檢驗實(shí)習報告四篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的檢驗實(shí)習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢驗實(shí)習報告 篇1
時(shí)間飛逝，歲月如梭。仿佛就在這個(gè)秋天過(guò)后，我就會(huì )畢業(yè)，就會(huì )離開(kāi)親愛(ài) 的母校，還沒(méi)來(lái)得及走遍校園的各個(gè)角落，還沒(méi)來(lái)得及思考怎樣留下一個(gè)華麗的 轉身，緊迫的時(shí)間已經(jīng)將我們逼近學(xué)校與社會(huì )的交接處。但畢業(yè)實(shí)習依然是我們 期待了很久的一件大事，因為我們對這次實(shí)習充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了期待，畢竟我 們還只是沒(méi)有走出校園的學(xué)生。在林勤老師的一聲令下中，我們都懷著(zhù)各自的興 奮勁兒沖向那個(gè)神秘的等待我們去了解的實(shí)習地——寧夏回族自治區食品質(zhì)量 監督檢驗二站。
在學(xué)院實(shí)習帶隊老師的實(shí)習課程介紹中， 寧夏回族自治區食品質(zhì)量監督檢驗 二站是寧夏比較具有權威的食品檢驗站之一。
當我們滿(mǎn)懷激動(dòng)的來(lái)到了那個(gè)傳說(shuō) 中的檢驗站時(shí)，卻發(fā)現它并向我們想的那么神秘，只是一個(gè)很普通的甚至是比較 簡(jiǎn)單的實(shí)驗室。固定的檢驗員和每天固定的分工，他們使用著(zhù)普通的實(shí)驗器材， 檢驗員的就在實(shí)驗室中工作休息。在這次實(shí)習中我們班分為兩大組，每大組又分 為三個(gè)實(shí)習小組，而我所在的是負責食品安全檢驗的小組，其他兩組分別為微生 物組和發(fā)酵組。就這樣，我們的實(shí)習生活也就正式開(kāi)始了。
在正式實(shí)習的兩周時(shí)間里， 我們與檢驗站的工作人員使用相同的朝九晚五的 工作時(shí)間表，每天走早上到達實(shí)驗室的第一件事便是打掃實(shí)驗室，清洗實(shí)驗室常 用的試管、燒瓶、鋁盒等。在實(shí)習的第一天，我們只是在實(shí)習指導老師的旁邊觀(guān) 察老師的實(shí)驗操作，了解老師所用的檢驗原理，回顧學(xué)校里的學(xué)習的食品檢驗方 面的知識。很快我們就融入了這份工作，因為這些知識我們在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過(guò)，有 些實(shí)驗在學(xué)校的實(shí)驗室我們已經(jīng)做過(guò)。從第二天開(kāi)始，我們這個(gè)五人小組已經(jīng)能 夠獨立的進(jìn)行食品中二氧化硫的含量測定。從對樣品的質(zhì)量測定，樣品的酸化、 蒸餾、滴定以及最后樣品中二氧化硫含量的計算，我們的都能夠做到得心應手， 保證實(shí)驗結果的準確度。在這段實(shí)習時(shí)間里，我們組獨立或在老師的幫助下完成 了對不同食品中二氧化硫、蛋白質(zhì)及亞硝酸鹽的含量測定。
雖然這次實(shí)習只有短短的兩個(gè)周， 但是對于我們這些幾乎不曾近距離接觸社 會(huì )工作崗位的大學(xué)生而言，這次實(shí)習無(wú)疑為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )，也 給了我們不少難得的感觸。
對于食品檢驗站 （一） 對于食品檢驗站工作的感受 通過(guò)這次實(shí)習，我大概了解了食品質(zhì)量監督檢驗站的結構和功能、運營(yíng)和工 作方式、 、發(fā)展前景及其所需人才。同時(shí)我還從該檢驗站的檢驗員得知了一些其 他食品相關(guān)產(chǎn)業(yè)（公司）的信息，這些信息對我明年的就業(yè)具有非常實(shí)際的指導 意義。在工作中我體會(huì )到了檢驗站工作人員嚴謹的工作態(tài)度，對專(zhuān)業(yè)知識和技能 的深刻理解及掌握， 以及他們樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度都深深地感染了我。
對我而言， 在學(xué)校所學(xué)的食品檢驗的相關(guān)知識及實(shí)驗技能得到了有效地強化， 讓我真正體會(huì ) 到了知識的力量，科學(xué)的力量。同時(shí)我也體會(huì )到了合作的的力量，工作中各個(gè)成 員的團結互助就是一個(gè)團隊奮發(fā)向前的強勁動(dòng)力， 就能夠有效的提高團隊的工作 效率。我們組之所以能夠準確快速完成指導老師布置的任務(wù)，我認為這個(gè)小成就 與我們組每個(gè)成員的積極工作、團結進(jìn)取的心態(tài)是密不可分的。
對于本 （二） 對于本校教育的感想 我們組在檢驗站實(shí)習工作中比較順利， 這是因為我們組各位成員的理論知識 和實(shí)驗技能都相當扎實(shí)，經(jīng)得起社會(huì )工作崗位的考驗，我認為這與我校的良好教 育分不開(kāi)。在實(shí)習中我不禁感嘆，感謝學(xué)校給予我們優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和那些責任 心強的優(yōu)秀老師們。正是學(xué)校給我們配備了優(yōu)良的實(shí)驗室環(huán)境，從實(shí)驗室理論知 識的傳授到先進(jìn)設備儀器的配置， 從實(shí)驗室指導老師的配備到學(xué)校圖書(shū)館海量的 資源，都讓我們擁有充足的知識來(lái)源和濃烈的學(xué)習氛圍。在我們學(xué)校學(xué)生有大量 的實(shí)驗課程，這練就了我們扎實(shí)的實(shí)驗室基本功，加上老師的適當指導與點(diǎn)拔， 我們既能夠應付基本的實(shí)驗， 也具備參與科研工作的能力和思維。
對于我們而言， 食品檢驗站的工作并不復雜也不困難，因為有學(xué)校良好的教育資源做支撐，只要 認認真真的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的工作，我認為從我們學(xué)校走出去的每一位學(xué)生都能 夠找到一份既有發(fā)展前景又有適合自己的工作。
�。ㄈ� 對于個(gè)人素質(zhì)的思考 當我開(kāi)始回顧兩周的實(shí)習經(jīng)歷時(shí)， 發(fā)現有三點(diǎn)對于一個(gè)成功人士而言十分重 要。首先我認為一個(gè)人想要獲得成功必須先實(shí)踐，因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一方 法。只有事必躬親以后才能對你的目標有一個(gè)全面的認識，才能應用所學(xué)的理論 幫助你達到目的。簡(jiǎn)而言之就是要踏實(shí)的工作，辛勤的付出，才能讓你對自己的 目標有一個(gè)比較準覺(jué)的定位。其次是要善于思考，溫總理說(shuō)一個(gè)善于思考的民族 才是有前途的民族。那么，我認為一個(gè)不善于思考的人是沒(méi)有前途可言的。要想 獲得大的成就不僅要勤勞還要善于思考問(wèn)題，這樣才能奮勇前進(jìn)，逆流而上。在 思考中進(jìn)取，在進(jìn)取中思辨，只有不斷的解決問(wèn)題才能讓自己得到更快的發(fā)展。
最后我認為一個(gè)善于交流的人才能更加快速的登上成功的領(lǐng)獎臺。
加強與他人的 交流有助于改變自己的思維定式， 拓展自己的思維方法和眼界， 展現自己的才華， 讓自己有更多的朋友更廣闊的人脈關(guān)系。在今天這樣一個(gè)時(shí)代年代背景下，人脈 資源往往是一個(gè)成功人士極為重要的財富。
我認為以上所述對于一個(gè)大學(xué)生在社 會(huì )上的發(fā)展具有重要的現實(shí)意義。
我相信這次實(shí)習對于我們每一名即將畢業(yè)的學(xué)生都有很強的教育作用和實(shí) 踐指導意義。通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多從前不曾了解的知識，也看到了自身存 在的優(yōu)缺點(diǎn)，它將幫助我對更完美的規劃自己的未來(lái)，更快速的實(shí)現我的人生目 標。
檢驗實(shí)習報告 篇2
我XX年在深圳索菱股份有限公司電子一部，檢驗員職位實(shí)習。我們公司于1991年開(kāi)始籌備，1997年注冊并成功掛牌，XX年10月進(jìn)行股份制改革，正式成立深圳市實(shí)業(yè)股份有限公司，至今已發(fā)展成一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新電子信息技術(shù)企業(yè)，主營(yíng)汽車(chē)影音導航系統、智能信息系統、防盜系統、安全檢測系統、智能軌跡倒車(chē)系統等產(chǎn)品，提供移動(dòng)車(chē)載信息服務(wù)平臺，譽(yù)屬?lài)腋咝录夹g(shù)企業(yè)。公司旗下?lián)碛小八魅R特”、“dhd”、“soling”、“妙士酷”四大自主研發(fā)品牌，產(chǎn)品覆蓋全國二十多個(gè)省市，遠銷(xiāo)歐美以及東南亞等三十多個(gè)國家和地區。
公司總占地面積5萬(wàn)多平方米，旗下?lián)碛形褰�、模具、注塑、噴油絲印、揚聲器及汽車(chē)音響等多家工廠(chǎng)，成為深圳乃至珠三角地區最具規模和實(shí)力的汽車(chē)影音系統生產(chǎn)基地之一，成功為一汽馬自達、比亞迪、一汽吉林、吉利汽車(chē)、廣汽長(cháng)豐、華晨汽車(chē)、東風(fēng)汽車(chē)、江淮汽車(chē)等廠(chǎng)家提供專(zhuān)業(yè)配套服務(wù)。
這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，雖然以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)暑假工，但是我不怕，我相信自己一定能做得很好。實(shí)習開(kāi)始了，一切與以往完全不一樣的生活.每天在規定的時(shí)間上下班,有時(shí)趕貨還要加班.上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)重大責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價(jià)!
“天下英雄皆我輩,一山更比一山高” 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,學(xué)問(wèn).
而現，短短的實(shí)習期已經(jīng)結束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法。
檢驗實(shí)習報告 篇3
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)食品營(yíng)養與檢測的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對
社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭谑称窢I(yíng)養與檢測崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年，是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于****科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請食品營(yíng)。
3.3學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的'和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
4.1人生角色的轉變
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
檢驗實(shí)習報告 篇4
我在深圳索菱股份有限公司電子一部，檢驗員職位實(shí)習 。我們公司于1991年開(kāi)始籌備，1997年注冊并成功掛牌，20xx年10月進(jìn)行股份制改革，正式成立深圳市實(shí)業(yè)股份有限公司，至今已發(fā)展成一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新電子信息技術(shù)企業(yè)，主營(yíng)汽車(chē)影音導航系統、智能信息系統、防盜系統、安全檢測系統、智能軌跡倒車(chē)系統等產(chǎn)品，提供移動(dòng)車(chē)載信息服務(wù)平臺，譽(yù)屬?lài)腋咝录夹g(shù)企業(yè)。公司旗下?lián)碛小八魅R特”、“DHD”、“Soling”、“妙士酷”四大自主研發(fā)品牌，產(chǎn)品覆蓋全國二十多個(gè)省市，遠銷(xiāo)歐美以及東南亞等三十多個(gè)國家和地區。
公司總占地面積5萬(wàn)多平方米，旗下?lián)碛形褰�、模具、注塑、噴油絲英揚聲器及汽車(chē)音響等多家工廠(chǎng)，成為深圳乃至珠三角地區最具規模和實(shí)力的汽車(chē)影音系統生產(chǎn)基地之一，成功為一汽馬自達、比亞迪、一汽吉林、吉利汽車(chē)、廣汽長(cháng)豐、華晨汽車(chē)、東風(fēng)汽車(chē)、江淮汽車(chē)等廠(chǎng)家提供專(zhuān)業(yè)配套服務(wù)。
這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，雖然以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)暑假工，但是我不怕，我相信自己一定能做得很好。實(shí)習開(kāi)始了，一切與以往完全不一樣的生活.每天在規定的時(shí)間上下班,有時(shí)趕貨還要加班.上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)重大責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價(jià)!
“天下英雄皆我輩,一山更比一山高” 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導 的肯定。做不出成績(jì) 時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,學(xué)問(wèn).
而現，短短的實(shí)習期已經(jīng)結束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基矗通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì ) 到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì ) ，新的想法。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這次得實(shí)習，主要是負責產(chǎn)品的入庫。由QC檢驗合格，然后包裝完成，最后由我檢驗合格方可入庫，說(shuō)到這里，我在這里簡(jiǎn)述一下：包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠(chǎng)對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線(xiàn)上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴格的產(chǎn)品檢驗，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細節都會(huì )有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷(xiāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，對于產(chǎn)品都會(huì )比較挑剔，但工廠(chǎng)都會(huì )滿(mǎn)足這些的要求。這也就是為什么我們工廠(chǎng)的產(chǎn)品會(huì )有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現質(zhì)量紕的原因。而同樣是國內訂單的話(huà)，往往會(huì )有一些刁蠻的客戶(hù)，在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問(wèn)題，我覺(jué)得除了要和客戶(hù)解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外，還要讓他們了解我們工廠(chǎng)對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運輸。當然，為了避免在運輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護。而我做為最后一位檢驗員，首先必須要了解這一流程，才能真正確保質(zhì)量保證。
通過(guò)這次的實(shí)習，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以，我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力，必須努力提高自身的綜合
素質(zhì)，適應時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習成績(jì) ，用人單位認為成績(jì)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習能力的強弱，所以，學(xué)習成績(jì)是他們非�？粗氐囊稽c(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。其次，他們看重的就是我們的社會(huì )實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。
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