【精品】專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告3篇

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告 篇1

　　流水似箭，轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習，讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。

　　當我們剛來(lái)到云南建工鋼結構有限公司時(shí)，廠(chǎng)里按排了我們一個(gè)星期的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及安全問(wèn)題的學(xué)習。于是，我們帶著(zhù)這些初步的培訓之后，終于邁進(jìn)了我期待已久的實(shí)戰中。當我們踏入了廠(chǎng)線(xiàn)后，帶班首先給我們講的就是安全問(wèn)題。聽(tīng)我們師傅說(shuō)就是在我們廠(chǎng)因為工作不認真謹慎，亂動(dòng)設備而造成的殘疾，手指夾斷，腿腳壓傷壓殘等等都有出現過(guò)。這些聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚膽戰的。的確，在現場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故。當然受傷的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會(huì )一起碩大聲喊：“安全第一”的口號，為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗做事。

　　然后，才安排我們上線(xiàn)生產(chǎn)，剛開(kāi)始上線(xiàn)是我什么都不會(huì )，做什么都是很慢，對那些工具的使用都是很生熟，甚至有些都是我們在學(xué)校所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。所以在實(shí)習期間總是感覺(jué)到在學(xué)習學(xué)習的那些東西真是太局限了。學(xué)習到的理論與實(shí)際很難結合在一起。但是經(jīng)過(guò)，組長(cháng)及其領(lǐng)導的培訓，對鋼結構的工藝及焊接工藝都了解了。但是，對于我要學(xué)習的東西還是很多的。因此，我懷著(zhù)對那些未知知識的好奇和興趣，一定要抓住每一分每一秒學(xué)習的機會(huì )和機遇，為自己在建工鋼構的發(fā)展開(kāi)拓無(wú)限的空間。

　　一、實(shí)習目的：

　　生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了鋼結構工藝知識、鋼結構的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

　　二、實(shí)習任務(wù)：

　　1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

　　2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

　　3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

　　三、實(shí)習基本要求：

　　1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

　　2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

　　3、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

　　4、努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。

　　四、實(shí)習過(guò)程：

　　1、安全教育

　　在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

　　2、車(chē)間實(shí)習

　　我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

　　3、理論與實(shí)際的結合

　　為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

　　4、實(shí)習日記

　　在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

　　五、其它活動(dòng)

　　在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

　　六、實(shí)習感悟

　　生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對鋼結構的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告 篇2

　　學(xué) 號： 1003110220 ____

　　姓 名： 張瀟霄 ______

　　專(zhuān)業(yè)班級： 機電一體化2班

　　系 部： 機電工程系 _

　　實(shí)習單位： 廈門(mén)松下電子信息有限公司

　　實(shí)習崗位： 品質(zhì)管理 __

　　指導教師： 吳曉莉 _______

　　實(shí)習日期： 20xx年11月至20xx年4月

　　自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)在現代工業(yè)中的應用實(shí)習報告

　　實(shí)習單位名稱(chēng)：廈門(mén)松下電子信息有限公司

　　頂崗實(shí)習時(shí)間：20xx年11月-20xx年4月

　　一、綜述

　　20xx年11月，咸寧的天氣開(kāi)始變得陰冷，淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)不停，像極了我們這群10級即將離校實(shí)習學(xué)子的心情，本來(lái)冬天過(guò)后便會(huì )是春天，但是當自己第一次把腳邁進(jìn)社會(huì )時(shí)，不免還是感到絲絲害怕，特別是像我這樣沒(méi)有選擇和大部分同學(xué)一起實(shí)習的“落單者”， 更是不敢去面對�？稍撁鎸Φ目傄�面對，于是揣著(zhù)一顆忐忑的心來(lái)到了聯(lián)系到的廈門(mén)松下電子信息有限公司進(jìn)行實(shí)習。

　　廈門(mén)松下電子信息有限公司是日本松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì )社在廈門(mén)設立的一家獨資企業(yè)。公司成立于1993年10月，總投資額4300萬(wàn)美元，注冊資本1450萬(wàn)美元。公司位于廈門(mén)市火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)數碼相機、音響、映像產(chǎn)品和相關(guān)產(chǎn)品及其零部件，公司的生產(chǎn)線(xiàn)自動(dòng)化程度比較高。

　　二、實(shí)習過(guò)程

　　來(lái)到公司的.第一天，并不是下第一線(xiàn)學(xué)習，而是將我和最近一批新員工進(jìn)行集體培訓。一個(gè)講師，一張ppt放映大屏，像極了學(xué)校的一切，只是自己的身份已從學(xué)生變成了實(shí)習員工。講師動(dòng)情的講了企業(yè)的企業(yè)文化，大概狀況，提及最多的便是注重安全防范，當然，生命無(wú)價(jià)，這是我學(xué)到的第一課。

　　第二天，在了解我的相關(guān)情況后，將我分到了品質(zhì)管理部，這個(gè)部門(mén)主要是在生產(chǎn)線(xiàn)的相關(guān)環(huán)節，使用一些測量工具對線(xiàn)上產(chǎn)品進(jìn)行品質(zhì)的檢測，以使產(chǎn)品達到標準要求。班長(cháng)將我們一起分到這個(gè)部門(mén)的幾個(gè)人帶到了工廠(chǎng)的車(chē)間轉了一圈，大致給我們講了我們將會(huì )在工廠(chǎng)的某個(gè)崗位。我以為這樣就該上崗了，沒(méi)想到進(jìn)入車(chē)間后，還是學(xué)習，各個(gè)部門(mén)的班長(cháng)以及專(zhuān)門(mén)負責培訓的講師又給我們培訓了一個(gè)星期左右，才將我分到一條流水上。

　　在正式上流水線(xiàn)操作時(shí)，有一個(gè)做了幾年的老員工作為我的“師傅”指導我，這位“師傅”是中專(zhuān)畢業(yè)，廣西人。在那條線(xiàn)上的檢測崗位，工序都比較簡(jiǎn)單，主要是拿高壓電極，氣壓測試來(lái)檢測產(chǎn)品的負荷能力以及承壓能力，還有便是用游標卡尺測試產(chǎn)品規格等等工作，加之師傅的熱情，所以很快上手。

　　流水線(xiàn)的工作就是這樣，日復一日的重復，偶爾也會(huì )換班到其他崗位，但工作內容都大同小異。如果在這樣的環(huán)境中，你不去認真思考，你的所有一切都會(huì )在這種每天重復幾千遍的動(dòng)作中被磨平，所以我認真的想了想我來(lái)企業(yè)的目的，主要是將自己的理論知識用實(shí)踐充實(shí)，將自己的見(jiàn)識擴展，順便將自己的意志磨礪一番。所以在這千篇一律的日子里，我將我思維的點(diǎn)放在了那條永遠不停的流水線(xiàn)上，結合自己機電一體化專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我選擇了探討“自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)在現代工業(yè)中的應用”這個(gè)問(wèn)題，而經(jīng)過(guò)一番探討后發(fā)現，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)在現代工業(yè)中的應用情況實(shí)際上取決于自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)線(xiàn)的裝配。

　　實(shí)習探討方向及認知

　　通過(guò)閱讀一些參考資料，我得知，所謂自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)，是產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)，即從原材料進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)加工、運送、裝配、檢驗等一些列生產(chǎn)生產(chǎn)線(xiàn)活動(dòng)所構成的路線(xiàn)。狹義的生產(chǎn)線(xiàn)是按照對象原則組織起來(lái)，完成產(chǎn)品工藝過(guò)程的一種生產(chǎn)組織形式，即按照產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化原則，配備生產(chǎn)某種產(chǎn)品（零、部件）所需要的各種設備和各工種的工人，負責完成某種產(chǎn)品（零、部件）的全部制造工作，對相同的勞動(dòng)對象進(jìn)行不同工藝的加工。

　　具體的講，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)是一種運用控制理論、儀器儀表、計算機和其他信息技術(shù)，對工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現檢測、控制、優(yōu)化、調度、管理和決策，達到增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量、降低消耗、確保安全等目的綜合性高技術(shù)，包括工業(yè)自動(dòng)化軟件、硬件和系統三大部分。結合自身所學(xué)知識以及查閱資料，我得到了一下三點(diǎn)認知�！緳C電專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告】

　　認知1.自動(dòng)化系統結構

　　目前，工業(yè)自動(dòng)化系統通常分為5級：企業(yè)管理級、生產(chǎn)管理級、過(guò)程控制級、設備控制級和檢測驅動(dòng)級。前兩級管理級涉及的高新技術(shù)主要是計算機技術(shù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息技術(shù)；過(guò)程控制級涉及的高新技術(shù)主要是智能控制技術(shù)和工程方法；這次探討的是設備控制級和檢測驅動(dòng)級，它們涉及的高新技術(shù)主要是三電一體化技術(shù)、現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)和新器件交流數字調速技術(shù)，正是本專(zhuān)業(yè)知識的一次認知。

　�。�1）過(guò)程控制

　　過(guò)程控制系統不僅能有效和可靠地完成各種控制任務(wù)，覆蓋常規dcs / plc的所有功能以外，它還能實(shí)現“任意地點(diǎn)的控制”，即用戶(hù)能夠把控制功能下裝到現場(chǎng)設備或系統中執行。

　　任意地點(diǎn)的控制是工廠(chǎng)網(wǎng)絡(luò )結構與ff現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)相結合的產(chǎn)物。對于一些基本的控制回路來(lái)說(shuō)，把控制功能下裝到現場(chǎng)變送器或閥門(mén)中執行，既能加快回路信號響應，改善調節品質(zhì)，又能減輕控制系統負擔，使其完成較復雜的優(yōu)化控制等任務(wù)，同時(shí)，增加了系統的分散度，提高了系統可靠性。

　�。�2）設備管理

　　工廠(chǎng)網(wǎng)絡(luò )另一項重要功能是ams設備管理能力。ams的主要功能是對過(guò)程中，運行的現場(chǎng)設備進(jìn)行在線(xiàn)的監測和診斷。它不僅包括變送器、閥門(mén)、分析儀器和其它現場(chǎng)儀表，還包括一些旋轉設備，如泵和電機。

　　經(jīng)過(guò)管理軟件的處理，hart或ff現場(chǎng)總線(xiàn)設備中的大量信息，如標定日期和步驟，組成材質(zhì)、狀態(tài)診斷等，能夠被用來(lái)對設備進(jìn)行組態(tài)和標定；自動(dòng)存檔；及時(shí)診斷和預測潛在的故障。所有這些任務(wù)都不需到環(huán)境惡劣或危險的現場(chǎng)，只需在控制室，維護車(chē)間或網(wǎng)絡(luò )的任意節點(diǎn)上即可輕松完成。

　�。�3）集成的模塊軟件

　　在工廠(chǎng)網(wǎng)絡(luò )結構中，集成的模塊軟件把過(guò)程和設備自身的大量信息轉化為有用的知識和判斷－－對運行和維護人員來(lái)說(shuō)，不必陷入到繁雜的數據之中，而是

　　得到直觀(guān)、高效的分析，提示和判斷。這一點(diǎn)在ams設備管理軟件中體現得優(yōu)為明顯，從而極大地提高工作效率。軟件的模塊化結構同時(shí)意味著(zhù)用戶(hù)可以根據需要靈活、方便地應用軟件。而且這些軟件都是基于windows的，具有相同設備的外觀(guān)和感受，減少了很多使用和掌握所需的時(shí)間和費用。

　　認知2.工業(yè)自動(dòng)化系統組成

　　工業(yè)控制系統指對工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及其機電設備、工藝裝備進(jìn)行測量與控制的自動(dòng)化技術(shù)工具(包括自動(dòng)測量?jì)x表、控制裝置)的總稱(chēng)。工業(yè)自動(dòng)化系統以構成的軟、硬件可分類(lèi)為：自動(dòng)化設備、儀器儀表與測量設備、自動(dòng)化軟件、傳動(dòng)設備、計算機硬件、通信網(wǎng)絡(luò )等。

　�。�1）自動(dòng)化設備：包括可編程序控制器（plc）、傳感器、編碼器、人機界面、開(kāi)關(guān)、斷路器、按鈕、接觸器、繼電器等工業(yè)電器及設備；

　�。�2）儀器儀表與測量設備：包括壓力儀器儀表、溫度儀器儀表、流量?jì)x器儀表、物位儀器儀表、閥門(mén)等設備；

　�。�3）自動(dòng)化軟件：包括計算機輔助設計與制造系統（cad/cam）、工業(yè)控制軟件、網(wǎng)絡(luò )應用軟件、數據庫軟件、數據分析軟件等；

　�。�4）傳動(dòng)設備：包括調速器、伺服系統、運動(dòng)控制、電源系統、馬達等；

　�。�5）計算機硬件：包括嵌入式計算機、工業(yè)計算機、工業(yè)控制計算機等；

　�。�6）通信網(wǎng)絡(luò )：網(wǎng)絡(luò )交換機、視頻監視設備、通信連接器、網(wǎng)橋等。 認知3.我國工業(yè)自動(dòng)化市場(chǎng)特點(diǎn)

　　我國工控及自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)涉及電力、電子、計算機、人工智能、通訊、機電等諸多領(lǐng)域，屬綜合學(xué)科產(chǎn)業(yè)。具備如下特點(diǎn)：

　�。�1）應用廣泛：遍及冶金、石油、化工、紡織、造紙、機械、機床、汽車(chē)、航空航天、樓宇、環(huán)境工程等所有工業(yè)及民用領(lǐng)域。

　�。�2）市場(chǎng)巨大：20xx年我國工控機市場(chǎng)規模為170～207億元人民幣，如將傳動(dòng)產(chǎn)品、流體控制產(chǎn)品、傳感器、儀器儀表、自動(dòng)化軟件產(chǎn)品及樓宇、環(huán)保

專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告 篇3

　　剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，只接觸了一些最基本最簡(jiǎn)單的工作，比如說(shuō)，去給某一個(gè)客戶(hù)量房子。這在大家眼中看是普通簡(jiǎn)單的工作，等到我們真正的去接觸了，去做了，我發(fā)現其中同樣有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)。比如一開(kāi)始如何用測距儀，如何用卷尺去量到比自身身高高很多的地方，怎樣才能把整間房間的形狀準確的畫(huà)出來(lái)等，都是考驗。在量房的同時(shí)，我們要采用適當的方法與客戶(hù)進(jìn)行交流。去認識去了解眼前這個(gè)即將有可能給你創(chuàng )造利益的人。

　　從多個(gè)方面了解他，知道他對家的最求，這樣我們便可以投其所好。用最短的時(shí)間去了解一個(gè)客戶(hù)，這對一個(gè)設計師來(lái)說(shuō)是相當重要的。從我自身的情況來(lái)看，我在第一次與客戶(hù)接觸的時(shí)候存在著(zhù)“開(kāi)不了口”、“不知道怎么開(kāi)口”的問(wèn)題。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次與客戶(hù)的交流以后，慢慢的知道在交流過(guò)程中應該從哪個(gè)方面入手，突破口又是怎么被挖掘出來(lái)的。

　　后來(lái)和同事一起負責帶會(huì )所項目。一開(kāi)始的時(shí)候很忐忑，怕自己什么都做不好，很怕一問(wèn)三不知，很怕自己的提的意見(jiàn)設計被駁回�？墒鞘聦�(shí)就是這樣，必須經(jīng)歷這些，因為我完全沒(méi)有經(jīng)驗，也什么都不懂。每每項目經(jīng)理問(wèn)起來(lái)吊頂怎么做，這里尺寸是多少，門(mén)這邊的線(xiàn)條怎么收等等一系列亂七八糟的問(wèn)題對著(zhù)我一陣狂轟亂炸。真的，五味雜陳全涌上心頭。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月反復不斷的跑工地改圖紙三番四次的去建材市場(chǎng)購買(mǎi)五金件，也不全白瞎，了解到了不少平時(shí)根本不會(huì )去接觸也很少會(huì )碰到的各種材料。一家家的建材市場(chǎng)跑，貨比三家，也算是收獲了材料員這方面的知識吧。

　　真的別小看這些五金件，實(shí)在是重，一條二十分鐘的路能走四十分鐘。大冬天里拎著(zhù)這些東西真的能走出汗來(lái)。

　　時(shí)過(guò)半年多，會(huì )所一點(diǎn)一點(diǎn)從無(wú)到有，從狼藉到金璧輝煌，更可喜的是里面有我的努力有我的汗水還有領(lǐng)導對我的肯定。我從一無(wú)所知到慢慢了解，我不敢說(shuō)我有多懂，但是我敢肯定這比我一開(kāi)始的白紙一張來(lái)得強很多。我接觸到了課本上學(xué)不到的東西，我終于能體會(huì )到完成一整套圖紙有多復雜，絕不是課上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的框架結構;我終于能發(fā)揮自己的想象將它慢慢一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)楝F實(shí)，這也絕不是畫(huà)筆下作業(yè)的天馬行空;我也終于能看見(jiàn)各種施工工藝，不僅僅限于學(xué)校里實(shí)訓的墻面抹灰。

　　做設計的過(guò)程是一個(gè)展示自己的過(guò)程，每一件藝術(shù)品都需要細心雕刻反復斟酌才會(huì )變得更完美。我們剛剛步入社會(huì )，讓人肯定自己的價(jià)值對我來(lái)說(shuō)是非常的重要的。因此我會(huì )更努力去完善自己的設計過(guò)程。在整個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現理論與實(shí)際相差的還是太遠太遠，我們在學(xué)校的理論知識在實(shí)際的工作生活中并不是所有的都行的通的。自己的一些想法與實(shí)際施工的可行性是相悖的，這也許是所有剛剛進(jìn)入社會(huì )的設計行業(yè)從事者都會(huì )遇到的不容小覷的大問(wèn)題。我會(huì )盡量多的找出時(shí)間來(lái)，深入到施工的前線(xiàn)，到施工工地去向施工師傅們學(xué)習怎么施工，只有了解了施工工藝才能讓我們自己的設計更具可行性，以至于更容易被采納、被肯定。

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