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新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-19 08:19:40 實(shí)習報告 我要投稿

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13篇

  在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13篇

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一.實(shí)習動(dòng)機:

  學(xué)習了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對以后能從事職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是的是憧憬。通過(guò)對新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞學(xué)的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應用相結合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

  二.實(shí)習目的:

  了解報紙出版的過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握

  三.實(shí)習任務(wù):

  新聞采編和欄目策劃以及錄制

  四.單位概況:

  1.基本情況:位于**市**區**路**號**大廈(**新聞報社) ****區**路**號南樓二層(中國**電視臺) 2.單位是**全國新聞工協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體,創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒**部門(mén)、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,**新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。 中國**電視臺(CETV)創(chuàng )辦于1986年,是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺,隸屬于**部,接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。

  五、初步認識:

  報紙是一種輿論工具,它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn),社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實(shí)習期間,我在**電視臺的《中國**電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習時(shí)間:20xx年11月——20xx年6月

  實(shí)習地點(diǎn):x電視臺

  實(shí)習部門(mén):x電視臺新聞部

  x工商學(xué)院傳媒藝術(shù)分院

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。

  畢業(yè)實(shí)習報告,這個(gè)在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷,可以說(shuō)三年的大學(xué)學(xué)習與生活,通過(guò)學(xué)校的教導,老師的傳授讓我成長(cháng)了許多,懂得了許多。三年的時(shí)間真的很快,一轉眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)候,面臨畢業(yè)我感覺(jué)自己還有幾分青澀,對自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說(shuō)是還很陌生。

  新的環(huán)境需要我去適應,新的工作需要我來(lái)了解,我也要把我所學(xué)習的知識應用到實(shí)際工作中去,在實(shí)際工作中更加了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用途,達到學(xué)有所用;同時(shí)也要在實(shí)際工作中發(fā)現和解決自己的不足,并且通過(guò)實(shí)習來(lái)彌補學(xué)習中沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,能夠讓自己的到一個(gè)很好的提升。

  通過(guò)實(shí)習了解新聞工作的真實(shí)性,真正掌握采、寫(xiě)、編于一體的新聞模式,了解新聞的實(shí)效性,真實(shí)性,通過(guò)接觸不同的新聞事件,采訪(fǎng)任務(wù)鍛煉自己的實(shí)際能力,真正把書(shū)本上的東西應用到實(shí)踐當中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  x電視臺成立于1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每周生產(chǎn)一兩檔時(shí)間不固定的自辦節目。20年間,x電視臺得到迅猛

  發(fā)展,不斷壯大,特別是近年來(lái),x電視臺進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺已擁有員工178人,內設13個(gè)部室,節目由一套發(fā)展到三套,自辦欄目從一個(gè)每周僅一、兩檔的新聞類(lèi)欄目,發(fā)展到每天擁有11個(gè)涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟、服務(wù)等類(lèi)別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出;由只有無(wú)線(xiàn)傳播發(fā)展到無(wú)線(xiàn)、有線(xiàn)并舉;自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時(shí);節目播出方式過(guò)去只能依靠錄播,如今可以在室內外進(jìn)行現場(chǎng)直播;陳舊落后的模擬設備被先進(jìn)的數字化設備所代替,原始的線(xiàn)性編輯設備塵封于角落,方便快捷的非線(xiàn)編輯設備登堂入室;互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手,所有自辦節目稿件編審均在局域網(wǎng)中實(shí)現,并且x電視臺網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通,作為電視媒體的延伸和補充,網(wǎng)站為中文用戶(hù)提供x最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節目、影視娛樂(lè )資訊等內容;過(guò)去,無(wú)論嚴冬酷暑,記者去采訪(fǎng)常常打一輛人力三輪車(chē),如今,所有部室均已配備至少一輛采訪(fǎng)用車(chē);今年七月,x電視臺實(shí)現了硬盤(pán)播出,從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問(wèn)題。

  在硬盤(pán)建設日新月異發(fā)展變化的同時(shí),x電視臺的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺階。多年來(lái),x電視臺圍繞黨委政府中心工作,服務(wù)大局,不僅圓滿(mǎn)完成宣傳任務(wù),而且取得驕人成績(jì)。在98年抗洪搶險報道中,因表現突出,由x市委市政府記集體二等功一次,20xx年-20xx年,連續5年實(shí)現省臺上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)慶功表彰大會(huì ),x電視臺再次榮記集體二等功;

  20xx年以來(lái),在全省廣播電視系統創(chuàng )新立業(yè)活動(dòng)中,x電視臺連續三年被評為先進(jìn)電視臺;近5年來(lái),每年都有30多件作品獲省級以上獎勵,各業(yè)務(wù)部室均有省級一等獎以上獎勵入賬,社教、新聞等部室先后有作品獲國家三等獎。

  近幾年來(lái),x電視臺先后有近百人次受到省市獎勵,包括省廣電系統創(chuàng )新立業(yè)優(yōu)秀臺長(cháng)、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;x市十大杰出青年;x市十大女杰;x市三八紅旗手;x市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱(chēng)號。

  三、實(shí)習過(guò)程和內容:

  從20xx年11月份學(xué)校安排的實(shí)習周開(kāi)始,我便來(lái)到的x電視臺新聞部實(shí)習,之前學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)就是希望有機會(huì )能進(jìn)入電視臺工作,臺里領(lǐng)導聽(tīng)我說(shuō)是學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,直接就把我安排到了新聞部,來(lái)到新聞部之前臺里領(lǐng)導就交代我說(shuō),新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門(mén)。因為新聞部主要就是負責每天19點(diǎn)35分播出的《x新聞聯(lián)播》節目,節目是日播形式,而且節目的制作流程很復雜。

  我所實(shí)習的新聞部有29位同事,大家分別負責不同的新聞制作程序。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候我還以為29個(gè)人很多呢,所以每天的工作量應該不是很大,但是我的想法錯了,每天早上8點(diǎn),辦公室的電話(huà)就會(huì )準時(shí)響起,這是部門(mén)主任安排記者做好采訪(fǎng)準備工作的電話(huà),放下電話(huà)記者就會(huì )檢查自己的錄像設備,準備采訪(fǎng)問(wèn)題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開(kāi)始了。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  暑假開(kāi)始不久,我便來(lái)到廣安日報—川東周末新聞采編中心實(shí)習,實(shí)習了半個(gè)多月,了解到一份報紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作,大學(xué)生暑期實(shí)習報告(新聞專(zhuān)業(yè))。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現了不少問(wèn)題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習帶來(lái)好處。

  7月14日,我獨自來(lái)到廣安日報,這個(gè)我從未到過(guò)的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒(méi)了,卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應聘實(shí)習生,直接說(shuō)了一句“回去吧!已經(jīng)招滿(mǎn)了!蔽沂肿銦o(wú)措,沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問(wèn)到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任,起初聽(tīng)到我是大一的,立刻叫我回去明年再來(lái),可能是我真誠的樣子感動(dòng)了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪(fǎng)都帶著(zhù)我。原本沉重憂(yōu)慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了,是的,我找到了實(shí)習單位。我不用再為這次暑期實(shí)習焦慮,之后的學(xué)習中,我很認真、也積極主動(dòng)的請教,我的表現讓老師們比較滿(mǎn)意,更可喜的是我還結實(shí)了幾個(gè)實(shí)習朋友。

  現在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習任務(wù),整個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習,雖然有苦,卻也樂(lè )在其中。

  實(shí)習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪(fǎng),這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會(huì )有小小的滿(mǎn)足和得意。第一天,剛到就跟著(zhù)朱麗老師出去采訪(fǎng),或許是因為廣安是個(gè)小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪(fǎng)小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓類(lèi)的藝術(shù)院校,校長(cháng)、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光,實(shí)習報告《大學(xué)生暑期實(shí)習報告(新聞專(zhuān)業(yè))》。我學(xué)到一些采訪(fǎng)中提問(wèn)的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現了很多問(wèn)題,而通過(guò)對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現了一些自己的不足:1.我寫(xiě)的太細了,我把被采訪(fǎng)者的話(huà),都一一陳述出來(lái),而記者的則是總結他們的語(yǔ)言,從而得出結論。2.我把采訪(fǎng)過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上,后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣,只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),更別說(shuō)運用。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,除了不斷看報學(xué)習來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平,還分別采訪(fǎng)了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級公廁的開(kāi)放、廣安賽區的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪(fǎng)后我都立即寫(xiě)稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個(gè)結果不是很滿(mǎn)意,因為我錯過(guò)了一些好的新聞,比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來(lái)很好奇,很想知道營(yíng)業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒(méi)有去采訪(fǎng),一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對于這樣的,總會(huì )覺(jué)得很遺憾,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪(fǎng)的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點(diǎn):

  1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時(shí)常與人打交道。

  2.好記者需要有很強的時(shí)間觀(guān)念。當有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節奏很慢,那么當你到達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。

  3.在實(shí)習時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時(shí),一定要把自己當成報社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀(guān)、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

  4.以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。

  5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

  除了出去采訪(fǎng),之后寫(xiě)稿子,就是坐在辦公室學(xué)習了,看報是每天必做的事?淳昧,會(huì )犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線(xiàn)索,偶爾也會(huì )感嘆抱怨這里地方太小。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  一.實(shí)習動(dòng)機:

  學(xué)習了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應用相結合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

  二.實(shí)習目的:

  了解報紙出版的過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握

  三.實(shí)習任務(wù):

  新聞采編和欄目策劃以及錄制

  四.單位概況

  1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)

  北京海淀區萬(wàn)壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

  2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體,創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

  中國教育電視臺(cetv)創(chuàng )辦于1986年,是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。

  五、初步認識:

  報紙是一種輿論工具,它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn),社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng )辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì )到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  深入社會(huì )、體驗社會(huì )的最好經(jīng)歷,這次實(shí)習時(shí)一次理論和實(shí)際的結合。不管對我以后的學(xué)習和將來(lái)的工作,都會(huì )有很大的影響,所以我非常感激在實(shí)習過(guò)程中幫助我每一位同事!

  報社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。因為我新聞媒體專(zhuān)業(yè)的所以這次實(shí)習對我十分珍貴,年月。實(shí)習的時(shí)間里,受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個(gè)環(huán)節,掌握了記者采寫(xiě)的工作方法,而且在發(fā)現自身不足的同時(shí)加深了對社會(huì )的認識,深化了理論知識,下面就是實(shí)習鑒定。

  被安排到機動(dòng)部跑突發(fā)(社會(huì ))新聞。從此,實(shí)習期間。開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:準時(shí)上班,有時(shí)上午在賓館采集會(huì )議新聞,但下午已經(jīng)在農村采訪(fǎng)斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪(fǎng)任務(wù)…

  所以初到記者的職位上,由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習。很多東西都不很熟悉,對社會(huì )知識缺乏一定的解。但是每次有新聞線(xiàn)索時(shí),指導老師都帶我現場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問(wèn)題。后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。實(shí)習指導老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習中遇到問(wèn)題。有付出便有回報,實(shí)習期間,發(fā)表各類(lèi)稿件共計52篇,同時(shí)我新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

  卻給我留下了深刻的記憶,實(shí)習的一個(gè)月很短暫。開(kāi)始親身體會(huì )到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  實(shí)習時(shí)要給自己定好位。實(shí)習中,首先。態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心請教;但是做新聞時(shí),一定要把自己當成報社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正。

  以后的學(xué)習中要拓展知識面,其次。使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的這就要求我以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。

  做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,再次。難得是做一個(gè)好記者。報社實(shí)習期間,常常有群眾到讀者接待室找我幫助他解決問(wèn)題,總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了事情,比如說(shuō)包工頭廠(chǎng)拖欠工資,消費者權益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話(huà)一個(gè)電話(huà)就能給他解決。發(fā)現,為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì )得罪很多單位,但是記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

  做好記者需要有很強的時(shí)間觀(guān)念,最后。尤其是機動(dòng)記者。當有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你節奏很慢,那么當你達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現場(chǎng)性就會(huì )變得很淡。甚至,報社會(huì )在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習背景

  當今社會(huì ),大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會(huì )作長(cháng)遠規劃,為了將來(lái)順利進(jìn)入職場(chǎng),必須增加經(jīng)驗,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐提升自己。同時(shí),由于對新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作有很深的興趣,通過(guò)學(xué)校教育,已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識,想通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)際應用相結合,在報紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。

  二、實(shí)習經(jīng)歷

 。ㄒ唬⿲W(xué)校暑期實(shí)踐小分隊

  作為人文學(xué)院分團委學(xué)生干部,期末考試剛結束,6月30日,我便同學(xué)生會(huì )一道參加了我院在河海社區太陽(yáng)城廣場(chǎng)上舉行的晚會(huì )。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀(guān)者的身份縱觀(guān)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到不一樣的東西。通過(guò)實(shí)踐,我更懂得一臺晚會(huì )的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個(gè)人的能力來(lái)說(shuō)是一次難得的歷練機會(huì )。

  這個(gè)暑假,我的第二次社會(huì )實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會(huì )舉行一個(gè)“迎省運會(huì ),創(chuàng )文明城,共建和諧家園”的送社區文藝晚會(huì )。那時(shí),聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)活動(dòng)后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻;顒(dòng)負責人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區指定的關(guān)于計劃生育的小品。本來(lái)演小品已經(jīng)是我的弱勢了,從小到大我還從沒(méi)演過(guò)小品,現在還要上臺公開(kāi)表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節目,更讓我無(wú)從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺(jué)得不能放棄,便突破重重阻礙,開(kāi)始有板有眼地排練了起來(lái)。從尷尬以對、無(wú)從開(kāi)口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開(kāi)始熱愛(ài)表演,從而倍加珍惜這次機會(huì )。這讓我深深體會(huì )到,其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機會(huì )。

  7月2日,我們登上了表演的舞臺。那個(gè)晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲(chóng)騷擾,但在社區觀(guān)眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場(chǎng)了,我強忍著(zhù)內心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現給觀(guān)眾,而最終,我們收獲到了現場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡(jiǎn)單的表演,而是突破自我、展示自身的一個(gè)機會(huì ),也是走出校園、立足社會(huì )的一次實(shí)踐,更是為常州、為社區人民所做的一個(gè)小小的貢獻!

 。ǘ﹫笊鐚(shí)習第一天:

  暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專(zhuān)業(yè)實(shí)習機會(huì ),我倍加珍惜和感激。跟指導老師錢(qián)老師聯(lián)系了之后,7月5日,我算是正式開(kāi)始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn),因此并沒(méi)有問(wèn)老師,這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報社,結果偌大的報社只有寥寥數人,等了將近兩個(gè)小時(shí),錢(qián)老師終于來(lái)了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久,沒(méi)什么事做,但我依舊很興奮,因為,于我而言,新的一天即將開(kāi)始。同我一起實(shí)習的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生徐,她去年暑期就來(lái)過(guò),對這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在錢(qián)老師的指導下和徐的幫助下,我開(kāi)始了第一天的實(shí)習。

  錢(qián)老師首先介紹了我們的工作,早晨到時(shí)先開(kāi)電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發(fā)來(lái)的稿子并負責整理修改,最后再給老師過(guò)目,就算大事告成了,有時(shí)還要電話(huà)或現場(chǎng)采訪(fǎng)。晚上6點(diǎn)之前,下班了,走之前,錢(qián)老師告訴我們明天市一中有個(gè)20xx年AFS國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,就交給我們兩個(gè)實(shí)習生去現場(chǎng)觀(guān)看采訪(fǎng)了。那時(shí),我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會(huì )像真正的記者一樣到外面去體驗采訪(fǎng),接觸更多的人和事。沒(méi)想到機會(huì )這么快就來(lái)了,感謝錢(qián)老師!第一天就這樣不緊不慢地度過(guò),盡管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開(kāi)心,因為我享受這份經(jīng)歷,我熱愛(ài)這份工作。

  第二天:

  我們兩個(gè)實(shí)習生約好九點(diǎn)五十在一中門(mén)口見(jiàn)面,誰(shuí)知途中堵車(chē),一路上我焦急不安,生怕錯過(guò)了,還耽誤了徐,結果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽(tīng)問(wèn)詢(xún)之后,終于到達活動(dòng)現場(chǎng)。該活動(dòng)是一個(gè)國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導亦出席了開(kāi)營(yíng)儀式,還有來(lái)自美國各州的14名交流生。所謂采訪(fǎng)僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流,或者是問(wèn)領(lǐng)導一些報道需要的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),本次采訪(fǎng)還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個(gè)實(shí)習記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng),還采訪(fǎng)外國學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿(mǎn)喜悅的。中午回到報社,就和徐姐開(kāi)始寫(xiě)稿了。憑借之前在校寫(xiě)稿的經(jīng)驗,以及大家的通力合作,我們很快寫(xiě)好了稿子。第一次發(fā)現寫(xiě)新聞稿并不是什么難事。寫(xiě)好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說(shuō):“嗯,寫(xiě)的不錯,我待會(huì )簡(jiǎn)單改一下明天就發(fā)!蹦菚r(shí),我的心里頗有成就感,這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。

  而那天下午,錢(qián)老師又同報社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中,采訪(fǎng)該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話(huà)未說(shuō),只是陪笑,但是聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),我也覺(jué)得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的第二次采訪(fǎng)。不管怎樣,實(shí)習第二天十分充實(shí),即使要到處辛苦走動(dòng),我也心甘情愿,滿(mǎn)心歡喜。

  這一天的采訪(fǎng)讓我對成為一名記者增添了熱情,對實(shí)習增添了信心。實(shí)習經(jīng)歷:

  實(shí)習期間,我有幸體驗了豐富多彩的采訪(fǎng)活動(dòng),算是徹底地過(guò)了一把“記者癮”。我到市一中采訪(fǎng)AFS國際夏令營(yíng)、采訪(fǎng)青年教師基本功比賽;到省常中采訪(fǎng)“漢語(yǔ)橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營(yíng)開(kāi)幕式、采訪(fǎng)三十年校友聚會(huì )活動(dòng),還采訪(fǎng)了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話(huà)會(huì )議;到科教城信息學(xué)院采訪(fǎng)全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)大賽;到大學(xué)城機電學(xué)院參加見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生耿高鵬同學(xué)先進(jìn)事跡座談會(huì )等等,由于正值高招錄取之際,我們對常大、江技師、河海等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng),還有對一個(gè)老農工黨員向常州航空技校贈畫(huà)進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng),當然還有許許多多采訪(fǎng)經(jīng)歷,這些經(jīng)驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實(shí)習期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮上去采訪(fǎng)21項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰(shuí)知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過(guò)這次機會(huì )就堅持去集合地點(diǎn)了,而在等待去的過(guò)程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實(shí)在堅持不了,只好放棄了,現在想來(lái)真的是萬(wàn)分遺憾。作為我的第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當了一回記者,體驗了一回采訪(fǎng),而這同時(shí)支撐著(zhù)我對新聞事業(yè)的熱愛(ài)。

  就這樣,我在《常州日報》實(shí)習了五周,盡管出去采訪(fǎng)的機會(huì )不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫(xiě)稿后給老師過(guò)目發(fā)現不足,訪(fǎng)前細細聆聽(tīng)老師的囑托,明白哪些是采訪(fǎng)重點(diǎn),該提哪些問(wèn)題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫(xiě)稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著(zhù)報紙上的鉛字,我就像捧著(zhù)自己的寶貝,興奮不已,感激不已。

  三、實(shí)習感悟

  1、錢(qián)老師的人格魅力

  第一次到她的辦公室,一眼見(jiàn)到的是辦公桌上堆得又多又高的書(shū)籍,散文、小說(shuō)、人物傳記、時(shí)評等,一摞摞真如小山丘一般,那時(shí),我在心里就默默想象著(zhù)這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,錢(qián)老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為江蘇省好新聞一等獎,還曾著(zhù)書(shū)《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng )始人的故事,她更是被人稱(chēng)為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個(gè)人,我更佩服她獨特的人格魅力。

  一開(kāi)始經(jīng)人介紹這位指導老師時(shí),我擔心會(huì )是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒(méi)想到她卻十分親切和藹,帶著(zhù)一副眼鏡,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來(lái)。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來(lái)喝水,每天中午領(lǐng)我們去報社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時(shí),還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習,給予熱情幫助,開(kāi)學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。

  對待工作,她始終敬業(yè)勤奮。錢(qián)老師的案頭上總是有許多事情要做,除日;竟ぷ,還有政協(xié)分配的一些任務(wù),有時(shí)還要參加什么研討會(huì )。每天中午吃過(guò)飯后,我們兩個(gè)實(shí)習生會(huì )趴在桌上休息一會(huì ),而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤(pán),忙碌著(zhù),直到晚上六點(diǎn)左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務(wù)。

  實(shí)習期間,錢(qián)老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機會(huì ),一有采訪(fǎng)就盡量讓我們去,去之前還向我們解說(shuō)哪些問(wèn)題是重點(diǎn),哪些不需要問(wèn),回來(lái)讓我們獨立寫(xiě)稿,然后現場(chǎng)改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒(méi)有遇到不少同學(xué)所說(shuō)的實(shí)習時(shí)無(wú)所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習結束回去那天,她還笑著(zhù)說(shuō)以后有需要可以再來(lái),那時(shí),我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個(gè)指導老師真是幸運。

  錢(qián)老師的人格魅力在于她的與世無(wú)爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無(wú)私,在于她的認真負責。我想,倘若將來(lái)我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。

  2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪(fǎng)

  這次“實(shí)戰演習”對我來(lái)說(shuō)是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟學(xué)習,彌補不足。通過(guò)這次經(jīng)歷,我才發(fā)現,原來(lái)記者并沒(méi)有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下我沒(méi)有遇到什么困難,每天的工作比較常規簡(jiǎn)單,不像搞社會(huì )新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現場(chǎng)查看,那么辛苦,有時(shí)可能還會(huì )遇到危險。而對于采訪(fǎng),我真正懂得了,其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話(huà)筒、眼鏡注視著(zhù)采訪(fǎng)對象有板有眼地問(wèn)問(wèn)題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。

  記得有一次在報社會(huì )議室采訪(fǎng)市外國語(yǔ)學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“20xx國際青少年保護長(cháng)江水資源綠色行動(dòng)”環(huán)保大賽方案設計江蘇賽區的冠軍這一事情時(shí),我看著(zhù)錢(qián)老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒(méi)有一絲嚴肅與尷尬。這才發(fā)現,原來(lái)什么都是有技巧的,任何事沒(méi)有想象中的那么難,卻也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。

  而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養,倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗積累,不是對工作認真負責的態(tài)度,又怎么會(huì )有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來(lái)做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢(qián)老師那樣做一個(gè)專(zhuān)業(yè)可敬的'人。

  3、自我認知

  還記得有次在市一中采訪(fǎng)國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,現場(chǎng)有來(lái)自美國各州的14名交流生。第一次對外國人采訪(fǎng)讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語(yǔ)六級已過(guò)的大學(xué)生,我竟然不怎么聽(tīng)得懂她們講話(huà),竟要找在場(chǎng)的一名學(xué)生做翻譯,這名學(xué)生今年大一,此前還現場(chǎng)給領(lǐng)導的講話(huà)進(jìn)行現場(chǎng)翻譯。唉,除了稱(chēng)贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時(shí),才覺(jué)得自己好失敗,那些個(gè)證書(shū)似乎毫無(wú)實(shí)際意義,今后要多加努力了。

  實(shí)習中,我發(fā)現對這個(gè)職業(yè)我十分熱愛(ài),毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪(fǎng),總是在想我將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當然,我發(fā)現自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動(dòng)發(fā)問(wèn),采訪(fǎng)技能欠缺,每次訪(fǎng)前要仔細聆聽(tīng)老師所舉的要提的一些問(wèn)題,心里這才踏實(shí)。

  四、實(shí)習總結

  在一個(gè)多月的實(shí)習中,我懂得了基本的新聞采訪(fǎng),體驗了一名真正的記者,自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識,在實(shí)踐中也得到了理解和運用,讓我在實(shí)踐中更深刻地認識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會(huì )責任。我很感謝這次實(shí)習機會(huì ),也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會(huì )新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛(ài)我一直憧憬。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7

  ~年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠市委宣傳部新聞科。雖然領(lǐng)導沒(méi)有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  過(guò)程中有兩件事對我觸動(dòng)挺大的。

  一件是當我滿(mǎn)懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個(gè)同事就問(wèn)我:“你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理!昂筮@個(gè)專(zhuān)業(yè)啊,你會(huì )寫(xiě)稿子嗎?” 看著(zhù)他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。

  另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機地展現自己,工作中領(lǐng)導安排給我的寫(xiě)稿和改稿的任務(wù),我都認認真真的完成,從來(lái)不敢馬虎,當我將自己辛辛苦苦寫(xiě)的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導桌前時(shí)。領(lǐng)導接過(guò)說(shuō)了一句:“好,有時(shí)間我會(huì )看的!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。三個(gè)月的時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話(huà)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

  由于住的地方離單位比較遠,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛生,接接電話(huà),坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎。

  ,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8

  是暑期來(lái)臨前向學(xué)校領(lǐng)一張實(shí)習表格,暑期結束后把填寫(xiě)了實(shí)習單位評估與印章的實(shí)習表格交給學(xué)校,實(shí)習時(shí)間長(cháng)則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了?墒,在越顯競爭激烈的現實(shí)環(huán)境中,實(shí)習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習生的前提。

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號。我不敢說(shuō)這個(gè)句號是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的時(shí)候,對那么長(cháng)的的實(shí)習時(shí)間有犯愁和些許不適應的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候??我們每個(gè)人都在成長(cháng),但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長(cháng),在成長(cháng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習這段日子里,我成長(cháng)了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認識。

  實(shí)習生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費。很多人說(shuō),做實(shí)習生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應繳的學(xué)費,成功前必要的付出,因為從書(shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實(shí)習老師的指導下,我

  盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地把前提工作做到最好,因為每一個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會(huì )影響到下一步”,實(shí)習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習中,因為一點(diǎn)差錯就會(huì )直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì )放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì )連續好幾天加班到很晚,也一定會(huì )盡力完成。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

  幾個(gè)月的實(shí)習也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗中,我相信從四川音樂(lè )學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì )退縮,我們決不會(huì )成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì )生存的潛規則,在這次實(shí)習的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì )到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9

  一.實(shí)習動(dòng)機:

  學(xué)習了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對以后能從事記者職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應用相結合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

  二.實(shí)習目的:

  了解報紙出版的過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握

  三.實(shí)習任務(wù):

  新聞采編和欄目策劃以及錄制

  四.單位概況

  1.基本情況:位于**市**區**路**號**大廈(**新聞報社)

  ****區**路**號南樓二層(中國**電視臺)

  2.單位簡(jiǎn)介:《**新聞報》是**全國新聞工作者協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體,創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒**部門(mén)、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,**新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

  中國**電視臺(CETV)創(chuàng )辦于1986年,是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺,隸屬于**部,接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。

  五、初步認識:

  報紙是一種輿論工具,它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn),社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在《**新聞報》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實(shí)習期間,我在**電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng )辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì )到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

  六、實(shí)習狀況和感受

  從2月17日到6月1日,我在《**新聞報》《中國**電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。

  第一天到日報社時(shí)政專(zhuān)題部報到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。

  接,有價(jià)值的新聞線(xiàn)索,需要及時(shí)的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫(xiě),如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細節,比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據,否則可能會(huì )引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實(shí)性。

  為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導安排我在采訪(fǎng)、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門(mén)工作,使我受益匪淺。

  有時(shí)出去采訪(fǎng),有時(shí)坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著(zhù)鍵盤(pán),記錄下自己當天采訪(fǎng)來(lái)的新聞。

  四處奔波,有時(shí)也跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時(shí)趕回去,準備寫(xiě)稿。我們副主編劉立杰老師對我說(shuō):走,出去轉轉,看看有沒(méi)有可作的。就這樣,我們倆開(kāi)著(zhù)車(chē)在德州武城縣的郊外亂轉,沒(méi)有線(xiàn)索。老師說(shuō),你注意看溝里有沒(méi)有污水,這樣就可以發(fā)現隱蔽的化工廠(chǎng)。說(shuō)也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來(lái)的老鄉把車(chē)停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場(chǎng)情況的時(shí)候,陸續有老鄉過(guò)來(lái)主動(dòng)告訴我們化工廠(chǎng)的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來(lái),這次經(jīng)歷告訴我:新聞不是沒(méi)有,只要你肯找,就一定會(huì )有的,而且會(huì )是很精彩的新聞。

  熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實(shí),當每位老師來(lái)報社的時(shí)候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會(huì )很快拉近你們的距離的。

  在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動(dòng)地爭取參與進(jìn)去。來(lái)到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來(lái)學(xué)習,那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實(shí)習結束的時(shí)候,能夠覺(jué)得學(xué)到了點(diǎn)什么,沒(méi)有白來(lái)。

  欄目拍攝的時(shí)候,我覺(jué)得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復好多遍臺詞,天氣冷也要穿著(zhù)服裝,有時(shí)候在戶(hù)外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時(shí)候,他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著(zhù)臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動(dòng),還要上下動(dòng),一遍遍的重復,直到導演說(shuō)PASS了。

  實(shí)習期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會(huì )經(jīng)驗、職業(yè)素養以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習生必然會(huì )從接電話(huà)、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀(guān)察,不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習心得,就是要利用實(shí)習的機會(huì ),想清楚自己要走的路,趁著(zhù)實(shí)習多聽(tīng)多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事,和讀書(shū)相比,實(shí)習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

  三個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。剛進(jìn)報社聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時(shí)我理解的很淺顯,但通過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現在的理解,對于新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的信息,挖掘事情和任務(wù)背后的東西,探究事件的內涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。

  報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的內涵,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái),這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。

  當我發(fā)現,我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來(lái),總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進(jìn)步感到驕傲。

  最后,感謝帶我實(shí)習的老師和一起實(shí)習的同事們,是你們教會(huì )我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習生活。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇10

  一直以來(lái),我對新聞單位就存在著(zhù)一種敬畏的心理,在學(xué)習了兩年的新聞專(zhuān)業(yè)之后的大三上半學(xué)期,學(xué)校安排我們一行8人來(lái)到山東商報泰安記者站進(jìn)行實(shí)習,下面介紹我們實(shí)習的一些經(jīng)歷:

  初進(jìn)報社 戒驕戒躁

  我們來(lái)到報社的第一天,負責人張站長(cháng)并沒(méi)有直接給我們安排任務(wù)跑新聞,而是給我們講了整個(gè)發(fā)行站的運作流程及做記者的一些為人處世的道理。張站長(cháng)還告訴我們在以后的采訪(fǎng)中會(huì )發(fā)現很多實(shí)際采訪(fǎng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題與課本上學(xué)習的理論知識的區別,要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際。

  實(shí)習期間 貴在堅持

  可以說(shuō),實(shí)習并不像我之前想的(跑跑新聞,寫(xiě)寫(xiě)稿子)那么輕松,在隨后的實(shí)習日子里,每天都是6點(diǎn)多起床,從帶我們這一組的記者于姐給安排每日的采訪(fǎng)任務(wù)開(kāi)始到寫(xiě)出新聞稿為止,往往每天要忙到晚上八、九點(diǎn),在外人看來(lái),新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生寫(xiě)稿是最輕松的事情,但對于我們來(lái)說(shuō),由于學(xué)校比較偏僻,很少有實(shí)踐的經(jīng)歷,往往寫(xiě)稿的時(shí)候也就是“數字數”的時(shí)候,可以說(shuō)能夠堅持下來(lái)并不容易。

  經(jīng)驗問(wèn)題 共同分享

  實(shí)習對于每位在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都不失為一種寶貴的經(jīng)歷,在實(shí)習過(guò)程中,由于專(zhuān)業(yè)知識或實(shí)踐經(jīng)驗不足等原因,我們難免會(huì )遇到一系列的問(wèn)題,具體案例如下:

  1、在采訪(fǎng)某學(xué)院20xx年秋冬季財經(jīng)類(lèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )之后,寫(xiě)稿的時(shí)候我們犯了一個(gè)概念理解上的錯誤,我們當時(shí)起的新聞標題為《招聘單位疑惑:門(mén)檻夠低了,為何還是無(wú)人問(wèn)津——大學(xué)生結構性就業(yè)難引人堪憂(yōu)》,于姐說(shuō)我們的標題是在陳述一種現象,而現象則是指在國內形成一定的形勢的問(wèn)題,這種現象一般由新華社或南方周末這樣的大報進(jìn)行報導,市級的報紙是沒(méi)有這樣的資格的,最后由張站長(cháng)負責修改,改后的標題為《某學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )》。

  2、在于姐安排的每日采訪(fǎng)任務(wù)中,我發(fā)現作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該時(shí)刻關(guān)注社會(huì )新聞和網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn),要擅于從最近發(fā)生的熱點(diǎn)新聞中找出新聞亮點(diǎn),在實(shí)習期間,社會(huì )新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問(wèn)題,我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語(yǔ)——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的,但是最讓人放心的”為切入點(diǎn)采訪(fǎng)泰安饅頭的食品添加劑問(wèn)題,寫(xiě)出了一篇名為《民以添為食?是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。

  為數不長(cháng)的實(shí)習時(shí)間里我懂得了打好專(zhuān)業(yè)知識基礎的重要性,在報社里往往有這樣一群人,他們不是新聞專(zhuān)業(yè)的,但一樣能夠寫(xiě)出優(yōu)秀的稿子,因此我們要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,掌握更系統更全面的專(zhuān)業(yè)知識,這樣才有競爭優(yōu)勢。其次,作為新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生,也要與社會(huì )接軌,擴展社交面,發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實(shí)習過(guò)程中的一些感觸。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇11

  在很多人印象當中,實(shí)習,無(wú)非是暑期來(lái)臨前向學(xué)校領(lǐng)一張實(shí)習表格,暑期結束后把填寫(xiě)了實(shí)習單位評估與印章的實(shí)習表格交給學(xué)校,實(shí)習時(shí)間長(cháng)則x個(gè)月,短則x個(gè)星期,到實(shí)習單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了。

  可是,在越顯競爭激烈的現實(shí)環(huán)境中,實(shí)習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習生的前提。

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號。我不敢說(shuō)這個(gè)句號是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的時(shí)候,對那么長(cháng)的的實(shí)習時(shí)間有犯愁和些許不適應的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習過(guò)程中的各種各樣的滋味。有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(cháng),但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長(cháng),在成長(cháng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習這段日子里,我成長(cháng)了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認識。

  實(shí)習生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費。很多人說(shuō),做實(shí)習生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應繳的學(xué)費,成功前必要的付出,因為從書(shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實(shí)習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

  更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地把前提工作做到最好,因為每一個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣的。"我們做不好必定會(huì )影響到下一步",實(shí)習老師總是這樣告訴我。比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習中,因為一點(diǎn)差錯就會(huì )直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查x遍我不會(huì )放心;再比如,上面布置了x項看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì )連續好幾天加班到很晚,也一定會(huì )盡力完成。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

  x個(gè)月的實(shí)習也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。

  在這場(chǎng)考驗中,我相信從xx音樂(lè )學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì )退縮,我們決不會(huì )成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇12

  由于是實(shí)習記者,我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣,但是實(shí)習期間總體感覺(jué)很舒服,整天都在有空調的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。

  我在報社的時(shí)政專(zhuān)題部,任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開(kāi)展,而我涉及的面幾乎都是外界所說(shuō)的負面新聞。剛開(kāi)始并不是太明白新聞?wù)婧拓撁娴降讌^別是什么?為什么要這么區分?怎么樣使負面新聞產(chǎn)生的反面社會(huì )影響降到最低?通過(guò)認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習,并從中觀(guān)摩其工作過(guò)程,我更清楚了記者要做的工作:策劃新聞選題,跟編輯部人員交流意見(jiàn),編前會(huì )討論決定選題方向,采訪(fǎng)寫(xiě)作,聽(tīng)取部門(mén)編委會(huì )修改意見(jiàn),編輯排版。

  參與寫(xiě)作內參的工作,每天都是整理材料,接聽(tīng)投訴電話(huà),核實(shí)新聞準確性,提交編委會(huì )審議決定要不要做,怎么樣做。在實(shí)習過(guò)程中,部門(mén)主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會(huì )了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習,在潛移默化中,我學(xué)會(huì )了計調的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認識。

  在對接熱線(xiàn)和投訴信的這份工作上:

  首先,記者在講話(huà)和接電話(huà)時(shí)應該禮貌、大方、體貼對方,每個(gè)電話(huà),每個(gè)確認,每個(gè)提問(wèn),都要充滿(mǎn)感情,以體現合作的誠意,而提問(wèn)要講求技巧,尤其是一下不幸的訴說(shuō),更要人性化,注重新聞以外也要講求人道主義,贏(yíng)得對方的好感,以換取對方的信任與合作;

  其次,記者一定要細致地閱讀群眾發(fā)來(lái)的上訪(fǎng)信,重點(diǎn)是把信息的準確性,新聞背景,新聞事件和人物的具體信息搞清楚,挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線(xiàn)索,這方面一定要細致耐心,有新聞敏感度。此外,涉及數字問(wèn)題時(shí),更要確保準確,要多跟當事人核實(shí);接熱線(xiàn)和上訪(fǎng)信的主要任務(wù)。盡管事物煩瑣,但記者頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項核實(shí),弄不好就會(huì )有麻煩。所以一定要做到耐心細致,還要特別注意要做到"快",采訪(fǎng)的速度往往代表報社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒,快速行動(dòng)。二要"準",即準確無(wú)誤,不能模棱兩可,是似而非。再有,做一份內參不容易,往往要求質(zhì)量要好,事情較為嚴肅,亟待解決,采訪(fǎng)在其中往往發(fā)揮很大作用,因此,記者要多備幾套不同的采訪(fǎng)方案,以適應不同采訪(fǎng)情況的出現;

  最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪(fǎng)手段,還要善于學(xué)習,及時(shí)掌握不斷變化的社會(huì )新動(dòng)態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準,如要掌握站的主要新聞,從中尋找線(xiàn)索等。

  報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。

  首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

  第一,必須符合新聞的內涵,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

  第二,必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。

  第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái),這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。

  第四,必須要有新的突破,發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。

  現在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。

  這次報社實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我對報社的具體營(yíng)運與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責任心,更重要的動(dòng)手操作的能力。在實(shí)踐的過(guò)程中,我才真正發(fā)現自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會(huì )。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇13

  在實(shí)習單位的兩個(gè)多月來(lái)使我受益良多。我的實(shí)習公司是Xx股權投資基金管理有限公司,是經(jīng)國家相關(guān)部門(mén)核準備案設立,為Xx地區首批股權投資基金管理公司。

  我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習期間無(wú)論是領(lǐng)導還是同事都對我幫助很大,這也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。

  實(shí)習的目的是增強自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作能力,將在學(xué)校三年的理論知識結合并付諸到實(shí)踐中,以便能夠達到拓展自身的識知面,擴大與社會(huì )的接觸面,獲得更多在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規公司運作模式,體會(huì )并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的員工,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎。

  由于本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué),對新媒體推廣維護以及文案策劃方面較為熟悉,所以公司領(lǐng)導經(jīng)過(guò)考慮,給我安排了文案策劃、新媒體平臺運營(yíng)維護的相關(guān)工作。例如負責運營(yíng)微信公眾平臺,搜集整理圖片,編輯發(fā)送文章,推廣關(guān)注度;企業(yè)官方微博的運營(yíng)及推廣、網(wǎng)站微博的運營(yíng)及推廣等等。在文案策劃方面,我在創(chuàng )意總監的指導下撰寫(xiě)有關(guān)鉅合平臺宣傳用語(yǔ),其中包括海報主題、雜志硬軟廣告、導購手冊文字編輯、pop廣告等,用品牌思路寫(xiě)相應廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會(huì )很多有關(guān)廣告方面的知識。這些工作在校期間就有所涉獵,專(zhuān)業(yè)教師也傳授了相關(guān)知識,所以工作起來(lái)并不陌生。

  但是學(xué)校所學(xué)知識畢竟是理論居多,而且范圍也是有限的,所以公司安排了相關(guān)的培訓課程,例如Potoshop軟件的應用、Vxplo軟件的應用以及有贊微商城的運營(yíng)等等。這些培訓課程使得我在工作中對于以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了重新的認識和了解,也明確了我的未來(lái)發(fā)展方向。

  實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有幫助的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的用人單位而言,這是一種發(fā)展人力資源的有效措施,也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才,同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段,讓公司的知名度有所推廣提高。

  對于我個(gè)人而言,實(shí)習可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,同時(shí)也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,以便我能更好的融入社會(huì )。

  在學(xué)校的學(xué)習是為了能夠滿(mǎn)足社會(huì )的需求,通過(guò)學(xué)習知識以完成工作,為社會(huì )做出貢獻。然而從象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習作為緩沖,是一件幸運的事。通過(guò)實(shí)習工作了解到公司的實(shí)際需求,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也更令人滿(mǎn)意。

  在本次實(shí)習過(guò)程中,共在微信公眾平臺編輯文章72篇,如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個(gè)投資的故事:信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億 電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《凡是你排斥的,就是你所要學(xué)習的》、《幾個(gè)知道奮斗的富二代:王思聰做PE不敗家 王夫也刷臉拉LP》、《又到剁手季 理財達人教工薪族如何讓財富增值》、《他顛覆了美國教育, 拒絕10億美元, 比爾蓋茨都是他的粉絲》等等,最高閱讀量達到六百三十次。在企業(yè)官方微博推送消息230條,粉絲關(guān)注漲至426。完成調研報告兩篇:《關(guān)于“人人投”的調研報告》、《同類(lèi)私募網(wǎng)站的對比分析》。完成廣告文案一篇—《鉅合網(wǎng),你不該錯過(guò)的投資首選》。

  通過(guò)這次實(shí)習讓我認清了自身的很多不足,比如缺乏工作經(jīng)驗、工作態(tài)度不夠積極、思考問(wèn)題不夠全面、知識面狹窄等,在未來(lái)的工作學(xué)習過(guò)程中,仍需扎實(shí)努力,提高自身工作能力。

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