實(shí)用的建筑類(lèi)的實(shí)習報告4篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的建筑類(lèi)的實(shí)習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇1
實(shí)習地點(diǎn):鄂爾多斯市東勝區天驕北路
實(shí)習時(shí)間:XX年7月30日
指導老師:XXX
項目名稱(chēng):鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區
建設單位:鄂爾多斯市億成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
設計單位:鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司
施工單位:鄂爾多斯市億泰建筑有限公司
實(shí)習學(xué)生:內農大職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)系20xx建工甲班
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎.
二、實(shí)習內容
(1)結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
(2)構造柱
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
(一)施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-XX對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。
現在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
(二)梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁
門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻
常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁
圈梁
砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.
圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。
在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇2
加強自已的實(shí)踐操作能力和與人溝通能力,將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際工作當中。我來(lái)到了xx建筑公司進(jìn)行實(shí)習,以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習概況
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的`高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
二、實(shí)習內容
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實(shí)習總結
通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇3
專(zhuān)業(yè):班級:姓名:指導老師:
建筑測量實(shí)習報告
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx.12.20xxXX.12.24
二、實(shí)習地點(diǎn):
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續教育學(xué)院
三、小組成員
組長(cháng):許雄軍
組員:姜闖、馬超、馮孝龍、張敏、杜迎春、陳宗珍、何一波、胡威
四、指導老師:
陳德軍
五、實(shí)習目的:
1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進(jìn)行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化,為將來(lái)參加參加工作打下堅實(shí)的基礎。
2、培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養學(xué)生嚴肅認真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。
4、培養吃苦耐勞、愛(ài)護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5、熟悉及掌握用全站儀和水準儀。
六、實(shí)習設備:
電子經(jīng)緯儀,水準儀,塔尺,三腳架,盤(pán)尺,測釬,圖紙等
七、實(shí)習內容
1、支路水準路線(xiàn)測量
2、豎直角觀(guān)測
3、用經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖
八、實(shí)習步驟
1、支路水準路線(xiàn)測量:
。1)在校園水泥路上任取五個(gè)點(diǎn)作為支路水準路線(xiàn)
。2)在每?jì)蓚(gè)點(diǎn)的中間位放水準儀,調平后,通過(guò)水準尺的后視讀數
和前視讀數之差,得到高差,記錄于表一中。
。1)安儀器:安儀器于測站點(diǎn)。
。2)定向:找準一控制點(diǎn),作為零方向,設水平度盤(pán)讀數為零。
。3)立尺:立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上。
。4)觀(guān)測:由一個(gè)觀(guān)測員通過(guò)經(jīng)緯儀觀(guān)測塔尺,測出地貌特征的水平角并記錄。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程,并記錄。
。5)重復以上步驟測繪多個(gè)碎部點(diǎn)
。6)展繪碎步點(diǎn),并表明地物
。7)繪圖(附件)實(shí)習總結和心得
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次的實(shí)訓,雖然只有短短的一個(gè)星期,但是從中我了解了不少。首先,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。再次,這次測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。從這次實(shí)習中我總結出幾點(diǎn):
。1)分工一定要明確,而且不能越區,一個(gè)工作從始到終只能一個(gè)人負責,這樣就能不免不少錯誤。
。2)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,尤其是記錄員,耳朵一定要清,如果沒(méi)聽(tīng)清一定要重問(wèn)一次,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
。3)團結就是力量,因為這個(gè)原因我們組順利的的得到了老師的贊揚。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。從這幾天的測量中,讓我明白了一些人生的道理:人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話(huà),就會(huì )如同一盤(pán)散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量工具,還有學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:這儀器我一點(diǎn)不會(huì )用怎么辦呢?當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下說(shuō)明書(shū),然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了從事這一行業(yè)的艱辛,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇4
南京國際展覽中心座落于風(fēng)景秀麗的玄武湖和紫金山之間,占地12.6萬(wàn)平方米,建筑面積10.8萬(wàn)平方米。這個(gè)建筑給我的第一印象是體量宏大,造型上卻不失輕盈,大面積玻璃幕墻和鋼架結構的有機結合使其充滿(mǎn)了現代建筑氣息。但是如此大跨度的建筑采用是何種構造形式?其內外部功能布局如何?作為一個(gè)功能復雜大型公共建筑它的配套設施又有哪些呢?帶著(zhù)種種疑問(wèn)我開(kāi)始了探究。
由南面入口拾級而上就進(jìn)入了會(huì )展中心二層展廳,一進(jìn)展廳就被宏大的空間震驚了,弧形的拱頂最高處有37米,最低處也有8米,跨度則達到了75米。屋蓋采用的是拱形桁架結構體系,由于跨度很大所以采用了鋼桁架來(lái)以減輕自重。整個(gè)屋蓋板搭在縱向桁架梁上,再由下部的橫向桁架梁將荷載傳導至各處支柱。其形式與日本關(guān)西國際機場(chǎng)航站樓相似,這種由細長(cháng)的桿件組合形成大梁的結構形式是鋼結構的一大特點(diǎn)。所有鋼架節點(diǎn)全部是焊接而成,這樣做提高了結構的強度但是施工較為麻煩。而各處支柱采用了鉸連接,在連接的部分并不產(chǎn)生彎矩而只傳遞壓力或拉力。如圖3所示,這些鉸連接應力傳遞簡(jiǎn)潔,設計緊湊美觀(guān)。
會(huì )展中心屋蓋采用了鋼管拱形桁架體系主要有如下原因: 鋼管桁架結構具有造型美觀(guān)(可建成平板形、圓拱形、任意曲線(xiàn)形)、制作安裝方便、結構穩定性好、屋蓋剛度大、經(jīng)濟效果好等特點(diǎn)。與網(wǎng)架結構相比,管桁架結構省去下弦縱向桿件和網(wǎng)架的球節點(diǎn),可滿(mǎn)足各種不同建筑形式的要求,尤其是構筑圓拱和任意曲線(xiàn)形狀比網(wǎng)架結構更有優(yōu)勢。從網(wǎng)架結構的受力特點(diǎn)可以看出,當其邊長(cháng)比大于1.5時(shí),其受力特點(diǎn)從雙向變?yōu)閱蜗蚴芰,因此對于大多數矩形平面建筑?lái)說(shuō),主要是單向受力結構。鋼管桁架結構類(lèi)似于平面鋼桁架,屬于單向受力結構,但桁架的上弦由于增大寬度后,使原平面桁架起控制作用的上弦桿件的穩定性得到了提高,其各向穩定性相同,節省材料用量。鋼管桁架結構是在網(wǎng)架結構的基礎上發(fā)展起來(lái)的,與網(wǎng)架結構相比具有其獨特的優(yōu)越性和實(shí)用性,結構用鋼量也較經(jīng)濟。
為了配合屋蓋部分的鋼桁架結構的輕盈,主體展廳采用了大面積的拉桿點(diǎn)式玻璃幕墻來(lái)進(jìn)一步詮釋其現代氣息。點(diǎn)式玻璃幕墻全稱(chēng)為金屬支承結構點(diǎn)式玻璃幕墻,與一般玻璃幕墻相比它有如下特點(diǎn):
(1)結構形式:點(diǎn)式玻璃幕墻是采用計算機設計的現代結構技術(shù)和玻璃技術(shù)相結合的一種全新建筑空間結構體系,幕墻骨架主要由無(wú)縫鋼管、不銹鋼拉桿(或再加拉索)和不銹鋼爪件所組成,它的面玻璃在角位打孔后,用金屬接駁件連接到支承結構的全玻璃幕墻上。而一般玻璃幕墻則多為平面框式、豎向桿件受力體系的結構。
(2)玻璃固定形式:點(diǎn)式玻璃幕墻的玻璃是用不銹鋼爪件穿過(guò)玻璃上預鉆的孔得以可靠固定的,而一般玻璃幕墻,如全隱式或半隱式都是用結構膠粘接固定在框架上的。
(3)構件加工:點(diǎn)式玻璃幕墻的主要金屬構件,均需車(chē)鉆、沖壓機床的精密加工,成批工廠(chǎng)化生產(chǎn),現場(chǎng)安裝精度高而質(zhì)量好。而一般玻璃幕墻的鋁合金多在施工現場(chǎng)就地以電動(dòng)機具制作,加工略嫌粗糙,精度不高,效能低。
(4)玻璃品種與規格:點(diǎn)式玻璃幕墻所用的玻璃多為低輻射或白鋼化中空玻璃,且對解決城市光污染有一定效果,玻璃規格限制不是那么嚴格。而一般玻璃幕墻常采用鍍膜反射玻璃,玻璃規格一般偏小。
但是如此大面積的采用玻璃幕墻會(huì )不會(huì )帶來(lái)節能方面的問(wèn)題呢?玻璃幕墻在公共建筑中大規模地簡(jiǎn)單使用就是建筑方針不明確的顯著(zhù)體現,F在的公建光追求外觀(guān)新穎,而不講節能,帶來(lái)的建筑能耗問(wèn)題非常嚴重。窗墻比越來(lái)越大加劇了建筑能耗,玻璃的保溫性能很差,不僅傳熱系數很高,熱惰性也很差,玻璃幕墻不節能。諸如這樣的評論在近年來(lái)建筑節能呼聲日益增大的情況下每每不絕于耳。為了解決節能方面的問(wèn)題,會(huì )展中心也采取了一些措施,例如在展館東面挑出14米的遮陽(yáng)板,在豐富造型的同時(shí)有效降低了太陽(yáng)的直接輻射。但是并沒(méi)有采用目前技術(shù)比較成熟的雙層結構玻璃幕墻,估計是出于造型上的考慮。其實(shí)雙層玻璃幕墻是目前降低玻璃幕墻能耗問(wèn)題的一個(gè)不錯的解決方案,它與普通單層玻
璃幕墻相比,有兩方面區別:
一是雙層結構比單層結構降低了幕墻的平均傳熱系數,從而減少了能耗,這是防護玻璃幕墻的透明耗能的不利一面;
二是通過(guò)外層玻璃幕墻的通透性,利用太陽(yáng)能在兩層玻璃熱通道產(chǎn)生的溫室效應和煙囪效應,增添了冬季和夏季節能的效果。雖然在節能方面有所欠缺,但是展館設置了空氣調節系統,對展館內的溫度濕度進(jìn)行調節,還有空氣循環(huán)送風(fēng)系統,營(yíng)造出一個(gè)宜人的環(huán)境。
主展廳西側呈長(cháng)方體的部分是多功能廳、餐廳、貴賓室以及輔助用房,垂直交通集中于此,有多部電梯、樓梯在此分布。貨運及展品裝卸區設在展覽中心的西側,配備貨梯供展品運送至二層展廳。二樓西側還設有卸貨平臺,車(chē)輛可直達二層卸貨。一層室內下沉式展廳和室外下沉展場(chǎng),其展品(包括重型機械)可由專(zhuān)用坡道直接運送達攤位。展廳西側可提供集裝箱場(chǎng)地、展品存放倉庫和臨時(shí)物品存放區域。在西立面上還特別增設了張拉膜和擋板來(lái)抵擋日光,豐富了立面的同時(shí)很好的解決了西曬問(wèn)題。特別是張拉膜的使用,使得整個(gè)建筑增添了一些活躍的元素,使其洋溢著(zhù)運動(dòng)向上的精神。
此外,在建筑物東面、南面設有兩個(gè)室外展場(chǎng),南、北、東主入口處均設有平臺,可舉行各種禮儀活動(dòng)。其中南禮儀平臺和廣場(chǎng)占地約2.5萬(wàn)平方米,是舉行重大活動(dòng)的場(chǎng)所。
南京會(huì )展中心將結構、材料與建筑造型很好的結合在一起,創(chuàng )造出令人感動(dòng)的建筑。新的材料和結構的應用,為大跨建筑的發(fā)展提供了充足的動(dòng)力,給我們的建筑創(chuàng )造也提供了更大的發(fā)揮空間我,如何更好的將建筑的結構與形式更好的結合在一起是建筑師需要解決的問(wèn)題。
南京奧體中心
南京奧體中心位于南京市河西新城區,我們由市中心乘新近開(kāi)通的地鐵1號線(xiàn)直達終點(diǎn)站――奧體中心,交通十分方便。從地鐵站一出來(lái),我便被東面的大型建筑群吸引住了,遠遠看去,只見(jiàn)奧體中心主體育場(chǎng)鮮紅的顏色是那么的活潑充滿(mǎn)動(dòng)感,而它南面則是一座高高的觀(guān)光塔。我們由西門(mén)進(jìn)入奧體,腳下的鋪地采用混凝土加瀝青加粗糙石材,走起來(lái)十分舒適并且可以防止雨天打滑,看來(lái)奧體在細節處理上也是沒(méi)有馬虎。走近主體育場(chǎng),我們看到了有著(zhù)奧體介紹以及平面圖的牌子,原來(lái),奧體中心總建筑面積約為34.23萬(wàn)平方米。分為一場(chǎng)四館,建設內容包括6萬(wàn)座體育場(chǎng)(也就是一進(jìn)門(mén)看到的鮮紅的建筑),附訓練場(chǎng)1個(gè);1.3萬(wàn)座體育館,附訓練館1個(gè);3000座游泳館,含訓練房;網(wǎng)球中心含一片決賽場(chǎng),二片半決賽場(chǎng),四片室內訓練場(chǎng)等;體育科技中心一座,是十運會(huì )期間奧體中心的新聞發(fā)布中心,也是奧體中心智能化系統的總控中心所在(也就是觀(guān)光塔的所在)。
整個(gè)奧體中心最吸引人之處莫過(guò)于氣勢恢宏的主體育場(chǎng)以及猶如彩帶飄揚的兩個(gè)巨型拱了。走近巨拱,才發(fā)現其體量的驚人,而更不可思議的是兩個(gè)巨拱各向兩側傾斜約45度。從受力角度來(lái)說(shuō)這是不合理的,
一般來(lái)說(shuō)拱都是垂直于地面的,而這兩道巨拱卻在傾斜45度的狀態(tài)下還要吊起整個(gè)鋼屋蓋的荷載,實(shí)在是匪夷所思。
主體育場(chǎng)在立面上大量的使用了清水混凝土,它澆筑的是高質(zhì)量的混凝土,而且在拆除澆筑模板后,不再作任何外部抹灰等工程。它不同于普通混凝土,表面非常光滑,棱角分明,無(wú)任何外墻裝飾,只是在表面涂一層或兩層透明的保護劑,顯得十分天然、莊重,使得建筑的現代感撲面而來(lái)。從造價(jià)方面上說(shuō)清水混凝土造價(jià)要高出普通混凝土,不過(guò),雖然清水混凝土成本高,但由于使用它可免去裝修,
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