實(shí)用的模板實(shí)習報告合集5篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，大家逐漸認識到報告的重要性，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的模板實(shí)習報告5篇，希望能夠幫助到大家。
模板實(shí)習報告 篇1
1、封面：寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、指導教師、實(shí)習報告題目等。
2、摘要：作為實(shí)習報告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字數一般為150字，是實(shí)習報告的中心思想。
3、目錄：應是實(shí)習報告的提綱，也是實(shí)習報告組成部分的小標題。
4、正文：是實(shí)習報告的核心。寫(xiě)作內容可根據實(shí)習內容和性質(zhì)而不同。
(1)實(shí)習目的或研究目的
(介紹實(shí)習目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求等)
(2)實(shí)習內容
(3)實(shí)習結果
(4)實(shí)習工作總結或體會(huì ) (是對實(shí)習的體會(huì )和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡(jiǎn)單重復。)
(5)參考文獻：是實(shí)習過(guò)程中查閱過(guò)的，對實(shí)習過(guò)程和實(shí)習報告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文或實(shí)習報告范文。
模板實(shí)習報告 篇2
2月我來(lái)到江陰市第二建筑安裝工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，一切安排妥當之后，我便去了施工現場(chǎng)。在工地上，由師傅帶著(zhù)，我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)際經(jīng)驗。
基坑撐護結構開(kāi)工后，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗，同時(shí)也能很好的把理論與實(shí)踐相結合。在此期間現場(chǎng)存在過(guò)以下問(wèn)題：一、對于現場(chǎng)塔吊前期存在著(zhù)塔司技術(shù)問(wèn)題和一些塔司對工作不負責任工作期間看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )，致使吊裝速度慢，在幾次下放整改通知單及溝通后，才有所改善，我想這種情況在來(lái)年將杜絕，來(lái)年一開(kāi)工就會(huì )首先給塔司及負責人開(kāi)一個(gè)關(guān)于塔吊管理的專(zhuān)題會(huì )議，對現階段存在的問(wèn)題及有可能出現的情況都交交底，并對塔司的遲到、早退以及對工作不認真等情況的處理辦法進(jìn)行公布。二、由于前期勞務(wù)未按我方制定及劃分的施工方案及流水段進(jìn)行施工，致使前期的工期沒(méi)有達到預計的要求，一方面是由于勞務(wù)人員對施工段劃分的誤解，沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到其中的便捷，另一方面就是勞務(wù)管理人員與工人的溝通不夠，對工人的領(lǐng)導力不夠。我想來(lái)年如果等到裙樓大面積施工開(kāi)我方應該和勞務(wù)提前進(jìn)行這方面的溝通，并且要有書(shū)面的文件形式，后面除了勞務(wù)管理人員的簽字而且還要把施工班組負責人的名字一塊簽上，這樣的話(huà)對他們的約束力就更強了。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中實(shí)習生活就結束了。當中既忙碌著(zhù)也收獲著(zhù),下面我就把這幾個(gè)月的實(shí)習收獲做簡(jiǎn)要的總結：
一、作為工程技術(shù)人員,不但要用到大量的專(zhuān)業(yè)知識,還需一定的現場(chǎng)經(jīng)驗和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調班組。這幾個(gè)月施工現場(chǎng)的實(shí)習使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在。在工程開(kāi)工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會(huì )審活動(dòng),結合工程實(shí)際、國家質(zhì)量驗收規范的要求參與編制專(zhuān)項施工方案、質(zhì)量技術(shù)交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業(yè)。
二 、做好事中監督工作,發(fā)現及糾正施工中存在的問(wèn)題,對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工中出現的問(wèn)題及時(shí)提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過(guò)程跟蹤檢查,確保每道工序合格。配合項目部土建技術(shù)人員巡查解決混凝土澆注過(guò)程中出現的各種情況,及時(shí)加以整改,確保每個(gè)環(huán)節的施工質(zhì)量達標。通過(guò)本人的盡心盡職檢查及嚴把質(zhì)量關(guān),有些施工環(huán)節受到公司領(lǐng)導的表?yè)P。
本人對出現的施工問(wèn)題在事后進(jìn)行總結分析,以便于工作的持續改進(jìn)。每天施工結束后對施工過(guò)程找出往后容易出現的問(wèn)題及施工過(guò)程中可取之處,寫(xiě)入施工日記。參加每周的監理例會(huì )、項目部例會(huì )和每月的業(yè)主協(xié)調會(huì ),對如何工作才能確保取得實(shí)質(zhì)性成果進(jìn)行總結,不斷地提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。按時(shí)向經(jīng)理提交周報、月報,將現場(chǎng)自己發(fā)現存在的質(zhì)量問(wèn)題及須公司協(xié)調解決的問(wèn)題認真反映出來(lái),將公司的與項目部有機的聯(lián)系在一起。
通過(guò)自身的不斷學(xué)習,本人對現場(chǎng)施工的各個(gè)環(huán)節有較清的思路。在光大銀行天津后臺服務(wù)中心項目中,本人更是踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)習,放棄個(gè)人的休息時(shí)間,盡職盡責的檢查管理,及時(shí)反應施工中存在的問(wèn)題,在本工程中盡職盡責,受到上級領(lǐng)導理的認可和好評。
三、努力學(xué)習,提高自身修養。隨著(zhù)時(shí)間的推移,技術(shù)的不斷進(jìn)步,我感覺(jué)知識的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業(yè)余時(shí)間,閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,探討學(xué)習新技術(shù)新發(fā)明,與此同時(shí),我帶動(dòng)本公司員工一起學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從基礎基本知識開(kāi)始學(xué)習,讓工長(cháng)和我一起學(xué)習新規范新標準新工藝,不斷提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。
四、在實(shí)習期間,本人也深深地體會(huì )到成功與不足的存在。為此,在未來(lái)的工程管理工作中,我將繼續認真鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,提高業(yè)務(wù)及外交能力,掌握更深的知識及技術(shù),與公司的人性化管理相適應,注重自己技能的培養,以及努力與同事之間營(yíng)造相互關(guān)心,團結互助的企業(yè)氛圍。我相信,我一定會(huì )在公司大家庭的發(fā)展中,成長(cháng)成為一名真真正正優(yōu)秀的工程師。
在這次的實(shí)習和學(xué)習中我深深體會(huì )到了實(shí)踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線(xiàn)工作者。通過(guò)指導老師的指導和耐心講解，無(wú)論是在思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，專(zhuān)業(yè)技能方面取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。在實(shí)習生活中,我認真學(xué)習師父和同事們優(yōu)秀的做事方式、較高的安全意識和豐富的施工經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內能夠獨立安全施工, 實(shí)習也接觸了不少人和事。在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)。我明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，其次就是管理方式不夠熟練。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向師父和同事們學(xué)習的。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改
正。工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)制與實(shí)踐相結合和新知識的應用。不斷向同事們學(xué)習現場(chǎng)施工經(jīng)驗，在此基礎上大膽加入自己的思想與理念。才能更好地成長(cháng)并成為一名出色的工程負責人。 總而言之，作為一個(gè)實(shí)習的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為建筑事業(yè)的發(fā)展壯大添磚加瓦。
在這段時(shí)間里我從一個(gè)沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生轉變成一個(gè)能熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識和擁有一定技術(shù)經(jīng)驗的人，能及時(shí)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，能和監理、班組有很好的溝通，從而及時(shí)完成工作任務(wù)，這些都離不開(kāi)我師父的指導。 自從我來(lái)到工地實(shí)習，就跟著(zhù)師父一起走現場(chǎng)。在工作中會(huì )遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時(shí)細心的指導下，把困難一個(gè)個(gè)的解決了。師父擁有多年的工作經(jīng)驗，對問(wèn)題的解決得心應手，時(shí)常也會(huì )向我提出問(wèn)題，問(wèn)我出現某個(gè)問(wèn)題該怎樣處理，我就把自己的想法說(shuō)出來(lái)，然后師父會(huì )給我更好的答案。師父在工作上會(huì )嚴格的要求我，我會(huì )把圖紙認真看幾遍，不懂的及時(shí)請教她，做到勤學(xué)好問(wèn)。師父在我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候會(huì )很平和很耐心的跟我講解如果遇到不確定的東西他會(huì )查閱規范，自己確定后再告訴我緣由。就這樣我努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能技術(shù)上也得到了一定提高。在自己安排工作的過(guò)程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下，能及時(shí)的改正，把事情做好。從開(kāi)始到現在，我有了自己的經(jīng)歷，豐富了自己的經(jīng)驗，知道事情的安排要考慮好多方面，比如不能窩工、不能影響質(zhì)量、進(jìn)度、要考慮現場(chǎng)的安全問(wèn)題等。 師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助在生活方面也給了我很大的影響。他會(huì )告訴我生活上一些細節的問(wèn)題也會(huì )給我做個(gè)好的榜樣，比如為人處事要誠實(shí)守信、時(shí)常跟我說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)做人、安安穩穩工作。這樣會(huì )給我指導一個(gè)努力的方向，使我少走彎路。
在師父的精心指導下，我努力完成各項工作任務(wù)，自己的能力也得到了很大的提高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作學(xué)習中，我會(huì )更加努力的學(xué)習，不斷的豐富自己的知識，不斷總結，積累經(jīng)驗，不負師父對我的期望，不負公司對我的培養。為了使我更好的看懂圖紙，學(xué)會(huì )算量，師傅還帶著(zhù)我去現場(chǎng)看是怎么施工的，這樣就加深了我對圖紙的理解。在師傅生動(dòng)認真地指導下我得到了很快的進(jìn)步。當然，這些小小的成果不是我一個(gè)人的努力得到的，我要感謝同事們對我的幫助和照顧，感謝師傅對我的鼓勵和支持。
俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”。師傅對我雖然嚴厲，但我提高也是顯而易見(jiàn)的。人是有惰性的，如果不是師傅適時(shí)的提醒我、督促我，恐怕不會(huì )取得這么大的進(jìn)步。
在這次實(shí)習中我還是有不少的收獲 ，它讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習活動(dòng)，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，感受社會(huì )。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
模板實(shí)習報告 篇3
在我們接觸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課之前，我們專(zhuān)業(yè)特別的進(jìn)行了這次專(zhuān)業(yè)認識的實(shí)習。這次實(shí)習從20xx年8月22日到9月9日，歷時(shí)達三周之久。主要通過(guò)同學(xué)們在查看資料的前提下自行到社會(huì )上找實(shí)習單位的方式來(lái)進(jìn)行的。效果很不錯。這次專(zhuān)業(yè)認識的實(shí)習，是為了讓我們對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的感性認識和了解，同時(shí)也對自己有一個(gè)清晰的認識，以便在以后的學(xué)習中能夠揚長(cháng)補短。通過(guò)這次實(shí)習，也使我們初步培養了專(zhuān)業(yè)興趣，初步設想了未來(lái)發(fā)展的方向，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習及就業(yè)打下了良好的基礎。通過(guò)這三周的實(shí)習，我們基本上達到了初步學(xué)會(huì )發(fā)現營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題并嘗試用理論分析營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題，收集、整理與分析資料，書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告等專(zhuān)業(yè)認識的目的。這次實(shí)習在老師的指導和同學(xué)們的努力下，最終取得了圓滿(mǎn)的成功。
一、商業(yè)企業(yè)的實(shí)習過(guò)程
�。ㄒ唬� 實(shí)習單位簡(jiǎn)介我們實(shí)習的單位是xxxx有限公司，我們的實(shí)習主要是在它的營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行的。在人們消費水平逐漸提高，生活質(zhì)量要求越來(lái)越高的今天，裝修污染（裝修污染的相關(guān)材料見(jiàn)附錄一）卻困擾著(zhù)人們。而這家公司正是以改善人類(lèi)居室環(huán)境為己任，為消費者提供有效的空氣治理方案，以?xún)?yōu)秀的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的施工、合理的價(jià)位，為消費者打造一個(gè)無(wú)污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作，其主打產(chǎn)品是xxx
�。ǘ� 我們組的實(shí)習安排從8月22至8月24日，我們在學(xué)校內部通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò )對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行初步瀏覽；8月25日我們組開(kāi)始找實(shí)習單位，當天我們就選定了一家公司，但晚上經(jīng)過(guò)考慮就把它辭了；8月26日，我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司；8月27日，休息一天；8月28 日，我們正式上班，這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料，對公司進(jìn)行一個(gè)初步的了解與認識；8月29日，我們根據公司經(jīng)理的安排到該公司的營(yíng)銷(xiāo)部了解情況；8月30、31日，9月1、2、3日，我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，跟著(zhù)公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)；9月4、5日，我們休息兩天；9月 6、7、8、9日，根據老師的安排，我們在校內寫(xiě)實(shí)習報告。9月9日實(shí)習報告的上交，標志著(zhù)這次為期三周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習結束。
�。ㄈ� 我們的實(shí)習內容我們組的實(shí)習內容主要是在圍繞專(zhuān)業(yè)認識主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作。我們在接觸顧客時(shí)，主要了解顧客的消費需求及消費心理；在與業(yè)務(wù)員相處時(shí)，主要學(xué)習其洽談業(yè)務(wù)的語(yǔ)言和技巧；同時(shí)，我們也注意觀(guān)察周?chē)囊磺�，進(jìn)一步了解我們的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。我們以營(yíng)銷(xiāo)人的身份去參加真槍實(shí)彈的演練，在這個(gè)過(guò)程中，我們初步對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有了感性的認識，同時(shí)也培養了我們的專(zhuān)業(yè)興趣。
二、商業(yè)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及分析
�。ㄒ唬﹛xxx有限公司的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境是存在于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)外部的不可控制的因素和力量，這些因素和力量是影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其目標實(shí)現的外部條件。任何企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都不可能脫離周?chē)沫h(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動(dòng)都要以環(huán)境為依據，主動(dòng)地去適應環(huán)境，同時(shí)透過(guò)營(yíng)銷(xiāo)努力去影響外部環(huán)境，使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展，有利于提高企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的有效性。
1、該企業(yè)的微觀(guān)環(huán)境分析微觀(guān)環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連，直接影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力的各種參與者，包括企業(yè)本身、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道企業(yè)、顧客、競爭者以及社會(huì )公眾。微觀(guān)環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟關(guān)系。該企業(yè)的微觀(guān)環(huán)境對企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實(shí)力不強，資金不富，影響力不強，這直接影響其營(yíng)銷(xiāo)策略和營(yíng)銷(xiāo)投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢(qián)的主，因此這一點(diǎn)對公司來(lái)說(shuō)是有利的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。該企業(yè)的競爭對手很多，但這是無(wú)法改變的市場(chǎng)競爭規律。企業(yè)所面對的社會(huì )公眾都是一群思想觀(guān)念落后的中國人，使其很難在社會(huì )公眾中樹(shù)立良好的形象。這些微觀(guān)環(huán)境直接影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
2.該企業(yè)的宏觀(guān)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析宏觀(guān)環(huán)境是指影響微觀(guān)環(huán)境的一系列巨大的社會(huì )力量，主要有：人口、經(jīng)濟、政治、法律、科學(xué)技術(shù)、社會(huì )文化及自然生態(tài)等因素。宏觀(guān)環(huán)境一般以微觀(guān)環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，在特定場(chǎng)合，也會(huì )直接影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。該企業(yè)位于鄭州市區，xx市是一個(gè)省會(huì )城市，人口集中，政治法律等都比較完善，但該企業(yè)面對的一個(gè)瓶勁問(wèn)題是無(wú)法生產(chǎn)及引進(jìn)真正能夠消除污染的產(chǎn)品與設備，這也是目前的科技所不能達到的，這直接關(guān)系公司的營(yíng)銷(xiāo)策略。不完美的產(chǎn)品，肯定得不到顧客的十分滿(mǎn)意，從而影響企業(yè)的銷(xiāo)售額。
�。ǘ┰撈髽I(yè)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及分析該企業(yè)采取的營(yíng)銷(xiāo)路子是綠色營(yíng)銷(xiāo)和體驗營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)以推銷(xiāo)策略為主攻力。
1、綠色營(yíng)銷(xiāo)綠色營(yíng)銷(xiāo)，廣義的解釋?zhuān)钙髽I(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中體現的社會(huì )價(jià)值觀(guān)、倫理道德觀(guān)，充分考慮社會(huì )效益，既自覺(jué)維護自然生態(tài)平衡，更自覺(jué)抵制各種有害營(yíng)營(yíng)銷(xiāo)。因此，廣義的綠色營(yíng)銷(xiāo)，也稱(chēng)倫理營(yíng)銷(xiāo)。狹義的綠色營(yíng)銷(xiāo)，主要指企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，謀求消費者利益、企業(yè)利益與環(huán)境利益的協(xié)調，既要充分滿(mǎn)足消費者的需求，實(shí)現企業(yè)利潤目標，也要充分注意自然生態(tài)平衡，實(shí)現經(jīng)濟與市場(chǎng)可持續發(fā)展。因此，狹義的綠色營(yíng)銷(xiāo)，也稱(chēng)生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)或環(huán)境營(yíng)銷(xiāo)。綠色營(yíng)銷(xiāo)與傳統營(yíng)銷(xiāo)相比有著(zhù)更為突出的特征：
�。�1）綠色消費是開(kāi)展綠色營(yíng)銷(xiāo)的前提；
�。�2）綠色觀(guān)念是綠色營(yíng)銷(xiāo)的指導思想；
�。�3）綠色體制是綠色營(yíng)銷(xiāo)的法制保障；
�。�4）綠色科技是綠色營(yíng)銷(xiāo)的物質(zhì)保證。
xxxx經(jīng)貿有限公司，其行的就是綠色營(yíng)銷(xiāo)，在人們生活質(zhì)量逐漸提高的今天，各種裝修污染已經(jīng)嚴重影響到人們的身體健康與生命安全，而該公司致力改善人類(lèi)居室環(huán)境，降低裝修污染對人們的危害。這種營(yíng)銷(xiāo)的出發(fā)點(diǎn)就是以滿(mǎn)足綠色需求為中心，并以提升人們的生活質(zhì)量為已任，著(zhù)眼未來(lái)，追求技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)綠色產(chǎn)品的發(fā)展。當然這家公司也是環(huán)�；貧w熱潮的附屬品。
2、體驗營(yíng)銷(xiāo)體驗經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)使生產(chǎn)和消費行為都發(fā)生了巨大的變化，消費者在消費產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)，已經(jīng)不僅僅停留在產(chǎn)品和服務(wù)的本身，而是更加關(guān)注他們的感官體驗和思維認同的過(guò)程。這些變化使企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方式面臨巨大的挑戰的同時(shí)也提供了一定的機會(huì )。面臨體驗經(jīng)濟和體驗消費的到來(lái)，體驗營(yíng)銷(xiāo)應運而生。體驗營(yíng)銷(xiāo)要求企業(yè)必須以服務(wù)為舞臺，以商品為道具，圍繞消費者創(chuàng )造出值得回憶的活動(dòng)，使客戶(hù)與企業(yè)建立合作，以此促進(jìn)企業(yè)達到增加產(chǎn)品銷(xiāo)售量的目的。xxxx經(jīng)貿有限公司的產(chǎn)品本身也是一種服務(wù)性產(chǎn)品，而其體現的就是一種體驗經(jīng)濟。面對這種體驗經(jīng)濟，公司肯定會(huì )采取相應的體驗營(yíng)銷(xiāo)。公司對顧客的承諾就是先治理，后收費；不達標，不收費。并且在小區內經(jīng)常進(jìn)行一些免費的治理活動(dòng)等。這些營(yíng)銷(xiāo)的策略，無(wú)不維繞著(zhù)以體驗為基礎來(lái)吸引消費者，并增加其產(chǎn)品的附加值，從而建立品牌，取得消費者的認同。
3、該企業(yè)的促銷(xiāo)策略促銷(xiāo)是促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的簡(jiǎn)稱(chēng)。從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度看，促銷(xiāo)是企業(yè)通過(guò)人員和非人員的方式，溝通企業(yè)與消費者之間的信息，引發(fā)、刺激消費者的消費欲望和興趣，使其產(chǎn)生購買(mǎi)行為的活動(dòng)。促銷(xiāo)以溝通信息為核心，以引發(fā)、刺激消費者產(chǎn)生購買(mǎi)行為為目的。xxxx經(jīng)貿有限公司采取的促銷(xiāo)方式主要是人員促銷(xiāo)，它一般情況是在一個(gè)新建的人數少而集中的小區內進(jìn)行，這樣能夠直接的接觸顧客，但公司也會(huì )采取一些人員促銷(xiāo)，如派發(fā)廣告單，免費上門(mén)檢測服務(wù)等措施。該公司在促銷(xiāo)策略上以推式策略為指導思想。公司主要運用人員推銷(xiāo)的方式把產(chǎn)品推向市場(chǎng)，由于該公司的產(chǎn)品單位價(jià)值較高、性能復雜、流通環(huán)節比較少、市場(chǎng)比較集中，所以非常適合這種推式策略。
三、營(yíng)銷(xiāo)建議
根據以上對xxxx經(jīng)貿有限公司的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)的分析，我們可以從幾方面對其進(jìn)行建議：
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的改善該公司所面臨的最不利的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境就是社會(huì )公眾對其產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑。造成這一原因也有幾方面的因素：一方面是公司本身實(shí)力不足，在產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)與引進(jìn)上欠缺，開(kāi)發(fā)不出真正能夠消除裝修污染的產(chǎn)品；另一方面公司對競爭對手的關(guān)注程度不夠，公司根本不知道自己的競爭對手有幾個(gè)，實(shí)力怎樣，信息閉塞。針對公司存在這樣的現狀，公司應該在自己的產(chǎn)品與引進(jìn)上多下功夫，同時(shí)，應該加強自身的信息系統管理，最快、最準的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
�。ǘ┩其N(xiāo)人員的素質(zhì)有待提升人員推銷(xiāo)是一個(gè)綜合的復雜的過(guò)程，它既是信息溝通過(guò)程，也是商品交換過(guò)程，推銷(xiāo)人員的素質(zhì)決定人員推銷(xiāo)質(zhì)量的好壞，乃至推銷(xiāo)活動(dòng)的成敗。一個(gè)成功的推銷(xiāo)人員應該在態(tài)度上積極熱忱，勇敢進(jìn)��；在知識儲存上應該非常雄厚；在個(gè)人修養上應該文明禮貌，善于應變，技巧嫻熟。而公司走在第一線(xiàn)的推銷(xiāo)人員知識水平都較低，更談不上專(zhuān)業(yè)知識，在工作態(tài)度上又缺乏熱忱與激情。該公司的推銷(xiāo)員在一個(gè)小區內不是自己主動(dòng)上門(mén)接觸顧客，而是自己掛一個(gè)牌子站在一旁讓顧客去找他。這種推銷(xiāo)方式不錯，但不適合他們的產(chǎn)品，他們的產(chǎn)品是很容易被顧客忽視的產(chǎn)品，只有推銷(xiāo)員主動(dòng)上門(mén)拜訪(fǎng)顧客，主動(dòng)推銷(xiāo)，才能走出公司銷(xiāo)售額的低谷。公司應該注重培訓第一線(xiàn)的推銷(xiāo)人員，只有不斷提升他們的素質(zhì)才能更好的為公司創(chuàng )收益。
�。ㄈ┰摴镜膹V告策略應該加強該公司的廣告只是簡(jiǎn)單的傳單派送，沒(méi)有其它非常有力地廣告措施相扶。在傳單滿(mǎn)天飛的今天沒(méi)有幾個(gè)人非常重視到手的傳單。該公司的產(chǎn)品是一種新產(chǎn)品，一種幾乎是不為人知的產(chǎn)品，目前這個(gè)行業(yè)市場(chǎng)非�；靵y，消費者根本不敢相信任何一家的產(chǎn)品，況且報紙上還經(jīng)常出現一些對類(lèi)似產(chǎn)品的批判報道。在這種情況下，公司應該調整廣告策略，適當地在廣告投資上多加開(kāi)支。
四、實(shí)習體會(huì )和收獲
三周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習給我們留下了很深的印象，因為它讓我們學(xué)到了很多的東西，俗話(huà)說(shuō)的好讀一卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路！ 通過(guò)這次實(shí)習，我們對企業(yè)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基本狀況也有所了解；對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的幾個(gè)細分方向有一定的認識與掌握；更好的是我們開(kāi)始學(xué)會(huì )發(fā)現營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題，并能?chē)L試用理論分析基本營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題；初步學(xué)習了資料的收集、整理與分析；也初步掌握了實(shí)習報告的書(shū)寫(xiě)內容及方法。這次實(shí)習我們也對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有了感性的認識，對自己有了更進(jìn)一步的了解，培養了學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣，相信在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習及就業(yè)中會(huì )有堅實(shí)的基礎。在這次實(shí)習中，我們小組八個(gè)人在行動(dòng)上能夠保持一致，在問(wèn)題討論上能夠積極響應，在實(shí)習過(guò)程中，能夠各盡其職，盡其所能。通過(guò)這次實(shí)習，不但讓我們對專(zhuān)業(yè)有了初步的認識，更讓我們初步培養了團隊精神。在歷經(jīng)三周的實(shí)習中，我們齊心協(xié)力，最終圓滿(mǎn)地完成了這次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的任務(wù)。
模板實(shí)習報告 篇4
目的：使學(xué)生在學(xué)習理論知識的同時(shí)，深入到水產(chǎn)養殖單位、科研單位和漁業(yè)技術(shù)推廣站等有關(guān)水產(chǎn)實(shí)踐的第一線(xiàn)，全面了解具體的操作流程、設備和一些具體操作，培養實(shí)際動(dòng)手能力，加強感性認識，提高學(xué)識水平；同時(shí)，使大學(xué)生充分接觸社會(huì )，了解水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和發(fā)展趨勢，激發(fā)大學(xué)生投身祖國建設的熱情，使大學(xué)生努力培養和提高自己的創(chuàng )新思維意識，積極培養自己關(guān)心社會(huì )發(fā)展、參與社會(huì )實(shí)踐和努力開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
實(shí)習時(shí)間：XX-7~9
實(shí)習單位：山西農業(yè)大學(xué)動(dòng)科院水產(chǎn)實(shí)習基地
實(shí)習內容：外出參觀(guān)實(shí)踐，采樣，回校檢測等
XX年7月7日，大三剛結束幾天，我們就開(kāi)始在劉老師的帶領(lǐng)下做水樣檢測的實(shí)驗。從酸性高錳酸鉀法測溶解氧到鈣、鎂離子和總硬度的測定，酸堿滴定管，移液槍?zhuān)娮犹炱�，蒸發(fā)皿，對這些儀器的操作漸漸得心應手起來(lái)。7月12號晚，劉老師帶領(lǐng)黃海亮，劉珍，我一行四人踏上北上大同的旅途。凌晨到達大同，大同市推廣站的驅車(chē)把我們送到此行的目的地——恒山腳下的大同市大同縣水產(chǎn)推廣站。
推廣站背水面山，大門(mén)南開(kāi)，寬曠，整潔，進(jìn)門(mén)右手邊是一排宿舍，左手邊是水產(chǎn)車(chē)間，中間是一大片菜園。水產(chǎn)車(chē)間的屋頂是玻璃鋼，據劉老師說(shuō)這樣保溫效果顯著(zhù)，走到車(chē)間門(mén)口，一股熱浪撲面而來(lái)，保溫效果真是很好，室外溫度二十攝氏度左右，車(chē)間內將近三十攝氏度。大同地處塞外，常年溫度偏低，養殖對溫度適應性狹窄的魚(yú)類(lèi)有天然的缺陷，建立這樣一個(gè)“塑料大棚”，很有效的解決了溫度問(wèn)題。車(chē)間進(jìn)門(mén)左右手各有一門(mén)房，作為會(huì )客室和工具室。再往里走，車(chē)間一分為二，左手邊偏小，有數個(gè)孵化環(huán)道，里面養著(zhù)黃顙魚(yú)，水呈黃綠色，里面漂浮著(zhù)像云朵一樣綠色的藻類(lèi)，黃顙魚(yú)伏在水底，靜伏不動(dòng)，剛開(kāi)始還以為是魚(yú)生病了呢，后來(lái)才想起黃顙魚(yú)為底棲型魚(yú)類(lèi)，晝伏夜出。細細觀(guān)察，可以看到，黃顙魚(yú)背部有潰爛的傷痕。黃顙魚(yú)背脊上有突出的刺，在運輸過(guò)程中，很容易掛在網(wǎng)上，引起擦傷刮傷，運輸過(guò)程中一定要倍加小心，工作人員不要被魚(yú)刺扎傷，也不要傷到魚(yú)體。受傷的黃顙魚(yú)在這樣的水質(zhì)條件下極易生病，不知道為什么工作人員也不給魚(yú)體涂抹磺胺軟膏。用孵化環(huán)道來(lái)養殖成魚(yú)提高了孵化環(huán)道的利用率，也節省了空間，一舉多得。在左邊的車(chē)間里同樣是大型的孵化環(huán)道，里面養殖的是金魚(yú)，幾個(gè)環(huán)道里挨著(zhù)養著(zhù)規格由大到小的金魚(yú)。每個(gè)環(huán)道里養殖的都是規格相近的金魚(yú)，養殖的金魚(yú)多為文種。和養殖黃顙魚(yú)不同，養金魚(yú)的環(huán)道里面的水很深，金魚(yú)大多浮在水面，特別警覺(jué)，陌生人一出現，全池金魚(yú)立馬沉底，場(chǎng)面極為壯觀(guān)。下午我們到室外池塘取水樣泥樣，第一次使用采泥器，第一次自己采水樣。推廣站有八個(gè)室外池塘，養殖的魚(yú)類(lèi)有草魚(yú)，鯉魚(yú)。各個(gè)池塘水質(zhì)顏色各有差異，從黃色到淺綠色。每個(gè)池塘有三個(gè)取樣點(diǎn)，進(jìn)水口附近，池中央，出水口附近各一個(gè)。每個(gè)取樣點(diǎn)又要分別取表層，底層的水樣。黃海亮英勇下水取樣，他把取水器上的導管和取樣點(diǎn)的導管相連，我們通過(guò)腳踩取水器的泵吸把水樣吸上來(lái)。第一次接觸到電子的 ph計和測溶氧器，劉老師說(shuō)一個(gè)儀器就要上萬(wàn)，真是貴重儀器啊。大型的養殖場(chǎng)，每天都要測水樣的各種數據，溶解氧，ph，重金屬離子，氨氮含量，推廣站的技術(shù)水平還有限，不能達到這種規格。劉老師說(shuō)，水樣的各種數據當然是當場(chǎng)測更加準確，特別是溶解氧，可是技術(shù)條件達不到，就要到實(shí)驗室再測。用電子的ph計和溶氧器操作真是簡(jiǎn)單便捷，把插頭插入水樣，搖動(dòng)水樣，待示數穩定后讀取就行了，不過(guò)劉老師提醒說(shuō)，我們不能迷信儀器，雖然昂貴的儀器數據會(huì )精準一些，可是還是比不上實(shí)驗室數據可靠。取泥樣是個(gè)麻煩的活，我們采用的是柱狀采泥器（柱狀采泥器是將地面或水體底部沉積物以柱狀形采出的裝置）浮在水面的黃海亮需要把采泥器深深地插入池底，旋轉后，排除采泥器中的空氣，取出池底的淤泥，還要在柱狀部分完全露出水面之前，捂著(zhù)管口。取出的泥樣是垂直分層的，表層和底層的'數據都要測。取完樣品后，我跟隨劉老師把水樣帶回學(xué)校，其他二人留下開(kāi)始他們的實(shí)習生涯。
回到學(xué)校就開(kāi)始了做實(shí)驗，檢測數據的生活，我們學(xué)習了納氏試劑法測氨態(tài)氮的測定，底泥中亞硝酸氮的測定，酚二磺酸法硝酸氮的測定，可溶性活性磷的測定，總磷總氮的測定。
生活的主旋律就是和各種玻璃儀器打交道，比色皿，試管，膠頭滴管。遇到一個(gè)大難題就是總磷總氮的測定，需要在高壓鍋中消化后再反應，高溫消化后，比色皿的瓶塞卻打不開(kāi)了，一次實(shí)驗將近半數的瓶塞黏住了，只好重新做一遍，遇到同樣的問(wèn)題，幸好這時(shí)曹老師提醒我們下次做消化實(shí)驗時(shí)記得在把比色皿放入高壓鍋之前，先在瓶塞附近壓一條布條或繩子，問(wèn)題就這樣迎刃而解了。真的要感謝曹老師，讓我們學(xué)到了一招，解決了困擾我們數天的問(wèn)題。實(shí)驗的初期，我們的工作重點(diǎn)是建立實(shí)驗的標準曲線(xiàn)，氨態(tài)氮的，總磷總氮的等等，劉老師教會(huì )了我們如何使用excel實(shí)驗數據建立模型，慚愧的是一直沒(méi)做出三個(gè)九的實(shí)驗數據。在熟悉了實(shí)驗的操作流程之后，使用分光光度計就成了另一個(gè)重大問(wèn)題。分光光度法則是通過(guò)測定被測物質(zhì)在特定波長(cháng)處或一定波長(cháng)范圍內光的吸收度，對該物質(zhì)進(jìn)行定性和定量分析。常用的波長(cháng)范圍為：(1)200～400nm的紫外光區(2)400～760nm的可見(jiàn)光區,測定不同試劑時(shí)，選擇正確的波長(cháng)范圍就非常重要，剛開(kāi)始不懂得紫外光區和可見(jiàn)光區的區別，導致白費功夫做了一次實(shí)驗，后來(lái)呢，才了解到總氮的測定，同一組水樣要測在波長(cháng)220nm與275nm處分別測定各消化水樣的吸光度（以純水作參比），可是呢，分光光度計還有一個(gè)規則，就是每次測定時(shí)不能反復調整波長(cháng)，必須先測一組波長(cháng)220nm的水樣吸光度再測275nm波長(cháng)的水樣吸光度。就這樣，學(xué)習到新的知識。在劉老師的循循善誘的指導下，初步掌握了水質(zhì)檢測的常用方法，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
實(shí)習：
技術(shù)方面 ：經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習，學(xué)的技術(shù)蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學(xué)校學(xué)的大部分都是理論知識，就好像我們李院長(cháng)說(shuō)的那樣，我們學(xué)的是一個(gè)基礎。有這個(gè)基礎，在實(shí)際碰到的問(wèn)題，通過(guò)自身的觀(guān)察、思考、請教人家問(wèn)題就很容易解決了。很多實(shí)際現實(shí)中碰到的問(wèn)題，本質(zhì)是我們在大學(xué)就學(xué)過(guò)的，只是我們沒(méi)有把那一層屏障掀開(kāi)而已。所以我們在大學(xué)讀的書(shū)，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學(xué)，要好好把握這一年，好好讀書(shū)。
人際關(guān)系方面：我出你要主動(dòng)迎合別人，多熱情點(diǎn)。不管別人和你是什么關(guān)系的，都得熱情點(diǎn)。你對待別人，人家就怎么對待你。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，才知道水產(chǎn)行業(yè)大概就是是這樣的情況。真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的，不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的以后的職業(yè)方向有很大的幫助，我想能夠在以后的學(xué)習過(guò)程中到很多東西。最后還應該感謝我們院、指導老師、實(shí)習公司給的此次機會(huì )，讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識。就像我們指導老師劉青老師說(shuō)的那樣，在大學(xué)我們的理想很多都是不符合實(shí)際的�，F在社會(huì )的職業(yè)目標選擇性很多，只有去實(shí)踐中嘗試體會(huì )了，才知道我們自己適合做什么，不適合做什么。理想是暫時(shí)的，不斷改變的，不改變的是我們自己奮斗的心、勇往直前的心。
模板實(shí)習報告 篇5
國內外每年工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)事故頻發(fā)，給人民生命和財產(chǎn)造成了極大損失，事故原因多為事故隱患管理不善所致。而目前我國工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理處于起步發(fā)展階段，沒(méi)有形成科學(xué)、系統的隱患管理體系，企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理效率低下。
1.相關(guān)概念的定義
1.1安全生產(chǎn)定義
《辭�！分袑踩a(chǎn)定義為：安全生產(chǎn)是指預防生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生人身，設備事故，形成良好勞動(dòng)環(huán)境和工作秩序而采取的一系列措施和活動(dòng)�！栋踩茖W(xué)技術(shù)詞典》中將安全生產(chǎn)定義為：安全生產(chǎn)是指企業(yè)事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人身安全，設備安全和產(chǎn)品安全，以及交通運輸安全等。從上面的定義可以看出，安全生產(chǎn)的本質(zhì)是要在生產(chǎn)過(guò)程中防止各種事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)和人民生命安全。因此，安全生產(chǎn)是指：生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的人身安全和財產(chǎn)安全。
1.2安全生產(chǎn)管理定義
安全生產(chǎn)管理是管理者對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行的計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制的一系列活動(dòng)，目的是保證在生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的人身安全與健康，以及財產(chǎn)安全，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保持社會(huì )的穩定。
1.3安全生產(chǎn)隱患定義
安全生產(chǎn)隱患是指在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，可導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全狀態(tài)及管理上的缺陷，以及人-機-環(huán)境系統安全品質(zhì)的缺陷。
1.4安全生產(chǎn)隱患管理定義
安全生產(chǎn)隱患管理是指為了有效地消除或減少了生產(chǎn)過(guò)程中的隱患，降低事故發(fā)生的概率而進(jìn)行的事故調查與研究分析，危險源的識別、確認、評估、監控與整改等一系列的活動(dòng)。
2.問(wèn)題的提出
造成安全生產(chǎn)隱患管理不全面的原因主要有：一、企業(yè)對于安全生產(chǎn)隱患管理思想落后，缺乏系統的觀(guān)點(diǎn)審視隱患管理，進(jìn)而導致在具體的操作過(guò)程中采取的管理辦法簡(jiǎn)單；二、安全生產(chǎn)隱患管理缺乏統一的管理體系標準；三、安全生產(chǎn)隱患管理缺乏文件性的指導和監督，即使是存在文件也只是簡(jiǎn)單的、粗略的。
3.安全生產(chǎn)隱患管理體系構建
3.1體系構建的指導思想
堅持持續改進(jìn)"針對安全生產(chǎn)事故隱患往往是不斷出現的特點(diǎn)，以事故隱患在不同崗位區域、不同階段體現不同程度的持續改進(jìn)的內容為基礎，形成在檢查中發(fā)現事故隱患到對事故隱患消除控制和再發(fā)現事故隱患再消除控制的持續改進(jìn)過(guò)程，從而不斷加強安全生產(chǎn)事故隱患管理體系的工作。按計劃、實(shí)施、檢查、總結、的程序（即PDCA循環(huán)）開(kāi)展活動(dòng)，并在5個(gè)方面得以應用，即發(fā)現事故隱患；分析安全管理體系的安全性；預測由事故引起的危險；調整設計和安全技術(shù)措施方案，實(shí)現最優(yōu)化的安全措施；不斷地采取改進(jìn)措施"堅持動(dòng)態(tài)管理！持續改進(jìn)的基本思路，通過(guò)組織周而復始的計劃（P）、實(shí)施（D）、檢查（C）、審核（A）循環(huán)活動(dòng)，控制標準管理體系始終保持持續改進(jìn)意識，不斷完善，使標準管理體系的作用增強，達到服務(wù)、約束、預控的最終目標。同時(shí)也體現與OHSMS相輔相成、互為制約的基本思路，為OHSMS持續改進(jìn)，螺旋上升的運行模式提供良好的支持。
堅持“四不放過(guò)”即：安全生產(chǎn)隱患原因不查找不放過(guò)，安全生產(chǎn)隱患責任得不到處理不放過(guò)，安全生產(chǎn)隱患整改措施不落實(shí)不放過(guò)，安全生產(chǎn)隱患教訓不吸取不放過(guò)。使安全生產(chǎn)隱患從源頭上得到治理，從根本上得到消除，安全生產(chǎn)事故從真正意義上得到防范，國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全從本質(zhì)上得以保障"
3.2體系構建的原則
企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理是一個(gè)龐大的系統工程，在生產(chǎn)和管理的各個(gè)方面以及整個(gè)過(guò)程中都存在安全問(wèn)題。要建立起程序化和規范化的全員，全過(guò)程的安全生產(chǎn)隱患管理體系，才能確保企業(yè)不斷發(fā)現隱患、治理隱患，最終達到消滅事故的目的。因此，體系的構建應遵循以下幾個(gè)原則：
�。�1）以事故隱患為關(guān)注點(diǎn)的原則。
�。�2）預防性原則。
�。�3）過(guò)程化、動(dòng)態(tài)化管理原則。
�。�4）現場(chǎng)管理原則。
�。�5）閉合管理的原則。
�。�6）可操作性原則。
�。�7）全員參與原則。
�。�8）系統管理原則。
3.3安全生產(chǎn)隱患管理體系方法
建立和實(shí)施安全生產(chǎn)隱患管理體系的方法包括以下步驟：
�。�1）確定企業(yè)及其他相關(guān)方的期望和要求。
�。�2）建立組織的隱患管理方針和隱患管理目標。
�。�3）確定實(shí)現安全生產(chǎn)隱患管理目標必要的過(guò)程和職責。
�。�4）確定和提供實(shí)現隱患管理目標必需的資源。
�。�5）確定測量每個(gè)過(guò)程的有效性和效率的方法。
�。�6）應用這些方法確定每個(gè)過(guò)程的有效性和效率。
�。�7）確定防止事故發(fā)生并消除事故隱患的措施。
�。�8）建立和應用持續改進(jìn)的安全生產(chǎn)隱患管理體系的過(guò)程。
4.結論
安全生產(chǎn)隱患管理對消除企業(yè)安全生產(chǎn)事故具有重要的作用.通過(guò)對企業(yè)內安全生產(chǎn)隱患實(shí)施系統、科學(xué)的管理，可以真正做到以預防為主的安全生產(chǎn)管理，最大程度上減少生產(chǎn)事故的發(fā)生。本文通過(guò)研究標準管理在安全生產(chǎn)隱患管理應用，制定武鋼安全生產(chǎn)隱患管理體系標準，得出以下結論：
�。�1）企業(yè)要提高安全生產(chǎn)隱患管理水平必須對事故隱患進(jìn)行系統管理。事故隱患不是孤立的，從事故致因理論得出，事故隱患包括人、管理、物質(zhì)設備和環(huán)境諸多方面的隱患，對事故隱患的管理應該統籌兼顧，遵循管理的一般規律。
�。�2）工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理應規范化、標準化、企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理體系應具有持續改進(jìn)功能。企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理體系規范化、標準化的內容不僅包括隱患管理的流程，也包括管理職責、資源管理、相關(guān)文件等內容規范化、標準化的管理指企業(yè)要形成系統的科學(xué)管理，而不是片面的本位主義管理。
�。�3）企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理體系標準的關(guān)鍵內容包括：管理職責、資源管理、隱患管理策劃、隱患管理實(shí)施及隱患管理的檢查糾正企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理是一個(gè)企業(yè)重要的管理活動(dòng)之一。其中，明確各機構、各部門(mén)的權利與責任是整個(gè)管理活動(dòng)的基礎，使企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理責任到人，便于跟蹤檢查；方便的獲取及使用管理活動(dòng)中所需要的人、財、物等各種資源是整個(gè)管理活動(dòng)的保障，使企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理得以有序進(jìn)行隱患管理策劃實(shí)施及控制是整個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理活動(dòng)的核心部分，也是一般管理活動(dòng)必要的環(huán)節在這三部分內容中都包含了企業(yè)安全生產(chǎn)隱患的識別評價(jià)。
整改與監控等內容，對隱患的識別、評價(jià)、整改與監控進(jìn)行策劃、實(shí)施與控制的全過(guò)程，才能達到企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理的根本目的。
�。�4）規范化、標準化的文件是企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理各部門(mén)的接口，是一條暢通的信息反饋渠道，既能及時(shí)提供全面地反映企業(yè)實(shí)際安全生產(chǎn)隱患管理的信息，也能夠為及時(shí)對企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理評價(jià)和采取改進(jìn)措施提供資料。
�。�5）在實(shí)際應用過(guò)程中，應結合企業(yè)實(shí)際對體系標準進(jìn)行適當的調整企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理體系標準作為一個(gè)指導性的隱患管理體系，包含了企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理的各個(gè)方面，但實(shí)施中要根據企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和重點(diǎn)環(huán)節，建立適當的企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理組織，制定一套企業(yè)自身的安全生產(chǎn)隱患管理體系，真正實(shí)現為我所用，提高企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理水平"本文只是對我國工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理體系標準的探討和研究，為企業(yè)內部實(shí)施隱患管理提供了理論指導，對我國工業(yè)企業(yè)而言，要真正完善企業(yè)安全生產(chǎn)隱患管理，還需要企業(yè)外部的推動(dòng)，如政府相關(guān)政策、行業(yè)的規定、信息技術(shù)在隱患管理中的應用發(fā)展等等。
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