畢業(yè)的實(shí)習報告（精選6篇）
緊張而又充實(shí)的實(shí)習生活結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習報告，可以收獲更多。但是實(shí)習報告有什么要求呢？下面是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習報告（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習報告1
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開(kāi)始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作，最開(kāi)始跟著(zhù)師傅學(xué)習組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應用，發(fā)現真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養，每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據師傅給我安排的實(shí)習計劃，有了親自去現場(chǎng)觀(guān)察實(shí)踐的機會(huì )。
這四個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應對不同問(wèn)題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當然也注意到了一些自身的問(wèn)題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問(wèn)題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來(lái)了，總的來(lái)說(shuō)實(shí)習還是收獲不少。
我很感謝實(shí)習單位給我們實(shí)習培養計劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處，學(xué)會(huì )了面對困難，學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
畢業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
為了鞏固學(xué)習內容，熟練的運用所學(xué)知識，進(jìn)行實(shí)習開(kāi)發(fā)，將動(dòng)手與動(dòng)腦相結合，組織應屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，對于即將進(jìn)入社會(huì )的應屆生是非常有益和必要的。俗話(huà)說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。對計算機類(lèi)偏工程技術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，非動(dòng)手實(shí)踐不能掌握，一味的只靠三尺講臺的口授，交出來(lái)的學(xué)生，就如戰國時(shí)期的趙括，只會(huì )紙上談兵，完全不懂實(shí)際，不管實(shí)際，最終在實(shí)際的戰場(chǎng)是只能是兵敗如山倒，被社會(huì )所淘汰，甚至讓整個(gè)社會(huì )都覺(jué)得，上大學(xué)到底有必要嗎？為什么應屆畢業(yè)生完全做不了事？從而產(chǎn)生非常不良的社會(huì )影響。
二、實(shí)習單位及崗位
20xx年秋季校園招聘，本人通過(guò)深圳市xx信息技術(shù)股份有限公司筆試和面試考核，拿到了xx信息發(fā)放的offer，20xx年12月應邀進(jìn)入公司開(kāi)展為期3個(gè)多月的崗前培訓及實(shí)習。
深圳市xx信息技術(shù)股份有限公司于2006年成立，是一家以金融軟件開(kāi)發(fā)、金融云基礎設施、金融業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)為核心的高科技公司，已成功為幾百家大型金融機構提供深度軟件服務(wù)和整體解決方案。xx以“為顧客創(chuàng )造價(jià)值”為經(jīng)營(yíng)理念，將做“最好的產(chǎn)品、最極致的用戶(hù)體驗和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”作為企業(yè)存在的根本意義，其主要產(chǎn)品悅開(kāi)戶(hù)、悅小貸、悅投資、悅理財在證券行業(yè)市場(chǎng)占有率50%以上，廣泛應用于銀行、基金、期貨等金融機構。
在為期3個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中，本人作為初級程序員，主要是學(xué)習利用公司自有框架，開(kāi)發(fā)項目經(jīng)理分配的模塊任務(wù)，保證項目的按時(shí)上線(xiàn)。
三、實(shí)習流程
3個(gè)月大體實(shí)習流程如下：
20xx年11月22日，本人到xx信息報道，公司對新進(jìn)員工進(jìn)行了為期兩天的制度培訓和文化培訓，主要包括公司的財務(wù)制度、請假報銷(xiāo)流程、郵件禮儀、公司理念等等。2天之后，進(jìn)入公司的框架技術(shù)培訓，公司的框架還是比較多的，
包括web30的、H5的，還有CMS，工作平臺等。之后就正式進(jìn)入項目開(kāi)發(fā)了，先后是晉金所、萬(wàn)聯(lián)證券、財富云投顧項目。
四、實(shí)習內容
山西晉金所APP項目
公司框架培訓結束之后，本人被分配到公司山西晉金所項目組，參與H5相關(guān)模塊的開(kāi)發(fā)，主要開(kāi)發(fā)完成了H5我的資產(chǎn)模塊、公告模塊以的開(kāi)發(fā)，以及參加一些bug修復和因為需求改動(dòng)的返工工作。
萬(wàn)聯(lián)證券售后需求開(kāi)發(fā)
晉金所項目結束之后，我接到了萬(wàn)聯(lián)證券新的售后需求的任務(wù)。萬(wàn)聯(lián)的新增托管業(yè)務(wù)和天澤子站點(diǎn)的開(kāi)發(fā)工作。
財富云投顧項目
財富證券云投顧項目參與開(kāi)發(fā)為期最長(cháng)的一個(gè)項目，從中學(xué)到的東西也是最多的。在財富的項目中，我主要參與投顧服務(wù)平臺的前臺開(kāi)發(fā)工作。
五、實(shí)習心得
為期3個(gè)月的實(shí)習快要結束了，在3個(gè)月中，我真的是獲益良多。第一點(diǎn)，良好的分工協(xié)作對于企業(yè)的重要性，這也是我覺(jué)得實(shí)習期感覺(jué)最大不同的地方。之前在學(xué)習，好多東西都要求獨立完成，但真正的企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)，都是每個(gè)人負
責一個(gè)模塊，或者是軟件開(kāi)發(fā)中的某一個(gè)流程，這個(gè)時(shí)候，要完成一個(gè)精品的APP，就需要項目參與人員的密切合作。每個(gè)人發(fā)揮自己的所長(cháng)，完成自己的模塊，保持密切溝通，完成完美對接，這樣才有可能做出一個(gè)獲得客戶(hù)點(diǎn)贊的軟件。第二點(diǎn)，堅持學(xué)習，計算機技術(shù)發(fā)展，遠非其他行業(yè)可比，每天啃老本是行不通的，必須不斷的學(xué)習新的技術(shù)，才能適應企業(yè)對你的要求。
畢業(yè)實(shí)習報告3
雖然這一次的實(shí)習只有短短的四個(gè)半月的時(shí)間，但是讓我學(xué)習到了我在學(xué)校里面接觸不到的東西，所以這一次的實(shí)習真的給了我很多的幫助，從心底里非常感謝學(xué)校和公司給我提供這一次實(shí)習的機會(huì )。
一、實(shí)習時(shí)間
xxxx年_月至xxxx年_月
二、實(shí)習專(zhuān)業(yè)
實(shí)習會(huì )計
三、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
_會(huì )計集團有限公司，是一家專(zhuān)門(mén)接受其它公司會(huì )計外包工作的公司，每個(gè)月幫助客戶(hù)公司做好計稅報稅的工作，以及提供簽約公司相關(guān)的財稅相關(guān)問(wèn)題，再一個(gè)就是給新客戶(hù)提供公司工商代辦、登記注冊，和集群掛靠。_會(huì )計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實(shí)習的地方就是在下面的子公司_會(huì )計服務(wù)有限公司。
四、實(shí)習內容
作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習生，我還是有一些會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論知識的，上學(xué)的時(shí)候也是有參加過(guò)一些會(huì )計方面實(shí)訓學(xué)習的，實(shí)踐工作也有參加過(guò)不少，所以作為一名剛剛進(jìn)去公司的新人，經(jīng)過(guò)兩天的培訓，就直接上手工作了。
公司里面，帶我的組長(cháng)是_姐，_姐是從總部過(guò)來(lái)的老員工，已經(jīng)有十年左右的會(huì )計工作經(jīng)驗了，手下帶過(guò)的新人也是有不少了。所以對于帶我這個(gè)新人也是得心應手。第一天的時(shí)候，_姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個(gè)老客戶(hù)辦新公司的注冊。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點(diǎn)了，所以這次我們去就是在工商局購買(mǎi)印花稅，編寫(xiě)公司的章程，然后申請辦理營(yíng)業(yè)執照。這樣都是我們在學(xué)校里面學(xué)習過(guò)的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實(shí)踐工作，所以在不影響客戶(hù)時(shí)間的基礎上，_姐一邊協(xié)助我，讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著(zhù)我，所以難免有些緊張，跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯了，好在最后有驚無(wú)險地完成了工作。
在后面幾次的跟著(zhù)_姐的工作以后，_姐看到了我的能力，所以后面就開(kāi)始讓我自己去獨立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開(kāi)始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外，我也開(kāi)始獨立負責一些公司的計稅報稅工作，以及客戶(hù)問(wèn)題問(wèn)答之類(lèi)的。
五、實(shí)習總結
學(xué)校里面的學(xué)習是教我們工作的方法，而實(shí)習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，讓我學(xué)習到了會(huì )計工作的各項處理經(jīng)驗，讓我變得更加有自信面對工作的挑戰，不會(huì )因為新挑戰就緊張束手無(wú)策！
畢業(yè)實(shí)習報告4
題目：關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習報告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習報告。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位的簡(jiǎn)介
�。ǘ⿲�(shí)習崗位的簡(jiǎn)介
二、實(shí)習內容及過(guò)程
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
四、致謝
五、指導教師評語(yǔ)
六、評閱人意見(jiàn)
畢業(yè)實(shí)習報告的要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平，現將有關(guān)要求規范如下：
一、撰寫(xiě)實(shí)習報告的目的要求
實(shí)習報告是對實(shí)習工作的記錄及總結，通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行記錄，較詳細地反映實(shí)習內容，運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，總結工作經(jīng)驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫(xiě)實(shí)習報告要認真，要反映實(shí)習過(guò)程中真實(shí)情況，字跡要工整，要請企業(yè)實(shí)習指導教師指導批閱。
二、實(shí)習報告的基本結構
1、前置部份：包括封面，畢業(yè)實(shí)習計劃、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表。
�、欧饷娴膬热荩簩W(xué)院、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習報告題目等（詳見(jiàn)畢業(yè)實(shí)習報告），由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
�、飘厴I(yè)實(shí)習計劃由指導教師填寫(xiě)。
�、钱厴I(yè)實(shí)習鑒定表個(gè)人內容自已填寫(xiě)，實(shí)習單位意見(jiàn)由實(shí)習單位指導教師填寫(xiě)并加蓋實(shí)習單位公章，其余由院內指導教師填寫(xiě)。
2、主體部份：畢業(yè)實(shí)習報告正文。
�、艑�(shí)習報告的題目一律統一格式為：關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習報告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習報告；
�、茖�(shí)習報告正文內容必須包含下面四個(gè)方面：
�、賹�(shí)習單位（自然情況）及崗位介紹：首先把此次實(shí)習目的表述清楚，用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題；其次要求寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習單位的全稱(chēng)、性質(zhì)、規模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱(chēng)、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織結構圖及生產(chǎn)流程圖；詳略得當、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。實(shí)習單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。
畢業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習意圖
在大學(xué)結業(yè)之際，結業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節，經(jīng)過(guò)階段性時(shí)刻的實(shí)習，為咱們之后走向社會(huì )從事人力資源處理作業(yè)奠定杰出的作業(yè)根底。在大學(xué)里，咱們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程首要是人力資源處理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論常識，只需經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習，才干發(fā)現咱們本身存在的缺少，才干愈加深入的了解人力資源的作業(yè)內容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的知道和總結，將專(zhuān)業(yè)常識與實(shí)踐接軌，逐步知道領(lǐng)會(huì )，然后更好地將所學(xué)的理論常識運用到作業(yè)中去，為往后結業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。
二、實(shí)習時(shí)刻
20xx年x月x日至x月x日
三、實(shí)習地址
xx有限公司行政人事部
四、實(shí)習陳述內容
（一）實(shí)習單位狀況
xx股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研制、制作、出售和技術(shù)服務(wù)為一體的新式高新技術(shù)企業(yè)，是國內太陽(yáng)能xx發(fā)電產(chǎn)品制作商和出售商。公司出產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件，技術(shù)水平坐落國內同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場(chǎng)范疇是太陽(yáng)能電池、組件和Xx發(fā)電體系等，產(chǎn)品可廣泛應用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。
（二）實(shí)習內容
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上作業(yè)生涯的路途，關(guān)于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有滿(mǎn)意的社會(huì )閱歷，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了許多，感悟了許多；特別是在公司領(lǐng)導和搭檔的關(guān)懷和指導下，仔細完結領(lǐng)導交給的作業(yè)，和公司搭檔之間能夠通力合作，聯(lián)系共處和諧而友善，合作各部分擔任人成功地完結各項作業(yè)；活躍學(xué)習新常識、技術(shù)，注重本身開(kāi)展和前進(jìn)，我學(xué)會(huì )了許多技術(shù)，添加了相關(guān)的閱歷�，F將這幾個(gè)月的作業(yè)和學(xué)習狀況總結如下：
榜首、選用，樹(shù)立職工檔案。
1、給職工辦妥入職手續，新職工剛入公司，首要要經(jīng)過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名職工，這包含簽定保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等，辦作業(yè)證等等；
2、完結職工的試用期轉正作業(yè)，審閱請求書(shū)、述職陳述等等。
第二、考勤處理，完結每月考勤記載，并依據考勤狀況進(jìn)行薪資核算與發(fā)放。這是適當重要的一塊內容，核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業(yè)狀況以及高度的職責感。盡管僅僅簡(jiǎn)略的核算，公司現在具有xxxx名左右的職工，并在持續擴展，人員量的添加也加大了必定的難度。
第三、作業(yè)物資請求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領(lǐng)用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項內容，要做到合理運用、規范運用，并且要及時(shí)滿(mǎn)意各部分的需求。
第四、離任。給職工處理離任手續，職工離任也需求經(jīng)過(guò)交代使命，保證出產(chǎn)正常進(jìn)行，并且要免除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、處理職工社保。針對社會(huì )呈現的幾種危險，社會(huì )穩妥設置了養老穩妥、醫療穩妥、殘疾穩妥、工傷穩妥、生育穩妥、賦閑或破產(chǎn)穩妥7個(gè)項目。因而公司要及時(shí)地給職工處理相關(guān)穩妥，我所做的作業(yè)是要及時(shí)核算新進(jìn)職工，處理社保，并每隔一段時(shí)刻到社保中心處理醫�？�。別的，當遇到職工的工傷、生育等穩妥更是需求依照必定的程序處理。
作業(yè)的進(jìn)程便是一個(gè)不斷學(xué)習的進(jìn)程，我是活躍的做，但仍是走了些彎路，我取得的點(diǎn)滴前進(jìn)都或多或少的付出很大價(jià)值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。作業(yè)才干的加強是我盡力的方向。關(guān)于往后的作業(yè)，我有才干、有決心做的更好。
（三）實(shí)習查詢(xún)狀況
當然，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后，我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)常識結合淺陋的作業(yè)閱歷對該公司現在的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和主張。
事例一：現在公司的行政人事部首要成員為x位，一位是行政部司理，別的一位便是人事專(zhuān)員，而公司現在的總人數抵達xxxx多人，公司為了防止組織臃腫，盡量少組織人，所以整個(gè)部分就x個(gè)人，部分司理全面擔任上下的和諧處理，包含行程車(chē)輛的組織，也即包含后勤的處理，而人事專(zhuān)員則全面擔任公司人員的選用、離任，處理社會(huì )穩妥，結算薪資，發(fā)放獎金，處理作業(yè)物品等，也就說(shuō)都是一些小事，作業(yè)量很大，一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容，顯得有些冗雜，然后降低了作業(yè)效率。別的，由于人員不行，所以將人事部應有的職責下放到各部分，盡管看似減輕了人事部作業(yè)，但現實(shí)并不如此，許多作業(yè)當一開(kāi)端沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部，權利渙散，職責彼此推脫，到后來(lái)就很難處理。
剖析：公司處理結構組織尚不完善。企業(yè)處理能夠劃為幾個(gè)分支：人力資源處理、財務(wù)處理、出產(chǎn)處理、收購處理、營(yíng)銷(xiāo)處理等。
事例二：公司擬定了嚴厲的薪資處理準則，薪資構成為底子薪酬和技術(shù)薪酬，職工的薪資是按時(shí)計薪的，績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的，這對職工來(lái)說(shuō)是比較合理的�？墒�，薪資的改變很小，即許多職工進(jìn)公司一年多仍是沒(méi)有調薪，這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活躍性，其次，由于公司是自發(fā)的私人企業(yè)，公司董事長(cháng)重出產(chǎn)輕處理的思維使得薪資待遇對作業(yè)室人員及其不合理，從現在的薪資狀況來(lái)看，作業(yè)室人員的薪資不如出產(chǎn)線(xiàn)的職工，長(cháng)時(shí)刻下來(lái)，這會(huì )形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降，作業(yè)慢待，影響正常的出產(chǎn)進(jìn)行，這對公司的丟失是巨大的。
剖析：公司的薪資結構不行完善�，F在公司的薪資規定在操作上還需改進(jìn)，在公平性和鼓勵性上需多加注重。當本來(lái)設定的新的薪資處理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同往后，全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思，也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走�？墒墙�(jīng)過(guò)幾回前進(jìn)不調薪，即外部薪資競賽力僅在新進(jìn)職工薪資核定上反響后，職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。
五、實(shí)習領(lǐng)會(huì )
從踏入公司的那一天起，我知道到我的肩上開(kāi)端扛著(zhù)職責，凡事得慎重當心，不然對不住關(guān)懷自己的人們。實(shí)踐是查驗真理的規范從校園到社會(huì )的大環(huán)境的改變，身邊觸摸的人也徹底換了人物，教師變成領(lǐng)導，從前同學(xué)變成搭檔，共處之道徹底不同。在這巨大的改變中，咱們或許徘徊，蒼茫，無(wú)法馬上習氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗，無(wú)法忍受搭檔之間漠不關(guān)懷的目光和言語(yǔ)。許多時(shí)分覺(jué)得自己沒(méi)有遭到領(lǐng)導重用，所干的僅僅一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或作業(yè)不能得到領(lǐng)導的必定。做不出成果時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時(shí)的無(wú)法想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人能夠傾吐。而在校園，有同學(xué)教師的關(guān)懷和支撐，每日僅僅上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)刻盡管不長(cháng)，可是我從中學(xué)到了許多常識}，關(guān)于做人，干事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習進(jìn)程中發(fā)現，理論與實(shí)踐是有很大間隔的�；蛟S咱們在大學(xué)里學(xué)的常識底子就很難運用到作業(yè)中來(lái)，或許底子行不通！一起，走到社會(huì )中去，五花八門(mén)的人都有，有些比較坦白，有些心胸很深，有些資格很深，因而關(guān)于不同類(lèi)型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷前進(jìn)自己，抱著(zhù)空杯的狀況去學(xué)習，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不得，只需拿得出實(shí)實(shí)在在的成果，才干壓服他人！
世界上沒(méi)有馬馬虎虎的成功，只需盡力付出了才會(huì )有報答！我深知自己的作業(yè)之路還很長(cháng)，所以在往后的作業(yè)和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴厲要求自己，謙虛向其他領(lǐng)導、搭檔學(xué)習，我信賴(lài)憑著(zhù)自己高度的職責心和自決心，必定能夠揚長(cháng)避短，爭奪在各方面取得更大的前進(jìn)。來(lái)到這兒作業(yè)，不管在敬業(yè)精神、思維境界，仍是在事務(wù)素質(zhì)、作業(yè)才干上都得到了很大的`前進(jìn)與前進(jìn)，也鼓勵我在作業(yè)中不斷前進(jìn)與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習報告6
暑假期間，經(jīng)老師介紹推薦我們專(zhuān)業(yè)的四名同學(xué)去了某食品公司進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
對于一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，我們經(jīng)老師介紹進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
首先，我想談一下實(shí)習的意義。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
再次，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。一是自主學(xué)習工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì )一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀(guān)摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。四是為人處事作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過(guò)這次實(shí)習讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來(lái)，只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
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