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實(shí)習生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-18 11:39:31 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)用的實(shí)習生實(shí)習報告模板9篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編整理的實(shí)習生實(shí)習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的實(shí)習生實(shí)習報告模板9篇

實(shí)習生實(shí)習報告 篇1

老師:

  大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習生活劃上完整的句號了。 截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著(zhù)圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現更多的將是我學(xué)習和求索的身影,我以同樣的執著(zhù)與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

  在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對我的關(guān)懷與照顧?梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習成長(cháng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習上和精神上的。

  最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(cháng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì )獨立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會(huì )面對離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習工作已經(jīng)順利地實(shí)現了級際替換,我也應該把機會(huì )留給更需要的人。

  如果因為我的離開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話(huà),也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì )在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。

  此致

敬禮!

實(shí)習生實(shí)習報告 篇2

  調查概況我于20xx年9月份,對我實(shí)習的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習心理狀況進(jìn)行了調查。通過(guò)調查研究,對中學(xué)生的學(xué)習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀(guān)依據。

  一、調查的具體目標和方法

  (一)具體目標

 。、中學(xué)生的學(xué)習心理現狀

 。、當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)

 。、當前中學(xué)生的學(xué)習心理成因及對策

  (二)調查方法學(xué)生問(wèn)卷,內容涵蓋教育價(jià)值觀(guān)、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習需求和學(xué)習目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調查在六中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷70份,接近理想的高效樣本數。

  二、調查結果

  對學(xué)生問(wèn)卷調查分析,中學(xué)生的學(xué)習心理具有明顯的時(shí)代特征。

  (一)中學(xué)生的學(xué)習心理現狀分析

 。、教育價(jià)值觀(guān)調查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀(guān)。74%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是為了考大學(xué),16%的中學(xué)生沒(méi)有考慮。

  調查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)帶有顯著(zhù)的經(jīng)濟社會(huì )特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認為大學(xué)生掙錢(qián)多,25%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢(qián)多,8%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢(qián)多。

 。、學(xué)習態(tài)度調查結果表明,67%的學(xué)生對學(xué)習的熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習的學(xué)生數占相當份額。而且,我們在調查中還發(fā)現,90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調查結果顯示,86%的學(xué)生對與現實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強的語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高,而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語(yǔ)是初中的核心課程之一,有45%的學(xué)生認為“英語(yǔ)對于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處”。

  3、學(xué)習習需求當前,“特長(cháng)”是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題,在調查中我們發(fā)現,大部分學(xué)生對“特長(cháng)”有正確的認識,其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標,且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

 。、學(xué)習目的調查結果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。

  (二)當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)調查顯示,當前中學(xué)生的學(xué)習心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習心理相比,有明顯不同。

 。、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強自己在未來(lái)社會(huì )的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。

  中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來(lái)越強烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。

  我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,中學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實(shí)上,相當多的中生的教育價(jià)值觀(guān)是迷茫的。其原因在于:一是越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的中學(xué)文化課程難以滿(mǎn)足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習的內在刺激和利益驅動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)。

 。、學(xué)習需求的縱向多層次和橫向多目標在調查中我們發(fā)現,中學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習基礎、教育價(jià)值觀(guān)和對未來(lái)的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點(diǎn)。學(xué)習需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。高中畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎知識;準備考高職或藝術(shù)類(lèi)院校的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績(jì)達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績(jì)達上等水平。學(xué)習需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養自己的特長(cháng),還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。

 。、學(xué)習目的明確,但具有主觀(guān)性和不協(xié)調性對學(xué)生的問(wèn)卷調查表明,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習目的。但是,通過(guò)對調查問(wèn)卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察,我發(fā)現,學(xué)生的學(xué)習目的具有嚴重的主觀(guān)性和不協(xié)調性。學(xué)生學(xué)習目的主觀(guān)性突出表現在:他們已經(jīng)認識到了未來(lái)進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現實(shí)的。此外,40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習目的的不協(xié)調性主要表現為思想與行動(dòng)的不協(xié)調。調查結果表明, 37%準備考大學(xué)的學(xué)生中有相當多的人在學(xué)習上并沒(méi)有顯現出相應的積極性,而是呈現出一種消極等待的學(xué)習態(tài)度。

  一、學(xué)習態(tài)度:

  調查顯示10%的學(xué)生認為學(xué)習是為了“提高自身的素質(zhì),為建設社會(huì )主義新中國貢獻自己的力量”,35%的學(xué)生認為學(xué)習是為了“讓父母滿(mǎn)意”,30%的學(xué)生選擇學(xué)習是為了“謀取某種職業(yè)”,25%的學(xué)生選擇學(xué)習是為了“賺更多的錢(qián)”。對于學(xué)習態(tài)度,20%的學(xué)生認為自己“學(xué)習努力刻苦”,40%的學(xué)生選擇“馬馬虎虎的學(xué)”,10%的學(xué)生選擇“能應付家長(cháng)和老師就行”,10%的學(xué)生選擇“根本不想學(xué)習,討厭學(xué)習”。由此可以看出,學(xué)生的學(xué)習功利性太強,學(xué)習態(tài)度還不夠端正,厭學(xué)情緒比較明顯。

  二、人生理想:

  對于自己崇拜的對象;25%的人選擇的是“體育明星”,50%的人選擇的是“影視明星”,5%的人選擇“科學(xué)家”,20%的學(xué)生選擇“民族英雄”,由此可以看出,我校學(xué)生潛在的希望模仿的對象是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的明星,而不是為國家做出卓越貢獻的偉大人物。這一點(diǎn)表明,現在中學(xué)生的人生理想發(fā)生了一定程度的扭曲。

  三、人際交往:

  與同學(xué)之間的交往,70%的學(xué)生選擇“同學(xué)們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,易于相處”,10%的學(xué)生選擇“同學(xué)關(guān)系冷漠”,10%的學(xué)生選擇“大部分同學(xué)自私自利,不宜一起生活”,10%的選擇“極度不適應學(xué)校的群居生活”,在與老師的交往的中,30%的學(xué)生選擇“能與老師愉快的交流”,50%的學(xué)生選擇“一般不與交流,但能夠接受老師的批評”,10%的學(xué)生選擇“老師沒(méi)有資格批評學(xué)生”,10%的學(xué)生選擇“極度反感老師”,從這些結果可以看出,我校的學(xué)生基本能夠適應校園生活,但是與老師的溝通交流以及對待批評的態(tài)度還有待改善。

  針對目前中學(xué)生中存在的這些問(wèn)題,筆者提出了一些自己的建議:

  1.調整教育的方針政策,加強素質(zhì)教育,保證青少年健康成長(cháng)。

 。1)加強德育教育,使學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓學(xué)生能把自身的利益和國家民族的利益緊密聯(lián)系在一起,能夠從更高,更長(cháng)遠的角度看待問(wèn)題。

 。2)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),讓學(xué)生在繁重的學(xué)習之余能夠感受到學(xué)校生活的美好,使學(xué)生從內心深處熱愛(ài)學(xué)校。

 。3)開(kāi)展各種各樣的講座,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,豐富學(xué)生的知識內涵,在進(jìn)行基礎教育的同時(shí),讓學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科的當前動(dòng)態(tài)。

  總之,就是要放開(kāi)教育,不能局限于書(shū)本知識和試卷分數,要全方位的了解學(xué)生,挖掘學(xué)生的潛能,

  2.營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良、文明、和諧的社會(huì )環(huán)境。

 。1)大力開(kāi)展向典型先進(jìn)人物學(xué)習的活動(dòng),通過(guò)向學(xué)生宣傳先進(jìn)人物的事跡,傳達先進(jìn)人物的精神,使學(xué)生形成高尚的理想、信念。(2)建立公平合理的競爭機制,弘揚正義和上進(jìn)的榜樣示范作用,營(yíng)造“能者上,平者讓?zhuān)拐呦隆钡牧夹愿偁幏諊?/p>

  3.老師在對學(xué)生的教育過(guò)程中起著(zhù)最為關(guān)鍵的作用,加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德水平要求老師全面的完善自身的'教學(xué)方式。

  (1)充分利用課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神,引導學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  (2)在教育的過(guò)程中,要對學(xué)生傾注愛(ài)心,讓學(xué)生切身的感受到老師的關(guān)懷和愛(ài)護,從而健康向上。

  (3)要整合教學(xué)內容,調試教學(xué)負擔,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使課堂變得輕松有趣,全面調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

  (4)全面深刻的評價(jià)學(xué)生,不完全以考試成績(jì)?yōu)橐罁,要全面的觀(guān)察學(xué)生,深入的發(fā)掘學(xué)生的潛能。

  4.加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,深入了解學(xué)生的生活環(huán)境和心理狀況。

實(shí)習生實(shí)習報告 篇3

尊敬的公司領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我是懷著(zhù)十分復雜的心情寫(xiě)這一封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對我的關(guān)心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的工作,我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域學(xué)到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。在貴公司實(shí)習的這一段時(shí)間里!我學(xué)到了很多,我九月3號開(kāi)學(xué),所以打算繼續回去繼續我的學(xué)業(yè),為此,我進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的思考,決定辭去這份實(shí)習工作!因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進(jìn)度,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì )給您帶來(lái)一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。非常感謝您在這段時(shí)間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì )為自己曾經(jīng)是貴公司的實(shí)習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。再次對我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。此致 。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  辭職時(shí)間:xx年xx月xx日

實(shí)習生實(shí)習報告 篇4

親愛(ài)的xx領(lǐng)導:

  您好!

  非常遺憾,進(jìn)入xx公司只有短短的三個(gè)多月,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的慎重考慮之后,我最后決定辭去xx技術(shù)部的工作。

  去年的這個(gè)時(shí)候,一次偶然的機會(huì )來(lái)到了xx公司,那時(shí)候xx給我留下深刻的印象,oa、sap等信息化產(chǎn)品的實(shí)施在一個(gè)民企成功實(shí)施實(shí)屬不易。就這樣在三個(gè)月前,懷著(zhù)美好的理想來(lái)到了xx。隨著(zhù)時(shí)間的推移,熟悉了寧波、熟悉了公司,也熟悉了自己的需要。我需要的是一個(gè)更有競爭,更有壓力的工作,我不想在剛畢業(yè)的時(shí)候就失去對工作的激情。前一陣子跟同學(xué)聊天,同學(xué)說(shuō)我不應該選擇寧波,寧波不是我的歸宿,當同學(xué)滔滔不絕的說(shuō)自己的工作,我顯的很興奮而又有些失落,的確,我不應該選擇安穩,我需要一份充滿(mǎn)激情的、能讓自己感到無(wú)窮動(dòng)力的工作。

  可能剛畢業(yè)的我還有很多學(xué)生氣,但是我還是堅定自己的選擇。做出這個(gè)決定有著(zhù)多方面的原因:

  首先是個(gè)人的原因,目前女朋友在浙江大學(xué)讀博士,我需要不斷的補充自己的知識儲備,這個(gè)在目前情況下實(shí)現不了,還有兩個(gè)人距離問(wèn)題現在也產(chǎn)生了一些問(wèn)題;

  第二、對于目前在車(chē)間的實(shí)習工作,我感到很不適應,跟車(chē)間的工人師傅溝通交流不暢,我是贊同必須經(jīng)過(guò)車(chē)間的鍛煉的,但是現在自己的效率太低,我不允許自己這樣在浪費自己的青春;

  第三、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的熟悉現在也明確了自己以后工作的內容,對于以后的工作我明顯缺乏興趣,這份工作激不起自己的激情,我一直想讓自己興奮起來(lái),但是努力了還是不行;

  第四、目前的工作跟我的理想有明顯的差距,我感覺(jué)自己是一個(gè)能踏實(shí)工作但也在不斷追求最新技術(shù)的人,學(xué)歷只是判斷人的一個(gè)很小的標準,但我在這里真是感覺(jué)自己不能充分的展現自己的能力,實(shí)現不了自己的人生價(jià)值,干的工作和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的本科生沒(méi)有差別;

  第五、我相信您給我的年薪承諾,但是現在在xx的本科生的月薪居然比研究生還高,我感覺(jué)自己的自尊心受到了打擊。的確,目前自己還沒(méi)有為公司創(chuàng )造價(jià)值,一個(gè)月拿xx多塊錢(qián)似乎也有點(diǎn)多的,但是xx錢(qián)對于離我的目標和能力是有較多的差距的。

  雖然只有匆匆的三個(gè)多月時(shí)間,我還是有幸得到了各位領(lǐng)導和同事的傾心指導和熱情幫助,學(xué)到了一些科研經(jīng)驗和實(shí)踐技能。在這里特別感謝xx技術(shù)部的xx領(lǐng)導、王姐、張姐和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的xx領(lǐng)導、李姐。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們。

  再次表示非常的抱歉,在公司面臨嚴峻挑戰的時(shí)刻離開(kāi)xx公司。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝xx公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

實(shí)習生實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習時(shí)間:20xx年9月14日——20xx年9月21日

  實(shí)習地點(diǎn):我市某工廠(chǎng)車(chē)間

  實(shí)習目的和任務(wù):

  通過(guò)暑假的金工實(shí)習,提高實(shí)踐操作能力,積累社會(huì )經(jīng)驗,了解金工方面的相關(guān)知識,把理論知識合理的運用到實(shí)踐操作中去,掌握一定的操作技能,養成嚴謹的工作態(tài)度和仔細觀(guān)察的良好精神,為畢業(yè)后正式踏上社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習內容和過(guò)程:

  金工實(shí)習的第一天,我知道了這個(gè)消息后特別的興奮和開(kāi)心,以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)們提起過(guò),所以我們對這次的金工實(shí)習特別的期待,金工實(shí)習是一門(mén)操作性要求很高的實(shí)踐課程,主要是學(xué)習機械制造的基本方法,實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,能檢驗我們所學(xué)的知識。

  終于,我期盼已久的金工實(shí)習開(kāi)始了,還記得實(shí)習的第一天,我有幾分期待,也有幾分緊張,帶著(zhù)這種復雜的心情我參加了工廠(chǎng)的培訓。實(shí)習正式開(kāi)始前,我們先聽(tīng)了一堂安全講座課程,指導老師特別強調了金工實(shí)習期間的安全問(wèn)題,還說(shuō)了下實(shí)習期間要遵守的規章制度,要穿工作服,戴好實(shí)習證等等繁瑣的問(wèn)題。接下來(lái)就去參加培訓了,培訓中我們對車(chē)間的生產(chǎn)流程有了一定的了解,也明白了自己的實(shí)習崗位,和崗位職責,一在強調的問(wèn)題還是安全問(wèn)題,講座上提了,培訓中也提了,看來(lái)金工實(shí)習真的有危險,我們一定要特別注意自身的安全問(wèn)題。

  培訓完后,就正式上崗開(kāi)始實(shí)習了,幸好有指導老師的帶領(lǐng)和幫助,我很快熟悉了我的工作崗位,在實(shí)習中有不懂的問(wèn)題我也會(huì )及時(shí)的請教指導老師,指導老師會(huì )很細心的為我解答,這讓我學(xué)的更快了。我在實(shí)習期間嚴格遵守車(chē)間的規章制度,積極努力的完成每天的實(shí)習任務(wù),在閑下來(lái)的時(shí)候也會(huì )主動(dòng)協(xié)助其他同事一起工作,在實(shí)習期間的表現得到了大家的一致認可。

  實(shí)習心得體會(huì ):

  暑假的金工實(shí)習讓我過(guò)的很愉快,雖然時(shí)間短暫,但是我卻學(xué)到了很多的知識,我每天跟著(zhù)指導老師工作學(xué)習,我要特別感謝指導老師的無(wú)私奉獻和耐心指導,這是一次很愉快很有意義的實(shí)習經(jīng)歷,我相信有了這次實(shí)習經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì )更好。

實(shí)習生實(shí)習報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)多月的使用期,我認真的了解學(xué)習公司的產(chǎn)品知識,熟悉了解了太陽(yáng)能電池生產(chǎn)操作流程,認真及時(shí)做好領(lǐng)導交代的任務(wù),不懂的地方及時(shí)向部門(mén)領(lǐng)導、同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,現在已經(jīng)完全掌握了清洗間甩干的職務(wù),現將工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  1、能遵守公司的規章制度,并能適應公司三班二運轉。

  2、能熟練操作甩干機,并能掌握本崗位的操作規范。

  3、能對制絨清洗機出來(lái)的硅片作出正確的判斷,對出現的問(wèn)題及時(shí)通知制絨人員。

  4、將下料的硅片放置小推車(chē)準備甩干,并觀(guān)察承載盒內有無(wú)碎片。

  5、將承載盒按統一放置甩干機,嚴禁1盒、5盒操作,2346盒必須間隔或者對稱(chēng)放置,放置好關(guān)門(mén)按啟動(dòng)鍵進(jìn)行甩干。

  6、將甩好的硅片放置工作臺,檢查硅片表面狀況,如有絨面問(wèn)題及時(shí)通知制絨人員。

  7、填寫(xiě)表單必須真實(shí)、有效、可查。

  8、按實(shí)際數量登記數量,將硅片放到傳遞窗,做到卡物一致。不良品單獨放置。

  以上報告,請領(lǐng)導評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機會(huì ),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意。

實(shí)習生實(shí)習報告 篇7

  目錄

  一、見(jiàn)習情況 ............................................................................................................................ 2

 。ㄒ唬┳○B部 .................................................................................................................... 2

  1、衛生清潔方面 ................................................................................................................ 2

  2、日常生活基本照料方面 ................................................................................................ 3

  3、老年娛樂(lè )方面 ................................................................................................................ 3

 。ǘ┨刈o部 ...................................................................................................................... 3

  1、衛生清潔方面 ................................................................................................................ 3

  2、生活起居照料方面 ........................................................................................................ 3

  二、見(jiàn)習單位情況 .................................................................................................................... 4

 。ㄒ唬┮(jiàn)習單位狀況 .......................................................................................................... 4

  1、入住、收費 .................................................................................................................... 4

  2、管理層及相關(guān)職能 ........................................................................................................ 6

 。ǘ⿲Ω@汗ぷ鲉(wèn)題的發(fā)現及提出的意見(jiàn) .............................................................. 7

  1、衛生環(huán)境 ........................................................................................................................ 8

  2、飲食起居方面 ................................................................................................................ 8

  3、娛樂(lè )活動(dòng)方面 ................................................................................................................ 8

  4、見(jiàn)習方面 ........................................................................................................................ 9

  三、見(jiàn)習體會(huì ) ............................................................................................................................ 9

  四、后記 .................................................................................................................................. 11

  生命的體會(huì )

  ——在達州市福利院見(jiàn)習的報告

  我們班全體同學(xué)在達州市福利院進(jìn)行了為期6天的見(jiàn)習工作。其間我們深入福利院工作,從院中的工作人員那里學(xué)習了很多關(guān)于實(shí)際生活中服務(wù)、管理老人的方法和技術(shù),對福利院的基本結構和運行機制有了大概的了解。也通過(guò)和院中爺爺奶奶們的交談更好地了解了老年人的心理結構。讓我們無(wú)論在管理還是服務(wù)層面上都更好的與理論相結合,鞏固了過(guò)去一年半中的專(zhuān)業(yè)知識積累和對專(zhuān)業(yè)的深刻認識,也為今后剩余一年半時(shí)間的學(xué)習指明了方向,使我們踏實(shí)安心地往前走下去。

  一、見(jiàn)習情況

  我們班十個(gè)人被平均分為兩批,作為臨時(shí)護工分別在福利院中的住養部和特護部見(jiàn)習三天。每天的工作時(shí)間都是上午8點(diǎn)30分到下午的5點(diǎn)30分,中間有午休時(shí)間,工作時(shí)間不長(cháng),還是很輕松的。

  (一)住養部

  住養部一共有四層樓,頂樓還單獨建有小房,每層樓都設有值班室。容納了大概200位老人。住養部中的老人主要是社會(huì )上的退休老人,這里的老人屬于自理型或自理與介助之間型。住養部的工作主要包括衛生清潔、日;旧钫樟虾屠先藠蕵(lè )方面。

  1、衛生清潔方面

  住養部的衛生清潔由保潔公司和部門(mén)工作人員一起完成,樓道和走廊的清潔由保潔公司負責,而房間內部的打掃則有部門(mén)的工作人員負責,我想這樣的安排能夠確保居住老人財物的安全,也保護了老人的隱私生活,同時(shí)還分減了部門(mén)工作人員的工作量,是一個(gè)很好的方法。住養部樓道的綠化設施一應俱全,樓頂還設有小花園和露天桌椅,是老人們夏天納涼的好地方,天晴時(shí)還可以聚在一起曬太陽(yáng)、聊天。幾乎每個(gè)房間的陽(yáng)臺上都擺放有花草,修剪整齊,可以看出這里的老人退休之后的生活還是怡然自得的。我們每天的工作就是跟隨住養部的工作人

  員打掃一至三樓的宿舍日常衛生。擦洗房間中容易積灰的平面和死角,整理房間中不恰當的擺設,如搖晃的桌椅和物品等,避免危險事故的發(fā)生。

  2、日;旧钫樟戏矫

  日;旧钫樟戏矫婢椭饕槍Φ氖亲岳砼c介助之間型的老人了,他們大都腿腳不方便,但還是能借助工具勉強走動(dòng)。這就需要護工幫助他們提飲用水等重物,拿取放在高處的物品、協(xié)助飲食等。護工會(huì )對這一類(lèi)老人居住的房間密切關(guān)注,并且大都安排在一樓,方便照顧和對緊急情況的應對。

  3、老年娛樂(lè )方面

  福利院設有老年健身器材,可能是由于見(jiàn)習的六天里大部分時(shí)間都在下雨,所以幾乎沒(méi)有老人在這里鍛煉。我們閑暇的時(shí)候會(huì )在這里玩玩,雖然設施已經(jīng)陳舊脫漆,但還算牢固,不存在安全隱患。二樓設有圖書(shū)室,會(huì )在每周的周三和周五開(kāi)放,是一位姓王的老爺爺在負責,圖書(shū)室里關(guān)于老年健康、養生方面的書(shū)記大概有1000冊,老人們喜歡借到自己的房間里去看,因為住養部的老人們大都是比較有知識文化背景的人。老人們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是打麻將了,我們也和他們一起打過(guò)很多次麻將。適度的麻將不失為一件鍛煉腦力的好方法。

  (二)特護部

  我們來(lái)的前三天就被安排到特護部見(jiàn)習。特護部的大樓和住養部相隔,有兩層樓供給特護部老人。為了方便老人的上下,雖然只有四層樓,但還是安排了上下的電梯。這里容納有大概30名老人,都屬于社會(huì )上的“三無(wú)”老人,幾乎沒(méi)有生活自理的能力。特護部的主要工作分為衛生清潔,生活起居照料兩大方面。

  1、衛生清潔方面

  由于特護部的老人幾乎都沒(méi)有生活自理能力,這就要求這里的護理人員必須具有更好的護理技術(shù)和高效處理繁瑣事情的能力。

  特護部的清潔衛生和住養部一樣,都是由保潔公司和工作人員共同完成。唯一不同的一點(diǎn)是特護部還需要定期對房間消毒殺菌除味,燃點(diǎn)空氣香,確保有良好的空氣清新度。保證空氣的流通。剛去特護部的時(shí)候,樓道上的異味確實(shí)很大,旁邊的空氣香好像也沒(méi)起多大的作用,但比起以前去的老人院,的確也是好很多了。

  2、生活起居照料方面

  由于特護部老人的特殊性,特護部從早到晚都要求要有人值班,所以每班護工都有早晚班,確保二十四小時(shí)都有人在。負責半癱瘓老人的飲食起居,幫助他們大小便,還要專(zhuān)門(mén)護理長(cháng)期臥床病人,定期擦身、翻身,防止壓瘡的發(fā)生。

  我們跟隨特護部的工作人員早上負責房間的清理、消毒,幫助老人折疊被子,將行動(dòng)不便的老人扶坐到輪椅上,推到飯堂里,可以讓輪椅上的老人聚集在一起聊聊天看看電視。中午的時(shí)候我們會(huì )喂三位不能自理的老人吃飯。老年人的咀嚼能力非常有限,日常吃的都是細軟清淡的飯菜。午飯過(guò)后休息一會(huì )兒老人們就開(kāi)始了兩個(gè)多小時(shí)的午休時(shí)間,當然常常有老人一整天都坐在過(guò)道上發(fā)呆。下午我們會(huì )為老人們進(jìn)行洗腳等清潔工作。換洗下來(lái)的衣物都是由保潔公司的阿姨統一洗滌。統一晾曬,每件衣物上都寫(xiě)有對應的姓名。

  護理人員會(huì )定期查房,詢(xún)問(wèn)老人是否需要大小便等。晚間還會(huì )為需要紙尿布的老人穿紙尿布。曾經(jīng)有老師說(shuō)成人紙尿布的用量比嬰兒的多得多,現在終于相信了。

  二、見(jiàn)習單位情況

  (一)見(jiàn)習單位狀況

  達州市社會(huì )福利院(含兒童福利院)是達州市人民政府舉辦的公益性福利事業(yè)單位,同時(shí)也受到如中國福利彩票、四川省達州鋼鐵集團有限公司、中國移動(dòng)達州分公司等企業(yè)的投資資助,屬?lài)k福利機構。主要任務(wù)是收養全市無(wú)法定贍養人、無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源的孤、老、殘人員,利用閑置設施為社會(huì )老人提供代養服務(wù),同時(shí)還承擔全市無(wú)法定撫養人的孤殘兒童、棄嬰的養育任務(wù)。功能區分為成人居。ㄊ震B部、住養部、特護部)、兒童養育、飲食供給、特殊教育、康復治療、健身娛樂(lè )、洗滌保潔等七大區域。①

  在辦公樓的一層,迎面就有一塊寫(xiě)著(zhù)“發(fā)展福利事業(yè),奉獻一片愛(ài)心”的展板,黃底紅字,闡明了福利院的辦院宗旨。下面就我們在院中見(jiàn)習6天過(guò)程中對福利院的認知做一個(gè)簡(jiǎn)要的闡述。

  1、入住、收費

  據院中張貼欄了解,入住老人需經(jīng)過(guò)以下程序登記入院:

 、 參考自百度詞條 達州市社會(huì )福利院

實(shí)習生實(shí)習報告 篇8

  售前和售后支持部門(mén)的實(shí)習生:

  在我們加入bea后的第一個(gè)周末,我們參加了一項非常有意義的活動(dòng)--"走向20xx"長(cháng)走競賽,大學(xué)畢業(yè)生各部門(mén)實(shí)習生感言。有很多bea員工和我們一起走,我們作為志愿者,向長(cháng)走運動(dòng)員提供"長(cháng)征"路上所需的物品。

  雖然我們沒(méi)有參與競賽,但是卻被這次活動(dòng)的精神打動(dòng),它對于中國的奧運之夢(mèng)是很重要的一步,對于我們融入bea大家庭也是很重要的一步。

  在以后幾天,我們充滿(mǎn)熱情的開(kāi)始了在實(shí)踐中的學(xué)習。這種經(jīng)歷真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術(shù)書(shū)籍和bea完整的產(chǎn)品系列,最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認識了bea近乎完美的產(chǎn)品。

  自我我們加入bea以來(lái),我們學(xué)到了很多有價(jià)值的知識,也在一些項目上努力做出我們的貢獻,例如我們設計并建立了中國售前支持部門(mén)的網(wǎng)上門(mén)戶(hù),將知識中心里的內容做了分類(lèi)來(lái)方便以后的使用。

  通過(guò)這些實(shí)際的演練,我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R結構,另外一個(gè)更重要的結果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I,這正是我們樂(lè )于去做的且極有意義的事情。

  學(xué)習的過(guò)程是艱苦的,但是公司也為我們放松身心創(chuàng )造了條件。游云秀谷就是其中一個(gè)非常好的活動(dòng)。風(fēng)景秀麗,讓人心曠神怡,實(shí)習報告《大學(xué)畢業(yè)生各部門(mén)實(shí)習生感言》。

  這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人,很多活動(dòng)如爬山、野餐、和其他娛樂(lè )活動(dòng)都可以讓我們獲得放松并有機會(huì )相互交流和溝通。

  研發(fā)中心的實(shí)習生:

  在開(kāi)始的幾天里,研發(fā)中心的總經(jīng)理frank,qa部門(mén)的經(jīng)理angela,以及研發(fā)中心的其他同事為我們提供了很多幫助和有用的建議。

  frank給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的報告來(lái)介紹軟件開(kāi)發(fā)的原則, angela給我們講了qa工作的基本過(guò)程。之后,我們感受到當遇到問(wèn)題時(shí)總能找到相關(guān)的人來(lái)獲得幫助。

  很快,我們就從同事們和內部資源上學(xué)到了bea的軟件開(kāi)發(fā)方法和標準流程。這些是我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

  接著(zhù)我們和很多新員工一起參與了新員工的入職培訓。在三天的培訓中,我們對bea的歷史、戰略、商業(yè)運作、技術(shù)和銷(xiāo)售等有了整體的概念。

  總經(jīng)理沈惠中和人力資源總監jimmy為我們做了關(guān)于bea核心價(jià)值觀(guān)和人力資源政策和指導的精彩演講。他們所主張?"承擔責任"給了我們很多啟示。

  chris cheng的技術(shù)講解讓我們對bea的技術(shù)有了非常清楚的認識,還有很多其他精心準備的演示也給了我們很多指導。

  我們8個(gè)qa 部門(mén)的實(shí)習生將負責tuxedo產(chǎn)品的測試。

  為了做好開(kāi)始新工作的準備, angela為我們安排了tuxedo的培訓。在8天的培訓里,我們學(xué)習了兩個(gè)系列的課程。一個(gè)系列是tuxedo管理,一個(gè)是tuxedo atmi 開(kāi)發(fā)。

  我們的老師--劉先生是一個(gè)經(jīng)驗非常豐富的老師,他不僅與我們分享書(shū)本上的知識,還為我們更輕松的學(xué)習提供了很多背景知識。他知識豐富又幽默,使我們從培訓中學(xué)到了很多關(guān)于tuxedo的知識。感謝bea和angela為我們創(chuàng )造的機會(huì )。

  我們中大多數人都處于職業(yè)生涯的起步階段,我們非常幸運地能夠與人力資源部門(mén)的jimmy,penny交流,他們具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗,告訴我們在學(xué)習新技術(shù)的同時(shí),還有其他的東西需要我們在組織中不斷學(xué)習。

實(shí)習生實(shí)習報告 篇9

尊敬的經(jīng)理:

  您好!

  我懷著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入銀行,并且在短短的五個(gè)月獲得了許多的機遇和挑戰。我是一個(gè)普普通通的本科生,在這里學(xué)習了五個(gè)月之后原來(lái)發(fā)現自己的知識是遠遠不夠的。我需要重新的充電,從小就一直被老師教導一句:書(shū)到用時(shí)方很少,F在總算理解這句話(huà)的含義了,可是已經(jīng)晚了 。于是乎我決定辭職,重新去學(xué)習,感謝貴銀行的這儀段時(shí)間的照顧,我要提前結束我的實(shí)習期了。

  忠心感謝你們的栽培。

  ××年××月××日

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