畢業(yè)實(shí)習報告【薦】
在當下這個(gè)社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)踐指南
。1)實(shí)習時(shí)間:從xx到xx
。2)實(shí)習地點(diǎn):xxx有限公司
。3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
20xx年xx月中旬,我從j貿易有限公司項目部畢業(yè),擔任網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員。公司成立于xx年,為客戶(hù)提供面向商業(yè)行業(yè)的信息公共服務(wù)平臺,服務(wù)于醫療保健、醫藥等相關(guān)行業(yè)。公司下設媒體部、網(wǎng)絡(luò )部和平臺部。媒體部門(mén)專(zhuān)注于打造最具競爭力的商務(wù)旅游媒體和行業(yè)媒體。網(wǎng)絡(luò )事業(yè)部服務(wù)于中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化、網(wǎng)站建設與推廣、w—e—b—s全流程外貿移動(dòng)等業(yè)務(wù),旨在打造一流的貿易社區。
三、行業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大眾喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )。它無(wú)所不包的數據和信息為互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)收集信息提供了最便捷的方式。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)既是信息的消費者又是信息的提供者,因此極大地增強了網(wǎng)絡(luò )的吸引力。源源不斷的信息和快速增長(cháng)的用戶(hù)使互聯(lián)網(wǎng)成為越來(lái)越受營(yíng)銷(xiāo)人員青睞的新資源。
四、實(shí)習過(guò)程
。1)了解流程
起初,進(jìn)入公司時(shí),網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)還是一個(gè)模糊的概念。公司里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。公司的工作環(huán)境是許多隔間辦公室,但它們都是一樣的。當我第一天進(jìn)入辦公室開(kāi)始工作時(shí),我所在部門(mén)的經(jīng)理安排了工作任務(wù)。分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單介紹主要代理銷(xiāo)售產(chǎn)品。我開(kāi)始按照經(jīng)理教的方法使用操作工具慢慢學(xué)習。在熟悉工作的同時(shí),我注意了操作程序和規則等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我了解了工作的內容,第一次感受到了在社會(huì )中工作的感覺(jué),并在工作的同時(shí)逐漸熟悉了工作環(huán)境。作為第一次在社會(huì )上工作的學(xué)生,他對社會(huì )和工作單位的各個(gè)方面的了解很少是陌生的。起初,我對公司的所有規章制度和工作中的相關(guān)注意事項都不太了解,所以我閱讀了單位發(fā)給我們的員工手冊,并要求小組的同事了解我工作中的相關(guān)事項。在他們的幫助下,我對公司的情況和工作內容有了一定的了解。
。2)摸索過(guò)程
熟悉了公司的環(huán)境后,我緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。在工作期間,我每天準時(shí)去公司上班,經(jīng)理同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。定義工作任務(wù)后,您必須完成當天的任務(wù)。如果你在工作中遇到一些困難,請讓你的同事幫助你解決問(wèn)題。平時(shí),經(jīng)理會(huì )向我詳細解釋這份工作的概念問(wèn)題,我也學(xué)到了很多。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是使用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的銷(xiāo)售活動(dòng)的總稱(chēng)。它是通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),利用信息處理工具,以網(wǎng)絡(luò )為載體,將買(mǎi)賣(mài)雙方的業(yè)務(wù)信息、產(chǎn)品信息、銷(xiāo)售信息和服務(wù)信息結合在一起,并將電子支付和其他業(yè)務(wù)活動(dòng)融為一體的一種商業(yè)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)正從一個(gè)概念逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)探索和實(shí)踐,我們可以了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的基本技能,了解和體驗網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售環(huán)節,掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程運作。了解并掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)各環(huán)節的操作技巧,包括供求信息的操作、分類(lèi)廣告、黃頁(yè)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )社區、病毒式營(yíng)銷(xiāo)、搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )廣告、授權郵件營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣(mài)和流量統計?梢匀鎽糜诰W(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售過(guò)程中。
。3)實(shí)際操作
有些項目在工作中更困難。一開(kāi)始很難開(kāi)始。廣告的效率不高,關(guān)鍵廣告的日流量也不是很高。所以我和小組里的同事交流,向他們詢(xún)問(wèn)簡(jiǎn)單快捷的方法和技巧。使用他們介紹的操作方法和技巧,他們慢慢學(xué)會(huì )了完成項目的錄入工作,并意識到增加點(diǎn)擊流量的效果。同時(shí),在復雜的網(wǎng)絡(luò )中選擇合適的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境也有利于提高工作效率。在正常的工作過(guò)程中,應該不斷探索有效的軟文寫(xiě)作策略的方法和技巧。分配給公司每個(gè)員工的任務(wù)是不同的。我負責以下項目:在線(xiàn)社區,搜索引擎營(yíng)銷(xiāo),在線(xiàn)廣告和網(wǎng)站流量統計每個(gè)項目都有自己的特點(diǎn)和操作流程如下:
網(wǎng)絡(luò )社區的培訓目標是通過(guò)理解和使用網(wǎng)絡(luò )社區來(lái)了解網(wǎng)絡(luò )社區的特征及其在實(shí)現目標中的作用。
畢業(yè)實(shí)習報告2
1、三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習的好地方,本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
2、本次實(shí)習預定是三個(gè)星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回!
3、兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,我們去過(guò)了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!
4、順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線(xiàn)四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會(huì )保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
畢業(yè)實(shí)習報告3
有一名話(huà)叫做:不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì ),怎能了解社會(huì )呢?
在這次實(shí)習中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程中,我們參觀(guān)了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對xx專(zhuān)業(yè)的理解,和對于與社會(huì )接軌的深刻感受。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀(guān)公司A和公司B正視給了我們直觀(guān)的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識、創(chuàng )造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶(hù)不斷創(chuàng )造和提升價(jià)值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀(guān)使我們對中國物流企業(yè)的現狀有了大概的了解,參觀(guān)過(guò)程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過(guò)指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問(wèn)題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。如果說(shuō)前兩次的參觀(guān)實(shí)習是給的我們直觀(guān)的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和xx的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉變成xx活動(dòng)的流程,F實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設計成成功的xx流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復雜而艱難的。鑒于中國xx并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx的發(fā)展還是受著(zhù)局限。
作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,無(wú)疑是給了我們對xx的清晰認識,這也是最為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當然實(shí)習中還有著(zhù)更多的感觸,包括學(xué)習,生活,工作各個(gè)方面。就學(xué)習而言,專(zhuān)業(yè)實(shí)習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言,專(zhuān)業(yè)學(xué)習展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的,F在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無(wú)疑的本次的xx專(zhuān)業(yè)實(shí)習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數人所面對的問(wèn)題。就我們xx而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“xx是干什么的?”或許大多數的學(xué)生跟我一樣對xx并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì )的運轉不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx實(shí)習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應屆生,通過(guò)此次的實(shí)習,更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì ),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較;當你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí),客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較,沒(méi)人把再把你當新人看待,而你把你當作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著(zhù)那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習,我就是認定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習,學(xué)習是為了把工作做得更好?偟膩(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習是比較成功的,大家都能學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習,感謝這次實(shí)習的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)!
畢業(yè)實(shí)習報告4
剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到3月25號,青鳥(niǎo)的老師推薦我去未名信息科技開(kāi)發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過(guò)層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)在部門(mén)的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實(shí)施,后期進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。剛開(kāi)始覺(jué)的實(shí)施很簡(jiǎn)單,熟悉了一周項目以后,只覺(jué)得人家的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業(yè)務(wù)系統集成等等,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺,統一身份認證,實(shí)現全校信息整合以及全校數據資源共享。
來(lái)公司有一段時(shí)間了,我自己的感覺(jué)還有一些同事的介紹我感覺(jué)我們軟件部真是高手如云,那些開(kāi)發(fā)人員都具有相當豐富的項目經(jīng)驗,相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實(shí)習肯定會(huì )有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習,終于對三大平臺有了一定認識了,開(kāi)始接觸oracle數據庫,學(xué)習sun公司開(kāi)發(fā)的ODI工具,進(jìn)行數據整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉向,原來(lái)我們在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎中基礎,不過(guò)接觸起來(lái)可能相對會(huì )比較容易上手一些。
通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng )新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。項目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗和開(kāi)發(fā)的技巧。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上7點(diǎn)左右踏著(zhù)學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點(diǎn)左右又踏著(zhù)哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒(méi)有,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。
來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會(huì )到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到3月25號,青鳥(niǎo)的老師推薦我去未名信息科技開(kāi)發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過(guò)層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)在部門(mén)的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實(shí)施,后期進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。剛開(kāi)始覺(jué)的實(shí)施很簡(jiǎn)單,熟悉了一周項目以后,只覺(jué)得人家的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業(yè)務(wù)系統集成等等,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺,統一身份認證,實(shí)現全校信息整合以及全校數據資源共享。
來(lái)公司有一段時(shí)間了,我自己的感覺(jué)還有一些同事的介紹我感覺(jué)我們軟件部真是高手如云,那些開(kāi)發(fā)人員都具有相當豐富的項目經(jīng)驗,相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實(shí)習肯定會(huì )有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習,終于對三大平臺有了一定認識了,開(kāi)始接觸oracle數據庫,學(xué)習sun公司開(kāi)發(fā)的ODI工具,進(jìn)行數據整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉向,原來(lái)我們在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎中基礎,不過(guò)接觸起來(lái)可能相對會(huì )比較容易上手一些。
通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;()面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng )新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。項目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗和開(kāi)發(fā)的技巧。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上7點(diǎn)左右踏著(zhù)學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點(diǎn)左右又踏著(zhù)哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒(méi)有,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。
來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會(huì )到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
畢業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習單位介紹
《xxx報》是xx五大主流報紙之一。
二、實(shí)習內容和過(guò)程
作為xx學(xué)院20xx級新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習到的關(guān)于專(zhuān)業(yè)的理論知識應用到實(shí)踐中去,我有幸在該報社實(shí)習。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過(guò)彷徨,迷茫,開(kāi)始很難適應新的環(huán)境,但這只是暫時(shí)的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。
實(shí)習前期,報社的老記者教會(huì )了我如何做有價(jià)值的新聞,我學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)用于實(shí)踐的方法,主要參與戶(hù)外的采訪(fǎng)活動(dòng),基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報紙上找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感性。
實(shí)習中期,我在參與采訪(fǎng)活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)始接觸了排版以及《xxxx》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪(fǎng),鍛煉我的膽量和應變的能力。
實(shí)習后期,開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習編稿、校對。在學(xué)習的同時(shí)也嘗試著(zhù)改寫(xiě)新聞素材,被采用了近xx篇。
三、實(shí)習目的和意義
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習鍛煉機會(huì ),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習認知,我對學(xué)習和生活有了新的認識和打算。
這次為期近xx個(gè)月的實(shí)習給我的收獲就是心靈的蛻變,是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是一直以來(lái),我認為學(xué)校學(xué)習的新聞理論知識是沒(méi)什么用的,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實(shí)習之后,我發(fā)現理論知識和實(shí)踐是息息相關(guān)的,如果沒(méi)有理論知識做基礎,那么可能連自己現在能干什么都不知道。
其實(shí)在學(xué)校學(xué)習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現在知道我們如何采訪(fǎng)的操作上,只有掌握了理論知識,才不會(huì )對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學(xué)習了理論知識的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢也不要淡忘了所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識。
四、實(shí)習總結及心得體會(huì )
這一次的實(shí)習,讓我將課堂上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識有了運用的機會(huì ),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結了經(jīng)驗,使得我的專(zhuān)業(yè)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓。
1、要抓緊時(shí)間。突發(fā)事件的采訪(fǎng)沒(méi)有規定時(shí)間,從得到線(xiàn)索到趕赴現場(chǎng)的過(guò)程中,一定要盡可能的節省時(shí)間,因為事情在不斷的發(fā)展改變過(guò)程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪(fǎng)機會(huì )。
2、為了盡量使采訪(fǎng)到的信息真實(shí),要記錄被采訪(fǎng)者的姓名,同時(shí)要在新聞稿件中體現。這是我常常忽略的一點(diǎn),也因此常常被批評。
畢業(yè)實(shí)習報告6
題目:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習報告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習報告。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
(一)實(shí)習單位的簡(jiǎn)介
(二)實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介
二、實(shí)習內容及過(guò)程
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
四、致謝
五、指導教師評語(yǔ)
六、評閱人意見(jiàn)
畢業(yè)實(shí)習報告的要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現將有關(guān)要求規范如下:
一、撰寫(xiě)實(shí)習報告的目的要求
實(shí)習報告是對實(shí)習工作的記錄及總結,通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行記錄,較詳細地反映實(shí)習內容,運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,總結工作經(jīng)驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫(xiě)實(shí)習報告要認真,要反映實(shí)習過(guò)程中真實(shí)情況,字跡要工整,要請企業(yè)實(shí)習指導教師指導批閱。
二、實(shí)習報告的基本結構
1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實(shí)習計劃、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表。
、欧饷娴膬热荩簩W(xué)院、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習報告題目等(詳見(jiàn)畢業(yè)實(shí)習報告),由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
、飘厴I(yè)實(shí)習計劃由指導教師填寫(xiě)。
、钱厴I(yè)實(shí)習鑒定表個(gè)人內容自已填寫(xiě),實(shí)習單位意見(jiàn)由實(shí)習單位指導教師填寫(xiě)并加蓋實(shí)習單位公章,其余由院內指導教師填寫(xiě)。
2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習報告正文。
、艑(shí)習報告的題目一律統一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習報告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習報告;
、茖(shí)習報告正文內容必須包含下面四個(gè)方面:
、賹(shí)習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習目的表述清楚,用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習單位的全稱(chēng)、性質(zhì)、規模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱(chēng)、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。實(shí)習單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。
畢業(yè)實(shí)習報告7
這次實(shí)習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線(xiàn)上進(jìn)行這次的主要實(shí)習場(chǎng)所,我們都是在一線(xiàn)生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習,這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量,遠銷(xiāo)海外,這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告:
車(chē)縫車(chē)間
服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短,加工時(shí)間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車(chē)縫上線(xiàn)準備工作:設定好工段人機布置圖,由段長(cháng)根據目標產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,因為在車(chē)縫車(chē)間時(shí)間較長(cháng),而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。
裁床部
xx集團完全自動(dòng)化的裁床設備。
裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車(chē)縫,補片。我親自做的有拉布,編號,分扎,送車(chē)縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單。
通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線(xiàn)段長(cháng)如何安排工作等等都有了深刻了解。
樣品組
我在樣品組認識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類(lèi)繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線(xiàn)頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈,并在做這些的時(shí)候把出現爆口,斷線(xiàn),沒(méi)扣子,欠拉絆,無(wú)吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫(xiě)外箱單。
以上是我的實(shí)習報告,在實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多,在以后的實(shí)際工作中,我會(huì )加倍努力,使自己的工作做到更好。
畢業(yè)實(shí)習報告8
在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自我的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想用心上進(jìn),理解潛力和獨立潛力強,有很強的團隊精神和群眾榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應潛力,能很快融入群眾。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,用心問(wèn)同事,在同事的熱心幫忙下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
透過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
我相信透過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
畢業(yè)實(shí)習報告9
短暫的畢業(yè)實(shí)習很快便結束了,在這次畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的現場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,透過(guò)這次實(shí)習,我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下:
認真做事,踏實(shí)做人透過(guò)這次實(shí)習,讓我了渭南秦泰公司的規模,管理體制,運營(yíng)模式,以及人才的培養?辈煸O計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì )有較大的幫忙,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗得來(lái)的。從別人身上學(xué)習來(lái)的,我們務(wù)必抓住這個(gè)機會(huì ),認真的學(xué)習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自己。
首先,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更深刻地了我們路橋專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識,除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。透過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是最基礎的資料,所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都就應注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在莆田的工程實(shí)習時(shí),給我的感受最深刻。
路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開(kāi)展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實(shí)習,透過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,應對那么多長(cháng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請教學(xué)習,我們才會(huì )有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì )在土木工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
1、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡(jiǎn)單勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
2、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,透過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會(huì ),多向路橋工程工人師傅學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)用心向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
3、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有構成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中就應重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
畢業(yè)實(shí)習很快就告一段落了,但透過(guò)這次短短的實(shí)習,我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導好處。
畢業(yè)實(shí)習報告10
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習,經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
這次實(shí)習中我的職位是出納,內容主要包括會(huì )計業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì )計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營(yíng)等等。
一、實(shí)習概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)習中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過(guò)其特有的現金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細分類(lèi)賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據的管理。
3、登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時(shí)與銀行對賬。
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:
1、現金收付的,要當面點(diǎn)清金額。
2、現金多付或少付金額,由責任人負責。
3、每日做好日常的現金日記賬及盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現金的支付業(yè)務(wù),支付用轉賬手續,特殊情況需審批。
5、員工外出借款無(wú)論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,若無(wú)批準借款,引起糾紛,由責任人自負。
日記賬處理分為:
1、登記日記賬時(shí)要先分清賬戶(hù),避免張冠李戴。
2、每日結出各賬戶(hù)存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會(huì )計了解公司資金運作情況,以調度資金。
3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì )計電算化模擬實(shí)習這門(mén)課,上課時(shí)做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,我憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識,努力做到對會(huì )計憑證熟練掌握。會(huì )計分錄是會(huì )計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會(huì )計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,因此對相關(guān)票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
會(huì )計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任的書(shū)面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據,會(huì )計憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會(huì )計部門(mén)依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會(huì )計分錄,指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶(hù)名稱(chēng)、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會(huì )計處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后保存。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習了金蝶會(huì )計軟件的操作和運用,所以使用起來(lái)也不會(huì )太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書(shū)本知識和實(shí)踐結合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對會(huì )計憑證有了更為深入的了解。
我們會(huì )計部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應聯(lián)帶回給會(huì )計作為登記入賬的原始憑證。
二、實(shí)習收獲
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,作為一名會(huì )計人員必須具備良好的人際交往能力。
會(huì )計是比較煩瑣的工作,在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì )覺(jué)得越做越有樂(lè )趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的目的和意義。
此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會(huì )活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
記賬憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會(huì )計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記賬簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶(hù)的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:
1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯填。
2、必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì )計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進(jìn)行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。
4、過(guò)賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄。
5、憑證編號欄。記賬憑證在一個(gè)月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分數編號法。
6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫(xiě);轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫(xiě),也可按填制記賬憑證的日期填寫(xiě)。
7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時(shí),則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見(jiàn)第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚鳌?/p>
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會(huì )計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。
9、記賬憑證填寫(xiě)完畢應進(jìn)行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對應的相關(guān)票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話(huà)應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。
等一個(gè)月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開(kāi)始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線(xiàn)把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫(xiě)上日期和冊書(shū),封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁(yè)數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會(huì )計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會(huì )計憑證檔案,這個(gè)是用來(lái)裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會(huì )計憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本。會(huì )計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫(xiě)理當日期(年,月),然后填寫(xiě)冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫(xiě)憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。
在用銀行結算業(yè)務(wù)金額的時(shí)候必須要用銀行電匯憑證來(lái)完成相關(guān)手續,銀行電匯單是一式三聯(lián)的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯(lián)是回單,第二聯(lián)是借方憑證,這里會(huì )有銀行給的密碼,第三聯(lián)是發(fā)電依據。在銀行電匯憑證上要寫(xiě)明對方單位的全稱(chēng),填寫(xiě)電匯日期(填單日),要寫(xiě)清對方的開(kāi)戶(hù)銀行賬號和匯入銀行的具體名稱(chēng),然后要用大小寫(xiě)寫(xiě)明匯款金額。寫(xiě)完銀行電匯單的同時(shí)必須要再填一個(gè)結算業(yè)務(wù)收費憑證,它是一個(gè)一式五聯(lián)的憑證。一般在這個(gè)憑證里要寫(xiě)上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0。5元/本。這兩個(gè)憑證填寫(xiě)完畢后要在這兩個(gè)憑證的第二聯(lián)分別蓋上公司的法人章和公司財務(wù)章。然后就可以去銀行進(jìn)行電匯了。銀行在銀行電匯單和結算業(yè)務(wù)收費憑證的回單上蓋上轉訖章后歸還公司。萬(wàn)一公司填錯銀行電匯單應立即打電話(huà)通知銀行先暫停電匯業(yè)務(wù),然后重新填寫(xiě)正確的銀行電匯單和結算業(yè)務(wù)收費憑證到銀行補辦業(yè)務(wù)并取回原銀行電匯單的后兩聯(lián)單子,然后務(wù)必撕毀,在撕毀的同時(shí)必須把蓋在第二聯(lián)的公司法人章和公司財務(wù)章對半撕掉以免有不必要的麻煩。
畢業(yè)實(shí)習報告11
實(shí)習,便是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習,學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。
一、實(shí)習意圖
這次實(shí)習是咱們結業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓寬咱們的常識面,擴展與社會(huì )的觸摸面,添加咱們在社會(huì )競賽中的閱歷,訓練和前進(jìn)咱們的才干,以便在往后結業(yè)后能真真實(shí)正走入社會(huì ),能夠習氣國內外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問(wèn)題,校園答應咱們依據自己所學(xué)的常識及興趣愛(ài)好尋覓單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)常識剖析和處理實(shí)踐專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,前進(jìn)咱們的實(shí)踐作業(yè)才干,為結業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下杰出的根底。
二、實(shí)習前的預備
由于校園答應咱們自己尋覓實(shí)習單位,所以在實(shí)習前的一周咱們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的,感覺(jué)找份好作業(yè)真的是不易。就在咱們要拋棄的時(shí)分,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由于咱們是實(shí)習、短期的,怕老板不必咱們,所以抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行攀談后,老板很爽快地聘任咱們了。在閱歷過(guò)無(wú)數次找作業(yè)失利的波折后,咱們自己對自己說(shuō),這次必定好好的做。
三、實(shí)習的內容
“xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場(chǎng),規劃歸于中小級,總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務(wù)員,下面就咱們的作業(yè)內容和遵守的規章準則作簡(jiǎn)略的介紹:咱們和廚師們相同都是上午九點(diǎn)上班,上班后先清掃衛生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班相同也是咱們吃飯的時(shí)刻,下午五點(diǎn)上班,上班后也是清掃衛生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均歸于前廳,廚師們歸于后廚。其間,咱們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點(diǎn)就下班,而值勤的人得等客人走后才干歇息,歇息時(shí)大廳里也有必要留一個(gè)人,這是咱們的值勤準則。由于咱們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,相同也是三天一倒。
上班后清掃各自擔任的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著(zhù)上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,提到點(diǎn)菜,現在一般略微有點(diǎn)規劃的飯館都用點(diǎn)菜寶,當然咱們也不破例,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)往來(lái)不斷上菜,上好菜后假如不是很忙的話(huà)能夠歇息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,拾掇桌面便是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實(shí)習領(lǐng)會(huì )
要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。前天才剛學(xué)到的常識或許在今日就現已被篩選掉了,我國的經(jīng)濟越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,咱們不只需學(xué)好校園里所學(xué)到的常識,還要不斷從日子中,實(shí)踐中學(xué)其他常識,不斷地從各方面裝備自已,才干在競賽中杰出自已,體現自已。
榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來(lái)這兒時(shí),心里不行防止的有些疑問(wèn):不知道老板怎樣樣,應該去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的人用莫名而疑問(wèn)的目光看著(zhù)我。我淺笑著(zhù)和他們打招呼,為難的局勢馬上得到了緩解,咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習氣,每天早上見(jiàn)到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問(wèn)候。我總覺(jué)得,常常有一些纖細的東西簡(jiǎn)略被咱們疏忽,比方悄悄的一聲問(wèn)候,它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被注重與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習,我想,應該是我的真摯,換得了他們對我的信賴(lài)。還有對咱們服務(wù)員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來(lái)后首要向他們問(wèn)候,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點(diǎn)菜更得仔細和真摯,問(wèn)詢(xún)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì )關(guān)顧,生意才會(huì )好,生意好了老板快樂(lè )了,咱們的日子就會(huì )更好。
第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應依據客人的喜愛(ài)或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“自動(dòng)出擊”:當你能夠挑選的時(shí)分,把自動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間,我會(huì )自動(dòng)的幫搭檔清掃衛生,自動(dòng)地幫老板做些量力而行的事,并會(huì )活躍地尋覓適宜的時(shí)刻,向老板討教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣溝通,談日子學(xué)習以及未來(lái)的作業(yè),經(jīng)過(guò)這些我就和老板及搭檔們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣干事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我取得許多收成并且和他們共處的都很愉快。
第四是感遭到校園和社會(huì )的間隔:在校園,只需學(xué)習的氣氛,究竟校園是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業(yè)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了取得更多的酬勞而盡力,無(wú)論是學(xué)習仍是作業(yè),都存在著(zhù)競賽,在競賽中就要不斷學(xué)習他人先進(jìn)的當地,也要不斷學(xué)習他人怎樣做人,以前進(jìn)自已的才干!記住教師從前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真摯,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),觸摸各式各樣的客戶(hù)、搭檔、上司等等,聯(lián)系雜亂,得去面臨從未面臨過(guò)的全部。記住在我校舉辦的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其間一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)踐操作才干與在校理論學(xué)習有必定的間隔。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感觸很深。在校園,理論的學(xué)習許多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實(shí)踐作業(yè)中,或許會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又或許是書(shū)本上的常識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S作業(yè)中運用到的僅僅很簡(jiǎn)略的問(wèn)題,只需套公式似的就能完結一項使命。
有時(shí)分我會(huì )抱怨,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)略,但為什么書(shū)本上的常識讓人學(xué)得這么費勁呢?這是社會(huì )與校園脫軌了嗎?或許教師是正確的,盡管大學(xué)生日子不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不行否認的現實(shí)?墒怯袝r(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教訓,有些問(wèn)題有了講堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作彌補,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的常識層面去敷衍各種作業(yè)上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人往來(lái),處理社會(huì )上所產(chǎn)生的各方面的作業(yè),這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不行少。究竟,x年大學(xué)念完后,我現已不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )溝通,為社會(huì )做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的,往后的人生旅途是綿長(cháng)的,為了訓練自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,多觸摸社會(huì )是很有必要的。許多在校園讀書(shū)的人都說(shuō)甘愿出去作業(yè),不肯在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的`人都甘愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,咱們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)常識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力氣,咱們應該在今日盡力把握專(zhuān)業(yè)常識,明日才干更好地為社會(huì )服務(wù)。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生有必要具有的一段閱歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也開(kāi)闊了視界,增長(cháng)了才智,為我往后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實(shí)習時(shí)機。
畢業(yè)實(shí)習報告12
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。毛澤東也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習中,我積極協(xié)助各位老師工作,抓住一切機會(huì )鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì ),理解和運用所學(xué)知識。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,我大概參加了以下的實(shí)習活動(dòng)。
一、文件建檔
實(shí)習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)又遇到創(chuàng )衛,他們都忙的不亦樂(lè )乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠無(wú)法體會(huì )的知識。
二、數據統計和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數據轉化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數據進(jìn)行了統計分析,得出了一些很有價(jià)值的結論。
三、打文件和打印復印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
四、輕松辦公室大環(huán)境
老師們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著(zhù)把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂(lè ),視頻節目以及小說(shuō)等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說(shuō)促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
五、給老師做通訊錄數據庫
實(shí)習時(shí)發(fā)現老師有一個(gè)電話(huà)本,大概從零六年開(kāi)始到現在各種時(shí)期的電話(huà)都有,本很厚,在查找需要的電話(huà)本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會(huì )耽誤重要事情。與是我用學(xué)習的數據庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數據庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
六、其他瑣碎小事
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,半小時(shí)蘊藏著(zhù)永恒,一粒沙包含著(zhù)千千大千世界。同樣,處處留心都是學(xué)問(wèn)。在實(shí)習期間我還做過(guò)其他很多事情,也留下了深刻印象,學(xué)到了很多東西。比如早晨剛來(lái)時(shí)開(kāi)電腦,開(kāi)空調,開(kāi)窗戶(hù),澆花,燒開(kāi)水,整理前一天報紙,給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,但一屋不掃何以?huà)咛煜?在做每一件事時(shí)我都戰戰兢兢,謹慎小心的去做好,用海爾張總裁的話(huà)說(shuō)是如履薄冰。人間萬(wàn)事,白駒過(guò)隙。實(shí)習的流光好似花開(kāi)剎那,轉瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗教訓一目了然。
1、正確對待挫折
實(shí)習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!苯(jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。
2、更加重視實(shí)踐
實(shí)行時(shí)發(fā)現了一個(gè)良好的生活習慣對于到機關(guān)工作多么重要,因為實(shí)習期間體會(huì )了;實(shí)習時(shí)德高望重的郭處長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實(shí)踐豐富,有經(jīng)歷的人說(shuō)話(huà)就是如洪鐘大呂;上班時(shí)發(fā)現公交線(xiàn)路的車(chē)數和站點(diǎn)設計不盡合理,想相關(guān)負責人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車(chē)了,再也不坐公交——很多問(wèn)題不實(shí)踐很難發(fā)現。
3、處理一系列人際關(guān)系的技巧
。1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思。要認真仔細的領(lǐng)會(huì )判斷,學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。
。2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。
。3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來(lái)訪(fǎng)人員也要好,要一視同仁。對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時(shí)間長(cháng)了不僅別人討厭,自己都覺(jué)得自己惡心。
。4)不要貪小便宜。剛實(shí)習時(shí)老師給我了一個(gè)很精美的鋼筆,但我沒(méi)有要,我也沒(méi)有利用他們的打印機打印私人資料,更沒(méi)有用他們的電話(huà)打私人電話(huà),即使他們都出去了一個(gè)人時(shí)也如此。后來(lái)他們發(fā)現我確實(shí)不會(huì )貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表?yè)P,自己實(shí)際得到的更多。
。5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。
。ㄋ模⿲γ貢(shū)工作的認識
我雖然在學(xué)生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個(gè)秘書(shū)。在實(shí)習中我認識到秘書(shū)工作如下的一些特點(diǎn)或者說(shuō)要求。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。
2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準確性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
七、對心態(tài)的調整
實(shí)習中除了遇到挫折外,很多時(shí)候也覺(jué)得工作不過(guò)如此,這種時(shí)候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實(shí)習中有時(shí)候覺(jué)得懷才不遇,比如我剛去檢查市政設施時(shí),內心深處還是充滿(mǎn)了委屈,但后來(lái)調整心態(tài),把工作當成快樂(lè )的事情,結果做的很好,學(xué)到很多東西,也在內心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時(shí)不要激動(dòng),要仔細分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實(shí)習時(shí)遇到王局長(cháng)被記者威脅的事情說(shuō)明了很多事的復雜,如果沒(méi)有調查清楚之前就高談闊論,肯定會(huì )成為笑柄;總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,最終都會(huì )有收獲的。
八、自學(xué)能力的重要
在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行則虛心請教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰!
最后的話(huà),總之在實(shí)習的過(guò)程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的
本科生畢業(yè)實(shí)習,對于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是務(wù)必經(jīng)歷的一項重要的實(shí)踐課程。它的指導好處不僅僅在于讓我們提前認知社會(huì )生存環(huán)境、培養求職競聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。
1、規劃個(gè)人發(fā)展前景
畢業(yè)實(shí)習,往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習,無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對于畢業(yè)實(shí)習工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因為這往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習時(shí)必然會(huì )優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著(zhù)十分重要的作用。
2、理論知識實(shí)踐化
在本科的四年學(xué)習生涯中,作為經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習了有關(guān)金融、會(huì )計、財政的經(jīng)濟基礎知識,也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實(shí)存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì )受到地區、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現實(shí)的經(jīng)營(yíng)運作方法。
二、實(shí)習資料
xx年xx月14日起,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習工作。出于兩方面的思考,我選取了xx會(huì )計師事務(wù)所。一是服從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì),由于我的專(zhuān)業(yè)是財政學(xué),在課程中涉及到了會(huì )計及稅法、財務(wù)管理等基礎知識的學(xué)習,故必須一定程度上能夠勝任會(huì )計相關(guān)工作;另一方面,會(huì )計師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識的充實(shí)感。
xx會(huì )計師事務(wù)所,成立于XX年,注冊資本金100萬(wàn),位于xx商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢(xún)服務(wù)、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢(xún)、清帳建帳、會(huì )計代理,經(jīng)銷(xiāo)會(huì )計憑證、帳冊、辦公用品等。
進(jìn)入xx會(huì )計師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì )到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會(huì )被立即調往單位進(jìn)行現場(chǎng)查賬。
作為一個(gè)實(shí)習生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會(huì )計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進(jìn)行終審、評估并出具審計報告。
這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個(gè)財政專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計,就是會(huì )計都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當我面對辦公桌上兩大摞xx的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線(xiàn)。但是,我明白實(shí)習的目的之一就是學(xué)習,所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著(zhù)頭皮上。
在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì )計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產(chǎn)類(lèi)、負債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理*說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)約定書(shū)的順序放置,之后打孔、拉線(xiàn)、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序將各類(lèi)別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿(mǎn)樂(lè )趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對于驗資報告,則需透過(guò)梳式裝訂機進(jìn)行裝訂,當然這也是一門(mén)技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì )撕損內頁(yè)的報告,或者使報告散落。
在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì )教材《會(huì )計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會(huì )遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識,才能彌補這種不足。
三、實(shí)習總結
歷經(jīng)一月的實(shí)習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會(huì )前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶來(lái)一次適應社會(huì )、經(jīng)歷磨練的機會(huì )。
1、學(xué)會(huì )善于求教
理論知識不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習生都會(huì )面臨的問(wèn)題,我也不例外。面對種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì )犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時(shí)間認真觀(guān)察審計人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2、學(xué)會(huì )嚴謹認真
從事與數字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴謹認真,這是每位會(huì )計審計人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數字錯誤都會(huì )導致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯,審計人員的工作負擔就會(huì )被擴大數倍,甚至也會(huì )影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習工作不僅僅讓我學(xué)會(huì )了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。
3、學(xué)會(huì )為人處世
都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì ),但是真正踏入社會(huì )以后才明白,現實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續著(zhù)內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學(xué)習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實(shí)習生,則應當互相尊重、互相學(xué)習、共同合作。任何企業(yè),需要的都是充滿(mǎn)熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會(huì )為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén)。
畢業(yè)實(shí)習報告14
這是我大學(xué)結束前,第一次進(jìn)行會(huì )計的實(shí)習,在實(shí)習結束后,我寫(xiě)下了我的財務(wù)實(shí)習報告,希望以此鑒定這段時(shí)間我的成長(cháng),和我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規劃路線(xiàn)。
一、企業(yè)基本狀況
阿拉善盟宏力煤炭有限責任公司,成立于20xx年1月19日,登記注冊類(lèi)型:私營(yíng)有限責任公司,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)地:內蒙古阿左旗古拉本鎮,法定代表人:陳兆民,財務(wù)負責人:田春玲,財務(wù)人員及辦稅人員:李春、聶春元,主要經(jīng)營(yíng)原煤開(kāi)采及洗選,所屬行業(yè)其他煤炭采選、主要產(chǎn)品有:中煤、煤泥、精沫、9-5煤、2-8煤等。注冊資本:陸仟伍佰捌拾伍萬(wàn)元
二、實(shí)習內容
2.1辦理現金收付
在此次實(shí)習中學(xué)會(huì )了辦理現金收付。按照會(huì )計準則有關(guān)現金管理制度的規定,任何收付款項都必須經(jīng)過(guò)稽核人員審核簽章后,還得進(jìn)行復核后,才方可辦理款項收付。但各個(gè)公司在不違反會(huì )計準則的情況又有自己的規定。在這次實(shí)習中,我所涉及到現金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷(xiāo)、預先替客戶(hù)墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買(mǎi)的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶(hù)的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷(xiāo),需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報銷(xiāo)費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經(jīng)手人的簽名,然后再拿給會(huì )計審核簽字,會(huì )計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢(qián)。若報銷(xiāo)的金額超過(guò)公司規定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷(xiāo),若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷(xiāo)費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷(xiāo)者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買(mǎi)的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶(hù)墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫(xiě)請款
2.2登記日記賬
登記日記賬,包括登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對賬單進(jìn)行核對。每到月末的時(shí)候,除里要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過(guò)目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一筆一筆的核對過(guò)去,我的一項任務(wù)是還得隨時(shí)掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時(shí)掌握公司資金的運營(yíng)情況。
2.3保管庫存現金和有關(guān)印章
我每天根據主管的批準要去銀行去多少錢(qián),一大早就去銀行取錢(qián),若庫存現金超過(guò)銀行核定的限額,超過(guò)部分要當天及時(shí)存入銀行。不得以“白條”充抵現金,更不得任意挪用現金。每天下班之前,我得點(diǎn)清一下庫存現金,并向主管匯報一下今天庫存現金剩多少。如果發(fā)現庫存現金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來(lái)的錢(qián),經(jīng)主管核對后,需把庫存現金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。
我除了平時(shí)要保管好庫存現金外,還得妥善保管好公司的有關(guān)印章,必須嚴格按照規定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過(guò)主管或老板的批準,方可借。
2.4開(kāi)設公司賬戶(hù)
在這次實(shí)習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開(kāi)設公司賬戶(hù)業(yè)務(wù)流程。在這一次實(shí)習中主要涉及到基本存款賬戶(hù)、一般存款賬戶(hù)。其實(shí)開(kāi)設公司賬戶(hù)挺簡(jiǎn)單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫(xiě)一些相關(guān)的表格就可以了。在去銀行之前,我準備好了一些開(kāi)設基本存款賬戶(hù)和一般存款賬戶(hù)所需要準備的材料是營(yíng)業(yè)執照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務(wù)登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務(wù)專(zhuān)用章。在辦理公司賬戶(hù),我順便向銀行里咨詢(xún)了關(guān)于一些基本存款賬戶(hù)和一般存款賬戶(hù)的內容,從中了解到基本存款賬戶(hù)是指存款人因辦理日常轉賬結算和現金收付需要開(kāi)立的銀行結算賬戶(hù),它的使用范圍主要包括存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現金的支取等,而一般存款賬戶(hù)是存款人因借款或其它結算需要,在基本存款賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)銀行以外的銀行營(yíng)業(yè)機構開(kāi)立的銀行結算賬戶(hù),可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶(hù)可以辦理現金繳存,但不得辦理現金支取,也可以根據公司的需要多開(kāi)設幾個(gè)一般賬戶(hù)。
2.5根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表
為了在實(shí)習豐富實(shí)習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫(xiě)如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實(shí)習中,登記科目匯總表的時(shí)候,我是根據這個(gè)月所做的記賬憑證來(lái)登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發(fā)現科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過(guò)去,才能找出錯誤。
這次實(shí)習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡(jiǎn)單,我主要根據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時(shí)候,提醒自己要注意借貸方向。
2.6盤(pán)點(diǎn)
公司采用盤(pán)點(diǎn)的方法是全面盤(pán)點(diǎn),一雙一雙的鞋子點(diǎn)過(guò)去。盤(pán)點(diǎn)時(shí),我把盤(pán)點(diǎn)的貨物依據型號、數量依次填入到盤(pán)點(diǎn)表上,而且盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,我旁邊還有倉庫人員在場(chǎng)作證,因為是為了避免不必要的誤會(huì ),解釋不清,貨是時(shí)不時(shí)地再變化。盤(pán)點(diǎn)完后,所有有參與盤(pán)點(diǎn)的人員都得在盤(pán)點(diǎn)表后面簽字,簽完后,我把盤(pán)點(diǎn)表整理一下,核對一下有沒(méi)有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個(gè)型號的數對應起來(lái)。盤(pán)點(diǎn)雖看起來(lái)簡(jiǎn)單,以為只要隨便地把庫
存品點(diǎn)過(guò)去就了事了,可以通過(guò)盤(pán)點(diǎn),了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣(mài)不出去等情況。
三、實(shí)習的收獲
兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間很快就結束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,收獲挺多了。在實(shí)習期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學(xué)習,使自己不會(huì )成為工作上的累贅。大學(xué)生的實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。
3.1工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)
通過(guò)這次實(shí)習,明白了會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性很強的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開(kāi)始記賬的時(shí)候,有很多專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有掌握牢固或是因為很少接觸實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過(guò)這兩個(gè)多月實(shí)習,把之前沒(méi)掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒(méi)學(xué)到的知識,從中加深對會(huì )計這一行業(yè)的認識。以前只是認為會(huì )計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記一下就可以了,但是這兩個(gè)多月的實(shí)習,讓我明白了會(huì )計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),它也需要有專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)規范它,而且還得不斷地去學(xué)習和掌握最新的會(huì )計準則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟動(dòng)態(tài),這樣才能精通會(huì )計行業(yè)。
做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開(kāi)始接觸那么多現金,還真有點(diǎn)不太適應,不知如何是好。在開(kāi)始工作之前,老板對我說(shuō)以后就你來(lái)管公司的現金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著(zhù)自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個(gè)月下來(lái),總結出來(lái),做為一名會(huì )計人員,得具備良好地道德素質(zhì),不然遲早會(huì )出事的。
3.2溝通能力
說(shuō)實(shí)在的,在還沒(méi)有接觸會(huì )計之前,腦海里對會(huì )計的概念是會(huì )計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,但是通過(guò)這次實(shí)習,改變以前對會(huì )計的認識,會(huì )計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,他們也需要有較好的溝通能力。兩個(gè)多月的實(shí)習,漸漸明白了溝通也是會(huì )計人員
的必修課,因為這剛進(jìn)公司的時(shí)候,什么都不懂,就得去問(wèn)萍姐,若沒(méi)有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學(xué)會(huì )了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現金收付業(yè)務(wù)的時(shí)候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。
在實(shí)習期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時(shí)了解公司的資金運營(yíng)的情況,這也需要溝通。去銀行開(kāi)設公司賬戶(hù)的時(shí)候,也得向銀行的工作人員咨詢(xún)相關(guān)開(kāi)設公司賬戶(hù)所需要的程序和資料,這也需要溝通。
實(shí)習下來(lái)的一個(gè)收獲,作為一名會(huì )計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數據。
3.3實(shí)習的感悟
實(shí)習是一個(gè)真正將所學(xué)到的知識運用到實(shí)際中去的大好機會(huì )。大學(xué)二年半,學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基礎知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實(shí)際應用中卻是一竅不通。通過(guò)實(shí)習,把真正的將所學(xué)知識運用到實(shí)際中去,真正體會(huì )到如何把理論知識運用到實(shí)際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)實(shí)習,學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有的知識。在學(xué)校里,學(xué)到只是基本的知識,而在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)會(huì )了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識,如開(kāi)設公司賬戶(hù)需要哪些資料和手續,雖然課堂上有講到相關(guān)的知識,但就是沒(méi)有說(shuō)如何去開(kāi)設公司賬戶(hù)等,增長(cháng)了自己的知識面,讓我對會(huì )計這一行業(yè)有了更深刻的認識。通過(guò)實(shí)習,培養了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和掌握了一些人際關(guān)系技巧。對于理論知識,雖然感覺(jué)耳熟能詳,但實(shí)際卻缺乏實(shí)際動(dòng)手的能力。在老員工的細心指導下,讓我有機會(huì )真正的進(jìn)行實(shí)地操作,培養了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,真正地將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
四、不足與改進(jìn)之處
4.1缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽
在實(shí)習過(guò)程中,常常犯一些不應有的錯誤,比如在開(kāi)單時(shí)數字會(huì )填錯,或漏記數字等等,有時(shí)還沒(méi)有把當天所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及時(shí)登記到日記賬中去,導致
核對的時(shí)候出現了差錯,總之一句話(huà),做事還不夠細心,而且在工作中有時(shí)會(huì )丟三落四的,比較粗心。在實(shí)習中,表現出膽子不夠大,沒(méi)有什么膽量說(shuō)出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個(gè)弱點(diǎn)不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時(shí)糾正。
4.2對專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠牢
通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習,發(fā)現自己對專(zhuān)業(yè)知識掌握得不是牢固,有時(shí)還會(huì )患低級的錯誤出來(lái),比如有時(shí)會(huì )混淆某些科目的借貸方向,導致月末在弄科目匯總表的時(shí)候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時(shí)間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學(xué)習和工作中進(jìn)一步去鞏固所學(xué)到的知識和督促自己要不斷地去學(xué)習新的知識。
4.3實(shí)際動(dòng)手能力不足,獨立解決問(wèn)題能力不足
在大學(xué)里,我們所接觸到的都是理論知識地學(xué)習,實(shí)際動(dòng)手的機會(huì )卻不是很多,最多就是課程實(shí)習。但畢竟課程實(shí)習跟工作中的實(shí)踐還是有一定差別的。剛進(jìn)去公司的時(shí)候,發(fā)現自己的動(dòng)手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過(guò)老同事的指導下才能完成。但是有時(shí)碰到比較重要的問(wèn)題,缺少獨立解決問(wèn)題的能力,需要在其他同事的指導下才能完成的。
通過(guò)實(shí)習,將大學(xué)四年所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中,鍛煉了自己解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,從中學(xué)習到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和寶貴的經(jīng)驗;實(shí)習開(kāi)闊了視野,對會(huì )計在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。實(shí)習還可以發(fā)現許多不足之處,改進(jìn)不足之處來(lái)提高自己。所以在此提個(gè)建議,學(xué)校應該多開(kāi)設實(shí)習課程,并且要不斷地健全實(shí)習制度,提高實(shí)習質(zhì)量,注重學(xué)生的實(shí)踐熏陶,讓學(xué)生可以把所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐當中去,提高學(xué)生的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì )奠定基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告15
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,通過(guò)實(shí)習學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì ),增強對社會(huì )主義現代化建設的責任感,使命感。實(shí)習期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的軟件設計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,使學(xué)生通過(guò)實(shí)習做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,培養發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事軟件設計工作打下基礎。
畢業(yè)實(shí)習有著(zhù)它深刻的意義,也是大學(xué)生必經(jīng)的體驗,感謝學(xué)校能給我們提供機會(huì ),也感謝公司為我們提供條件。
Java是一種可以撰寫(xiě)跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語(yǔ)言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語(yǔ)言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱(chēng)。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個(gè)人PC、數據中心、游戲控制臺、科學(xué)超級計算機、移動(dòng)電話(huà)和互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)擁有全球最大的開(kāi)發(fā)者專(zhuān)業(yè)社群。在全球云計算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,Java更具備了顯著(zhù)優(yōu)勢和廣闊前景。
而我們現在學(xué)習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實(shí)習為期才一周,但是給我們增長(cháng)很多見(jiàn)識,了解了大型軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程。也學(xué)習了很多軟件開(kāi)發(fā)時(shí)一些技巧,更重要的是這次實(shí)習拋開(kāi)了以前老師講學(xué)生聽(tīng)的模式,這次老師邊講邊帶領(lǐng)我們編寫(xiě)程序,讓我們能讓學(xué)到的知識迅速鞏固。
即將畢業(yè)了,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學(xué)校能在我們畢業(yè)之前再組織一些就業(yè)培訓,讓我們更了解公司開(kāi)發(fā)過(guò)程。
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