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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2023-02-07 16:19:15 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習報告3000字(通用15篇)

  緊張而又充實(shí)的實(shí)習生活結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候需要寫(xiě)一份實(shí)習報告好好地作總結了。那么你知道實(shí)習報告如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習報告3000字(通用15篇)

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  一、目的:

 。ㄒ唬⿲α鶄(gè)調研小組的全體成員進(jìn)行現場(chǎng)培訓。

 。ǘ┓治鰧(shí)地調研狀況和預調研得到的一線(xiàn)資料。

 。ㄈ┻M(jìn)一步微調、完善調研方法與工具,為下一步實(shí)地調研打好基礎。

  二、預調研方法與資料

  為了預測調研的狀況,及時(shí)發(fā)現調研資料的不足之處和培訓參與調研人員的調研潛質(zhì),使他們熟悉調研過(guò)程,調研組首先進(jìn)行了預調研工作。為了到達預調研的目的,預調研所采用的方法與資料是和正式調研一致的,主要包括三個(gè)方面:?jiǎn)?wèn)卷調查、訪(fǎng)談和課堂觀(guān)察與錄像。

 。ㄒ唬﹩(wèn)卷調查

  問(wèn)卷調查包含五個(gè)方面的問(wèn)卷:實(shí)習生問(wèn)卷、實(shí)習學(xué)校學(xué)生問(wèn)卷、實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習校長(cháng)問(wèn)卷、實(shí)習學(xué)校指導教師問(wèn)卷和語(yǔ)數外學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師知識問(wèn)卷(包括中學(xué)教師和師范生兩種)。透過(guò)廣泛的收集數據,和同類(lèi)樣本間與不一樣樣本間的橫縱比較,研究分析此次教育實(shí)習的效果與存在的問(wèn)題。

  問(wèn)卷調查樣本抽取原則是:實(shí)習生問(wèn)卷的調研樣本為所有調研學(xué)校的所有實(shí)習生;實(shí)習學(xué)校學(xué)生問(wèn)卷的調研樣本是每個(gè)縣域塊內各選取一所初、高中學(xué)校,每校抽取兩個(gè)班級(不一樣年級,有實(shí)習生工作的班級);實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習校長(cháng)問(wèn)卷的調研樣本是實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習的校長(cháng)1人;實(shí)習學(xué)校指導教師問(wèn)卷的調研樣本為縣域內實(shí)習學(xué)校的所有實(shí)習學(xué)校指導教師;語(yǔ)數外學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師知識問(wèn)卷的調研樣本為參與問(wèn)卷調查的數語(yǔ)外專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生和指導教師。

  根據樣本抽取原則,把樣本確定為:實(shí)習生問(wèn)卷的預調研樣本為在永吉七中實(shí)習的我校全部實(shí)習學(xué)生,共十五人;實(shí)習學(xué)校學(xué)生問(wèn)卷的預調研樣本為永吉七中兩個(gè)班的學(xué)生;實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習校長(cháng)問(wèn)卷的預調研樣本永吉七中副校長(cháng);實(shí)習學(xué)校指導教師問(wèn)卷的預調研樣本為永吉七中的所有指導教師;語(yǔ)數外學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師知識問(wèn)卷的預調研樣本為參與以上問(wèn)卷調查的數語(yǔ)外專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生和指導教師。

 。ǘ┰L(fǎng)談

  訪(fǎng)談的對象包括四部分:實(shí)習生訪(fǎng)談、實(shí)習學(xué)校指導教師訪(fǎng)談、實(shí)習學(xué)校學(xué)生訪(fǎng)談和實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習校長(cháng)訪(fǎng)談。訪(fǎng)談的資料是訪(fǎng)談?wù)咭罁L(fǎng)談提綱上的資料進(jìn)行訪(fǎng)談,主要分三大塊資料:基本狀況訪(fǎng)談、教育心理訪(fǎng)談和教育技術(shù)訪(fǎng)談。

  訪(fǎng)談樣本的選取原則是:實(shí)習生訪(fǎng)談對象為每校選取3—5名不一樣專(zhuān)業(yè)實(shí)習生,實(shí)習學(xué)校指導教師訪(fǎng)談對象為每校2—3名指導教師(其中要有班主任指導教師),實(shí)習學(xué)校學(xué)生對象樣本為選取6—8個(gè)學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談,實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習校長(cháng)訪(fǎng)談對象為實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習的校長(cháng)1人。

  根據樣本選取原則,把樣本確定為:實(shí)習生訪(fǎng)談對象為在永吉七中實(shí)習的我校實(shí)習生,實(shí)習學(xué)校指導教師訪(fǎng)談對象為永吉七中的一名女英語(yǔ)教師,實(shí)習學(xué)校學(xué)生訪(fǎng)談對象為永吉七中的六名學(xué)生(三男三女),實(shí)習學(xué)校主管教育實(shí)習校長(cháng)訪(fǎng)談對象為永吉七中副校長(cháng)。由于此次預調研目的之一是為了培訓參加調研的全體成員,因此進(jìn)行訪(fǎng)談的學(xué)生都是有過(guò)訪(fǎng)談經(jīng)驗的或者之前受過(guò)訪(fǎng)談方面培訓的,其余參加訪(fǎng)談的調研組成員則是見(jiàn)習這些訪(fǎng)談?wù)咴L(fǎng)談,向他們領(lǐng)悟訪(fǎng)談的方法與技巧,吸取經(jīng)驗。

 。ㄈ┱n堂觀(guān)察與錄像

  課堂觀(guān)察與錄像的樣本選取原則是:隨機抽取有我校實(shí)習生實(shí)習的'班級進(jìn)行課堂觀(guān)察與錄像的工作。

  預調研的課堂觀(guān)察與錄像工作一共記錄了三節課,分別是:初中一年一班的地理,初中一年一班的政治和初中二年五班的英語(yǔ)。

  三、預調研過(guò)程

 。ㄒ唬╊A調研的時(shí)刻和地點(diǎn)

  1、時(shí)刻:20xx年xx月xx日上午7:30——18:00

  2、地點(diǎn):吉林市永吉縣第七中學(xué)

 。ǘ╊A調研準備工作:

  1、分配工作:侯恕安排此次調研的工作分工,提出基本要求。

  2、協(xié)調工作:向永吉七中學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)明調研目的與資料,協(xié)商具體的調研事項,得到了校領(lǐng)導的大力支持。

 。ㄈ╊A調研工作資料:

  預調研工作的主要資料有三項:訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查和課堂觀(guān)察與錄像。

  1、訪(fǎng)談

 。1)學(xué)校主管教育實(shí)習領(lǐng)導(此次訪(fǎng)談對象為永吉七中副校長(cháng))的訪(fǎng)談,訪(fǎng)談時(shí)刻為15分。

 。2)我校實(shí)習生的訪(fǎng)談,訪(fǎng)談時(shí)刻大約為15分鐘。

 。3)實(shí)習學(xué)校指導教師訪(fǎng)談(英語(yǔ),女),訪(fǎng)談時(shí)刻約5分鐘。

 。4)學(xué)生座談(6人,三男三女),訪(fǎng)談時(shí)刻約為5分鐘。

  2、問(wèn)卷調查

 。1)學(xué)校主管教育實(shí)習領(lǐng)導問(wèn)卷調查,為5分鐘,在訪(fǎng)談之前。

 。2)我校實(shí)習生的學(xué)科潛質(zhì)試題和我校實(shí)習生的問(wèn)卷調查,發(fā)15份試題全部收回,調查問(wèn)卷發(fā)15份回到13份。

 。3)實(shí)習學(xué)校指導教師的調查(學(xué)科潛質(zhì)試題和調查問(wèn)卷),共持續約一小時(shí)。學(xué)科潛質(zhì)試題全部做完收回,問(wèn)卷調查做了10份。

 。4)學(xué)生問(wèn)卷調查(兩個(gè)班),每班的問(wèn)卷平均都用了40分鐘。

  3、課堂觀(guān)察與錄像

  共錄了三節課的教學(xué)錄像,分別是:初中一年一班的地理,初中一年一班的政治和初中二年五班的英語(yǔ)。

 。ㄋ模┫乱徊秸{研工作安排:

  1、問(wèn)卷相關(guān)部分負責人對問(wèn)卷調整(周五完成),周六合卷,周日印出。

  2、侯恕協(xié)調帶隊老師分組,參與調研的研究生分組。

  3、聯(lián)系六個(gè)調研縣域的學(xué)校帶隊教師,與調研學(xué)校提前協(xié)商。

  4、調研設備落實(shí)

  5、調研預算、借款

  6、下周開(kāi)始進(jìn)行實(shí)時(shí)實(shí)地調研工作。

 。ㄎ澹╊A調研材料的簡(jiǎn)單處理

  預調研結束后,為了進(jìn)一步完善和微調調研的方法與工具,科學(xué)有效的進(jìn)行實(shí)地教育調研工作,為下一步實(shí)地調研打好基礎,課題組成員將收回的問(wèn)卷、訪(fǎng)談錄音和教學(xué)錄像資料做了一些處理與分析,并對實(shí)地調研狀況作了分析討論。

  四、研究結果與分析

 。ㄒ唬﹩(wèn)卷調查的研究結果與分析

  在永吉七中領(lǐng)導和我校實(shí)習生的積極配合下幾乎所有問(wèn)卷的完成質(zhì)量都比較好,而且收回了絕大多數的發(fā)放問(wèn)卷。問(wèn)卷資料基本真實(shí)的反映了教育實(shí)習的實(shí)際狀況,能夠到達了調研的目的。但是在問(wèn)卷調查的過(guò)程中咱們也發(fā)現了一些的問(wèn)題。實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導問(wèn)卷、實(shí)習生問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷和實(shí)習學(xué)校指導教師問(wèn)卷這幾類(lèi)問(wèn)卷中,只有實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導問(wèn)卷的問(wèn)題數量適中,便于回答。實(shí)習生問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷和實(shí)習學(xué)校指導教師問(wèn)卷的問(wèn)題數量都較多,但是實(shí)習生問(wèn)卷的問(wèn)題數量雖然較多卻并沒(méi)有影響實(shí)習生的回答。學(xué)生問(wèn)卷的問(wèn)題一方面問(wèn)題數量比較多,另一方面其中教育心理的有些問(wèn)題問(wèn)得比較晦澀,學(xué)生難于明白,因此平均每個(gè)學(xué)生回答問(wèn)卷的時(shí)刻在40分鐘左右。實(shí)習學(xué)校指導教師問(wèn)卷的問(wèn)題數量較多也影響了對問(wèn)題的回答。

 。ǘ┰L(fǎng)談的研究結果與分析

  訪(fǎng)談?wù)咭罁L(fǎng)談提綱的資料都進(jìn)行了訪(fǎng)談,并且能夠就一些問(wèn)題展開(kāi)提問(wèn),進(jìn)行深度訪(fǎng)談,取得了良好的效果。見(jiàn)習訪(fǎng)談的學(xué)生也透過(guò)當場(chǎng)觀(guān)察、領(lǐng)悟訪(fǎng)談?wù)叩脑L(fǎng)談過(guò)程,得到了很好的領(lǐng)悟機會(huì ),對訪(fǎng)談的整個(gè)過(guò)程有了較為全面和深刻的認識,學(xué)習并領(lǐng)悟了訪(fǎng)談的一些基本方法與技巧,為調研工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎。但是有的訪(fǎng)談?wù)唠m然就某一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的較為詳細,卻忽略掉了一些問(wèn)題的訪(fǎng)談,尤其是對基本狀況的訪(fǎng)談并不全面。

 。ㄈ┱n堂觀(guān)察與錄像的研究結果與分析

  新授課的錄像圖像清晰,教學(xué)情境反映的較為全面。不僅僅有對實(shí)習生的講課狀況進(jìn)行錄像,還有對學(xué)生的上課狀況進(jìn)行錄像,而且質(zhì)量很好,可用性強。但是此次預調研只有新授課的錄像,可參考的維度太少,給課堂教學(xué)的分析討論帶來(lái)不便。

  基于以上對預調研結果的分析咱們能夠看到,盡管課題組成員為教育調研的工作做了充分的準備,使預調研的工作順利進(jìn)行,到達了預期的目的,取得了良好的成果。但是在這個(gè)過(guò)程中咱們也發(fā)現了一些問(wèn)題,需要在后續的工作中改善。為了使實(shí)地調研的工作得以順利進(jìn)行,取得完滿(mǎn)的成果,因此提出以下推薦。

  五、推薦

 。ㄒ唬⿲(wèn)卷的推薦

  由于各類(lèi)問(wèn)卷中,只有實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導問(wèn)卷的問(wèn)題數量適中,其余問(wèn)卷的資料都過(guò)多,而且學(xué)生問(wèn)卷中教育心理的有些問(wèn)題學(xué)生不能很好的明白。因此推薦精簡(jiǎn)除了實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導問(wèn)卷的所有問(wèn)卷的資料,使問(wèn)題少而精,淺顯易懂便于回答。

 。ǘ⿲υL(fǎng)談的推薦

  在訪(fǎng)談的過(guò)程中,咱們發(fā)現訪(fǎng)談?wù)哌M(jìn)行訪(fǎng)談時(shí)并不能對所有相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),有遺漏的地方。因此,推薦訪(fǎng)談?wù)咴谠L(fǎng)談之前要熟記訪(fǎng)談提綱的資料,對相應部分的問(wèn)卷資料也要有所了解,使訪(fǎng)談全面深入的進(jìn)行。

 。ㄈ⿲φn堂觀(guān)察與錄像的推薦

  課堂觀(guān)察與錄像之前要得到被采訪(fǎng)者的教學(xué)設計,而且不僅僅要對實(shí)習生的新授課進(jìn)行課堂教學(xué)錄像,也要對實(shí)習生的試講課和指導教師對實(shí)習生的指導課進(jìn)行錄像。這樣就能夠為以后的課堂教學(xué)觀(guān)察與分析帶給較為全面的參考依據,完善調研資料。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習的目的與好處

  在本科專(zhuān)業(yè)教育中,實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。透過(guò)實(shí)習,能夠使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛力。下面,我將實(shí)習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見(jiàn)。

  在公司具體實(shí)習過(guò)程中,能夠接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰略以實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作;認識供求平衡、競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰,了解自身存在的不足,并積累必須的經(jīng)驗,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

  二、實(shí)習資料

  xx年12月末,我開(kāi)始了校外實(shí)習生活,初次來(lái)到上海,在陌生與盲目中尋找實(shí)習單位,又在努力和熱情中尋找期望,最后在1月里唯一的一次晴天中來(lái)到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創(chuàng )立于1965年,以銷(xiāo)售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域,公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設備、辦公家具、手機門(mén)號以及資訊軟體等。

  在臺灣,震旦的oa事業(yè)穩健發(fā)展,年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率;辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導之姿,推出全臺首創(chuàng )的“家具租賃”專(zhuān)案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門(mén)市,目前也整合資源,朝最大的專(zhuān)業(yè)手機通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰經(jīng)驗,在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷(xiāo)集團。在新加坡,公司以銷(xiāo)售各類(lèi)型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族帶給事務(wù)用品、耗材的銷(xiāo)售,在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開(kāi)發(fā)世界科技經(jīng)濟實(shí)力第二大的日本市場(chǎng),不斷運用其強大的銷(xiāo)售通路與團隊合作力量,以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標準。

  同時(shí)透過(guò)近30年的日本市場(chǎng)運作經(jīng)驗,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升,來(lái)實(shí)現震旦集團在日本的深遠發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設備,可為各種規模的公司、企業(yè)帶給辦公設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價(jià),并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營(yíng)策略和對市場(chǎng)分析,讓我們受益匪淺,之后,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪(fǎng)了集團大陸事業(yè)部的成功客戶(hù),有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買(mǎi)國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中,體會(huì )到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模,并豐富了我對公司的認知。

  在隨后的一周里,我來(lái)到集團的oa公司,進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文和日語(yǔ),由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì ),以至于在之后的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了大型公司的erp系統,每位員工都能夠透過(guò)erp系統進(jìn)行日常的作業(yè),集團能夠透過(guò)erp系統,對供應鏈實(shí)行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實(shí)習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

  接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿術(shù)語(yǔ),尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作,真就不明白如何起步,因為我不明白該如何開(kāi)發(fā)客戶(hù),如何進(jìn)行有效的溝通,因為我們是專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司,負責對內和對外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來(lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶(hù),因為是實(shí)習生,公司對我們并沒(méi)有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學(xué)習怎樣有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,起初對于開(kāi)發(fā)客戶(hù)很膽怯,國內的還好點(diǎn),國外的由于英語(yǔ)水平的限制,透過(guò)電話(huà)根本不能進(jìn)行有效溝通,只能透過(guò)e—mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

  在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述最后激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個(gè)相當專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時(shí)間差,這樣的問(wèn)題對于外商,你務(wù)必給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買(mǎi)點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次十分好的機會(huì ),隨后的時(shí)間里,逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說(shuō)明,為應對客戶(hù)的各種問(wèn)題做充分的準備,進(jìn)一步準備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開(kāi)始聯(lián)系客戶(hù),報價(jià),談判等等。因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據,之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò),但是理論和實(shí)踐不同,實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現這些單證的重要性,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實(shí)踐操作潛力,也讓我們對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識?傊,凡事都需要虛心積極的學(xué)習,這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。

  在公司實(shí)習的過(guò)程中,有幸參加了一次集團一年一度的過(guò)關(guān)斬將活動(dòng),活動(dòng)是在公司位于上海XX區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為4關(guān),建立有效客戶(hù),產(chǎn)品展示,議價(jià),交易。在各個(gè)環(huán)節都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),我們實(shí)習生作為觀(guān)摩,學(xué)習實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,在活動(dòng)結束后,公司的崔處長(cháng)進(jìn)行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。在公司最后的幾天里,我們來(lái)到了公司的博物館,來(lái)切身感受公司的文化,仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的'眼中企業(yè)是一個(gè)團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續成長(cháng)。震旦現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng ),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上,秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

  三、收獲與感想

  以上是我的畢業(yè)實(shí)習報告。在成功結束實(shí)習后,仔細總結,發(fā)現不同于前幾次實(shí)習,這次校外實(shí)習充分認識了從學(xué)校走向社會(huì )我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。自身定位,加強外語(yǔ)學(xué)習。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習中務(wù)必加強對外語(yǔ)的學(xué)習,同時(shí)加強口語(yǔ)的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此務(wù)必掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手潛力,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習

  工作總結,認識自身不足。透過(guò)實(shí)習我發(fā)現貿易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且務(wù)必具有很強的動(dòng)手操作潛力,更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通,怎樣建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此務(wù)必加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風(fēng)險要求我們務(wù)必熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習資料和方法

  在公司實(shí)習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛生;做好會(huì )議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時(shí)候,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學(xué)習,根據公司的規定,結合自我的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識,爭取有所創(chuàng )新,認真做好每一份工作。在實(shí)習完后,我不管是理論基礎方面,還是實(shí)際工作本事方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;統計每周考勤并交財務(wù)做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會(huì )議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節儉;理解其他臨時(shí)工作。

  二、實(shí)習過(guò)程

  剛進(jìn)公司時(shí),對整個(gè)公司的工作十分陌生,文員工作也不明白從何下手,更談不上管理。之后在公司領(lǐng)導和同事的指導幫忙下,開(kāi)始對公司對業(yè)務(wù),對職位職責有所了解,并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單,可是真正實(shí)施起來(lái)難度不小,需要注意幾個(gè)方面:

  1、工作流程的了解。

  2、應用專(zhuān)業(yè)知識的熟悉。

  3、人際關(guān)系的協(xié)調。

  4、與上司、客戶(hù)和同事的溝通技巧等。

  這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學(xué)習。

  雖然一開(kāi)始只是接聽(tīng)電話(huà)和傳達旨意,可是那里還很有學(xué)問(wèn),你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調等等一些細節,還有就是打字復印等簡(jiǎn)單工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要耐心和小技巧,還得注意時(shí)間分寸。要是接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)就更是學(xué)問(wèn)大了,你需要察言觀(guān)色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會(huì )去接觸專(zhuān)業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的主角,可是我一方面認真的學(xué)習和努力完成領(lǐng)導布置的任務(wù)之外,積極主動(dòng)地爭取更多的機會(huì )去接觸其他工作。

  一開(kāi)始會(huì )覺(jué)得很難堪,因為你實(shí)在是初出茅廬,盡管你是人力資源專(zhuān)業(yè)出來(lái)的,可是同事們異常是年齡大一點(diǎn),職位高一點(diǎn)的'員工一般都不會(huì )給你機會(huì ),也不會(huì )相信你,甚至有的還會(huì )給你臉色,要不就還會(huì )誤會(huì )你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實(shí)這些都是在實(shí)習的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會(huì )去參與部門(mén)里的其他工作,而不僅僅局限于了一個(gè)文員,印象最深的就是我硬是參加了實(shí)習期間公司招聘計劃里的職責編寫(xiě)工作,盡管還是犯錯了,可是我沒(méi)有受到過(guò)多的責怪,相反經(jīng)理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。

  可是其實(shí)我更多的感受還是做文員,針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時(shí),我發(fā)現不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常堅持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

  學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡(jiǎn)便,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不一樣程度的保密性,并且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應當說(shuō)什么不應當說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。

  文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情景要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  在我實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)經(jīng)過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  三、實(shí)習總結

  從自身方面看,作為新人,犯錯時(shí)不可避免的,可是工作,是要為自我行為負責。需要把自我的心態(tài)調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問(wèn)題,事倍功半的情景也常常出現。缺少創(chuàng )造性的思維,很難在工作中創(chuàng )新。沒(méi)有給自我在工作中定好位,被動(dòng)的工作。

  對于我來(lái)說(shuō),首先在以后的工作中,思想上要引起重視,自工作開(kāi)始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實(shí)踐的重要性,自覺(jué)將工作作為一次次難得的學(xué)習、檢驗和強化技能的機會(huì ),為將來(lái)積累經(jīng)驗與基本技能。應當結合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀(guān)、本事、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細的職業(yè)發(fā)展規劃。

  另外在工作學(xué)習上,我學(xué)會(huì )多積累,多總結的方法。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹诠さ氐膶(shí)習中,我發(fā)現工程細節技術(shù)繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時(shí)聽(tīng),隨時(shí)記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A。經(jīng)過(guò)白天在工地上采集工程技術(shù)素材,晚上在寫(xiě)字臺前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自我盡快的成長(cháng)起來(lái)。

  最終在處理人際關(guān)系的本事上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!比伺c人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫忙。我對人際關(guān)系的認識就是——你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光,你誠心的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會(huì )越光滑,反射光也會(huì )越強,此時(shí)我們的世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,得到了領(lǐng)導和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個(gè)大家庭里成長(cháng)。由于我剛跨出校門(mén),在社會(huì )閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點(diǎn)和自我勤學(xué)多問(wèn)的學(xué)習。對于我們這些百卉含英的新人來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態(tài)進(jìn)取思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自我的目標,發(fā)掘個(gè)人潛力。作為新員工,我對自我的未來(lái)充滿(mǎn)信心!最終以一段話(huà)作為我繼續奮斗的座右銘——“務(wù)必使同志們繼續堅持謙虛謹慎不驕不傲的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  七月在報社實(shí)習,一個(gè)月時(shí)間的付出帶來(lái)了收獲,雖然可能這份感悟并不見(jiàn)得多有深度,但畢竟是經(jīng)過(guò)自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。

  首先,自然是工作的壓力。

  報社的績(jì)效工資給員工帶來(lái)了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線(xiàn)索多了,才有東西寫(xiě),而寫(xiě)出來(lái)的東西,又需要得到上級的認可,才能發(fā)表。當然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢(qián)也相應少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實(shí)習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來(lái)上班。后來(lái)才漸漸明白,早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來(lái)了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候,辦公室里人頭攢動(dòng),似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家,隔壁桌的一個(gè)記者,懷孕幾個(gè)月,晚上有時(shí)還要挺著(zhù)大肚子工作到深夜。后來(lái)知曉這些的時(shí)候,心里覺(jué)得詫異,因為這一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。

  實(shí)習結束離開(kāi)的時(shí)候,老師在電梯門(mén)口還一直跟我講,以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作,不要來(lái)報社,對于女孩子來(lái)說(shuō),實(shí)在是太不穩定,壓力也太大。不穩定是必然的,因為經(jīng)常臨時(shí)接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習的部門(mén)相對來(lái)說(shuō)還比較輕松,隔壁桌跑現場(chǎng)的部門(mén)只要接到電話(huà)就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽(tīng)他們講著(zhù)一個(gè)個(gè)驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

  第二,學(xué)習的過(guò)程中,好的老師和自身的努力相輔相成。

  辦公室里的實(shí)習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時(shí)候交流起來(lái),大家經(jīng)常會(huì )抱怨,自己的老師如何如何,覺(jué)得實(shí)習的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到什么東西。進(jìn)來(lái)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,相信很多人都抱著(zhù)要來(lái)好好學(xué)習的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現,單調重復的工作很乏味,將本來(lái)就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無(wú)暇顧及自己,很多實(shí)習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。

  對于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個(gè)月里,她的指點(diǎn)下,我學(xué)習到了很多,比如怎么規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來(lái)學(xué)著(zhù)完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當事人打電話(huà),巧妙地采訪(fǎng)。她真的是個(gè)很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周?chē)暮枚鄬?shí)習生那樣,大熱天的中午出去找個(gè)遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個(gè)好的老師,讓我的實(shí)習過(guò)程減少了很多阻礙。

  一個(gè)好的老師之外,還需要個(gè)人的努力。我承認自己的確是很懶,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習更多的東西。本來(lái)開(kāi)始想的是,去報社之后對于其他部門(mén)的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習一點(diǎn)的,但是每天寫(xiě)完稿子之后,我就會(huì )墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個(gè)人的努力之上,成果肯定會(huì )更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿(mǎn)足于現狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續學(xué)習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。說(shuō)到底,還是自己不上進(jìn),長(cháng)嘆一口氣。

  第三,報社真的是個(gè)忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時(shí)候,我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話(huà),一個(gè)男生講,"幸好來(lái)報社實(shí)習了,不然不知道報社是忽悠人的。"在這里,我想澄清一些東西。

  一些負面新聞的指向,讓很多人覺(jué)得報社在編造假新聞。其實(shí),很多時(shí)候,報社也是一個(gè)弱勢群體,當然,這是某種意義上的。中國的'報社沒(méi)辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒(méi)有膽量去批駁挑戰,而是根本就沒(méi)有這個(gè)讓他們張嘴的機會(huì )。根深蒂固的體制問(wèn)題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無(wú)奈的一件事,但目前真的沒(méi)辦法去改變。

  然后就是中國社會(huì )的人情問(wèn)題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來(lái)。個(gè)中緣由,其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過(guò)我想想,這其實(shí)也從相反的方向說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,就是當今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫(xiě)了那么多字卻仍被撤下來(lái)的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔,可是還是因為你的力量驅動(dòng)下,讓受害者得到了相應的補償。這樣想,我就會(huì )更安心一些。

  當然,報社的大部分新聞都是基本真實(shí)的,雖然可能情節為了更吸引讀者會(huì )有一點(diǎn)夸張和想象,在講到一些事情時(shí)也會(huì )隱去真實(shí)的人名地名機構名,在報道一些新聞時(shí)最后記者心中的結論也不能如愿放進(jìn)去,個(gè)人的思想是自由的,但是通過(guò)報紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說(shuō)某些話(huà),但這些話(huà)都要對讀者負責任,而這,也正是報紙的一個(gè)核心。如果有時(shí),你覺(jué)得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時(shí)候,他們也不愿意,真的。

  第四,人與人之間的溝通很重要。通過(guò)溝通,兩個(gè)不同的個(gè)體可以交流思想,可以互通有無(wú)。在報社的實(shí)習日子里,勢必要與很多不同的人交流。

  因為在法治部門(mén)實(shí)習,因而和律師交流的機會(huì )比較多,自然了解到許多法律知識,同時(shí)也從一個(gè)窗口看到人生的多個(gè)側面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡,有的律師跟我講法律潛在的不公平,有的律師跟我講現實(shí)生活中的壓力。坐在法援熱線(xiàn)辦公室的時(shí)候,老師也曾打趣我,在這里坐久了,你可能會(huì )對生活失去信心,覺(jué)得生活怎么會(huì )這么黑暗。

  經(jīng)常要打電話(huà)采訪(fǎng)一些當事人,因為可能有些人情緒上會(huì )有抵觸,需要委婉漸進(jìn)地去與他交談,讓對方覺(jué)得你是可以信任的,是有誠意去分享他的故事的。當然了,在采訪(fǎng)前,需要列個(gè)提綱,把大致要問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),然后再打電話(huà)采訪(fǎng),爭取一次把所有的細節問(wèn)清楚。從開(kāi)始的糊里糊涂,前言不搭后語(yǔ),慢慢鍛煉得流暢自如,一個(gè)電話(huà)幾十分鐘,盡量不漏掉一個(gè)小問(wèn)題。

  有時(shí)候還需要去作為中間人協(xié)調兩方的矛盾,這個(gè)時(shí)候,需要與雙方溝通。正所謂兼聽(tīng)則明偏信則暗,這要求有個(gè)人的判斷力,不盲從于一方的觀(guān)念,也不傾斜于一方的情感。要與雙方多次地協(xié)調,提出解決的方案來(lái)化解矛盾。在我看來(lái),這種協(xié)調更考驗與人溝通的能力。也讓我更堅信,通過(guò)合理有效方式的溝通,是可以化解大部分矛盾的,只要你有耐心和誠意。

  第五,每個(gè)地方都有自己喜歡的人,也有喜歡自己的人。

  辦公室復雜的人際關(guān)系很多人都有體會(huì ),這很正常,每個(gè)人都是不同的個(gè)體,有與自己志趣相投的,也有怎么看自己都不順眼的人,總有人自己不喜歡,也總有人不喜歡自己。

  但是,重要的是,每個(gè)地方都會(huì )有自己喜歡的人,也會(huì )有人喜歡自己。和我一塊實(shí)習的雁子,辦公室里發(fā)生過(guò)一些讓她不愉快的事情,很善良的她,對于這些事情,覺(jué)得詫異也難過(guò)。我和她說(shuō),社會(huì )就是這樣,不全都是好人,但也不都是壞人。早點(diǎn)認識這個(gè)社會(huì )并非我們以為的那么和善,對自己也是一件好事。實(shí)習的時(shí)間比較短,除去那些讓自己有些小不爽的人,但也認識了好幾個(gè)其他學(xué)校的女生,她們都很可愛(ài),很友好。每天一起說(shuō)說(shuō)笑笑,這樣的生活也很美好。

  實(shí)習的日子很短暫,而今后要努力的道路還很漫長(cháng)。希望每一次的嘗試,都能學(xué)習到新的東西,讓自己的內心不斷充實(shí)和強大。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  回想自己這段時(shí)間所走過(guò)的路,所經(jīng)歷過(guò)的事情,雖然沒(méi)有太多的驚喜,但是在這段時(shí)間里,收獲頗深我。

  在這段時(shí)間里,我從一個(gè)一無(wú)所知的新人轉變成為一個(gè)尚不能獨立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,算還未完成職業(yè)主角的轉換。到目前為止,這幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個(gè)學(xué)生轉變成為職業(yè)人需要必須的時(shí)間,但透過(guò)實(shí)習讓我得到多方面潛力和技能的訓練。由于是初次接觸此類(lèi)方面的工作,在實(shí)習的過(guò)程中感覺(jué)到理論和時(shí)間是有差距的,畢竟理論只是概括性的資料還有部分案例分析,在現實(shí)的工作中務(wù)必靈活多變才行得通。在這幾個(gè)月的工作中,我感覺(jué)銷(xiāo)售真得很鍛煉人,很充實(shí)。

  由于是業(yè)務(wù)新人,我就不斷地跟有經(jīng)驗的前輩們交流,向他們學(xué)習業(yè)務(wù)的基本功,他們告訴我,做業(yè)務(wù)首先要沉得住氣,吃得了苦,因為做業(yè)務(wù)的不比其他的工作能夠立竿見(jiàn)影,做業(yè)務(wù)是需要沉淀的,剛開(kāi)始幾個(gè)月不開(kāi)單是很正常的事情,不能太心急,需要等你沉淀到必須的時(shí)候,業(yè)務(wù)終究會(huì )有的。

  在剛進(jìn)公司的第一個(gè)星期,我主要透過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒介各種書(shū)籍熟悉公司運作的流程和主營(yíng)業(yè)務(wù)。我們這間公司,屬于管理咨詢(xún)類(lèi),主要做的是企業(yè)管理咨詢(xún);商務(wù)咨詢(xún);企業(yè)形象策劃;公關(guān)策劃。由于公司成立時(shí)間較短,所以例如公司的行政部、財務(wù)部、公關(guān)部、策劃部、市場(chǎng)部的工作都得自己不斷學(xué)習掌握。透過(guò)朋友的介紹,我們聯(lián)系到了一家冶金公司,客戶(hù)約定三天后在他們廠(chǎng)房見(jiàn)面探討是否能夠合作的事項。當得到這個(gè)消息后,自己的內心十分激動(dòng),第一次見(jiàn)客戶(hù)又緊張又興奮的,一個(gè)小時(shí)后這種情緒慢慢得到緩解,開(kāi)始思考該怎樣和對方去談這件事情以致到最后合同的簽訂。接下來(lái)的三天時(shí)間堪稱(chēng)不見(jiàn)天日的三天時(shí)間,首先在這三天時(shí)間里務(wù)必充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業(yè)總的信息,然后再進(jìn)行地區細分細致到省市區都要對這方面的`知識如數家珍般熟悉,總的方面了解了之后,我們就透過(guò)網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家以及搜集到的信息做了份這次業(yè)務(wù)的草案。

  時(shí)間一分一秒地在不斷接近與客戶(hù)的時(shí)間,我們這邊也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)手里的工作。最后到與客戶(hù)見(jiàn)面的時(shí)間了,我和我們王總透過(guò)精心的裝扮然后熱血沸騰的滿(mǎn)懷自信的就殺向了東方冶金公司。等到了之后,由于他們公司剛剛由外包公司轉為做實(shí)體經(jīng)濟,所以和我們洽談的總經(jīng)理也就個(gè)性的忙,于是我們就被安排到了休息區等待總經(jīng)理忙完手頭的事情。十分鐘后,總經(jīng)理邀請我們進(jìn)入了她的辦公室,不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦,兩部電話(huà),以及一些還未來(lái)得及收拾的文件,辦公室中放著(zhù)六盆高大綠意盎然的鐵樹(shù)。對面坐的身價(jià)上億的大老板三十歲出頭,單身女性,笑容可掬,十分隨和也很健談,因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話(huà)題。她說(shuō)道;由于當今鋼鐵市場(chǎng)總體環(huán)境都不景氣,所以只能從什么什么方面入手,再加上他們公司剛剛轉型對于公司的管理也不是怎樣熟悉,所以想找個(gè)這方面的公司試試。雖然我們這家管理咨詢(xún)公司剛成立沒(méi)什么經(jīng)驗,但只要做出來(lái)的東西好,不管大公司小公司都是十分值得合作的公司。

  她的這番話(huà)給了我們很大的鼓舞,在之后的時(shí)間里,我們透過(guò)調查秦皇島周邊的冶金公司以及透過(guò)安排業(yè)務(wù)人員駐扎他們廠(chǎng)房搜索網(wǎng)絡(luò )數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個(gè)草案交到了對方手中,當對方拿到這份草案后對我們的方案連連稱(chēng)贊,又經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對草案的修改構成最終的執行方案,然后簽訂合同。雖然那段時(shí)間很辛苦很累,但是一切都有回報感到很滿(mǎn)足很有成就感很幸福,第一次與別人合作就成功了,那種內心的激動(dòng)溢于言表。然而快樂(lè )永遠是短暫的,這個(gè)項目結束后,我們對本市空白區域的客戶(hù)逐一拜訪(fǎng),在拜訪(fǎng)的過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題,被問(wèn)到一些尖銳的問(wèn)題無(wú)法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發(fā)狀況,最后被客戶(hù)拒絕。由于剛踏入社會(huì ),抗壓潛力不是很強,在被客戶(hù)拒絕后,心里極度的失落和沮喪。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中,心里都會(huì )擔心被客戶(hù)拒絕,害怕繼續下去,然后就越來(lái)越著(zhù)急,但是心里越著(zhù)急,拜訪(fǎng)的過(guò)程中越是被拒絕。反復如此,使我對拜訪(fǎng)客戶(hù)產(chǎn)生了恐懼感和抗拒感。

  之后我把自己的這些問(wèn)題告訴了一向幫忙我們的一位稅務(wù)師事務(wù)所的阿姨,她告訴我,跑業(yè)務(wù)首先要學(xué)會(huì )被人拒絕。她還跟我舉了很多例子,說(shuō)了很多人在這個(gè)行業(yè)做不下去的原因:很多新人除了不能吃苦,不能承受業(yè)務(wù)的低薪水,最大的原因是不能學(xué)會(huì )被人拒絕。像你們此刻剛開(kāi)始做成一單生意然后就有點(diǎn)急功近利心浮氣躁,都以為只要自己聯(lián)系了客戶(hù)就能夠簽合同,其實(shí)這個(gè)是不可能的。這個(gè)期間要不斷地與客戶(hù)進(jìn)行溝通,讓客戶(hù)理解你理解你所拿出的方案然后才有可能成功。至于被問(wèn)及尖銳的問(wèn)題該如何回答如何處理,你要多看、多聽(tīng),了解和學(xué)習有經(jīng)驗的人員的處理方法。

  在阿姨的開(kāi)解下,我慢慢地調整自己的心態(tài),在接下來(lái)的時(shí)間里,我不斷在挫折中成長(cháng),承受著(zhù)被人拒絕的壓力,不斷地總結,同時(shí)常觀(guān)看行業(yè)前輩與客戶(hù)談判、拉單的視頻,學(xué)習別人的經(jīng)驗和談判技巧。雖然在后面的時(shí)間里,我們再也沒(méi)有新的業(yè)務(wù),但因為思想的轉變,讓我不再會(huì )有之前的心理負擔,更能心平氣和地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題,也能讓我慢慢找回信心和勇氣,以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理,能積極地融入這份工作,且加強自我的學(xué)習。

  實(shí)習體會(huì )

  透過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多知識,而且明白不管做什么事情都是十分不容易的,個(gè)性是想要與客戶(hù)簽訂合同更是難上加難,但是不管自己遇到什么挫折都要去堅強的應對。在這段時(shí)間里,朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫忙,讓我感受到了溫暖的關(guān)懷。再者,我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性,這兩個(gè)點(diǎn)都是相輔相成的,理論指導實(shí)踐,實(shí)踐反饋理論,缺一不可。

  這段實(shí)習讓我明確了自己所處的位置,也明白了剛步入工作崗位要迅速適應主角的轉變,并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發(fā)事件,遇到困難不能解決時(shí),要堅定并且持續最大熱情,想干有用的事的態(tài)度,不但要做好一些細節,同時(shí)也要勇于承認錯誤請教前輩,做好各項工作,熟悉自己的工作只能,找到自己的主角,明白自己該干什么,只要持續極大的熱情,相信自己必須會(huì )成功,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好的事情。

  實(shí)習推薦

  1.凡事都要投入百分之八十以上的熱情,積極主動(dòng)。

  2.盡量去了解別人,盡量設身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣去做。

  3.持續良好的工作習慣。

  4.不要對事情感到倦怠,而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  5.真誠的贊賞他人,真誠的關(guān)心別人。

  6.注重那些看似小事的事情。

  實(shí)習總結

  “千里之行,始于足下”這段時(shí)間短暫而充實(shí)的學(xué)習,我認為對我走社社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用一個(gè)過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對以后有很大幫忙,能夠避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的落實(shí)貫徹,好的生活習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)習的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自前輩們的指點(diǎn)以及朋友的教導,這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經(jīng)歷也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是當今未來(lái)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們應當不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己的大腦,讓自己跟上社會(huì )的節奏以致引導社會(huì )的潮流。最后,感謝老師,是你們讓我對于工作知識有了專(zhuān)業(yè)系統的了解,感謝你們的辛勤教誨,教會(huì )我們許多做人的道理。此次實(shí)習,令我終身受益,我將繼續努力學(xué)習,爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇!

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  一、前言

  學(xué)校為了提高個(gè)鍛煉自己的能力,增長(cháng)經(jīng)驗,拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸,也為了能積極地參與到公司日常管理相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)的知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論知識,探求日常工作的本質(zhì)和規律。我在中興通訊進(jìn)行我的實(shí)習工作,在實(shí)習的過(guò)程中,我的工作是在深圳中興通訊總公司的生產(chǎn)部門(mén)擔任一名生產(chǎn)線(xiàn)檢焊。 公司簡(jiǎn)介 :

  我所實(shí)習的單位是中興通訊在深圳的總公司,即,中興通訊股份有限公司,通過(guò)短暫的兩個(gè)月實(shí)習時(shí)間,我對這間企業(yè)有了一般性的了解,中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合性通訊制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一。 1985 年,中興通訊成立。 1997 年,中興通訊 A 股在深圳證卷交易所上市。 2004 年 12 月,中興通訊作為中國內地首家 A 股上市公司成功在香港上市。 2015 年,根據香港會(huì )計準則,中興通訊主營(yíng)業(yè)務(wù)收入超過(guò) 340 億元,其中,國際收入達 57.8% 。同時(shí),憑借優(yōu)異的全球業(yè)績(jì),中興通訊 2015 年躋身美國《商業(yè)周刊》 “ 中國十大重要海外上市公司 ” ,成為唯一上榜的中國通信設備企業(yè)。

  作為在香港和深圳兩地上市的大型通信制造業(yè)上市公司,中興通訊以滿(mǎn)足客戶(hù)需求為目標,為全球客戶(hù)提供創(chuàng )新性,客戶(hù)化的產(chǎn)品和服務(wù),幫助客戶(hù)實(shí)現持續贏(yíng)利和成功,構建自由廣闊的通信元未來(lái)。憑借有限產(chǎn)品,無(wú)線(xiàn)產(chǎn)品,業(yè)務(wù)產(chǎn)品,終端產(chǎn)品等四大產(chǎn)品領(lǐng)域的卓越實(shí)力,中興通訊已成為中國電信市場(chǎng)最主要的設備提供商之一,并為全球135 多個(gè)國家的 500 多家運營(yíng)商提供優(yōu)質(zhì)的,高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品服務(wù)。 深圳中興新通訊設備有限公司的前身為深圳半導體有限公司,(成立于 1985 年), 1963 年地一次重組,由中國航天工業(yè)總公司西安微電子科技研究身所,深圳廣宇工業(yè)集團公司參股( 49% )并負責經(jīng)營(yíng)。 “ 國有控股,授權經(jīng)營(yíng) ” 的混合經(jīng)濟模式使企業(yè)煥發(fā)出強大的生命力,十年增值 900 倍,中興新迅速成長(cháng)為中國通信網(wǎng)絡(luò )設備骨干制造商之一。中興新實(shí)施多元化投資戰略,主營(yíng)環(huán)境保護、通訊配套產(chǎn)品加工及房地產(chǎn),目前下轄兩個(gè)事業(yè)部,控股六家子公司。

  二、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相組合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,在生產(chǎn)過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題,解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法目標。培養我們的團隊合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  三、實(shí)習過(guò)程

  初到中興公司,其實(shí)心中還是帶著(zhù)震撼的,不論是公司遠播在外的'名聲,還是清眼所見(jiàn)到公司的占地面積還是外部環(huán)境,給我對公司帶來(lái)一定的認可。懷著(zhù)激動(dòng)的好奇,隨著(zhù)公司的負責人進(jìn)入公司內部,換上工作服,乘坐電梯來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間,寬敞,明亮,忙碌的員工還有機器工作的輕鳴聲給我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)給予巨大的沖擊。隨著(zhù)負責人帶領(lǐng)我們來(lái)到茶水間,囑咐我們等等,不要亂跑,找位置坐下,待會(huì )會(huì )有人給我們培訓。沒(méi)過(guò)一會(huì ),就有個(gè)帶著(zhù)粉紅色帽子的員工進(jìn)來(lái),自我介紹。原來(lái)他是該成長(cháng)車(chē)間的大組長(cháng),給我們講解了員工的基本常識和工作劃分,除了大組長(cháng),還有車(chē)間主任,小組長(cháng),線(xiàn)長(cháng),和線(xiàn)上員工。線(xiàn)上崗位又細分為副操作,檢焊。最后交待我們千萬(wàn)注意人身和機器安全。

  隨后將我們帶到參觀(guān)通道,由各個(gè)區域的小組長(cháng)隨機挑選,我被一組長(cháng)分配到五線(xiàn),該線(xiàn)長(cháng)來(lái)了兩年了,仔細給我介紹崗位劃分,工作內容工作注意事項等等,了解了生產(chǎn)基本流程 : 公司接到訂單 —— 計調科安排計劃 —— 庫房發(fā)出物料 —— 配送組準備物料 ——綜合配送組準備 PCB (印刷制電路板) —— 目標線(xiàn)體準備生產(chǎn)物品(生產(chǎn)工藝,印錫機鋼網(wǎng),工裝夾具,生產(chǎn)輔料) —— 轉線(xiàn)組輸送物料 —— 生產(chǎn)技術(shù)員調試生產(chǎn)線(xiàn)機器 —— 生產(chǎn)出第一塊首件單板 ——QC(品質(zhì)管控)和檢焊(生產(chǎn)線(xiàn)崗位)對首件單板進(jìn)行工藝核對 —— 生產(chǎn)完成 —— 轉入下工序。 線(xiàn)長(cháng)還給我說(shuō)明了,本公司的每臺機器都是上百萬(wàn),甚至上千萬(wàn),交待我特別注重給我也講解了撞機的后果和原因,還有聲場(chǎng)過(guò)程當中的質(zhì)量和效率問(wèn)題, PCB 上貼裝的物料是與工藝相匹配的,每個(gè)物料的位置都是固定的,當物料發(fā)生兩種甚至多種交叉貼錯,就發(fā)生了質(zhì)量事故,輕者車(chē)間通報并處罰相應的發(fā)款,重者予以辭退處理。了解完自己的工作和學(xué)習目標,這一天就悄悄溜走了。 2015 年 2 月到基層擔任生產(chǎn)線(xiàn)員工,至今我已大致的熟悉了中興公司基層員工的工作,當作為一個(gè)新員工,除了日常幫助老員工去完成生產(chǎn)目標,還要在不違反公司工作準則的情況下努力的學(xué)習工作技能,能夠更快的提高工作質(zhì)量和效率,獨立解決并完成工作中遇到的問(wèn)題和目標。

  四、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的虛心學(xué)習和老員工和班組長(cháng)的知道下,我已經(jīng)是一名生產(chǎn)線(xiàn)檢焊,能獨自一個(gè)人解決工作遇到的問(wèn)題,能夠保質(zhì)保量的完成班組長(cháng)轄達的工作目標。所在線(xiàn)體在公司生產(chǎn)沖刺中曾經(jīng)得過(guò)表彰,一致得到班組長(cháng)和領(lǐng)導好評。

  工作,并不僅僅做好眼前的事,當然,做好本職工作是毋庸置疑的,但是,要不斷提升自己,不斷學(xué)習,這就要對工作能有觀(guān)察,思考,總結,再不斷地尋找提升的方法,實(shí)施,進(jìn)步,這才是工作的真諦。 最后,我認為我在實(shí)習中是能夠把自己所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中的,只是,這個(gè)火候可能有所欠缺的,但我一直在努力。另外,我把在工作中面臨了許多困難當成一種歷練看待,用積極的心態(tài)去面對,解決問(wèn)題的同時(shí)也鍛煉了自己的意志,而在今后真正踏入社會(huì ),進(jìn)去工作崗位時(shí),相信我也能以自己最佳的狀態(tài)投入。當然,我仍然會(huì )堅持不斷的學(xué)習,就算在工作崗位我也時(shí)不斷地向更深一層次學(xué)習。這講個(gè)多月的實(shí)習,讓我真真正正感受到了理論和實(shí)踐之間的距離,體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)踐的真諦。實(shí)習中的 所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的的知識面還很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習,培養了我的觀(guān)察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養了團結合作精神,提高了組織觀(guān)念。

  很快,實(shí)習期快過(guò)去了,我也快走上了社會(huì ),但是這并不意味著(zhù)學(xué)習的終結,為了能在今后能更好玩的生活工作,學(xué)習是必然的選擇,不論將來(lái)工作還有還會(huì )有什么變動(dòng),學(xué)習都會(huì )給自己變得更加有資本,而這學(xué)習已經(jīng)不再是學(xué)校老師系統性的灌輸了,而是,工作生活中方方面面的積累,和自己主動(dòng)地積極涉取,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習,自己最大的收獲便是自己更加成熟了。 總之,每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持戰斗,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信只要我積極去發(fā)掘,勇敢去嘗試,一定會(huì )能更大得收獲和啟發(fā)。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí),都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識都用不上,出現挫折感,可也覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本的知識做鋪墊,不可能有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )能力,就說(shuō)如何與同事相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì )的一大難題,于是在實(shí)習的我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習更加有意義。

  回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短幾個(gè)月的實(shí)習,在實(shí)習中取得了一些成績(jì),也得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足于現狀,我還要不斷努力勇于拼搏,爭取更大的進(jìn)步。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場(chǎng)近況及前景。

  2、進(jìn)一步控制ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝資料及施工工藝。

  3、考試測驗把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習歷程中。

  4、初探做好室內設計師的措施,熟悉室內設計的措施和法度模范步驟。

  5、培養人際交往與社交才能,為成為室內設計師作籌備。

  二、實(shí)習單位綜合概述

  XX市橋東區卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)于一體的公司。堅持以今世、時(shí)尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為花費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和辦事。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先必要了解室內設計的法度模范步驟:

  1、設計籌備階段

  設計籌備階段主要是接收委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者依據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并訂定設計計劃進(jìn)度支配,斟酌各有關(guān)工種的共同與和諧;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、品級標準、總造價(jià),依據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內情況氣氛、文化內涵或藝術(shù)作風(fēng)等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集闡發(fā)需要的材料和信息,包括對現場(chǎng)的查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參看等。

  在簽訂合同或訂定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度支配,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、設計階段

  規劃設計階段是在設計籌備階段的根基上,進(jìn)一步收集、闡發(fā)、運用與設計任務(wù)有關(guān)的材料與信息,構思立意,進(jìn)行初步規劃設計,深入設計,進(jìn)行規劃的闡發(fā)與對照。

  肯定初步設計規劃,提供設計文件。室內初步規劃的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內*圖;

 。5)室內裝飾資料實(shí)樣版面;

 。6)設計意圖闡明和造價(jià)概算;

  初步設計規劃需經(jīng)核定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段必要彌補施工所需要的有關(guān)平面部署、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細補垠樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工闡明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也等于工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖闡明及圖紙的技巧交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需依據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部改動(dòng)或彌補;施工停止時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和扶植單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內設計措施,趙師傅給我解說(shuō)了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處動(dòng)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體和諧統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  顛末仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)明上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗富厚的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感到。

  再次是控制了一些設計軟件小技術(shù),進(jìn)步了軟件運用的純熟水平。例如:巧變二維配景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四、實(shí)習體驗與心得

  通過(guò)這次為時(shí)2個(gè)月的實(shí)習,我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而認為自豪,結合實(shí)習閱歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。

 。1)有全面的綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外,要賡續晉升審美才能,要具備淵博的知識和經(jīng)歷,才可能創(chuàng )造出激感人的空間。

 。2)有敏銳的洞察力:對時(shí)尚敏銳的察觀(guān)才能和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基礎才能,站在一個(gè)高度上講,設計師擔任著(zhù)引導時(shí)尚的責任。

 。3)過(guò)細入微的追求:室內設計師所面臨的是情況中各個(gè)不合的細節,對細節的處置懲罰,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越緊張,要注意室表里空間角色的交換。

 。4)有很強的表現才能及富厚的表現手段:設計師要清晰精確地表達本身的設計意圖和思想,讓業(yè)主可以或許很容易的理解和溝通。

 。5)要有精確把握資料信息和利用資料才能:市場(chǎng)的成長(cháng)、科技的提高使新產(chǎn)品、新資料賡續出現。實(shí)時(shí)把握資料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。

 。6)看重觀(guān)點(diǎn)設計,作風(fēng)定位:觀(guān)點(diǎn)設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包孕對人文和功能、科技與資料的綜合斟酌,有設計者對設計項目奇特的認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計規劃的根本。側重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,奇特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的作風(fēng),但可以形成固定的思路。

 。7)對陳列品的認識修養與運用才能:對陳列品的認識和運用才能,是創(chuàng )造今世文化特征和品位的棲身和生活情況的根本,陳列是空間情況中的一個(gè)緊張部分,在優(yōu)秀陳列設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)代價(jià),是人對某種文化境界的體味和追求。

 。8)好的'人際交往與社交才能:設計是辦事性行業(yè),是辦事于民眾的,不是做藝術(shù)品,

  許多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是殺青一個(gè)規劃的癥結。只有理解了,設計才有偏向正如可以或許勝利的藝術(shù)家都是其作風(fēng)逢迎了必然人群的需求。

 。9)看重對市場(chǎng)的查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn):在市場(chǎng)查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)的根基上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)斟酌今世技巧的利用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和闡發(fā)會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳列的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

 。10)形成本身的作風(fēng):作為一個(gè)設計師,立異是異常緊張的,在設計中要進(jìn)步鑒戒,

  不要喪失落個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)場(chǎng)所場(chǎng)面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的成長(cháng)有一個(gè)畫(huà)圖的歷程,對個(gè)性化的要求是設計師終生的追求,要賡續的在工作中檢驗。形成本身奇特的相符室內設計紀律的作風(fēng)。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月—xx月

  單位名稱(chēng):xxx公司

  實(shí)習單位介紹:

  xx有限公司成立于20xx年,有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體,吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠(chǎng)房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有ERP系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。

  主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

  實(shí)習目的:

  實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。

  實(shí)習內容:

  實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個(gè)部分:

  l、服裝頂崗實(shí)習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、服裝頂崗實(shí)習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

  3、服裝頂崗實(shí)習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。

  4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線(xiàn)的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。

  實(shí)習體會(huì ):

  我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇8

 。ㄒ唬└攀觯

  1、實(shí)習時(shí)間:

  2、20xx年1月25日—20xx年3月15日

  3、實(shí)習地點(diǎn):廣東深圳市

  4、實(shí)習單位:xx(深圳)有限公司

 。ǘ⿲(shí)習目的:

  這次的寒假實(shí)習選擇了一家很自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)公司,因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)習很難有機會(huì )到正規的公司里面實(shí)習,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,實(shí)習內容是學(xué)習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。

  我們還是應該替學(xué)校著(zhù)想,就如學(xué)校替我們著(zhù)想而去實(shí)習一樣,努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮的口號。

  因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

 。ㄈ⿲(shí)習內容:

  我的實(shí)習時(shí)間是1月25號到3月15號,第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

  下面來(lái)介紹下在公司學(xué)到的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。

 、湃绾螢橐粋(gè)卡通角色制作絨毛感覺(jué)的材質(zhì),這其中涉及到了MR的全局光和Final Gather效果,然后結合MAYA的Ramp和SampleInfo節點(diǎn)的來(lái)達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過(guò)程。

 、剖紫任覀儨蕚湟粋(gè)相對光滑的模型,這樣也比較好表現效果。

 、窃趧(chuàng )建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺(jué)材質(zhì)的特點(diǎn),我們可能都穿過(guò)絨毛的秋衣,當用手去摸的時(shí)候會(huì )有種絨絨的感覺(jué),并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的'感覺(jué),主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點(diǎn)的感覺(jué),所以邊緣顏色顯得比較亮一些,中心位置顏色深一些,根據這個(gè)特點(diǎn)我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節點(diǎn)。創(chuàng )建一個(gè)lamber材質(zhì)節點(diǎn)、一個(gè)Ramp 2D紋理節點(diǎn)、一個(gè)SampleInfo工具節點(diǎn)。

 、雀鶕有畔⒐濣c(diǎn)的原理我們將它和Ramp節點(diǎn)進(jìn)行連接,利用鼠標中鍵拖動(dòng)SampleInfo節點(diǎn)到Ramp節點(diǎn)上,在彈出的窗口中將SampleInfo節點(diǎn)的Facing Ratio屬性和Ramp節點(diǎn)的VCoord屬性相連接。

 、蓪⒓y理節點(diǎn)和材質(zhì)相連,利用鼠標中鍵拖動(dòng)Ramp節點(diǎn)到Lamber材質(zhì)節點(diǎn)上,在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性,主要目的讓后Ramp節點(diǎn)顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度,它不會(huì )受到燈光的影響(關(guān)掉場(chǎng)景中等光的照射也會(huì )被渲染出來(lái)),保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過(guò)調整物體身的顏色來(lái)絕對物體主要顏色的變化,調整Lambert節點(diǎn)的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節點(diǎn)的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進(jìn)行標準的渲染。我們會(huì )看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺(jué),但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮,下面我們將利用MR的Final Gather功能來(lái)加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個(gè)角色的材質(zhì)制作完成了。

 。ㄋ模⿲(shí)習總結:

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性?梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。

  我于xx年月7號以實(shí)習生身份正式入職蘇州歐萊雅,月份我在成品部工作,成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠,人比較多,工作內容是對成品的檢測,包括包裝的外觀(guān),泄漏,等等…每種成品都有一個(gè)標樣,將成品與標樣進(jìn)行對比,主要看成品包裝上字跡是否清晰,內容是否正確,有沒(méi)有條形碼,有效期,生產(chǎn)地的缺失…有的還附有說(shuō)明書(shū),也要檢查!測泄漏時(shí)要注意壓力!除了成品的檢測,我對外包進(jìn)行分檢和入庫,一般是給理性一份,給活性一份!在成品部,讓我熟悉了歐萊雅的大部分成品,也熟悉了歐萊雅公司的地形!

  2月份,我開(kāi)始在原料實(shí)驗室工作,主要是對數據的整理,我每天會(huì )把新的單子打出來(lái),包括quad,coa。急得優(yōu)先。當他們將原料檢測完后,需要我對數據輸入,這時(shí)要注意有效期,沒(méi)有的放2年,由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用,所以我是接觸這個(gè)系統最多的人,現在也可以熟練的使用。輸入完后,我需要將文件歸類(lèi),放入相應的吊夾中,如果吊夾沒(méi)有,我需要新建一個(gè)!在原料部已經(jīng)一個(gè)月了,里面的工作環(huán)境比較好,不管是衛生,還是物品的擺放都相當到位。我有自己專(zhuān)屬的電腦,公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作,當日工作當日節!

  對公司的總結:歐萊雅對安全非常的重視,剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓,上個(gè)月底,老板在原料部抽我做安全訪(fǎng)談,以人為本,抓住每個(gè)細節,每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)!讓我們提高警惕!對于我的工作他也提出建議,長(cháng)時(shí)間打電腦比較疲勞,可以換換干些其他的,對于無(wú)紙化的提出,也意味著(zhù)我將不能繼續呆在這個(gè)部門(mén)了!無(wú)紙化,不但可以節省人力,提高效率,還可以勉于被a4紙劃傷手,這是歐萊雅的一個(gè)進(jìn)步!老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子,建議拿個(gè)靠墊,這樣對身體好!歐萊雅紀律嚴格,進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高,特別是倉庫的管理!歐萊雅衛生做的很好,定時(shí)會(huì )有阿姨來(lái)收垃圾,清掃地面,桌子!歐萊雅關(guān)注每個(gè)人的素養,team building,iq所有員工都去參加,每個(gè)部門(mén)的工作總結非常到位,下午真人cs,提高團隊合作精神!歐萊雅每個(gè)人都是人才,大部分的專(zhuān)業(yè)是藥品,食品!以蘇州人居多,徐州人也不少。進(jìn)入歐萊雅,需要對英語(yǔ),能力進(jìn)行嚴格考核,門(mén)檻很高!

  對于自己,除了認真工作外,還要提高效率,加強個(gè)人能力!不斷的學(xué)習,總結!總之,在歐萊雅的這段時(shí)間里過(guò)得還是很充實(shí)的,如果沒(méi)有機會(huì )留下來(lái),至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機會(huì )就是感受歐萊雅!巴黎歐萊雅,你值得擁有!

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習單位

  1、實(shí)習單位名稱(chēng):安博集團西南基地重慶渝中東方教育培訓學(xué)校

  2、實(shí)習單位地址:重慶市渝中區大溪溝人和街創(chuàng )意大廈20F

  3、實(shí)習單位性質(zhì):上市公司

  4、實(shí)習單位規模大。1000人以上

  5、實(shí)習職位:市場(chǎng)專(zhuān)員

  6、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  安博教育集團始創(chuàng )于美國硅谷,致力于IT軟件服務(wù)行業(yè),2000年回到中國發(fā)展,融資到達13億人民幣,擁有固定資產(chǎn)30億人民幣,并于2010年8月5日成功登陸紐約交易所,紐交所代碼AMBO。目前,安博教育集團已建成蘇州、大連、昆山、重慶西永等6個(gè)IT實(shí)訓基地,全國共有7個(gè)下屬機構,26家分公司,擁有員工上萬(wàn)余人,業(yè)務(wù)涉及基礎教育服務(wù)、職業(yè)教育服務(wù)、企業(yè)培訓等領(lǐng)域,安博高考與同步培訓機構、安博國際學(xué)校、安博實(shí)訓基地、安博職業(yè)教育學(xué)院、安博學(xué)習體驗中心等機構已遍及全國二十多個(gè)重點(diǎn)城市,構成了以區域教育服務(wù)中心和實(shí)訓基地為依托,以師資、課程、服務(wù)流程、IT支持、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習服務(wù)的標準化為載體的服務(wù)體系,通過(guò)標準品質(zhì)的服務(wù)保障全國各地用戶(hù)的個(gè)性化需求。

  二、實(shí)習時(shí)光

  20xx年5月14日20xx年8月31日

  三、實(shí)習目的

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)課程,理論結合實(shí)際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差異,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習潛力和專(zhuān)業(yè)技能,而社會(huì )主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。是否能適應社會(huì )的生存要求,做到學(xué)以致用,除了要加強課堂上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識外,還務(wù)必要親自接觸社會(huì )、參加社會(huì )實(shí)踐工作,通過(guò)對社會(huì )工作的了解來(lái)鞏固、理解、深化課堂理論知識,從而到達自我總結、自我提升、自我升華的目的。

  本次實(shí)習的目的主要在于通過(guò)實(shí)習接觸社會(huì ),了解社會(huì )工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習環(huán)境之間存在的差異,利用課堂知識指導社會(huì )工作、實(shí)習經(jīng)驗反哺理論知識,從而實(shí)現理論聯(lián)系實(shí)際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自我鍛造為社會(huì )所需、企業(yè)所用的人才!

  四、實(shí)習資料

  主要是收集、整理、分析市場(chǎng)數據,并制作市場(chǎng)數據分析表。

  收集市場(chǎng)數據主要是采用人才市場(chǎng)收集與各大人才網(wǎng)站收集相結合的方式進(jìn)行的。

  人才市場(chǎng)收集主要是指到特定的幾個(gè)人才市場(chǎng)蹲點(diǎn)式收集,即采用人力資源開(kāi)發(fā)機制招聘JAVA實(shí)習生與嵌入式實(shí)訓生。主要的幾個(gè)人才市場(chǎng)站點(diǎn)為江北智成人才市場(chǎng)、沙坪壩華威人才市場(chǎng)、解放碑華威人才市場(chǎng)以及各大人才市場(chǎng)舉辦的大型招聘會(huì )。

  而各大人才網(wǎng)站收集主要是指導特定的幾個(gè)人場(chǎng)網(wǎng)站收取主動(dòng)投遞我們公司的應聘簡(jiǎn)歷,并通過(guò)初步的交談了解應聘者的基本狀況并邀約其上門(mén)面試,從而收集到相關(guān)市場(chǎng)數據。主要的幾個(gè)人才網(wǎng)站為重慶人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、聯(lián)英人才網(wǎng)、前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)。

  我們收集市場(chǎng)數據的目標群體為計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè),有必須的JAVA或C/C++基礎知識,對軟件開(kāi)發(fā)有濃厚興趣,期望從事軟件開(kāi)發(fā)工作,學(xué)習潛力強、邏輯思想強的應往屆畢業(yè)生。收集的方式主要是采用應聘者主動(dòng)投遞簡(jiǎn)歷的方式收集數據,通過(guò)詢(xún)問(wèn)了解應聘者的基本信息,分析其自身從事軟件開(kāi)發(fā)的優(yōu)劣勢,并對其做初步思想引導,邀約其上門(mén)面試,從而到達轉化為我們進(jìn)一步目標客戶(hù)的目的。

  另外還有一部分工作是屬于渠道建設方面。我們公司的客戶(hù)來(lái)源主要是各大合作高校的大三、大四學(xué)生,通過(guò)直接應聘上崗、定向委培、崗前培訓等形式實(shí)習。我們公司與豬八戒網(wǎng)、亞德科技、商軟冠聯(lián)、諾懷科技、NTT等公司合作,將渠道中合作高校輸送的大三、大四學(xué)生進(jìn)行篩選。其中15%十分優(yōu)秀的學(xué)生能夠直接應聘上崗;80%技術(shù)一般的學(xué)生進(jìn)行定向委培、崗前培訓,通過(guò)與學(xué)生、合作企業(yè)簽訂三方協(xié)議,定向培養為企業(yè)所需的人才,培訓期滿(mǎn)后直接到合作企業(yè)上崗;而對于5%技術(shù)較差的學(xué)生進(jìn)行再學(xué)習和定向委培進(jìn)入合作企業(yè)。

  對于渠道建設方面,我們主要是通過(guò)前期JAVA,嵌入式相關(guān)講座邀約大三學(xué)生參加,并在講座結束后發(fā)放調查問(wèn)卷,以此收集基本數據。再根據收集錄入的`數據逐一打電話(huà)邀約學(xué)生參加一個(gè)月的公益實(shí)訓課程,這一個(gè)月是免費體驗課程,目的是為了讓學(xué)生體驗培訓課程的美妙之處,并在公益實(shí)訓課結束后有繼續留下來(lái)參加有償培訓的打算。

  五、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習,讓我從無(wú)知到認知,并且深入了解,不知不覺(jué)中讓我對本專(zhuān)業(yè)有了全新的認識,也對社會(huì )有了全新的認識。我感受到這個(gè)學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程是完美的,而在實(shí)習過(guò)程中,我每一天都會(huì )有新的體會(huì )和新的收獲,有時(shí)候是很多感悟,有時(shí)候只有一點(diǎn)點(diǎn),我把它們都寫(xiě)進(jìn)了每一天的實(shí)習日志中,讓這些看似平淡無(wú)奇的文字記錄我每一天收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  對于這次實(shí)習,我收獲頗豐,首先且不說(shuō)實(shí)習過(guò)程,就單單是聯(lián)系實(shí)習單位的過(guò)程都是值得我千百般回味與體會(huì )的。5月14日,當全班所有的同學(xué)都在學(xué)校的安排下去了各自的實(shí)習單位的時(shí)候,我還在寢室準備我的簡(jiǎn)歷。我并不是一個(gè)偷懶之人,之前婉言謝絕了龐老師幫我聯(lián)系金夫人實(shí)習單位的好意,毅然決定要自我聯(lián)系。我這次實(shí)習的目的不單單是為了完成學(xué)校6個(gè)學(xué)分的任務(wù),而更多的是為了今年十月份找工作的事宜。我之前沒(méi)有做簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,也沒(méi)有像公司投遞簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,更沒(méi)有嘗試自我到單位面試的經(jīng)驗。我期望通過(guò)這次自我聯(lián)系實(shí)習單位的經(jīng)歷為下學(xué)期找工作打好基礎,同時(shí),我也試圖找一家規模大一點(diǎn)的單位實(shí)習,因為這會(huì )跟我帶來(lái)更多的契機。我努力的在網(wǎng)上搜索著(zhù)各種簡(jiǎn)歷模板,嘗試著(zhù)做了5頁(yè)的簡(jiǎn)歷,并在各大人才網(wǎng)站上注冊賬號,并留意中意的公司。一開(kāi)始的時(shí)候投遞了諸如可口可樂(lè )、重慶時(shí)報等大公司的簡(jiǎn)歷,均石沉大海般杳無(wú)音訊。之后在網(wǎng)上看了諸多筆經(jīng)面經(jīng),并結合一些簡(jiǎn)歷的制作注意事項,我更改了簡(jiǎn)歷,將其濃縮為1頁(yè),并不氣餒地繼續投遞著(zhù)簡(jiǎn)歷。我推掉了一些小公司的面試offer,選取了安博集團的邀約,我看中它是上市公司,公司規模大,我想這對于我來(lái)說(shuō)必須會(huì )是個(gè)機遇,我應當好好把握!

  我是經(jīng)過(guò)兩輪面試才通過(guò)審核的,我在面試之前在網(wǎng)上搜索了安博集團的相關(guān)信息,又讀了筆經(jīng)面經(jīng),然后穿著(zhù)正裝提前了一個(gè)小時(shí)到公司樓下等候著(zhù)。我明白公司并不喜歡遲到或早到太多的人,我最后是選取提前了五分鐘到達單位辦公室的,這樣不至于影響HR的正常辦公。面試不像面經(jīng)中說(shuō)的一樣是群面,我的兩次面試都是一個(gè)人面試的,只是第一次是部門(mén)的老員工面試的,第二次是公司部分經(jīng)理面試的,也沒(méi)有傳說(shuō)中的自我介紹,估計是因為兩次我都是帶著(zhù)簡(jiǎn)歷過(guò)去的,簡(jiǎn)歷上寫(xiě)得清楚明了。他們問(wèn)了我諸如為何選取市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)?都學(xué)了些什么課程?學(xué)習體會(huì )如何?覺(jué)得自我做市場(chǎng)的優(yōu)勢是什么?之前有沒(méi)有了解過(guò)計算機培訓行業(yè)?如何看待加班?如何看待自我的薪資待遇?等等,其實(shí)都還好,之前有做過(guò)準備,回答起來(lái)還算是得心應手吧,最后總算是順利進(jìn)入了安博教育集團進(jìn)行實(shí)習。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇10

  一、實(shí)習目的

  在大學(xué)里,我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  x年x月x日至x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx科技科技股份有限公司行政人事部

  四、內容

  (一)實(shí)習單位情況

  xx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內太陽(yáng)能x發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和x發(fā)電系統等,產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。

  (二)實(shí)習內容

  當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì ),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習情況總結如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、、等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉正工作,審核、等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的.一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  第四、給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險,社會(huì )設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  (三)實(shí)習調查情況

  當然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后,我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

  案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專(zhuān)員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人,部門(mén)經(jīng)理全面負責上下的協(xié)調處理,包括行程車(chē)輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專(zhuān)員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會(huì )保險,結算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門(mén),雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權力分散,職責相互推脫,到后來(lái)就很難處理。

  分析:公司管理結構安排尚不完善?梢詣潪閹讉(gè)分支:人力資源管理、、生產(chǎn)管理、采購管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。

  案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計薪的,績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的,這對員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(cháng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線(xiàn)的員工,長(cháng)期下來(lái),這會(huì )造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的損失是巨大的。

  分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來(lái)設定的新的薪資管理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

  五、實(shí)習體會(huì )

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。

  “實(shí)踐是檢驗真理的標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì )中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長(cháng)補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇11

  一、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬﹛x連鎖股份有限公司簡(jiǎn)介:

  xx連鎖股份有限公司主要是以xx發(fā)行集團有限公司。主要是由圖書(shū)、期刊、報紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務(wù)、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務(wù)資源、資產(chǎn)改制構成。公司以xx連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò )為依托,以圖書(shū)、音像、教材發(fā)行為主營(yíng)業(yè)務(wù)方向,進(jìn)取向新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸,構成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產(chǎn)業(yè)體系,其目標是建設成為國內一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。努力實(shí)現企業(yè)管理的一體化運行戰略,目前零售、中盤(pán)、教材征訂等銷(xiāo)售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡(luò )、生產(chǎn)加工等業(yè)務(wù)平臺,構成了有機的業(yè)務(wù)組織運行體系,已經(jīng)實(shí)現業(yè)務(wù)與財務(wù)、物流與商流的高度集成。

 。ǘ﹛x物流配送中心簡(jiǎn)介

  xx物流配送中心位于xx路,由xx發(fā)行集團投資x億元建設,是六個(gè)省區建設出版物物流配送中心戰略規劃的重點(diǎn)工程,占地面積80畝,于xx年x月投入試運行,可配送圖書(shū)、音像制品、電子出版物、報紙、期刊等。目前,該中心擁有立體儲存面積10萬(wàn)平方米,儲位22萬(wàn)個(gè),每一天可收貨1萬(wàn)個(gè)品次,揀選3.5萬(wàn)個(gè)品次,加工處理3.5萬(wàn)個(gè)運輸包件,為500家連鎖網(wǎng)點(diǎn)供給配送服務(wù),并為xx各大中小學(xué)供給教材。主要是服務(wù)xx的各個(gè)直營(yíng)店和日益蓬勃起來(lái)的網(wǎng)上書(shū)城的物流配送,是目前西南部最大的圖書(shū)配送物流中心。

  二、認識實(shí)習主要流程

  x月x日上午,在xx大學(xué)xx學(xué)院電子商務(wù)系主任的帶領(lǐng)下,我們xx級一百余名師生,赴xx連鎖股份有限公司物流配送中心進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。

  首先,我們在公司市場(chǎng)部經(jīng)理xx的陪同下,參觀(guān)了物流配送中心的作業(yè)流程,期間他給我們作了詳細的講解。第一次看到了完整的物流操作系統,我們都興奮不已?吹搅艘槐緯(shū)選貨、打包、運輸的全過(guò)程;旧先詣(dòng)化的操作系統讓人感到驚訝,在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動(dòng)化處理系統的作用啊,不然,那么多定單不知要多少人去書(shū)海中才能那么快的找到。在公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的講解下,我明白了這些自動(dòng)化操作都是圍繞著(zhù)書(shū)上頭的條形碼進(jìn)行的。能夠說(shuō)那一張小小的條形碼決定了一本書(shū)能否正確的到達指定位置,公司里的員工主要就是做好整個(gè)運營(yíng)的協(xié)調和后期的裝車(chē)工作。所以,在這個(gè)較大規模的物流公司倉庫里看到的員工很少。

  隨后,我們又觀(guān)摩了xx在線(xiàn)的辦公運作情景,看到了顧客在xx網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過(guò)程。體會(huì )到了電子商務(wù)交易的全過(guò)程,可是,做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對未來(lái)是否容易就業(yè)產(chǎn)生了疑問(wèn),也對自我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識,正是這種現實(shí)殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學(xué)習供給了動(dòng)力和方向。

  最終,x經(jīng)理給我們介紹了xx物流配送中心的概況,并結合x(chóng)x的發(fā)展,分析了國內物流發(fā)展的現狀。我們就未來(lái)物流的發(fā)展方向、實(shí)體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及xx的發(fā)展愿景等話(huà)題與x經(jīng)理進(jìn)行了交流。我明白了在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中要積極主動(dòng)、充分的發(fā)揮自我的創(chuàng )造力,在理論知識的指導下深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn),僅有如此才會(huì )在電子商務(wù)的道路上越走越遠。

  三、對xx物流的認識

  經(jīng)過(guò)認識實(shí)習,我對xx有一些認識,了解到它在物流運作中的基本模式是正向和逆向相結合的物流運作系統。下頭就這兩個(gè)方面進(jìn)行一些優(yōu)缺點(diǎn)的分析。

  1、xx連鎖正向物流概況

  xx連鎖的正向物流運作中,企業(yè)由采購部門(mén)出發(fā),根據企業(yè)的erp系統的預測是否應當進(jìn)行采購,發(fā)出采購單,然后向供應商提出采購申請,在供應商進(jìn)行核實(shí)后,發(fā)貨到企業(yè)的物流中心,物流中心在接收到采購指令之后,等待收貨,在收貨作業(yè)結束后,然后向各個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)貨,分兩種方式,一種是直配,另一種是經(jīng)庫存周轉后進(jìn)行配送,同時(shí)發(fā)出指令,各個(gè)零售網(wǎng)點(diǎn)接貨并反饋發(fā)貨信息。

  2、xx連鎖逆向物流概況

  xx連鎖的逆向物流運作上和其他的連鎖書(shū)店有著(zhù)相似點(diǎn),由采購中心或物流中心發(fā)出指令,各個(gè)零售商都將要退貨集中起來(lái),然后交由物流中心進(jìn)行分類(lèi)、分揀、按照供應商名稱(chēng)或者圖書(shū)標簽等等標準來(lái)集中處理,在物流中心主要采用的是自動(dòng)化的流程處理方式,一些有名的供應商分們別類(lèi),和傳統的人工分揀有著(zhù)較大的先進(jìn)性,最終將分類(lèi)好的商品退回供應商。

  3、xx的物流系統的優(yōu)點(diǎn):

  在操作上采用雙向物流共同物流渠道進(jìn)行運作,擔不是傳統意義上的集成,它們在操作上是分開(kāi)的,且是不一樣時(shí)間的進(jìn)行,由采購部門(mén)和物流部門(mén)發(fā)出指令,各個(gè)零售點(diǎn)個(gè)分銷(xiāo)商將要退的商品集中在某一時(shí)間進(jìn)行集中處理。

 。1)能夠避免建設逆向物流渠道的費用和投入,節省了建設費用,為企業(yè)積累了資金。

 。2)兩個(gè)時(shí)間錯開(kāi)來(lái),構成互補,共享企業(yè)資源,共用物流通道。

 。3)這種自建物流設施的舉措使得企業(yè)在今后的發(fā)展中能夠獨立自主,并且能夠提高企業(yè)的運營(yíng)效率。這樣就能夠完善xx的b2c、b2b相結合的發(fā)展模式,這必將會(huì )讓企業(yè)不斷前進(jìn)不斷壯大,成為電子商務(wù)時(shí)代中的一個(gè)后起者。

  4、xx的物流系統面臨的問(wèn)題:

 。1)xx連鎖的分銷(xiāo)點(diǎn)分布在省內各個(gè)區域,各個(gè)區域向物流中心退貨的周期是不一樣的,如何才能把不一樣區域的退貨秩序、以及退貨效率和保證物流中心有序運行且無(wú)很多的商品積壓是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。

 。2)由于分銷(xiāo)點(diǎn)退貨具有數量少、品種多的特點(diǎn),物流中心整理量會(huì )很大,針對不一樣區域內的退還貨問(wèn)題具體操作和協(xié)調起來(lái)的難度也會(huì )十分大。

 。3)整個(gè)行業(yè)在運行中有一個(gè)通病,就是采購部門(mén)和物流部門(mén)對于銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的銷(xiāo)售狀況的信息不能夠得到及時(shí)的了解。在組織貨源時(shí)往往會(huì )出現信息差和對市場(chǎng)預測的誤差問(wèn)題,這樣做的結果就是增強了逆向物流的退貨強度和成本。

 。4)正向和逆向物流通道共用,會(huì )使運輸成本加大,雙向協(xié)作難度大,很容易影響到企業(yè)物流中心的運作效率。

  四、在實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題

  1、xx面臨實(shí)體店和網(wǎng)上商城的利益權衡問(wèn)題:xx是采用加盟直銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)方式,在加盟商的店鋪中是按原價(jià)銷(xiāo)售,而在網(wǎng)上銷(xiāo)售中都有很大的'折扣。xx有那么強大的直營(yíng)網(wǎng)絡(luò ),要想把網(wǎng)上商城推廣開(kāi)來(lái)并不難,它只要利用傳統店鋪來(lái)推廣就會(huì )很容易?墒菫榱祟櫦澳切┑赇伒睦,它在自身的宣傳擴張中也會(huì )有所顧慮的。這其中就面臨著(zhù)短期的利益取舍問(wèn)題,公司應當制定詳細的戰略發(fā)展計劃,把b2b2c這種經(jīng)營(yíng)模式搞好,實(shí)現企業(yè)內部的信息化。

  2、網(wǎng)上商城存在的問(wèn)題:為了更加的了解xx,我特意進(jìn)入了xx的網(wǎng)上商城,發(fā)現整個(gè)網(wǎng)站顯得很沉寂。購物流程給人的感覺(jué)也不是很好,可見(jiàn)這方面下的功夫不足。xx應當大力的引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,成立網(wǎng)上運營(yíng)項目部,爭取把網(wǎng)上商城建設的更加人性化、便捷化。在這個(gè)網(wǎng)購成為主流的時(shí)代,應當引起企業(yè)的充分認識。重視和培養專(zhuān)業(yè)人才,鼓勵企業(yè)內部創(chuàng )新。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)能夠嘗試外包模式,加強與高校之間的互動(dòng),相信xx會(huì )發(fā)展的更加完美。

  五、xx物流配送體系的展望

  xx公布,董事會(huì )已批準投資及建造xx文化商品物流配送中心的提議,該配送中心擬建于xx市xx區xx國際集裝箱物流園區,估計投資預算總額約為x億元人民幣。包括土地成本約xx萬(wàn)元;建造成本約x億元及機器及設備成本約x億元。

  預計新物流配送中心占用之總地盤(pán)面積將約18萬(wàn)平方米,及其總樓面面積將約為13萬(wàn)平方米。投資項目之投資額竣工后,新物流配送中心之儲存本事最多可達約60萬(wàn)類(lèi)產(chǎn)品,及其物流處理本事每年可達約160億元,可滿(mǎn)足集團未來(lái)約10—20年不斷增加之物流服務(wù)需求。公司解釋?zhuān)瘓F現有的xx物流配送中心在地理位置上將無(wú)法滿(mǎn)足集團物流業(yè)務(wù)之未來(lái)擴展。投資項目貼合集團之策略性發(fā)展,及將有助擴大集團之物流網(wǎng)絡(luò )。

  此次參觀(guān)實(shí)習讓我受益匪淺,雖然xx在經(jīng)營(yíng)中存在有些許的問(wèn)題,可是它在物流上的建樹(shù),必將會(huì )給企業(yè)發(fā)展注入新的血液。為該企業(yè)在xx模式上的發(fā)展供給了動(dòng)力,在網(wǎng)購額不斷翻番增長(cháng),網(wǎng)購人群不斷擴大的今日,只要不斷的創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,相信xx的前途必須會(huì )更加完美。

  此行受到xx物流配送中心x經(jīng)理、x經(jīng)理的熱情接待,同時(shí)也得到了xx市電子商務(wù)協(xié)會(huì )的大力支持。在那里向他們表示由衷的感激同時(shí)也深深的感激我們xx學(xué)院電子商務(wù)系主任xx教師,正是在他的英明帶領(lǐng)下我們才得以進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的參觀(guān)實(shí)習。此外,也十分感激司機和那些一齊去參觀(guān)實(shí)習的同學(xué)們。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇12

  實(shí)習,便是把我們在校園所學(xué)的理論常識,運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習,學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。

  一、實(shí)習意圖

  這次實(shí)習是我們結業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓寬我們的常識面,擴展與社會(huì )的觸摸面,添加我們在社會(huì )競賽中的閱歷,訓練和前進(jìn)我們的才干,以便在往后結業(yè)后能真真實(shí)正走入社會(huì ),能夠習氣國內外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問(wèn)題,校園答應我們依據自己所學(xué)的常識及興趣愛(ài)好尋覓單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)常識剖析和處理實(shí)踐專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,前進(jìn)我們的實(shí)踐作業(yè)才干,為結業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下杰出的根底。

  二、實(shí)習前的預備

  由于校園答應我們自己尋覓實(shí)習單位,所以在實(shí)習前的一周我們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的,感覺(jué)找份好作業(yè)真的是不易。就在我們要拋棄的時(shí)分,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由于我們是實(shí)習、短期的,怕老板不必我們,所以抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行攀談后,老板很爽快地聘任我們了。在閱歷過(guò)無(wú)數次找作業(yè)失利的波折后,我們自己對自己說(shuō),這次必定好好的做。

  三、實(shí)習的內容

  “xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場(chǎng),規劃歸于中小級,總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務(wù)員,下面就我們的作業(yè)內容和遵守的規章準則作簡(jiǎn)略的介紹:我們和廚師們相同都是上午九點(diǎn)上班,上班后先清掃衛生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班相同也是我們吃飯的時(shí)刻,下午五點(diǎn)上班,上班后也是清掃衛生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均歸于前廳,廚師們歸于后廚。

  其間,我們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點(diǎn)就下班,而值勤的.人得等客人走后才干歇息,歇息時(shí)大廳里也有必要留一個(gè)人,這是我們的值勤準則。由于我們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,相同也是三天一倒。

  上班后清掃各自擔任的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著(zhù)上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,提到點(diǎn)菜,現在一般略微有點(diǎn)規劃的飯館都用點(diǎn)菜寶,當然我們也不破例,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)往來(lái)不斷上菜,上好菜后假如不是很忙的話(huà)能夠歇息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,拾掇桌面便是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實(shí)習領(lǐng)會(huì )

  要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。前天才剛學(xué)到的常識或許在今日就現已被篩選掉了,我國的經(jīng)濟越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只需學(xué)好校園里所學(xué)到的常識,還要不斷從日子中,實(shí)踐中學(xué)其他常識,不斷地從各方面裝備自已,才干在競賽中杰出自已,體現自已。

  榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來(lái)這兒時(shí),心里不行防止的有些疑問(wèn):不知道老板怎樣樣,應該去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的人用莫名而疑問(wèn)的目光看著(zhù)我。我淺笑著(zhù)和他們打招呼,為難的局勢馬上得到了緩解,我們都很友善的淺笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習氣,每天早上見(jiàn)到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問(wèn)候。我總覺(jué)得,常常有一些纖細的東西簡(jiǎn)略被我們疏忽,比方悄悄的一聲問(wèn)候,它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被注重與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習,我想,應該是我的真摯,換得了他們對我的信賴(lài)。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來(lái)后首要向他們問(wèn)候,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點(diǎn)菜更得仔細和真摯,問(wèn)詢(xún)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì )關(guān)顧,生意才會(huì )好,生意好了老板快樂(lè )了,我們的日子就會(huì )更好。

  第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應依據客人的喜愛(ài)或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

  第三是“自動(dòng)出擊”:當你能夠挑選的時(shí)分,把自動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間,我會(huì )自動(dòng)的幫搭檔清掃衛生,自動(dòng)地幫老板做些量力而行的事,并會(huì )活躍地尋覓適宜的時(shí)刻,向老板討教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣溝通,談日子學(xué)習以及未來(lái)的作業(yè),經(jīng)過(guò)這些我就和老板及搭檔們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣干事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我取得許多收成并且和他們共處的都很愉快。

  第四是感遭到校園和社會(huì )的間隔:在校園,只需學(xué)習的氣氛,究竟校園是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業(yè)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了取得更多的酬勞而盡力,無(wú)論是學(xué)習仍是作業(yè),都存在著(zhù)競賽,在競賽中就要不斷學(xué)習他人先進(jìn)的當地,也要不斷學(xué)習他人怎樣做人,以前進(jìn)自已的才干!記住教師從前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真摯,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),觸摸各式各樣的客戶(hù)、搭檔、上司等等,聯(lián)系雜亂,得去面臨從未面臨過(guò)的全部。記住在我校舉辦的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其間一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)踐操作才干與在校理論學(xué)習有必定的間隔。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感觸很深。在校園,理論的學(xué)習許多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實(shí)踐作業(yè)中,或許會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又或許是書(shū)本上的常識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S作業(yè)中運用到的僅僅很簡(jiǎn)略的問(wèn)題,只需套公式似的就能完結一項使命。

  有時(shí)分我會(huì )抱怨,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)略,但為什么書(shū)本上的常識讓人學(xué)得這么費勁呢?這是社會(huì )與校園脫軌了嗎?或許教師是正確的,盡管大學(xué)生日子不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不行否認的現實(shí)?墒怯袝r(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教訓,有些問(wèn)題有了講堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作彌補,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的常識層面去敷衍各種作業(yè)上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人往來(lái),處理社會(huì )上所產(chǎn)生的各方面的作業(yè),這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不行少。究竟,x年大學(xué)念完后,我現已不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )溝通,為社會(huì )做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的,往后的人生旅途是綿長(cháng)的,為了訓練自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,多觸摸社會(huì )是很有必要的。許多在校園讀書(shū)的人都說(shuō)甘愿出去作業(yè),不肯在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的人都甘愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)常識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力氣,我們應該在今日盡力把握專(zhuān)業(yè)常識,明日才干更好地為社會(huì )服務(wù)。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生有必要具有的一段閱歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也開(kāi)闊了視界,增長(cháng)了才智,為我往后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。最終誠心的感謝校園給我們供給了這次名貴的實(shí)習時(shí)機。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇13

  一、實(shí)習的目的

  通過(guò)了解實(shí)踐,加強理論學(xué)習和實(shí)踐的結合,可以驗證和鞏固所學(xué)的理論知識,加深對相關(guān)材料的理解,接觸課堂外的實(shí)踐知識,加深對社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)需求的理解。開(kāi)闊眼界和思路,為步入社會(huì )積累經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx省xx市xx路22號倉庫。

  四.實(shí)習材料

  我們實(shí)習的地方扎根于美麗的xx。

  公司簡(jiǎn)介:xx物流科技有限公司是由信息技術(shù)和物流供應鏈領(lǐng)域的資深專(zhuān)業(yè)人士共同組建的創(chuàng )新型綜合物流供應鏈服務(wù)商。公司注冊地在xx,中國總部設在xx。全國范圍內建立了多級運營(yíng)中心,配送網(wǎng)絡(luò )覆蓋全國四五級城市。通過(guò)完整系統的合作伙伴認證管理體系、專(zhuān)業(yè)的供應鏈解決方案設計、先進(jìn)的信息技術(shù)和公司自主開(kāi)發(fā)的一體化運營(yíng)平臺genimax系統,為國內外企業(yè)提供一體化供應鏈設計優(yōu)化、電子物流和網(wǎng)絡(luò )化倉儲管理、干線(xiàn)運輸、區域和城市配送等一站式物流管理外包服務(wù)。

  加入盤(pán)點(diǎn)組的時(shí)候,我感受到了家的溫暖,感受到了群眾的力量。從庫存組長(cháng)那里學(xué)到了很多知識和為人處事的原則,也明白了以后的路會(huì )怎么走。下巴倉庫的壓力確實(shí)比ofc大,但正因為如此,我們學(xué)到了更多的知識,并感到欣慰。

  我們在庫存中的主要工作數據是庫存。之前在書(shū)上也學(xué)過(guò)類(lèi)似的知識,但是在實(shí)踐中可以理解庫存并沒(méi)有那么可怕。沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的復雜,庫存是倉庫庫存準確性的準確反映,需要真實(shí)、準確、完整、清晰;二是付款,就是提貨后減貨時(shí),把同樣的sku(商品編碼)放在同樣的箱子里,把同樣的款號放在附近。付款時(shí),應注明貨物的原位置,然后轉移到目標位置。此時(shí)需要明確備注,防止付款中出現遺漏或錯誤,使提貨人無(wú)法詳細了解貨物的位置;第三種是找貨,就是在付款或者庫存調撥的時(shí)候,會(huì )把一些丟失的貨物找出來(lái),放回原來(lái)的位置。系統中的虛擬臨時(shí)存儲位置稱(chēng)為temp,實(shí)際上是缺貨的意思。尋找temp時(shí),需要通過(guò)xxwms系統完成;第四種是玩標簽,由于人為原因丟失,或者重新玩標簽。首先整理服裝內部標簽的信息,發(fā)送給jaw的專(zhuān)職人員,然后將jaw發(fā)送的標簽掛在服裝上,最后根據xx倉儲系統返回倉庫位置。字符串顏色的處理與前者類(lèi)似。唯一不同的是處理前要多拍些照片留作證據,以防客戶(hù)投訴或者廠(chǎng)家賠償。

  在我一個(gè)月的實(shí)習中,我明白了庫存準確率低的幾個(gè)原因:一是提貨人質(zhì)量不高,原位置的貨物放在另一個(gè)托盤(pán)上。二是實(shí)際數量與系統數量不符,實(shí)際貨位與系統貨位不符。導致庫存不準確的主要原因是數據丟失和移動(dòng)倉庫或關(guān)閉資金造成的錯誤。在倉儲方面,感覺(jué)設施設備不完善,缺乏技術(shù)支持,比如射頻射頻技術(shù)。目前存在射頻設備無(wú)法使用的情況;叉車(chē)太少,減慢了貨物的運行速度,容易中途暫停工作;各部門(mén)只注重自己的職責,信息不能及時(shí)流通,對外封閉。部門(mén)之間的人員沒(méi)有形成良好的互助氛圍。出現錯誤,只是推卸責任,找不到問(wèn)題的根源,解決不了問(wèn)題。

  據庫存負責人介紹,現階段顎倉操作的重點(diǎn)是完成客戶(hù)的巨額訂單量,同時(shí)還需要對倉內所有新老資金進(jìn)行清點(diǎn)和歸集。庫存的準確性是倉庫的重中之重,但準確性卻是讓人頭疼的問(wèn)題。

  自從xx接管倉庫,所有的衣服鞋子都是瞎收的。為了趕時(shí)間,衣服鞋子的發(fā)放都忽略了。為了節省存儲空間,所有托盤(pán)都設置了20箱的標準,無(wú)論是底部托盤(pán)還是高層貨艙。

  你可以想象這個(gè)位置設置對采摘有多大的壓力。如果一個(gè)sku(商品編碼)分布在數百個(gè)地點(diǎn),提貨效率當然大大降低;如果揀選目標箱位于托盤(pán)的底部,揀選的壓力也很大。

  Xx月是我們庫存整理的最后期限,我們會(huì )重新關(guān)閉所有衣服進(jìn)行同樣的付款,開(kāi)倉時(shí)絕對不會(huì )重蹈覆轍。

  xx的顎倉分為a、b、c、d、e、f、k、q、s、z區,其中afqk區屬于鞋類(lèi)區,bcde屬于舊衣區,sz屬于新衣區。Sz區和acdq是新盤(pán)的整合位置,數據相對準確,但是位置B和E的數據沒(méi)有以前準確,直接影響到揀貨和出貨的效率和質(zhì)量。

  庫存整理(庫存,聯(lián)合付款)比較急。一、頜骨的庫存分析,頜骨倉庫的老型號分布在大量的地點(diǎn),我更害怕一個(gè)sku可以分布在上百個(gè)地點(diǎn);第二次支付的初步設想——挑付,這種方式只適合小規模支付,能有效堅持“同箱同款”的原則,但大規模支付很難解決;第三個(gè)最終解決方案是將舊商品分成新商品。夜班負責盤(pán)點(diǎn)庫存,并在白班上架。白班負責共同努力實(shí)現同一段同一個(gè)方框。這個(gè)方案適合新品;二手貨的.解決方案是夜班進(jìn)行區域盤(pán)點(diǎn),白班檢查,異常數據分析解決。

  以上盤(pán)點(diǎn)和支付只能在分區的前提下進(jìn)行,否則會(huì )出現“率先啟動(dòng)全身”的情況。支付順序集成在庫-跨位置支付-跨區域支付中。支付要求與數據一致,即系統轉賬動(dòng)作與實(shí)際轉賬動(dòng)作一致。數據嚴謹,容不得半點(diǎn)瑕疵。

  五.實(shí)習總結

  實(shí)踐中的收獲和經(jīng)驗:中國入世前我不了解社會(huì )的復雜性,但入世后人們不得不震驚。在這里我發(fā)現社會(huì )其實(shí)是一本書(shū),是一本讓人幾乎看不懂的厚書(shū)。這本書(shū)深刻而有內涵,包含了生活的真諦。生活很完美,社會(huì )很美好。我想把這本書(shū)讀好,讀透,因為它記錄了我的歷史,因為它鑄就了我的潛能,因為它提高了我的本質(zhì),因為它糾正了我的態(tài)度,因為它指引我走上正確的人生道路,樹(shù)立了我正確的人生觀(guān)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來(lái)成功的最重要的基石,為我將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習以來(lái),我學(xué)到了很多知識:學(xué)習做人的基本功,“嚴以律己,寬以待人”,實(shí)習也驗證了我的潛力。做人生的第一步,首先要學(xué)會(huì )認識自己,練好自己,練好潛力,讓自己越來(lái)越強,練好口才和為人處事。在這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個(gè)剛出校門(mén)的學(xué)生,他什么都不懂,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗。但是,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,朝著(zhù)成功邁出了一步。也學(xué)會(huì )了如何更好的與人交流,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。這個(gè)月,我從學(xué)生變成了上班族;仡欉@段時(shí)間的工作狀況,我有時(shí)候也會(huì )犯錯,我明白自己的心態(tài)沒(méi)有適當改變。感謝組長(cháng)在此期間的指導和教導,讓我受益匪淺。實(shí)習期間,雖然很辛苦,但在這份辛苦的工作中,我學(xué)到了很多,受到了很大的啟發(fā):

  1.打好基礎很重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2.實(shí)際工作和書(shū)本知識有必要的距離,工作中要不斷學(xué)習。

  3.我學(xué)會(huì )了友好。在以后的工作中,只要對別人友好,一定能留下好印象,自然事半功倍。

  4.我學(xué)會(huì )了努力奮斗。

  5.學(xué)會(huì )忍耐。

  在實(shí)踐中,我發(fā)現了自己的不足:經(jīng)驗不足,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō),我都很嫩,覺(jué)得自己笨手笨腳,毛毛很干。工作中有時(shí)會(huì )出現短路,潛力遠不如人,工作老實(shí),技能不熟練?诓挪缓,可能是學(xué)校人少,說(shuō)話(huà)不流暢,語(yǔ)氣直,交流少。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習和缺點(diǎn),我明白了以后該怎么發(fā)展,需要注意優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。定好目標,繼續前進(jìn)。實(shí)踐是學(xué)生從社會(huì )中積累經(jīng)驗的時(shí)候,所以實(shí)踐是學(xué)生走向社會(huì )的唯一途徑。

  短命的實(shí)習生活了下來(lái)?偟膩(lái)說(shuō),實(shí)習期間,他們很努力,受到了很大的啟發(fā)。我明白我在以后的工作中會(huì )遇到很多新事物,所以讓我慢慢體會(huì );仡檶(shí)習生活,感觸頗深,收獲頗豐。到了學(xué)校給我們安排這個(gè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)工作和生活的結束,即將重返校園。在此,非常感謝實(shí)習單位給我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,我可以清楚地看到自己需要什么,同時(shí)也可以學(xué)到很多工作和社會(huì )經(jīng)驗,對我以后踏入社會(huì )、謀生會(huì )是很好的參考和幫助。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇14

  一、實(shí)習的目的

  畢業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)培養計劃和會(huì )計教學(xué)計劃中重要的教學(xué)實(shí)習環(huán)節,是課堂教育與社會(huì )實(shí)踐相結合的重要形式。實(shí)習的目的是讓學(xué)生了解財務(wù)會(huì )計工作的實(shí)際情況,綜合運用所學(xué)的基礎知識和技能,增強學(xué)生的實(shí)踐能力,培養學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。2019年1月13日至3月14日,我在湖北陳寶建設集團有限公司龍陽(yáng)一公里項目部進(jìn)行了為期八周的實(shí)習..實(shí)習報告如下:

  二、實(shí)習內容

  財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括以下項目:

  1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫(xiě)原始憑證和記帳憑證。

  a)原始憑證:指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責任具有法律效力,作為原始記賬憑證

  根據文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容要定性和定量說(shuō)明,如商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)、采購金額等。),并填寫(xiě)單位及相關(guān)人員的簽名。

  b)會(huì )計憑證:會(huì )計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會(huì )計實(shí)施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會(huì )計憑證。會(huì )計憑證是根據操作時(shí)正確的原始憑證填制的。填寫(xiě)會(huì )計憑證的內容:憑證類(lèi)型、憑證號、制證日期、科目?jì)热莸取?/p>

  2.根據會(huì )計憑證登記日記賬。

  日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計算機賬戶(hù)處理中,日記賬由計算機自動(dòng)登記。日記賬的主要功能是輸出現金和銀行存款日記賬,供出納核對現金收支。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,需要選擇”系統初始化時(shí)的現金賬戶(hù)和銀行存款賬戶(hù)。日記帳”標記,即為此帳戶(hù)注冊日記帳。

  3.根據會(huì )計憑證和所附原始憑證登記明細賬。

  明細賬,又稱(chēng)明細賬,是根據明細賬賬戶(hù),打開(kāi)賬戶(hù)頁(yè)面進(jìn)行明細賬登記的一種分類(lèi)賬。錄入會(huì )計憑證后,電腦會(huì )自動(dòng)登記明細賬。

  4.根據記賬憑證和明細賬計算產(chǎn)品成本。

  根據會(huì )計憑證和明細賬,產(chǎn)品成本在分步結算法中采用綜合結轉法計算。

  5.根據記賬憑證編制賬戶(hù)匯總表。

  科目匯總表也是由憑證文件生成的.,其編制方法是由計算機在用戶(hù)輸入要匯總的起止日期時(shí)自動(dòng)生成對應時(shí)間段的科目匯總表。

  6.根據賬戶(hù)匯總表登記總賬。

  根據得到的賬戶(hù)匯總表,操作計算機生成相應的總賬。

  7、對賬(試算平衡)。

  對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過(guò)檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來(lái)完成賬戶(hù)對賬。試算平衡表是根據會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額,對系統中設置的所有科目的期末余額進(jìn)行平衡,輸出科目余額表和余額信息。一般來(lái)說(shuō),計算機核算后,只要會(huì )計憑證輸入正確,計算機自動(dòng)核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會(huì )破壞部分數據,導致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應經(jīng)常進(jìn)行對賬,至少每月一次,通常在月底前進(jìn)行。

  8.根據給出的相關(guān)內容,編制本月的資產(chǎn)負債表和損益表;

  會(huì )計報表是以12月初為年初,本月為本年編制的。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在特定日期的財務(wù)狀況的會(huì )計報表,其基礎是”資產(chǎn)=負債+所有者權益”會(huì )計等式,說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定時(shí)期內經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表。利潤表根據權責發(fā)生制和配比原則,將一個(gè)會(huì )計期間的收入、成本和費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈利潤和虧損。根據具體要求,操作電腦得到本月的資產(chǎn)負債表和利潤表。

  以前一直以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí),很強。就像我所有的工作一樣,我已經(jīng)掌握了規則,遵守規則是對的。所以,做一個(gè)優(yōu)秀的財務(wù)會(huì )計應該沒(méi)問(wèn)題,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是實(shí)用性和實(shí)用性。離開(kāi)操作和練習,其他都是零!會(huì )計就是做賬。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)踐,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的會(huì )計特點(diǎn)和積累,也學(xué)到了很多題目之外的道理。

  首先是會(huì )計的連通性、邏輯性、規范性。每項業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶(hù)中,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。每一筆會(huì )計交易都是有根據的,按時(shí)間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。在會(huì )計實(shí)踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個(gè)程序和步驟都是以會(huì )計制度為基礎的。體現了會(huì )計的規范化。

  其次,入賬方法:首先根據業(yè)務(wù)發(fā)生情況,取得原始憑證,登記為會(huì )計憑證。然后,根據會(huì )計憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)賬戶(hù)匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結轉后,根據總分類(lèi)賬,填寫(xiě)資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  三、實(shí)習總結

  龍陽(yáng)1公里項目部是龍陽(yáng)科技產(chǎn)業(yè)集團旗下武漢世紀龍陽(yáng)房地產(chǎn)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項目。單位使用電腦記賬和金蝶財務(wù)軟件。這次畢業(yè)實(shí)習,我的主要工作是會(huì )計,主要參與公司的會(huì )計科目和會(huì )計處理。同時(shí),我也對出納的工作有了具體的了解。實(shí)習期間,我參與了2019年1月至3月的所有會(huì )計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、過(guò)賬到編制會(huì )計報表。認真研究建設單位正確規范的會(huì )計核算流程。還認真學(xué)習了公司法、稅法、會(huì )計法,以回應前輩的教誨。我真的從課本走向了現實(shí),從抽象的理論回到了豐富多彩的現實(shí)生活。我認真了解了施工單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,掌握了金蝶財務(wù)軟件的使用。在實(shí)習期間,我利用這個(gè)難得的機會(huì )努力工作,嚴格要求自己,虛心請教財務(wù)人員,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法規等知識,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握一些基本的會(huì )計技能,包括以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法和要點(diǎn);

  2.填制審核會(huì )計憑證要點(diǎn);

  3.明細賬和總分類(lèi)賬的登記和對賬;

  4.財務(wù)報表和納稅申報表的編制和申報;

  5.裝訂和保管會(huì )計檔案的常識。

  通過(guò)實(shí)習,我進(jìn)一步鞏固了自己的知識,為以后的上班打下了基礎。讓我受益匪淺的是,前輩們教會(huì )了我如何處理公司的綜合事務(wù),比如營(yíng)業(yè)執照的辦理。稅務(wù)登記、一般納稅人申請的有關(guān)事項。以及如何利用企業(yè)的合法節稅。

  在會(huì )計實(shí)務(wù)過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐和理論結合很強的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但當我真正和公司的同事一起工作時(shí),我覺(jué)得它和書(shū)本有些不同。實(shí)際工作中的事務(wù)精細復雜,只有多練習才能牢牢把握。這次實(shí)習的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的差異,有哪些相似之處,如何實(shí)施內部控制,如何實(shí)施新的會(huì )計政策,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我用眼睛看了三個(gè)月,咨詢(xún)了不了解的領(lǐng)導同事,讓我對這些問(wèn)題有了一些答案,達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,業(yè)務(wù)流程,規章制度的執行,企業(yè)管理等。作為一名會(huì )計,通過(guò)這次實(shí)習,我可以清晰的看到自己未來(lái)努力的方向。比如:實(shí)踐能力、適應能力、心理素質(zhì)、適應能力等等。另外,有進(jìn)取心很重要。

  僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的知識是遠遠不夠的,我們應該在其他時(shí)間給自己充電,在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎上拓寬自己的學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí),當你在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí),應該多征求別人的意見(jiàn)。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)技能,在以后的工作中不可忽視。即將步入社會(huì ),面臨正式實(shí)習。我覺(jué)得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來(lái)的財富。在工作中,在學(xué)習中,要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。

  這次畢業(yè)實(shí)習讓我受益匪淺,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是生活。畢業(yè)在即。希望以后能把在學(xué)校學(xué)到的知識和實(shí)踐靈活運用到工作中,爭取早日成為一名合格的會(huì )計。

  大學(xué)生實(shí)習報告 篇15

  奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里,我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  一、實(shí)習單位

  xxx股份有限公司。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月xx日—x月xx日。

  三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xxx股份有限公司成立于20xx年x月,是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專(zhuān)用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過(guò)x億元,員工xx多人,是xx較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一,F擁有x家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,樹(shù)立“團結、奉獻、學(xué)習、創(chuàng )新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向,為公司持續發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。

  四、實(shí)習過(guò)程和內容

  在這一個(gè)半月的實(shí)習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開(kāi)始的,從打雜的.過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

  我們公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售為主的,有很多有關(guān)汽車(chē)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個(gè)多月中,我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò )招聘,現場(chǎng)招聘,電話(huà)預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實(shí)施及入職,離職等手續的辦理。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合,拓展了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,讓自己受益匪淺。

  (1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷,并預約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,給到公司應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員,比較注重個(gè)人形象和言談舉止,通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試。

  因為公司人員流動(dòng)性大,也就意味著(zhù)招聘任務(wù)比較重,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現場(chǎng)招聘會(huì ),但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,屬于淡季,因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀(guān)望狀態(tài),有好的機會(huì )或工作就選擇跳槽。有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題。有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網(wǎng)絡(luò )招聘和現場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對自己來(lái)說(shuō),任重而道遠!

  (2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,發(fā)現自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識點(diǎn)不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現員工更好的接受知識,加之自己的口語(yǔ)能力,現場(chǎng)應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!

  其次,就是整個(gè)培訓過(guò)程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)行團隊訓練或放銷(xiāo)售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。

  (3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續,包括合同的簽訂,廠(chǎng)牌的辦理和住宿的辦理等。以及離職手續、員工異動(dòng)手續辦理等。建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如銷(xiāo)售公司的第二屆足球賽,“營(yíng)銷(xiāo)杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)的主持等。

  五、實(shí)習體會(huì )

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì )中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長(cháng)補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

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