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頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2022-11-19 10:35:21 實(shí)習報告 我要投稿

頂崗實(shí)習報告(精選15篇)

  我們眼下的社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的頂崗實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

頂崗實(shí)習報告(精選15篇)

頂崗實(shí)習報告1

  在里我的是舞蹈,也就是說(shuō)我在時(shí)學(xué)的特長(cháng),不過(guò)還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專(zhuān)業(yè)一直很好,。不過(guò)即使我的專(zhuān)業(yè)再好,后還是要找的,我學(xué)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后要是能當個(gè)舞蹈就很不錯了。當然去時(shí)很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個(gè)地方,實(shí)習兩個(gè)月。

  兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭之際才猛然間意識到的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,使我的教學(xué)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。同時(shí),它對我走向起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是的一段重要的,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作也有著(zhù)很大。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的,現在已經(jīng)漸漸變得順其了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將實(shí)習期間的工作收獲總結如下:一、政治理論得到提高為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局組織全局進(jìn)行時(shí)事政治,特別是十七大提出“當今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國力的重要因素,豐富文化生活越來(lái)越成為我國人民的熱切,《》。要社會(huì )主義文化前進(jìn)方向,興起社會(huì )主義文化建設新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng )造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會(huì )文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設,創(chuàng )造出積極的、向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。二、進(jìn)一步了解保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)現社會(huì )的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統和全面的紀錄,并建立了!作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的質(zhì)量,完成好普查和保護的歷史重任。三、豐富了民間藝術(shù)知識理論實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火的、地點(diǎn)、內容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺的節奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。四、舞蹈教學(xué)方面的收獲做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑。有人說(shuō)干的是良心活兒,我看有,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話(huà),就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得一番工夫。

  通過(guò)實(shí)習期間的舞蹈授課,我發(fā)現在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏,隨后是動(dòng)作練習,最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。五、其他方面收獲:為營(yíng)造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20xx年系列文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導小組。同時(shí),加強輔導部人員力量。領(lǐng)導小組全面負責系列活動(dòng)的和組織,并把各項工作落實(shí)到各部室,責任到人。這次實(shí)習的收獲真的很大,我更加堅信了我自己學(xué)舞蹈的,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對自己的選擇感到慶幸。在以后的學(xué)習生活中,我還是會(huì )按照最高的要求來(lái)嚴格要求自己,使自己做到最好,F在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來(lái)的負責。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!

頂崗實(shí)習報告2

  一.實(shí)習目的:掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)

  實(shí)習地點(diǎn):

  二.實(shí)習內容:

  1.安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無(wú)損壞,觀(guān)察周?chē)h(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開(kāi)關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過(guò)程中若發(fā)生故障應立即斷開(kāi)電源,氣割中若突然火焰熄滅應立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  2.焊接內容:先檢查所需工具是否齊備,有無(wú)損壞,線(xiàn)路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內,焊接時(shí),打開(kāi)電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調節電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線(xiàn)的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì )引起夾渣和未焊透等現象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚(yú)鱗狀看起來(lái)比較美觀(guān),渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛生。

  3.氣割內容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時(shí)先檢查管子有無(wú)漏氣及接觸是否良好,開(kāi)啟氣閥,調壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶?jì),點(diǎn)火時(shí),應先開(kāi)乙炔,待點(diǎn)燃后立即開(kāi)氧,調節氧和乙炔的比例,適中后,先預熱再在待割件邊緣加熱,后開(kāi)高壓氧進(jìn)行氣割,速度適中手要穩,工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛生。

  三.心得體會(huì ):實(shí)習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習的安全知識和注意事項,之后我們便來(lái)到了焊接實(shí)訓室,在老師的指導下接下來(lái)的這幾天,我們便學(xué)習平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習中使我深深的體會(huì )到了,一個(gè)人要想學(xué)一門(mén)技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門(mén)技術(shù)那就難了,要把一門(mén)技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無(wú)難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過(guò)自己堅持不懈的努力,便對這次實(shí)習的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了! 本次電工電子實(shí)習中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習激發(fā)了他們對專(zhuān)業(yè)的興趣,培養了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹(shù)立了他們的勞動(dòng)觀(guān)念和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(cháng)起來(lái),更加清醒地認識到作為一名教師的責任,教育不是為了教會(huì )學(xué)生謀生,而是教會(huì )他們創(chuàng )造生活。

  這次實(shí)習的成功離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,離不開(kāi)程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開(kāi)張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開(kāi)系領(lǐng)導的關(guān)心支持。

  通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門(mén)鈴工作原理 ⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。

  實(shí)驗的重點(diǎn)項目:萬(wàn)用表的安裝調試在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿(mǎn)意,全班無(wú)一失敗。

  黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習報告中提到:“這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習的機會(huì )。馮丹丹同學(xué)寫(xiě)到:實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著(zhù)有提高,我從心里感到無(wú)比的快樂(lè ),因為我付出了,我得到了。

  這次實(shí)習中,本著(zhù)耐心、責任、認真、細致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養實(shí)用型人才,而實(shí)驗恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì )打下基矗

  最后,我要感謝實(shí)驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導的關(guān)系支持。

  擴展閱讀:焊接:焊接是被焊工件的材質(zhì)(同種或異種),通過(guò)加熱或加壓或兩者并用,并且用或不用填充材料,使工件的材質(zhì)達到原子間的建和而形成永久性連接的工藝過(guò)程。

  焊接過(guò)程中,工件和焊料熔化形成熔融區域,熔池冷卻凝固后便形成材料之間的連接。這一過(guò)程中,通常還需要施加壓力。焊接的能量來(lái)源有很多種,包括氣體焰、電虎激光、電子束、摩擦和超聲波等。19世紀末之前,唯一的焊接工藝是鐵匠沿用了數百年的金屬鍛焊。最早的現代焊接技術(shù)出現在19世紀末,先是弧焊和氧燃氣焊,稍后出現了電阻焊。20世紀早期,隨著(zhù)第一次和第二次世界大戰開(kāi)戰,對軍用器材廉價(jià)可靠的連接方法需求極大,故促進(jìn)了焊接技術(shù)的發(fā)展。今天,隨著(zhù)焊接機器人在工業(yè)應用中的廣泛應用,研究人員仍在深入研究焊接的本質(zhì),繼續開(kāi)發(fā)新的焊接方法,以進(jìn)一步提高焊接質(zhì)量。

頂崗實(shí)習報告3

  一.實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  二.實(shí)習地點(diǎn):

  佛山南海NO.1實(shí)業(yè)有限公司

  三.單位介紹:

  佛山南海NO.1實(shí)業(yè)有限公司(原南海富士服裝有限公司)是華南地區最大的行業(yè)制式服裝生產(chǎn)基地,屬下有南海德耀紡織職業(yè)有限公司(原NO.1公司德興制造廠(chǎng)),壹哥連鎖專(zhuān)賣(mài)店等分公司。公司建于19xx年,經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,已先后為國家郵電部、國家郵電總局、中國電信總公司、中國移動(dòng)總公司、國家最高人民檢察院、法院、國家鐵道系統、國家漁政系統、國家水利部、中國網(wǎng)絡(luò )通信集團公司、南方航空公司、白云機場(chǎng)、廣東省稅務(wù)、工商、環(huán)保、農行、信用社等系統單位的服裝面料生產(chǎn)、服裝設計、制造、加工指定廠(chǎng)。公司服裝制作采用量體師專(zhuān)人套號,量身定做;服裝包裝采用“一對一”形式,即每位客戶(hù)的服裝上均有識別身份的,包含姓名、服裝型號、尺碼的唯一性標識,方便分發(fā)領(lǐng)取。

  公司貫徹實(shí)施ISO9001質(zhì)量保證管理體系,實(shí)行總經(jīng)理統一領(lǐng)導下的副總經(jīng)理分片負責制。NO.1服裝質(zhì)量穩中求優(yōu),榮獲“全國產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)榮譽(yù)雙保障企業(yè)”、“全國質(zhì)量穩定合格產(chǎn)品”、“全國西服優(yōu)等品”、“全國襯衫優(yōu)等品”、“質(zhì)檢合格好產(chǎn)品”等稱(chēng)號;曾獲得“中國明星企業(yè)”、“中國名牌襯衫”等稱(chēng)號,并連年被評為“廣東省名牌產(chǎn)品”。同時(shí),公司產(chǎn)品銷(xiāo)售收入和利稅總額在全國服裝行業(yè)排列活動(dòng)中連續六年進(jìn)入百強企業(yè)。20xx年x月,NO.1商標榮獲“廣東省著(zhù)名商標”稱(chēng)號,并列為20xx年“誠信單位”。

  四.實(shí)習主要過(guò)程:

  采用校內外相結合的方式,校內部分首先由院領(lǐng)導組織大家參加實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),未將要實(shí)習的我們作動(dòng)員,然后分組由不同的出發(fā)前往大型服裝企業(yè)NO.1實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習。離開(kāi)學(xué)校后由江小云老師帶隊。進(jìn)入企業(yè)后同學(xué)們再次分組,將同學(xué)們分配到各個(gè)部門(mén)學(xué)習實(shí)踐和參觀(guān),并從中得到實(shí)際的經(jīng)驗。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解各類(lèi)服裝的大體工序及各個(gè)環(huán)節所要達到的標準,未畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備的同時(shí)也為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  五.實(shí)習主要內容:

  1.達到各自崗位的工序所需要的要求

  2.掌握各自部門(mén)所做的一件服裝的制作流程

  3.分析企業(yè)管理問(wèn)題

  4.分析各自產(chǎn)生工作浮余原因,并提出改善方法

  5.參觀(guān)工廠(chǎng),觀(guān)察企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間的設計,看是否合理,并提出相關(guān)的改善措施

  六.實(shí)習中的主要收獲與體會(huì ):

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗,F在已經(jīng)回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

頂崗實(shí)習報告4

  為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  首先介紹一下我的實(shí)習單位:滕州市級索水泥廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于湖北省西南部、魯南大煤田之中,是一家地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)"魯力"牌P.O32.5強度等級普通硅酸鹽水泥等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往江蘇、安徽、河南、濟寧地區,年產(chǎn)量可達50萬(wàn)噸,產(chǎn)值八千多萬(wàn)元。該廠(chǎng)于20xx年通過(guò)ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證,產(chǎn)品多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶(hù)青睞。

  自7月12日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應科工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般生產(chǎn)水泥的原理。水泥是由石灰石、無(wú)煙煤、煤矸石、硫磺渣等原材料經(jīng)過(guò)粉磨成生料,然后經(jīng)立窯煅燒成為熟料,再加入石膏、爐渣由粉磨機磨制而成。我參與收購的原材料是煤矸石,跟隨幾個(gè)經(jīng)驗豐富的采購員去附近的眾多煤礦進(jìn)行采購。級索水泥廠(chǎng)利用附近煤礦多的優(yōu)勢,大量利用其長(cháng)期作為廢料的矸石代替黏土,既降低了能耗,減少了污染,又提高了效益,是節約型企業(yè)的典范。水泥行業(yè)作為微利行業(yè),為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解、分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。雖然在供銷(xiāo)科的實(shí)習只有兩周,但相信對我今后的學(xué)習和工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始。

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售科工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:硅酸鹽水泥。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系的學(xué)生來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)產(chǎn)品主要是銷(xiāo)往蘇、豫、皖等地區,在我們本地由于生產(chǎn)廠(chǎng)家較多,競爭壓力過(guò)大,因而市場(chǎng)接近飽和,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,在本地推銷(xiāo)是難上加難。不如去大力開(kāi)拓農村市場(chǎng)。

  "皇天不負有心人"通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結果更值得驕傲。這檔生意是一間建材商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對級索水泥廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:

 。1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;

 。2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;

 。3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

  最后衷心感謝級索水泥廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )!

頂崗實(shí)習報告5


  簡(jiǎn)介:

  太原鋼鐵(集團)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)太鋼)是中國特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和全球產(chǎn)能最大、工藝技術(shù)裝備最先進(jìn)的不銹鋼企業(yè)。20xx年產(chǎn)鋼998萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入1460億元,利潤5億元,位居行業(yè)前列。太鋼的主要產(chǎn)品有不銹鋼、冷軋硅鋼片(卷)、碳鋼熱軋卷板、火車(chē)輪軸鋼、合金模具鋼、軍工鋼等。不銹鋼、不銹復合板、電磁純鐵、火車(chē)輪軸鋼、花紋板、焊瓶鋼市場(chǎng)占有率國內第一,燒結礦、煉鋼生鐵、連鑄板坯、中板、熱軋卷板制造成本競爭力行業(yè)第一。 太鋼持續推進(jìn)信息化支撐下的精細化管理,不銹鋼等重點(diǎn)產(chǎn)品進(jìn)入石油、石化、鐵道、汽車(chē)、造船、集裝箱、造幣等重點(diǎn)行業(yè),應用于秦山核電站和三峽大壩建設、“和諧號”高速列車(chē)及“神舟”五號、六號和七號飛船制造等重點(diǎn)工程,兩類(lèi)四種新型材料用于“嫦娥一號”探月工程。

  太鋼加快推進(jìn)國際化經(jīng)營(yíng),與上下游的合作不斷擴大,構建起安全、穩定的戰略供應鏈;不銹鋼深加工快速發(fā)展,歐美等知名企業(yè)投資踴躍。同美、德、法、英、日、韓、澳大利亞等30多個(gè)國家和地區建立了經(jīng)濟貿易關(guān)系,不銹鋼等重點(diǎn)產(chǎn)品在國際市場(chǎng)受到廣泛好評。

  太鋼加速實(shí)施以“515工程”為核心的人才戰略,強化人力資源開(kāi)發(fā),推進(jìn)人才貢獻價(jià)值化,激發(fā)了隊伍活力,提高了隊伍素質(zhì)。太鋼設有國家級的技術(shù)中心,擁有優(yōu)秀的不銹鋼人才隊伍,研發(fā)實(shí)力雄厚。在20xx年全國575家國家認定企業(yè)技術(shù)中心中,太鋼技術(shù)中心排名第2位,鋼鐵行業(yè)第1位。太鋼高度重視安全生產(chǎn),扎實(shí)推進(jìn)節能減排,不斷改善職工生活,積極支持社會(huì )公益事業(yè),獲“全國模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”稱(chēng)號。

  太鋼的發(fā)展目標是,加快建設全球最具競爭力的不銹鋼企業(yè),到20xx年,以不銹鋼為主的品種、質(zhì)量、成本、研發(fā)、節能減排、運營(yíng)、服務(wù)等各項指標達到國際一流水平,進(jìn)入世界500強;通過(guò)做大做強主業(yè)、開(kāi)展并購重組、推進(jìn)資本運營(yíng)等,進(jìn)一步提高綜合競爭力,到20xx年,營(yíng)業(yè)收入在現有基礎上再翻一番,達到20xx億元,建成具有國際競爭力的大企業(yè)集團。

  太鋼注重履行企業(yè)的社會(huì )責任,堅持走新型工業(yè)化道路,全面推行ISO14001環(huán)境管理體系,采用高新和適用技術(shù),推進(jìn)全流程清潔生產(chǎn),努力建設資源節約型和環(huán)境友好型企業(yè),實(shí)現了企業(yè)與社會(huì )的和諧發(fā)展。 “十五”期間,淘汰落后產(chǎn)能120萬(wàn)噸,投資12億元,建成冶煉廢水處理、焦爐除塵等30項重點(diǎn)環(huán)保項目,工業(yè)水循環(huán)利用率超過(guò)96%,噸鋼能耗下降了27.05%,噸鋼新水消耗下降了65.97%,煙粉塵排放量下降了 79.27%。開(kāi)展廠(chǎng)容整治和綠化工作,新增綠化面積16萬(wàn)m2,廠(chǎng)區綠化面積達到205萬(wàn)m2,綠化覆蓋率31.5%,綠化率達到24%。

  “十一五”期間,投資19億元,實(shí)施焦爐干熄焦、焦爐煤氣脫硫脫氰、生活污水處理、高爐煤氣余壓發(fā)電、高爐煤氣聯(lián)合發(fā)電等十大清潔生產(chǎn)項目,環(huán)境質(zhì)量和資源能源消耗達到國際領(lǐng)先水平。

  環(huán)境方針

  在生產(chǎn)清潔產(chǎn)品的同時(shí),創(chuàng )造適合社會(huì )進(jìn)步和公眾需求的優(yōu)美環(huán)境,實(shí)現可持續發(fā)展。

  集團承諾

  1、遵守國家有關(guān)環(huán)境保護的法律、法規和其它要求,履行應盡的環(huán)保責任和義務(wù)。

  2、采用少污染、無(wú)污染的技術(shù)、工藝和設備,全面推行清潔生產(chǎn),搞好污染預防。

  3、提高員工的環(huán)境意識,建立文件化程序化的環(huán)境管理體系并保持體系的有效運行和持續改進(jìn)。

  4、設立相應的環(huán)境指標,采取可行的管理措施,加強對鋼鐵生產(chǎn)全過(guò)程的重要環(huán)境因素的控制,不斷改善環(huán)境質(zhì)量。

  ISO14001環(huán)境管理體系介紹

  太鋼于20xx年3月啟動(dòng)ISO14001環(huán)境管理體系貫標工作,20xx年6月環(huán)境管理體系開(kāi)始試運行,20xx年7月通過(guò)國金恒信管理體系認證中心的認證,并于20xx年6月通過(guò)了年度監督審核。20xx年8月通過(guò)認證公司復評并取得證書(shū)。

  環(huán)保措施

  1、新建項目采用無(wú)污染或少污染的清潔生產(chǎn)工藝

  2、加強二次能源的回收利用、降低能耗、減少污染物排放

  3、推行清潔生產(chǎn),持續進(jìn)行污染源治理,加速淘汰落后生產(chǎn)工藝

  4、強化環(huán)境監督與管理,實(shí)施總量控制

  5、引進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟理念,走循環(huán)經(jīng)濟之路

  6、建設生態(tài)型不銹鋼生產(chǎn)企業(yè)

頂崗實(shí)習報告6

  通過(guò)四年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)的理論知識,同時(shí)也明白到專(zhuān)業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實(shí)踐是的途徑。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在學(xué)校老師和實(shí)習單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習,現就這一階段的實(shí)習作出如下總結。

  一、實(shí)習簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習目的:學(xué)致用是學(xué)習的最終目的,社會(huì )實(shí)踐是的途徑,尤其對與人打交道更多的人力資源管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)。通過(guò)實(shí)習,鞏固人力資源基礎知識,完善自己的知識結構,培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對實(shí)際工作的適應性,達到鍛煉能力的目的。了解現代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。實(shí)習起著(zhù)過(guò)渡作用,讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì )的轉變,為將來(lái)更好地投入工作和社會(huì )生活做準備。

  2、實(shí)習地點(diǎn)

  xx市勞動(dòng)局

  3、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月——20xx年x月

  二、實(shí)習單位、崗位簡(jiǎn)介

  1、單位簡(jiǎn)介:xx市勞動(dòng)局

  2、崗位介紹:人力資源助理,執行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規劃。

  三、實(shí)習內容

 。ㄒ唬﹥炔靠记诩熬庉、打印、存儲等文稿工作

  之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來(lái)學(xué)習理論知識,并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現代化辦公網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類(lèi)的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,每一個(gè)細節都必須注意到,養成了我嚴謹認真的好習慣。

  在內部考勤過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個(gè)部門(mén)及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調一致高效完成任務(wù)。這為我后來(lái)的人力資源助理工作做了準備。

 。ǘ┤肆Y源相關(guān)工作

  在進(jìn)入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開(kāi)始輔助人力主管從事人力資源基礎工作。

  1、考勤管理

  我了解到考勤對于一個(gè)公司的重要性,它更多的是一種約束監督。為維護良好的經(jīng)營(yíng)秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進(jìn)行,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會(huì )嚴格實(shí)行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

  2、招聘工作及員工培訓工作的計劃、組織、協(xié)調和管理

  在我熟悉公司招聘環(huán)節后,依據人力資源部門(mén)的要求計劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進(jìn)程。對于招聘這一塊,我們招聘市場(chǎng)部經(jīng)理、校園兼職代理、專(zhuān)業(yè)輔導老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準備和監考、面試預約、錄用、培訓環(huán)節。

  3、人事檔案、考核、考查工作

  給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)歷,每一項工作都必須嚴謹對待。

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  在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務(wù);蛘呒缲撧k公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  堅持每周工作例會(huì )及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

  四、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì )實(shí)踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì )有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

  在實(shí)習期間,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的編輯這一塊,還有幸在人事部門(mén)招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習招聘員工方面的技能。實(shí)習導師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應的實(shí)習計劃,有了計劃,我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。

  通過(guò)實(shí)習,我對人力資源這一專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(cháng)遠之計。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長(cháng)。對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過(guò)我的人,F在,對于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),更多的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì )用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對即將到來(lái)的一切,努力!

頂崗實(shí)習報告7

  轉眼之間,實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現一個(gè)錯誤。

  星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時(shí)間,結合水利工程專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)。對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前水利工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的水利工程專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。

  工作過(guò)程我得出了一些體會(huì ):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚,讓老板看上去你有無(wú)窮的精力。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人,別人就會(huì )怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

  今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿(mǎn)到達了我的要求,我很滿(mǎn)意!彼表?yè)P我水利工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)水利工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。

  在此我總結出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

頂崗實(shí)習報告8

  頂崗實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,意味著(zhù)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排在xx公司,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。

  學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實(shí)習,有關(guān)會(huì )計崗位的實(shí)地實(shí)習;趯W(xué)校安排,在xxx老師的指導下順利地完成實(shí)習。

  于20xx年元旦過(guò)后直接去xxx有限公司實(shí)習。該公司辦公地點(diǎn)在xx市xx區xx號,實(shí)習期間先了解公司的總體情況,然后跟著(zhù)出納學(xué)習,最后跟會(huì )計實(shí)習。

  實(shí)習的目的:

  把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái),找出差距,看應如何處理所發(fā)現的問(wèn)題?偨Y一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會(huì )了和同事溝通,以及在社會(huì )工作中應該如何為人處事。

  實(shí)習的內容:

  先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機構的設置情況,公司的規模、經(jīng)濟類(lèi)型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會(huì )計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì )計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著(zhù)公司的出納學(xué)習;最后是跟著(zhù)會(huì )計實(shí)習,看會(huì )計如何處理業(yè)務(wù)。

  實(shí)習的心得體會(huì ):

  剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì )并不象別人所說(shuō)的那么險惡,對社會(huì )又充滿(mǎn)了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個(gè)大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個(gè)崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

  在財務(wù)部跟隨出納實(shí)習時(shí),先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序?粗(zhù)出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時(shí)審核手續是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。

  若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責任,按規定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機會(huì )會(huì )比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì )計其實(shí)是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會(huì )計越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì )計。

  跟隨會(huì )計實(shí)習時(shí),會(huì )計告訴我公司遵循企業(yè)會(huì )計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會(huì )計實(shí)習時(shí),會(huì )計不是很高興我去實(shí)習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來(lái)由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì )計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì )計的理論與實(shí)際的不同處。

  理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì )計教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì )上只能依賴(lài)一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會(huì )計崗位角色模擬實(shí)驗中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對會(huì )計而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。

  實(shí)習期間還是學(xué)了不少社會(huì )知識,要多感謝實(shí)習指導人、公司出納、會(huì )計的關(guān)照和幫助以及實(shí)習指導老師的細心教導,耐心講解,同時(shí),我也知道了如何寫(xiě)會(huì )計畢業(yè)實(shí)習報告 。

  發(fā)現的問(wèn)題和建議:在此次會(huì )計理論與實(shí)際相結合的實(shí)習工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識,讓我們對這兩年半的會(huì )計學(xué)習有個(gè)總結,當然也發(fā)現了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細心還是不能勝任的。

  出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話(huà),那樣做還能提高效率的,若有影響,則需下一頁(yè)需按部就班的一步步操作。

  跟隨會(huì )計實(shí)習,需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì )比較愉快,效率才會(huì )有所提高。還要給實(shí)習生以及外界人員留一個(gè)好印象,對公司的順利發(fā)展應該會(huì )很有利的。

  我們還未步入社會(huì ),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì )不會(huì )做好,能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀(guān)衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒(méi)自己。

  以上是我的實(shí)習報告總結。綜上所述,在這次實(shí)習期間達到了預定的目的,大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)會(huì )了社會(huì )知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習,對出納、會(huì )計等崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習。

  對會(huì )計崗位人員要求的耐心、細致有了切實(shí)的體會(huì ),對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì )了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習為我們步入社會(huì )奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。

頂崗實(shí)習報告9

  經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習積累,終于在09年,開(kāi)始了人生的一個(gè)新的歷程——實(shí)習。作為文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我選擇了與專(zhuān)業(yè)較為接近的的賓館前臺接待作為我的實(shí)習崗位。

  剛到賓館的時(shí)候,挺興奮的,畢竟是第一次真正踏入社會(huì )工作,對什么都覺(jué)得新鮮和好奇,可當正式上崗的時(shí)候,才發(fā)現,這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。

  前臺作為賓館的門(mén)面,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門(mén)。一家賓館的效率以及利潤的創(chuàng )造,基本上都是從這里開(kāi)始的。因而,一般來(lái)說(shuō),賓館對前臺的要求都會(huì )高一點(diǎn),通常都會(huì )要求英語(yǔ)要過(guò)三級。

  前臺的工作主要分成接待、客房銷(xiāo)售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話(huà)轉接,taxi外叫服務(wù)及飛機票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺作為客人直接接觸的部門(mén),所以客人的很多要求并不會(huì )直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門(mén)――前臺,因此前臺還要作為整個(gè)賓館的協(xié)調中心進(jìn)行工作?腿说囊蠡径疾畈欢,少個(gè)吹風(fēng)機、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會(huì )無(wú)理取鬧,比如說(shuō)訂飛機票,客人自己說(shuō)要訂三張去北京的機票,并且客人自己簽名確認的,但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時(shí)候,這位客人卻不承認自己訂了三張,要求我們退還多訂的機票費用。雖然這件事錯不在我們,因為有他自己的簽名確認單,但是,大廳經(jīng)理還是讓我們認錯,并退還機票錢(qián)。當時(shí)很氣憤,但是,常言道:“顧客就是上帝”, “客人永遠是對的”這是賓館行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言,而我已經(jīng)深深的體會(huì )到了。

  賓館的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專(zhuān)職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷(xiāo),另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導,工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗,迅速成長(cháng)。

  實(shí)習是一個(gè)很好的平臺,讓我們對社會(huì )有了新的領(lǐng)悟和認識,只有在現實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì )明白這個(gè)社會(huì )是如此的復雜,遠沒(méi)有我們想象的美好。在賓館實(shí)習期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現自己的想法和觀(guān)點(diǎn)是如此的幼稚,不過(guò)后來(lái)我就慢慢放開(kāi)了。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過(guò)實(shí)習才能體味社會(huì )和人生,在前臺這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì )上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì )經(jīng)驗和學(xué)習處世之道,了解人際關(guān)系的復雜,這是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

  顯而易見(jiàn),前臺的工作量是很大的,而且,當賓館接待重要的客人時(shí),通常是經(jīng)理會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說(shuō),耐心和細心是賓館每個(gè)員工都必須具備的東西。雖說(shuō)賓館里的工作每天都是千篇一律、周而復始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國各地前來(lái)觀(guān)光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著(zhù)不同的文化氣息,當然,來(lái)臨安的多是國內游客,所以異國氣息甚少。

  也許,在外人看來(lái),前臺的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復雜繁多,在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的三個(gè)月里,我發(fā)現要做好一項工作,心態(tài)必須調整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補你的過(guò)失,而不是逃避。要說(shuō)的是,現在賓館的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅持的動(dòng)力所在。

  作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì )有犯錯的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動(dòng),遇到這樣開(kāi)明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長(cháng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍,三、不恥下問(wèn),我會(huì )一直牢記在心的。

  實(shí)習現在已經(jīng)結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)清楚。這三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(cháng)的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開(kāi)端。通過(guò)這次實(shí)習,我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

  以后的兩年,我還將繼續在學(xué)校中學(xué)習,因為下一階段的學(xué)習也跟這份實(shí)習工作相關(guān),所以,也為我日后的學(xué)習奠定了一定的基礎。最后,感謝賓館的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對我這兩個(gè)月的實(shí)習期間的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)到了很多,也希望賓館能夠越來(lái)越好!

頂崗實(shí)習報告10

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)在xx公司的實(shí)習了解公司的主要開(kāi)展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,了解了公司的工作流程。通過(guò)實(shí)習使我更多地接觸社會(huì ),實(shí)踐于社會(huì ),從而培養了嚴謹的工作作風(fēng)、初步的實(shí)際工作能力和基礎的專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。

 。ㄒ唬┘由顚β殬I(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)

  了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè);

  反之,就要尋找新的工作方向。

 。ǘ閺膶W(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

  而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。

 。ㄈ┰鰪娬夜ぷ鲿r(shí)的競爭優(yōu)勢

  曾經(jīng)有公司做過(guò)一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營(yíng)企業(yè),規模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jì)、證書(shū)、實(shí)習經(jīng)驗、社會(huì )實(shí)踐、戶(hù)口等。結果不同性質(zhì)與規模的公司側重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗,在找工作時(shí)會(huì )有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會(huì )挑選實(shí)習中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實(shí)習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  二、實(shí)習內容

  回顧自己在xx公司的實(shí)習經(jīng)歷,心中有很多體會(huì )。通過(guò)實(shí)習讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗,在觀(guān)念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過(guò)實(shí)踐提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)習過(guò)程中我遵守紀律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,從而更高更遠的看待問(wèn)題。

  作為一名實(shí)習生我進(jìn)入了xx公司,擔任行政部的一名行政文員。行政部作為企事業(yè)單位運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),是企業(yè)內外工作溝通、協(xié)調、處理的綜合部門(mén),這就決定了行政部工作繁雜性。作為行政文員,我主要負責的職務(wù)是公文的寫(xiě)作、復印、接受、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。開(kāi)始實(shí)習時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會(huì )有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝,對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。

  文員的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強度很大,有時(shí)候我會(huì )整個(gè)上、下午都在面對著(zhù)電腦打著(zhù)似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯對于客戶(hù)電話(huà)投訴的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的解答,我也是要盡量負責。有時(shí)來(lái)找經(jīng)理談工作的客戶(hù),由于當時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話(huà)中來(lái)解答他對于我公司工作的問(wèn)題及一些相關(guān)留言,這就要求應變能力也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難,每天要發(fā)傳真、收信件、復印等,手頭有許多事情需要完成。當然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì )亂。實(shí)習期間,正好趕上公司要培訓,需要復印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)。這時(shí)侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數量,一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成,保證每份資料的完整和質(zhì)量。

  剛開(kāi)始進(jìn)入行政部工作學(xué)習的時(shí)侯,其實(shí)應該說(shuō)是學(xué)習的成分更大一些,對于領(lǐng)導安排下來(lái)的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì )感到沮喪,會(huì )覺(jué)得沒(méi)有信心,常常錯誤百岀,尤其是在電話(huà)中接觸到客戶(hù)投訴時(shí),電話(huà)中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽(tīng)電話(huà)怕會(huì )出錯,一直都是叫別的同事接聽(tīng)。從參加工作到兩三個(gè)星期后,這種情況還是在不斷發(fā)生,我開(kāi)始對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。并且一開(kāi)始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了。

  在工作中我變得沉默沮喪起來(lái),但幸好周?chē)耐麻L(cháng)輩們的真誠關(guān)心,他們不但沒(méi)有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時(shí)還耐心的教會(huì )我解決問(wèn)題的方法,有時(shí)他們還會(huì )傳授他們的工作經(jīng)驗給我,所有他們教會(huì )我的將使我一生受用。

  作為長(cháng)輩他們真誠的關(guān)心我的情緒,主動(dòng)幫我分擔消極的情緒開(kāi)導我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂(lè )的面對直到解決。有時(shí)他們會(huì )把我當孩子一樣疼愛(ài),但更多時(shí)候他們會(huì )把我當同事一樣對待,讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導下,我重拾信心,虛心請教,認真學(xué)習。漸漸的,我感覺(jué)到工作沒(méi)有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐漸的輕松快樂(lè )了起來(lái)。經(jīng)理對我的夸獎也漸漸的多了起來(lái)。我感到了前所未有的踏實(shí)與自信。

  在這一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習中,我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會(huì )起到很大的指導作用的。文員工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫(xiě)變改,并請周?chē)?jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復推敲,最后定稿。

  對工作中存在的問(wèn)題,我積極動(dòng)腦,想辦法為領(lǐng)導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和性,出現任何差錯都會(huì )影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。

  在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級文員人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議。所以在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數,知道文員的職責是協(xié)助上司做好工作的重要前提。

  在公司里,我們始終要保持精神飽滿(mǎn),以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決的工作作風(fēng)是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務(wù)性工作,也應該一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在文員這個(gè)職位上技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,看似容易,其實(shí)難,需要認認真真地對待才行。

  實(shí)習是我步入社會(huì )的第一課,它教會(huì )了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習還告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  三、實(shí)習總結

  在準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習技能,我到恩xxx有限公司進(jìn)行實(shí)習,在行政部擔任行政文員的工作。一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習雖然很短暫,但我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會(huì )起到很大的指導作用的。

  通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我部門(mén)的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。

  在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習、請教,學(xué)習他們的長(cháng)處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我時(shí)刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無(wú)論大事小事,我都要盡能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念,來(lái)對待所有事情。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的.指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;

  具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。

  在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  當然,在實(shí)習過(guò)程中我也看到了自己的不足。例如,在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能?chē)栏褚笞约,工作上存在自我放松的情況。

  在作會(huì )議記錄時(shí),沒(méi)有抓住重點(diǎn),記錄不全,導致遺漏一些重要內容;

  對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會(huì )遇到手忙腳亂的情況,甚至會(huì )出現一些不該出現的錯誤;

  缺少細心,辦事不夠謹慎。時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。因此,在今后的工作中還需多向領(lǐng)導、同事虛心請教學(xué)習,要多與大家進(jìn)行協(xié)調、溝通,從大趨勢去思考、去謀劃、取長(cháng)補短,提高自身的工作水平;

  在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實(shí)。尤其是要善于自我反;

  要愛(ài)崗敬業(yè),勤勞奉獻,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì )干事;

  平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。

  在日常工作、會(huì )議、領(lǐng)導講話(huà)等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;

  在辦事過(guò)程中,做到?jīng)]有根據的話(huà)不說(shuō),沒(méi)有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

  一個(gè)半月的實(shí)習期,一晃眼就過(guò)去了,最深刻的體會(huì )就是現實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,一件簡(jiǎn)單的看似事情,真正做起來(lái),需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們,幾乎都視書(shū)本上的內容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò),只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì )親身體驗到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì )從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)這次實(shí)習,也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會(huì )的自己,做好一個(gè)萬(wàn)全的充足準備。

  此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。

  為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在這次的社會(huì )實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

頂崗實(shí)習報告11

  通過(guò)一個(gè)月的建筑工程實(shí)習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實(shí)中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  下面就實(shí)習期間掌握到得一些知識的總結:


  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。 這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

  而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

  沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)。

  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》GB50010-2002對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi)。

  抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。

  現在多用3縫合一 只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

  實(shí)習的時(shí)間過(guò)的很快呀,一轉眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實(shí)習的心得體會(huì )很多。

  首先,我懂得在我們學(xué)習的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識,比如這次的舊房加固工程實(shí)習,讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個(gè)磚混結構的房子和對一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單,不就是磚混結構嘛,當我真正實(shí)習的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,需要我們去學(xué)習和掌握的。這次的實(shí)習填充了我這方面的空白,我會(huì )好好記住這次實(shí)習的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習,是自己的知識更充實(shí),為以后我的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習都是只參與施工,還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中,而這次的實(shí)習我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會(huì )項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開(kāi)設了這門(mén)課程,但是進(jìn)入工地后就出現問(wèn)題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過(guò)對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,這一規則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習中,我準備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊所采納,他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強鍛煉和學(xué)習,在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實(shí)習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實(shí)的基礎。

  另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過(guò)程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時(shí)候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做資料,我發(fā)現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

頂崗實(shí)習報告12

  感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

  一、實(shí)習目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時(shí)間安排時(shí)間任務(wù)

  星期一上午

  1、明確實(shí)習目的、內容、方式要求和進(jìn)度

  2、學(xué)習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解

  星期二

  自學(xué)

  星期三

  上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  下午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的順序控制電路

  星期四

  上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的逆反轉控制電路

  下午檢查電路

  星期五

  通電

  三、實(shí)習內容

  電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

 。1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;

  b.了解電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

 。2)線(xiàn)路圖:

  原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線(xiàn)圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km2線(xiàn)圈不會(huì )斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a.按圖接好導線(xiàn);

  b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;

  c.按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察km1的現象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察km2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  電動(dòng)機的順序控制電路

 。1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

 。2)線(xiàn)路圖:

  原理:需要km2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認無(wú)誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  電動(dòng)機的逆反轉控制電路

 。1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b.通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復雜的接線(xiàn)。

 。2)接線(xiàn)圖:

  原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要km2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開(kāi),按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km2與km1也不同時(shí)帶電。

 。3)步驟:

  a.按圖連接好導線(xiàn);

  b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn),歸還實(shí)驗儀器。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;

  了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;

  本次實(shí)增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。

  這一周的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野。

頂崗實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的:

  實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx—xx

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  xxx

  四、實(shí)習部門(mén)或崗位:

  xx

  五、實(shí)習過(guò)程:

  8月末,我懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來(lái)到了我的實(shí)習目的地,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)理論與實(shí)踐結合,在提高動(dòng)手能力同時(shí),為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗,做了必要的準備。這應該算是我人生中的第一次實(shí)習,使我深受啟發(fā)。在實(shí)習期間,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗和觀(guān)察,我深切地感覺(jué)到,做一個(gè)初中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實(shí)習期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作。

  實(shí)習的基本內容包括三部分:班主任工作、課堂教學(xué)和教育調查。在帶隊老師,指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  1、教學(xué)工作方面

 。1)聽(tīng)課

  怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課工作。在這期間我聽(tīng)了4個(gè)課任老師共10節課。在聽(tīng)課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應,吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

 。2)備課與上課

  一周時(shí)間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹但通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述枯燥的數學(xué)知識,頗讓我覺(jué)得頭痛。

  對于老師而言,的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū);后來(lái)備課,發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,一節課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著(zhù)手。由于缺乏經(jīng)驗,在大學(xué)里也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于科任指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據指導老師的安排來(lái)備課。指導老師對教案進(jìn)行反復修改,我也經(jīng)常與另一位英語(yǔ)實(shí)習老師互相提問(wèn)題,大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。

  帶給我最初、的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應的話(huà),就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,指導老師老師會(huì )細心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

  經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰的磨練,現在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的內涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線(xiàn),真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

  2、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時(shí)不忘結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養他們正確的學(xué)習目標,積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而達到好的教育效果。

 。1)獎罰適當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是70人的班級,沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。

 。2)組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,開(kāi)運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不要把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

 。3)主題班會(huì )

  在實(shí)習期間,我一共開(kāi)了四次主題班會(huì )。經(jīng)過(guò)一天的準備,我主持了我實(shí)習的第一次班會(huì ),這也是我第一次主持的班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“銘記師恩,感謝師恩”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )了學(xué)生對老師深深的敬意。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的對老師想說(shuō)的話(huà),想表達的敬意。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)的話(huà)都深有感受。

  六、實(shí)習總結

  現在,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實(shí)習結束了。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

  20xx年個(gè)人頂崗實(shí)習自我鑒定

  實(shí)習的日子過(guò)的要比我想象中的快一些,以前我覺(jué)得幾個(gè)月的時(shí)間其實(shí)是挺漫長(cháng)的,但是參加了實(shí)習工作之后,我發(fā)現每一天的時(shí)間都過(guò)得挺快的,這也讓我覺(jué)得原來(lái)數月的時(shí)間也能如此短暫。參加實(shí)習工作,我覺(jué)得是一件十分有必要的事情,而且我覺(jué)得在實(shí)習中得到的磨練越多,那么對自己以后的發(fā)展就有著(zhù)越多的優(yōu)勢,因為在實(shí)習的過(guò)程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的閃光點(diǎn),只要順著(zhù)自己的優(yōu)勢去發(fā)展,那么我們必然能找到一條適合自己的道路。

  在學(xué)校里的時(shí)候我就一直在準備實(shí)習工作的事宜了,所以我在結課了之后找起工作來(lái)還是比其他同學(xué)要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不過(guò)我也發(fā)現了專(zhuān)科生在找工作的時(shí)候其實(shí)有著(zhù)不小的劣勢,畢竟學(xué)歷還是達不到別人所要求的本科,而且工作經(jīng)驗和工作技能也是比較欠缺,即便我已經(jīng)做好了準備了,可我依然還是在找工作的時(shí)候碰了不少的壁。好在熬過(guò)去這些磨練之后就會(huì )簡(jiǎn)單不少,現在我已經(jīng)在--公司里面工作了幾個(gè)月了,而且在公司里面工作的還不錯,和同事們相處的也挺融洽。我覺(jué)得,專(zhuān)科生其實(shí)也應該有著(zhù)更多的機會(huì )的,因為不少同學(xué)還是挺不錯的,只不過(guò)沒(méi)有找到一個(gè)合適的機會(huì )而已。

  現在,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對于這段時(shí)間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊,公司對我們這些實(shí)習生還是蠻好的,不僅為我們準備了相對應的培訓,而且還專(zhuān)門(mén)安排人來(lái)帶領(lǐng)我們,這讓我仿佛重新回到了校園里,要是這樣的話(huà)我還不能盡快達到公司里面的要求的話(huà),那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學(xué)習,去學(xué)習一些全新的尚未接觸過(guò)的知識。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習了一些基本的知識,但是這些知識實(shí)在是太普通了,大部分都不能直接運用在工作上,工作的難度其實(shí)要提升幾個(gè)檔次,所以我只能一邊在公司里面工作,一邊在宿舍里面補習著(zhù)以前漏掉的知識。

  記得剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我干起活來(lái)慢吞吞的,而且在細節上的處理十分不到位,不過(guò)經(jīng)過(guò)這么多天的磨練后,我可謂是成長(cháng)了不少,如今也算得上是能獨當一面了,不過(guò)我可不會(huì )就此而驕傲的,我要向著(zhù)更高更遠的目標進(jìn)發(fā)。

頂崗實(shí)習報告14

  抬筆頓筆間不覺(jué)時(shí)間飛逝,剛來(lái)的情景還歷歷在目,而今卻要感傷離別。

  實(shí)習的日子已經(jīng)接近尾聲,半年看似不短的光景就這樣悄然而逝;厥啄切┡c學(xué)生相處的時(shí)間真是令人難忘。雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨和失落,可當提及離開(kāi),所有的回憶都化作泉涌盈在眼眶。

  不得不說(shuō),這次實(shí)習應該算是我大學(xué)四年做的最有意義的事兒;厥灼接沟倪^(guò)往,頓覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年早已過(guò)半,而記憶如死水,生活無(wú)所留。面對這所剩無(wú)幾的大學(xué)時(shí)光,我真的不應該再虛度,我毅然決然的選擇了頂崗,如果這算不上什么絢麗多姿,彌補些什么也是好的。在這半年里,我脫離了學(xué)校,我實(shí)現了角色的轉變,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復雜的社會(huì )環(huán)境。在此期間我學(xué)會(huì )了很多東西,無(wú)論是教學(xué)實(shí)踐,還是社會(huì )實(shí)踐,它都將是我人生中一筆重要的財富。

  一 教育教學(xué)工作方面。

  我是應該感謝寧晉七中這樣一所滿(mǎn)載我記憶的學(xué)校的。開(kāi)學(xué)初期,校領(lǐng)導給予的重視至今不能忽略。學(xué)校把兩個(gè)班交給我,委以重任,頓時(shí)感覺(jué)承受不起?上氲酱髮W(xué)生的朝氣與活力,我又甚為欣喜。接下來(lái)的時(shí)日,忙碌中伴隨著(zhù)收獲,聽(tīng)評課活動(dòng)、指導老師講課、年級組集體備課、學(xué)校組織教研我都積極參加,學(xué)到的東西為我所用,我頓時(shí)感覺(jué)到自己在很多方面都有很大的進(jìn)步。

  還記得第一次登上講臺時(shí),緊張之余還帶著(zhù)些許激動(dòng),經(jīng)過(guò)精心備課,完成了各項教學(xué)計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時(shí)也指出了我的不足,我積累經(jīng)驗,研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,我的教學(xué)課堂盡量飽滿(mǎn)精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習工作取得了圓滿(mǎn)成功,我也得到了蛻變。

  沒(méi)有哪一堂課是完美的,課后的總結與反思才是最重要的。從最初的備課到上課再到課堂管理,這其中的一些小經(jīng)驗技巧無(wú)一不是我在多次反思總結之后才有的觸動(dòng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,即便在教法課上能侃侃而談但并不能代表實(shí)際中你依舊揮灑。理論和實(shí)踐的轉化都使得我感覺(jué)自己在提升。

  經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的實(shí)習,我可以很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(cháng),各顯其能。每節課我都會(huì )經(jīng)過(guò)精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè )中學(xué)習,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達到教學(xué)目的,在課堂上,我對學(xué)生一直是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機會(huì ),不會(huì )厚此薄彼,不會(huì )用他們的學(xué)習成績(jì)的好壞來(lái)作為評價(jià)他們的標準。在課后監督方面,我雖然做得不夠好 ,但從指導老師身上學(xué)到了很多經(jīng)驗,例如把全班學(xué)生分成一定數量的小組,并且選一位負責人的小組長(cháng),由小組長(cháng)對組員進(jìn)行檢查,老師只對小組長(cháng)進(jìn)行檢查,這樣的權力下放,既可以減輕教師的工作量,還可以更好的督促學(xué)生,雖然方法比較簡(jiǎn)單,但老師在其中扮演一個(gè)非常重要的角色,老師要嚴厲對待。

  二 代理班主任工作方面

  班主任不僅僅是一名教師,他同時(shí)承擔著(zhù)學(xué)生的知己、親人等很多職責。通過(guò)將近半年的班主任實(shí)習工作,使我對班主任工作有了不同的認識,要想切實(shí)做好班主任工作,管理好班級,贏(yíng)得學(xué)生的信任與尊重,并不是一件簡(jiǎn)單的事。

  學(xué)生離開(kāi)父母的庇護,在生活和學(xué)習等各個(gè)方面都還不成熟,作為代理班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導老師開(kāi)展各項工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并對其進(jìn)行作業(yè)指導,課下以朋友的身份來(lái)關(guān)心愛(ài)護他們,讓他們盡量感受到友誼的溫暖。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  三 生活方面

  當初知道實(shí)習生要自己做飯這等事情時(shí)是懷著(zhù)驚訝的心情,可此時(shí)的我們早已成為炒菜做飯的能手。時(shí)間和環(huán)境確實(shí)能磨練人,我們誰(shuí)都沒(méi)想到自己竟然都有拿手好菜。雖然遭遇過(guò)最初的艱辛可當有了成功的喜悅,我們感覺(jué)我們走過(guò)的每一個(gè)腳印都堅實(shí)牢固。

  除了做飯方面我們在理財,在處理人際交往,在享受生活等各個(gè)方面都有了很大的感悟。雖然當地學(xué)校沒(méi)有工資,可微薄的補助如果合理分配真的可以接濟生活。我們實(shí)習的幾個(gè)同仁之間,盡管鬧些矛盾但從無(wú)隔夜仇,大多的時(shí)間都是拿來(lái)自己教學(xué)和生活中的趣事分享,開(kāi)心快樂(lè ),融洽和諧。

  四 組長(cháng)工作方面

  送出自薦書(shū)的那份忐忑還記憶猶新,回想我也任職有半年余。老師說(shuō)過(guò)不要拿自己那點(diǎn)小權利去限制別人,你組長(cháng)最大的職責就是服務(wù)組員。我將這句話(huà)謹記于心,在日常的工作中也是以此為準則。每次召開(kāi)組員會(huì )議我都會(huì )在分配完近期任務(wù)后檢討自己,細心聽(tīng)取同志們意見(jiàn)。我是想幫助他們,更好的完成這次實(shí)習任務(wù)。組長(cháng)工作期間我時(shí)刻提醒自己和我的那些崗友,要嚴于律己,盡職盡責,服務(wù)當地,為學(xué)校做貢獻。積極的配合駐縣老師完成各項工作,雖然累些苦些,但這是我自己選擇的道路,就沒(méi)有后悔的余地,唯一能選擇的就是把工作做得更好。

  這次實(shí)習體驗使我受益頗多,相信頂崗會(huì )影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細心觀(guān)察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,覺(jué)得自己思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實(shí)習工作馬上就要結束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習中獲得的經(jīng)驗和體會(huì ),對于我今后走上工作崗位,會(huì )有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。

  我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習,在頂崗實(shí)習的日子里,無(wú)論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設一下,如果當時(shí)我沒(méi)有選擇頂崗實(shí)習,我想每天的我都在過(guò)著(zhù)碌碌無(wú)為的生活,對比現在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對時(shí)間的一種浪費。與此同時(shí),我感到非常幸運的來(lái)到了寧晉七中,遇上了我的指導老師和我可愛(ài)的學(xué)生們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。

頂崗實(shí)習報告15

  專(zhuān) 業(yè):樓宇智能化工程技術(shù)

  姓 名:

  實(shí)習單位:xxxx物業(yè)有限公司

  聯(lián)系電話(huà):

  電子郵箱:

  指導教師:

  時(shí) 間:12月13日—12月31日

  摘要:我校為大力推進(jìn)高職高專(zhuān)教育人才培養模式的改革,突出高職高專(zhuān)院校的學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和職業(yè)道德精神,結合我們樓宇智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況,特安排我們到xxxx物業(yè)管理有限公司進(jìn)行為期三周的實(shí)習。實(shí)習期間xx物業(yè)公司派出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為我們進(jìn)行講解和指導,使平日所學(xué)的理論知識應用到實(shí)際操作中來(lái),真正體會(huì )到學(xué)以致用的樂(lè )趣。與此同時(shí),也進(jìn)一步深化了我們職業(yè)道德精神和體會(huì )到團體協(xié)作的重要性。

  一、 實(shí)習目的及意義

  此次實(shí)習讓我們對整個(gè)物業(yè)系統有一個(gè)初步的認識,包括物業(yè)系統的組成、物業(yè)公司的管理以及從事物業(yè)方面工作的注意事項。在技能操作方面,我們到配電室和監控系統中心等進(jìn)行了學(xué)習,對一些設備和儀器進(jìn)行了學(xué)習和操作,使我們對這些設備儀器的使用和簡(jiǎn)單的故障排查有了較為深刻的認識,為理論知識與實(shí)際操作的相結合提供了很好的平臺。同時(shí)在實(shí)習的階段,也進(jìn)一步培養了我們發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和動(dòng)手操作能力,深化了職業(yè)道德教育,以及讓我們切實(shí)體會(huì )到合作精神的重要性。

  二、 實(shí)習時(shí)間

  12月13日至12月31日

  三、 實(shí)習地點(diǎn)

  xxxx物業(yè)有限公司xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理處

  四、 實(shí)習企業(yè)概況

  xxxx物業(yè)管理有限公司成立于1993年1月,公司注冊資本為500萬(wàn),現已擁有員工近千人,中高層管理人員中大、中專(zhuān)以上學(xué)歷占90%,主要管理人員100%持證上崗,XX年10月19日取得國家二級企業(yè),XX年5月獲得國家一級資質(zhì),主要從事高層樓宇、高級住宅小區及商業(yè)項目的物業(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)代理,系xx省最早成立的物業(yè)管理外資企業(yè)之一,系xx省物業(yè)管理協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位、xx市物業(yè)管理協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)單位。

  公司從創(chuàng )建以來(lái),就實(shí)行了企業(yè)化經(jīng)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)化管理、標準化作業(yè)、社會(huì )化服務(wù)的運行機制,1997年,公司董事長(cháng)將經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中積累的實(shí)踐經(jīng)驗與國內外先進(jìn)的物業(yè)管理理論相結合,主持出版了xx省第一本(物業(yè)管理實(shí)務(wù))專(zhuān)著(zhù)。隨著(zhù)物業(yè)管理行業(yè)的逐步規范并被大眾所認知,公司開(kāi)始了企業(yè)內部核心競爭力的挖掘,為了強化人才的綜合素質(zhì)及標準化作業(yè)理念,1999年公司根據管理特點(diǎn)結合行業(yè)發(fā)展趨勢又編輯了(xx物業(yè)管理運作實(shí)務(wù)),歷經(jīng)兩年的潛心苦練內功,公司于XX年初首批通過(guò)了iso9002:94國際質(zhì)量管理體系認證。

  由于公司有扎實(shí)的管理功底及良好的社會(huì )聲譽(yù),公司成立十三年來(lái),新接管項目逐年遞增,承接項目呈穩步上升趨勢。至XX年12月止,公司現有管理面積近150萬(wàn)平方米,顧問(wèn)管理項目約30萬(wàn)平方米,項目?jì)热莺w政府機關(guān)辦公樓、高尚住宅區、高檔商業(yè)以及政府機關(guān)、銀行、新聞媒體機構寫(xiě)字樓等,是xx省目前綜合實(shí)力最強的專(zhuān)業(yè)物業(yè)管理公司之一。

  公司一向視企業(yè)的社會(huì )形象為生命,為確保企業(yè)形象在社會(huì )上形成品牌效應,這些年來(lái),公司對內宣導個(gè)人的職業(yè)生涯智慧、理想及尊嚴與企業(yè)共存,注重員工職業(yè)生涯的規劃,對外強調企業(yè)的社會(huì )使命感與行業(yè)發(fā)展的責任感,尤其注重業(yè)主不斷提高的服務(wù)需求,現所管項目中“xx市地方稅務(wù)局大樓”被評為“全國物業(yè)管理示范大廈”;巴黎之春社區、xx省交警大樓及交警宿舍區等7個(gè)項目被評為“xx省物業(yè)管理示范住宅小區(大廈)”;xx省人才大廈等3個(gè)項目被評為“xx市物業(yè)管理示范大廈(小區)”。公司所管理的各類(lèi)物業(yè)項目曾先后多次榮獲省建設廳、市政府、市房管局、市環(huán)保局授予的“盛市級物業(yè)管理優(yōu)秀(大廈)小區”、“市安全文明小區”和“市環(huán)保模范小區”、“保安工作先進(jìn)單位”、“誠信企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號,是xx省獲得“省優(yōu)”榮譽(yù)最多的物業(yè)管理公司。

  經(jīng)過(guò)多年的不懈努力和銳意開(kāi)拓,公司的物業(yè)管理水平正逐步提高,XX年1月被中國企業(yè)發(fā)展研究中心評為“中國誠信經(jīng)營(yíng)企業(yè)”,XX年2月被中國企業(yè)信譽(yù)測評中心評為“aaa+級質(zhì)量信譽(yù)資質(zhì)單位”稱(chēng)號等優(yōu)良的企業(yè)信譽(yù),物業(yè)管理范圍在不斷擴大,并逐步實(shí)行跨地域經(jīng)營(yíng)。公司正在以“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新”的企業(yè)精神和“追求完善、務(wù)實(shí)高效、全程跟蹤、親情服務(wù)”的質(zhì)量方針,完善現代企業(yè)管理機制,進(jìn)一步樹(shù)立良好的企業(yè)社會(huì )形象,爭創(chuàng )一流的資產(chǎn)管理公司。

  五、 實(shí)習內容

  實(shí)習內容主要是配電室和監控系統中心的設備和儀器的操作。在實(shí)習過(guò)程中我們還查閱了與之相關(guān)的資料來(lái)補充我們或缺的專(zhuān)業(yè)知識。

  配電室的實(shí)習:首先由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為我們介紹配電室的組成以及各種設備的功能,并進(jìn)行操作演示。根據技術(shù)指導員的安排,我們有步驟的進(jìn)行參觀(guān)和實(shí)踐操作。在完成所布置的任務(wù)外,我們還根據專(zhuān)業(yè)的實(shí)際要求,到圖書(shū)館查找相關(guān)文獻資料,較為系統的學(xué)習了配電室的工作技能。

  通過(guò)對10kv變電站的現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,深入了解變電站的結構功能,熟悉高壓斷路器,高壓隔離開(kāi)關(guān),高壓母線(xiàn),大容量變壓器等一次設備,以及成套的二次設備系統,對配電知識產(chǎn)生直觀(guān)認識。通過(guò)電機房負責人的講解之后我更加的了解了電機的重要性。

  監控系統中心的實(shí)習:首先由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為我們介紹視頻監控的布線(xiàn)、安裝、維護以及控制中心內儀器設備的操作方法,并為我們進(jìn)行操作演示。按照技術(shù)指導員的要求,我們進(jìn)行了各種實(shí)際操作。通過(guò)指導員的講解和查閱相關(guān)資料,我們也進(jìn)一步了解到監控點(diǎn)設置的技巧、監控中心管理制度等問(wèn)題。

  聽(tīng)了安防人員的講解后我們受益匪淺,對設備有了進(jìn)一步的了解:監控系統由前端設備、傳輸設備、主控設備和顯示設備四大部分組成。前端設備由安裝在各監控區域的攝像機、鏡頭、防護罩、支架等組成,負責圖像和數據的采集及信號處理;傳輸設備包括光纖和電源線(xiàn),負責將視頻信號傳輸到機房的主控設備;主控設備負責完成對前端視頻信號進(jìn)行壓縮處理、圖像切換、等所有功能項的控制;顯示設備主要是顯示器,用以實(shí)時(shí)顯示系統操作界面、監控區域圖像和回放存儲資料。

  監控系統部分設備的使用注意事項:第一,必須選擇適當的鏡頭。為了提高攝像機對紅外燈以及景物的敏感度,應盡可能選用通光量大的鏡頭,并注意在使用自動(dòng)光圈或電動(dòng)二可變鏡頭時(shí),要盡可能開(kāi)大光圈的驅動(dòng)電平值。因為一般隨著(zhù)鏡頭焦距的增加,其通光量會(huì )相對減少,在選擇紅外燈時(shí)要留一定的余量,并注意紅外燈的標稱(chēng)指標。第二,紅外燈的選配電源應盡可能要滿(mǎn)足其所需的最小電功率,經(jīng)常發(fā)生照射距離不夠的情況。第三,要考慮被攝像景物的反光程度,由于紅外線(xiàn)具備可見(jiàn)光相同的如反射、折射等特性,因此,在目標景物周?chē)绻麤](méi)有良好的反光環(huán)境(如建筑物、圍墻、標牌)時(shí)應考慮一定的距離余量。這些注意事項是非常的重要的,聽(tīng)了負責人的講解對我們將來(lái)的工作中又掌握了一些些小知識。這次的實(shí)習中除了初步的了解了樓宇方面的安防工作外我更加了明白了做事一定要夠細心和踏踏實(shí)實(shí)。

  除配電室和監控中心的實(shí)習外,我們還對諸如電梯、消防控制等其他樓宇設備進(jìn)行了學(xué)習。

  六、 實(shí)習總結和體會(huì )

  為期三個(gè)星期的實(shí)習將告一段落。在這段時(shí)間里,我們離開(kāi)教室,把課堂移至企業(yè),把我們所學(xué)的理論知識同實(shí)際操作相結合。此次實(shí)習我們對物業(yè)公司的基本工作流程有了一個(gè)初步的了解,對配電室和監控系統中心有了一個(gè)較為深刻的認識。我們不僅學(xué)習到我們的專(zhuān)業(yè)知識,而且增強了我們的動(dòng)手操作能力,更培養了我們職業(yè)道德精神和團結協(xié)作能力;蛟S這段時(shí)間較平時(shí)而言會(huì )有更多的汗水,但這期間我們通過(guò)自己的雙手完成了每一項任務(wù),學(xué)習到在課堂上所學(xué)不到的東西。短短三周的時(shí)間將會(huì )成為我們大學(xué)三年生活中最為精彩的部分之一。

  七、 參考文獻

  (電工手冊) 出版:化學(xué)工業(yè)出版社

  (物業(yè)管理溝通藝術(shù)) 出版:機械工業(yè)出版社

  (現代電力系統計算機監控與遠程控制技術(shù)實(shí)用手冊) 出版:當代中國影像出版社

  八、實(shí)習評價(jià)

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