關(guān)于給排水實(shí)習報告四篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的給排水實(shí)習報告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給排水實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
1. 了解建筑給排水系統及游泳池水循環(huán)系統。
2. 了解污水廠(chǎng)水處理流程。
3. 了解城市給水水廠(chǎng)處理流程
4. 給將要走入社會(huì )的學(xué)生提供一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).
5、 通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生工程形象思維能力和工程實(shí)踐能力，提高學(xué)生觀(guān)察能力，思考問(wèn)題的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了如何查資料，培養對專(zhuān)業(yè)課程的興趣。
6、 通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學(xué)生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會(huì )經(jīng)濟建設發(fā)展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩定專(zhuān)業(yè)思想。
二、實(shí)習內容
1、建筑給排水工程
7月3日早上，專(zhuān)業(yè)老師對實(shí)驗的目的、注意事項、日程安排做了簡(jiǎn)單介紹之后，我們開(kāi)始了為期一周的實(shí)習。
我們先到前湖校區建工樓實(shí)習。
建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分
建筑給水系統的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水，即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務(wù)是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統。
前湖校區建工樓為13層，為高層建筑。
高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
建工樓的供水方式為分區供水，下區（1-5層）為市政給水管網(wǎng)直接供水，上區（6-13層）為由升壓貯水設備（屋頂水箱）供水。
他共有兩個(gè)水箱，樓下一個(gè)鋼筋混凝土結構的，屋頂一個(gè)不銹鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過(guò)穩壓泵來(lái)實(shí)現的。設于屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置，但由于其存在二次污染嚴重等缺點(diǎn)，現在水箱從材料和加工上已有很大改進(jìn)，向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質(zhì)上說(shuō)有鍍鋅、搪瓷、復合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱，其和水接觸的內表面不易銹蝕，對水質(zhì)無(wú)污染，出減輕結構重量，解決施工不便等問(wèn)題。材質(zhì)改變了，水箱的成型方式和形狀也隨之改變，組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質(zhì)量，有利于工廠(chǎng)化生產(chǎn)并縮短現場(chǎng)施工安裝時(shí)間，也減少了水箱內底的死水區范圍；球形水箱和槽形水箱是外形變化，用呼吸閥替代浮球閥，解決了因浮球閥關(guān)閉不嚴造成的漏水問(wèn)題，同時(shí)也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置，其底部及內壁應鋪設白瓷磚。 建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火災延續時(shí)間內所需的消防用水總水量計。
給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求：
1.要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線(xiàn)走向，宜采用枝狀布置力求管線(xiàn)簡(jiǎn)短，以減小工程量，降低造價(jià)。
2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過(guò)生產(chǎn)設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應采取保護措施。
3.不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
4.利于安裝、維修。管道周?chē)鷳粲幸欢ǖ目臻g，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。
�。�1）建筑消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動(dòng)噴系淋統。
建工樓的給水管網(wǎng)于自動(dòng)噴水滅火管網(wǎng)是分開(kāi)設置的。它的水泵房有4臺水泵，兩臺消防水泵，兩臺自動(dòng)噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有兩支管接通到樓外面的4個(gè)水泵結合器。
(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒(méi)有水可以用于消防滅火時(shí)可以由消防車(chē)向室內消防給水系統加壓供水。
建工樓的消火栓布置滿(mǎn)足了有2支水槍的充實(shí)水柱達到同層內的任何部分。水帶長(cháng)25米，消火栓距地面安裝高度為1.1米。
(b)建工樓的自動(dòng)噴淋滅火系統為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統。其特點(diǎn)是系統管網(wǎng)中為常壓水，噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災，火點(diǎn)溫度達到開(kāi)啟閉式噴頭時(shí)，水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時(shí)，噴頭就會(huì )自動(dòng)破裂噴出水來(lái)水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內的每個(gè)點(diǎn)都能?chē)姷剿�。若火災持續一段時(shí)間使溫度超過(guò)一定時(shí)警鈴便會(huì )響起來(lái)并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵
給排水實(shí)習報告 篇2
給排水實(shí)習報告通過(guò)在給水排水專(zhuān)業(yè)三年的學(xué)習，我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統全面深入的把握，在此基礎上學(xué)院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個(gè)地方實(shí)習：廈門(mén)校區建設工地、華僑大學(xué)校區給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來(lái)水有限公司。期間通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)、聽(tīng)報告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導、工程技術(shù)人員的請教以及同學(xué)間的討論交流，對本專(zhuān)業(yè)的認識從理性認識上升到感性認識。
一、工程概況：
廈門(mén)校區建設工地位于廈門(mén)集美區，緊挨著(zhù)集美大道，交通便利。校區總建設面積為80萬(wàn)平方米，總投資20億元人民幣。其中第一期（XX年）建設用地1160畝，建設校舍總面積30.9萬(wàn)平方米，總投資8.3億元；第二期（20xx年）建設用地840畝，校舍建設總面積30.4萬(wàn)平方米，總投資8.1億元；遠期建設面積20萬(wàn)平方米。我們到廈門(mén)剛實(shí)習時(shí)的工程進(jìn)度大致如下：綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設完成，內部設施正在安裝中，圖書(shū)館一期工程正在加緊建設中，中水處理構筑物的設備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養護中，校區內的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，校區內的小橋、橋墩也剛在澆注中�？傮w上說(shuō)，廈門(mén)校區的整體建設工程是完成前的趕工階段。
華僑大學(xué)校區給水管網(wǎng)改造是對華大西區的改造，是為適應校園發(fā)展的需要。整個(gè)工程是采用人力勞作為主，機械化程度很低。從挖溝，下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來(lái)水廠(chǎng)有限公司，是一家自動(dòng)化程度相當高的水廠(chǎng)。我們到此主要是學(xué)習水廠(chǎng)的管理制度, 水廠(chǎng)的水處理工藝。
二、實(shí)習內容：
1、廈門(mén)校區建設工地：
由于廈門(mén)校區正在加緊趕工建設，工程種類(lèi)多，我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的工程施工方法。因工程量較大，有多個(gè)施工隊負責施工，我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法，這是實(shí)習的一大收獲�，F將在廈門(mén)校區建設工地的實(shí)習收獲做如下敘述：
�。�1）土方工程施工：
�、�、溝槽、基坑開(kāi)挖：
a、土方開(kāi)挖前的準備工作
為方便工程的正常開(kāi)展和保證施工的安全運行，施工方在土方開(kāi)挖前做了以下工作：一是、拆除了施工區內有礙施工的障礙物；二是修建臨時(shí)的供水、供電管線(xiàn)及設施；三是利用已搭建的臨時(shí)工棚、倉庫。
b、定位放線(xiàn)
定位放線(xiàn)是采用水準儀和經(jīng)緯儀來(lái)實(shí)現的。在測定后用石灰粉在要開(kāi)挖的地面上做上記號，以提高機械開(kāi)挖時(shí)的效率，達到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開(kāi)挖
在確定好邊坡系數后，就可以開(kāi)挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活，挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點(diǎn)，可以開(kāi)挖停機面以下的土壤，不需設置進(jìn)出口通道。我見(jiàn)到挖土機是在溝側開(kāi)挖，也就是挖土機沿溝槽一側直線(xiàn)移動(dòng)挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處，可供回填使用，但穩定性較差，且不好控制邊坡。
當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時(shí)，要開(kāi)始設支撐，然后逐層開(kāi)挖逐層支設。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑，因為沒(méi)有設支撐，在下大“雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的，這不但影響工程進(jìn)度，而且容易造成工程事故。
給排水實(shí)習報告 篇3
20xx年5月13日實(shí)習是給水排水工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的一個(gè)重要的、綜合性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。本次實(shí)習我們由肖耀老師帶領(lǐng)，分別參觀(guān)了新區秦嶺小區的給水，新區自來(lái)水公司，耀縣新耀污水處理廠(chǎng)，秦嶺水泥廠(chǎng)等單位，本次實(shí)習安排在第二學(xué)期實(shí)習時(shí)間為5月7日至5月11日，共一周時(shí)間。
一、實(shí)習目的
通過(guò)參觀(guān)水處理廠(chǎng)和專(zhuān)業(yè)人士的講解，大致了解給排水該專(zhuān)業(yè)的涉及領(lǐng)域，通過(guò)實(shí)踐參觀(guān)現場(chǎng)，使我們不僅把學(xué)習中的理論知識運用到實(shí)際中去，同時(shí)也給學(xué)生一個(gè)在實(shí)際中發(fā)現問(wèn)題的條件，并可以有專(zhuān)業(yè)認識進(jìn)行講解，其效果遠遠超出學(xué)生自己在課本上學(xué)習和老師在課堂上講解，有助于我們今后就業(yè)方向的選擇，給我們一個(gè)大致的發(fā)展方向和目標。
二、實(shí)習地點(diǎn)與時(shí)間安排
5月7日、 銅川市新區秦嶺小區旁陜化廠(chǎng)辦公住宅樓施工工地；
5月8日、 銅川市新區供水公司；
5月9日、 銅川市耀州區南岔口污水處理廠(chǎng)；
5月10日、 銅川市耀州區秦嶺水泥廠(chǎng)；
5月11日、 銅川市新區（了解城市污水管道、周邊灌溉渠的修筑）。
三、實(shí)習內容
1、建筑工地——5月7日上午，由老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銅川市新區焦化廠(chǎng)辦公住宅樓的一個(gè)建筑工地參觀(guān)實(shí)習。我們具體參觀(guān)了辦公①樓房（共18層）的給排水管道布置情況。
建筑給、排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分 。我們此行參觀(guān)的主要內容是建筑生活給水、排水、消防及雨水管道的布置。
建筑給水系統的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水，即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務(wù)是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統；建筑消防的任務(wù)是保證所供的水壓水量滿(mǎn)足火災發(fā)生時(shí)的需求，以確保最低的人物傷害。
給水管網(wǎng)布置的基本要求：
�、� 要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線(xiàn)走向，宜采用枝狀布置力求管線(xiàn)簡(jiǎn)短，以減小工程量，降低造價(jià)。
�、� 管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過(guò)生產(chǎn)設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應采取保護措施。
�、� 不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
�、� 利于安裝、維修。管道周?chē)鷳粲幸欢ǖ目臻g，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。
2、銅川市耀州區污水處理廠(chǎng)
污水經(jīng)過(guò)預處理、一級處理、二級處理后排放小河，其中預處理、一級處理采用物理方法，主要處理懸浮物和大塊漂浮物；二級處理采用普通活性污泥法，主要去除污水中呈溶解態(tài)和膠體態(tài)的有機物。
2．1 物化預處理工藝流程
物化預處理是將廢水中的懸浮顆粒和膠體顆粒分離出來(lái)的第一步．在廢水處理中。一個(gè)好的顆粒分離方法是必要的。辛辛板污水處理廠(chǎng)在預處理過(guò)程中．分別采用間距為25mm 和5mm 的機械格柵 主要用于攔截污水中較大的固體漂浮物，以防止其堵塞水泵及管道，保證后續處理工藝正常運行。一級處理采用的也是物理方法一曝氣沉砂法。污水經(jīng)預處理后，流入曝氣沉砂池，通過(guò)調節合適的曝氣量，從污水中分離密度較大的無(wú)機顆粒．減輕沉淀池的負荷，同時(shí)又能使無(wú)機顆粒和有機顆粒分離，便于分別處理和處置。
2．2 二級處理工藝流程及生物池構造
二級處理采用普通曝氣工藝即普通活性污泥法，其原理是通過(guò)充分曝氣供氧．使大量繁殖的微生物群體懸浮在水中，并利用從而降解污水中的有機污染物，停止曝氣時(shí)，懸浮微生物絮凝體易于沉淀與水分離，并使污水得到凈化、澄清。這種具有活性的絮凝體就是被稱(chēng)為“活性污泥”的生物污泥。普通活性污泥法系統，主要由普通曝氣池(生物曝氣池)、曝氣系統、二沉池、污泥回流系統以及剩余污泥排放等部分組成。曝氣池分南北對稱(chēng)兩池，單池有效容積為15 372m。，為矩形結構，池內分為缺氧段、調節段、好氧段。污水經(jīng)一級處理后從初沉池進(jìn)入曝氣池，經(jīng)過(guò)缺氧段、調節段、好氧段，活性污泥也從二沉池底部經(jīng)回流泵抽生進(jìn)入曝氣池，兩者混合形成混合液。在好氧段設有微孔曝氣器，通過(guò)曝氣，使混合液得到充分的氧氣并受到充分的攪拌，使活性污泥和廢水充分接觸，達到降解有機物的目的。調節段設在曝氣池的前端，設有潛水攪拌器，起混合堆流作用，防止污泥沉淀。
3、銅川市供水公司工藝
工藝流程：
套取坡水庫→配水池→沉砂池→水庫→加壓泵站→一級配水池→二級配水→脈沖沉淀池→濾池→清水池→二泵站→供水
加氯消毒：
濾后水加氯是水處理的最后一步，水從濾池出來(lái)后要進(jìn)行加氯消毒，由加氯系統進(jìn)行加氯，水質(zhì)標準要求管網(wǎng)末端的余氯滿(mǎn)足0.05mg/L最后進(jìn)入清水池由泵加壓到城市管網(wǎng)，生活用水供給到用戶(hù)，工業(yè)用水供給到企業(yè)。
一級配水池（1座）
水源水進(jìn)入水處理廠(chǎng)首先進(jìn)入一級配水池，一級配水池有一個(gè)，主要作用是穩流和進(jìn)行預加氯進(jìn)行初級消毒，去除水中的微生物，為后邊的的處理流程進(jìn)行準備。然后將水配給到二級配水池。
二級配水池（一座）
進(jìn)入二級配水池的水要加入凈水劑，主要是鐵鹽，從加藥間，直接配到二級配水池。對水進(jìn)行初沉。
三級配水池（一座）
二級配水池的水通過(guò)泵打到三級配水池，三級配水池有兩個(gè)，一個(gè)是生活用水的三級配水池，另一個(gè)是工業(yè)用水的三級配水池。水進(jìn)入三級配水池要加入被水稀釋混凝劑聚合氯化鋁，主要進(jìn)行凝聚和絮凝反應，使膠體脫穩，去除水中的膠體和懸浮物。在加入混凝劑的同時(shí)要加入氯可氧化水中的有機物，提高混凝效果。達到凈水目的。在冬季時(shí)水由于有異味，需加入粉末活性碳，進(jìn)行吸附。
脈沖沉淀池（一座）
脈沖沉淀池一共有三個(gè)其中2個(gè)生活用水，1個(gè)工業(yè)用水用。三級配水池的水加入混凝劑后打到脈沖池進(jìn)行沉淀，主要是將水吸起快速放下，形成懸浮層，將水均勻的布到各個(gè)池子進(jìn)行沉淀。
V型濾池（兩組）
V型濾池是比較先進(jìn)的濾池，水進(jìn)入V型濾池進(jìn)行過(guò)濾，濾后水在進(jìn)行加氯消毒就能滿(mǎn)足水質(zhì)要求。水廠(chǎng)的濾池一共有兩排一排7個(gè)一共14個(gè)。V型濾池是由雙層濾料構成，厚度大概一米，定時(shí)進(jìn)行反沖洗。濾池有自己的反沖洗系統，反沖洗后的泥通過(guò)泥斗排出，反復循環(huán)進(jìn)行。
加藥間
加藥間是水處理過(guò)程中的重要步驟，關(guān)系到水處理的效果好壞，掌握好投加量至關(guān)重要。從一級配水池到沉淀池都要有加藥的過(guò)程，加藥間把配好的藥劑儲存在儲夜池，按需求量用泵打到相應的車(chē)間。包括加氯、加凈水劑、加混凝劑等藥劑。
中控室
中控室是水處理的心臟，它整體的控制著(zhù)水處理的.每一個(gè)環(huán)節，能夠及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。
4、秦嶺水泥廠(chǎng)發(fā)電區域
秦嶺水泥廠(chǎng)——該廠(chǎng)因需高溫灼燒石灰石，需要大量的水冷卻設備。再冷去機械的同時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，作為能源的二次利用將水蒸氣用管道通向發(fā)電廠(chǎng)房。利用熱力蒸汽推動(dòng)渦輪機的轉動(dòng)發(fā)電，同時(shí)發(fā)電區域對水的要求比較高，不僅需要冷卻水還需要軟化后的純凈水！致使該廠(chǎng)有水系統的給水、排水、凈化、冷卻、泵房等設施。
凈化設施將原水進(jìn)入裝有石英砂的凈化罐、再到活性炭的吸附、進(jìn)入反滲透機軟化處理，供給鍋爐的使用。又由冷卻設備將熱水冷卻后循環(huán)使用，該廠(chǎng)采用上淋浴下通風(fēng)的形式冷卻熱水。凈化機給補損失的一部分水，致使該系統的循環(huán)運行.
四、實(shí)習的心得與體會(huì )
通過(guò)了這幾天的實(shí)習，參觀(guān)了自來(lái)水廠(chǎng)和污水處理廠(chǎng)及秦嶺小區、秦嶺水泥廠(chǎng)的發(fā)電區域。使自己了解了實(shí)訓單位總的生產(chǎn)工藝，尤其是與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的部分。同是初步掌握了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的處理工藝和設備，并通過(guò)上網(wǎng)查資料及查閱相關(guān)書(shū)籍，讓自己更加充分的明白了專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向。在五天的實(shí)習生活給我提供了一個(gè)把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際生產(chǎn)生活中的機會(huì )，也為將來(lái)畢業(yè)后就業(yè)指明了較清晰較明確的方向。
在參觀(guān)兩個(gè)水處理廠(chǎng)對水處理的全過(guò)程，親眼看到了水被處理后與處理前的反差，體會(huì )到了知識力量的強大。以及個(gè)設備的布置，都充滿(mǎn)了理性的光芒。具有很強的邏輯性、合理性、創(chuàng )新性。不可否認，這些技術(shù)還有不夠成熟的地方，仍需要在實(shí)際生產(chǎn)生活找到更好的技術(shù)，加以創(chuàng )新完善。幾天的實(shí)習讓自己感受最深的就是明白了專(zhuān)業(yè)知識的重要性，及自己擔當的責任。這次了解的只是皮毛，還有更多更深入的研究等著(zhù)我們。我對自己以后的未來(lái)，充滿(mǎn)了信心。
給排水實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節.畢業(yè)實(shí)習是在校生學(xué)完全部專(zhuān)業(yè)課之后,畢業(yè)設計之前,通過(guò)到科研所、工廠(chǎng)等單位結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行的實(shí)習。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習學(xué)生學(xué)習實(shí)際工程研究程序、方法、掌握工藝要求、了解工程使用情況、擁護意見(jiàn)及其經(jīng)濟效益，收集資料，為畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)通過(guò)上崗見(jiàn)習，進(jìn)一步認識本專(zhuān)業(yè)的工作、范圍、性質(zhì)、職責、程序、方法,為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，我們應重點(diǎn)掌握與所學(xué)專(zhuān)業(yè)課有關(guān)的知識，重點(diǎn)掌握與畢業(yè)設計相關(guān)的設計依據、設計程序、設計方法，了解給水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)、建筑給水排水工程中的新技術(shù)和新材料的運用、有關(guān)設計和運行管理上的最近動(dòng)態(tài)和規范要求；同時(shí)進(jìn)一步深化已學(xué)專(zhuān)業(yè)課內容，增強理論聯(lián)系實(shí)際的能力，了解和掌握課堂上未涉及是其他專(zhuān)業(yè)內容。
二、實(shí)習內容
本次實(shí)習時(shí)間為期三個(gè)星期，行程為保定和張家口，第一、二周在保定，實(shí)習的內容為污水處理廠(chǎng)和給水處理廠(chǎng)工藝，實(shí)習單位包括：保定第一地表水廠(chǎng)、華北電力大學(xué)中水站、保定魯崗污水處理廠(chǎng)、保定銀定莊污水處理廠(chǎng)、保定市滿(mǎn)城縣水處理有限責任公司和保定市肉聯(lián)廠(chǎng)污水處理站，在保定實(shí)習期間還去工地現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習非開(kāi)槽施工（頂管）技術(shù)的施工特點(diǎn)和技術(shù)要求。第三周在張家口參觀(guān)實(shí)習，實(shí)習內容為污水處理廠(chǎng)和高層建筑給排水設計，實(shí)習單位包括：通泰商務(wù)樓的給排水系統及消防系統、宣化盛大小區的給排水系統、宣化污水處理廠(chǎng)。在保定實(shí)習期間，我們還有幸邀請我國給排水方面知名專(zhuān)家就我國給排水方面的現狀及最新的國內外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行分析講解。以下就各個(gè)實(shí)習單位進(jìn)行介紹和總結。
三、實(shí)習結果
�。ㄒ唬┍６ㄊ械谝坏乇硭畯S(chǎng)（保定市中法供水有限公司）
4月13日上午我們參觀(guān)了保定市第一地表水廠(chǎng)（保定市中法供水有限公司），該廠(chǎng)于1997年籌建，20xx年投產(chǎn)，共占地65畝。從距水廠(chǎng)65Km的西大洋水庫取水，二者高差為83m，設計規模為26萬(wàn)噸/天，現在供水量達到17-18萬(wàn)噸。
該給水廠(chǎng)采用三點(diǎn)加氯，即：預加氯（去除硫化氫），直接加氯（通過(guò)水射器抽真空加氯）；前加氯（去除氨氮），自動(dòng)監測控制加氯量的多少；后加氯（過(guò)濾后。該水廠(chǎng)還設置了泵前補氯設施，以確保出水水質(zhì)。在進(jìn)水口位置，因為水源中含有錳，水廠(chǎng)自加了一套除錳裝置，即通過(guò)高錳酸鉀達到去除錳的目的。
工藝流程圖如下：進(jìn)水
�。ǘ┤A北電力大學(xué)中水站
4月14日下午我們來(lái)到華北電力大學(xué)中水站，在工作人員的帶領(lǐng)下和精心講解下，我們對該水中水處理站的工藝及運行工藝有了一個(gè)感性的認識。處理站采用先進(jìn)的膜生物反應器，對回收的生活污水進(jìn)行處理后回收利用。處理站設計處理能力1１００m3/d，實(shí)際每天處理能力９５０0m3/d。水站采用定期排泥，一般２～３天為一個(gè)周期，污泥直接排入市政管網(wǎng)。
工藝流程示意圖：
污水→粗格柵→細格柵→提升泵站→生物池→膜處理→加藥→送水泵站
膜處理工藝作為一種先進(jìn)的污水處理工藝，它的處理效果相對一般污水的二級處理要好的多，其出水完全能夠達到國家回用水的標準。膜處理的缺點(diǎn)是易堵塞，反沖洗比較困難，該處理站除了采用高壓水反沖洗外，還采用藥（次氯酸鈉）洗，以清除膜表面附著(zhù)物。
�。ㄈ┍６ㄅ潘偣爵攳徫鬯畯S(chǎng)
4月16日上午我們參觀(guān)了保定排水總公司魯崗污水廠(chǎng)，由副廠(chǎng)長(cháng)講解。該廠(chǎng)1996年建成，設計規模8萬(wàn)噸/天，運行良好.污水主要有城市生活污水和工業(yè)廢水組成，污水廠(chǎng)采用先進(jìn)的Ａ２Ｏ工藝，在達到去處有機物的同時(shí)，還去處了污水中的氮、磷等。
工藝流程示意圖：
污水→粗格柵→提升泵站→曝氣沉沙池→細格柵→初沉池→生物池→二沉池→接觸池（加藥）→外排
�。ㄋ模┍６ㄊ袞|風(fēng)給水管道路施工現場(chǎng)
4月19日我們去了保定市東風(fēng)給水管道路施工現場(chǎng)，參觀(guān)學(xué)習供水管道改造等相關(guān)內容。技術(shù)人員講解了溝槽開(kāi)挖的步驟：
1、測量放線(xiàn)（用經(jīng)緯儀）；
2、順著(zhù)白線(xiàn)開(kāi)挖污泥處理外運預加氯加藥混凝折板絮凝池平流沉淀池后加氯V形濾池清水池二泵站出水溝槽；
3、管道鋪設；
4、回填，每次20-25cm夯實(shí)；
5、試壓，以不低于0.8MPa的壓力。此外，我們現場(chǎng)觀(guān)看了水平定向轉回拖作業(yè)，它應用于不開(kāi)槽施工，例如穿過(guò)單位大門(mén)、十字路口等，該設備從美國進(jìn)口，20xx年時(shí)以200多萬(wàn)人民幣購入。
�。ㄎ澹┍６ㄊ秀y定莊污水處理廠(chǎng)
4月20、21日我們去了銀定莊污水處理廠(chǎng)，該廠(chǎng)與魯崗污水廠(chǎng)同屬于保定排水總公司，一期規模8萬(wàn)噸，二期16萬(wàn)噸。水廠(chǎng)運行工藝采用Ａ２Ｏ工藝，即：厭氧缺氧－好氧。
工藝流程示意圖：污水→粗格柵→提升泵站→曝氣沉沙池→細格柵→初沉池→生物池→二沉池→接觸池（加藥）→外排
污水處理廠(chǎng)的污泥處理系統經(jīng)加藥后，通過(guò)壓濾式污泥機對污泥進(jìn)行處理后直接外排，初始污泥含水達９５％，處理后污泥含水降止７５％。
�。┖颖鞭r業(yè)大學(xué)城鄉建設學(xué)院
4月22日下午聽(tīng)取了河北農業(yè)大學(xué)劉俊良教授的講座，劉老師介紹了給排水專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，著(zhù)重講解了河北省的污水處理、回用，城市大水系的建設以及城市水環(huán)境的改善。他以自己參與過(guò)的工程為出發(fā)點(diǎn)，闡述了水資源的寶貴、回用的重要性及技術(shù)上的可行性。例如，營(yíng)造保定市的城市水系景觀(guān)，疏通了廢弛的河道，開(kāi)挖了若干人工湖，建設了連接白洋淀和西大洋水庫的渠道，把死水變活，使兩大水系互通有無(wú)，此外還有廊坊的城市水景觀(guān)，衡水的處理水回用情況。對于北方城市來(lái)說(shuō)，污水處理水回用有很廣闊的前景，大大緩解了水資源的匱乏，同居重要地位的還有雨水收集利用。
劉教授洋洋灑灑講了兩個(gè)多小時(shí)，最后又進(jìn)行了師生互動(dòng)，仔細回答我們提出的問(wèn)題，大家都受益匪淺，對學(xué)科前沿發(fā)展有了一個(gè)新的認識。
�。ㄆ撸┍６ㄊ袧M(mǎn)城縣大冊營(yíng)水處理有限責任公司
4月23日我們來(lái)到了滿(mǎn)城縣大冊營(yíng)污水處理有限責任公司，該廠(chǎng)主要處理工業(yè)區內造紙廠(chǎng)排除的污水。工業(yè)污水因為有機物含量太高，其處理難度相對較大，該處理廠(chǎng)采用先進(jìn)的奧貝爾氧化溝處理工藝。
工藝流程示意圖：
污水→格柵→積水池→提升泵站→反應池→初沉池→氧化溝→二沉池→接觸池（加藥）→外排
奧貝爾氧化溝是一種先進(jìn)的生物處理工藝，它通過(guò)曝氣位置的不同，使污水依次進(jìn)行好氧、厭氧、缺氧處理，在達到去處有機物的同時(shí)，達到去處了污水中的氮、磷等。
奧貝爾氧化溝工藝處理效果相對比較理想，而且占地面積比較小。
�。ò耍┍６ㄊ猩彸厝饴�(lián)廠(chǎng)污水處理站
4月24日我們參觀(guān)了保定市蓮池肉聯(lián)廠(chǎng)污水處理站，設計處理能力１１００m3/d，因為該處理站主要處理的污水中含有大量的有機物，該站采用了SBR工藝。
其工藝流程如下：廢水浮渣污泥潛污泵氣浮池潷水器污泥泵污泥池外運1#1#SBR機械格柵（九）宣化污水處理廠(chǎng)4月27日隨后到羊坊污水處理廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習，由于廠(chǎng)長(cháng)帶領(lǐng)參觀(guān)了整個(gè)工藝流程。該廠(chǎng)主要特色是進(jìn)行污水深度處理，包括混凝沉淀、微孔過(guò)濾，以達到出水要求。污水主要是城市生活污水和工業(yè)廢水，污水廠(chǎng)采用先進(jìn)的Ａ２Ｏ處理工藝。污水廠(chǎng)設計處理能力１２萬(wàn)噸，實(shí)際運行處理１０萬(wàn)噸。
工藝流程示意圖：
污水→粗格柵→提升泵站→細格柵→旋流沉沙池→初沉池→生物池→二沉池→接觸池（加藥）→外排
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4月28日來(lái)到宣化上院住宅小區，該小區檔次較高，建有水源熱泵，節能效果顯著(zhù)。高層建筑是指層數大與10層的住宅和建筑高度大于24m的以上其他民用和工業(yè)建筑。大樓底層泵房。采用分區給水的供水方式。低區1~4層利用市政管網(wǎng)壓力供水，高2#2#SBR調節池羅茨風(fēng)機池潷水器集水池出水回用污泥區通過(guò)無(wú)負壓供水方式供水。給水立管設在管井內，用戶(hù)水表安裝在每層管井內。本小區供暖采用地暖供熱，節能效果非常好。
�。ㄊ唬⿵埣铱谑羞h大盛和苑住宅小區
4月29日到張家口市遠大盛和苑住宅小區。給水系統采用分區給水的方式，分為高低兩個(gè)區供水,均采用變頻泵供水.生活水池設在一層，采用紫外線(xiàn)進(jìn)行二次消毒.消火栓系統和噴淋系統.各有兩臺消防泵(均為一用一備)供應從一層到頂層的消防用水.生活給水泵房和消防泵房均設在一層。排風(fēng)機房和鼓風(fēng)機房均設在一層。失火時(shí)，排風(fēng)機高速運轉鼓風(fēng)機關(guān)閉；平時(shí)，鼓風(fēng)機各排風(fēng)機均低速運轉。射流式誘導風(fēng)機：使風(fēng)流轉動(dòng)起來(lái)，風(fēng)煙排走。煙霧報警器：煙達到一定程度，噴頭達到68度就會(huì )自動(dòng)爆裂。
�。ㄊ┩ㄌ⿲�(xiě)字城
4月30日我們來(lái)到通泰寫(xiě)字城，參觀(guān)其建筑給水排水系統。該寫(xiě)字城檔次較高，規模大，具有代表性。
實(shí)習是從大樓的設備間開(kāi)始的，設備間位于大樓中心的地下一層內，我們著(zhù)重關(guān)注了設備間的設備布置和管線(xiàn)連接與走向等內容。高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區，采用分區供水的系統。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
在設備間，消防水池設置在墻的后面，墻上有個(gè)樓梯伸到人孔。在消防水池的左側是一個(gè)儲水池，按照規范，儲水池不能與大樓的主體結構相連。我們在現場(chǎng)看到，水池的四周都采取了措施使之符合建筑規范。對于水箱的管道連接，我們特意加強觀(guān)察了進(jìn)水管，出水管，溢流管等管道的連接充分利用了設備間的空間并且不妨礙整個(gè)給排水系統的運行效果。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
經(jīng)過(guò)四年的理論學(xué)習，我們基本上掌握了專(zhuān)業(yè)課程知識。但是僅僅懂得書(shū)本上理論而不懂得實(shí)際應用的人，是稱(chēng)不上合格的工程技術(shù)人員。對于我們學(xué)工程的人來(lái)說(shuō)，就要大量接觸實(shí)際工程，了解實(shí)際，在實(shí)踐中不斷學(xué)習、鞏固和提高。
在各個(gè)水廠(chǎng)的實(shí)習中，我們了解到基本的水處理工藝理論在實(shí)際工程中的運用，進(jìn)一步加深了對基本理論知識的理解和掌握，對水處理構筑物有了一個(gè)更加系統、詳實(shí)的認識，我們還進(jìn)一步提高了看圖和繪圖的能力。
畢業(yè)實(shí)習我們不僅僅是認識一些事物，更是要深入地理解事物產(chǎn)生的機理以及運行管理中存在問(wèn)題，結合問(wèn)題去分析問(wèn)題，嘗試著(zhù)解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程。從學(xué)校所學(xué)到的知識，我們知道所有水處理廠(chǎng)的設計原則都是有規定的，采用的工藝大多數都是一樣的，但由于各種原因，設計出來(lái)的東西跟運行中的東西有時(shí)候可能是不一致的，相同的工藝在不同的地方的應用，處理效果也不是一樣的。這種理論在實(shí)際工程中合理、巧妙地運用，就可以稱(chēng)為一種經(jīng)驗或者智慧的結晶。理論必須結合實(shí)際，理論來(lái)自于實(shí)踐，但也要接受實(shí)踐的檢驗。而只有理解那么多的前車(chē)之鑒，才能將理論在實(shí)踐中靈活、有效地運用，這就是經(jīng)驗的價(jià)值。實(shí)際上，每個(gè)水廠(chǎng)都有自己存在的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)完美的水處理廠(chǎng)。對于比較舊的水廠(chǎng)，問(wèn)題也就越多。而新的水廠(chǎng)吸取了老廠(chǎng)的某些方面的教訓，在某些方面有所改進(jìn)，形成自己的特色。從某種意義上可以說(shuō)講，水處理廠(chǎng)是在實(shí)踐中不斷地完善和成長(cháng)。
本次三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習，讓我們深入實(shí)際，增長(cháng)見(jiàn)識，接觸實(shí)際工程中的東西，在專(zhuān)業(yè)基礎上對學(xué)過(guò)的東西再進(jìn)行總結和分析，不論是對畢業(yè)設計還是對工作都有很大的幫助。
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