設計的實(shí)習報告(15篇)
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的設計的實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設計的實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
1、借這次實(shí)習使自我能夠從理論高度上升到時(shí)間高度,更好的將理論與實(shí)踐相結合,為以后的工作和學(xué)習奠定基礎。
2、使自我了解到自我與真正職業(yè)人之間的差距,為以后步入社會(huì )做準備。
3、期望這借此實(shí)習為我完成畢業(yè)設計跟實(shí)習報告起到作用。
二、企業(yè)介紹
xx傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設計、企業(yè)VI、Flash、動(dòng)漫研發(fā)為一體的專(zhuān)業(yè)設計制作公司。xx傳媒自成立以來(lái),一向緊握互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng )新、不斷突破。憑著(zhù)敏銳的市場(chǎng)觸覺(jué)、優(yōu)秀的市場(chǎng)策劃本事以及快速成長(cháng)的創(chuàng )作團隊,我們不斷為客戶(hù)創(chuàng )造著(zhù)新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀設計師,擁有多年成功設計制作經(jīng)驗,同時(shí)與眾多行業(yè)協(xié)會(huì )結成戰略伙伴關(guān)系。為客戶(hù)供給全方位的策劃、設計、制作服務(wù)。
三、實(shí)習的主要過(guò)程
由于該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司供給廣告及宣傳服務(wù)的,作為銷(xiāo)售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶(hù),對咨詢(xún)業(yè)務(wù)的客戶(hù)進(jìn)行答疑解惑同時(shí)負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。
剛來(lái)到這個(gè)公司,發(fā)現這個(gè)公司是一個(gè)年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹后,發(fā)現大家都很親切,沒(méi)有什么拘束感。并且作為這個(gè)公司的創(chuàng )始人,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,也沒(méi)有領(lǐng)導的架子,平時(shí)也說(shuō)叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我,平時(shí)的工作主要是聯(lián)系一下客戶(hù)并與客戶(hù)進(jìn)行溝通并解答客戶(hù)的疑惑,經(jīng)理跟我說(shuō)好好干,沒(méi)問(wèn)題的。之后在了解了公司的一些規章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過(guò)得挺快,盡管沒(méi)做太多的事情但過(guò)的異常挺充實(shí),畢竟這是第一次真正的踏入職場(chǎng),今日要好好休息,因為明天要開(kāi)始真正的職場(chǎng)培訓。
第二天早早的來(lái)到了公司,雖然昨日已經(jīng)對公司有了一個(gè)大概的了解,可是今日才是對自我進(jìn)行真正崗前培訓的第一天。今日本來(lái)以為來(lái)的挺早的可是沒(méi)想到大部分人都已經(jīng)到了,看樣貌這個(gè)公司真的是聽(tīng)讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會(huì )天之后,就等到了上班的時(shí)間,今日主要是進(jìn)行崗前培訓,盡管培訓教師教過(guò)的很多東西都是在課堂上學(xué)過(guò)的東西,可是我還是很認真的聽(tīng)講,畢竟我沒(méi)有真正的運用的實(shí)踐中去,除了教授了一些工作時(shí)應注意的,還給我們講解了平時(shí)公司的工作制度注意事項。今日教師講解的東西盡管大部分是自我已經(jīng)熟知的。但自我還是好好溫習一下,到了學(xué)以致用的時(shí)候了。
然后在接下來(lái)的幾天里在教師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),公司的經(jīng)營(yíng)范圍及公司的宗旨,教師也對我進(jìn)行了公司相關(guān)規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過(guò)程中還有一個(gè)小插曲那就是xx節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,盡管不是很貴,可是為每個(gè)人都量身準備的,看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容,真的覺(jué)得這個(gè)公司真的值得大家為了他去努力工作。
之后的心境比剛來(lái)的第一天還要激動(dòng),因為經(jīng)過(guò)培訓之后的考核,成績(jì)公布了,心境既緊張又激動(dòng)。上班之后培訓教師告訴自我,自我的成績(jì)很優(yōu)秀并祝賀自我真正成為xx廣告傳媒有限公司的一員。自我在內心小小的興奮了一會(huì )之后,開(kāi)始做到自我的位置上,準備開(kāi)始自我的工作。坐到位置上,自我的心理還是蠻激動(dòng)的,看到別人都認真的投入到工作中,自我覺(jué)得熱血澎湃,興奮莫名啊?墒寝D眼一想,自我又擔心自我做的不好影響別人的工作,給學(xué)校丟臉,可是暫時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間想這些還是好好的工作吧。
成為了xx廣告傳媒有限公司的正式員工(實(shí)習生),雖然心境仍然有點(diǎn)激動(dòng),可是比之前已經(jīng)平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時(shí)間,可是作為剛剛踏入工作的新人來(lái)說(shuō),自我也沒(méi)有任何抱怨,更何況周?chē)耐露际且恍┖吞@可親的人,回想昨日盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,可是還沒(méi)有自我正式獨立處理接待客戶(hù),也許是因為今日是周六的關(guān)系吧,所以業(yè)務(wù)也比較少,沒(méi)有什么太忙的事情,所以自我在忙完自我的本質(zhì)工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自我不懂的地方,及時(shí)提問(wèn),同事也耐心的解答。
在不斷的學(xué)習工作中,我們又迎來(lái)了另一個(gè)節日,這個(gè)節日讓我對xxxx廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。盡管這天是周一,并且作為一個(gè)剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個(gè)有職責感的公司,經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個(gè)小山上去植樹(shù),我們經(jīng)理跟我們說(shuō),我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說(shuō)他們在搞形式,我們只是真的進(jìn)我們自我的努力為我們生活的家園做出自我的一點(diǎn)貢獻,說(shuō)實(shí)話(huà),自我真的是第一次在真正意義上參加植樹(shù)活動(dòng),我之前也沒(méi)有親手栽種樹(shù)苗,雖然自我之前種過(guò)花花草草,可是種樹(shù),自我還是第一次。作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹(shù)苗澆水,盡管自我心里有些不服氣,覺(jué)得自我也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會(huì )樹(shù)坑之后,大汗漓淋的樣貌,心里也是有點(diǎn)后怕的。
在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹(shù)苗,看到一顆顆在春風(fēng)努力生長(cháng)的小樹(shù),突然覺(jué)得自我做的事情真的好充實(shí),很有意義。真的期望自我栽種的樹(shù)苗跟自我一樣在茁壯成長(cháng),終有一天一齊長(cháng)成參天大樹(shù)。
設計的實(shí)習報告2
今年根據學(xué)校安排,我被分配到xx公司進(jìn)行實(shí)習,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多,現將這些整理為實(shí)習報告如下。
一、實(shí)習概況
社會(huì )實(shí)踐是進(jìn)行自我能力培養,以及提升自己的一個(gè)重要方式。在大學(xué)生涯即將結束的最后一年,我們即將走上工作的崗位,因此就業(yè)是比較重要的事情,我非常珍惜能在最后一個(gè)暑假進(jìn)入到公司進(jìn)行實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習不僅僅是給我一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。
也是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識,為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎;不僅可以加深對各種工作程序的了解,將自己的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固,找出自身的不足;同時(shí)也可以培養自己與他人的溝通的能力,向他人表達自己設計思想的能力;此外還可以端正自己做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式,也是對自己的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
二、實(shí)習內容
剛開(kāi)始來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些案例材料叫我先按上面的東西做,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果不太好,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。
在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
在隨后的實(shí)習里,公司給了很多專(zhuān)業(yè)的學(xué)習資料,讓我進(jìn)行詳細的學(xué)習。以及拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我閱覽。這些都在以后的項目的研究當中起到了很大的作用。在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了很多專(zhuān)業(yè)方面的東西,我知道計算機和網(wǎng)絡(luò )是將來(lái)的工具。
在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,開(kāi)始實(shí)際的操作Photoshop,Rhino,CAD,3D等專(zhuān)業(yè)設計軟件,在老員工的指導下,使我的電路繪圖更加快捷順手。此外對設計流程更加熟悉包括:設計尺寸圖,方案分析,設計效果圖,整體效果圖,局部效果圖,工程預算,簽訂合同、協(xié)議等。
此外我對裝修設計的基本知識有所了解,因為需求無(wú)限,而預算有限,所以就必須把基本的需要和更好的需要區分開(kāi),預算要努力去明確,否則難以控制結算,其中值是不可突破的,最低值則是技術(shù)上必須要全部實(shí)現的東西,這由設計師來(lái)確定。
同時(shí)要親自了解市場(chǎng),因為當前市場(chǎng)上新產(chǎn)品層出不窮,很多產(chǎn)品包含了一整套的解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都使設計施工一體化的,采用了這些產(chǎn)品將會(huì )使裝修的整體效益大幅度提高。難以實(shí)現的就要盡早舍棄,主要是考慮絕大多數的生活及其需要配備的設施,重點(diǎn)又在于其中對生活質(zhì)量至關(guān)重要的部分。
在實(shí)習過(guò)程中,我還接觸到許多常用材料,對材料基本知識了解的更加深刻。如木工類(lèi)的板材、木線(xiàn)、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨等,各種實(shí)木門(mén)、復合材料門(mén)、塑鋼門(mén)、各種實(shí)木地板及復合木地板,五金配件類(lèi)、各種門(mén)鎖、合頁(yè)、抽屜軌道等等,還有電器燈飾及水暖器材、鋁合金不銹鋼及玻璃、鐵藝類(lèi),地毯、壁掛、墻紙類(lèi),石材,瓷磚,油漆、涂料,消防,安防器材等等。
接著(zhù)安排給我項目方案的編寫(xiě),別看表面是文字編寫(xiě)工作,卻在項目的競標當中起到了關(guān)鍵性的作用,這些都對我辦公軟件能力的提高,以及技術(shù)方案編寫(xiě)經(jīng)驗有很大的幫助。項目的進(jìn)行當中,還涉及到材料的購買(mǎi),需要進(jìn)行詢(xún)價(jià),報價(jià),議價(jià)等實(shí)際操作,且公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據,這些單據大大加強了我的實(shí)踐操作能力,也讓我對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識?傊,凡事都需要虛心用心的學(xué)習,這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。
這一次的本專(zhuān)業(yè)實(shí)習的經(jīng)歷,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,加深了對本專(zhuān)業(yè)的了解,對我將來(lái)的工作有很大的幫助,會(huì )讓我終生受用。
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習,使我接觸到了設計和生產(chǎn)實(shí)際,加深了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所處的地位和作用的認識,通過(guò)觀(guān)察和分析一些實(shí)際設計案例,深入了解設計程序與方法,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野,學(xué)到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。
通過(guò)實(shí)際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識條理化、系統化,使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養了我了解并收集設計案例,培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。
實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
四、實(shí)習總結
實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到實(shí)踐的過(guò)程,這次實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性?梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。
這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
設計的實(shí)習報告3
隨著(zhù)計算機技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展和逐漸普及,國際經(jīng)濟一體化程度越來(lái)越明顯,各個(gè)國家的經(jīng)濟基礎的越來(lái)越堅實(shí),政治、文化,乃至道德?tīng)顩r都到了一個(gè)需要引起高度重視的轉型期。這樣巨大的變化不光改變著(zhù)人類(lèi)的技術(shù)特征,同時(shí)也改變著(zhù)人們的生活方式,人們的設計思想也向生態(tài)化、非物質(zhì)化及藝術(shù)化方向發(fā)展!翱沙掷m發(fā)展”和“綠色設計”等設計理念深入人心,大家呼吁設計應“以自然為本”。
“以自然為本”的設計思想是在以人為本的基礎上形成和發(fā)展起來(lái)的,是一種再生設計和生態(tài)設計,它試圖解決在現有經(jīng)濟模式下人和機器對自然環(huán)境的破壞問(wèn)題。個(gè)人認為它在人們生活中起了如下幾個(gè)作用。
1、產(chǎn)品的生態(tài)環(huán)境效益
以往工業(yè)設計的過(guò)度工業(yè)化及過(guò)度設計加速了對我們賴(lài)以生存的家園的破壞,全球生態(tài)環(huán)境日益惡化,F實(shí)的危機喚起了人們的社會(huì )責任心和倫理道德的回歸。如今人們衡量一個(gè)設計的好壞時(shí),一是對產(chǎn)品使用的完整過(guò)程的分析思考,充分考慮到用戶(hù)在使用產(chǎn)品前、使用中、使用后幾種狀態(tài)之間不同的體驗;二是該產(chǎn)品與其他產(chǎn)品及自然環(huán)境的結合與交融。產(chǎn)品要求綠色材料、減量化設計、對廢品的再利用,形成一種生態(tài)美。正如美國設計理論家巴巴納克認為,設計的最大作用并不是創(chuàng )造商業(yè)價(jià)值,也不是在包裝及風(fēng)格方面競爭,而是一種適應社會(huì )變革過(guò)程的元素。他強調,設計應認真考慮有限的地球資源的使用問(wèn)題,并為保護地球環(huán)境服務(wù)。當人們積極努力以自然為本做設計時(shí),長(cháng)期以往對生態(tài)對環(huán)境必大有益處。
2、產(chǎn)品的情感價(jià)值
在生活當中,通常我們選擇產(chǎn)品時(shí),最先被產(chǎn)品的感情因素所吸引,一種美感或者是一種文化的寄托,而這些產(chǎn)品在功能的實(shí)現上不一定是效率最好的。一般人們愿意犧牲掉一些功能或使用上的便利,換來(lái)更多精神、心理上的滿(mǎn)足。在“以自然為本”產(chǎn)品設計中要求情感元素的加入,產(chǎn)品一旦被注入了情感,它就不再是具有某種使用功能的單純物品了,而是同時(shí)具有了能夠和人進(jìn)行情感交流的精神特征。這樣的產(chǎn)品不僅僅提供給人們功能上的滿(mǎn)足和操作上的便利,而是一種嶄新的生活方式和生活體驗,實(shí)現了削減當今社會(huì )巨大壓力的功能,給予消費者心理上的慰藉。
3、產(chǎn)品多功能價(jià)值
“以自然為本”的產(chǎn)品設計要求減量化設計,一般加入可拆卸功能及進(jìn)行功能的復合,當前這種設計理念就在功能上增加了很多嶄新的內容。由于人們的行為的多樣性和多變性,當把人的行為作為主要考慮因素時(shí),這種功能復合的產(chǎn)品大大增加了操作、使用上的靈活性。比如現在許多組合式家具,在做到組合件標準化和簡(jiǎn)潔化的同時(shí),還滿(mǎn)足了人們自由組合的多樣化需求和靈活性。不同的人可以選擇不同數量的標準件進(jìn)行適合自己的組合,同時(shí)在使用過(guò)程中?梢院軗䦟(shí)際需求進(jìn)行重新組合。如今最具代表性的符合功能產(chǎn)品就是手機了,它集音頻、視頻、拍攝、通訊、信息記錄等于一身。這樣的設計大大方便了人們的生活,節約了資源。
當前移動(dòng)設備已經(jīng)成為人們生活的必需品之一,現代手機的處理速度已進(jìn)一步提高,手機的功能更多樣化與個(gè)性化,手機屏幕變得更大、色彩更加炫麗,手機音質(zhì)也更好了。當前的手機根據交互的形式可以分為觸摸屏手機與鍵盤(pán)手機,兩者在交互和界面設計上存在著(zhù)較大的差異。拿蘋(píng)果公司于20xx年推出的IPHONE手機舉例。IPHONE正引領(lǐng)了這幾年的觸摸屏手機市場(chǎng),當前各大公司推出的手機多在追逐或者延伸IPHONE的觸摸交互設計方案,可以說(shuō)現代手機設計的代表了。
IPHONE手機的幾個(gè)主要特點(diǎn)是:
1)屏幕足夠大。IPHONE手機采用了4.8吋的屏幕,分辨率達到了640*480。使手機操作界面與PC顯示器界面更加的接近,其單手操作的理念有機會(huì )得以實(shí)施。
2)用戶(hù)易理解的手勢操作。雙擊可以放大或還原圖片,手指撥動(dòng)可以切換圖片,雙指拉伸可以放大圖片,雙指收縮可以縮小圖片等都是模擬自然的操作方式,用戶(hù)自然地從現實(shí)世界中遷移知識。
3)功能簡(jiǎn)單。只提供了最簡(jiǎn)單的功能,在短信中沒(méi)有轉發(fā)功能等。
4)逼真的圖標。在IPHONE上的圖標設計都十分形象,使用戶(hù)一看就能理解其含義。
5)超炫的界面轉場(chǎng)效果。在IPHONE上使用了多種很炫的轉場(chǎng)效果,這些效果不僅使界面的過(guò)渡更自然,同時(shí)也給了用戶(hù)提供了正確的反饋信息,使用戶(hù)很容易就理解并記住交互的形式。
6)傳感器的使用。在IPHONE手機中使用了溫度傳感器、重力傳感器、光感應傳感器等,完成了很多界面的自適應操作,對用戶(hù)更人性化。
在IPHONE推出的同時(shí),Nokia公司推出了N95系列(12鍵鍵盤(pán))、E71系列(QWERT鍵盤(pán)),這些手機做為鍵盤(pán)機的標志產(chǎn)品是延續了Nokia的易用性的產(chǎn)品特性,同時(shí)在此基礎上大大提高了其配置。直板QWERTY全鍵盤(pán)造型設計,看到它資深的手機玩家可能第一印象就會(huì )想到黑莓機型,的確黑莓的多數手機都采用此造型而且被視為行業(yè)當中的標桿。而對于國內的大眾用戶(hù)來(lái)說(shuō),他們想到的可能是諾基亞的E71等一些E系列手機。
直板QWERTY全鍵盤(pán)按鍵設計,在使用感特別是文字輸入方面有著(zhù)出色的便捷性,這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。畢竟大家都習慣于使用電腦按鍵操作,而QWERTY按鍵的設計則有著(zhù)和電腦鍵盤(pán)一樣的較大相似度,日常使用過(guò)程當中自然也能更加得心應手。但因為有些手機全鍵盤(pán)按鍵的鍵帽比較小,對大手指的用戶(hù)來(lái)說(shuō)比較難以使用,而且還有些機型的按鍵顆粒較為堅硬,較差的按鍵反饋也是一些直板QWERTY全鍵盤(pán)機型的缺點(diǎn)。但無(wú)論如何手機全鍵盤(pán)已是現代設計的一大特點(diǎn)。
現代通訊技術(shù)基堅實(shí)的基礎上,手機的設計另我們應接不暇。時(shí)時(shí)刻刻我們都在接觸者手機,從老人到小孩,從城市到鄉村,都對手機非常熟悉。再用IPHONE做一個(gè)實(shí)例。對于IPHONE本身的設計來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是打破已有的方式。無(wú)論是在外形花的心思,還是在用戶(hù)界面上獨特的設計,都足于牢牢控制消費者的心。對于與生活息息相關(guān)的產(chǎn)品我們就更應該注重它的設計,那么在手機的設計上我們應該考慮哪些因素呢?個(gè)人認為應從形式、功能、生態(tài)及產(chǎn)品、人與環(huán)境的融合四個(gè)方面考慮。
設計的實(shí)習報告4
實(shí)習性質(zhì):學(xué)生姓名:專(zhuān)業(yè)班級:指導教師:實(shí)習時(shí)間:實(shí)習地點(diǎn):
1.1畢業(yè)實(shí)習任務(wù)書(shū)
20xx 級產(chǎn)品造型設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習任務(wù)指導書(shū)
1.1.1、 畢業(yè)實(shí)習目的.
通過(guò)為期13周的畢業(yè)上崗實(shí)習,以“實(shí)際項目、公司任務(wù)、適應社會(huì )”為指導思想,以達到學(xué)以致用為目的,把課堂教學(xué)內容與實(shí)際運用有效地結合,熟悉理論知識在生產(chǎn)第一線(xiàn)的運用、熟悉廣告或相關(guān)行業(yè)的運作流程和管理方法等,為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎。
1.1.2、 畢業(yè)實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:1周——13周
地點(diǎn):已找到工作已交接收函的學(xué)生含省外實(shí)習者在單位上崗實(shí)習(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話(huà));
未交接收函但已找到實(shí)習單位者必須按規定時(shí)間回校報到(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話(huà));
無(wú)實(shí)習單位者,在校內由指導教師安排實(shí)習,實(shí)習期間將按要求對實(shí)習進(jìn)行考勤。
1.1.3、 實(shí)習具體內容
根據單位、崗位生產(chǎn)第一線(xiàn)所從事的項目,項目或選題可以來(lái)自實(shí)習期間所參與的成品項目,也可以是招投標項目等。
要求結合校內所學(xué)的知識,同時(shí)結合參加企業(yè)的管理、協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系、協(xié)調現場(chǎng)動(dòng)力、材料、機具的調配等現場(chǎng)經(jīng)驗完成有針對性的實(shí)習。
內容涉及字體設計、圖形設計、VI設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫(huà)設計、標志設計、導視系統設計、網(wǎng)頁(yè)界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創(chuàng )意及文案設計、印刷品設計、POP設計、廣告圖文輸出與制作等。
具體時(shí)間段劃分:
第1、2周:準備階段。針對項目選題進(jìn)行市場(chǎng)信息的調查和分析(本土廣告市場(chǎng)調研、品牌調研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調查和分析等市場(chǎng)信息分析(要求在畢業(yè)實(shí)習報告中形成一篇文字不少于1000字的調查報告)。
第3周:產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案,具體操作細則等(包含于畢業(yè)實(shí)習報告中,最好以流程圖形式反映)具體包括字體設計、圖形設計。
第4—9周:方案實(shí)施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實(shí)施過(guò)程?梢允窃O計心得、體會(huì ),也可以是難關(guān)攻克的記錄,特別是對重點(diǎn)實(shí)施環(huán)節進(jìn)行深入的記載(有照片、有圖片),具體包括VI設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫(huà)設計、標志設計、導視系統設計、網(wǎng)頁(yè)界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創(chuàng )意及文案設計等方面的內容,旨在形成書(shū)面的總結及回顧,不少于4000字。(注:其中1000字需要手寫(xiě)心得體會(huì ))
第10—11周:實(shí)習報告文字整理、圖片整理、成品整理。
第12—13周:實(shí)習報告裝幀設計、畢業(yè)設計、打印、裝訂、送交。
1.1.4、 畢業(yè)實(shí)習具體要求
、俦敬萎厴I(yè)實(shí)習是學(xué)生在校期間的學(xué)習任務(wù),將以必修課作為考查成績(jì)記載。成績(jì)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級,根據實(shí)習報告提交情況、實(shí)習期間表現情況等綜合評分,請務(wù)必引起重視。
、谔顚(xiě)畢業(yè)實(shí)習考核表。如實(shí)、完整填寫(xiě)報告表并加改實(shí)習單位公章。
、蹖(shí)習期間,指導教師將會(huì )對校外實(shí)習學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行抽查訪(fǎng)問(wèn),了解實(shí)習情況。 ④按時(shí)、按質(zhì)上交畢業(yè)實(shí)習報告和畢業(yè)實(shí)習考核表,逾期者后果自負。 ⑤實(shí)習結束后,交4000字以上的實(shí)習報告,要求內容豐富詳實(shí)、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。
1.1.5、 指導教師聯(lián)系方式
3.1實(shí)習說(shuō)明:
三年的積累,從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生到稍稍知道平面設計的內涵。感覺(jué)短暫而漫長(cháng),給自己最大的感觸是一個(gè)優(yōu)秀的設計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個(gè)產(chǎn)品,從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設計師對生活的觀(guān)察以及經(jīng)驗的積累。
3.1.1、公司介紹
我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司,所以也是一家不錯的公司。公司成立于1993年,公司自成立以來(lái)始終致力于移動(dòng)通信終端的銷(xiāo)售和服務(wù),是目前國內門(mén)店最多,覆蓋省份最廣,市場(chǎng)占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國23個(gè)省(市)的20xx多家零售門(mén)店和專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)體系,采取了直營(yíng)店和加盟店相結合的連鎖經(jīng)營(yíng)模式向個(gè)體消費者銷(xiāo)售手機、配件和提供增值軟件服務(wù)、手機個(gè)性化服務(wù)、售后等綜合服務(wù)。公司與中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信三大電信運營(yíng)和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛(ài)立信、聯(lián)想、金立等供應商形成了共創(chuàng )共贏(yíng)的合作關(guān)系,構建了以移動(dòng)通信終端銷(xiāo)售及服務(wù)為核心,與運營(yíng)商業(yè)務(wù)和非傳統零售業(yè)務(wù)相互聯(lián)動(dòng)、高度協(xié)同的業(yè)務(wù)格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領(lǐng)導者,公司近幾年來(lái)始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網(wǎng)絡(luò )最廣、市場(chǎng)滲透能力最強、最具品牌影響力、市場(chǎng)份額第一的優(yōu)勢。在“好人、好店、好產(chǎn)品、好服務(wù)、好促銷(xiāo)、好財務(wù)、好關(guān)系”這一“七好”思想的正確指引下,在全國近七千名員工的共同努力下,得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴(lài),公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場(chǎng)主導地位,市場(chǎng)份額穩居第一,始終保持行業(yè)龍頭地位。
設計的實(shí)習報告5
基本情況:
生產(chǎn)實(shí)習
實(shí)習目的:
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解設計管理和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)習緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習時(shí)間:
20××.4.23—20××.6.1
實(shí)習地點(diǎn):
廣告公司
總結報告:
為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。首先介紹一下我的實(shí)習單位:XxXx廣告公司。公司是一家專(zhuān)業(yè)的設計公司,本著(zhù)“誠實(shí)做人,真心做事”的原則為客戶(hù)服務(wù),現在我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務(wù)相當廣泛,包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自制廣告業(yè)務(wù);承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設計;提供慶典、企業(yè)形象策劃等。公司堅持以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為導向,運用領(lǐng)先的營(yíng)銷(xiāo)方式及推廣思路,幫助企業(yè)在市場(chǎng)中取得先機和優(yōu)勢。由于擁有強大的技術(shù)力量、專(zhuān)業(yè)的設計理念,獨特的設計風(fēng)格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務(wù)人員,從而為客戶(hù)公司塑造更完美的企業(yè)形象。自4月23日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該公司的營(yíng)銷(xiāo)部實(shí)習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產(chǎn)品配套直觀(guān)展示給予宣傳推介:由于擁有一批長(cháng)期從事廣告設計印刷精英組成,擅長(cháng)把握客戶(hù)的需求,有著(zhù)豐富實(shí)施項目管理經(jīng)驗。他們本著(zhù)為客戶(hù)思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。進(jìn)入公司后,我明白了:以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,以?xún)r(jià)格求信心,以時(shí)間求放心,一切努力求見(jiàn)客戶(hù)的微笑。優(yōu)秀的設計一定程度能降低企業(yè)運營(yíng)的風(fēng)險。聯(lián)客本著(zhù)'務(wù)實(shí)有效'的設計思想,堅持'原創(chuàng )設計',站在最終客戶(hù)的角度,通過(guò)細致的調研和嚴謹的分析,為客戶(hù)創(chuàng )作出準確的、極具商業(yè)價(jià)值的形象設計。我們的目的是通過(guò)對企業(yè)品牌視覺(jué)形象的定位、創(chuàng )造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動(dòng),從而協(xié)助企業(yè)提高品牌價(jià)值,提高競爭力。
積極的售中過(guò)程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營(yíng)銷(xiāo)之路,快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),讓客戶(hù)充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內部質(zhì)量管理,倡導一絲不茍的工作作風(fēng)!熬葡悴慌孪镒由睢钡臅r(shí)代早已一去不復返,即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷(xiāo)售,如今的消費者是不會(huì )自己找上門(mén)來(lái)買(mǎi)你產(chǎn)品的,這一點(diǎn)早已被不斷變化的市場(chǎng)所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設計等等所能概括;廠(chǎng)商有好的產(chǎn)品要銷(xiāo)售,那么如何有效的將產(chǎn)品核心價(jià)值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導向,市場(chǎng)為依據,調研為支持的高端策略包裝之道,我們覺(jué)得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠(chǎng)商帶來(lái)市場(chǎng)價(jià)值,這是符合整體營(yíng)銷(xiāo)戰略方向,能夠為企業(yè)帶來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的銷(xiāo)售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)習中去。在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對XxXx廣告公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題:
由于受市場(chǎng)競爭的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,業(yè)務(wù)成功率不夠穩定,銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司的正常運轉;市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。在實(shí)習中,要求我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的知識和工作的熱情,同時(shí)也要有獨到的見(jiàn)解和靈活的創(chuàng )意。我們不是推銷(xiāo)設計的說(shuō)客,也不是孤芳自賞的藝術(shù)家,我們是顧問(wèn),是參謀,我們將階段性的幫助客戶(hù)建立和改善形象,為客戶(hù)提供意見(jiàn)和幫助。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作,任何設計都需要細致的觀(guān)察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶(hù)解決品牌定位、創(chuàng )造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺(jué)設計與策略顧問(wèn)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)習中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà):
設計的實(shí)習報告6
要成為一名合格的廣告人,必須經(jīng)過(guò)理論學(xué)習與長(cháng)期的實(shí)踐。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要注重實(shí)踐技能,因為廣告業(yè)對于實(shí)踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求,因此學(xué)校給我們人文系06級廣告班安排了一個(gè)星期的廣告認識實(shí)習,這次認識實(shí)習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐,F就本次認識實(shí)習中的經(jīng)歷、內容、經(jīng)驗得失作簡(jiǎn)單的總結。
一、實(shí)習目的
1、認識廣告公司的運作流程,各個(gè)部門(mén)的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認識為今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下一定的基礎。
2.達到認識企業(yè)、認識市場(chǎng)、認識新的學(xué)習方法這三方面的認識。
3.從認識中樹(shù)立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃
二、實(shí)習時(shí)間
XX年8月27日至9月2日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx聯(lián)合廣告公司
四、實(shí)習內容
1、實(shí)習概述
XX年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認識實(shí)習。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實(shí)習期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于廣告專(zhuān)業(yè)制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實(shí)習認識的經(jīng)歷、內容、成果、經(jīng)驗得失
在認識實(shí)習中,公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ):在業(yè)務(wù)很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開(kāi)始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作,但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己卻無(wú)從下手,還弄錯了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單,盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì )了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候,老師還演示了簡(jiǎn)單的photoshop給我看,但由于從未接觸過(guò),所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見(jiàn)的圖片處理給我看,但這些對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認識到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
認識實(shí)習期間,我們還參觀(guān)了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì ),參觀(guān)了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿(mǎn)了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰(shuí)來(lái)主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學(xué)習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個(gè)行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補的認識。
實(shí)習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際理論,要理論和實(shí)際相結合。在短暫的認識實(shí)習過(guò)程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時(shí),無(wú)從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習中努力提高個(gè)人知識技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
五、總結
在為期7天的認識實(shí)習過(guò)程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會(huì )到了廣告是既有創(chuàng )造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專(zhuān)業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用廣告這門(mén)科學(xué)。
這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:
1、機會(huì )永遠屬于有準備的人,做任何時(shí)都要有耐心。
2、掌握的理論知識要與實(shí)際相互結合。
3、要多動(dòng)手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗。
最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和同學(xué)以及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
設計的實(shí)習報告7
通過(guò)對XX大劇院、XX等地的參觀(guān),了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設計,開(kāi)闊我們的建筑景觀(guān)和園林視野,建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X—X日
二、實(shí)習地點(diǎn)
XX市
三、實(shí)習內容
20xx年X月X日星期二晴
今天是來(lái)XX的第一天,對于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)XX的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了XX大劇院,XX大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂(lè )廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀(guān)。
XX大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
20xx年X月X日星期三晴
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了XX宮。XX宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各矗立著(zhù)一座精巧別致的角樓。XX宮宮殿建筑布局沿南北中軸線(xiàn)向東西兩側展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀(guān)雄偉。XX宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統和獨特風(fēng)格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。XX宮南部以XX殿、XX殿、XX殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著(zhù)石雕欄桿,氣勢磅礴,為XX宮中最壯觀(guān)的建筑群,表現出不同凡響的崇高地位。XX宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著(zhù)封建社會(huì )的等級禮制,映現出帝王至高無(wú)上的權威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話(huà)中的“一池三仙山”的XX公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
XX公園主要的景點(diǎn)有:XX島、XX橋、XX寺、XX殿、XX石、XX樓、XX齋、XX塔……這些景點(diǎn)齊集了XX與眾不同的特點(diǎn)。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,
XX公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長(cháng),兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著(zhù)又來(lái)到了聞名響耳的XX大街,XX外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;建筑景觀(guān)特點(diǎn)獨特;是XX最有名的商業(yè)區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數最高的商業(yè)中心,弘揚著(zhù)中國傳統的和現代的商業(yè)文化。
設計的實(shí)習報告8
一、 實(shí)習目的
(一) 檢驗自己是不是真的適合這個(gè)職業(yè)
鑒于自己對未來(lái)的職業(yè)生涯的規劃更傾向于設計,這和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是
十分有聯(lián)系,所以我希望在實(shí)習的過(guò)程里思考自己未來(lái)是否適合從事這方面的工作,為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。
(二) 在實(shí)踐中查漏補缺
在學(xué)校學(xué)習的網(wǎng)站建設知識僅僅停留在平時(shí)的作業(yè)里,并沒(méi)有得到充分的運
用。希望可以藉由這次實(shí)習,好好鞏固書(shū)面知識。在實(shí)際運用中通過(guò)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題對知識進(jìn)行查漏補缺。
(三) 在工作中打磨自己
由于學(xué)校和社會(huì )是截然不同的生活、學(xué)習、工作氛圍,在工作中我們不可以
像在學(xué)校一樣隨心所欲,待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當好處的圓滑。希望在實(shí)習里,和同事上司的相處中獲得這方面的成長(cháng)。
二、 實(shí)習內容
(一) 實(shí)習主要內容
廣州xxxx有限公司是一個(gè)研發(fā)和銷(xiāo)售智能寄存柜的公司。它的產(chǎn)品在展示和
銷(xiāo)售這兩個(gè)環(huán)節很需宣傳冊、企業(yè)網(wǎng)站等作為一個(gè)推廣媒介。我實(shí)習的主要內容就是配合網(wǎng)絡(luò )部去完成網(wǎng)站建設的工作,涉及前臺的外觀(guān)設計和后臺的代碼編寫(xiě),以及宣傳冊的設計。
1、負責設計公司整個(gè)企業(yè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據網(wǎng)頁(yè)設計師或客戶(hù)所提供的主題要求和思路框架來(lái)設計出整個(gè)網(wǎng)站。
1)使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理和制作網(wǎng)站上需要的圖片
2)使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版
3)使用Photoshop對網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行配色及排版設計
4)編寫(xiě)CSS代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示
2、負責網(wǎng)站的幾個(gè)主體模塊的文案撰寫(xiě)和后臺編輯
1)在已有的文案上配合網(wǎng)站架構進(jìn)行提煉和歸納整理
2)使用Photoshop對文案進(jìn)行概念配圖
3)在后臺將文案部分合理配色排版
4)按照網(wǎng)站架構在后臺錄入所有產(chǎn)品資料
(二)工作過(guò)程
在公司的2個(gè)多月里,我的工作都是由負責整個(gè)網(wǎng)站文案架構的曹經(jīng)理分配
監督的。確認實(shí)習機會(huì )前的面試的時(shí)候也是由他負責的。面試的時(shí)候他并沒(méi)有過(guò)多的考察我在網(wǎng)站制作上的技術(shù)問(wèn)題。更多的從我對網(wǎng)站設計方面的配色排版的現有審美以及做事的認真細致程度去考察的。從一開(kāi)始我就以踏實(shí)認真的態(tài)度對待每一項他交付給我的任務(wù)。下面我挑選一些讓我收獲很多,學(xué)習很多,影響我很多,讓我回想起來(lái)都是歷歷在目的事情重點(diǎn)說(shuō)一下。
1、 經(jīng)理讓我按照網(wǎng)頁(yè)設計師提供的jpg稿變成div和css 。
1)這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是架構網(wǎng)頁(yè)框架和完善里面的文本主體。里面涉及很多文本,我覺(jué)得既然有具體的設計稿就一定保存有文案,所以咨詢(xún)了經(jīng)理是否有必要花這部分時(shí)間去打文本。經(jīng)理的回復是很有必要。他的意見(jiàn)是,讓我重新輸入文本可以幫助檢查錯誤,同時(shí)可以讓我更熟悉公司的產(chǎn)品和網(wǎng)站的主要內容,對我后面的工作有幫助。頓時(shí)知道,一個(gè)實(shí)習生想到的東四是多么的膚淺,對經(jīng)理工作上的態(tài)度更是肅然起敬。
2)因為經(jīng)理沒(méi)想要讓實(shí)習生負責過(guò)于復雜的事情,在這部分工作中設計的div 和css的內容并沒(méi)有很復雜,需要的就是要注重細節。但實(shí)際上自己做事遠沒(méi)有自已一開(kāi)始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個(gè)覺(jué)得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通過(guò)多次檢查,發(fā)現這個(gè)排版有瑕疵的時(shí)候又要重頭再來(lái)。這些經(jīng)歷都讓我體會(huì )到比起表面的工作速度,有前面深思熟慮的慢節奏才能造就最終的高效率。所以一開(kāi)始在用css排版的時(shí)候其實(shí)應該多做幾個(gè)版本仔細做對比,看清楚哪個(gè)更合適才確定的。
2、經(jīng)理讓我設計幾個(gè)欄目對應的banner圖片
1)由于自己并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)banner規范和設計方面的專(zhuān)業(yè)知識,有的只是審美方面的一些小體會(huì )。接手這個(gè)工作需要花大量的時(shí)間去學(xué)習和參考。一開(kāi)始略略覺(jué)得壓力大,但是覺(jué)得經(jīng)理讓我去做,就是相信我的能力。所以我也沒(méi)有慌,按照自己的節奏和需要邊學(xué)邊做。
從整體了解主題:自己找了多個(gè)類(lèi)似的企業(yè)網(wǎng)站作參考,通過(guò)總結企業(yè)網(wǎng)站
中,幾個(gè)主要的欄目在網(wǎng)站上具體意義,體會(huì )這對應的幾個(gè)欄目banner的設計意義。
思考配色與構圖:對整個(gè)內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的
構圖,先用筆畫(huà)出草圖,有時(shí)候也會(huì )直接在腦海里構思。除了從公司的角度,圍繞要傳達的東西去設計,我也充分意識到要轉換身份從用戶(hù)的角度出發(fā),怎樣才可以更吸引人?傮w來(lái)說(shuō)就是除了審美上的設計,也考慮很多目的性。
查找素材:素材這個(gè)問(wèn)題我總結了一種思路,電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的“科技
信息”圖庫。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點(diǎn))+Google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。最后就是不斷地觀(guān)察對比最終效果,看哪幾張banner圖片更適合整體網(wǎng)站。
2)最終banner圖片并沒(méi)有全都采用我設計的,有一些還是因為不夠大氣被撤下來(lái)了。一開(kāi)始我還挺灰心,覺(jué)得自己的付出沒(méi)有得到認可。但是我知道當初經(jīng)理就是感覺(jué)可以給我試一下,才給我這個(gè)機會(huì )去讓我發(fā)揮一下的,所以我好好學(xué)習了別人的圖片,看自己的和別人的差別在哪里,不浪費這次嘗試性地努力。
3、經(jīng)理讓我參考舊網(wǎng)站單獨做一個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面
1)我知道經(jīng)理的意思是重新排版成符合網(wǎng)站的配色。這樣對我來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單。但是我從舊網(wǎng)站了解到公司簡(jiǎn)介那篇文案比較累贅,如果想要瀏覽網(wǎng)站的用戶(hù)肯停留在這個(gè)頁(yè)面多幾秒,或者因為這個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面而更信任這個(gè)公司的產(chǎn)品,更有沖動(dòng)訂個(gè)公司的寄存柜就要在文案的內容上下功夫,就要在表現上更生動(dòng),讓人看著(zhù)不會(huì )覺(jué)得文字流水賬,很煩躁。
于是在經(jīng)理沒(méi)有給我嚴格期限的時(shí)候,我選擇了按照自己的思路去修改文案,
把多余的文字刪掉,根據公司的優(yōu)勢修改出精簡(jiǎn)的幾點(diǎn),變得更有條理更有重點(diǎn)。
這只是對文案的初步處理,接著(zhù)根據幾個(gè)要點(diǎn)用Photoshop處理幾張概念配
圖出來(lái),將公司寄存柜的技術(shù)水平之領(lǐng)先,應用領(lǐng)域之眾多,銷(xiāo)售范圍之巨大等等用更生動(dòng)形象的方式表現。從設想到思考中間的問(wèn)題到最后的完成,花的時(shí)間雖然多,但是最終的效果得到了經(jīng)理的肯定,對網(wǎng)站的宣傳作用起到了很好的幫助,這都是值得的。
三、 實(shí)習體會(huì )
做了2個(gè)月的網(wǎng)頁(yè)設計和編輯的實(shí)習生,終于體會(huì )到網(wǎng)頁(yè)設計并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當你真正的去努力的創(chuàng )造了之后,經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)不只是效果華麗還要多從用戶(hù)的角度去考慮問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習,我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習體會(huì )到很多沒(méi)有人會(huì )教授給你的東西。 工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對的。就算是遇到困難,我也會(huì )用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)“不可能”,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐。
在實(shí)習的日子,我學(xué)習到了很多如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,就不會(huì )有的細膩體會(huì )。
(一) 深刻感受到什么是真正的細心
其實(shí)在高中甚至到大學(xué),老師都總是強調“細心”,對于細心什么的我以前自我感覺(jué)還挺不錯的。但是當老師在斤斤計較一個(gè)標點(diǎn)符號或者花時(shí)間可以渲染“細心”的重要性的時(shí)候我就覺(jué)得好小題大做那時(shí)的我覺(jué)得“細心”是你可以刻意去營(yíng)造的狀態(tài)。包括經(jīng)理對我強調細致的時(shí)候我也是這樣想的。我覺(jué)得只要想到考試的時(shí)候或者處理工作的事情的時(shí)候去跟自己說(shuō)細心點(diǎn)就好了。但是在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程里,因為無(wú)意和粗心犯下的錯誤,才讓我明白老師反復說(shuō)的話(huà)到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒(méi)有必要的錯誤,正正是在你認為不用細心和沒(méi)有想過(guò)要去細心的行為后出現的。這才是我們?yōu)槭裁匆B成這個(gè)習慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情,我們都要養成習慣,以細心認真的態(tài)度對待。
(二) 主動(dòng)思考的重要性
從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,一個(gè)單位人工作要考慮的問(wèn)題就是如何發(fā)揮自己最大的價(jià)值為單位創(chuàng )造效益。做事要主動(dòng)一點(diǎn),這不是指一直主動(dòng)問(wèn)上司有什么事做,而是在別人交付你任務(wù)的時(shí)候自己主動(dòng)想一下怎么做才更好,而不是把自己當一個(gè)機器人一樣。就像做公司簡(jiǎn)介頁(yè)面的時(shí)候,我把自己做得效果給經(jīng)理看的時(shí)候,經(jīng)理說(shuō)“你真的很用心,很負責”,“你做的公司簡(jiǎn)介那個(gè)頁(yè)面,讓我感觸很深”。
設計的實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
學(xué)習photoshop,CorelDRAW等平面設計軟件的應用,了解平面設計公司設計出品過(guò)程接觸應用設計客戶(hù)源。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx
四、實(shí)習單位
xx設計工作室(火星社)前身為xxx德寶廣告公司,其創(chuàng )立于20xx年。時(shí)至今日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨xx,客戶(hù)源達蒙古、西班牙以及美國。
五、實(shí)習內容
1、制作xx設計工作室宣傳片一部。
在大一我已經(jīng)學(xué)習了MAYA、3D等制作動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫設計與制作,相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性,因此xx設計工作室的主管人結合我的專(zhuān)業(yè)和本設計工作室的實(shí)際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。
宣傳片的內容分為七部分:片頭——工作室簡(jiǎn)介——部分被服務(wù)客戶(hù)(標志)展示——酒店宣傳品展示——折頁(yè),CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾
其中應用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件。制作過(guò)程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動(dòng)畫(huà)和處理視頻音頻特效上有了更深的體會(huì ),同時(shí)使我對photoshop的使用有了更多的了解。
2、了解平面設計公司設計出品過(guò)程。
從過(guò)程上來(lái)說(shuō),首先是與客戶(hù)溝通了解其需求;其次以客戶(hù)要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數量的樣稿;接著(zhù)是客戶(hù)與設計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶(hù)與設計者簽字;最后上機印刷,主要在設計者方面校色。
3、接觸應用設計客戶(hù)源。
設計在現代社會(huì )中,已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟,也就是說(shuō)成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要創(chuàng )造價(jià)值。設計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶(hù)做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設計時(shí)首先要了解客戶(hù)本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風(fēng)格都是不同的,我們要從與客戶(hù)的溝通觀(guān)察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。
六、實(shí)習總結
在實(shí)習過(guò)程中,團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個(gè)設計公司,均為一個(gè)團隊,只有人心集一才能出品好的設計,這不是個(gè)人設計為主導的設計。在設計公司中創(chuàng )造價(jià)值不是單憑一人的思維,也是整個(gè)公司分工合作的結果。不然南轅北轍,沒(méi)有最終的商討意見(jiàn),只會(huì )耽誤設計時(shí)間,延長(cháng)設計過(guò)程。
設計時(shí)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)結合自身的觀(guān)點(diǎn),會(huì )讓我們的設計更完美!
設計的實(shí)習報告10
生活要講究格調清新雅致強調色彩柔和、協(xié)調,配飾大方穩重,以木質(zhì)材料為主。設計上注重實(shí)用和舒適,摒棄過(guò)于夸大的雕琢性飾品。"雅致"兩字則主要在軟裝飾上體現華麗古麗風(fēng)風(fēng)格講究從容穩重、華貴內斂,現代中滲透出濃郁的古典氣息,具備古典與現代的雙重審美效果。一些細節的處理非常耐人尋味,如窗簾上的中國結、沙發(fā)上的中式靠墊,雕花的門(mén)等等。
生活要講究格調清新雅致強調色彩柔和、協(xié)調,配飾大方穩重,以木質(zhì)材料為主。設計上注重實(shí)用和舒適,摒棄過(guò)于夸大的雕琢性飾品。"雅致"兩字則主要在軟裝飾上體現,如主人經(jīng)常彈奏的古箏、一盞宮燈、一幅國畫(huà),放在適當的位子都能起到點(diǎn)睛效果。
重回歐洲十六世紀
歐陸風(fēng)尚此風(fēng)格繼承了巴洛克風(fēng)格中豪華、動(dòng)感、多變的視覺(jué)效果,也吸取了洛可可風(fēng)格中唯美、律動(dòng)的細節處理元素。大至吊頂、衛浴、樓梯隔欄,小至壁畫(huà)、燈具甚至一個(gè)鏡面都要有著(zhù)歐洲古典風(fēng)味。
通過(guò)幾次對家居市場(chǎng)的調查,我發(fā)現在現在市場(chǎng)上主要流行著(zhù)三大類(lèi)家具設計風(fēng)格:中式傳統家具風(fēng)格,歐式家具風(fēng)格,以及現代家具。
動(dòng)感、活力、陽(yáng)光、鮮亮的現代主義
一般的家具都希望營(yíng)造安祥平和的室內環(huán)境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營(yíng)造了一種動(dòng)感、活力、陽(yáng)光、鮮亮的室內環(huán)境。許多家具能通過(guò)移動(dòng)、調節、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯(lián)邦的加州陽(yáng)光系列、香港紅蘋(píng)果,優(yōu)越ood等。
現代家具在市場(chǎng)上還是處于主流地位,特別是現代簡(jiǎn)約風(fēng)格,頗受年輕人的喜愛(ài),可能是思想模式的不同,新一代年輕人總是喜歡自己動(dòng)手diy,所以一些需要買(mǎi)回家自己動(dòng)手組裝的家具很受青睞,一些北歐的家具品牌就做足了這一點(diǎn),將消費者的心理揣摩的恰到好處。
靈秀、優(yōu)雅、具明清風(fēng)格的新古典主義
新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統家具的儒雅,無(wú)論從設計還是文化上來(lái)講,都能作為中國優(yōu)秀傳統文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結合現代人追求簡(jiǎn)約的時(shí)尚,刪繁就簡(jiǎn),添加現代設計元素。將現代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統上進(jìn)行創(chuàng )新設計,格調清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書(shū)畫(huà)作為背景或飾品。如明清風(fēng)韻、聯(lián)邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統家具這一風(fēng)格。
浸潤歐風(fēng)美雨,彰顯個(gè)人魅力的西方新古典主義
中式新古典主義是古為今用,很多歐式風(fēng)格的家具卻是洋為中用。這一類(lèi)家私既有現代流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格,又有西方傳統的巴洛克元素。從各大家私城所見(jiàn),這一類(lèi)家私色調大都以黑、白、原木色為主,顯得低調內斂,每一張座椅、餐桌都看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是功能與藝術(shù)的完美結合。獨樹(shù)一幟的風(fēng)格后面是獨樹(shù)一幟的生活態(tài)度:沉著(zhù)、冷靜、理智。
原木、原質(zhì)、原味的新自然主義
躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類(lèi)最樸素,最本質(zhì)的想法。功成名就之后的退隱山林,笑傲江湖,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經(jīng)修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得鬧里有錢(qián),靜處安身的愉悅。從本人這次考查來(lái)看:各式原木、水草、藤編、麻質(zhì)的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具整新如舊,素面朝天。如藝滕居。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格結合。顯得更現代,更具有消費群。
從與終端營(yíng)業(yè)員及部分消費者的溝通來(lái)看,實(shí)木及木質(zhì)家具的需求保持較高的上升態(tài)勢;現代板式家具亦受寵愛(ài);藤制家具因其獨特的造型將滿(mǎn)足文化藝術(shù)修養人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏(yíng)得更多垂顧,活布套能拆洗的則會(huì )更受歡迎;
稚嫩、單純、輕松、夢(mèng)幻的童趣主義
最稚嫩、最單純、最輕松應是少年兒童,隨著(zhù)經(jīng)濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個(gè)性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領(lǐng)也是這一風(fēng)格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。
在參觀(guān)的同時(shí),最吸引我的就是雕刻工藝,在純粹手工的雕工讓我佩服不已。一些看似簡(jiǎn)單實(shí)際上是很使用的也是最實(shí)際的加工工藝,中式家具就是這樣,除了選材極為重要外,雕花也十分考究,特別是一些還要有吉祥寓意的圖案。家具廠(chǎng)除了生產(chǎn)中式傳統家具外,還有現代家居,工藝基本上就不較與中式那么繁瑣了,基本上屬于機械化生產(chǎn),就算需要人工,也只是在后期進(jìn)行打磨處理。
紅星美凱龍創(chuàng )建的品牌連鎖大賣(mài)場(chǎng),不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的商業(yè)流通物業(yè);紅星賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售的家居商品,也不單是一件件普通意義上的商品,他們更多傳播的是一種"家的文化"、"家的藝術(shù)",引領(lǐng)社會(huì )大眾高品質(zhì)的生活理念和生活方式。紅星人推崇"快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )工作,快樂(lè )生活"的快樂(lè )文化,讓跟多的人在享受生活的同時(shí)庚精彩!。。紅星美凱龍連鎖集團自1986年創(chuàng )業(yè)以來(lái),始終以建設溫馨、和諧的家園,提升消費者的居家生活品味。
它的產(chǎn)品除了外形美觀(guān)大方之外,重點(diǎn)在于設計的功能性,還有就是在細節的地方處理的很人性化。
實(shí)習讓我明白功能第一的道理。更多的不應該是注重它的裝飾,實(shí)用才是第一位的!所以在以后得學(xué)習中我會(huì )注重自己的理論知識與實(shí)踐相結合
我國現在需要的是搞專(zhuān)業(yè)的。不僅僅是簡(jiǎn)單的量體裁衣,而是更多的去配合居室空間·辦公空間及裝修設計風(fēng)格的需要,根據各類(lèi)客戶(hù)的不同需求,通過(guò)專(zhuān)業(yè)設計師的整體規劃和專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)工藝,定做出能貼切地傳達客戶(hù)的個(gè)體需要的一種家具。強調造型、功能、工藝、材質(zhì)、空間等需求的整體設計搭配,以滿(mǎn)足消費者的多元化需求,包括尺寸的量身定做及個(gè)人diy家具設計和企業(yè)單位家具使用的需要等,做到因人而造、因人而異、因人而用,真正做到了為顧客"量體裁衣"。才是真正的家具革新。
設計的實(shí)習報告11
實(shí)訓題目:
一、實(shí)訓目的
原畫(huà)設計,是動(dòng)作設計和繪制的第一道程序,使是動(dòng)畫(huà)作品中每一個(gè)角色動(dòng)作的主要創(chuàng )作環(huán)節。原畫(huà)設計人員要對劇情與導演的意圖進(jìn)行充分了解,完成動(dòng)畫(huà)鏡頭中所表現角色的動(dòng)作設計,畫(huà)出一張張不同動(dòng)作與表情的關(guān)鍵動(dòng)畫(huà)畫(huà)面,連續起來(lái)看,能夠充分表現情節對動(dòng)作的要求。
原畫(huà)設計是一門(mén)理論性較強,專(zhuān)業(yè)知識較高、基礎知識要求廣泛和繪畫(huà)基礎扎實(shí)的課程。它包括影視表演理論,蒙太奇處理下的影視動(dòng)畫(huà)表演理論與生活依據。鏡頭感以及動(dòng)畫(huà)的時(shí)間掌握。因此原畫(huà)設計的表演是否到位,能否體現出導演的分鏡頭劇本的內容和藝術(shù)風(fēng)格,直接關(guān)系到動(dòng)畫(huà)作品的質(zhì)量。本課程具有理論性、轉業(yè)性強,知識面廣和實(shí)踐性強的特點(diǎn)。是把動(dòng)畫(huà)分鏡頭、動(dòng)畫(huà)設計稿完成為動(dòng)感的畫(huà)面的關(guān)鍵性工作,有較強的實(shí)踐性與操作性。
通過(guò)實(shí)驗,學(xué)生應掌握原畫(huà)的概念、原畫(huà)在動(dòng)畫(huà)片制作中的意義與應用、原畫(huà)創(chuàng )作的動(dòng)作分析、原畫(huà)分層、力學(xué)原理的應用、動(dòng)作設計的基本規律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設計中的夸張技巧等知識,并能夠完整地繪制出來(lái)。
二、實(shí)訓內容及時(shí)間安排
通過(guò)實(shí)驗使學(xué)生印證原畫(huà)的概念、原畫(huà)在動(dòng)畫(huà)片制作中的意義與應用、研究分鏡頭設計、角色分析、原畫(huà)創(chuàng )作的動(dòng)作分析、力學(xué)原理的應用、動(dòng)作設計的基本規律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設計中的夸張技巧等知識。
主要操作內容:根據分鏡頭臺本與設計稿,應用上述所學(xué)知識,完整地將原畫(huà)繪制出來(lái)。 1.原畫(huà)的概念(一般)
2.原畫(huà)在動(dòng)畫(huà)片制作流程中的應用(一般) 3.研究分鏡頭臺本(重點(diǎn)) 4.掌握鏡頭畫(huà)面設計稿(重點(diǎn)) 5.熟悉角色造型和人物性格(重點(diǎn)) 6.原畫(huà)的動(dòng)作分析(重點(diǎn)) 7.原畫(huà)分層(次重點(diǎn))
8.力學(xué)原理在原畫(huà)中的應用(重點(diǎn)) 9.動(dòng)作設計的基本規律(一般) 10.動(dòng)作的時(shí)間把握(重點(diǎn))
11.動(dòng)作設計中的夸張技巧(次重點(diǎn))
《臥虎藏龍》原畫(huà)制作
三、實(shí)訓題目要求
請以“臥虎藏龍”為題,設計原動(dòng)畫(huà)
策劃一個(gè)場(chǎng)景,與動(dòng)畫(huà)情節相符,以龍為主要角色形象,制作原動(dòng)畫(huà)。動(dòng)畫(huà)中至少2個(gè)角色形象,設計角色形象,至每一個(gè)細節。
四、實(shí)訓提交內容
1.繪制角色效果圖,每個(gè)角色1幅,正面圖或3/4正視圖。(A4 彩色) 2.設計符合情節的場(chǎng)景,場(chǎng)景效果圖1幅。(A4 彩色) 3.制作二維動(dòng)畫(huà),有完整情節描述。(至少6個(gè)鏡頭)
五、成績(jì)評定
成績(jì)包括平時(shí)檢查(包括出勤)、考試成績(jì)和實(shí)訓報告三個(gè)部分。由實(shí)訓指導教師科學(xué)評定成績(jì),各項成績(jì)按比例累加得到實(shí)訓總成績(jì)。
實(shí)訓各項占總成績(jì)比例如下: 平時(shí)檢查:10%
考核成績(jì):80% 實(shí)訓報告:10%
六、說(shuō)明
1、本實(shí)訓是計算機導論課程的一部分,在本實(shí)訓期間,每一部分內容都是教師先講解,讓學(xué)生了解之后再進(jìn)行練習。
2、本實(shí)訓注重在規定的時(shí)間內完成考試題目,目的在于加強學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、上述學(xué)時(shí)為參考學(xué)時(shí),可以根據實(shí)訓進(jìn)程做適當的調整。
七、參考資料
1.教材:
李杰.原畫(huà)設計.北京:中國青年出版社,20xx 2.主要參考書(shū):
[1] 李虎.原動(dòng)畫(huà)技法.武漢:主編武漢理工大學(xué)出版社 20xx
[2] (英)哈羅德·威特克.動(dòng)畫(huà)的時(shí)間掌握.北京:中國電影出版社199
設計的實(shí)習報告12
【實(shí)習任務(wù)與要求】
1) 通過(guò)接觸設計和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習的熱情,并增強我們的群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和對社會(huì )的責任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì )設計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。
2) 在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,我們通過(guò)觀(guān)察和分析,一些實(shí)際設計案例,深入了解設計程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野,所到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。
3) 通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識條理化、系統化,使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養我們分析、解決設計中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。
4) 專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是將我們的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固,同時(shí)也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。
第二部分
【實(shí)習安排】
【實(shí)習內容】
(一)
3月25號下午,我們在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下抵達華萊蕪影視城進(jìn)行參觀(guān)。 華萊塢又叫“無(wú)錫國家數字電影產(chǎn)業(yè)園”,位于無(wú)錫濱湖區,蠡湖大道路東,占地六平方公里。從園區外墻的宣傳畫(huà)中可以看到華萊塢的定位——努力建成數字電影拍攝制作高地,數字電影技術(shù)研發(fā)高地,數字電影展示交流高地,數字電影人才實(shí)訓高地,數字電影娛樂(lè )體驗高地。
沿蠡湖大道從北向南走,最先看到的醒目建筑是保利國際影院,在它西面靠近路邊的主體建筑是一片紅磚樓,是在雪浪鋼鐵廠(chǎng)的廠(chǎng)房基礎上改造的,里面已經(jīng)布置得有聲有色,頗像一座電影城。
華萊塢電影產(chǎn)業(yè)園以吸引美國及歐洲電影制作公司和國內一流影視產(chǎn)業(yè)公司入駐為重點(diǎn),引入國際領(lǐng)先的數字電影技術(shù),打造全球重點(diǎn)影視產(chǎn)業(yè)基地、影視和相關(guān)產(chǎn)品出口加工區和中國知名電影產(chǎn)業(yè)園區。經(jīng)了解,園區規劃:
1.引進(jìn)影視及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)企業(yè)500家;
2. 每年可申報10-15部國際電影、30-40部國內影視劇業(yè)務(wù);
3. 具備全球影片發(fā)行及新媒體業(yè)務(wù);
4. 影視及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達200億元。
(二)
3月26號,今天一天的行程是參觀(guān)宜家家居,體驗瑞典設計的人性化特點(diǎn),并結合所學(xué)的設計知識加以理解。
宜家家居于1943年創(chuàng )建于瑞典,“為大多數人創(chuàng )造更加美好的日常生活”是宜家公司自創(chuàng )立以來(lái)一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質(zhì)量聯(lián)系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔,設計精良,功能齊全,價(jià)格低廉的家居用品”的經(jīng)營(yíng)宗旨。
為了給員工強調與顧客結盟的民主理念,1976年,坎普拉德寫(xiě)下了《一個(gè)家具商的信仰》,由此成為宜家圣經(jīng).他一再重申;為大多數人創(chuàng )造美好生活的一部分,包含著(zhù)打破地位和傳統的局限而成為更自由的人。要做到這一點(diǎn),我們不得不與眾不同。即使在上個(gè)世紀90年代,宜家加大向全球發(fā)展的步伐時(shí),它也力求保持自己原汁原味的企業(yè)文化。除了把簡(jiǎn)潔、美觀(guān)而價(jià)格合理的產(chǎn)品帶到全球市場(chǎng),宜家也把北歐式的平等自由精神傳播到各地。對年輕人而言,相對于產(chǎn)品的實(shí)用,宜家這種精神力量更具殺傷力,誰(shuí)也不能忽視這樣一個(gè)大趨勢:人人都渴望成為主角和支配者。
事實(shí)上,宜家品牌的真正核心是讓顧客成為品牌傳播者,而非硬性的廣告。為了讓更多的顧客成為宜家的品牌布道者,宜家的一個(gè)重要策略就是銷(xiāo)售夢(mèng)想而不是產(chǎn)品,為了做到這一點(diǎn),宜家不僅提供廣泛、設計精美、實(shí)用、低價(jià)的產(chǎn)品,而且也把產(chǎn)品跟公益事業(yè)進(jìn)行聯(lián)姻。
宜家給人的第一印象是家的溫馨感覺(jué)。一間一間隔離的樣板間,各具特色的布置,為人帶去理想之家的范本,只有回過(guò)神來(lái),看看周?chē)鷵頂D的人群,才發(fā)現這是一個(gè)碩大的家居超市。
設計的實(shí)習報告13
一、實(shí)習前言
我是xx學(xué)院一名辦公家具設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,邁入了大學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期,為了能夠更好的了解和接觸社會(huì ),實(shí)習是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節。而一個(gè)好的實(shí)習經(jīng)歷不光可以為找工作增色不少,同時(shí)也能夠使自己快速實(shí)現從學(xué)生到職業(yè)人士的轉變。下面是我此次的實(shí)習報告。
二、實(shí)習公司介紹
興利集團是一個(gè)家具公司,是香港的一家上市公司,總部是在香港。成立于1985年,是國內最早從事家具設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化經(jīng)營(yíng)的家具企業(yè)集團之一。是目前國內家具產(chǎn)品系列配套最齊全的家具企業(yè)集團,從臥房家具、客廳家具、書(shū)房家具到沙發(fā)軟體家具、床上用品,從青少年家具到成年家具等,產(chǎn)品配套齊全,經(jīng)過(guò)近多年的持續發(fā)展,興利集團已成長(cháng)為中國最大的民用家具生產(chǎn)企業(yè)之一,產(chǎn)品遍布海內外近850家營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)點(diǎn)、分銷(xiāo)中心和旗艦店。集團擁有尊典、歐瑞、品至、時(shí)代新貴、世紀葵花、新銳士、智逗星、圣路易、德加、諾維達等國內知名家具品牌。我所實(shí)習的地點(diǎn)是位于深圳龍崗區的分公司。鑒于我是學(xué)習國貿的,所以實(shí)習的時(shí)候被安排到辦公家具設計部。
三、實(shí)習過(guò)程
初次在一個(gè)有著(zhù)二十多年歷史的家具公司實(shí)習所要面臨的困難真的很多。首先我學(xué)習的辦公家具設計專(zhuān)業(yè)是比較難的,而且對于家具知識的匱乏嚴重影響到我的實(shí)習。所幸在到公司的第一個(gè)周內,公司組織了對實(shí)習生的培訓。我同來(lái)自各個(gè)地方不同學(xué)校的實(shí)習生一道被安排去工廠(chǎng)參觀(guān),聆聽(tīng)車(chē)間主任的解說(shuō)。從車(chē)間木材的選購到成品家具的出廠(chǎng)等10余道工序。我們基本的了解了家具的生產(chǎn)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們親眼看見(jiàn)了一塊塊木板是怎么樣加工成家具的版面的。生產(chǎn)車(chē)間刨光,打磨,烤漆等一系列生產(chǎn)環(huán)節也給我留下了深刻的印象,無(wú)數個(gè)普工帶著(zhù)口罩在車(chē)間忍受著(zhù)灰塵和刺鼻的油漆味忙忙碌碌的工作著(zhù)。想想在學(xué)校里安逸的生活頓時(shí)汗顏。
在開(kāi)始第一個(gè)周的時(shí)間里,公司對實(shí)習生的安排是:白天參觀(guān)工廠(chǎng)了解家具生產(chǎn),晚上安排公司講師講解興利的企業(yè)文化。對于我們不懂的方面進(jìn)行答疑。給我最深的還是這個(gè)公司的企業(yè)文化,對于公司的各個(gè)員工它不光要求你發(fā)揮你個(gè)人的潛能,同時(shí)也要求你注意合作和團結。每個(gè)員工都可以報名參將公司的內訓師培訓,將自己的專(zhuān)長(cháng)拿出來(lái)和大家分享。公司會(huì )不定期的舉行一些培訓和考核,發(fā)現人才,安排適宜的工作。而對于你不懂的知識你可以向公司任何人請教,不必擔心他們會(huì )藏而不說(shuō)。這種環(huán)境下公司許多員工都報名參加了自考給自己充電。有些老員工還不時(shí)地向我們實(shí)習生請教一些書(shū)本上的知識,給我的印象很深。
四、實(shí)習總結
四月初我結束了在興利的辦公家具設計實(shí)習返回了學(xué)校,雖然在這次實(shí)習中還有很多東西亟待我去學(xué)習,但是這個(gè)經(jīng)歷本身也讓我懂得了很多,F在的我正處于正式步入社會(huì )的準備階段,有很多東西需要我去學(xué)習和準備,做人和做事。雖然這之間可能會(huì )有很大的落差,有很多的困難。但是想想曾經(jīng)的這段實(shí)習經(jīng)歷,我堅信一切都會(huì )好起來(lái),只要有信心肯努力,沒(méi)有做不好的事情。
設計的實(shí)習報告14
三年大學(xué)生活轉瞬即使。嶄新的20xx,當我們還站在大三的尾巴上猶猶豫豫,便被時(shí)間和現實(shí)狠狠的一把推向社會(huì )。作為20xx年的大專(zhuān)畢業(yè)生,在大三上學(xué)還沒(méi)結束時(shí)就開(kāi)始了我們的實(shí)習時(shí)間,當我拿著(zhù)一紙就業(yè)推薦表去找工作時(shí),我知道這意味著(zhù)什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)幾年是我們做準備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本應用和運轉那既是,如何在社會(huì )中使自己的能力實(shí)現其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現實(shí)的任務(wù)和困難獨立,工作,生存。
暑假剛看完《杜拉拉升職記》,給我這個(gè)職場(chǎng)新人上了非常深刻的一課,向往大都市白領(lǐng)的生活,希望像杜拉拉一樣實(shí)現自己的人生價(jià)值。
于是,丟掉書(shū)包,我選擇來(lái)到有設計之都之稱(chēng)的深圳,向往我美好的明天?墒鞘聦(shí)也告訴我,對于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗,甚至連畢業(yè)證都沒(méi)有拿到的實(shí)習生來(lái)說(shuō),現實(shí)是殘酷的,丟掉理想主義,學(xué)會(huì )妥協(xié)是生存下去的第一步。
剛開(kāi)始我也是在網(wǎng)上海投簡(jiǎn)歷,等待面試消息,每天往返各種高級寫(xiě)字樓,看著(zhù)繁華的都市,看著(zhù)那些光鮮亮麗的白領(lǐng),對著(zhù)自己天天受挫的心靈依然說(shuō),啊,那就是我要的生活!可是慢慢的時(shí)間長(cháng)了,受打擊才次數繼續增加,我明白我太理想了,放低眼光是我現在的必要要選擇的,我開(kāi)始投一些小型、門(mén)面的廣告公司。在不斷的我選別人,別人選我中,終于配對了眼,我被一家小廣告公司錄取了。
仿佛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)一樣興奮,我邁進(jìn)了我人生的第一份正式工作,我的實(shí)習單位是一個(gè)小規模,民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司,麻雀隨小,五臟具全,且時(shí)間緊迫不容許我有選擇的余地。在此我進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作。
我在這里每天的上班時(shí)間是從早上9:00分到下午的18:00,月薪1800。第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。
我的同事和我一起參與設計的人員一共才兩個(gè)人,我的工作任務(wù)是做圖片處理、展板設計、證卡設計、宣傳折頁(yè)設計以及一些綜合性的廣告設計。我們的設計總監工作已經(jīng)三年了,但學(xué)歷才是中專(zhuān),開(kāi)始的時(shí)候我的態(tài)度很不端正,覺(jué)得他學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題……但是事實(shí)卻不是這樣,因為在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習貫徹,連一些基本的設計技巧我都不會(huì ),我的作品很少被采用,大多被槍斃。而他們卻如魚(yú)得水,電腦運用得行如流水不說(shuō),做
的東西也很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。
在這個(gè)兩人的廣告公司我學(xué)到了很多基礎的東西,感覺(jué)一個(gè)月的工作比我在學(xué)校學(xué)習的東西更多。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。在熟練操作CorelDRAW,photoshop的情況下,我還學(xué)會(huì )了Illustrator,這對再找工作增加了信心和資本,因為已經(jīng)到了年底,所以我辭掉了工作,回到武漢。
新年的氛圍還沒(méi)褪去,我又踏上了南去的火車(chē),雖然已經(jīng)辭掉了工作,但我還是繼續選擇去深圳找工作,因為我喜歡那座城市帶來(lái)的激情和挑戰,更因為那是一個(gè)公平的城市,在那里,能力決定一切,付出和收獲成為正比。
這次找工作相比之前更目標明確,信心更滿(mǎn)滿(mǎn)。最終我來(lái)到了我現在上班的公司,深圳市致勝美術(shù)廣告設計室。雖然,這個(gè)公司上下也才6個(gè)人,但是確比之前單位更專(zhuān)業(yè),我們客戶(hù)主要是當地的大大小小學(xué)校已經(jīng)政府機關(guān)單位已經(jīng)大中型企業(yè)。我從開(kāi)始接手一些小單子到后來(lái)老板對我完全的放心,開(kāi)始交給我一些重要客戶(hù)和任務(wù),其中我做過(guò)某學(xué)校的文化長(cháng)廊設計,其中包括名人名言、英語(yǔ)角、安全伴我行、文明在心中、迎大運、三字經(jīng)、弟子規、等等。這次設計為期十天完成,雖然經(jīng)過(guò)幾次修訂,最終定稿,并得到客戶(hù)的好評,以及為公司帶來(lái)豐厚的利益,同時(shí)我的付出也得到了回報我的第一筆獎金。
接著(zhù)我做過(guò)深圳公明鎮首屆金婚慶典的活動(dòng)策劃以及舞臺背景設計,因為活動(dòng)很正規,所以給我帶來(lái)了很大的壓力,老板鼓勵我放手去做,在同事的幫助下,活動(dòng)很成功。才工作一個(gè)月工資就從2500漲到了3500,這些鼓勵和收獲讓我更加充滿(mǎn)信心面對后面的挑戰。
現在我已經(jīng)是正式員工,我知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生活已經(jīng)結束了,而我已經(jīng)正式走向社會(huì ),所以責任是我對工作最好的態(tài)度,也是對我自己人生的負責。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。教會(huì )我生存的本領(lǐng),教會(huì )我做人的道理。我有很多很多的心里話(huà)想對老師們說(shuō),但是千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,匯聚成最精煉的一句話(huà):“謝謝您,老師!”
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
最后感謝教育我的老師,感謝提供機會(huì )的老板,感謝支持我的同事們!
設計的實(shí)習報告15
一、實(shí)習地點(diǎn):
包裝設計藝術(shù)學(xué)院實(shí)驗中心
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年5月7日至25日
三、實(shí)習內容
機會(huì )往往總是在無(wú)準備的時(shí)候突然到來(lái),盡管沒(méi)有任何準備,但是也要抓好機會(huì ),用心地迎接它。在我第一次接觸設計實(shí)習的時(shí)候,心里有些忐忑不安,不知所措,我告訴自己沒(méi)什么大不了的,你可以完成。
第一天的實(shí)習課為設計心理:運用Tobii Studio。首先打開(kāi)Tobii軟件,點(diǎn)擊Design and record,對圖片進(jìn)行解鎖和刪除圖片,選擇后點(diǎn)擊OK;瀏覽并選擇圖片,點(diǎn)擊Start Recording、Continue,出現眼睛,等到方框內顯示為綠色方可進(jìn)行下一步操作點(diǎn)擊Start進(jìn)行接受,點(diǎn)擊播放圖標進(jìn)行觀(guān)看。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗可以清晰的看出眼球的運動(dòng)軌跡。
實(shí)習的第二天為木工造型實(shí)習課。聽(tīng)完老師依次的講解木工使用器材之后,我們分組進(jìn)行操作。領(lǐng)完材料后按照比例進(jìn)行裁剪木板,每個(gè)人都忙的不亦樂(lè )乎,對木工進(jìn)行加工制作。我們選做的是壁掛式隔斷,是用于掛放在衛生間一角,盛放沐浴液,洗面奶等一些洗漱物件,輕巧、便捷、美觀(guān)是我們制作壁掛式隔斷的出發(fā)點(diǎn)。掛壁式隔斷為40×60cm,內隔斷使用20×40cm,分為兩段,中間有隔板隔開(kāi),底部分60cm為20cm和40cm兩段,上下有封頂,頭部使用“八”字形木板裝飾,用于懸掛。我們小組分工合作進(jìn)行裁剪、切割、組合、上釘......經(jīng)過(guò)2天的加工制作,一件木工壁掛式隔斷完成。
轉眼間到了實(shí)習的第四天,這天我們進(jìn)行的是圖像掃描。圖像掃描分為透視掃描和反射掃描。上午我們在老師的指導下,對圖像的透視掃描進(jìn)行一步一步地操作實(shí)習,親手操作。下午我們選取了印刷圖,模式為CMYK,分辨率為400dpi,對圖像進(jìn)行反射掃描。首先,將選入的印刷圖片平均的放在一張A3紙上,四周用膠帶粘住,然后捏起放到圓滾器材上,滾到圓柱,使圖片和模板緊緊的貼在一起,用液水擦去表面的污垢。取出圓柱,放到掃描儀器上,開(kāi)始進(jìn)行反射掃描操作。依次是抓起點(diǎn)位(整個(gè)圖片的右上角)縱橫方向都要看,點(diǎn)擊鼠標;對焦(present)點(diǎn)擊【←F】,設置焦距為0;打開(kāi)背景燈觀(guān)察圖片,上下調置,知道圖片清晰;整體進(jìn)行掃描,關(guān)上保護蓋,裁剪圖片,然后依次取樣,模式為CMYK(印刷模式),分辨率為400dpi;取圖完成,復制到U盤(pán),然后粘貼到桌面,利用Photoshop軟件進(jìn)行后期制作,分表采用12×14cm或14×12cm 1
大小導入A3模板上,標注作品名稱(chēng)、色彩模式、分辨率、姓名、班級即可。
一周的實(shí)習課結束了,接下來(lái)是我們又要接觸到新的實(shí)習科目:陶瓷造型、絲網(wǎng)印刷。
第二天,我們開(kāi)始了第一門(mén)實(shí)習課,陶瓷造型。一早我們滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到實(shí)驗室,眼前的架子上琳瑯滿(mǎn)目的陶器吸引了我的眼球,我認真的打量著(zhù)它們,顯得愛(ài)不釋手。不一會(huì )兒,老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一塊大泥巴,他做示范給我們看。起初,在輪制盤(pán)上使勁地摔打泥巴,這樣可以使泥巴之間的水分降到最低,凝固性稍顯強。在示范制作過(guò)程中老師給我們講解了瓷器的相關(guān)知識,邊制作邊講解一些有關(guān)瓷器的種種知識。整個(gè)示范過(guò)程顯得詼諧、有趣,寓教于樂(lè )。瓷器與英文單詞China諧音。
第二門(mén)實(shí)習課為絲網(wǎng)印刷。照例老師給我們講解操作步驟,我們分組進(jìn)行工作。第一步:封網(wǎng)。把框架平整的放在一張木床上,用絲布鋪蓋,將絲布繃緊,待20分鐘以后即可裁剪下來(lái)。第二步:繃網(wǎng)(繃網(wǎng)數值在12—15cm)。第三步:涂布感光膠(預先配置感光膠均勻涂布)烘干10分鐘。第四步:曬板(將原稿置于板下,根據需要設定曝光時(shí)間,抽空后曝光)第五步:顯影(曝光后放置水中約3分鐘)然后沖洗,直到顯像為止。
接下來(lái)的一天,我們繼續完成絲網(wǎng)制作即印刷。在木板下方鋪一張干凈的白紙,將木板固定在印刷器材上,使用刷子上染料(刷子頭部為軟的)在顯像的位置均勻的平整的來(lái)回涂抹,小心翼翼地將木板拿下,一張完整的印刷圖就完成了。我們多次練習操作,使其更加嫻熟。
四、實(shí)習體會(huì )
簡(jiǎn)短而又充實(shí)的藝術(shù)實(shí)習,是我一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。在這次實(shí)習中,使我受益匪淺,懂得了木工制作的程序,木材器材的使用方法,了解了圖像掃描的分類(lèi),如何對不同的圖像進(jìn)行模式、分辨率的識別......懂得了陶與瓷的區別:
、偬掌鞯闹谱鞑牧鲜钦惩,燒制溫度為1200℃以下,表面有的有釉有的無(wú)釉,疏松有孔;
、诖善鞯闹谱鞑牧鲜歉啐g土即瓷土,燒制溫度在1200℃以上,表面有釉,質(zhì)密。制作陶器的4種方法,分別是泥條盤(pán)筑法、捏塑法、輪制法和模制法。
給我收獲最大的是我覺(jué)得很多事情需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的事情雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項事情都要看成是對自己的一次考驗,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題?偟膩(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習是比較成功的,大家都能學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,使我的課外知識得到了豐富!爸R是永無(wú)止境的”,拓寬了課外的知識面,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺俗。話(huà)說(shuō):“知之者不如好
知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。每一節的實(shí)習課,我都認真聽(tīng)解、操作。聽(tīng)完老師講解之后,親手實(shí)踐,使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。在實(shí)踐中,無(wú)形的鍛煉了自己的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,使自己原有的知識得到了鞏固,又提高了自己的知識水平;懂得了團隊精神的可貴,合作精神的重要性。
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