資料員頂崗實(shí)習報告（精選7篇）
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì)，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習報告了。在寫(xiě)實(shí)習報告之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的資料員頂崗實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
資料員頂崗實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，鞏固和加深理解本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程基本理論知識，在實(shí)踐中達到適當拓寬知識面的目的，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設計奠定基礎；通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過(guò)程，達到理論與實(shí)踐相結合的目的；通過(guò)隨崗工作，培養學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應當具有的基本素質(zhì)，達到專(zhuān)業(yè)培養目標。
二、實(shí)習任務(wù)要求
全面熟悉工程施工圖，了解設計意圖，明確設計要求；參與計算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預算及工程量清單；參與制定施工方案、施工作業(yè)指導書(shū)；參與編制施工進(jìn)度計劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設備調配計劃，參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的'繪制；參與整理內業(yè)資料。
三、實(shí)習內容
本人在項目擔任實(shí)習資料員的工作，主要負責協(xié)助資料員進(jìn)行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。具體工作內容有負責接收上級有關(guān)部門(mén)，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管；負責發(fā)放本部門(mén)對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續；規范工程項目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)，保管制度；對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規范的編號、登記、復��；負責管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi)，及時(shí)清理作廢資料不被誤用；發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔；負責定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設、規劃、國土等主管部門(mén)審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔；負責視具體情況定期清理資料室檔案。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識的階段性考察，更是作為畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗，這是我們在本科學(xué)習中最后一次以學(xué)生的身份、帶著(zhù)依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習，因此，能否將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本上的限制，是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為整個(gè)大學(xué)學(xué)習生涯我也經(jīng)歷過(guò)不少的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去，測試我能否勝任未來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。
這次實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我卻知道這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們的畢業(yè)實(shí)習，作為我們深刻認識本專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以我一早就決定，在這次實(shí)習生活中，要嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅學(xué)習請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！
資料員頂崗實(shí)習報告 2
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實(shí)的實(shí)習生活結束了，在這次實(shí)習中我還是有不少的收獲。
一、工程概況
C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、C三區地下車(chē)庫。占地面積2.01萬(wàn)m2，總建筑面積107022m2，建筑高度98.90米設計結構采用框剪結構，本建筑物合理使用年限為50年，本建筑物抗震設防烈度為6度，建筑結構安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設計等級甲級，高層為鉆孔灌注樁，車(chē)庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建筑、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合，仔細核對預留孔，預埋件的位置和標高。
二、實(shí)習目的及內容：
在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會(huì )在教室里讀書(shū)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉換，為我們將來(lái)走上崗位有很大的幫助。
實(shí)習崗位：資料員。
資料員崗位職責：
項目經(jīng)理的`領(lǐng)導下，負責對項目形成的各類(lèi)不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作；
根據有關(guān)規定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閱和保管工作；
嚴格履行檔案借閱手續，做好“八防”工作，對破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補；
及時(shí)收集整理及鑒定，協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內業(yè)資料管理，并時(shí)常去現場(chǎng)了解工程進(jìn)度情況，規范與現場(chǎng)相配合學(xué)習，整理上報和下發(fā)資料和文件；
項目竣工后檔案歸檔，并及時(shí)移交公司檔案室。
三、工作情況：
只做施工資料，包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整理各個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料；用軟件的時(shí)候非常多，施工到哪步，就得做相應的檢驗批等資料，并填寫(xiě)好（包括監理資料）及蓋章報送監理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗收所需資料，配合項目部驗收工作；竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司；負責一部分文件的收發(fā)。
四、實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)在企業(yè)實(shí)習，我有了更多與企業(yè)接觸的機會(huì )，對企業(yè)的需求，尤其是本專(zhuān)業(yè)的知識、技能和職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解，實(shí)習目標更加明確。
此次實(shí)習的崗位是資料員。剛到工地時(shí)，我主要是聽(tīng)師傅的講解，再看看自己收集的資料，搞清楚資料的基本知識。大概一個(gè)星期的接觸學(xué)習，我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料，不過(guò)不夠熟練，思路不是很清晰，相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已可以獨立做資料，也知道該做些什么資料，以及該向有關(guān)人員收何種資料。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的講解：每次澆筑混凝土之前，我會(huì )做好并填好以下資料（包括監理部分）：混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程（應監理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開(kāi)做），并交給項目總工簽字，然后蓋章并交給監理簽字蓋章；每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告（表養）、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告，分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現澆結構檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表；屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表，以及子分部工程驗收記錄；每次結構驗收時(shí)，我們會(huì )收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部（子分部）工程驗收記錄、中間結構驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定，各技術(shù)資料等；竣工時(shí)，收集竣工驗收資料和竣工報告，整理各類(lèi)歸檔資料，齊全后移交檔案館，并向業(yè)主、公司移交資料。
要想做好資料，決定不能和現場(chǎng)脫離，要時(shí)常去現場(chǎng)了解施工情況，以便及時(shí)收集整理資料，保持同步。通常我會(huì )同技術(shù)員到現場(chǎng)，一方面使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，了解施工現狀；一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識（畢竟我是建技專(zhuān)業(yè)，多學(xué)些技術(shù)知識）。
在現場(chǎng)，要非常注意安全，每次去現場(chǎng)我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯，開(kāi)始覺(jué)得很危險，不過(guò)習慣了就不覺(jué)得，但是危險意識不可忽視。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)技術(shù)員的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。從現場(chǎng)回來(lái)后，我又查找了混凝土出現裂縫的原因及處理這一個(gè)很復雜的問(wèn)題，增長(cháng)了見(jiàn)識。
通過(guò)這次的實(shí)習，盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
資料員頂崗實(shí)習報告 3
實(shí)習目的：
實(shí)習是大學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)踏腳石，經(jīng)過(guò)了實(shí)習工作，那么就離參加社會(huì )工作不遠了。學(xué)校安排學(xué)生外出實(shí)習為的就是，讓學(xué)生將學(xué)到的理論知識結合到工作當中去，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，社會(huì )交際能力，擁有一定的工作經(jīng)驗，在以后的工作中也會(huì )簡(jiǎn)單好多。在學(xué)校的安排下。我到一家建筑工程才資料檔案部門(mén)實(shí)習，我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業(yè)管理工作。
社會(huì )在不斷的發(fā)展，各種工作崗位的技術(shù)工人文員等職業(yè)，層出不窮�，F在大部分的公司企業(yè)都在招聘工作人員，這對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)也比較好找工作。而我的工作內容主要是，負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理等工作。這些工作說(shuō)起來(lái)相當簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)就相當難了，因為這些資料圖紙都太多了，如果不花點(diǎn)心思，真整理不過(guò)來(lái)，還有人經(jīng)常把圖紙弄掉的，這又不是圖書(shū)，掉了還能在買(mǎi)。所以管理起來(lái)也是很費勁。
實(shí)習過(guò)程：
第一天來(lái)到資料檔案部門(mén)上班，還有一位師傅帶著(zhù)我工作，開(kāi)始時(shí)，他就讓我整理一些文件，在是讓我看看那些文件的歸處，將他們整理好。然后再師傅的帶領(lǐng)下，我們就開(kāi)始整理上面發(fā)下來(lái)的圖紙，這些都要發(fā)到那些包工頭的手上，然后他們再按照圖紙進(jìn)行施工。他們來(lái)領(lǐng)圖紙時(shí)，都要一一記上姓名，然后簽字，以便日后的工作。在這里還有好多的檔案，有公司的有員工的，這些對于建筑商來(lái)說(shuō)都很重要。有的時(shí)候設計變更，那么以前的圖紙都要原件存檔，所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細背書(shū)，并加蓋公章，作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實(shí)現。這些都是很重要的步驟，以后出現什么狀況翻查起來(lái)也會(huì )一清二楚。在師傅的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)熟練的完成工作，有什么還不懂的，我也會(huì )虛心的向前輩請教，實(shí)習期間我嚴格遵守公司規章制度，不遲到不早退，對其他同事都很和善，工作時(shí)也是努力認真，每天保證完成自己的工作。
工作中的不足：
當然，在實(shí)習的過(guò)程中我也存在著(zhù)很多的不足。我自身仍存在較多的不足之處，工作方式不夠靈活，由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹，導致工作中的處理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調工作，考慮問(wèn)題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習管理協(xié)調以及現場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴謹，做事要有條理，在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準確性和高度概括性。
專(zhuān)業(yè)方面：
�、賹碚撝R掌握的不夠扎實(shí)。如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊的養護時(shí)間以及應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間等等。
�、谑煜D紙的能力差，對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別，有時(shí)候還會(huì )混淆認錯。
�、垭S著(zhù)施工規范的更新，對一些最新的施工規范不知道，以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。
�、軐τ谝恍┦┕ろ樞蜻�不太明了，對一些施工過(guò)程的'操作不了解。
在認識了自己實(shí)習工作中的不足以后，就確定了我今后努力的方向，首先要加強自己的管理能力，改進(jìn)一些不當的工作方式，其次要都熟悉施工規范，深入理解一些理論知識，對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力，學(xué)會(huì )與各方面的專(zhuān)業(yè)人士各部門(mén)的各級領(lǐng)導人員打好交道。
實(shí)習體會(huì )：
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我更加的了解社會(huì )，對踏入社會(huì )也更加的有信心。在實(shí)習中我學(xué)到了很多東西，還知道自己有哪些不足，在以后的學(xué)習中我會(huì )你離改正、彌補。我也知道了，這個(gè)社會(huì )不斷發(fā)展，只有不斷的學(xué)習新的知識，才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰，所以在以后我會(huì )更加努力。
資料員頂崗實(shí)習報告 4
實(shí)習是我們高校生必需經(jīng)受的過(guò)程，是理論與實(shí)踐想結合的重要方式，使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)，實(shí)習又是對我們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗，它讓我們許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)、技能開(kāi)闊視野，又能增長(cháng)見(jiàn)識，為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月6日20xx年1月31日
二、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，鞏固和加深理解本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程基本理論學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中達到適當拓寬學(xué)問(wèn)面的目的，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設計奠定基礎；通過(guò)參與詳細工程的施工技術(shù)與管理工作，在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過(guò)程，達到理論與實(shí)踐相結合的目的；
通過(guò)隨崗工作，培育同學(xué)的施工組織力量和作為工程技術(shù)人員應當具有的基本素養，達到專(zhuān)業(yè)培育目標。
三、實(shí)習任務(wù)要求：
工地內業(yè)
�、偃媸熳R工程施工圖，了解設計意圖，明確設計要求；
�、趨⒓佑嬎愎こ塘�、進(jìn)行工料分析、幫助編制施工圖預算及工程量清單；
�、蹍⒓又贫ㄊ┕し桨�、施工作業(yè)指導書(shū)；
�、軈⒓泳幹剖┕みM(jìn)度方案、勞動(dòng)力和物質(zhì)設備調配方案，參加施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制；
工地外業(yè)
�、偈熳R施工現場(chǎng)；
�、趨⑴c施工放樣測量、標高引測、沉降觀(guān)測等工作；
�、蹍⑴c原材料檢驗、試塊制作、隱藏工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作；
�、軈⒓邮┕ぜ夹g(shù)交底及現場(chǎng)施工管理工作；
�、菰诳赡軛l件下參加適量的工程操作。
四、實(shí)習單位及項目簡(jiǎn)介實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
略
五、實(shí)習內容
本人在xx項目擔當實(shí)習資料員的工作，主要負責。幫助資料員進(jìn)行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。主要工作內容為：
負責接收上級有關(guān)部門(mén)，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥當保管。負責發(fā)放本部門(mén)對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續。
規范工程項目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)，保管制度。
對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規范的`編號、登記、復印。
負責管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi)，準時(shí)清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必需留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。
負責定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設、規劃、國土等主管部門(mén)審批原件，準時(shí)移交公司檔案室存檔。
負責視詳細狀況定期清理資料室檔案。相關(guān)部門(mén)借閱圖紙及工程資料，應報工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內容準時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認。
若因公須借閱公司規定的機密資料，須報總經(jīng)理同意并填寫(xiě)有關(guān)借閱手續后，方準借閱。
六、實(shí)習總結與體會(huì )
20xx年1月6日1月31日，我在xx建筑工程有限公司承接的xx項目上擔當實(shí)習資料員，時(shí)間在日復一日的工作中悄然度過(guò)，我短暫的實(shí)習期就在不知不覺(jué)中劃上了句號。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論學(xué)問(wèn)的階段性考察，更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗，這是我們在本科學(xué)習中最終一次以同學(xué)的身份、帶著(zhù)依舊濃郁的求知欲望詳細接觸、探究有關(guān)土木工程房屋建筑的現場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習，因此，能否將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本上的限制，是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識又生疏的字眼，由于整個(gè)高校學(xué)習生涯我也經(jīng)受過(guò)不少的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的力量：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去，測試我能否勝任將來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。
也就是理論與實(shí)踐的結合，特殊是對與建筑這種實(shí)踐性能特別強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培育。
應當說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)都是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度確定比不上技術(shù)的進(jìn)展，尤其是這門(mén)學(xué)科，在很大程度上與書(shū)本有肯定程度的差異，技術(shù)方面也有很大的不同，在這次實(shí)習中能使我們所把握的理論學(xué)問(wèn)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參與工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
資料員頂崗實(shí)習報告 5
一、實(shí)習概況
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：xxx
單位名稱(chēng)：xxx有限公司
實(shí)習崗位：資料員
二、工程概況
xx項目，是集住宅、休閑、購物為一體的綜合性住宅廣場(chǎng)，地處南通市港閘區，南臨外環(huán)北路，西臨長(cháng)華路，北臨通呂運河，東臨秦灶河，總占地面積約為xxx萬(wàn)平方米，本工程為一期項目工程，一期占地面積約為：xxx㎡，由x棟x層洋房，xx棟xxx層住宅、1棟xx層沿街商業(yè)、xxx層商業(yè)會(huì )所，建筑面積約xxx㎡；其中地上：xxx㎡，半地下：xxx㎡。
三、實(shí)習目的意義
通過(guò)實(shí)習，使自己對大學(xué)所學(xué)基本理論知識得到進(jìn)一步理解和掌握，增強自己的實(shí)踐工作的經(jīng)驗、實(shí)際動(dòng)手操作能力，提高自身素質(zhì)，同時(shí)積累一定的社會(huì )經(jīng)驗，為今后正式走上工作崗位做好更充分的準備。
四、實(shí)習內容
我在監理項目部主要負責監理資料收發(fā)檔案管理、計劃：
1、現場(chǎng)情況及圖紙的熟悉及了解，為自己編寫(xiě)月報等相關(guān)資料做好準備，也能更進(jìn)一步的了解整個(gè)施工現場(chǎng)進(jìn)度，質(zhì)量情況；
2、負責各類(lèi)文件收發(fā)：根據總監、專(zhuān)業(yè)工程師的現場(chǎng)巡視檢查要求對監理通知單、聯(lián)系單、核查報告等文件的擬文，由總監、專(zhuān)業(yè)工程師審核簽字合格后，與建設單位、施工單位（各分包單位）及監理項目部各分站及時(shí)溝通下發(fā)，做好發(fā)文記錄并簽字確認，以便于以后工程竣工驗收時(shí)資料的``查閱及歸檔；
3、負責編寫(xiě)會(huì )議紀要：參加監理項目部每周召開(kāi)的工地例會(huì )、監理例會(huì )及專(zhuān)題例會(huì )等并做好會(huì )議召開(kāi)前準備資料（參會(huì )人員登記表）及現場(chǎng)記錄工作，對第一次工地例會(huì )現場(chǎng)做會(huì )議制度做要求并形成文件，會(huì )后根據會(huì )議要求整理會(huì )議紀要，經(jīng)總監確認后向參加會(huì )議的各方發(fā)出會(huì )議紀要，并在發(fā)文記錄上簽字確認；
4、收集整理施工過(guò)程中所有設計變更、會(huì )議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、整理、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。設計變更（包括圖紙會(huì )審紀要）原件存檔。作好信息收集、匯編工作；
5、溝通協(xié)調聯(lián)系工作：根據總監、專(zhuān)業(yè)工程師的要求做好與建設單位、施工單位、監理項目部、分站及現場(chǎng)監理工程師各項工作的及時(shí)聯(lián)系溝通，確保監理項目部各項工作順利、有序開(kāi)展；
6、整理監理周報、月報資料：根據施工單位、監理分站及中心試驗室上報的周報及月（年）報情況，根據建設單位周報、月報格式要求進(jìn)行匯總整理，由專(zhuān)業(yè)監理及副總監審核，總監審批后及時(shí)發(fā)送建設單位及監理公司項目部；
7、參加檢查工作；
建設單位、質(zhì)量監督站及監理公司等單位檢查組對監理項目部?jì)葮I(yè)資料的，根據檢查提出的問(wèn)題及時(shí)整理匯總，及時(shí)整改；
8、完成總監安排的其他工作。
我滿(mǎn)懷信心來(lái)到實(shí)習單位進(jìn)行為期x年的實(shí)習。我在這x個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到知識，使我受益匪淺。
資料員頂崗實(shí)習報告 6
一、實(shí)習目的：
1、了解建筑工程施工現場(chǎng)，熟悉并掌握房屋建筑現場(chǎng)施工流程；
2、將在校所學(xué)理論知識與現場(chǎng)實(shí)際相結合，真正理解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)具體含義；
3、增強社會(huì )適應能力、增加處世經(jīng)驗、開(kāi)闊視野；
4、重新定位自己的奮斗目標，為以后努力確定方向；
5、熟悉施工現場(chǎng)工作分配及管理制度。
二、實(shí)習單位及崗位介紹：
1、20xx年07月08日至20xx年02月28日在臨沂市蘭山區南坊鎮濱河新天地住宅小區監理項目部擔任監理資料員，所屬項目部是山東省建設監理咨詢(xún)有限公司在臨沂的一個(gè)子項目部。平時(shí)主要工作為整理并歸檔施工單位所上報的施工資料，記錄并整理監理會(huì )議紀要，依照現場(chǎng)施工流程記錄當天的現場(chǎng)情況完善監理日志，做好施工中關(guān)于原材、鋼筋焊接、砼及砂漿試塊的送檢試驗臺賬，做好收發(fā)文記錄等。
2、20xx年03月01日至20xx年04月01日在東營(yíng)市天鵝湖水庫升級改造工程審計項目部擔任審計預算員工作，主要工作任務(wù)是當工地現場(chǎng)發(fā)生簽證時(shí)，隨建設單位、施工單位、監理單位去現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)測實(shí)量，或者依據圖紙設計變更計算出具體變更工程量，在工程竣工后與施工單位核對工程量及工程款數額然后根據相關(guān)清單及定額做出一個(gè)相對客觀(guān)合理的最終工程款數額。
3、20xx年04月16日至今在濟南市長(cháng)清大學(xué)城商業(yè)街擔任監理資料員工作，主要工作如上述第一條所述，但因項目部監理人員緊缺，開(kāi)始管理現場(chǎng)并對現場(chǎng)施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全方面存在的問(wèn)題處理方法有了初步的認識。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
�。ㄒ唬�20xx年07月08日下午我獨自一人到達臨沂這個(gè)以前從未踏足過(guò)的城市，離校前一天剛剛收到張總監同意我去山東監理臨沂項目部的通知，剛收到通知時(shí)心情很激動(dòng)，因為當時(shí)我的打算就是做個(gè)監理員在能天天能在工地現場(chǎng)了解施工流程，但當8日上午打包行李的時(shí)候才知離別來(lái)的如此之匆忙，我要離開(kāi)這個(gè)陪伴了我兩年的學(xué)校、老師及同學(xué)們，心中有萬(wàn)分不舍。但每個(gè)人都需要走各自的路、都要用自己的方式去實(shí)現自己的人生目標，所以心中就有點(diǎn)釋然了。到達臨沂時(shí)是下午四點(diǎn)多，當時(shí)去汽車(chē)站接我的是我以后在現場(chǎng)的輔導老師龐工（我到工地至離開(kāi)工地期間一直稱(chēng)呼他為師傅），當時(shí)看到這位慈祥、和藹的老師傅，心里好像平靜了許多。到達工地工地后才知我所在的項目部總監不是張總監，而是張總監的妻子楊總監，楊總監剛剛四十歲（實(shí)際看上去很年輕）。當時(shí)我就對楊總監新生崇拜之情，并決定自己以后也要向楊總監一樣事業(yè)有成。 第二天前任監理資料員資料針對監理方面資料包括什么內容以及現場(chǎng)資料上報情況對我進(jìn)行了交接，從此之后我就正式展開(kāi)了自出生以來(lái)的第一份全職工作。
當時(shí)現場(chǎng)工地情況如下：6#住宅樓正在進(jìn)行閥板基礎鋼筋綁扎、10住宅樓已經(jīng)封頂二次結構第二層二次結構正在施工、11#、12#住宅樓已通過(guò)主體驗收，正在進(jìn)行外墻保溫施工、一期7#、8#、9#住宅樓已交房完成、正在進(jìn)行小區綠化施工。我對6#住宅樓最感興趣，因為我可以從該棟樓施工過(guò)程中了解從基礎閥板鋼筋綁扎到基礎驗收、主體封頂、主體驗收及后期裝飾施工的全部實(shí)際工作流程、實(shí)際看到現場(chǎng)是如何進(jìn)行施工的。同時(shí)也感到很慶幸，因為10#、11#、12#樓正在進(jìn)行著(zhù)其他工序的施工，這樣我可以更早更牢地掌握現場(chǎng)施工應注意的問(wèn)題。
項目監理部規定每周三上午九點(diǎn)召開(kāi)監理周例會(huì )，召開(kāi)例會(huì )之前各施工單位必須報上周計劃完成情況、下周計劃完成進(jìn)度、需要協(xié)調的`事項到監理部（后文稱(chēng)之為周進(jìn)度計劃)，會(huì )議召開(kāi)時(shí)各參會(huì )單位必須簽到，會(huì )議由總監理工程師進(jìn)行主持，會(huì )議內容由監理資料員進(jìn)行記錄然后于會(huì )后整理經(jīng)總監理工程師、參會(huì )人員核對后發(fā)放到個(gè)參會(huì )單位。召開(kāi)第一次監理周例會(huì )時(shí)心中很緊張，就害怕對會(huì )議內容記錄不全或出現低級性錯誤，于是就很認真的記錄了那次會(huì )議。當楊總監審批監理會(huì )議紀要內容后露出笑容時(shí)，我感覺(jué)到了一種前所未有的成就感，并要求自己在以后的工作中再接再厲。在以后的工作中其實(shí)也出現過(guò)一些低級錯誤，主要原因是不了解具體施工流程、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)含義及安裝方面的一些問(wèn)題（安裝方面了解很少），再加之參會(huì )人員來(lái)自不同地方用不同的方言來(lái)描述，確實(shí)給我的工作增加了難度，但隨著(zhù)對施工現場(chǎng)進(jìn)一步的了解及對各個(gè)地方方言的逐漸習慣，以上錯誤出現的次數越來(lái)越少。
監理主要是在甲方授權的前提下，按照合同約定對施工現場(chǎng)進(jìn)行“三控、三管、一協(xié)調”的，即進(jìn)度、質(zhì)量、投資控制；安全、合同、信息管理；協(xié)調建設單位域施工單位之間的關(guān)系
1、進(jìn)度方面：前期6#樓主體按照施工方及建設方合同約定要求及時(shí)完成進(jìn)度計劃目標、10#樓二次結構也如期完成，但主觀(guān)題驗收通過(guò)后進(jìn)度滯后、11#、12#樓土建方面進(jìn)度較及時(shí)，主要由于地暖、水電安裝及外窗施工進(jìn)度緩慢影響了總體施工進(jìn)度，除此之外也包括了許多不可抗力性因素，如下雨、停電等。之所以造成進(jìn)度滯后的最關(guān)鍵因素有以下幾方面：甲方供材不及時(shí)（除鋼筋、混凝土、模板外，其余全部材料及設備均為加工）；分包單位大部分是由甲方指定的施工單位來(lái)完成施工的，分包隊伍進(jìn)場(chǎng)不及時(shí)、施工進(jìn)度緩慢、施工質(zhì)量達不到相關(guān)規定要求、不配合總包的安全管理。由甲方指定分包進(jìn)行施工的這種模式同時(shí)也給監理部門(mén)開(kāi)展工作帶來(lái)諸多不便：施工資料上報不及時(shí)、不按照監理例會(huì )制度提前報周進(jìn)度計劃、安全意識較差（不按照要求佩戴安全帽、安全繩等防護設備），于是監理部門(mén)采取不報資料不進(jìn)行驗收、針對安全問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)拍照記錄并按照規范要求進(jìn)行經(jīng)濟處罰、對于不按照例會(huì )制度要求參會(huì )者進(jìn)行經(jīng)濟處罰、工程款及簽證時(shí)不予以簽字蓋章等措施，有效地減少了上述問(wèn)題的出現，并贏(yíng)得建設單位及總承包的一致好評。
2、質(zhì)量方面：當模板鋼筋驗收時(shí)，我就帶著(zhù)事先打印出來(lái)的圖紙隨師父一同去現場(chǎng)，在驗收過(guò)程中了解鋼筋綁扎過(guò)程中的主要控制項目及一般控制項目，主控項目包括鋼筋直徑及數量、墻柱梁板保護層厚度、鋼筋錨固，一般項目包括箍筋間距及箍筋錨固長(cháng)度等，模板工序進(jìn)行驗收時(shí)主要是控制好模板支設標高及模板表面平整度，且模板域模板之間的拼縫寬度必須控制在規范允許范圍內；在混凝土澆筑過(guò)程中了解到混凝土澆筑時(shí)監理人員必須進(jìn)行旁站并寫(xiě)旁站監理記錄，旁站是主要監督施工單位管理、技術(shù)人員是否到場(chǎng)，現場(chǎng)施工人員是否采取規定安全防護措施、振搗是否密實(shí)、混凝土標號強度是否符合設計及合同要求、是否現場(chǎng)進(jìn)行取樣并留置試塊、澆筑過(guò)程中是否出現漲模及漏漿現象、現場(chǎng)塌落度測試是否在規定要求范圍內等；在防水卷材鋪貼時(shí)了解到如今屋面防水已大部分使用防水卷材鋪貼，瀝青油氈防水做法正逐漸被淘汰。防水卷材一般使用高聚物瀝青防水卷材，最常見(jiàn)的一種就是SBS卷材。在基礎防水、基坑外圍防水、屋面防水施工中應用面積較廣，及防水效果較好。本工地防水要求為二級，因此施工要求為兩道方式鋪貼。防水施工時(shí)主要應控制防水卷材與防水卷材之間的搭接長(cháng)度，臨邊及柱周?chē)浪暇黹L(cháng)度，其中搭接長(cháng)度不得小于10CM、防水上卷長(cháng)度不得低于30CM。
3、安全方面：施工及管理人員進(jìn)入施工現場(chǎng)必須佩帶安全帽高、空作業(yè)必須佩帶安全繩、塔吊吊運物料范圍內地面行人不得通過(guò)、臨邊及電梯洞口必須按照規范要求進(jìn)行防護。
4、合同管理方面：嚴格按照建設單位與施工單位、監理單位簽訂的合同進(jìn)行對施工階段中的事前、中控制，監督工程施工過(guò)程中進(jìn)度控制及接點(diǎn)工程款撥付的控制與監督。
這一年實(shí)習經(jīng)歷主要就是監理資料方面的經(jīng)歷，中間也經(jīng)歷了跳槽改做審計員的經(jīng)歷，審計這個(gè)崗位對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯的職業(yè)，也是我以后努力地方向。雖然現在是在監理部門(mén)，但心中的最終目標還是造價(jià)方面。誠然，這一年在從事監理行業(yè)過(guò)程中也學(xué)會(huì )了許多課本上不曾學(xué)到的東西、并且讓我更清楚的認識了這個(gè)社會(huì )、自己在事物過(guò)程中所扮演的角色、將來(lái)最需要的是什么。在今后的工作過(guò)程中，努力改變自己的缺點(diǎn)并投身于自己熱愛(ài)的職業(yè)的追求之中。
資料員頂崗實(shí)習報告 7
一、實(shí)習時(shí)間
xx
二、實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習，對于學(xué)校所學(xué)到的知識運用并在掌握，同時(shí)開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為以后做這個(gè)行業(yè)奠定了一定的基礎，培養綜合能力，從實(shí)踐中，加深對理論知識的理解和認識，提高了的分析能力和獨立思考能力。通過(guò)與社會(huì )的零距離接觸，更好的把理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅實(shí)的基礎。
三﹑實(shí)習內容
我在武漢市江夏區實(shí)習，負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
(一)負責工作
1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙，其中藍圖有設計單位圖紙專(zhuān)用章�？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。設計藍圖應保存妥善，不能有任何損傷，涂改痕跡。接收圖紙時(shí)要注意查看圖紙的完整性，對于破損的或磨損不清，涂抹不清的要及時(shí)修補或者復印。圖紙歸檔要有明確的臺賬，書(shū)明歸檔時(shí)間和歸檔人員，同時(shí)做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點(diǎn)、發(fā)放、歸檔的基礎上保護圖紙的完整，齊全，存放有序。
2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔。負責對每日收到的.管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔，注意檢查文件簽字是否齊全，文件是否完整。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳，視文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細背書(shū)，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實(shí)現。會(huì )議紀要要整理詳細，在項目領(lǐng)導批示后要及時(shí)下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺賬登記，確保文件及時(shí)傳達。
(二) 參加分部分項工程的驗收工作
1. 負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類(lèi)方案、編碼規則，資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。依據國家標準和有關(guān)規范，嚴格編寫(xiě)現場(chǎng)記錄檢查表，驗收檢驗批等技術(shù)性資料。對分部、分項、檢驗批、檢驗項目工程資料要嚴格按照規范標準進(jìn)行分類(lèi)整理。
2.施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時(shí)，與工程進(jìn)度同步：對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進(jìn)行全程督查，保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
3. 按時(shí)向公司檔案室移交：在工程竣工后，負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí)，應有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。有監理方需要的話(huà)，需為其復印一份。
4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收，取得《建設工程竣工檔案預驗收意見(jiàn)》，在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
5. 指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管：指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的，經(jīng)過(guò)辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料；一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料；已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。
(三)負責計劃、統計的管理工作
1. 負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統計報表：在平時(shí)統計資料基礎上，編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對，不得多報，早報，重報，漏報。
2. 負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理：負責對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔，并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。
3. 負責向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息：向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況，為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
(四)負責工程項目的內業(yè)管理工作
1. 協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作：協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間，對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象。
2. 負責工程項目的內業(yè)管理工作：匯總各種內業(yè)資料，及時(shí)準確統計，登記臺帳，報表按要求上報。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗積累等多種方式，保證匯總的內業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責任，能夠真實(shí)地再現施工時(shí)的情況，從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理，確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
3. 負責工程項目的后勤保障工作：負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷(xiāo)工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調用。負責公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存備案。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，原本以為遙遙無(wú)期的五個(gè)月工作時(shí)間轉眼就過(guò)去了，好像還來(lái)不及細細體會(huì )就已經(jīng)結束。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充實(shí)，充實(shí)的時(shí)光總是短暫的，所以才會(huì )覺(jué)得如此之快就要畫(huà)上句號。經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的學(xué)習和工作，我告別了青澀，逐漸走向了成熟，實(shí)現了從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉變。在這實(shí)習的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員，在專(zhuān)業(yè)上的收獲是巨大的。在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習完全和實(shí)際工作結合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它，這是我對現在工作的最大的體會(huì )，實(shí)際工作中的收獲在課堂上是得不到的。在這幾個(gè)月中我認為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專(zhuān)業(yè)知識上兩大方面。
首先，專(zhuān)業(yè)技能上，我對施工過(guò)程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。
而資料軟件的使用主要體現在內業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認為學(xué)習過(guò)使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項目處理過(guò)程中，我發(fā)現軟件的使用說(shuō)明和我們內網(wǎng)上的作業(yè)指導書(shū)一樣，貌似可以解決所有問(wèn)題，其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。
專(zhuān)業(yè)技能上的成長(cháng)不僅體現在對資料軟件的使用，也體現在知識的增長(cháng)上。往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應付的，這時(shí)我就需要去查找一些參考資料，有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來(lái)，對我專(zhuān)業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習日常工作外的知識點(diǎn)，有這些工作任務(wù)，我在完成任務(wù)的同時(shí)對自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。在內業(yè)過(guò)程中看似簡(jiǎn)單的重復電腦操作，其實(shí)包含了我們竣工資料工作的。
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