藝術(shù)實(shí)習報告3篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)實(shí)習報告 篇1
課程名稱(chēng):藝術(shù)觀(guān)摩
課程時(shí)間:排練20NN年6月13日——20NN年6月19日
課程地點(diǎn):邵陽(yáng)學(xué)院5棟306
課程單位:音樂(lè )系
課程過(guò)程概述:
第一天:我們觀(guān)看了《邵陽(yáng)花鼓戲劇團送戲上瑤山》節目。演員們精彩的表演深深地吸引了我們。節目大致包括了:花鼓戲,瑤族舞蹈,葫蘆絲表演,相聲,雙簧等。
第二天:在老師的組織下,我們對觀(guān)看節目后的感受進(jìn)行了交流。并對節目進(jìn)行了講析。其中,花鼓戲給我們的印象最為深刻。民族特色的服飾,幽默經(jīng)典的對白……使我們大開(kāi)眼界。
第三天:今天,指導老師對演出的曲目進(jìn)行了講解、分析。主要從歌曲演唱、舞臺表現、服裝等方面來(lái)講析。融入民族風(fēng)情,風(fēng)趣、自然地舞臺表現。
第四天:根據昨天的講析,在老師的帶領(lǐng)下,又從湖南花鼓戲的起源及歷史方面進(jìn)行了深一步地了解。其中,著(zhù)重講解了花鼓戲《劉?抽浴,分別從它的起源地及故事來(lái)源進(jìn)行了講析。通過(guò)老師的講解,我們對湖南花鼓戲有了更多的了解。
第五天:學(xué)生互動(dòng)交流演出結束后的感想,積極發(fā)言,各抒己見(jiàn)。今天實(shí)習結束。通過(guò)這次的藝術(shù)觀(guān)摩,同學(xué)們都大有收獲,從中學(xué)到了很多演出經(jīng)驗,也給我們今后的專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。經(jīng)過(guò)一番討論,寫(xiě)下實(shí)習總結。
課程收獲:這次的實(shí)習雖然只是短短的五天,但是我卻收獲了很多。學(xué)校領(lǐng)導給我們提供了相當多的鍛煉自己的機會(huì ),讓我能夠和老師一起探討,交流經(jīng)驗,學(xué)習舞臺技巧和經(jīng)驗,并且讓我學(xué)會(huì )了如何管理好自己,如何按照計劃來(lái)完成自己的任務(wù),讓我多了一份責任心,謝謝老師給予的專(zhuān)業(yè)水平的講解,對于今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習有很大的幫助。
心得體會(huì ):通過(guò)這次的藝術(shù)觀(guān)摩,以及老師的悉心的講解,我收獲了不少經(jīng)驗,這樣才能更好的鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)水平,在學(xué)習上要態(tài)度端正,鉆研學(xué)習,勤奮刻苦,多于同學(xué)交流學(xué)習方法,吸取好的方法,不恥下問(wèn),可以和老師多聯(lián)系,學(xué)習之余可以通過(guò)網(wǎng)洛搜集名師講課資料多聽(tīng),多實(shí)踐,這樣才能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)這次實(shí)習發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)水平還有缺陷,我要繼續努力,根據自己的情況制定學(xué)習的計劃,多上臺鍛煉,學(xué)習別人的舞臺表現。多聽(tīng)取同學(xué)提出的意見(jiàn),平時(shí)多思考,多聯(lián)系,還要多聽(tīng)名家的作品,學(xué)習人家對作品的處理。培養自己的音樂(lè )感覺(jué),讓自己更加完善。
總結:通過(guò)這次的藝術(shù)觀(guān)摩,發(fā)現自己還存在很多不足之處。老師做出了詳細的講解,包括歌曲的情感處理,以及舞臺表現,使我受益頗深。在以后的學(xué)習中會(huì )更加努力練習,鍛煉自己的舞臺表現力,提高自己的歌唱水平。這次欣賞其演出,也給我們在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和歌曲演唱上了重要的一課。
藝術(shù)實(shí)習報告 篇2
本月號我們這些即將畢業(yè)的師范生開(kāi)始了為期六周的實(shí)習生活。我們實(shí)習的學(xué)校是現代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導和帶隊老師的關(guān)心和認真指導下,我們很快熟悉了自己的`工作,并投入角色。
第一周我們的工作任務(wù)是聽(tīng)課,向任課班級的學(xué)生做自我介紹,和準備下周的上課教案。一周的實(shí)習下來(lái),感慨頗多。而讓我感受最深的是:從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!作為一名老師也是一件最幸福的事!
處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內容日益豐富,深刻。因而初中美術(shù)教學(xué)應切合初中生的身心特征。師生間應建立起良好的師生關(guān)系,只有學(xué)生信任老師,老師喜歡學(xué)生,教學(xué)活動(dòng)才能進(jìn)行得順利完滿(mǎn)。
我利用課堂上觀(guān)賞學(xué)生作業(yè)的機會(huì )和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現他們大部分對美術(shù)是很感興趣的,覺(jué)得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì )對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì )對美術(shù)非常感興趣。所以我們在備課的時(shí)候要處理這些細節,要認真上好每一節課,應準備好教案和教具。
處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強的,所以作為一名老師,對于學(xué)生的教育不光是知識的傳授,還要對學(xué)生進(jìn)行德育!皩W(xué)高為師,身正為范”,老師在應該不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí),也要規范自己的言行,給學(xué)生起到榜樣作用。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索…”對于美術(shù)教學(xué),我還有很長(cháng)、很長(cháng)的路要走。這次的實(shí)習機會(huì )令我徹底改變了很多死板,上美術(shù)課很輕松等觀(guān)念,懂得了實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的靈動(dòng)性,教學(xué)工作的重要性。在我的指導老師身上我學(xué)習到很多東西,我們會(huì )不斷完善自己,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
藝術(shù)實(shí)習報告 篇3
一、前言
回首這一個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓時(shí)生出了許多的感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒(méi)有學(xué)生時(shí)期的自由了,也只有在此時(shí),我才體會(huì )到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個(gè)多月中,我不斷的學(xué)習各種知識和為人處事,一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著(zhù),美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。
二、實(shí)習概述
1、實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、實(shí)習地點(diǎn):xxxxxx
3、實(shí)習單位:xxxxxxxx有限公司
4、單位性質(zhì):xxxxxxxxx有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質(zhì),中國建筑裝飾協(xié)會(huì )會(huì )員單位,是一家集專(zhuān)業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務(wù)于一體的正規化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關(guān)業(yè)務(wù)的一家大型裝飾公司。公司成立以來(lái),始終以“高起點(diǎn),高標準”、“信譽(yù)第一,顧客至上”為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實(shí)的技術(shù)、優(yōu)良的工程、合理的價(jià)格、規范的工程管理、完善的售后服務(wù),收到良好的社會(huì )效益,獲得客戶(hù)的信任和贊賞。
公司本著(zhù)“崇尚自由,追求完美”的設計理念,憑借超前的設計構思、合理的預算報價(jià)、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。
三、實(shí)習目的
1、了解國內市場(chǎng)的設計方向和動(dòng)態(tài)及前景。
2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、了解當前設計工序和制作工序。
5、進(jìn)一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
6、培養人際交往與社交能力,為日后相關(guān)工種作準備。
四、實(shí)習經(jīng)歷及心得
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習,我了解了自己的不足,也知道了自己應該努力的方向了。在未來(lái)的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、不斷提升理論素養,培養全面的綜合素質(zhì)
學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我更應當不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的專(zhuān)業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養全面的綜合素質(zhì)才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。
2、要有敏銳的洞察力,細致入微的追求
對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色互換。
3、培養很強的表現能力及豐富的表現手段,要有準確把握材料信息和應用材料能力
設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現,及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖,可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。
4、重視概念設計,風(fēng)格定位
概念設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
5、培養良好的人際交往與社交能力
設計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,設計要求由業(yè)主說(shuō)了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
6、重視對市場(chǎng)的調查
在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。
7、形成自己的風(fēng)格
作為一個(gè)設計師,創(chuàng )新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。
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