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大學(xué)暑期實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-18 11:13:54 實(shí)習報告 我要投稿

【精品】大學(xué)暑期實(shí)習報告4篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)暑期實(shí)習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】大學(xué)暑期實(shí)習報告4篇

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇1

  回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的暑假實(shí)習,我一直難以忘懷。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!彼哪陙(lái),我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  我就要走上社會(huì )了,離開(kāi)生活四年的大學(xué)校園了,一時(shí)我有一點(diǎn)不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時(shí),只能期望自己將來(lái)的生活比現在還要好,那樣的生活才是進(jìn)步,才是更有意義的生活。

  實(shí)踐主題:暑期家教

  實(shí)踐時(shí)間:暑假放假期間

  實(shí)踐地點(diǎn):太原市尖草坪區

  轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí). 暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì )兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內心非常興奮。因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì ).于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多……

  最熟悉的陌生稱(chēng)謂

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)半月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈…

  見(jiàn)面伊始

  第一次見(jiàn)面是在7月13號的下午,這一天主要是了解他的學(xué)習情況,看完他的試卷以后,我又和這個(gè)孩子交談了一會(huì ),總的感覺(jué)就是這個(gè)孩子的抽象思維很好,但是可能是在上課時(shí)候聽(tīng)講不夠認真,數學(xué)方面基礎不扎實(shí),計算能力有待提高,而語(yǔ)文則是閱讀面太窄,語(yǔ)感殛待培養,英語(yǔ)的問(wèn)題比較嚴重,不僅是單詞掌握不好,英語(yǔ)不敢讀,而且對英語(yǔ)已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼感和厭惡感。

  學(xué)習安排:

  針對上述情況,我為該生制定了一套方法:

 。ㄒ唬⿺祵W(xué)采用“夯實(shí)基礎—逐步提高—超前學(xué)習”分三步走的輔導計劃,首先花大約十天時(shí)間對他初一的數學(xué)進(jìn)行針對性的補習,對他掌握的比較差的章節進(jìn)行專(zhuān)題訓練;然后再花大約十天時(shí)間對他初一的數學(xué)進(jìn)行整體訓練,提高難度;隨后花大約五天的時(shí)間給他講解一些數學(xué)解題技巧和方法,提高他的數學(xué)思維能力;最后剩下的時(shí)間就給他提前教初二的課程。

 。ǘ┒Z(yǔ)文則主要進(jìn)行專(zhuān)題訓練,并重點(diǎn)訓練閱讀理解和文言文。

 。ㄈ┯⒄Z(yǔ)由于他的基礎太差,而且已經(jīng)對英語(yǔ)產(chǎn)生了畏懼感,所以我不打算在英語(yǔ)方面對他進(jìn)行太難的訓練,主要是給他講解一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文,講一些英美文化方面的知識,在講解文章的時(shí)候讓他記住一些單詞和語(yǔ)法,并和他進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà),讓他敢說(shuō),總之,采用鼓勵式教育,培養起他對英語(yǔ)的興趣。

  快樂(lè )時(shí)光

  在和他相處的日子里,我一直把他當作我的朋友一樣看待,當作我的弟弟一樣對待,在講課的時(shí)候,我盡量讓我的語(yǔ)言有趣,簡(jiǎn)潔明了,在課后,我和他談心,幫他解決一些他在平時(shí)遇到的問(wèn)題。到結束家教的時(shí)候,他的數學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,語(yǔ)文水平也有了很大的提高,英語(yǔ)雖然不能說(shuō)他有了很大的進(jìn)步,但是他開(kāi)始敢說(shuō),愿意說(shuō)了。

  更令我高興的是,以前他對每天繁重的學(xué)習很厭惡,不理解父母對他期望,但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的交流,他有了很大的改觀(guān),我走的時(shí)候,他把我送到了車(chē)站,并且鄭重的告訴我說(shuō):老師,你放心,我會(huì )努力學(xué)習的,今年我的成績(jì)一定會(huì )提高的。聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我感到由衷的高興,雖然我一直不讓他叫我老師,把我當朋友對待,但我覺(jué)得我也沒(méi)有玷污老師這個(gè)神圣的字眼,他的這句話(huà)讓我肯定了我這次家教的成果。

  拿著(zhù)自己掙的第一筆錢(qián),我有一種說(shuō)不出的喜悅,第一次自己掙錢(qián),第一次和父母一起分擔家庭的重擔。我又想起了那個(gè)孩子的話(huà),想起他的轉變,我笑了,這個(gè)暑假,我過(guò)的充實(shí),這個(gè)暑假,我早起晚歸的奔波,值!家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.如果說(shuō)以前在家里,我養成了不怕吃苦的習慣,那么家教則培養了我的耐心與寬容,關(guān)心與責任。而這些將是我在踏入社會(huì )后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)。

  感悟

  暑假結束了,但這個(gè)暑假尋找工作的經(jīng)歷卻讓我永遠難忘。在剛放假時(shí),我準備參加導游應聘,本來(lái)初試已經(jīng)通過(guò),但因為需要手機而讓我選擇了放棄,班主任介紹的去博物館實(shí)踐卻因為博物館突然取消計劃而流產(chǎn),最終,在放假后,我不得不穿梭于太原市的大街小巷開(kāi)始我的求職之旅。

  看著(zhù)街上張貼的招工廣告,“條件:精通平面設計,電腦編程…條件:有導游證,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先…”看著(zhù)這些廣告,我真正感覺(jué)到,其實(shí)我們大學(xué)生真的什么都不是,在這個(gè)人才遍地的社會(huì ),我們懂的實(shí)在太少了,然而許多大學(xué)生還把自己當作天之驕子,鄙視體力勞動(dòng)者,每天卻花前月下,高歌縱酒,無(wú)所事事。

  一次次應聘被婉拒,我才真正深切感受到現在工作的壓力,也讓我開(kāi)始反省自己的學(xué)習態(tài)度。但也正是在被一次次婉拒后仍在堅持,我才找到了這份家教,當時(shí)真有一種“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué),這讓我明白了,做任何事貴在堅持,要屢敗屢戰!尋找工作的路很苦,打工的那些日子也不輕松,但是我過(guò)的很充實(shí),我過(guò)的很快樂(lè )。打工的那些日子,我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,打工的那些經(jīng)歷,讓我懂得了:梅花香自苦寒來(lái)!

  這是我在開(kāi)學(xué)后寫(xiě)的暑期實(shí)踐報告,寫(xiě)的或許有點(diǎn)亂,但都是我的真實(shí)感受,這段經(jīng)歷不長(cháng),只是幾十天,但我認為它對我的以后的生活有很大的影響。

  兩個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了很多的東西,也認識到了許多的問(wèn)題,我覺(jué)得最重要的是,我對認識從一種單純的愛(ài)好變成了第一線(xiàn)的實(shí)習經(jīng)歷,讓我對于教師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的了解,不再是大學(xué)校園里那種想當然的年少輕狂似的滿(mǎn)腔熱血,而是有了更為理性的思考,教師究竟應該怎么做,應該做什么?這幾個(gè)問(wèn)題是在我的實(shí)習前和實(shí)習的過(guò)程當中一直心存疑問(wèn)的,而在實(shí)習中和與別人的聊天中,我也對開(kāi)始這個(gè)問(wèn)題有著(zhù)越來(lái)越深刻地了解。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇2

  為了使自己獲得一定的工作經(jīng)驗,很多大學(xué)生選擇了實(shí)習,我也不例外,選擇了暑假實(shí)習。

  8月3日,考試完的第二天,通過(guò)同學(xué)的介紹,我得到了一個(gè)假期實(shí)習的機會(huì ),并且榮幸的成為xx一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。

  首先簡(jiǎn)要介紹實(shí)習的工程。

  該幕墻工程有xxx建設集團有限公司承包,其中本工程承包范圍是:植筋、預埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進(jìn)度目標是:現場(chǎng)施工工期123日歷天,自接到開(kāi)工令開(kāi)始計算工期。預計開(kāi)工時(shí)間為年7月1日,竣工時(shí)間為年10月31日。

  xx市軌道交通1號線(xiàn)一期工程控制中心由xx市城市建設投資集團有限公司興建,結構形式為框架剪力墻結構,建筑層數為地下三層,地上22層。質(zhì)量等級為“魯班獎”等級;為了使整個(gè)建筑設計現代、簡(jiǎn)約造型和諧統一,具有鮮明的個(gè)性,本工程深化設計從建筑效果、安全耐久、經(jīng)濟適用等多方面要求滿(mǎn)足設計要求。

  實(shí)習,其實(shí)不僅僅是學(xué)習,也是對生活的體驗,在實(shí)習開(kāi)始之前我就想好了。要多觀(guān)察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工人員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習學(xué)習我們工程管理的專(zhuān)業(yè)知識。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)質(zhì)性學(xué)習,在工地現場(chǎng)收獲還是很多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外,我還會(huì )去看看他們土建是怎么干活的,看看工人如何測量、放線(xiàn)、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多。

  首先我想說(shuō)的是安全,一開(kāi)始自己也覺(jué)得安全帽沒(méi)什么恨大的作用,腳手架有的比我們的身高要低,一不小心就磕著(zhù)頭了,這是我才知道,為什么未戴安全帽不讓進(jìn)現場(chǎng)。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實(shí),凡是工地上的木頭都不能輕易踩,因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危險的,尤其是升降機口、電梯井口,都是很危險的地方,得特別注意。當然工地上我們也得監督工人戴好安全帽,掛好安全帶,我們的工人都是外立面工作,高空作業(yè),所以安全是一個(gè)極其重要的問(wèn)題,其次就是我們工人在焊接的過(guò)程中,所以防火也是我們安全的一個(gè)很重要的方面。

  實(shí)習期間,我每天8點(diǎn)多去工地,然后下午5點(diǎn)多下班回學(xué)校。我的工作很零碎,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,工人是否戴安全帶、安全帽,是否存在沒(méi)有跳板就高空作業(yè)的現象,工人在焊接過(guò)程中,為防止火災的發(fā)生,提醒工人在焊接的過(guò)程中,用接火斗接好火星,以免因火星濺射而引起火災。另外就是內業(yè)忙不過(guò)來(lái)的,我也幫幫忙,然后就是辦公室需要打打excel表格、打打word文件、送送文件,如施工日報、監理回復之類(lèi)的。雖然我的工作零碎,就相當于一個(gè)打雜的,每天也沒(méi)干什么很實(shí)實(shí)在在的活,但是我自己認為,每天在工地上看到的,聽(tīng)到的,以及自己想到的,都對自己以后的學(xué)習都是有幫助的。

  在工地現場(chǎng),我們會(huì )不難發(fā)現,到處都會(huì )有預留的洞孔,預留洞孔就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線(xiàn)等等預先留置的洞口。 聽(tīng)說(shuō)預留孔洞施工在建筑工地施工常會(huì )出現忘留,位置錯亂等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,對此,我們作為工程技術(shù)人必須熟記圖紙,把握細節。地鐵大廈是20多層的高層,大多電梯井預留的兩個(gè)洞等是安裝電梯門(mén)的,而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個(gè)月的期間,首先是前期測量,然后植筋預埋預埋件,接著(zhù)就是支臂焊接安裝了,這一步我們快結束了,下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了,然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

  不在現場(chǎng)的時(shí)間我就待在工地辦公室?纯磮D紙,看看內業(yè)文件,幫忙打表格,文件。當然在辦公室也能學(xué)到不少,聽(tīng)技術(shù)人員討論出現的問(wèn)題,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話(huà)中,也是可以學(xué)到不少的,這其中不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,也包括在社會(huì )中該如何為人處事,這些都是對自己將來(lái)步入這個(gè)行業(yè),步入社會(huì )有很大幫助的。

  下面我再結合這段時(shí)間的實(shí)習,從工作和生活兩方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì ):

  一, 工作方面:

  1.充實(shí)。以前在學(xué)校中,知識從課本上學(xué)習到建筑方面的理論

  知識,但是由于缺乏現場(chǎng)實(shí)踐,很多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來(lái)到工地現場(chǎng)后,我把以前不懂的問(wèn)題結合到現場(chǎng)所見(jiàn)到的實(shí)物,以前好多不懂的問(wèn)題迎刃而解,我每天都生活在進(jìn)步中,感覺(jué)生活挺充實(shí)。

  2.有點(diǎn)累,雖然我在工地現場(chǎng)不用像工人那樣干累活,但是我每天也得時(shí)不時(shí)的上現場(chǎng)看看,相比在學(xué)校上課的生活當然會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)累,以前在學(xué)校我就很少睡午覺(jué),但在工地上我不得不中午瞇一會(huì ),因為不這樣的話(huà),下午就基本上很難保持充足的精神待在工地。

  3.他們更累!因為我來(lái)實(shí)習時(shí)間不長(cháng),鑒于我的能力有限,領(lǐng)導也很少給我安排很多具體的任務(wù),我每天也就在工地待8個(gè)多小時(shí),每天回學(xué)校就感覺(jué)累了,就更別說(shuō)我們的領(lǐng)導和同事們,他們每天都是

  6點(diǎn)就上班,然后下午6點(diǎn)多才能下班,如果有事情沒(méi)辦完,晚上還得加班,每天都要解決很多工地上出現的各種各樣復雜的問(wèn)題,他們不僅體力累,而且心更累。

  二, 生活方面:

  來(lái)這實(shí)習,我早餐和晚飯是在學(xué)校吃,午飯是在工地上吃,阿姨做飯還行,比學(xué)校的好吃,領(lǐng)導和同事們都對我特別照顧。以前在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)到出去的人說(shuō)社會(huì )有多黑暗,多殘酷,但是來(lái)這后我感覺(jué)我們的領(lǐng)導和同事們工作上齊心協(xié)力,生活上互相幫助,根本不存在他們所說(shuō)的`那樣陰霾的現象,我希望自己能盡快的融入到這個(gè)和睦的大家庭當中,成為他們中的一份子。

  在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我這次實(shí)習讓我受益匪淺,讓我在不斷地實(shí)踐認識中彌補了自己的空缺,許多在書(shū)本上的理論知識,通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習讓我更有了深刻的體會(huì ),讓我明白理論與實(shí)際其實(shí)存在著(zhù)很多的差別,只有兩者互相結合才能滿(mǎn)足工作的實(shí)際需要。同時(shí)來(lái)到xx市軌道交通1號線(xiàn)一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,我發(fā)現這里人才濟濟,經(jīng)常感覺(jué)到我不管在理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗方面都和大家有很大的差距,即使到了大四畢業(yè)也會(huì )是一樣的,所以有時(shí)候很著(zhù)急,當然也慶幸自己來(lái)這里實(shí)習了,至少這樣可以學(xué)習多一點(diǎn),經(jīng)驗多一點(diǎn),差距小一點(diǎn)。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的和意義

  作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入廣東金業(yè)企業(yè)實(shí)習,很感謝公司的領(lǐng)導,讓我了解到有關(guān)金融方面的知識,也將所學(xué)的知識應用到實(shí)際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學(xué)習、生活、工作中積累經(jīng)驗。在此次實(shí)習過(guò)程中,從公司基層做起,自己體會(huì )其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!

  二、實(shí)習內容

  二十一世紀是知識迸發(fā)的時(shí)代,只有真正掌握知識,懂得利用金融工具的人才是真正輕松的成功者,同樣是掙一萬(wàn)元,懂得利用金融交易,只需鼠標輕輕點(diǎn)擊,勝過(guò)你打一年甚至是幾年的苦力,通過(guò)謝經(jīng)理對金融知識與生活經(jīng)濟關(guān)系的講解,開(kāi)始了我們暑期實(shí)習的序幕。

  公司對我們的實(shí)習沒(méi)有做太多的強調,只是希望我們熟悉企業(yè)文化,了解公司具體業(yè)務(wù)及其運作模式,掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)交易流程、影響因素、軟件交易系統等等。通過(guò)對公司業(yè)務(wù)的了解,進(jìn)行市場(chǎng)客戶(hù)問(wèn)卷調查;一對一的家訪(fǎng);組織理財講座;到證券公司實(shí)地了解;制作宣傳單并派發(fā);總結自身對此業(yè)務(wù)的掌握程度,面對困難與同事一同探討,虛心向公司領(lǐng)導請教,逐步深入,從一無(wú)所知到學(xué)會(huì )跟客戶(hù)交流,不會(huì )操作廣東金業(yè)分析系統軟件到虛擬操作。所有的這些實(shí)習內容對于我而言是十分必要而有用的,不論在學(xué)習還是為人處世上,都讓我學(xué)會(huì )從點(diǎn)滴做起,不斷積累,從無(wú)到有只在于自己的堅持。我堅信終有一天會(huì )有“零”的突破!

  三、個(gè)人對實(shí)習過(guò)程中的看法

 。ㄒ唬﹩(wèn)卷調查表

  1、完善調查表(調查表設計簡(jiǎn)單、內容不全)

  2、明確市場(chǎng)定位,細分市場(chǎng),由點(diǎn)到線(xiàn)再到面的調研。

  3、定點(diǎn)擺攤,培養團隊意識、組織能力,有利于達到宣傳作用,效率高!

 。ǘ┲v座的看法:

  1、整體布局比較隨便,沒(méi)有形成讓整個(gè)會(huì )場(chǎng)的人在各個(gè)位置

  聽(tīng)到或是看到,給與會(huì )人員對比較重點(diǎn)的信息了解不全。

  2、缺少交流,買(mǎi)東西太隨便,不是說(shuō)要買(mǎi)什么貴的東西,最重要一點(diǎn),也要有一定的食物培養氛圍,其實(shí)這也是交流會(huì )的而一個(gè)特色!

  3、如果側重于講座,講解知識點(diǎn)時(shí),使用一臺筆記本電腦,屏幕太小,說(shuō)到交叉點(diǎn)時(shí),比較難理解。建議:用投影儀比較直觀(guān)、明了,更具説服力!

  四、實(shí)習體會(huì )和感想

  此次暑期實(shí)習,是我在大學(xué)里面的第一次實(shí)習。我很慶幸,因為我比其他同學(xué)多了一次機會(huì )接觸社會(huì ),學(xué)會(huì )與人交流,善于察言觀(guān)色,體驗的借力重要性,可以更好提升自我工作效率。對公司業(yè)務(wù)了解,對黃金這個(gè)高貴而厚重,代表財富象征有了更深入,原來(lái)黃金t+d業(yè)務(wù)比股票、基金、期貨有那么多的優(yōu)勢,有國家政策的保護,它的發(fā)展將勢不可當,在接下來(lái)的學(xué)習和工作中,我將更加關(guān)注此項業(yè)務(wù)走向。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇4

  復習簡(jiǎn)單的英文交流,在他們離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)。

  “付出總有收獲”。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我認識到了很多以前沒(méi)有思考過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會(huì )及錯誤觀(guān)點(diǎn)。

  一,從容的態(tài)度。

  這與我們通常說(shuō)的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前,我們既未真正踏入社會(huì ),又是一個(gè)初級學(xué)習人員。但我們從來(lái)都是一個(gè)社會(huì )人,試問(wèn)怎么會(huì )不去接觸社會(huì )呢?最多是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。既然認識到這一點(diǎn),既然現在已經(jīng)接觸,那就承認自己,把自身放在這樣一個(gè)位置。至于緊張自卑的心態(tài)是無(wú)論哪個(gè)人都有的。自己要學(xué)會(huì )戰勝自己,不要讓情緒影響你對生活和工作的信心及態(tài)度。有了這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)后,你自然會(huì )變的從容起來(lái),無(wú)畏這多變的社會(huì )和生活。

  二,勤奮刻苦的學(xué)習精神。

  有句很有體會(huì )的話(huà):努力了不一定成功,但不努力就一定不會(huì )成功。你可以不聰明一點(diǎn),因為畢竟世上的聰明人占少數,而且后天的勤奮是在成功中占主導因素的。其實(shí)人人都看好勤勞刻苦的人,因為他們付出過(guò),思考過(guò),他們理應得到尊重,至于結果那是另一回事。我在實(shí)習中雖然很多不懂,但是有這種精神能夠讓別人看到,能夠讓他們明白我不是在偷懶,我們都在獻出自己的一份力量。

  三,良好的交際能力。

  在社會(huì )群體面前,溝通是人與人相處的必要條件。我們從開(kāi)始不認識對方到可以從容的交談,再到有困難找對方幫忙,都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易,更完善。我在實(shí)習中總是有問(wèn)題需要尋求有經(jīng)驗的人幫助解答,如果憋在心里那是無(wú)論如何都不會(huì )知道答案的,有的困難你經(jīng)過(guò)自我摸索可能會(huì )得到解答,有的涉及專(zhuān)業(yè)就不能全憑個(gè)人獲得滿(mǎn)意的解釋?zhuān)医?jīng)過(guò)前輩的指導,你會(huì )發(fā)現原本認為很難的事情理解和做起來(lái)都更有效率。此外,一個(gè)擁有良好交際能力的人會(huì )更能協(xié)調好整個(gè)群體的氛圍,良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。

  四,溫故而知新的學(xué)習。

  我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握,只有一遍遍的重復回顧和實(shí)踐后才能合格的稱(chēng)為經(jīng)驗,經(jīng)驗的重新利用才會(huì )生出自己的思維方式和學(xué)習方法。 總的來(lái)講,再多的甚至再簡(jiǎn)單的體會(huì )也都要在實(shí)踐中反復體會(huì )、鞏固。這段時(shí)期的實(shí)習雖然是個(gè)小小的鍛煉,卻也鍛煉了我的能力,提高了我對英語(yǔ)的運用能力。夏日的嬌陽(yáng),讓我們在熱情與燦爛中繼續學(xué)習、成長(cháng)。

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