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藥學(xué)的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-11-18 18:19:49 實(shí)習報告 我要投稿

藥學(xué)的實(shí)習報告范文合集7篇

  在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的藥學(xué)的實(shí)習報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藥學(xué)的實(shí)習報告范文合集7篇

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇1

  xxxx年x月xx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來(lái)說(shuō),是值得非常自豪的一天優(yōu)秀藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。因為這是我自小學(xué)的a、ope開(kāi)始到大學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力以來(lái),第一次,獨自地從充滿(mǎn)溫暖,關(guān)心和關(guān)愛(ài)的校園里走出來(lái),踏入一個(gè)陌生,充滿(mǎn)競爭,機遇與挑戰,和紛繁復雜關(guān)系的社會(huì ),自然而然心里也就感到好奇和充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的精力。

  第一次來(lái)到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來(lái)緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領(lǐng)著(zhù)我從最基本的制藥工序車(chē)間開(kāi)始介紹并講敘整個(gè)制藥過(guò)程。

  首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨,因為對于藥材來(lái)說(shuō),每種藥材都有其不同的功效。

  需要什么藥材,怎樣配方,如何調配,怎樣制作,這都是根據市場(chǎng)的需求來(lái)選購的。

  其次是制藥優(yōu)秀藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告實(shí)習報告。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當嚴格。如制藥用水,它可不能像我們平時(shí)的生活用水那樣,水龍頭一擰開(kāi)就直接使用。它可是要經(jīng)過(guò)機械設備的層層過(guò)濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒(méi)有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話(huà)不是說(shuō)“好水育好苗”嗎!

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇2

  我們xxx學(xué)院30名同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期7個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個(gè)人的工作熱情都很高,

  也非常重視這次實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  1.1 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬(wàn)多平方米,是依據GMP(已通過(guò)認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于xxx保稅區內,1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱(chēng)號。20xx年兄弟公司xxx保稅區麗達醫藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現已落成,500MT頭孢新車(chē)間,中試車(chē)間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。

  公司現有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的 6-apa, 600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標均已達到國際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標準。年產(chǎn)值和銷(xiāo)售額均已近4億元,現已成為國內最具規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類(lèi)無(wú)菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應企業(yè)的持續發(fā)展,對原有品種擴展的同時(shí)開(kāi)發(fā)頭孢類(lèi)原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類(lèi)藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。

  本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現代治理為手段,以創(chuàng )名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)。

  1.2 實(shí)習目的及意義

 。1)了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則;

 。2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習各車(chē)間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合;

 。3)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗,并自我總結;

 。4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;

 。5)體驗上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;

 。6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會(huì )能力。

  二、實(shí)習內容

  2.1 公司生產(chǎn)部門(mén)介紹

  合成部分:合成一車(chē)間,合成二車(chē)間,合成三車(chē)間,500MT車(chē)間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。

  精制部分:精制一車(chē)間,精制二車(chē)間,精制三車(chē)間,精制四車(chē)間,負責對頭孢類(lèi)粗品進(jìn)行精制加工無(wú)菌處理,得無(wú)菌粉,再送進(jìn)包裝車(chē)間包裝就得到成品。

 。1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間

  合成生產(chǎn)一車(chē)間是xxx合成有限公司四個(gè)合成車(chē)間中重要車(chē)間之一,該車(chē)間共有正式員工30人,車(chē)間主任1人,工站長(cháng)1人,技術(shù)員2人,分四個(gè)班,車(chē)間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300MT,車(chē)間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。

  2.2 崗位實(shí)習內容

  (1) 離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

  (2) 熟悉車(chē)間布局和管線(xiàn)流向

  (3) 根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門(mén)的切換

  (4) 把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車(chē),濾包等清潔保養)

  (5) 使用搖擺式顆粒機進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作

 。ㄒ唬╇x心機

  工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動(dòng)過(guò)濾離心機,待分離的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場(chǎng)的作用下,物料通過(guò)濾布(濾網(wǎng))實(shí)現過(guò)濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進(jìn)行洗滌,同時(shí)將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動(dòng)作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。

 。ǘ⿹u擺式顆粒機

  工作原理:電動(dòng)機直接針齒減速機,通過(guò)偏心凸輪帶動(dòng)齒條,驅動(dòng)制粉軸往復旋轉,使固體物料進(jìn)入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。

 。ㄈ┗剞D真空干燥機(雙錐)

  工作原理: 干燥設備通過(guò)對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時(shí)對設備內膽進(jìn)行真空抽濕,達到對物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的,本廠(chǎng)生產(chǎn)的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業(yè)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→包裝送進(jìn)冷庫

  頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應析出結晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類(lèi)溶劑和水組成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應,待反應溶液變混濁時(shí)進(jìn)行養晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經(jīng)過(guò)常規的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。

  7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。 頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類(lèi)中間反應物的作用下進(jìn)行反應。

  三、實(shí)習結果

  在為期幾個(gè)月的實(shí)習里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門(mén)口等候公司專(zhuān)線(xiàn)車(chē)接送我們上下班,實(shí)習過(guò)程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實(shí)習過(guò)程中我順利的通過(guò)了司級,車(chē)間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

  四、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步,通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,實(shí)習生涯已經(jīng)過(guò)去一大半了,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識,令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時(shí)間是這樣過(guò)的,生活是這樣過(guò)的,思想是這樣在改變的。。。 剛到公司報道的第一天,心情特別激動(dòng),來(lái)到公司門(mén)口,雖然不大,也不失氣派,雖然簡(jiǎn)單,卻非常整潔。不愧是藥廠(chǎng)!生活部的楊部長(cháng)先帶我們到宿舍安頓下來(lái),心里頓時(shí)涼了半截,六人住的小房間,和學(xué)校一樣,上下床,儼然沒(méi)有學(xué)校的好。公用的衛生間,男女宿舍同樓,天!這就是宿舍?收拾東西,吃班中餐,參觀(guān)公司,開(kāi)新員工會(huì ),將制度,一切按部就班的進(jìn)行?崾铍y耐,再加上公司條件簡(jiǎn)陋,在我們眼里,只有三個(gè)字:被欺騙。剛來(lái)第三天,就有人離開(kāi),選擇了其他藥廠(chǎng),陸續又有人離開(kāi),心里很不是滋味。

  是的,感情是藥慢慢培養這句話(huà)一點(diǎn)也不錯,我們互相扶持、互相幫助,慢慢工作了,就發(fā)現,其實(shí)在這里也蠻不錯的。每天按時(shí)的上下班,開(kāi)始投入到里面來(lái)。實(shí)習幾個(gè)月了,一直拼命上班、上班,覺(jué)得腦子都快秀逗了,有限的資金,有限的時(shí)間。-生活就這樣平淡的進(jìn)行著(zhù),轉眼間已經(jīng)半年了,說(shuō)不出的感受。剛到公司時(shí)的彷徨不知所措仍然存在。難道自己一輩子就這樣在藥廠(chǎng)車(chē)間待一輩子嗎?難道當初信誓旦旦藥實(shí)現的夢(mèng)想就因此而埋沒(méi)嗎?不能,我要做的,就是繼續向前。我喜歡每天都看到不一樣的太陽(yáng),如果知道未來(lái)什么樣子,我就不想做了。我要做的,就是在實(shí)踐之中繼續學(xué)習,不斷探索、不斷總結,找出自己在工作中的缺點(diǎn)和不足,并找出解決問(wèn)題的辦法,在工作中增強自己的創(chuàng )新能力、多動(dòng)手、多做、多看少說(shuō)話(huà),現在我覺(jué)得前途一下子開(kāi)闊了,是!要看的,不就是努力的過(guò)程嗎?品嘗艱辛,才會(huì )嘗到勝利的喜悅。我現在又要學(xué)習新的知識了,考試、學(xué)習、工作都積極行動(dòng)起來(lái),讓自己的生活每天都過(guò)得充實(shí),活得精彩。新年年初,我公司在黨校召開(kāi)了本公司十一屆員工代表大會(huì ),帶給我的震撼很大。雖然每個(gè)公司召開(kāi)員工大會(huì )都是必須的,但公司集體上下所表現出來(lái)的團結和活力,是讓我感受最深的。是啊,一個(gè)好的企業(yè)靠的不就是團結的力量嗎?

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇3

  經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習,我的動(dòng)手本事提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得此刻的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是期望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你此刻所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要,只要有工作經(jīng)驗的老手,結果構成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應當多到企業(yè)基層學(xué)習,提高自我的動(dòng)手本事,放平自我的心態(tài),不要怕辛苦,此刻是在為自我積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現自我的價(jià)值,眼光應當放長(cháng)遠些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

  從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作,因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,很想有機會(huì )到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作,使自我的基礎更牢固,技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗。這是一家私營(yíng)企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),此刻我最終親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;此刻即將踏上社會(huì ),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這十個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習時(shí)你會(huì )發(fā)現有時(shí)你會(huì )忽略掉很多細節的東西,而這些細節有可能會(huì )影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度必須要進(jìn)取,不要等著(zhù)活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒。剛去公司的兩個(gè)星期時(shí),你會(huì )坐冷板凳,老板不會(huì )把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛晕覍@個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機會(huì )表現自我,讓老板重視你?偠灾,不要放棄任何一個(gè)表現自我的機會(huì )。否則,你可能會(huì )永遠坐冷板凳。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處,應當還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡(jiǎn)便。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(cháng),可是我十分珍惜這次工作的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自我感覺(jué)在知識,技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位也給了我很多機會(huì )參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應對的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇4

  十個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?

  從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作,因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,很想有機會(huì )到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面.在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗.這是一家私營(yíng)企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活.每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決.

  大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現在我終于親身體會(huì )到了.以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上.這十個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段.回想自己在這期間的工作情況,不盡如意.對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位.其實(shí)實(shí)習時(shí)你會(huì )發(fā)現有時(shí)你會(huì )忽略掉很多細節的東西,而這些細節有可能會(huì )影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行.態(tài)度一定要積極,不要等著(zhù)活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒.剛去公司的兩個(gè)星期時(shí),你會(huì )坐冷板凳,老板不會(huì )把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩@個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機會(huì )表現自己,讓老板重視你.總而言之,不要放棄任何一個(gè)表現自己的機會(huì ).否則,你可能會(huì )永遠坐冷板凳.現在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作.在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉.

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ).很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū).十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(cháng),但是我非常珍惜這次工作的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗的了解,找出自身的不足.這次工作的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識,技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲.總體來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高.

  通過(guò)這次實(shí)習,在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲.這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實(shí)習單位也給了我很多機會(huì )參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等.這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行.我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.

  不僅如此,我還在這里學(xué)習到了如何協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題.由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì )的大學(xué)生,對于一些職場(chǎng)上應該注意的細節還不是很了解,比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后,對于經(jīng)理交待的工作完成情況應該及時(shí)向他作一個(gè)匯報,讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài),這樣他對交代給我工作才會(huì )比較放心,并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對我的能力有一個(gè)認可,我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個(gè)小錯誤,不過(guò)在經(jīng)理的指導下彌補了錯誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤.因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個(gè)工作安排,把當天要做的事按重要程度排列出來(lái),最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,如果又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號,這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應該對當天的工作有個(gè)小結,今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì )做得更好這些都應該想一想.另外我認為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會(huì )自亂陣腳了.

  此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性.俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水.我對此話(huà)深有感觸.這次實(shí)習,雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的.通過(guò)這次實(shí)習,我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà):在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候.

  經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習,我的動(dòng)手能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了.我覺(jué)得現在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗的老手,結果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應該多到企業(yè)基層學(xué)習,提高自己的動(dòng)手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現自己的價(jià)值,眼光應該放長(cháng)遠些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜.

  十個(gè)月的實(shí)習,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的意義.它使我看到了自己的不足,同時(shí)看到了自己的長(cháng)處,并鍛煉了自己各方面的能力.這對我今后的學(xué)習和工作提供了很大的幫助,.此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣.由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已.所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習.現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì).有些同學(xué)可能以為專(zhuān)業(yè)課沒(méi)什么用,其實(shí)不然,在實(shí)踐中是要用到這些理論的.等你實(shí)習或工作時(shí),理論優(yōu)勢就體現出來(lái)了.為此,學(xué)校的理論知識加上自己的實(shí)習經(jīng)驗,就更好的為我以后繼續工作做好了鋪墊!

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇5

  高等專(zhuān)科教育中藥專(zhuān)業(yè)設置情況調查報告

  為促進(jìn)高等專(zhuān)科中藥專(zhuān)業(yè)教育的規模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調發(fā)展,加強和改善對高等專(zhuān)科教育中藥專(zhuān)業(yè)設置的宏觀(guān)管理與指導,國家中醫藥管理局決定進(jìn)行“高等專(zhuān)科教育中藥專(zhuān)業(yè)設置標準”的`研究。因而對全國高等專(zhuān)科教育中藥專(zhuān)業(yè)的設置情況進(jìn)行了調查,收回調查表16份,現總結報告如下。

  一、調查對象與方法

  本次調查主要采用了信函的方式,對全國開(kāi)設高等專(zhuān)科教育中藥專(zhuān)業(yè)(含五年一貫制及三二連讀高職專(zhuān)業(yè))的各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行了調查,由中藥系主任或學(xué)校分管領(lǐng)導如實(shí)填寫(xiě)。為保證調查真實(shí)、準確,本次調查采用調查問(wèn)卷的方式進(jìn)行,并要求表中數據應與歷年上報的數據一致,如有出入,應做出必要的說(shuō)明。

  二、調查結果

  調查問(wèn)卷分培養目標(含現狀、設置標準建議)、專(zhuān)業(yè)概況(含開(kāi)辦時(shí)間、相關(guān)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)門(mén)化方向名稱(chēng))、教學(xué)條件(含專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、儀器設備、標本室、藥用植物園、現代化教學(xué)儀器設備、實(shí)習基地和實(shí)習單位7項)、圖書(shū)資料(現狀、設置建議)、師資隊伍(概況、學(xué)歷結構、職稱(chēng)結構、雙師型結構、專(zhuān)業(yè)負責人)、近五年高職高專(zhuān)中藥專(zhuān)業(yè)學(xué)生情況、課程設置及師資配備情況等。

  表1 培養目標(含現狀、設置標準建議)調查結果

  表2 專(zhuān)業(yè)概況(開(kāi)辦時(shí)間、學(xué)制)調查結果

  表3 專(zhuān)業(yè)概況(相關(guān)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)門(mén)化方向)調查結果

  表4 教學(xué)條件(專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室)調查結果

  表5 教學(xué)條件(實(shí)驗儀器設備)調查結果

  表6 教學(xué)條件(中藥標本室、藥用植物園情況)調查結果

  表7 教學(xué)條件(現代化教學(xué)設施設備情況)調查結果

  表8 教學(xué)條件(教學(xué)實(shí)習基地和實(shí)習單位情況)調查結果

  表9 圖書(shū)資料調查結果

  表10 中藥專(zhuān)業(yè)的系科、專(zhuān)業(yè)負責人

  表11 校內中藥專(zhuān)業(yè)師資隊伍情況調查結果

  表12 中藥專(zhuān)業(yè)課程設置及師資配備情況調查結果

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇6

  一、嚴守勞動(dòng)紀律,以員工的標準要求自我在實(shí)習期間,我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,進(jìn)取維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)進(jìn)取,勤快認真以及良好的醫患溝通本事,各科室給予的好評。

  二、如何做好藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就能夠鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不一樣因子”就能夠鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。

  顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多包含相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,并且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應當對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )十分滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,并且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于教師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,可是于教師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我必須能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名中藥材鑒定能手。

  在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

藥學(xué)的實(shí)習報告 篇7

  中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科培養目標是“培養具有扎實(shí)的基礎知識、實(shí)踐能力與創(chuàng )造性綜合素質(zhì)的中藥學(xué)技術(shù)人才”,畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)習旨在培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,激發(fā)學(xué)生的科研潛能和創(chuàng )新意識,通過(guò)專(zhuān)題實(shí)習的科研訓練使學(xué)生能夠成為具有一定科研能力和創(chuàng )新意識的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,是適應創(chuàng )新型國家建設的需要。筆者在指導中藥學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)習過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗教訓,注重培養學(xué)生的綜合能力,讓學(xué)生學(xué)有所得,激勵師生教學(xué)相長(cháng)。以下是筆者指導中藥學(xué)本科專(zhuān)題實(shí)習的一些體會(huì )。

  1 耐心引導,激發(fā)學(xué)生的科研興趣和熱情

  學(xué)生進(jìn)入實(shí)習階段后,從文獻調研、科研的選題、科研實(shí)習方案確定到實(shí)驗方案的逐步實(shí)施過(guò)程中,帶教老師要耐心的引導為學(xué)生勾畫(huà)出科研課題的藍圖,使學(xué)生明確實(shí)習中“要做什么,怎么做”,逐步激發(fā)學(xué)生的科研興趣和熱情。

  首先,指導老師應向學(xué)生介紹有關(guān)文獻資料、參考書(shū)籍,并給學(xué)生指定詳細閱讀的文獻資料,使學(xué)生明確自己的專(zhuān)題研究?jì)热莺退鉀Q的問(wèn)題;其次,要求學(xué)生學(xué)習檢索、查閱相關(guān)資料和書(shū)籍,在此基礎上寫(xiě)出研究進(jìn)展(綜述)和開(kāi)題報告,要求列出研究?jì)热、?shí)驗方案、操作步驟和預期結果,細化時(shí)間安排,列出所需實(shí)驗儀器和材料的清單,并給帶教老師審核;第三,在專(zhuān)題實(shí)習期間,實(shí)習生要參加課題組例會(huì ),及時(shí)匯報課題進(jìn)展、遇到的問(wèn)題和科研體會(huì ),與帶教老師討論并確定下一步工作。通過(guò)此過(guò)程,充分調動(dòng)學(xué)生的科研興趣和熱情,發(fā)揮學(xué)生科研的積極主動(dòng)性,有利于學(xué)生的激發(fā)科研潛能。

  2 嚴格管理。培養學(xué)生嚴謹的科研作風(fēng)

  培養學(xué)生良好的科研習慣和初步的科研能力,是科研專(zhuān)題實(shí)習的主要目標之一。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室之前,帶教老師要帶學(xué)生熟悉實(shí)驗室的儀器設備和科研環(huán)境,向學(xué)生講清實(shí)驗室的有關(guān)制度、基本操作規程和注意事項等,并對學(xué)生要提出明確的要求。在實(shí)驗過(guò)程中,要求學(xué)生嚴格遵守實(shí)驗室的規章制度,規范操作,注意安全,真實(shí)、規范地記錄實(shí)驗數據和實(shí)驗現象,及時(shí)書(shū)寫(xiě)實(shí)驗記錄,整理、分析、總結實(shí)驗結果;要經(jīng)常性地檢查學(xué)生的實(shí)驗操作和記錄,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣和錯誤認識,既能保障實(shí)習工作順利、有序開(kāi)展,避免事故發(fā)生,又能培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、勤于思考的科研作風(fēng)。

  3 精選課題,激發(fā)學(xué)生的科研潛能

  由于畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)習時(shí)間有限,既要完成一個(gè)相對完整的課題,又要對學(xué)生進(jìn)行有效地科研訓練。課題太大或太難,到實(shí)習結束時(shí)課題也很難得到確信的結果和結論,會(huì )挫傷學(xué)生科研的積極性和信心,造成實(shí)習的缺憾;課題太容易,不能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使科研訓練的效果大打折扣。要綜合考慮到專(zhuān)題實(shí)習時(shí)間短和學(xué)生科研能力不足等因素,科學(xué)合理的選題,力爭做到“小而精”,既要保證實(shí)習課題的完整性,可以對學(xué)生基本的科研技能和實(shí)踐能力進(jìn)行有效培養和鍛煉,又要加入有適當的難度、深度的創(chuàng )新性實(shí)驗內容,有利于培養學(xué)生的成就感,激發(fā)科研潛能以及創(chuàng )新意識。

  4 收放有度,充分培養學(xué)生的獨立科研能力

  畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)習的出發(fā)點(diǎn)就是讓學(xué)生參與一定的課題研究,培養學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識的能力、獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高他們獨立科研的能力。因此,帶教老師在指導科研實(shí)習時(shí)要收放有度,敢于放手把課題交給實(shí)習生來(lái)做,不能讓實(shí)習生像自己的“小跟班”或“勤雜工”,只從事一些配合的工作,會(huì )挫傷實(shí)習生的工作積極性,很不利于學(xué)生獨立科研能力的培養。

  帶教老師在掌握實(shí)習進(jìn)度前提下,教師重在啟發(fā)引導,而要突出學(xué)生的主體地位,培養學(xué)生主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的科研潛能。因此,在選題、文獻調研、實(shí)驗研究、論文撰寫(xiě)、論文答辯等各個(gè)環(huán)節要求學(xué)生發(fā)揮主觀(guān)能力,按預擬實(shí)驗設計方案,獨立進(jìn)行操作和實(shí)踐,善于運用所學(xué)理論知識解決遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,對實(shí)驗結果進(jìn)行分析、判斷,并做出科學(xué)地凝練、總結,通過(guò)培養學(xué)生獨立思考、分析和解決問(wèn)題的能力實(shí)現獨立科研能力的培養。

  5 教學(xué)相長(cháng)。注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識

  創(chuàng )新是科研的靈魂,專(zhuān)題實(shí)習過(guò)程中,帶教老師與實(shí)習生要用創(chuàng )新精神武裝自己,要變傳統的師生關(guān)系為民主、平等、互尊、互愛(ài)的工作伙伴關(guān)系,不斷進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和思想交流。帶教老師的職責是教學(xué)生如何學(xué),尤其要鼓勵學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中勇于表達自己的想法和見(jiàn)解,勇于奇思妙想,極大的激發(fā)學(xué)生的科研潛能和創(chuàng )造力。

  同時(shí),科研專(zhuān)題實(shí)習強化了帶教老師的責任意識,為了更好地發(fā)揮指導作用,促使老師注重自身科研素質(zhì)的提高,也為今后進(jìn)一步提高科研專(zhuān)題實(shí)習教學(xué)質(zhì)量積累了經(jīng)驗。

  總之,要充分認識到科研專(zhuān)題實(shí)習對中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生綜合能力培養的必要性和重要性,利用專(zhuān)題實(shí)習培養學(xué)生查閱文獻、處理信息、綜合分析、創(chuàng )新能力,真正做到激發(fā)學(xué)生的科研興趣、培養創(chuàng )新意識、提高加強科研能力。讓學(xué)生學(xué)有有所得,讓師生教學(xué)相長(cháng)。

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