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生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-09-24 11:13:43 實(shí)習報告 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習報告匯總十篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生產(chǎn)實(shí)習報告匯總十篇

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  認知實(shí)習是復合材料與工程專(zhuān)業(yè)重要的的教學(xué)環(huán)節,是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的一個(gè)組成部分。時(shí)間安排在學(xué)生進(jìn)校的第十八周。目的有如下幾點(diǎn):

  1. 通過(guò)實(shí)習增強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課的理解、加強理論聯(lián)系實(shí)際,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習作好準備。

  2. 使同學(xué)們迅速定位,培養學(xué)習目標及勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),為以后的工作和學(xué)習打下基礎。

  3. 進(jìn)一步增加同學(xué)對材料成型工藝、模具制造、材料在生產(chǎn)應用的感性認識,并且讓學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到更多的材料應用、模具設計和制造、材料成形技術(shù)和生產(chǎn)管理知識。

  二、實(shí)習內容

  20xx年7月4日

  專(zhuān)題講座:*** 塑料成型的選擇主要決定于塑料的類(lèi)型(熱塑性還是熱固性)、起始形態(tài)以及制品的外形和尺寸。加工熱塑性塑料常用的方法有擠出、注射成型、壓延、吹塑和熱成型等,加工熱固性塑料一般采用模壓、傳遞模塑,也用注射成型。塑料成型是將各種形態(tài)(粉料、粒料、溶液和分散體)的塑料制成所需形狀的制品或坯件的過(guò)程。成型的方法多達三十幾種。層壓、模壓和熱成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法,均可用于橡膠加工。此外,還有以液態(tài)單體或聚合物為原料的澆鑄等。在這些方法中,以擠出和注射成型用得最多,也是最基本的成型方法。 擠出成型在塑料加工中又稱(chēng)為擠塑,在非橡膠擠出機加工中利用液壓機壓力于模具本身的擠出稱(chēng)壓出。是指物料通過(guò)擠出機料筒和螺桿間的作用,邊受熱塑化,邊被螺桿向前推送,連續通過(guò)機頭而制成各種截面制品或半制品的一種加工方法。

  物料在普通單螺桿擠出機中的擠出原理:固體物料從料斗加入,在旋轉著(zhù)的螺桿的作用下、通過(guò)機筒內壁和螺桿表面的摩擦作用,向前輸送和壓實(shí)。在開(kāi)始的階段物料呈固態(tài)向前輸送,由于機筒外有加熱圈,熱通過(guò)機簡(jiǎn)傳導給物料;與此同時(shí),物料在前進(jìn)運動(dòng)中,生成摩擦熱,使物料沿料筒向前的溫度逐漸升高,致使高分子物料從顆;蚍蹱畹墓腆w轉變成熔融的流體狀態(tài),熔融的物料被連續不斷地輸送到螺桿前方,通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)、分流板而進(jìn)入機頭成型,從而使高聚物熔體具有一定形狀;再通過(guò)定型、冷卻、牽引等輔機作用,就成為一定形狀的塑料制品。

  擠出成型 吹塑成型主要指中空吹塑 ( 又稱(chēng)吹塑模塑 ) 是借助于氣體壓力使閉合在模具中的熱熔型坯吹脹形成中空制品的方法,是第三種最常用的塑料加工方法,同時(shí)也是發(fā)展較快的一種塑料成型方法。吹塑用的模具只有陰模 ( 凹模 ) ,與注塑成型相比,設備造價(jià)較低,

  適應性較強,可成型性能好 ( 如低應力 ) 、可成型具有復雜起伏曲線(xiàn) ( 形狀 ) 的制品。

  吹塑制品的應用涉及到汽車(chē)、辦公設備、家用電器、醫療等方面;每小時(shí)可生產(chǎn) 6 萬(wàn)個(gè)瓶子也能制造大型吹塑件 ( 件重達 180kg) ,多層吹塑技術(shù)得到了較大的發(fā)展;

  專(zhuān)題講座:***

  注射成型(Injection Molding ):是指有一定形狀的模型,通過(guò)壓力將融溶狀態(tài)的膠體注入模腔而成型,工藝原理是:將固態(tài)的塑膠按照一定的熔點(diǎn)融化,通過(guò)注射機器的壓力,用一定的速度注入模具內,模具通過(guò)水道冷卻將塑膠固化而得到與設計模腔一樣的產(chǎn)品。主要用于熱塑性塑料的成型,也可用于熱固性塑料的成型。20世紀70年代以來(lái),出現了一種帶有化學(xué)反應的注射成型,稱(chēng)為反應注射成型,發(fā)展很快。

  完整的注射工藝過(guò)程包括:1、成型前的準備;2、注射過(guò)程;3、制品的后處理。

  注射成型 成型前的準備

  為了使注射成型順利進(jìn)行和保證制品質(zhì)量,生產(chǎn)前需要進(jìn)行原料預處理、清洗機筒、預熱嵌件和選擇脫模劑等一系列準備工作。

  注射過(guò)程

  注射過(guò)程一般包括:加料——塑化——注射——冷卻——脫模。

  加料:

  由于注射成型是一個(gè)間歇過(guò)程,因而需定量(定容)加料,以保證操作穩定,塑料塑化均勻,最終獲得高質(zhì)量的塑件。

  塑化:

  成型物料在注射機機筒內經(jīng)過(guò)加熱,壓實(shí)以及混合等作用,由松散的粉狀或粒狀固態(tài)轉變成連續的均化熔體之過(guò)程。

  注射:

  柱塞或螺桿從機筒內的計量位置開(kāi)始,通過(guò)注射油缸和活塞施加高壓,將塑化好的塑料熔體經(jīng)過(guò)機筒

  前端的噴嘴和模具中的澆注系統快速送入封閉模腔的過(guò)程。注射又可細分為流動(dòng)充模、保壓補縮、倒流三個(gè)階段。

  冷卻:

  當澆注系統的塑料以及凍結后,繼續保壓已不再需要,因此可退回柱塞或螺桿,卸除料筒內的塑

  料熔體的壓力,并加入新料,同時(shí)在模具內通入冷卻水、油或空氣等冷卻介質(zhì),對模具進(jìn)行進(jìn)一步的冷卻,這一階段稱(chēng)為澆口凍結后的冷卻。實(shí)際上冷卻過(guò)程從塑料熔體注入型腔起就開(kāi)始了,它包括從充模、保壓到脫模前的這一段時(shí)間。

  脫模:

  塑件冷卻到一定的溫度即可開(kāi)模,在推出機構的作用下將塑件推出模外。

  制品的后處理

  1、退火:消除殘余應力;

  2、調濕: 使塑件顏色、性能及尺寸得以穩定。 注射成型比固體模壓工藝減少了大量生產(chǎn)工序,減少一大部分工人需求,縮短流程時(shí)間,大大地提高產(chǎn)量,而且完全避免了產(chǎn)品成型前人工操作所帶來(lái)的產(chǎn)品品質(zhì)偏差!

  專(zhuān)題講座:***

  復合材料與工程專(zhuān)業(yè)涉及材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等多門(mén)學(xué)科,是一門(mén)極具發(fā)展潛力的多學(xué)科交叉新型專(zhuān)業(yè),主要培養具備復合材料與工程領(lǐng)域的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能,適應現代材料學(xué)科的高科技化發(fā)展趨勢,掌握復合材料設計與制備技術(shù),重點(diǎn)掌握高性能纖維增強樹(shù)脂基復合材料的制備技術(shù),能從事先進(jìn)復合材料與結構的設計、制備、評價(jià)的高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

  老師主要介紹了我們的就業(yè)前景:畢業(yè)生可以就業(yè)于與復合材料相關(guān)的汽車(chē)、建筑、電機、電子、航空航天、國防軍工、信息通訊、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司,擔任工程研究人員、工程師和營(yíng)銷(xiāo)管理人員,從事設計、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測試、評價(jià)、營(yíng)銷(xiāo)、管理等工作;也可以在高等院校、研究設計院所從事科研教學(xué)工作。

  專(zhuān)題講座:***

  李美霞老師主要講了塑料回收與造粒,讓我們受益匪淺!

  三、參考資

  [1]注射工藝的影響因素 .環(huán)球塑化網(wǎng)[引用日期20xx-04-19].

  [2] 張麗葉.擠出成型.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,20xx.

  

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2

  時(shí)間如流星,一轉眼一個(gè)多月的實(shí)習就結束了,通過(guò)這次實(shí)習,我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠(chǎng)學(xué)到最多的就是給汽車(chē)做保養,以及一少部分的汽車(chē)小修,保養最多的是二級保,一般就是做輪胎,發(fā)動(dòng)機的可養和檢查等.

  以前我對于汽車(chē)的構造的學(xué)習,只限于書(shū)本上,根本不知道做保養是怎么回事了,不過(guò)通過(guò)實(shí)習,我不僅知道了汽車(chē)的各個(gè)部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么.

  通過(guò)實(shí)習,我學(xué)到了如何給汽車(chē)輪胎做保養,首先是將輪胎拔下來(lái),檢查一下剎車(chē)片有沒(méi)有故障,是否可以繼續用下去,如果磨損較大,就應換新剎車(chē)片,然后把車(chē)輪上的軸承取下來(lái)用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修,保養就做好了.

  除了給輪胎做保養以外,還要給車(chē)的底盤(pán)打黃油,車(chē)的底盤(pán)下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車(chē)底盤(pán)打好黃油呢 開(kāi)始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來(lái)我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋.并且讓我親自勞動(dòng)手去,體驗,首先我打了一個(gè)師傅不滿(mǎn)意說(shuō),你應該將里面的舊黃油打出來(lái),才算可以了.就這樣我又學(xué)會(huì )了如何給汽車(chē)底盤(pán)做保養.

  做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來(lái)講述了,我想說(shuō)的是通過(guò)實(shí)習我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以.我們學(xué)的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會(huì )操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認真,更加用心,更加努力的去學(xué)習,這樣才可以學(xué)會(huì ),學(xué)懂師傅所教的東西.

  通過(guò)實(shí)習也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的,都要你付出行動(dòng),付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦,不怕累,不怕臟,要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù).

  實(shí)習總結

  07級5班 唐友瑞

  "光陰似箭,日月如悛",時(shí)間真是過(guò)得太快了,不知不覺(jué)一個(gè)月的實(shí)習就這樣過(guò)去了.

  這這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,我對汽車(chē)也有了更深入的了解.

  汽車(chē)的整體構造,各個(gè)零部件的位置有了更新的認識.我知道要把汽車(chē)準確,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作為新一代技術(shù)人員,我們就應努力把汽車(chē)修理學(xué)好,同時(shí),也為自己的將來(lái)打好基礎.

  在這次實(shí)習中,我認識到,要把這項技術(shù)學(xué)好.首先要有豐富的理論知識;要有靈活的思維;要有精心鉆研意志.只有這樣我們才能把車(chē)修好,讓有病的車(chē)重新行駛在道路上.而只能平安行駛.

  在這次實(shí)習中,我們做得最多的就是有關(guān)車(chē)的保養."保養"二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,如果要做起來(lái),也是一件很不容易的事.也要把我們所學(xué)的知識運用進(jìn)去才能把它干好.我在實(shí)習中,也親手保養了一輛車(chē),是給汽車(chē)四個(gè)輪子做保養.下面我向大家介紹一下它的過(guò)程.

  首先,把汽車(chē)停在地溝上,然后用千斤頂把車(chē)子頂起來(lái),接著(zhù)使用加力搬手和套管把輪子外的螺絲拆掉.再把剎手松了.取出半軸,再用專(zhuān)業(yè)套筒軸承套把軸承取出來(lái),放在干凈的紙板上,看看車(chē)盤(pán)有無(wú)須更換.而在這時(shí)也應該取出前輪與方向盤(pán)相連的直接桿和橫拉桿,在用開(kāi)口搬手拆掉拉桿上的螺絲拆掉,取出卡子,這時(shí)里面的球頭銷(xiāo),彈簧等部件就出來(lái)了.用汽油清洗干凈,然后按一定的順序把車(chē)輪等部件裝上,調好剎車(chē),這就是在我手里做的四輪保養.

  汽車(chē)保養的部位很多,下面我在向大家介紹兩個(gè)部件:空氣濾清器和機油漆心.把空氣濾清器拆下來(lái),氣尿清吹干凈再裝上.如果問(wèn)題嚴重就不能再使用了,要更換空氣濾清器.這樣把空氣濾清器換上.機油濾心里面容易進(jìn)去一定的雜物,這樣發(fā)動(dòng)機就不能正常工作了,這種情況就要換掉.

  這次實(shí)習我學(xué)到很多知識,由于時(shí)間有限,我就先說(shuō)到這兒.對于汽車(chē)修理,保養,只要好好學(xué)習,你就一定能學(xué)好

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3

  本來(lái)預計了兩個(gè)星期的校外實(shí)習,由于種種原因縮短到了5天,由于這次的實(shí)習時(shí)間較短,因而我們做的工作也不多,我們被分成幾個(gè)小組,男生一般就去幫忙清洗設備、勾兌酒和酒的罐裝,而女生則是去做一些比較輕松的工作,諸如挑青梅、貼標簽和包裝。

  生產(chǎn)實(shí)習的第一天(6月21日),我被分到了去挑青梅,在發(fā)酵罐中浸泡了2年左右的青梅要轉移到大缸中用50度左右的酒精浸泡,從大缸中將青梅撈出,把青梅的蒂摘掉并清除蒂把上不干凈的東西,按照青梅的大、中、小和爛梅分別挑出來(lái)然后分裝到不同的缸中。從中我了解到每個(gè)裝青梅的大缸可以容納1000斤的酒精和700斤左右的青梅,把梅按大小分出來(lái)后,經(jīng)過(guò)嚴格的滅菌操作后就把大梅和中梅裝入罐裝750ml的瓶子中,把小梅裝入罐裝180ml的瓶子中。而爛梅則要去蒸煮后把殘留在梅子中的酒精蒸餾出來(lái)。瓶子的清洗步驟是:用清水洗1次,用乳化劑-消毒劑按比例1:10的溶液進(jìn)行清洗,用30度的酒精清洗裝30度以下酒的瓶子,而裝30度以上酒的瓶子用清水沖洗即可。

  生產(chǎn)實(shí)習的第二天(6月22日),上午的工作還是挑青梅,而下午我則去了包裝車(chē)間幫忙貼標簽并裝箱。工作是為已罐裝好的,并且封好口的'金士頓威士忌(500ml)分別貼上頸標、正標、背標和防偽標簽,然后把貼好標簽的威士忌裝入箱中。下午的工作比較繁忙緊張,工作量較大,所以也辛苦了些,但還是堅持了下來(lái)。

  生產(chǎn)實(shí)習的第三天(6月23日),我還是在包裝車(chē)間幫忙貼標簽跟包裝,上午是為金士頓威士忌(500ml)貼標簽跟裝箱,而下午是為云納斯威士忌(750ml)貼標簽跟裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司除了生產(chǎn)自己的特色產(chǎn)品外,還會(huì )幫其他公司加工一些諸如威士忌、伏加特和白蘭地等,所以我們包裝的這些威士忌就是公司為其他公司加工的。

  生產(chǎn)實(shí)習的第四天(6月24日),上午我被分到去挑青梅,而下午則去老媽甜酒制作車(chē)間幫忙搬大米到泡米槽中。在老媽甜酒制作的車(chē)間中,我透過(guò)工廠(chǎng)的工人了解到了老媽甜酒的制作工藝和制作過(guò)程中會(huì )用到的各種設備,并對生產(chǎn)過(guò)程中一些參數的控制和一些重要的步驟進(jìn)行了較為詳細的了解。這對于不能實(shí)地操作的我來(lái)說(shuō)在很大程度上幫助了我加深對老媽甜酒的制作流程的學(xué)習和了解。

  生產(chǎn)實(shí)習的第五天(6月25日),由于我們那一天就要回去了,所以孫廠(chǎng)長(cháng)利用最后的時(shí)間給我們品嘗了公司的幾種酒,還教了我們一些品酒的知識,從中我們了解到品酒的一般步驟為:觀(guān)色(觀(guān)察期透明度)→聞香→搖動(dòng)酒杯,觀(guān)察酒柱→聞香→品嘗(要把酒留在口中攪動(dòng)幾下)。在觀(guān)色中,如果我們看到的澄清度越高,則表明成品酒較好,無(wú)雜質(zhì),酒質(zhì)量越好;第一次聞香是初步了解酒的香氣,而在第二次搖動(dòng)后在聞香,則我們可以聞到更加濃郁的酒香;在觀(guān)察酒柱時(shí),酒柱的多少則表示酒的厚度,酒柱越大越多表示酒的厚度越大,糖度比較高。而在最后的品嘗中我們就能真正的嘗到了成品酒的味道,也能對于它給我們的口感給出一些正確的評價(jià)了。

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習目的

  1. 獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識技能,接受實(shí)習單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能 更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  2. 培養良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān),強化勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作 態(tài)度和團結協(xié)作的能力,培養勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,在實(shí)踐中了解社會(huì ),為走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  公司簡(jiǎn)介

  鄭州宇通集團有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)集團或宇通)是以資產(chǎn)為紐帶組建的涵蓋客車(chē)、工程機械、零部件、房地產(chǎn)等行業(yè)的大型綜合企業(yè)集團。其成員企業(yè)有鄭州宇通(上市公司)、蘭州宇通、猛獅客車(chē)、宇通重工、科林空調、集團零部件廠(chǎng)以及綠都置業(yè)等企業(yè)。宇通集團現有總資產(chǎn)76.45億元。

  主要生產(chǎn)工藝:

  1.緊固件裝配工藝

  率先在業(yè)界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國際上先進(jìn)的樂(lè )泰永久鎖固膠和樂(lè )泰可拆卸鎖固膠。

  對關(guān)鍵標準件采取德國扭力扳手檢測工藝。

  車(chē)輪電動(dòng)擰緊機,極大地提高車(chē)輪裝配的效率和質(zhì)量。

  2.車(chē)架制作工藝

  車(chē)架組焊胎具,率先采用板簧銷(xiāo)支架定位工藝來(lái)保證車(chē)架的焊接質(zhì)量及尺寸精度。

  3. 管路裝配工藝

  先進(jìn)的鋼管切割設備及電控去毛刺吹氣設備。

  先進(jìn)的膠管鉚接技術(shù),竹節式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗設備。

  底盤(pán)管路密封。

  4.底盤(pán)檢測工藝

  引進(jìn)國際先進(jìn)的美國比線(xiàn)檢測設備。(激光式車(chē)輪定位儀)用來(lái)檢測底盤(pán)推進(jìn)線(xiàn)及四輪定位,進(jìn)一步保證底盤(pán)行駛的可靠性。采用進(jìn)口輪胎動(dòng)平衡機來(lái)檢測和保證后輪的動(dòng)平衡

  連接扳

  連接板組主要從事車(chē)架的檢查、安裝。是底盤(pán)車(chē)間的第一道工序,直接影響后序工作的進(jìn)行,如出差錯,將對生產(chǎn)造成損失和延誤。對一些關(guān)鍵尺寸要細心檢查,如車(chē)架平行度,傾斜度,長(cháng)寬,同軸度,中心線(xiàn)和基準線(xiàn)等。主要安裝連接板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固。(其中絕大部分螺栓是東風(fēng)精密鑄造有限責任公司生產(chǎn),質(zhì)量一般。)具體流程是:

  安裝前檢查-備料-安裝-檢查-緊固-復檢(如無(wú)誤簽字)

  一. 安裝前檢查。

  車(chē)架由行車(chē)吊到支撐凳上,開(kāi)始檢查工序。檢查的內容:車(chē)架左、右縱梁上、下翼面應在同一平面內,目測無(wú)翹曲、彎扭現象,翼面縱向直線(xiàn)度公差為3mm;檢查車(chē)架腹面目測不歪斜,縱向直線(xiàn)度公差為3mm;檢查車(chē)架斷面尺寸偏差,符合設計要求;車(chē)架端面不得出現平行四邊形現象;檢查發(fā)動(dòng)機懸置孔尺寸,發(fā)動(dòng)機前懸置支架孔與后懸固定孔之間對角線(xiàn)不大于3mm,直線(xiàn)距離不大于2mm。

  二. 備料。

  前段車(chē)架:拖車(chē)購,減震器銷(xiāo)支架,連接板等。

  后段車(chē)架:連接板,減震器銷(xiāo)支架墊板等。

  三. 安裝。

  在螺栓和螺母結合處均勻涂覆樂(lè )泰271鎖固膠(2-4滴)。按圖紙進(jìn)行裝配。

  四.緊固。

  螺栓螺母先用風(fēng)扳預緊,然后用定扭矩扳手緊固到規定力矩。M12螺栓預緊力矩120N.M,M14的螺栓預緊力矩為180N.M,M16的螺栓預緊力矩為270N.M,所用彈墊開(kāi)口不得大于2mm.

  五.復檢,并簽字確認。

  附件組

  附件組主要生產(chǎn)上中段桁架,貨倉底架,邊橫梁

  工作過(guò)程如下:

  1. 將型材放進(jìn)主梁胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。

  2. 將橫梁型材放進(jìn)胎具,注意型材上焊縫朝向側面,將管路支架放進(jìn)胎具進(jìn)行定位。

  3. 點(diǎn)焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無(wú)焊渣。

  4. 焊管路支架和水暖鋼筋。

  5. 將上桁架總成從胎具吊出,并用龍門(mén)吊車(chē)吊出翻轉,放平。

  6. 補焊橫焊縫,補焊管路、線(xiàn)束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無(wú)焊渣。

  三段式車(chē)架組焊

  這是宇通的關(guān)鍵工序,前、后段車(chē)架和上中段桁架組焊成三段式底盤(pán),生產(chǎn)過(guò)程如下:

  1. 吊分裝好的倉體底架總成、前后段車(chē)架總成到胎具上,將板簧固定端板簧支架銷(xiāo)孔對準U型定位塊,插4個(gè)定位銷(xiāo)到板簧支架銷(xiāo)孔和定位塊U型槽內。

  2. 反變形。在三段式組焊胎具最后一個(gè)支撐點(diǎn)處定位平面上增加墊板,把車(chē)架后段定位點(diǎn)往上抬高一個(gè)尺寸,尺寸視車(chē)型而定。

  3. 將前后段車(chē)架用胎具上絲杠押緊和C型夾夾緊。

  4. 將對應的上桁架吊到胎具上并按圖紙要求點(diǎn)焊定位、校正。

  5. 將倉體底架及立柱、斜撐按圖紙要求位置和高度點(diǎn)焊。

  6. 上桁架焊接即連接板和主梁的焊接,要求塞焊焊縫飽滿(mǎn)沒(méi)有焊接缺陷。

  7. 倉體型材及倉體兩端立柱焊接,所有型材焊接處均采用混合氣體保護焊焊接,所有型材采用四周焊(焊縫接口應躲過(guò)型材原角),焊縫應無(wú)虛焊、假焊、未焊透、焊穿、氣孔、咬邊等現象。外觀(guān)質(zhì)量上焊縫飽滿(mǎn)、平整、無(wú)遺留渣、刺。焊后清除焊渣、毛刺、飛濺,并修整焊縫。

  8. 倉體兩側邊橫梁焊接,按產(chǎn)品圖紙尺寸點(diǎn)焊固定兩側邊橫梁:兩側支架點(diǎn)焊前需從上下、左右兩個(gè)面進(jìn)行校正,然后點(diǎn)焊并進(jìn)行焊接。倉體不平可以用錘或火焰燒烤校正。倉體上平面焊縫需要打磨,對倉體加強板進(jìn)行補焊,倉體底面的加強板和型材焊接為通焊,焊角大于或等于5mm.

  9. 其他零件焊接,主要包括減震器上支架焊接,減震器銷(xiāo)焊接,支撐梁焊接,牛腿焊接。焊后要求所有尺寸符合圖紙要求。

  10. 將車(chē)架吊出胎具,放到支撐凳上,焊接倉體蒙皮。先焊立封板,后焊倉體封板,搭接方式按圖紙要求。

  11. 涂密封膠。打膠位置:倉體立封板周?chē)蛡}體底板橫焊縫。一般有如下位置:管路封板與其固定型材間接縫,管路封板與倉體封板處立蒙皮、倉體封板處立蒙皮與加強板間接縫,倉體封板處立蒙皮與倉體立柱見(jiàn)接縫,倉體側蒙皮與加強板或縱梁間接縫。

  涂膠規范:等待焊縫冷卻后,若底材為渡鋅板,先用擦拭布將焊縫內的灰塵、焊渣清除干凈,自然晾干。若底材為普通鋼板,則涂膠在干燥的底漆表面進(jìn)行,涂膠前要求將預涂部位表面的灰塵清除干凈。然后根據接縫的寬窄程度,把塑料管口開(kāi)成(30-45)度大小不等的橢圓形斜口,用手動(dòng)膠槍在上述接縫處涂膠,涂上的膠寬比接縫寬(3-10)mm,要使密封膠完全蓋住接縫,然后用刮刀刮平。

  檢查方法:從管路封板向下觀(guān)察,所有封板或蒙皮(含加強板)與骨架型材之間接縫沒(méi)有漏打、斷打膠現象,膠厚度、寬度、膠型符合上述工藝規定,各密封板安裝平順,與倉體接縫均勻,保證密封(一定要形成封閉的環(huán))。

  12. 用行車(chē)翻轉車(chē)架,對前段工序沒(méi)有焊接的焊縫進(jìn)行補焊。

  13. 補膠并打磨修整各焊縫。

  小結

  對于即將走出校門(mén)的我,這三個(gè)月的實(shí)習給了我們很多東西,不僅是技能上的提升,更多的是社會(huì )經(jīng)驗以及思維方式的轉變。在此,我衷心對培養我三年的老師,對我關(guān)心照顧的公司領(lǐng)導表示感謝。!

  在連接板組,焊接等工位的實(shí)習不是很輕松,我都有意打退堂鼓了。但是看到身邊那些甚至比我都小的師傅們辛苦的在工作,我在想我為什么做不到?為什么會(huì )眼高手低?細想來(lái),但凡一個(gè)成功的人不正是從小事做起的嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“天將降大任于斯人也,比先苦其心志勞其筋骨餓體夫。。!边@些都不一個(gè)道理嗎?所以我堅持了下來(lái),而且做的很好!車(chē)間的領(lǐng)導給了我很高的評價(jià),在整個(gè)底盤(pán)車(chē)間的實(shí)習生中,我也以104分的成績(jì)位居榜首。

  在實(shí)習過(guò)程中,我掌握了基本的操作技能,尤其是對二保焊的操作,我也有了一些心得,為以后的工作打了堅實(shí)的基礎。 在這段 實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是宇通人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西。自己呢,也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我覺(jué)得在用料的時(shí)候存在很大的浪費;上級的指示有時(shí)候傳達不到位,就給很多員工造成誤解;質(zhì)量管理方面應多注重預防措施,而不是事后應急;“以員工為中心,以客戶(hù)為中心”在質(zhì)量自主管理方面體現的不到位,因為每道工序的上下級都是你的客戶(hù),有時(shí)候由于上道工序的質(zhì)量問(wèn)題會(huì )影響下個(gè)工序很多的問(wèn)題。核心是為了到達規定的質(zhì)量標準,對質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行,要嚴格檢查和控制,預防不合格品產(chǎn)生,同時(shí)要建立明確的責任制度以及考核制度,這樣就會(huì )使每位員工具有主人翁的態(tài)度來(lái)對待自己的工作。

  在和宇通結緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì )盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的宇通人而努力!

  感 謝

  感謝我的指導老師黃華,他嚴肅的科學(xué)態(tài)度,嚴謹的治學(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著(zhù)我。

  感謝林野書(shū)記,楊長(cháng)春科長(cháng),付秀麗老師在實(shí)習前期的指導。

  感謝鄭州宇通公司為我提供這么好的實(shí)習機會(huì ),感謝車(chē)間領(lǐng)導對我們的關(guān)心照顧

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇5

  一、口語(yǔ)實(shí)習基本情況介紹

  我院本次參加口語(yǔ)實(shí)習的班級為07級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習報告總結。帶隊老師12名。實(shí)習期為一周。

  我院學(xué)生實(shí)習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時(shí),我院與西安方面有長(cháng)期而穩定的實(shí)習合作項目,是我院實(shí)習基地之一。

  學(xué)生在實(shí)習期間擔任英語(yǔ)導游。實(shí)習期間由教師統一組織活動(dòng),學(xué)生在一定范圍內自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導游工作。本次實(shí)習要求學(xué)生全程使用英語(yǔ)交流,同時(shí)教師實(shí)行在實(shí)習過(guò)程中即時(shí)抽查和聽(tīng)取學(xué)生每日匯報相結合的方法對學(xué)生進(jìn)行監督和考核。

  返校后,學(xué)生上交全英文版實(shí)習報告共123份。我院通過(guò)開(kāi)展學(xué)生互評與教師考評活動(dòng),給每名同學(xué)打出了公平公正的實(shí)習分數。

  二、實(shí)習目的

  使學(xué)生把專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),了解當地風(fēng)土人情和歷史文化,培養學(xué)生獨立生存的能力和創(chuàng )新精神,樹(shù)立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  三、口語(yǔ)實(shí)習具體實(shí)施過(guò)程

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )

  XX年4月18日,我院在中樓117召開(kāi)07級英語(yǔ)系西安口語(yǔ)實(shí)習學(xué)生動(dòng)員大會(huì ),實(shí)習報告《生產(chǎn)實(shí)習報告總結》。院長(cháng)助理莫再樹(shù)、英語(yǔ)系主任劉曉玲、分團委書(shū)記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會(huì )議。會(huì )議由陳勝老師主持。此次會(huì )議強調了西安實(shí)習過(guò)程中可能碰到的各種安全問(wèn)題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實(shí)習的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實(shí)習周的順利安全開(kāi)展。

 。ǘ⿲(shí)習過(guò)程

  指導教師與實(shí)習學(xué)生于19號出發(fā)20號到達。六個(gè)班分別配備一名專(zhuān)職帶隊老師,每班分三組,安排組長(cháng)和副組長(cháng)各一名。到達西安后召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )議,通知實(shí)習安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語(yǔ)應用能力,外國語(yǔ)學(xué)院制定了新的更為合理的考核標準。本次實(shí)習要求學(xué)生在導游實(shí)習和日常生活中全程使用英語(yǔ),帶隊教師隨時(shí)抽查。每晚將有六個(gè)小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語(yǔ)匯報,教師記錄評分。實(shí)習期間學(xué)生應主動(dòng)與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫(xiě)版實(shí)習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實(shí)習過(guò)程應注意理論與實(shí)踐相結合,要求學(xué)生不僅應注重口語(yǔ)的鍛煉,還應在擔任導游過(guò)程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當的文字。實(shí)習分數由平時(shí)分數和考核分數組成,學(xué)生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學(xué)生口語(yǔ)應用的質(zhì)與量的訓練,為本次實(shí)習順利進(jìn)行起到了良好的指導作用,保證實(shí)習目的的圓滿(mǎn)達成。

  本次西安口語(yǔ)實(shí)習分三條路線(xiàn)進(jìn)行,分別為西線(xiàn),東線(xiàn),市區路線(xiàn)。西線(xiàn)包括法門(mén)寺、乾陵和半坡遺址,東線(xiàn)包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線(xiàn)則包括西安市博物館和大雁塔。停留時(shí)間根據景區內外國游客的數量作出相應調整。

  4月24日,全體師生完成實(shí)習,順利返回學(xué)校。期間無(wú)任何違紀違規現象出現,無(wú)一起安全事件發(fā)生。

 。ㄈ┱J真做好實(shí)習后續工作

  參加口語(yǔ)實(shí)習的學(xué)生都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習報告,各組指導老師認真批閱每一份實(shí)習報告。

  07級輔導員陳勝老師認真核查了實(shí)習過(guò)程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規范化。

  四、實(shí)習效果

 。ㄒ唬⿲(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書(shū)本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過(guò)擔任英語(yǔ)導游,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。不少學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習報告。這些不僅是對這次實(shí)習的記錄與反思,同時(shí)也是今后教學(xué)的很好素材。

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇6

  大一第二學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長(cháng),彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認知實(shí)習。眾說(shuō)周知。建筑工程行業(yè)是相當注重實(shí)際經(jīng)驗的。身為一名應用型本科土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)就更加重要了。這次我們終于有機會(huì )去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。一周以來(lái),前兩天天氣炎熱,后兩天大于瓢潑,天氣一直不好,我們先后去了長(cháng)沙和湘潭等地考察,時(shí)間緊,路途遠,是比較累的。但一周以來(lái),我卻始終懷著(zhù)興奮的心情,認真聽(tīng)著(zhù)老師和施工員,監理人員的實(shí)地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專(zhuān)業(yè)的認識進(jìn)一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。

  下面就是我本次實(shí)習的具體行程和我的體會(huì )。

  一、實(shí)習地點(diǎn)及日程安排:

  XX年4月13日實(shí)習動(dòng)員參觀(guān)主校區

  XX年4月14日上午參觀(guān)長(cháng)沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽(tīng)陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座

  XX年4月15日上午參觀(guān)蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專(zhuān)業(yè)知識講座

  XX年4月16日上無(wú)參觀(guān)并解工業(yè)廠(chǎng)房與民用住宅的異同觀(guān)看湘潭市體育公園施工過(guò)程

  二、實(shí)習目的:

  認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與實(shí)習課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的:

  1、了解普通住宅結構

  2、初步了解體育館結構設計及施工過(guò)程

  3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構

  4、了解工用與民用建筑的區別聯(lián)系

  5、了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向

  6、提高藝術(shù)修養,加深對建筑與藝術(shù)的了解

  7、培養專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習目的

  三、實(shí)習過(guò)程及內容:

  XX年4月13號星期一晴

  上午,在圖書(shū)館第二報告廳內,我們認真聆聽(tīng)了陳院長(cháng)和湘潭市建筑設計院的專(zhuān)家講說(shuō)。陳院長(cháng)概括了我們這次實(shí)習的行程安排,接著(zhù)設計院的專(zhuān)家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會(huì )計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

  下午天氣溫和,我們懷著(zhù)興奮的心情,在陳院長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)我們學(xué)校的新校區。來(lái)這里求學(xué)半年多,卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好?吹贸鲫愒洪L(cháng)也很激動(dòng),他自豪的向我們介紹著(zhù)湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……

  20xx年x月x號星期x晴

  星城長(cháng)沙之旅

  4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽(yáng)如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的好心情。因為今天我們要去長(cháng)沙實(shí)習,去感受星城的美麗。

  宏偉壯觀(guān)的賀龍體育館

  第一站我們參觀(guān)的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是世界級的體育館,多處結構在當時(shí)都達到了世界級領(lǐng)先水平。隨著(zhù)總結構設計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運會(huì )開(kāi)幕式重任的長(cháng)沙賀龍體育場(chǎng)位于長(cháng)沙新世紀體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11。7586萬(wàn)平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀(guān)的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場(chǎng)可容納觀(guān)眾6萬(wàn)人,鋼屋蓋工程建筑面積為4。57萬(wàn)平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場(chǎng)共有東西南北四扇門(mén),四扇大門(mén)上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻,四個(gè)大門(mén)出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,用鋼骨架與復合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場(chǎng)的“世紀之花”設計方案,將傳統文化與現代藝術(shù)巧妙地融為一體,主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽(yù),主場(chǎng)的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型,象征著(zhù)湖南長(cháng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇7

  1、實(shí)習目的

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境。

  經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在xxx電腦網(wǎng)絡(luò )公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,這是一個(gè)電腦銷(xiāo)售的公司,相對于我們這些學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這個(gè)也是不錯的選擇,同時(shí)也想著(zhù)這是另一種生活的開(kāi)始,心里充滿(mǎn)期待的同時(shí),也有點(diǎn)擔心自己的能力不夠,但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì )退縮的,有壓力,有挑戰,才會(huì )有收獲,也才會(huì )有進(jìn)步的,不能總是在自己的能力范圍內做事,這樣永遠也學(xué)不到新的知識,所以自己也沒(méi)有多想什么,就開(kāi)始投入工作的思想準備了。

  通過(guò)實(shí)習,了解社會(huì )和實(shí)習場(chǎng)所的一般情況,增加對本專(zhuān)業(yè)學(xué)科范圍的感性認識和理性認識;了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)紀實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法。從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。并熟悉專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、虛心學(xué)習和熱愛(ài)勞動(dòng)的品德;培養團結協(xié)作的團隊精神。

  實(shí)習期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  2、實(shí)習內容

  雖然不會(huì )退縮,但到了真正要面對的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓,同時(shí)也會(huì )教我們去組裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿(mǎn)興趣的,所以培訓的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞,接線(xiàn)也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。

  經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統,這個(gè)對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。

  經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會(huì )負荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對那些信息。

  大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì )生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

  培訓之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了,開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門(mén),所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續記憶著(zhù)。到了第四天,終于有人客上門(mén)了,是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性?xún)r(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷(xiāo)售,心里也有點(diǎn)滿(mǎn)足感,畢竟是開(kāi)始,要沉住氣。

  之后工作漸漸上手,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時(shí)也讓我知道銷(xiāo)售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。

  在實(shí)習的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),這對我們來(lái)說(shuō)并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著(zhù)微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細節都是必須要注意的,細節決定成敗,這是一句老話(huà)了,但至今仍然適合。

  3、實(shí)習結果

  近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“你好,早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。

  我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

  僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。

  通過(guò)溝通了解,同事對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時(shí),老板就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。

  在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝操作系統,我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,還是在同事的幫助下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整半天的時(shí)間。

  通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,同事也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗。

  4、實(shí)習總結和體會(huì )

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)學(xué)校生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。

  計算機生產(chǎn)實(shí)習報告

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境。

  我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì ),組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題、記得實(shí)習開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情!過(guò)了幾天后,才開(kāi)始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好,F在想想其實(shí)這就是我的工作。

  后來(lái)回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我幫忙,當時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì )在一邊指導,很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì )求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習了許多,成長(cháng)了不少。

  這個(gè)五月的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7、8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后,就沒(méi)有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣(mài)了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒(méi)有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì ),我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇8

  1實(shí)習單位

  從6月7號到6月11號在此期間我們土木工程專(zhuān)業(yè)去了連云港三個(gè)建筑工地上實(shí)習,雖然在此之前我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設,但通過(guò)此次的實(shí)習也讓我們每個(gè)土木人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下堅實(shí)的基礎。非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì ),讓我們有機會(huì )到建筑工地現場(chǎng)觀(guān)看實(shí)習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。

  1.1第一天參觀(guān)國電風(fēng)電設備研發(fā)制造南方基地。占地面積450畝,綜合研發(fā)樓10000平方米,總投資10.7億。這是個(gè)以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構成的建筑。

  1.2第二天參觀(guān)的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米,工程造價(jià)2536萬(wàn)元,XX年11月18日動(dòng)工,計劃竣工時(shí)間20xx年4月6日。其結構為三層框架,鋼結構層蓋27.5米。整個(gè)體育館由鋼筋混凝土構成,整體材料是輕質(zhì)保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質(zhì)量。

  1.3第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車(chē)庫,高度為2.8米,其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米?傇靸r(jià)1800萬(wàn)元,工期238天。

  1.4第四天我們自由參觀(guān)隴海商業(yè)街區。全長(cháng)1170米,占地面積為18千畝,總建筑面積13.1萬(wàn)平方米,總投資4.5億元,是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設成的。內設休閑娛樂(lè )設施,地理位置好,周邊有很多大型商場(chǎng),客流量很大,所以步行街很火。

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教育環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,是我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)際結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)后實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)習課程,是我們講理論知識同生產(chǎn)實(shí)際相結合的有效途徑,是增強我們群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)幾天的參觀(guān)實(shí)習,對所參觀(guān)的工廠(chǎng)和企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程有所了解,為今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎:學(xué)會(huì )應用所學(xué)的基本知識分析實(shí)習中遇到的問(wèn)題,初步提高處理問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力;在對生產(chǎn)過(guò)程有所了解的基礎上,對今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮。學(xué)會(huì )和了解食品生產(chǎn)從原材料到成品的加工工藝過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識,在生產(chǎn)現場(chǎng)將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。同時(shí),拓寬相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識面,增加感性認識,把所學(xué)的知識條理化系統化,為今后的的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容

  首先通過(guò)在xx單位實(shí)習,讓我對在食品的加工、生產(chǎn)中的關(guān)鍵控制點(diǎn)的控制與管理、廠(chǎng)區的合理布局有了比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受了課堂上的知識,將所學(xué)月所看結合起來(lái)使理論在實(shí)際中得到應用。讓我在影響最深的就是員工在在進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間之前的準備工作,如穿衣戴帽及口罩、消毒及時(shí)間的掌控、身上毛發(fā)的粘粘,落地產(chǎn)品有專(zhuān)人清理打掃等這些細微之處,看似很不起眼,但是一旦做不好對產(chǎn)品質(zhì)量的威脅將是致命的。

  在xx單位工作的過(guò)程給我最深的感觸還是提高員工的綜合素質(zhì)、衛生意識對工作的幫助更有效,因為員工在工作期間一個(gè)簡(jiǎn)單的搔首等動(dòng)作在沒(méi)人監督的情況下很可能就被沒(méi)有衛生意識的員工所忽略,以至于產(chǎn)品的質(zhì)量受到威脅,所以我還是建議單位能加強員工衛生意識的培訓。

  在xx期間,我的工作雖然跟加工沒(méi)什么關(guān)系,但是讓我對人員的分工及管理還有員工工作效率等有了特別深的感觸,我真的體會(huì )到了一個(gè)真正強大而且具有強勁的競爭力的大公司是怎樣進(jìn)行對員工、工作進(jìn)行管理和安排的、對新入職的員工是如何培訓的,使我認識到這樣的一個(gè)集體進(jìn)步的必然性。在我進(jìn)入到工作環(huán)境中后,進(jìn)入廠(chǎng)區,如果不知道這是一個(gè)加工飲料類(lèi)快速消費的產(chǎn)品廠(chǎng)區的人他肯定不會(huì )說(shuō)這是一個(gè)加工廠(chǎng),說(shuō)真的,從廠(chǎng)區及樓道里走上一圈根本看不出來(lái)這是個(gè)食品單位,簡(jiǎn)直就是一個(gè)辦公樓;蛟S,可口可樂(lè )這樣的大公司很能?chē)鴥冗@些小企業(yè)一步的就是從上級到下級的意識問(wèn)題了,他們總會(huì )同行業(yè)一步,不管是管理還是別的。隨著(zhù)人民群眾生活水平的提高,以及人們對于食品安全意識的提高,使得其比同行業(yè)更先于意識到這點(diǎn),所以各種環(huán)節都十分的規范。這對于我們食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。而作為即將走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間里,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計檢驗能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  在實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有以下三個(gè)方面:

 。1)、通過(guò)在xx的車(chē)間生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了食品安全關(guān)鍵的控制點(diǎn)和生產(chǎn)管理的理解,是理論和實(shí)際知識相結合著(zhù)提高的一個(gè)重要階段,對以后的工作有很大的幫助。

 。2)、在xx實(shí)習的過(guò)程中讓我對員工的管理、培訓、工作績(jì)效有了很新的認識和感悟,對我以后時(shí)機工作和就業(yè)應該是很寶貴的一筆經(jīng)驗財富。

 。3)、了解了食品行業(yè)的現狀,為畢業(yè)后正式工作做好工作準備。首先感謝老師給我們聯(lián)系單位到我們學(xué)校招聘,我有幸很早的就進(jìn)入了實(shí)習期,也很感謝實(shí)習中各個(gè)單位對我們實(shí)習的支持!生產(chǎn)車(chē)間的工作雖然很辛苦但是也給了我一個(gè)很好的平臺去熟悉各種生產(chǎn)操作流程,是踏入工作崗位的必要基礎。廠(chǎng)區外的辦公地點(diǎn)的實(shí)習讓我對如何提高一個(gè)人單位時(shí)間的工作績(jì)效有了很深的認識,對我即將步入社會(huì )工作的新人提了個(gè)醒,為以后更好的工作打下了基礎。在以后的學(xué)習工作中,我都會(huì )嚴格要求自己,虛心向他人學(xué)習,切實(shí)提高自己的實(shí)踐能力。而現在的我,只有把他們寫(xiě)下來(lái),再重新審視與思考,并獲得進(jìn)步!

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇10

  一、 實(shí)習目的

  實(shí)習是在校大學(xué)生的一次接觸工廠(chǎng)大規模生產(chǎn)的機會(huì ),是學(xué)生走上社會(huì )的良好過(guò)渡,走向工作崗位的入門(mén)之課。實(shí)習讓我們了解到理論和實(shí)踐之間的差異,找到了工廠(chǎng)大規模生產(chǎn)和實(shí)驗室小量操作的異同。加深我們對所學(xué)知識的理解和消化,同時(shí)也學(xué)習到各工廠(chǎng)的許多技術(shù)細節,掌握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實(shí)習提高了自己培養發(fā)現,分析,解決問(wèn)題的能力,受益非淺,達到了實(shí)習的效果。

  通過(guò)實(shí)習使我更多地接觸社會(huì ),實(shí)踐于社會(huì ),從而培養了嚴謹的工作作風(fēng)、初步的實(shí)際工作能力和基礎的專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。

  天能動(dòng)力國際有限公司于1986年正式成立。集團位于江蘇、浙江、安徽三省交界的“中國綠色動(dòng)力能源中心”——浙江長(cháng)興。天能動(dòng)力為中國最大的動(dòng)力電池生產(chǎn)商,主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動(dòng)力電池、電動(dòng)車(chē)用電子電器、風(fēng)能及太陽(yáng)能儲能電池的研發(fā)、制造和銷(xiāo)售。

  浙江天能電池(江蘇)有限公司由浙江天能?chē)H(集團)有限公司投資10億元人民幣新建的一家現代化企業(yè)。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)電動(dòng)車(chē)用蓄電池及其配套產(chǎn)品,年產(chǎn)銷(xiāo)售量占全國同行業(yè)的52%,市場(chǎng)覆蓋率達92%。項目一期工程固定資產(chǎn)投資近4億元人民幣,目前8萬(wàn)平方米的主廠(chǎng)房以及技術(shù)中心等配套設施已經(jīng)全面建成,部分機器設備陸續進(jìn)場(chǎng)使用。正常生產(chǎn)后可實(shí)現年銷(xiāo)收入10億元人民幣,上繳稅收1.35億元人民幣,并可吸納2500個(gè)勞動(dòng)力就業(yè)。二期工程建成后,總建筑面積達80萬(wàn)平方米,年可實(shí)現產(chǎn)值35億元,用工突破3000人,并將成為中國最大的蓄電池生產(chǎn)基地。

  二、實(shí)習內容

  1、蓄電池分類(lèi)

  按我國有關(guān)標準規定主要蓄電池系列產(chǎn)品有:

  起動(dòng)型蓄電池:主要用于汽車(chē)、拖拉機、柴油機船舶等起動(dòng)和照明。

  固定型蓄電池:主要用于通訊、發(fā)電廠(chǎng)、計算機系統作為保護、自動(dòng)控制的備用電源。

  牽引型蓄電池:主要用于各種蓄電池車(chē)、叉車(chē)、鏟車(chē)等動(dòng)力電源。

  鐵路用蓄電池:主要用于鐵路內燃機車(chē)、電力機車(chē)、客車(chē)起動(dòng)、照明之動(dòng)力。

  摩托車(chē)蓄電池:主要用于各種規格摩托車(chē)起動(dòng)和照明。

  煤礦用蓄電池:主要用于電力機車(chē)牽引動(dòng)力電源。

  儲能用蓄電池:主要用于風(fēng)力、水力發(fā)電電能儲存。

  按蓄電池極板結構分類(lèi):有形成式、涂膏式和管式蓄電池。

  按蓄電池蓋和結構分類(lèi):有開(kāi)口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。

  按蓄電池維護方式分類(lèi):有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。

  2、鉛蓄電池工作原理

  鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛(pbo2),負極板是灰色的絨狀鉛(pb),當兩極板放置在濃度為27%~37%的硫酸(h2so4)水溶液中時(shí),極板的鉛和硫酸發(fā)生化學(xué)反應,二價(jià)的鉛正離子(pb2+)轉移到電解液中,在負極板上留下兩個(gè)電子(2e-)。由于正負電荷的引力,鉛正離子聚集在負極板的周?chē),而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛(pbo2)滲入電解液,其中兩價(jià)的氧離子和水化合,使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質(zhì)——氫氧化鉛〔〕。氫氧化鉛由4價(jià)的鉛正離子(pb4+)和4個(gè)氫氧根〔4(oh)-〕組成。4價(jià)的鉛正離子(pb4+)留在正極板上,使正極板帶正電。由于負極板帶負電,因而兩極板間就產(chǎn)生了一定的電位差,這就是電池的電動(dòng)勢。當接通外電路,電流即由正極流向負極。在放電過(guò)程中,負極板上的電子不斷經(jīng)外電路流向正極板,這時(shí)在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子(h+)和硫酸根負離子(so42-),在離子電場(chǎng)力作用下,兩種離子分別向正負極移動(dòng),硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結合成硫酸鉛(pbso4)。在正極板上,由于電子自外電路流入,而與4價(jià)的鉛正離子(pb4+)化合成2價(jià)的鉛正離子(pb2+),并立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著(zhù)在正極上。

  隨著(zhù)蓄電池的放電,正負極板都受到硫化,同時(shí)電解液中的硫酸逐漸減少,而水分增多,從而導致電解液的比重下降在實(shí)際使用中,可以通過(guò)測定電解液的比重來(lái)確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下,鉛蓄電池不宜放電過(guò)度,否則將使和活性物質(zhì)混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體,這不僅增加了極板的電阻,而且在充電時(shí)很難使它再還原,直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過(guò)程。

  鉛酸蓄電池充、放電化學(xué)反應的原理方程式如下:

  3、鉛蓄電池的工藝流程及主要設備

  鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池

  鉛粉制造設備:鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統;

  板柵鑄造設備:熔鉛爐、鑄板機及各種模具;

  極板制造設備:和膏機、涂片機、表面干燥、固化干燥系統等;

  極板化成設備:充放電機;

  水冷化成及環(huán)保設備;

  裝配電池設備:汽車(chē)蓄電池、摩托車(chē)蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝

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