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建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-25 09:49:28 實(shí)習報告 我要投稿

建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告(精選5篇)

  轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷,收獲頗豐,在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習報告都是毫無(wú)頭緒吧!以下是小編精心整理的建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告(精選5篇)

  建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目標

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、工程概況

  1、工程名稱(chēng):xxxx期xxxx小區二期工程

  2、工程地點(diǎn):xxxx市xxxx區

  3、建設單位:xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監理單位,xxxx有限公司設計單位,xxxx設計有限公司施工單位,xxxx集團有限公司第三十四項目部計劃。工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2平方米、其中5#樓建筑面積為9932.0平方米,8#樓建筑面積為28293.4平方米,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300平方米,地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6平方米,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為5038.5平方米,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于xxxx地區每年xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從xx月xx日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習內容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作。

  2、項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3、項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  4、工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  5、施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

  6、施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  7、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  8、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  9、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  10、施工技術(shù)的具體操作

  (1)編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益良多。

  編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。

  (2)參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

  (3)協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。

  修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  (4)整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  四、思考與創(chuàng )新

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  五、總結

  經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。

  建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告2

  一:實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)

  十月十七號上午xx本部工科試驗大樓下午志高國際居民樓

  十月十八號上午xx文化藝術(shù)體育中心下午xx南校宿舍樓

  十月十九號上午xx分區適用房下午麗景花園

  十月二十號xx一藤鋼鐵廠(chǎng)

  十月二十一號xx山東高速綜合辦公樓

  二:實(shí)習目的

  走進(jìn)施工工地,親身體驗施工環(huán)境,充實(shí)和擴大自己的知識面,對已經(jīng)或者將來(lái)要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物進(jìn)行一個(gè)初步的認識,為以后更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下一個(gè)基礎。

  三:實(shí)習概況

  十月十七號,這是我們這周實(shí)習的頭一天,大家都很興奮,因為大家已經(jīng)對這個(gè)實(shí)習周等的迫不及待了,戴了安全帽,雖然帽子有些陳舊,但心里還是覺(jué)得蠻新鮮的,想想未來(lái)的我們將要每天戴著(zhù)它穿梭在工地樓宇之間,讓人很是期待。今天,老師帶我們參觀(guān)我們宿舍樓旁邊在建的工科實(shí)驗大樓,每天上課去餐廳吃飯都要路過(guò)它心里早就想進(jìn)去先一睹它的風(fēng)采了,只可惜工地有嚴格的規定,只能隔著(zhù)圍欄遠遠了望。今天終于有機會(huì )解開(kāi)它的神秘面紗。它是一座十三層的建筑,采用框架剪力墻結構,地基采用的是筏板基礎,筏型基礎又叫笩板型基礎,即滿(mǎn)堂基礎。是把柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái),下面再整體澆注底板。由底板、梁等整體組成。建筑物荷載較大,地基承載力較弱,常采用砼底板,承受建筑物荷載,形成筏基,其整體性好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。筏板基礎分為平板式筏基和梁板式筏基,平板式筏基支持局部加厚筏板類(lèi)型;梁板式筏基支持肋梁上平及下平兩種形式。一般說(shuō)來(lái)地基承載力不均勻或者地基軟弱的時(shí)候用筏板型基礎。而且筏板型基礎埋深比較淺,甚至可以做不埋深式基礎。整棟大樓很重視節能環(huán)保,采用雙層玻璃保溫隔熱效果明顯增強,多處地方采用隔熱泡沫板,部分位置還設有通風(fēng)井。工地上一位監理工程師帶領(lǐng)我們參觀(guān)整個(gè)建筑,走進(jìn)大樓,墻上橫豎固定著(zhù)許多龍骨,監理大哥說(shuō)這是為了方便懸掛裝修用的大理石而預先準備的,跟著(zhù)一位老師,我們來(lái)到了二樓,一些實(shí)驗室已經(jīng)有了大體輪廓,地面上也有了許多電纜線(xiàn),過(guò)道上方也已經(jīng)裝好了防火噴淋的管道,在參觀(guān)過(guò)程中,老師的耐心解答讓我學(xué)到了很多新鮮名詞現澆板、后澆帶、剪力墻、沉降縫、構造柱,F澆板:現澆是相對于預制板來(lái)說(shuō)的,現澆是指在現場(chǎng)搭好模板,在模板上安裝好鋼筋,再在模板上澆筑混凝土,然后再拆除模板。后澆帶:建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,將結構暫時(shí)劃分為若干部分,(實(shí)習報告)經(jīng)過(guò)構件內部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。構造柱:在多層砌體房屋墻體的規定部位,按構造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱(chēng)為混凝土構造柱,簡(jiǎn)稱(chēng)構造柱。構造柱的抗震作用:以唐山地震為例:唐山地震后,有3幢帶有鋼筋混凝土構造柱且與圈梁組成封閉邊框的多層砌體房屋,震后其墻體裂而未倒。其中市第一招待所招待樓的客房,房屋墻體均有斜向或交叉裂縫,滑移錯位明顯,四、五層縱墻大多倒塌,而設有構造柱的樓梯間,橫墻雖也每層均有斜裂縫,但滑移錯位較一般橫墻小得多,縱墻未倒,僅三層有裂縫,靠?jì)壤鹊?兩根構造柱都遇破壞,以三層柱頭最嚴重,靠外縱墻的構造柱破壞較輕。由此可見(jiàn),鋼筋混凝土構造柱在多層砌體房屋的抗震中起到了不可低估的作用。

  多層砌體房屋應按抗開(kāi)裂和抗倒塌的雙重準則進(jìn)行設防,而設置鋼筋混凝土構造柱則是其中一項重要的抗震構造措施。對于大開(kāi)間荷載較大或層高較高以及層數大于等于8層的砌體結構房屋宜按下列要求設置構造柱:

 。1)墻體的兩端;

 。2)較大洞口的兩側;

 。3)房屋縱橫墻交界處。跟著(zhù)老師,我們來(lái)到了一個(gè)會(huì )議室性質(zhì)的地方,墻上掛滿(mǎn)了棉花類(lèi)的東西,老師告訴我們那是吸音棉,目的是吸收雜音。

  在柱子跟墻體結合部位,為了防止抹上水泥砂漿開(kāi)裂在墻體表面覆蓋一層鐵絲網(wǎng)、纖維網(wǎng)。在部分墻體上還覆蓋一層泡沫板以達到保溫隔熱的效果。隨后,我們來(lái)到頂層,在樓頂,我看到了水箱,之前一直很好奇,今天終于一睹它的風(fēng)采。樓頂已經(jīng)做好了防水處理,常用的防水材料是sbs防水卷材,防水卷材主要是用于建筑墻體、屋面、以及隧道、公路、垃圾填埋場(chǎng)等處,起到抵御外界雨水、地下水滲漏的一種可卷曲成卷狀的柔性建材產(chǎn)品,作為工程基礎與建筑物之間無(wú)滲漏連接,是整個(gè)工程防水的第一道屏障,對整個(gè)工程起著(zhù)至關(guān)重要的作用。產(chǎn)品主要有瀝青防水卷材和高分子防水卷材。老師告訴我們,樓頂一周矮矮的墻叫做女兒墻。女兒墻在古代時(shí)叫“女墻”,包涵著(zhù)窺視之義,是仿照女子“睥睨”之形態(tài),在城墻上筑起的墻垛,所以后來(lái)便演變成一種建筑專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)。特指房屋外墻高出屋面的矮墻,在現存的明清古建筑物中我們還能看到。女詩(shī)人翟永明以《女兒墻》為名出了一本詩(shī)集,樓頂的女兒墻設計的很高,在樓頂上很安全,抬頭遠望,泰山的雄偉壯闊盡收眼底。

  工程師告訴我們整棟大樓的排水管道全部分布在大樓內部,外部沒(méi)有排水管道,這樣會(huì )使大樓看上去更簡(jiǎn)潔、干凈。而樓頂的排水主要靠分布在各處的地漏完成,再通過(guò)管道直接排到一層,樓頂還安裝了大型的通風(fēng)設備,工程師介紹說(shuō)每個(gè)樓層都會(huì )有一臺機器負責通風(fēng)換氣,在樓頂我看到了施工吊籃的承重結構,老師細心給我們講解它的工作原理和關(guān)于它的基本知識。中午的實(shí)習就此告一段落。下午,我們乘坐十一路車(chē)來(lái)到了志高國際居民樓,不得不說(shuō)十一路公交車(chē)太陳舊了,著(zhù)實(shí)費了很大功夫。志高國際居民區是一片高層為主的居民區,采用的樁基礎,樁基礎由基樁和聯(lián)接于樁頂的承臺共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,則稱(chēng)為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,則稱(chēng)為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎。高層建筑中,樁基礎應用廣泛。

 。1)樁支承于堅硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。

 。2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。

 。3)憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩定性。

 。4)樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩定的堅實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩定,且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規范》中均有規定。采用框架剪力墻結構,在這里我知道了鋼筋級別分一二三級,級別越高,脆性越大,一級鋼筋抗剪好,往往用于現澆板,二三級用于剪力墻框架柱等;混凝土抗壓好,分為普通混凝土,抗滲混凝土,抗腐蝕混凝土,抗輻射混凝土;模塊分為木模,鋼模,滑模,木模的缺陷是費人工,鋼模造價(jià)高,滑模整體提升下降,使用方便。周二上午,我們來(lái)到xx市文化藝術(shù)體育中心的施工工地,工地那時(shí)正處于打樁階段,可見(jiàn),這又是樁基礎了,工程師告訴我們,由于地基比較軟,而且粘土層很深,所以采用樁基礎。它是一座五層建筑,基礎是樁基板下梁,屋蓋是鋼構,下午我們來(lái)到了xx南校區在建的女生宿舍樓,它是一座十一層的建筑,超過(guò)七層將設電梯,所以它內設電梯,由于南校區地基比較軟,所以采用筏板基礎,跟本部的的工科大樓基礎類(lèi)型是一樣的,采用剪力墻結構,剪力墻:又稱(chēng)抗風(fēng)墻或抗震墻、結構墻。房屋或構筑物中主要承受風(fēng)荷載或地震作用引起的水平荷載的墻體。防止結構剪切破壞。優(yōu)點(diǎn)是側向剛度大,在水平荷載作用下側移小,其缺點(diǎn)是剪力墻的間距有一定限制,建筑平面布置不靈活,不適合要求大空間的公共建筑,另外結構自重也較大,靈活性就差。一般適用住宅、公寓和旅館。剪力墻結構的樓蓋結構一般采用平板,可以不設梁,所以空間利用比較好,可節約層高,多處地方有構造柱,并且伸出拉筋,作用是使填充墻更加穩固。整棟建筑外形是y型,在拐角處都設有沉降縫,沉降縫:防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱(chēng)為沉降縫。設有沉降縫的位置:

 。1)建筑物平面的轉折部;

 。2)建筑的高度和荷載差異較大處;

 。3)過(guò)長(cháng)建筑物的適當部位;

 。4)地基土的壓縮性有著(zhù)顯著(zhù)差異;

 。5)建筑物基礎類(lèi)型不同以及分期建造房屋的交界處。果基礎持力層類(lèi)別基本相同,且為素混凝土基礎,我覺(jué)得基礎就可以不斷開(kāi)。

  因為混凝土的抗剪能力薄弱,即使發(fā)生不均勻沉降,對變形縫兩側的建筑并無(wú)多大影響下午我們去了xx南校宿舍樓,因為xx南校的土地承受荷載的能力不是很大,它的基礎做成了筏板基礎;因為是宿舍樓,房間不是很大,因此采用的是剪力墻結構,具有很好的抗震功能。

  周四我們專(zhuān)業(yè)乘車(chē)來(lái)到了xx一藤鋼結構加工廠(chǎng),人比較多,聽(tīng)的不是很仔細,只是覺(jué)得在路上很好玩的,可是到了廠(chǎng)區,就不怎樣了,跟隨廠(chǎng)區副總我們來(lái)到加工車(chē)間,著(zhù)實(shí)體會(huì )到工人們的艱辛了,機器轟鳴,到處堆放著(zhù)加工好的、沒(méi)加工的各種鋼材。周五去xx!我們早就迫不及待啦,得知可以在實(shí)習結束后不用當天回來(lái),大家更興奮了,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程在大家的說(shuō)說(shuō)笑笑中很快度過(guò)。我們要參觀(guān)的時(shí)山東高速綜合辦公樓,xx的建筑風(fēng)格跟xx的還是有一些差別的,老師的講解很仔細。整棟大樓采用框架剪力墻結構,三層以下是剪力墻,三層以上采用框架結構。有些地方涂有泡沫混凝土,用于保溫隔熱。

  三:總結

  經(jīng)過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在今后的大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。通過(guò)這周的實(shí)習我學(xué)到了很多東西,對專(zhuān)業(yè)上的一些名詞有了初步的認識,加深了對專(zhuān)業(yè)的理解,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。在今后的學(xué)習中,一定充分利用每一次的實(shí)習機會(huì ),在這次實(shí)習中我學(xué)到的東西讓我對我們土木工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣,對我今后的學(xué)習將產(chǎn)生導向性的作用,大一整個(gè)這一年我對我的大學(xué)生活迷茫過(guò)失落過(guò),就是因為沒(méi)有充分的認識我們專(zhuān)業(yè)的特定,老師們都說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)好找工作,但是我要說(shuō)的是好找工作的前提是我們學(xué)到了該學(xué)習的東西,最近忙里偷閑看了一部電視劇名叫《畢業(yè)時(shí)刻》,里面所描述的大學(xué)生活是我所向往的,他們是北京的著(zhù)名大學(xué),依然艱苦的學(xué)習,勤奮的實(shí)習,他們已經(jīng)足夠優(yōu)秀,但是依然面臨巨大的就業(yè)壓力、嚴酷的競爭。優(yōu)中選優(yōu),所以我們現在要充分利用我們的時(shí)間,科學(xué)規劃時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)擴大自己的視野,唯有見(jiàn)多才能識廣。還有就是我們將來(lái)要從事的行業(yè)要求我們一定要細心,無(wú)論將來(lái)搞施工還是做設計,動(dòng)輒花費幾百萬(wàn)甚至更多的,所以這不允許我們不細心,我們還要有事業(yè)心,最近幾年,我國先后發(fā)生了很多樓歪歪、樓倒倒事件,這些事故大多都是責任事故,就是因為一些人的事業(yè)心不強、偷工減料使建筑的強度、剛度不能達到國家的各方面的標準,所以各種事故層出不窮。我們要培養飽滿(mǎn)的事業(yè)心,認真負責不做“職業(yè)殺手”。最后,我要說(shuō),我們是土木人,我們不土也不木,我們要用我們飽滿(mǎn)的熱情投身到我們的事業(yè)中去。

  建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告3

  一、實(shí)習概況

  我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學(xué)現代分析測試項目”實(shí)習,在實(shí)習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實(shí)體建筑的過(guò)程;另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專(zhuān)業(yè)知識的收獲。

  二、公司概況

  山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團)成員企業(yè)之一,現有員工1384人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級工程技術(shù)人員201人,各類(lèi)施工機械設備408臺(套)。 公司技術(shù)力量雄厚,具有獨立承擔各類(lèi)大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現代高經(jīng)工程裝飾導專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達3億元以上。 公司施工經(jīng)驗豐富,曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區,太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門(mén),引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達到山西省省優(yōu)標準,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關(guān)大廈門(mén)獲國家建設部一九九九年度”建筑安全獎,多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎“汾水杯”。

  三、實(shí)習工程概況

  1、工程名稱(chēng):中北大學(xué)現代分析測試中心

  2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區學(xué)院路3號 中北大學(xué)校區內

  3、工程規模:本工程共計四個(gè)單體,分別為1號樓(學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心)、2號樓(機電工程學(xué)院)、3號樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號樓八層,長(cháng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17平方米;3號樓八層,長(cháng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 平方米;4號樓九層,長(cháng)117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 平方米;1號樓為不規則形體,建筑面積4428.67 平方米。

  4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

  5、工程造價(jià):8000.00萬(wàn)元。

  6、質(zhì)量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

  7、施工工期: 20xx-06-01到20xx-11-30

  8、設備材料:(1)、外墻裝飾,門(mén)窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡(jiǎn)單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設施,景觀(guān)綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線(xiàn)電纜,防雷接地;(5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門(mén)組件,室外排水。

  四、實(shí)習內容總結

  一、測量放線(xiàn)

  測量放線(xiàn)是我這次實(shí)習的主要任務(wù)之一,經(jīng)過(guò)多次學(xué)習和實(shí)踐,總結如下:在工程開(kāi)工前,為確定建筑物的位置,首先應根據設計院給定的建筑物坐標點(diǎn)和坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量,確定它的位置。施工放線(xiàn)錢(qián)前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線(xiàn),控制線(xiàn),將主體結構定位,再進(jìn)行細部,局部定位。在這一過(guò)程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。

  對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據±0.00標高線(xiàn),將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線(xiàn)控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)控制點(diǎn),確定并布設施工控制網(wǎng)。然后根據施工控制網(wǎng),測設建筑物的主軸線(xiàn)。同時(shí)按照規范要求,做好測量結果永久標志、臨時(shí)標志和測量記錄,以便后續測量工作的檢驗與驗證,同時(shí)為施工提供可靠的標高點(diǎn)。

  在測量放線(xiàn)之外,我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分項工程施工安排、施工協(xié)調部署、雨季施工措施。

  二、各分項工程施工安排

  l、垂直運輸

  根據現場(chǎng)平面布置要求和施工實(shí)際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

  2、水平運輸

  本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車(chē)外運土方。砂、石材料進(jìn)場(chǎng)安排10輛5噸自卸車(chē)運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車(chē)運送。

  3、砼工程

  因本工程現場(chǎng)平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。

  4、鋼筋加工及綁扎

  本工程結構施工時(shí)設置了一個(gè)鋼筋加工區和一個(gè)鋼筋堆場(chǎng),加工區布置在施工現場(chǎng)。并設置臨時(shí)儲料堆場(chǎng)和鋼管堆場(chǎng),布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現場(chǎng)統一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規范規定配料與加工,滿(mǎn)足各區段各層面的進(jìn)度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類(lèi)掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

  鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并積極采用工II級鋼新工藝。

  鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項目質(zhì)檢員專(zhuān)檢后,由業(yè)主和監理部門(mén)復檢,最后由質(zhì)監部門(mén)驗收,符合要求后,方可進(jìn)入下一工序施工。

  5、模板工程

  本工程結構施工時(shí)共布置有一個(gè)木工加區和一個(gè)模板臨時(shí)周轉堆場(chǎng),加工區布置在施工現場(chǎng)。模板臨時(shí)周轉堆場(chǎng)布置在加工區的附近;A、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。

  粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。

  為加快施工進(jìn)度,備足模板數量,并有一定的周轉余地,確保砼成型后的強度增強。模板每使用一次,拆模后及時(shí)整修清理及涂隔離劑,保持邊肋平直,角線(xiàn)不斷損。

  三、施工協(xié)調部署

  3.1與設計單位間的工作協(xié)調

  1、我們將及時(shí)與設計取得聯(lián)系,進(jìn)一步了解設計意圖及要求,提出我們的施工實(shí)施方案,向設計單位提交的施工方案中包括在施工中可能出現的各種結構和建筑情況,協(xié)助設計單位完善施工圖設計,盡量避免由于設計原因造成工期延誤。

  2、要求設計單位督促我們的施工質(zhì)量和施工方法,及時(shí)解決我們在施工中碰到的因設計問(wèn)題出現時(shí)的施工矛盾和施工難題,并要求設計會(huì )同發(fā)包方、監理方、施工方按照總進(jìn)度、設計要求、規范、整體效果要求進(jìn)行分項分部驗收,中間結構驗收和竣工驗收等工作。

  3、協(xié)助我們做好圖紙會(huì )審工作,說(shuō)明本工程的設計意圖和要求,解決我們在圖紙會(huì )審時(shí)提出的各項問(wèn)題,逐步更改和完善施工圖紙,并及時(shí)簽發(fā)施工更改聯(lián)系單、施工更改圖紙及有關(guān)相應的更改技術(shù)資料。

  4、協(xié)調各工種間在施工中需與設計單位協(xié)商解決的問(wèn)題,會(huì )同設計單位解決諸如因多管道并列、交錯等原因引起的標高、幾何尺寸的平衡協(xié)調工作,設備安裝的預埋、預管、結構調整等問(wèn)題,協(xié)助設計單位解決不可預測因素引起的地質(zhì)沉降、裂縫等問(wèn)題。

  5、會(huì )同設計單位、發(fā)包方進(jìn)行結構主材料、內外裝飾材料、機電設備、衛生潔具等的選型、選材和定貨、參加新型材料的看樣定貨。

  3.2與監理工程師的工作協(xié)調

  1、在施工全過(guò)程中,嚴格按照經(jīng)發(fā)包方及監理工程師批準的”施工計劃”、”施工組織設計”進(jìn)行質(zhì)量管理,在施工班組”自檢”和項目部專(zhuān)檢的基礎上,接受監理工程師的驗收和檢查,并按照其要求,予以及時(shí)、認真整改。

  2、貫徹已建立的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并按此對各分項分部工程予以控制,確保產(chǎn)品質(zhì)量達到一次性驗收合格,爭創(chuàng )標化工地。公司對整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量負有最終責任,任何專(zhuān)業(yè)施工班組工作失職、失誤均視公司的工作失誤,因而杜絕現場(chǎng)施工所有工種不服從監理監督工作的不正,F象發(fā)生,使監理工程師的一切指令得到全面執行。

  3、所有進(jìn)入施工現場(chǎng)使用的成品、半成品、設備、材料、器具,均主動(dòng)向監理工程師提交產(chǎn)品合格證書(shū)或質(zhì)量保證書(shū),并按規定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試

  驗檢測的材料,主動(dòng)遞交檢測結果報告。

  4、會(huì )同監理工程師做好各分項分部、隱蔽、中間結構、竣工工程的驗收工作,及時(shí)提交對各項工程驗收有關(guān)的技術(shù)資料和軟件資料,做好各項驗收記錄交監理工程師簽字存檔備案,并及時(shí)整改監理工程師在工程和資料驗收中提出的問(wèn)題和錯誤。

  5、按部位或分項分部工序檢驗的質(zhì)量,嚴格執行”上道工序不合格,下道工序小施工”的準則,使監理工程師能順利開(kāi)展工作,對可能出現的工作意見(jiàn)不一致的情況,應遵循”先執行監理工程師指導后予以磋商統一”的原則,在現場(chǎng)的工程質(zhì)量管理中,維護好監理師的權威性。

  3.3與業(yè)主的工作協(xié)調

  1、根據建設單位進(jìn)度要求,排出各控制節點(diǎn)和每月進(jìn)度計劃表、周進(jìn)度計劃表和日進(jìn)度計劃表,安排項目部施工力量。

  2、對甲方供應設備、材料,由項目部提出“到貨計劃表”以便建設單位按施工進(jìn)度有計劃的采購和提供。

  3、圖紙資料及設計變更、安裝與設計的有關(guān)事項由建設單位協(xié)調。

  4、配合建設單位在施工過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量監督檢查,邀請建設單位進(jìn)行開(kāi)箱檢查、隱蔽工程驗收、安裝工程、水壓試驗等。

  3.2.4協(xié)調方式

  1、按總進(jìn)度計劃制定控制節點(diǎn),組織協(xié)議工作會(huì )議,檢查本節點(diǎn)的實(shí)施情況,制定修改、調整下一個(gè)節點(diǎn)的實(shí)施要求。

  2、保持與設計、監理、發(fā)包方的時(shí)常聯(lián)系,項目部定期或不定期地負責主持施工協(xié)調會(huì )和施工例會(huì ),參與各工種的方案審定工作。

  3、定期不定期地組織、監理、發(fā)包方對工程節點(diǎn)的進(jìn)度、總計劃進(jìn)度、工程質(zhì)量、現場(chǎng)標準化、安全生產(chǎn)、計量狀況、工程技術(shù)資料、原材料及設備等的檢查,并制定必要的獎罰制定和措施,獎優(yōu)罰劣,直至中斷合同。

  4、以項目部為主及時(shí)向發(fā)包方、設計、監理反映工程進(jìn)度情況和需要解決的問(wèn)題,使有關(guān)方了解工程的進(jìn)行情況,及時(shí)解決施工中出現的困難和問(wèn)題。

  建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  1.1、通過(guò)在工地現場(chǎng)的觀(guān)察和學(xué)習,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,同時(shí)檢驗理論知識的正確性。進(jìn)一步鞏固已學(xué)的理論知識,并培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強對已學(xué)知識的掌握。

  1.2、更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融入到社會(huì )當中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  1.3、了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位,為自己未來(lái)的職業(yè)規劃起到關(guān)鍵的指導作用。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  2.1實(shí)習單位:

  江西省建工集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)江西建工)有著(zhù)六十年的發(fā)展歷史。是省國資委出資監管的省屬大型國有建筑施工企業(yè),其前身為成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工總承包特級、市政公用工程施工總承包壹級、公路工程施工總承包壹級等多項資質(zhì)以及對外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)權,通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認證。

  江西建工在六十年內取得了一系列優(yōu)秀成果。近十年來(lái)創(chuàng )國家魯班獎6項,國家優(yōu)質(zhì)工程獎8項,省杜鵑花獎73項,省優(yōu)工程363項,省以上科技進(jìn)步獎10多項,國家工法4項,省級工法44項。公司先后獲得“全國建設質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”、“中國建筑業(yè)競爭力百強企業(yè)”、“全國建筑業(yè)AAA級信用企業(yè)”、“江西省先進(jìn)施工企業(yè)”、“江西省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“江西省質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“江西省施工安全管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號,F擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員2000多人。在注重對人才的培養和引進(jìn)的同時(shí),江西建工還強化了對員工的考核管理工作,采用“能進(jìn)能出”的靈活用人機制,不斷引進(jìn)高、精、尖人才。

  2.2崗位介紹:

  在貴州石阡大關(guān)酒廠(chǎng)江西建工集團項目部擔任施工員:

  1、建立作業(yè)標準,明確施工工藝,制定出每項工作的作業(yè)順序,使施工有條不紊;

  2、嚴格按照施工組織設計和施工進(jìn)度進(jìn)行施工;

  3、按設計要求、操作規程和驗評標準向生產(chǎn)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底;

  4、對圖紙及施工中出現的問(wèn)題及時(shí)解決;

  5、監督施工過(guò)程、質(zhì)量、原材料檢測,基礎、中間結構和隱蔽工程驗收,對工程資料的收集整理、建筑物定位放線(xiàn)等;

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)!)協(xié)調施工,管理施工質(zhì)量,現場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監理,做好設計變更,現場(chǎng)合同外工程量確認等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對工程實(shí)施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:

  一、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

  二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標。 建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容,甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是

  建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告5

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以行政中心業(yè)務(wù)用戶(hù)為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部工程師的指導下,參加工程施工工作,順利完成了xx周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):xx

  工程地點(diǎn):xx

  建設單位:xx

  監理單位:xx

  設計單位:xx

  施工單位:xx

  開(kāi)工日期:xx

  計劃竣工日期:xx

  本工程為行政中心的業(yè)務(wù)用房工程,共地上五層,地下一層;建筑面xx;建筑高度為xx;基礎結構形式為灌注樁基礎;主體結構為框架-剪力墻結構。

  三、實(shí)習內容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。

  在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。

  2、施工技術(shù)的具體操作

  參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)又以一名質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  四、思考與創(chuàng )新

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  五、總結

  經(jīng)過(guò)這次xx周的生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)到了很多施工技術(shù)、管理方面的知識,讓我受益匪淺。首先通過(guò)實(shí)地的實(shí)習使我認知了很多在書(shū)上學(xué)習過(guò)的理論的東西,讓我加強了對事物的感官認識,更加形象更加深刻,為以后的工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗。其次,我也感到了理論和實(shí)際的差距,在施工技術(shù)的實(shí)際操作中要注重以理論知識為基礎,但又要具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,要培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力,做到收放有度又不可逾越國家規定的標準和規范。

  同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )也明確了在以后的學(xué)習中應該發(fā)展的方向,特別是需要注重實(shí)踐與理論的結合,不斷學(xué)習,虛心討教,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。在現場(chǎng)是一件比較辛苦的工作,現在只是暫時(shí)的體會(huì )到,以后到工作的崗位我相信會(huì )有更加深刻的體會(huì )。

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