以30%以上的速度增長(cháng),各項經(jīng)濟指標均居全國同行業(yè)前列。同時(shí),公司還生產(chǎn)立式加工中心、臥式加工中心、龍門(mén)加工中心、車(chē)削中心等機床。并可根據用戶(hù)需求生產(chǎn)各種規格和要求的數控機床。

  公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品20xx年獲廣西科技進(jìn)步一等獎,其中SXR-02電容式光柵數顯測量?jì)x20xx年被中華人民共和國科技部、商務(wù)部、海關(guān)總署、財政部、國家稅務(wù)總局列入中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口目錄。公司是全國機電產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地cmtba數字顯示設備分公司的董事長(cháng)單位,已通過(guò)ISO9001、ISO-14001、ISO-10012國際認證和歐洲CE安全認證。擁有自營(yíng)進(jìn)出口權,榮獲廣西經(jīng)濟效益先進(jìn)單位稱(chēng)號,被中國銀行等商業(yè)銀行評為AAA級信用單位,被評為納稅信用等級20xx的A級企業(yè)。

  公司實(shí)行“科技發(fā)展”戰略,擁有多項專(zhuān)利和科技成果。上海交通大學(xué)廣陸測控R&D中心已經(jīng)成立,有多位知名專(zhuān)家、博士生導師和教授級高級工程師負責此項工作!笆晃濉逼陂g,公司計劃開(kāi)發(fā)九大類(lèi)、近百個(gè)新品種、上千種規格的高新技術(shù)新產(chǎn)品,并獲得自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù),以確保公司不斷將高附加值產(chǎn)品投放市場(chǎng)。

  公司引進(jìn)ERP管理系統,搭建了現代化的計算機管理平臺,在生產(chǎn)、供應、營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理等諸多方面形成了全新的管理模式。公司不斷拓展客戶(hù)網(wǎng)絡(luò ),加強客戶(hù)管理,完善代理體系。成立上海銷(xiāo)售分公司,鞏固和發(fā)展長(cháng)三角市場(chǎng);積極參加國內外專(zhuān)題展覽,樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌。

  公司積極加強企業(yè)文化建設,形成企業(yè)核心競爭力!罢\信為本,科技為本”,“誠信是企業(yè)的品牌,創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂”使企業(yè)具有強大的凝聚力和團隊精神。

  公司正在實(shí)施年產(chǎn)60萬(wàn)套IP67高精度電子數顯防水卡尺的產(chǎn)業(yè)化項目和年產(chǎn)160萬(wàn)套電容柵傳感器電子數顯量具的擴建項目。公司正處于快速發(fā)展時(shí)期,努力通過(guò)高科技產(chǎn)業(yè)化實(shí)現規模經(jīng)濟,為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,為社會(huì )創(chuàng )造財富。

  三、生產(chǎn)實(shí)習的內容

  1.實(shí)習動(dòng)員

  實(shí)習前,教官在學(xué)校給我們做了一次實(shí)習動(dòng)員。老師主要給我們講了生產(chǎn)實(shí)習的基本情況,給我們分配了實(shí)習單位,講解了生產(chǎn)實(shí)習中應該注意的問(wèn)題,尤其是安全問(wèn)題。還說(shuō)明了寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告的標準,要求我們按量按質(zhì)完成實(shí)習報告。

  2.實(shí)習流程

  實(shí)習的第一天,指導員帶我們去了公司,然后公司的人員給我們講了一些公司的概況和注意事項。公司的人員給我們每個(gè)人發(fā)了工作證,安排我們在各個(gè)部門(mén)工作。我和另外三個(gè)同學(xué)被分配到二生產(chǎn)部,人事部的人員把我們交給了二生產(chǎn)部。在做了一些解釋后,部長(cháng)把我們分配到不同的位置。部長(cháng)帶我們去見(jiàn)了幾個(gè)大師,叫他們帶我們去學(xué)習,教我們怎么做才能動(dòng)手。經(jīng)過(guò)老師耐心的講解,我們就可以開(kāi)始工作了。一開(kāi)始師傅只是給了我們一些簡(jiǎn)單的工作,然后等我們漸漸熟悉了,就可以放心的給我們一些相對復雜的工作了。我做的是把游標深度尺的凹槽兩邊的毛刺剪掉。方法是:用砂紙包裹一個(gè)方形鐵塊,用手捏住砂紙,將直尺平放,將包裹有砂紙的鐵塊的一邊貼在凹槽上,來(lái)回刮幾次,去除毛刺。一開(kāi)始我動(dòng)作緩慢僵硬,但經(jīng)過(guò)幾十英尺的處理后,速度加快,動(dòng)作變得自然。我佩服大師們砍毛邊的速度。去毛刺雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的工作,不需要什么技巧,但是很累很繁瑣。幾英尺后,我的手累了。而且我覺(jué)得他們去毛刺的工具太簡(jiǎn)單,太業(yè)余,不僅容易讓員工疲勞,還影響工作效率。因此,我認為公司的相關(guān)技術(shù)人員應該設計一種專(zhuān)用工具來(lái)去除尺身凹槽的毛刺,以減少工人的勞動(dòng),提高工作效率。我瘦了幾尺,早上該下班了,但據負責人告訴我們,我們實(shí)習生要晚15分鐘吃飯,以免耽誤工作人員的時(shí)間,于是我們去工廠(chǎng)購物,然后去食堂吃飯。進(jìn)了食堂,發(fā)現廣陸的員工還是挺大的。食堂里擠滿(mǎn)了人,但一點(diǎn)也不擁擠,一切都那么有序。食堂的飯菜很豐盛(有米飯,有面包,有粉,想吃什么就吃什么,直到吃飽為止)?梢赃x擇同類(lèi)葷菜,也可以隨意選擇素菜,前提是不能浪費,不能全吃。和同學(xué)一起吃午飯,感覺(jué)廣陸的菜挺好吃的,廣陸的自助餐體系很好,員工都玩的很開(kāi)心。吃完飯,其他員工抓緊時(shí)間休息。我們沒(méi)有地方午睡,所以我們只是去散步。很快下午上班的鈴聲響了,我們匆匆忙忙的開(kāi)始上班。我仍然在下午做早操。于是第一天的生產(chǎn)實(shí)習就結束了。我們坐14路公交車(chē)到七星公園,然后下車(chē)步行回學(xué)校。這一天的實(shí)習,我很累,體會(huì )到了一線(xiàn)工人的艱辛。

  第二天換了個(gè)位置,和一個(gè)數控磨床高手一起工作。工作內容如下:先將待加工的尺框放入水中洗去雜質(zhì)(主要是沙粒),然后放在夾具上,擰緊夾具上的固定螺栓,將尺框固定好;然后師傅將帶有尺框的夾具放在數控磨床的夾具上,開(kāi)動(dòng)機床,打磨尺框的上表面和小爪的右端面;打磨后,師傅從機床上取下夾具,然后我將加工好的尺框從夾具上取下,最后將加工好的尺框放在架子上,用水沖洗夾具,夾緊待加工的尺框,然后重復上述步驟。有時(shí)需要用量具檢測加工出來(lái)的尺框是否符合要求。這個(gè)工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要知道如何調整數控機床的參數來(lái)加工符合要求的工件。接下來(lái)的幾天,我做了這項工作。雖然工作比較累,也比較繁瑣,但是和師傅們一起工作的日子很開(kāi)心,很充實(shí),從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  四.生產(chǎn)實(shí)踐總結

  5天生產(chǎn)實(shí)習結束。雖然時(shí)間很短,做的工作和專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但是每天都學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多。我總結以下幾點(diǎn):

  1、嚴格遵守公司規章制度。學(xué)習生活在學(xué)習中,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但和在公司工作相比還是很懶散,不受控制。因為這個(gè)校園紀律多是警示,不會(huì )對自己的發(fā)展造成太大影響。在公司工作,各方面都有詳細的規章制度。這個(gè)系統就像高壓線(xiàn)一樣。如果你違反了,你會(huì )受到懲罰,主要是扣工資。如果嚴重的話(huà),可能會(huì )對你以后的發(fā)展造成非常不好的影響。同時(shí),要想成為一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)、高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員,就必須積極面對自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮地做好工作,想盡一切辦法讓自己的工作變得完美。作為一名專(zhuān)業(yè)人士,認真、負責、積極的態(tài)度將是他工作充滿(mǎn)活力的源泉。所以,要想修行成功,首先要建立一個(gè)認真、負責、勤奮、進(jìn)取的職業(yè)道德,要求自己是一個(gè)真正的'專(zhuān)業(yè)人士,不能像在學(xué)校那樣懶惰。

  2.多聽(tīng),多看,多做。我們在公司工作后,我們需要知道我們是否有資格做這項工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。如果態(tài)度好,就可以逐漸掌握以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識。態(tài)度不好,即使基礎扎實(shí)也做不好。剛到第二制作部的時(shí)候不知道做什么,這些和我們的專(zhuān)業(yè)不一定有關(guān)系。但是我們看多了,聽(tīng)了老師的教導才知道怎么做。在做了太多之后,我們變得越來(lái)越熟練,能夠幫助老師做很多事情,這讓我們感到非常高興。

  3.少抱怨。有些人覺(jué)得包裝工作繁瑣、機械、枯燥,又因為和我們專(zhuān)業(yè)沒(méi)有聯(lián)系,經(jīng)常抱怨,影響工作心情,因為心情不好,工作做不好。所以要少抱怨。畢竟很多工作都需要人去做。無(wú)論做什么工作,都要以良好的心態(tài)對待。相信總會(huì )有一些收獲的。我們應該看到更多的好東西,以保持我們的工作熱情。

  4.虛心學(xué)習。在這次實(shí)習的過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,有我們知道的,也有我們不了解的。我們應該虛心請教我們的主同事。別人教我們知識的時(shí)候,我們要謙虛的接受,否則可能會(huì )出錯,尤其是在我們的包裝上。要多聽(tīng)師傅的話(huà),做事一定要保持認真的態(tài)度。

  5.細心耐心,改正錯誤。每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。工作中第一次犯錯沒(méi)關(guān)系。你可以馬上改正,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果會(huì )很?chē)乐,給公司帶來(lái)一定的損失。

  另外,這次實(shí)習也讓我體會(huì )到了公司的正常工作,學(xué)會(huì )了如何與同事相處,鍛煉了自己的耐力和毅力。也讓我意識到工作不容易,找工作更難,也讓我的就業(yè)心態(tài)有了很大的改變。以前一直想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)的工作,現在知道很難,很多東西都是剛到社會(huì )才接觸到的。因此,我不能像以前一樣等待機會(huì )。而是首先要樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)念,盡可能學(xué)會(huì )在社會(huì )中獨立,敢于接受社會(huì )的壓力和考驗,才能在社會(huì )中快速成長(cháng)。我們應該保持一顆學(xué)習和思考的心。在企業(yè)這樣的新環(huán)境下,有很多地方值得研究和思考。我們應該認真對待自己的工作,以一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的態(tài)度對待它,做好每一項工作,注重學(xué)習先進(jìn)的管理和企業(yè)人文文化,豐富我們的社會(huì )知識和管理文化知識,為我們未來(lái)的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

機械類(lèi)實(shí)習報告9

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去了柳州工程機械股份有限公司,東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司,柳州長(cháng)虹機器設備制造公司,柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)等4個(gè)工廠(chǎng)。在實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  (一)實(shí)習目的

  1:通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái),北洋我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng),掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的`能力。

  (二)生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1:機械零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

 。1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分心零件的結構工藝。

 。2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

 。3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現場(chǎng)加工工藝:

 。4):對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

  2:裝配工藝

 。1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

 。2):了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。

 。3):了解典型裝配工具的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

 。ㄈ┥a(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排

  柳州工程機械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日

  東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司—————————————7月16日

  柳州長(cháng)虹機器設備制造公司—————————————7月17日

  柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)————————————————7月18日

  (三):實(shí)習過(guò)程

  1:柳州工程機械股份有限公司

  柳州工程機械股份有限公司主要以生產(chǎn)裝載機為主,是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機系列產(chǎn)品規模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設備最全的國家機械工業(yè)大型骨干企業(yè)之一,是廣西首家由國營(yíng)大型企業(yè)改造、發(fā)行社會(huì )公眾股的股份制企業(yè)。他們自己開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的高原機是目前較先進(jìn)的裝載機系列,對我國的高原地區的工作作出了巨大貢獻,并且他們的產(chǎn)品遠銷(xiāo)國外。他們的產(chǎn)品一直受到許多高級領(lǐng)導的贊許。

  柳州工程機械廠(chǎng)擁有較先進(jìn)的生產(chǎn)設備和管理制度,個(gè)部門(mén)分工明確,工作緊湊。他們的設備先進(jìn),有各種數控機床,630噸閉式雙點(diǎn)壓機,315噸閉式單點(diǎn)壓機,數控火焰切割機,數控折彎機,三坐標測量?jì)x,數控等離子切割步?jīng)_機,機器人焊接線(xiàn),鑄制線(xiàn),雙立柱加工中心,各種專(zhuān)用或組合機床等。設備先進(jìn),齊全,管理水平先進(jìn),是他們生產(chǎn)高質(zhì)量高效率產(chǎn)品的有利保證。世界柳工,源于中國,他們的氣魄,他們的狼一般的斗志,成為他們獨特的企業(yè)文化,驅動(dòng)他們一直勇往前沖的原動(dòng)力。

  薄板件廠(chǎng):主要工序為劃線(xiàn),切割,去毛刺,鍛壓,焊接,噴漆等。對一些薄板件,由鋼板到零件的過(guò)程,基本是在這完成,如裝載機的外殼等。他們擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設備生產(chǎn)線(xiàn),從裝掛,傳遞,噴漆,烘干,全在一條流水線(xiàn)上完成。

  液壓件廠(chǎng):我們這次很遺憾沒(méi)能進(jìn)液壓件廠(chǎng)參觀(guān),早就在實(shí)習前柳工的一位老師給我們上安全指導時(shí)就告訴我們,他們在液壓件廠(chǎng)有目前最先進(jìn)的鏜細長(cháng)孔的技術(shù),很想去親自領(lǐng)會(huì )一下,但是很遺憾,我們不能進(jìn)去。

  工模具廠(chǎng):這廠(chǎng)主要生產(chǎn)機車(chē)大型車(chē)身模具,中小型沖壓板,焊夾具,沖壓件檢具,鑄鍛模。熱處理廠(chǎng):這里有一條全自動(dòng)的熱處理生產(chǎn)線(xiàn),包括正火,回火,調質(zhì),退火,校直,滲碳,滲氮,清洗等工序。這樣就解決了傳統中熱處理工人工作場(chǎng)地惡劣,危險的環(huán)境,并可減少工人勞動(dòng)量,且大大提高了質(zhì)量和效率。

  箱體廠(chǎng):箱體廠(chǎng)主要生產(chǎn)變速箱,因為是專(zhuān)用變速箱,所以這里有許多的專(zhuān)用機床和組合機床。箱體形狀復雜且體積較大,用專(zhuān)用機床和專(zhuān)用夾具或組合機床和專(zhuān)用夾具,可提高生產(chǎn)率。如在組合機床上,一面兩銷(xiāo)定位,液壓夾緊,三面多刀同時(shí)進(jìn)行加工。由于變速箱內都是用齒輪傳動(dòng)實(shí)現變速,因此,齒輪加工也是很關(guān)鍵的環(huán)節。在車(chē)間內,有許多機床是用于加工齒輪的,如滾齒機,磨床,鉆床,坐標鏜床,差齒機銑床,仿形車(chē)床,拉床,插床,加工中心,數控車(chē)床,普通車(chē)床等。除此之外,還需許多配件,如法蘭,軸等。

  結構件廠(chǎng):主要有tcbar立柱移動(dòng)臥式加工中心,等離子線(xiàn)切割機,剪板機,鍛壓機床,數控等離子切割步?jīng)_機,數控火焰切割機等大型先進(jìn)設備。

  在結構件廠(chǎng)經(jīng)常需通過(guò)焊接形成成品,在結構件廠(chǎng)的焊接車(chē)間墻壁上,有在焊接工藝當中常見(jiàn)的焊接缺陷,如,火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不均勻,有氣孔等,還有一些與之對應的防治措施?梢(jiàn),在實(shí)習過(guò)程中,只要認真看,認真記,到處都是知識都是經(jīng)驗。

  2:東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司

  東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車(chē)公司的控股子公司,也是東風(fēng)汽車(chē)公司在南方重要的載貨汽車(chē)和輕型乘用汽車(chē)生產(chǎn)基地,國家大型一檔企業(yè)。他的產(chǎn)品如“霸龍重卡”,“乘龍”,“風(fēng)行”等,在國內的重載汽車(chē)行業(yè)中有較大的市場(chǎng)。

  該公司有7大生產(chǎn)車(chē)間:車(chē)橋車(chē)間、機械車(chē)間、工裝車(chē)間、熱處理車(chē)間、車(chē)架車(chē)間、車(chē)身車(chē)間、總裝車(chē)間,當中還有福臻模具有限公司。在車(chē)間內,各工序間多用采用傳送帶傳送,與柳工相比,減少了叉車(chē),行車(chē),吊車(chē)的數量,同時(shí)也減少了工人數量,減少危險發(fā)生的幾率。速度快,省時(shí)省力,但這不適合大批大量生產(chǎn)。

機械類(lèi)實(shí)習報告10

  通過(guò)實(shí)習,不僅擴大和鞏固已學(xué)過(guò)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,了解和掌握機械制造生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)踐知識,還為以后的學(xué)習和和工作打下良好的基礎,機械廠(chǎng)畢業(yè)生實(shí)習報告。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,是自己學(xué)會(huì )在實(shí)際生產(chǎn)中通過(guò)調查研究發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)的知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本思路和方法。了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,是自己對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,機械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步的認識。了解制造技術(shù)的領(lǐng)域的科技發(fā)展新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)的實(shí)際應用。同時(shí)我們熟練操作了數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見(jiàn)的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術(shù),更快更好的適應機械專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和需要。通過(guò)實(shí)習了解了解制造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點(diǎn),增強熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。

  在實(shí)習過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的.使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著(zhù)車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變,實(shí)習報告《機械廠(chǎng)畢業(yè)生實(shí)習報告》。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習的其中一個(gè)目的了。畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,培養學(xué)生查閱、收集資料的能力,熟悉各種工程設計規范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì )的綜合技術(shù)技能和社交能力。

  總的說(shuō)來(lái)我們這次的生產(chǎn)實(shí)習是十分圓滿(mǎn)的,從中我們不僅對我們曾經(jīng)學(xué)習的理論知識有了更加深刻的理解,對接下來(lái)的學(xué)習起到了很大的幫助,而且也對我們在實(shí)際操作各種車(chē)床,對產(chǎn)品的設計,實(shí)驗和加工帶來(lái)很多新的思路,我們是帶著(zhù)渴望的心情而來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容而歸的,這樣的生產(chǎn)實(shí)習對于我們這些在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的實(shí)踐機會(huì ),這給我們以后的學(xué)習帶來(lái)了很大的動(dòng)力,也會(huì )我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā),使我們對未來(lái)能從事這樣的工作而感到了自豪。

機械類(lèi)實(shí)習報告11

  參觀(guān)完計量室,我們接著(zhù)參觀(guān)了生車(chē)間,由于這是一家重型機械廠(chǎng),所以很注意安全,進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間之前,我們每個(gè)人都發(fā)了一頂安全帽。

  在生產(chǎn)車(chē)間中,我們觀(guān)看了Y34-100框架上移式油壓機,武漢重型機床廠(chǎng)、高明精機生產(chǎn)的大型機器的生產(chǎn)過(guò)程。

  師兄還為我們講解在車(chē)間出品機器的特點(diǎn)、性能和應用。

  JH21系列 開(kāi)式固定臺壓力機

  JH系列高性能壓力機,機身由鋼板焊接而成且經(jīng)人工時(shí)效和拋完鈍化防繡處理,變形小,剛性好。氣動(dòng)濕式磨擦片離合器一制動(dòng)器組和,壽命長(cháng)、噪音小、齒輪副和滑動(dòng)副均經(jīng)熱處理淬火及精密研磨、傳動(dòng)平穩。采用PLC控制,令機器能實(shí)現急停、寸動(dòng)、單次和連續沖裁。

  可靈活采用定速或變速,配合自動(dòng)送料裝置,形成單機或多機自動(dòng)沖壓生產(chǎn)線(xiàn)。

  Y28、YA28系列四柱雙動(dòng)液壓機:

  Y28四柱雙動(dòng)液壓機主要用于薄板拉伸、成形、調直等工序,該機主要液壓及電氣元件均采用國際名牌產(chǎn)品,可配套光電保護裝置。

  YA28寬工作臺四柱雙動(dòng)油壓機主要用于大型薄板工件的深拉伸、成形、調直等工序。該機主要液壓元件均采用威格士、力士樂(lè )或油研公司的產(chǎn)品?膳涮坠怆姳Wo裝置。

  YD28系列高速精密油壓機

  本油壓機為四柱式結構,其主要液壓元件、密封件和電器控制元件均為國際名牌產(chǎn)品采用比例閥,可進(jìn)行多次沖壓,工藝性能好,調整設定方便,壓力精度高空程速度快。為普通油壓機的2.5倍,生產(chǎn)效率高行程定位由光柵檢測系統控制,精度高達0.01MM;PLC與MT31C編程終端控制,可儲存200個(gè)不同的工作程序,方便實(shí)現單機或多機自動(dòng)化生產(chǎn),并可配套光電保護器。適用于工藝品、飾品、表胚、表帶、眼鏡和餐具等行為作壓制品之用。

  該廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)在辛苦,油味腥天,而這里的生產(chǎn)安全也實(shí)在可怕,頭上腳下都要處處小心,可見(jiàn)大型機械廠(chǎng)工作的工人是多么的崇高。

  木工機械

 。吩拢保叭,本日去的是一個(gè)特殊的地方,這就是倫教的木工機械一條街。

  我們今天的任務(wù)也就是參觀(guān)與以前所看過(guò)的機器所不同的木工機械,故名思議,就是用于木工的機器,帶著(zhù)新鮮、好奇的心,我們來(lái)到了木工機械一條街。

  在這里,我們看到了各種各樣的木工機械,有木材測濕儀、手提涂膠機、拼縫機、木材挖補機、可傾式角度銑床、豪強砂光機、禮品盒V槽機、雙面刨機系列、木工平刨床、單面壓刨、全自動(dòng)直線(xiàn)封邊機、順天祥木機等等。

  我們是一個(gè)店一個(gè)店的的去參觀(guān)的,店員很熱情為我們講解了我們所提問(wèn)的問(wèn)題,有些還示范操作木工機械的工作過(guò)程給我們看。

  參觀(guān)到12點(diǎn)結束。

  劉振彪博士的講座

  在即將離開(kāi)順德的時(shí)候,老師特別為我們請來(lái)了劉振彪博士為我們作一個(gè)專(zhuān)題講座。

  講座圍繞著(zhù)三個(gè)方面,分別是:①新世紀新特點(diǎn)、新觀(guān)念、新思維,②從了解順德說(shuō)起,③準確定位,不斷進(jìn)取。博士從各個(gè)角度對主題進(jìn)行了闡述。

  在對新世紀新特點(diǎn)、新觀(guān)念、新思維的闡述中,博士首先從新世紀特點(diǎn)集中表現的各個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)話(huà)題,各個(gè)特點(diǎn)它們分別是:

  經(jīng)濟全球化

  貿易自由化

  信息網(wǎng)絡(luò )化

  政治多極化

  文化多元化

  接著(zhù)從人才市場(chǎng)競爭的角度分析,對話(huà)題進(jìn)行強化說(shuō)明。從人才市場(chǎng)競爭可以得出以下特點(diǎn):

  人才競爭全球化

  人才配置市場(chǎng)化

  人才價(jià)值市場(chǎng)化

  在談到順德的發(fā)展時(shí),博士以自己作為背景講述順德為什么會(huì )成功?順德的'商機,順德的無(wú)限未來(lái)。

  在談到第三個(gè)方面時(shí),博士從社會(huì )的發(fā)展,他親身的認識,他的朋友的發(fā)展歷程,以及人生哲理,對社會(huì )的現狀、我們對自己認識、我們的未來(lái)給予了激勵。

  他說(shuō),成功包括四個(gè)方面因素:天賦、機遇、努力和選擇。

  他說(shuō)成功最重要的因素應該是選擇,在選擇中應該作好四個(gè)選擇:人的選擇、事的選擇、地的選擇、時(shí)的選擇。

  他特別強調的是,成功者要把所把握選擇的自主權。正如人們一直強調的:自己的路自己走!

  博士一席話(huà),真讓人受益匪淺,在即將走向工作崗位的我們來(lái)說(shuō),這是一種鼓舞、也是一個(gè)準備。

  后記

  短短兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,在劉振彪博士的一席意味深長(cháng)的講話(huà)后圓滿(mǎn)結束了。

  在兩個(gè)星期前,順德對于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的地方,但兩個(gè)星期后的今天,順德對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)熟悉的地方,這里的街道,春暉路、祥和路、步行街、南國路等等,還在腦海纏綿,是那么的熟悉,或許已經(jīng)成了習慣,習慣在那黃昏的時(shí)候,行走在這條條本來(lái)陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。

  突然想起魯迅先生的一句話(huà):這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

  在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

  又想起魯迅先生的一句:要用笑臉去迎接悲慘的厄運,百倍的勇氣去面對一切的不幸!每個(gè)人在通往成功的大道上都會(huì )遇到各種這樣或那樣的不快事,有時(shí)或許會(huì )是一場(chǎng)不幸,有的人或許會(huì )一蹶不振,但我覺(jué)得,生活總有許多的跌跌落落,每個(gè)人都應該用笑臉去面對,或許事實(shí)很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠堅信自己的方向,把握自己的前途!

  順德是美麗的地方,作為初涉社會(huì )的開(kāi)端,這里總有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現實(shí)社會(huì ),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無(wú)從選擇!

  下學(xué)期,我們又要重新分班,人生在一次次的選擇,雖然我曾經(jīng)有過(guò)選擇失誤,但我從不后悔,因為那已是過(guò)去,我后悔又有何用呢!下學(xué)期我將分到計算機測控方向去,這又是一個(gè)新的開(kāi)始,在大學(xué)的最后一年,我依舊會(huì )好好的把握自己。我相信我會(huì )成功,即使現在很多人用另一種眼光看我,但我走自己路,我不喜歡那世俗的眼光去挫傷我那前進(jìn)的步履!

  走向明天,我依然走我自己!

機械類(lèi)實(shí)習報告12

  金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。

  在實(shí)習期間,我先后參加了車(chē)工,數控機床,鉗工,焊工,刨工的實(shí)習,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

  一、車(chē)工

  第一次金工實(shí)習,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),興致勃勃地向實(shí)習基地出發(fā),一個(gè)小時(shí)以后我們乘車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)東區,各位老師對我們專(zhuān)業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車(chē)工。

  車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  面對著(zhù)龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,各位老師給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,各位老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

  從下午開(kāi)始,我們開(kāi)始了實(shí)際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個(gè)錘柄。各位老師先給我們演示了一遍加工過(guò)程,看著(zhù)師傅加工出來(lái)的精致的錘柄,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試?磶煾导庸さ臅r(shí)候特別輕松,操作自如,我自己加工的時(shí)候才知道什么叫差距,且不說(shuō)開(kāi)始時(shí)候對車(chē)床的恐懼感,尺寸的測量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,有時(shí)候還會(huì )忘記了加工的步驟,有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué),最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄,雖然稱(chēng)不上杰作,但看著(zhù)自己的成果,心里還是美滋滋的。

  車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個(gè)工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時(shí)候老是感覺(jué)會(huì )有一點(diǎn)停頓,一致中間有過(guò)渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時(shí)候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。

  經(jīng)過(guò)師傅的講解和我們的實(shí)際操作,我們對于車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結構在車(chē)車(chē)床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡(jiǎn)單的設計時(shí)就能做到心中有數,使結構盡可能合理,易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強了我們的動(dòng)手能力。

  二、數控機床

  數控車(chē)床的操作是我們實(shí)習的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。比起我們前兩天車(chē)床的操作要方便的多,可以讓機床自動(dòng)連續完成多個(gè)步驟,同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話(huà),可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來(lái)的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復加工,大大的提高了加工效率。通過(guò)各位老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用,對常用的`功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì )基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照圖紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現加工出錯的情況,經(jīng)過(guò)反復的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著(zhù)界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

  雖然我們所用的設備是僅供實(shí)習而專(zhuān)門(mén)設計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理,只要將機床通過(guò)一定的接口與計算機相連接,通過(guò)一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動(dòng)完成一些復雜的加工過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)努力,按照各位老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區別,但還是感覺(jué)收獲頗多。

  三、鉗工

  鉗工是我們這次金工實(shí)習中相對最累的一個(gè)工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。

  在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內容,我們了解到,鉗工的種類(lèi)是很多的,例如說(shuō)裝配鉗工、劃線(xiàn)鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個(gè)工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

  師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了各位老師的話(huà),我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種,實(shí)習期間應該好好去體驗。

  我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動(dòng)要平穩,只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí),這還是一項比較耗費體力的活動(dòng),一個(gè)動(dòng)作不停的重復,不大一會(huì )兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了,還是沒(méi)有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線(xiàn)工具進(jìn)行畫(huà)線(xiàn),畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著(zhù)所畫(huà)的線(xiàn)進(jìn)行鋸割,這對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個(gè)挑戰,想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專(zhuān)注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會(huì )因鐵屑附著(zhù)在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當的是效率得到提高。經(jīng)過(guò)一番努力,終于鋸了下來(lái),雖然表面不是很平整,還是比較滿(mǎn)意的,我們的錘頭輪廓清晰起來(lái),隨后進(jìn)行適當的表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個(gè)表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

  在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會(huì )有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著(zhù)自己親手做出來(lái)的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實(shí)習結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。

  四、焊工

  早就見(jiàn)過(guò)路邊工人焊接工件時(shí)的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。通過(guò)這兩天的學(xué)習和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。

  各位老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過(guò)程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類(lèi)、型號、組成和作用,工藝參數的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說(shuō)明了一些情況的處理,最后各位老師講述了一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從各位老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線(xiàn)來(lái)運條,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開(kāi)始嘗試的時(shí)候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當不熟練,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著(zhù)急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jì)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過(guò),體驗過(guò),以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。

  以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過(guò)有關(guān)焊接的知識,但只是停留在書(shū)本上的認識,通過(guò)這兩天的學(xué)習,我們更直接的認識了焊接設備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當的多,但我們所練習的是最基本也是最實(shí)用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應付一些簡(jiǎn)單的情況了。

  五、刨工

  最后的兩天我們組實(shí)習的工種是刨工。

  我們所用的設備是老式的牛頭刨床,各位老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動(dòng)導桿機構,這種機構具有急回特性,在進(jìn)刀加工的時(shí)候運行速速比較平穩,速度較慢,復位的速度較快。各位老師說(shuō)這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀五六十年代,也算是比較先進(jìn)的設備了,但是現在看來(lái)已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當的低。我們所要完成的任務(wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個(gè)平面,使之成為規則的方形柱狀。

  各位老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照各位老師的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡(jiǎn)單的,只要掌握好進(jìn)刀的時(shí)機,和進(jìn)刀的幅度,而且進(jìn)刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來(lái)。我們各個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了實(shí)際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會(huì )了刨床的簡(jiǎn)單基本操作。

  刨工實(shí)習的車(chē)間時(shí)一個(gè)比較綜合的車(chē)間,我們在這個(gè)車(chē)間還看到了銑床及磨床的工作,各位老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實(shí)習可謂是收益頗多,看到可好多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金屬加工設備,對金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。

  結束語(yǔ)

  短短的十天的實(shí)習生活結束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)更要深深感謝我們的各位老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習令人難以忘懷。十天的金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑;诖,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。

機械類(lèi)實(shí)習報告13

  1頂崗實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和頂崗實(shí)習單位

  頂崗實(shí)習時(shí)間:20xx年2月28日~20xx年3月18日

  頂崗實(shí)習地點(diǎn):廣東省深圳市

  頂崗實(shí)習單位:深圳xxxxxxx有限公司

  2頂崗實(shí)習過(guò)程概述

  第一階段:2月28日~3月1日,了解公司的各項基本制度、各部門(mén)的職能、本職位的職責等。

  第二階段:3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對新頂崗實(shí)習員工進(jìn)行CAD方面的技術(shù)培訓及對車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。

  第三階段:3月14日~3月18日,對一些簡(jiǎn)單工作和部分零部件進(jìn)行測繪,對實(shí)際生產(chǎn)有了直觀(guān)認識。

  3主要頂崗實(shí)習崗位和頂崗實(shí)習內容

  主要頂崗實(shí)習崗位:生產(chǎn)部主管助理

  頂崗實(shí)習內容:我的頂崗實(shí)習工作從20xx年2月28日進(jìn)行到20xx年3月18日,在開(kāi)始的兩天,公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓。通過(guò)兩天的培訓,使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎知識,同時(shí)加深了我對宏超精密塑膠模具廠(chǎng)的認識。在接下來(lái)的一個(gè)多星期里面,我來(lái)到了生產(chǎn)組裝一線(xiàn)進(jìn)行培訓,同時(shí)對CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓。培訓完之后,我開(kāi)始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開(kāi)始逐步接受一些簡(jiǎn)單的測繪任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中我對工作中的實(shí)際體會(huì )和對CAD的基本操作有了很多的提高。

  4頂崗實(shí)習收獲和重要心得體會(huì )

  以下是我在頂崗實(shí)習期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì ):

  (1)自主學(xué)習:工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的`,哪些是你感興趣的。

  (2)積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在頂崗實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  (3)團隊精神:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  (4)為人處事:作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  5頂崗實(shí)習總結

  通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我重溫課堂的知識,將自己的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有了一個(gè)很好的配合提高。通過(guò)這次頂崗實(shí)習,也讓我感受到了自己素養不足,今后要培養自己的長(cháng)遠眼光,勤于思考,善于總結,把自己不明白的沒(méi)學(xué)會(huì )的知識好好向同事學(xué)習,來(lái)彌補自己的不足。

  這一次頂崗實(shí)習對我來(lái)說(shuō),只是一次預演,一次為將來(lái)工作的預演,我會(huì )繼續不斷努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,不斷學(xué)習提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。

  此時(shí)此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎。

機械類(lèi)實(shí)習報告14

  實(shí)習內容:

  在車(chē)間參與鋼結構放樣、切割、鉆孔、縱切、焊接、調直。并參與鋼結構的現場(chǎng)安裝施工,研究鋼結構工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用相關(guān)工程施工規范和質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中的技術(shù)處理方法。

  實(shí)習概況:

  參加過(guò)車(chē)間鋼結構加工制造實(shí)習和南京基德廣場(chǎng)工地鋼結構安裝實(shí)習。遵守車(chē)間和施工現場(chǎng)的安全規章制度。出勤率高。積極咨詢(xún)工人師傅。對鋼結構的加工制作安裝有非常具體的了解。與此同時(shí),一些項目被付諸實(shí)施。實(shí)習期間,完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。

  項目描述:

  南京基德廣場(chǎng)裝飾工程,位于南京新街口。我公司承接幕墻、雨篷鋼結構施工。工程總量100多噸。幕墻由9根高約40米的格構鋼柱和多根圓弧形鋼梁組成。雨篷由十三根魚(yú)腹梁和相應的檁條和撐桿組成。

  第一部分加工制造

  加工制造是鋼結構工程從圖紙到實(shí)物的第一步,所以很重要。其質(zhì)量直接決定了安裝的順利進(jìn)行和最終的工程質(zhì)量。了解它對我以后的設計工作會(huì )有很大的幫助。

 。╝)放樣

  放樣工作包括以下內容:檢查圖紙的安裝尺寸和孔距,用1:1大樣放樣節點(diǎn),檢查各部位尺寸;制作樣板和樣板桿,作為切割、彎曲、銑削、刨平和鉆孔的基礎。放線(xiàn)時(shí)注意考慮加工余量。應要求焊接部件根據工藝要求釋放焊接收縮。不同規格和品牌的零件應分別貼標簽,同一種材料應按照先大后小這些原則依次被強調。

 。2)切割

  鋼材下料常用氣割、機切、鋸切,其中氣割質(zhì)量最不穩定。因此,在進(jìn)行氣割時(shí),必須由有經(jīng)驗的工人操作或指導。

 。3)鉆孔

  孔加工在鋼結構制造過(guò)程中占有一定的比重,尤其是網(wǎng)架的球加工過(guò)程,鉆孔占據了整個(gè)過(guò)程的大部分。鉆孔方法可分為標記鉆孔和數控鉆孔。鉆井設備包括懸臂鉆機、立式鉆機和數控鉆機。立式鉆床主要用于網(wǎng)架的球體加工。滾珠加工的過(guò)程是先在滾珠上切一個(gè)面,切削厚度由螺栓直徑?jīng)Q定。以48mm為界,48mm以下5mm,48mm以上8mm。然后在這個(gè)面上鉆孔,以這個(gè)孔為參照面確定其他孔進(jìn)行加工。

 。4)切割

  對于要對焊的部件,通常需要切割。

  1.1對于板材,可以使用銑邊機。銑邊機可以在焊接前對鋼板的槽邊、斜邊、直邊、U形邊進(jìn)行銑削。工作效率高,能耗低,操作方便。

  2.2對于鋼管,可以直接用車(chē)床切割。一些直徑較小的管子甚至可以用車(chē)床直接切割。

  3.3對于其他形狀復雜的部件,一般采用氣割機進(jìn)行切割。該方法簡(jiǎn)單高效,能滿(mǎn)足開(kāi)大V型和X型槽的要求。但是一定要注意清理切割后的氧化鐵殘渣。

 。5)焊接

  焊接是鋼結構制造過(guò)程中最重要也是最難控制的環(huán)節。鋼結構常用的'焊接方法有手工電弧焊、自動(dòng)埋弧焊、二氧化碳氣體保護焊等。

 。1)自動(dòng)埋弧焊適用于長(cháng)焊縫,如焊接h型鋼;其焊接質(zhì)量穩定,有利于自動(dòng)化生產(chǎn);但是需要專(zhuān)門(mén)的生產(chǎn)線(xiàn),設備占地面積大,不利于搬運。

 。2)二氧化碳氣體保護焊主要用于組裝重要部件。其優(yōu)點(diǎn)是焊接質(zhì)量穩定、效率高、連續性好。這是我們工廠(chǎng)車(chē)間最常用的焊接方法。

 。3)手工電弧焊效率低,質(zhì)量穩定性隨操作者波動(dòng)較大。但攜帶方便,是施工現場(chǎng)最常用的焊接方法。

  因為焊接就是把金屬高溫熔化連接在一起,然后冷卻。這使得難以避免焊接部件中的一些缺陷。如氣孔、夾渣、咬邊、飛邊等。這些缺陷會(huì )直接影響焊縫的力學(xué)性能。要防治這些缺陷,必須嚴格按照焊接操作規程操作,焊工必須持證上崗。

  焊縫的檢驗方法根據焊縫的等級來(lái)確定。鋼結構焊縫等級分為三個(gè)等級。第三層是最低層,通常只需要用肉眼觀(guān)察外觀(guān);一級和二級要求超聲波探傷,探傷率分別為100%和20%。

 。6)更正

  當零部件經(jīng)過(guò)一系列加工工序后,會(huì )出現彎曲、不平的現象,這就需要對零部件進(jìn)行校正。

  主要的矯正方法有機械矯正、火焰矯正、手動(dòng)矯正等。

  1.1機械校正適用于批量大、形狀一致的鋼材和構件的校正。例如焊接h形梁。

  2.2火焰矯正靈活,可用于大變形的部件。但是很難準確掌握火焰的溫度和加熱方式,用機械校正質(zhì)量不穩定。

  3.3人工矯正具有靈活、簡(jiǎn)便、成本低的優(yōu)點(diǎn),但準確性較差。它只能應用于對尺寸精度要求不高的部件。

 。7)表面處理

  這是鋼結構構件出廠(chǎng)前的最后一道工序。一般由除銹和噴漆組成。其中除銹的順序因對象不同而不同。比如網(wǎng)架的桿在其他加工完成后被拋丸機去毛刺;但是格構柱由于體積大,在開(kāi)始時(shí)必須進(jìn)行拋丸除銹。

  第二部分鋼結構安裝

  在鋼結構安裝中,運至現場(chǎng)的各種構件通過(guò)電焊、高強度螺栓和普通螺栓連接成一體。

機械類(lèi)實(shí)習報告15

  1 實(shí)踐的目的

  社會(huì )實(shí)踐讓大學(xué)生從課堂走向社會(huì ),從理論走向實(shí)踐。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。

  將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  2實(shí)踐歷程

  以下是實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對客戶(hù)的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  2.1 總體規模水平

  成都市亞創(chuàng )機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng )建于1988年,位于成都市雙流蛟龍港工業(yè)區,占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元,擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。

  公司始終貫徹“科技創(chuàng )新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴格貫徹執行ISO9001:XX體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行Lean的管理思想并堅定不移的有效落實(shí)6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的ERP系統;基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

  公司擁有精鑄廠(chǎng)、機械廠(chǎng)兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠(chǎng)建設有兩條設備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線(xiàn),擁有完備檢測設備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機械廠(chǎng)擁有各種普通及高精、

  大型機加設備80余臺,具備來(lái)圖設計制造、來(lái)料機械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。 精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營(yíng),與客戶(hù)共贏(yíng)是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標。

  2.2、學(xué)習過(guò)程

  1)安全第一。對于任何機械廠(chǎng),安全始終是重中之重,所以在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下,首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(cháng)褲;禁止在廠(chǎng)里吸煙,進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準敞開(kāi),外套不準亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠(chǎng);人在廠(chǎng)里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開(kāi)關(guān);

  2)毛坯選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實(shí)習的師傅說(shuō),我們廠(chǎng)主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專(zhuān)用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

  3)加工車(chē)間。來(lái)到加工車(chē)間,這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習,做過(guò)一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車(chē)間的認識過(guò)程中,我更加明白了機械加工一些流

  程;胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

  4)裝配車(chē)間。任何機器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車(chē)間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠(chǎng),在這個(gè)車(chē)間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi),一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;

  再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀(guān)。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進(jìn)行調試,檢查運動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

  5)質(zhì)保,銷(xiāo)售和售后處理

  最后,我們來(lái)到質(zhì)檢部門(mén),他們主要是對所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車(chē)間,對產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷(xiāo)售部分,據銷(xiāo)售相關(guān)部門(mén)介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷(xiāo)路一路看好。

  對機械制造的體會(huì )

  歷時(shí)將近一周的實(shí)習結束,該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.

  在將來(lái)機械制造將會(huì )向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的'柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化, 還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化

  當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善。

  2.3心得體會(huì )

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐更多得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握.

  這次的實(shí)習,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。

  3 實(shí)踐的意義

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理

  大學(xué)生是黨和國家培養的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,也是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的生力軍。實(shí)踐“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的要求,更是大學(xué)生自身成長(cháng)的需要。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用。提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),同事也檢驗了所學(xué)的理論知識。社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也為培養和鍛煉同學(xué)們的綜合能力一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì ),增強社會(huì )責任感和使

  命感,F代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì )的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì )實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì )參加實(shí)踐,親身體驗生活,看到城鄉差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì )責任感和使命感得到加強。

  有利于大學(xué)生正確認識自己,對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和社會(huì )需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  有利于大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式,而課堂學(xué)習所獲得的知識基本上都是間接的、系統的理論知識。這些知識對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。而且,在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然,獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  有利于增強大學(xué)生適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會(huì )的基本特征。因此,專(zhuān)業(yè)面窄,社會(huì )適應性差,綜合能力不強的人才在市場(chǎng)競爭中必然處于劣勢,社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì ),了解社會(huì ),不斷地參與社會(huì )生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會(huì )的需要。

  有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新意識。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的模式,也沒(méi)有固定的場(chǎng)地和對象,一般是在一個(gè)比較開(kāi)放的環(huán)境下,面對著(zhù)不斷變化的對象,學(xué)生也成為一個(gè)主動(dòng)的參與者。大多數情況下,他們要自行組織活動(dòng),要獨立面對和解決各種問(wèn)題。在這種情況下,沒(méi)有了課堂教學(xué)的太多束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì )產(chǎn)生一些創(chuàng )造性火花,在實(shí)踐中敢于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新。

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