信息中心實(shí)習報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的信息中心實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、實(shí)習目的
為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習終于結束了,在這短暫的實(shí)習時(shí)間里,學(xué)到的東西真是很多,實(shí)習內容涉及的范圍也較廣,從一間公司的注冊到一間公司經(jīng)營(yíng)流程與計劃的制定,完全是由我們自己來(lái)制定完成的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,使我們對各自崗位的作業(yè)流程有了一定的了解,通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)際的操作相結合。模擬實(shí)習中,我們置身于虛擬的環(huán)境中,將我們所掌握的理論知識與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)相結合,使我們感受到了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復雜性和多變性,認識到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。
二、實(shí)習工作
企業(yè)運作模擬ERP實(shí)習,就是通過(guò)構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作與業(yè)務(wù)流程。課堂本次組織企業(yè)運作模擬ERP實(shí)習,不僅幫助了我們還沒(méi)有真正走出社會(huì )之前,讓我們親身接觸企業(yè)的核心業(yè)務(wù),而且對培養我們的工作意識和提高我們的綜合素質(zhì)有著(zhù)特殊的意義,最重要的還是鍛煉了我們的心態(tài),這是出來(lái)工作必不可少的一筆財富。
在模擬實(shí)習中,我們的企業(yè)公司主要參照實(shí)際公司主要部門(mén)組成,其中有CEO、財務(wù)部、物流部、生產(chǎn)部、采購部等。與現實(shí)的公司對比,我們的公司已經(jīng)簡(jiǎn)化了很多,但是這些部門(mén)恰好是公司的主要組成部分,它能很好地體現現實(shí)公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所出現的業(yè)務(wù)流程,對我們的模擬實(shí)習有很好的現實(shí)指導意義,這對于我們在不久的將來(lái)走進(jìn)社會(huì )積累一定的經(jīng)驗;貞浶菶RP實(shí)習的這些日子,雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是收獲卻是比大學(xué)以來(lái)任何一學(xué)期還多,雖然這次是模擬的實(shí)習,但是涉及的業(yè)務(wù)范圍之廣,公司機構之完整比其它在社會(huì )的真實(shí)情況也差不了多少。我們每個(gè)人都擁有社會(huì )上實(shí)際公司的一種職位或者兼任多種角色,我們參加的人數有1000多人,占全校應屆畢業(yè)的一半以上,實(shí)習模擬了社會(huì )上的各種市場(chǎng),包括內部和外部市場(chǎng),學(xué)校還為我們制定了市場(chǎng)的各種制度,得以讓我們公司有法可依,順利進(jìn)行。這些的前提安排就使得我們這次成功實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。
在ERP實(shí)習中,我負責審計工作。在我們公司三年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我每年都認真審查和分析公司各部門(mén)的工作情況,進(jìn)行審計并編寫(xiě)審計報告。
年初,年度計劃以風(fēng)險為基礎,采用了風(fēng)險評估等方式,確定了年度內部審計工作目標和審計計劃的工作重點(diǎn),年度審計工作圍繞年度計劃組織和實(shí)施。
年度審計工作得到各部門(mén)強力支持和配合,審計工作圍繞公司的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)和年度經(jīng)營(yíng)目標,并根據年度審計計劃,分別制定每個(gè)季度審計實(shí)施方案,由于被審項目和單位的差異較大,被評估的高風(fēng)險領(lǐng)域不同,我在選擇審計項目時(shí)充分考慮了這種差異性,并充分考慮了被審計單位和部門(mén)的意見(jiàn)和建議以及公司實(shí)際情況后確定的。
在審計實(shí)施方案中,對選定審計項目、審計級次(重要性水平)、項目負責、項目成員、實(shí)施時(shí)間和期間、了解內部控制的調查方式和記錄方式、對項目的審計目標、審計重點(diǎn)與查核指引、適用的審計程序等都做了明確界定。
在審計項目實(shí)施情況上,我主要對以下事項進(jìn)行審計
1、對每季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)重要事項的審計關(guān)注
并對下列經(jīng)營(yíng)事項進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注,實(shí)施了持續跟蹤:生產(chǎn)與銷(xiāo)售異動(dòng)情況關(guān)注與跟蹤;應收賬款和應付賬款的分析;各項費用對比與異動(dòng)關(guān)注。
2、每季度財務(wù)報告及運營(yíng)情況審計
3、對采購與銷(xiāo)售環(huán)節的審計
4、對固定資產(chǎn)的審計
5、對應收賬款和應付賬款的審計
6、對四大費用事項審計,即:制造費用、銷(xiāo)售費用、管理費用和財務(wù)費用
在公司經(jīng)營(yíng)三年的過(guò)程中,我對各部門(mén)的審計中分析到主要存在以下問(wèn)題:
1、銀行存款管理混亂
2、固定資產(chǎn)方面:固定資產(chǎn)投資沒(méi)有詳細的可行性研究報告,欠缺對投資的成本與效益、量本利、投資回收期的分析與評價(jià),手續不完備。
3、人力資源部在車(chē)間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃,導致車(chē)間人工招用方面欠缺合理的用工計劃及經(jīng)常性的大量招工。
4、由于各部門(mén)的信息傳遞不夠及時(shí),對各部門(mén)決策、日常工作(特別是財務(wù)部的數據匯總)產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。
在審計發(fā)現公司有關(guān)部門(mén)工作存在上述問(wèn)題后,我針對這些問(wèn)題,向公司的有關(guān)部門(mén)提出了建議。
1、銀行存款管理混亂。我提出兩項建議:
第一、出納應加強銀行存款的使用管理。由于公司各項目、費用涉及的資金巨大,應每開(kāi)一張支票后,結出銀行存款余額,真實(shí)了解銀行存款的使用情況,并且要做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
第二、出納應加強與銀行的溝通,定期與銀行進(jìn)行對帳,對數額較大的金額確認其到帳情況,加快公司的資金流轉。
2、針對固定資產(chǎn)方面的審計情況,我提出如下審計建議:
規范固定資產(chǎn)和在建工程投資程序,加強內部控制。對每一項100萬(wàn)元以上的投資,必須由使用部門(mén)提出立項,并附詳細的可行性研究報告,由評審小組進(jìn)行評審并簽署意見(jiàn);評審通過(guò)后由有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施招標采購,簽訂采購合同,并經(jīng)采購小組評估確認,設備到達后,由管理部門(mén)組織驗收和登記。
3、針對人力資源部在車(chē)間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃,我提出如下審計建議:
公司可以借鑒國內電子行業(yè)先進(jìn)的車(chē)間管理經(jīng)驗,重點(diǎn)抓好新進(jìn)員工的入崗指導與培訓;同時(shí),我們與人力資源主管進(jìn)行了有效溝通,人力資源部將在審查車(chē)間用工計劃,規范用工申報程序和用工招錄制度方面進(jìn)行改進(jìn),根據生產(chǎn)計劃合理用工計劃的申報審批,以有效控制工資成本的增長(cháng)。
4、針對各部門(mén)的信息傳遞不夠及時(shí)的問(wèn)題,我提出如下審計建議:
董事會(huì )定期(至少每周一次)召開(kāi)部門(mén)主管的會(huì )議,要求各部門(mén)的主管參加會(huì )議,在會(huì )議中向董事會(huì )成員匯報工作的情況,提出經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。各部門(mén)的主管務(wù)必要在此次會(huì )議中展開(kāi)工作討論,此外,部門(mén)主管在工作時(shí)間也可以就出現的一些緊急問(wèn)題進(jìn)行思考后,提出恰當建議。
三、實(shí)習收獲
這次ERP實(shí)習時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。專(zhuān)業(yè)實(shí)習使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);實(shí)習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實(shí)習使我們在會(huì )計業(yè)務(wù)上、出審計業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書(shū)館的資料、網(wǎng)絡(luò )來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養。專(zhuān)業(yè)實(shí)習還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實(shí)習時(shí),積累一些通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養成終身的學(xué)習習慣,擴大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我親身參與審計工作,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在課堂里無(wú)法感受到的,在課堂,只有學(xué)習的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的“報酬”而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力。走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在課堂,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與課堂脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了在課堂上認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,不久的將來(lái),我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
這次實(shí)習也讓我學(xué)會(huì )了團隊合作精神,因為只有各部門(mén)配合才能做好工作,而審計工作更重要的是要對各部門(mén)的工作進(jìn)行審查和分析,并提出建議。
本次模擬實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對本專(zhuān)業(yè)技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),通過(guò)ERP實(shí)習,讓我們初步熟悉了整個(gè)制造業(yè)企業(yè)的運作流程,讓我們在走向社會(huì )前實(shí)戰操作了一次,大大鍛煉了我們專(zhuān)業(yè)知識的運用和個(gè)人能力的發(fā)揮。
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