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海信實(shí)習報告
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又將謝下帷幕，這次實(shí)習讓你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。那么什么樣的實(shí)習報告才是好的實(shí)習報告呢？下面是小編精心整理的海信實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
海信實(shí)習報告1
馬克思主義哲學(xué)告訴我們：實(shí)踐決定認識。實(shí)踐是認識的來(lái)源，實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)踐是檢驗認識真理性的唯一標準，實(shí)踐是認識的目的和歸宿。理論認識若不能運用于實(shí)踐并指導實(shí)踐的發(fā)展，就失去了其存在的意義。理論認識是對具體實(shí)踐情況的抽象概括和深刻總結，其作用的發(fā)揮和效果的展示必須借助于實(shí)踐這一有效手段才能完成。作為行政管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我們很幸運地獲得了參加這次實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)XX年4月19日至XX年4月28日在青島幾家國內知名企業(yè)的實(shí)習，我們習得了許多與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的管理技能以及豐富的工作經(jīng)驗，為今后的理論學(xué)習指明了方向，提高了自身的競爭力，增強了在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展與提升的信心。
實(shí)習目的與任務(wù)
從理論層面講，此次實(shí)習的目的是將所學(xué)理論知識與具體實(shí)踐相結合，提高當代大學(xué)生的思想覺(jué)悟和理論水平，為今后的理論知識學(xué)習夯實(shí)基礎；從實(shí)踐層面講，此次實(shí)習的目的在于增強大學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題等重要實(shí)踐能力，并將其培養成合格的、能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設要求的“四有新人”，這也是貫徹和落實(shí)黨和國家的教育方針。具體表現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習，了解實(shí)習單位的管理理念和管理模式，了解實(shí)習單位的組織文化與核心理念，并將所學(xué)理論具體運用于管理實(shí)踐，以理論知識為指導，提出一些有價(jià)值的管理方案。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)習，獲得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，加深對行政管理領(lǐng)域相關(guān)管理理論的理解。雖然行政管理主要研究的是政府行政領(lǐng)域范圍的問(wèn)題與對策，但是，縱觀(guān)行政管理理論的發(fā)展歷程，不難看出，政府行政范圍內的很多管理方法與技巧大都受到企業(yè)管理方法與理論的影響，所以，在企業(yè)單位獲得的實(shí)習經(jīng)驗會(huì )對行政管理理論的學(xué)習與運用定會(huì )有所助益。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)實(shí)習，培養良好的職業(yè)道德和習慣，樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，強化團隊意識和競爭觀(guān)念。作為一名職業(yè)工作者，必須具有艱苦奮斗和團隊協(xié)作的精神，必須遵守以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為基本內容的職業(yè)道德，必須具有競爭意識，總之要具備一部分市場(chǎng)經(jīng)濟條件下勞動(dòng)者應該具備的素質(zhì)與修養。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)實(shí)習，要懂得熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”的觀(guān)念意識。勞動(dòng)分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)兩部分，二者之間的差別并不等同于等級差別和地位差別，兩種勞動(dòng)都為社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設做出了卓越的貢獻，都應該得到客觀(guān)公正的評價(jià)，都應該受到尊重。此外，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，勞動(dòng)糾紛頻頻發(fā)生，勞動(dòng)者的“維權困境”日益凸顯，這一社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題也亟待解決。希望通過(guò)本次實(shí)習能為勞動(dòng)部門(mén)及其他相關(guān)部門(mén)妥善處理和有效解決勞動(dòng)者“維權困境”提供一些有價(jià)值的參考意見(jiàn)。
實(shí)習為我們大學(xué)生接觸社會(huì )、充分將課堂上習得的理論與實(shí)踐相結合、努力提高自身的理論深度與實(shí)踐水平搭建了一個(gè)有效平臺。我們應該充分把握好這一次機會(huì )，努力學(xué)習一些管理方面的業(yè)務(wù)，不斷積累書(shū)本和課堂上無(wú)法獲得的實(shí)踐素材與工作經(jīng)驗，為將來(lái)的就業(yè)夯實(shí)基矗
一、實(shí)習時(shí)間
XX年4月19日至XX年5月2日
二、實(shí)習地點(diǎn)與實(shí)習單位
青島市黃島區海信信息產(chǎn)業(yè)園
三、實(shí)習單位介紹
海信集團作為特大型電子信息產(chǎn)業(yè)集團公司，自xx年成立以來(lái)，堅持“技術(shù)立企、穩健經(jīng)營(yíng)”的發(fā)展戰略，以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結構為基儲技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力、資本運營(yíng)為杠桿，持續健康發(fā)展。目前，海信以強大的研發(fā)實(shí)力為后盾，以?xún)?yōu)秀的國際化經(jīng)營(yíng)管理團隊為支撐，加快了產(chǎn)業(yè)擴張的速度，形成了多媒體、家電、通信、it、房地產(chǎn)、服務(wù)（與配套）六大產(chǎn)業(yè)版塊。雖然海信集團在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅，其產(chǎn)品也遠銷(xiāo)海外，但是其“先做強，再做大”的原則忽視了生產(chǎn)廠(chǎng)房等外在建筑的建設，同時(shí)，生產(chǎn)基地也比較分散。隨著(zhù)企業(yè)的快速發(fā)展和市場(chǎng)競爭的日趨激烈，這一發(fā)展現狀逐步限制了企業(yè)生產(chǎn)規模的進(jìn)一步擴大和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。為此，集團建造了"三園一廈"，"一廈"指海信集團總部：海信大廈，"三園"指青島海信信息產(chǎn)業(yè)園、青島海信家電工業(yè)園和海信的開(kāi)發(fā)基地：海信研發(fā)中心。海信信息產(chǎn)業(yè)園作為“三園”當中的一園，于XX年7月29日在青島經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區開(kāi)始破土動(dòng)工，并很快投入生產(chǎn)運營(yíng)。其具體地理位置位于青島市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區高新技術(shù)實(shí)驗區內前灣港路以南奮進(jìn)路以東團結路以西齊長(cháng)城路以北。占地1200畝是海信未來(lái)電子、通訊、計算機產(chǎn)業(yè)的集中生產(chǎn)基地。海信信息產(chǎn)業(yè)園的建成標志著(zhù)海信3c產(chǎn)業(yè)結構的圓滿(mǎn)凸現，標志著(zhù)海信產(chǎn)業(yè)結構正從鞏固制造業(yè)的同時(shí)向增值服務(wù)業(yè)過(guò)渡，標志著(zhù)海信正向一個(gè)技術(shù)密集型的現代化大而強的企業(yè)集團邁進(jìn)，也標志著(zhù)海信又一次創(chuàng )業(yè)的開(kāi)始。
五、實(shí)習內容
之所以會(huì )選擇在青島實(shí)習，是因為青島地區的企業(yè)發(fā)展模式同其他地區不一樣，有自己的發(fā)展特色。在學(xué)術(shù)理論界，有一個(gè)名詞叫作“青島現象”，所謂“青島現象”，簡(jiǎn)而言之，就是地方政府扶持當地大企業(yè)，創(chuàng )出了一系列全國知名品牌的經(jīng)濟發(fā)展模式。自從，xx年十一屆三中全會(huì )作出實(shí)行改革開(kāi)放的偉大戰略決策、xx年中共十四大提出建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的目標以來(lái)，青島市委市政府果斷決策，抓住機遇，堅決貫徹和落實(shí)黨和國家的戰略決策和方針政策，并結合自身的優(yōu)勢加快部署和實(shí)施，緊緊圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”（“一個(gè)中心”即以經(jīng)濟建設為中心；“兩個(gè)基本點(diǎn)”即堅持四項基本原則、堅持改革開(kāi)放），聚精會(huì )神搞建設，一心一意謀發(fā)展，在正確的指導思想下，發(fā)展和壯大了一批國內外知名企業(yè)和品牌，海信集團就是其中的一員。
“青島現象”不僅在學(xué)術(shù)理論界具有頗大的研究?jì)r(jià)值，而且對我們實(shí)習的大學(xué)生而言，亦有不平凡的魅力而且對我們以后的就業(yè)亦有很大的幫助。
XX年4月19日下午，我們驅車(chē)來(lái)到了位于青島市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區高新技術(shù)實(shí)驗區內的海信信息產(chǎn)業(yè)園，在園區導游的引導下，我們參觀(guān)了海信集團產(chǎn)品的生產(chǎn)車(chē)間及其生產(chǎn)流程。作為行政管理專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)生，雖然對產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程不甚了解與熟悉；但是作為一名管理類(lèi)的大學(xué)生，我更加關(guān)注和注重海信信息產(chǎn)業(yè)園所采用的一些管理理念以及企業(yè)文化的內涵建設。從管理學(xué)的角度來(lái)講，海信集團取得的'輝煌成就與其采用的管理理念以及多年來(lái)自身積累形成的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及對高效率、低成本的追求，對企業(yè)的管理提出了更高的要求；同時(shí)，隨著(zhù)在管理領(lǐng)域研究的不斷深入，對成功企業(yè)的經(jīng)驗總結，管理在企業(yè)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要，不容忽視。建立高效率、低成本的管理模式，也是所有想做大做強的企業(yè)現在正在做也是應該做、必須做的重要事情。下面就簡(jiǎn)要地從管理理念和企業(yè)文化兩個(gè)維度簡(jiǎn)要分析一下海信集團包括海信信息產(chǎn)業(yè)園成功發(fā)展的原因：
（一）管理理念
海信信息產(chǎn)業(yè)園的管理理念主要體現于它的實(shí)施戰略、經(jīng)營(yíng)方針、生產(chǎn)標語(yǔ)以及激勵方式等具體運用當中。下面簡(jiǎn)要就所學(xué)理論簡(jiǎn)單闡釋一下海信集團取得成功所采用的管理理念。
海信集團成功的一件重要法寶就是制定了準確的發(fā)展戰略，對公司未來(lái)的發(fā)展方向作出了準確的定位。一個(gè)企業(yè)要想長(cháng)久得生存和發(fā)展下去，必須要制定一個(gè)長(cháng)期的發(fā)展戰略，企業(yè)制定的戰略體現了其自身對未來(lái)外部環(huán)境的預測或可能發(fā)生的情況及其應對策略，基于此，企業(yè)才能有效地完成制定的計劃與目標。當然，在戰略實(shí)施之前，企業(yè)應當進(jìn)行一項充分的市場(chǎng)調查，為準確定位發(fā)展戰略提供足夠的信息；戰略實(shí)施過(guò)程當中，企業(yè)要做好戰略控制，對實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題要不失時(shí)機地作出靈敏反應，并以此為依據形成一份戰略實(shí)施的評估報告，為適時(shí)調整戰略決策提供可靠的依據。例如，海信集團在品牌建設方面經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段：
一是“海納百川、信誠無(wú)限”，
二是“創(chuàng )新科技、立信百年”，
三是從“創(chuàng )新就是生活”到“做新的，做好的”，
四是將“創(chuàng )新科技”融入自己的血液。
這四項戰略都是海信集團以戰略實(shí)施的信息反饋為依據逐步提出的，戰略的提出過(guò)程是符合戰略管理規律的，戰略的正確運用也給海信集團帶來(lái)巨大的效益。
在海信信息產(chǎn)業(yè)園的車(chē)間內寫(xiě)著(zhù)一句“變則生，不變則亡，不換思想就換人”的醒目標語(yǔ)。這句標語(yǔ)時(shí)刻在提醒著(zhù)奮斗在第一線(xiàn)的員工們要充分解放思想，要懂得“權變”。不僅企業(yè)的高層領(lǐng)導者和決策者要解放思想，企業(yè)的基層工作者也要解放思想，只有這樣才能保證公司的決策在基層能夠得到真正貫徹與落實(shí)，才能提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，才能使公司因為決策落實(shí)不到位而造成的利益損失最小化。這句標語(yǔ)同時(shí)體現了著(zhù)名的權變管理思想。隨著(zhù)企業(yè)外部環(huán)境的不斷變化，企業(yè)固有的發(fā)展思路和模式受到了新的挑戰和沖擊，企業(yè)若再不轉變不符合時(shí)代發(fā)展的舊的管理思想，就可能面臨破產(chǎn)。為了在新的環(huán)境條件下，使企業(yè)繼續生存并發(fā)展壯大，西方的管理學(xué)家們于20世紀60年代末70年代初在經(jīng)驗主義學(xué)派基礎上提出了一種新的管理理論，即權變管理理論。所謂權變管理，就是考慮到有關(guān)環(huán)境的變數同相應的管理觀(guān)念和技術(shù)之間的關(guān)系，使采用的管理理論和技術(shù)能力有效地達到目標。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的不斷深入、我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國企業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，面對這樣的情況，企業(yè)應該及時(shí)調整自身的發(fā)展思路與模式，準確定位企業(yè)的發(fā)展戰略，海信集團的成功發(fā)展與海信信息產(chǎn)業(yè)園的建立正是權變管理理論在具體管理實(shí)踐中運用的產(chǎn)物。此理論對海信集團的發(fā)展壯大起到了重要的作用。
“沒(méi)有危機感就是最大的危機”、“防微杜漸，警鐘長(cháng)鳴”。海信集團雖然在國內知名企業(yè)當中名列前茅，其業(yè)務(wù)范圍也已經(jīng)拓展到海外，但這并不意味著(zhù)海信集團的領(lǐng)導和員工們可以坐享其成，高枕無(wú)憂(yōu)。事實(shí)上，海信集團的領(lǐng)導和員工們也并沒(méi)有放松，而是深知外部環(huán)境的復雜性和競爭的激烈，時(shí)刻繃緊一根弦，不斷努力，不斷超越。海信集團的危機管理也取得了巨大的成效。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的不斷深入和我國市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，資本主義的周期性經(jīng)濟危機、我國市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展不成熟所引發(fā)的一系列未知情景，都會(huì )給企業(yè)的發(fā)展造成威脅，面對這些未知的、可能爆發(fā)的危機，一種新的管理理論應運而生。所謂危機管理，是指企業(yè)通過(guò)危機監測、危機預警、危機決策和危機處理，達到避免、減少危機產(chǎn)生的危害，總結危機發(fā)生、發(fā)展的規律，對危機處理科學(xué)化、系統化的一種新型管理體系。海信集團將危機管理落實(shí)到基層，可以有效增強企業(yè)的危機處理能力和市場(chǎng)競爭能力，同時(shí)也能夠提升員工的自信心和工作的積極性，進(jìn)而加強集團的凝聚力和向心力，使公司在競爭中立于不敗之地。
另外，在員工激勵方面，海信信息產(chǎn)業(yè)園將奮斗在第一線(xiàn)的員工劃分為若干小組，進(jìn)行各項評比活動(dòng)，例如，月度現場(chǎng)評比（設有“蝸牛獎”等獎項），工藝紀律評比（設有“懶洋洋”、“小蜜蜂”等稱(chēng)號）。為了最大限度地調動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性和主動(dòng)性，促使其努力完成工作任務(wù)，高效率地實(shí)現企業(yè)的戰略目標，企業(yè)必須采取某些激勵方式，將員工的利益與企業(yè)組織的利益充分結合，保證員工在實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標的同時(shí)，能夠獲得自身的利益。這就是激勵理論產(chǎn)生的目的。所謂激勵理論，是行為科學(xué)中用于處理需要、動(dòng)機、目標和行為四者之間關(guān)系的核心理論。海信集團在管理過(guò)程中，注重員工積極性和創(chuàng )造性的發(fā)揮，于是采取了一些如上所述的激勵方法，當然也取得了顯著(zhù)的成效。
在海信集團的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中還運用了其他的管理理論，例如成本管理、項目管理和目標管理等。
（二）企業(yè)文化
所謂企業(yè)文化，是指企業(yè)在長(cháng)期的實(shí)踐和發(fā)展過(guò)程中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的并且為企業(yè)成員普遍認可和遵循的具有本企業(yè)特色的價(jià)值觀(guān)念、團體意識、行為規范和思維模式的集合。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，在現代企業(yè)管理中得到廣泛的認同，其地位和重要性日益凸顯。企業(yè)文化作為一種軟實(shí)力，對增強企業(yè)的競爭力具有不可替代的作用；另外，企業(yè)文化對維系企業(yè)成員的統一性和凝聚力起很大的作用，這種新型管理理論得到了現代企業(yè)的廣泛重視。企業(yè)文化的管理理論也普遍運用于企業(yè)管理的實(shí)踐。海信集團作為國內知名品牌企業(yè)，已經(jīng)形成了深厚的文化積淀，它具體包括海信集團的企業(yè)文化包括海信格言、海信理念、價(jià)值觀(guān)念和質(zhì)量文化四個(gè)部分。這些文化為海信員工普遍認同和遵循，形成一種無(wú)形的力量，激勵著(zhù)員工不斷奮發(fā)向上，不斷進(jìn)行科技創(chuàng )新，大大提升了集團在市場(chǎng)上的競爭力，在激烈的競爭中不斷取得捷報。同時(shí)，海信集團的文化也增強了員工的集體意識、主人翁意識和責任意識，在集團文化潛移默化的影響下，集團努力踐行著(zhù)自己的價(jià)值觀(guān)念。
對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是企業(yè)做大做強的關(guān)鍵因素，因此，海信集團在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中嚴把質(zhì)量關(guān)，以高質(zhì)量的產(chǎn)品回報社會(huì )，同時(shí)也形成了質(zhì)量文化。海信集團董事長(cháng)周厚健認為：“質(zhì)量管理既要科學(xué)，又要嚴格。在質(zhì)量問(wèn)題上心軟的結果，就是產(chǎn)品在市場(chǎng)上沒(méi)有立足之地�！痹诤Ｐ�，“質(zhì)量”是直接評價(jià)公司經(jīng)營(yíng)層的重要指標，“質(zhì)量”是公司一把手要直接負責和監控的軍規。如果所轄公司出現了質(zhì)量管理問(wèn)題，集團質(zhì)量部有權直接處罰總經(jīng)理，甚至有權對分管質(zhì)量工作的領(lǐng)導做出降職、免職處理。XX年，海信公開(kāi)發(fā)布了自己的質(zhì)量箴言，這些軍規成為了海信質(zhì)量文化的重要組成部分：
1、質(zhì)量不能使企業(yè)一榮俱榮，卻可以讓企業(yè)一損俱損
2、用戶(hù)是質(zhì)量的唯一裁判
3、技術(shù)創(chuàng )新是產(chǎn)品質(zhì)量的根本
4、善待供應商就是善待自己
5、要有好的產(chǎn)品質(zhì)量，先得保證人的質(zhì)量
6、創(chuàng )新是重要的，但絕對不能以創(chuàng )新為由改變質(zhì)量標準和傳統但適用的方法
7、質(zhì)量是財務(wù)指標的紅綠燈。海信憑借這七條軍規生產(chǎn)了許多令消費者滿(mǎn)意的高質(zhì)量產(chǎn)品，得到了廣大消費者的贊譽(yù)，為以后的發(fā)展創(chuàng )造了有利條件，企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)也在不斷增加。
海信集團在售后服務(wù)、承擔社會(huì )責任、樹(shù)立企業(yè)形象和誠信形象以及資源管理等方面也作出了很多努力，這些方面在現代企業(yè)管理中也越來(lái)越重要，對企業(yè)的成功經(jīng)營(yíng)也越來(lái)越關(guān)鍵。
六、實(shí)習總結
通過(guò)這次簡(jiǎn)短的實(shí)習，深刻體會(huì )到實(shí)踐的重要性，科學(xué)的理論只有在實(shí)踐當中才能發(fā)揮它本身的巨大功效，其價(jià)值才得以真正體現；在實(shí)習結束后也深知自己理論知識的淺顯和實(shí)踐經(jīng)驗的匱乏，發(fā)現了限制自身發(fā)展與提升的短板；在今后的學(xué)習過(guò)程中要加強所學(xué)理論與實(shí)踐的結合，摒棄以前“重理論輕實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)；這次教學(xué)實(shí)習也開(kāi)拓了我們的視野，讓我們的眼光可以看得更長(cháng)遠�？傊�，作為應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，無(wú)疑會(huì )使我們以新的視角來(lái)認識所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，并對我們未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。
海信實(shí)習報告2
一、概述
我叫萬(wàn)x，今年二十歲，是工商2班的學(xué)生。此刻，我寫(xiě)下這些文字，是想記錄我大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)在實(shí)習期間的感受。
我不敢說(shuō)自己有多么成功，多么的具有毅力，但至少在實(shí)習期間，我真正的體會(huì )到了生活的艱辛，體會(huì )到了社會(huì )的復雜。心情也頓覺(jué)復雜，現在想想，只有一個(gè)感慨：時(shí)間過(guò)得好快，在這么有限的時(shí)間里，我真的想好好學(xué)習，好好珍惜了。
11月17日，我們踏上去青島海信的班車(chē)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的出發(fā)了，其實(shí)我們還是年輕呀，就像當初來(lái)到大學(xué)的時(shí)候一樣，充滿(mǎn)著(zhù)斗志，想大干一場(chǎng)。那天，燕和我的朋友來(lái)送我，我一直在心里自比仙人掌，不管前方有什么困難險阻，不管是在平原還是沙漠，我都要在身邊的環(huán)境中學(xué)會(huì )努力，扎根生長(cháng)，哪怕你就是沙漠。那天，真的當我坐上了班車(chē)，我的心好涼，覺(jué)得失去了什么似的�？墒�，我們這群孩子，都得學(xué)會(huì )兩個(gè)字——堅強！
終于到了青島海信產(chǎn)業(yè)園了，先休息了一天，整理了行李，感覺(jué)還不錯，海信很有學(xué)校的味道，有自己的宿舍，自己的食堂，給我的第一印象有點(diǎn)陌生，但同時(shí)又有點(diǎn)熟悉。我心里堅定著(zhù)決心，感覺(jué)自己一定要撐住。
休息了一天，我們開(kāi)始了無(wú)聊的培訓，不過(guò)每個(gè)企業(yè)都有自己的文化，都要對自己的員工進(jìn)行一定的培訓。經(jīng)過(guò)了一周的文化熏陶后，我們就真正的進(jìn)入了海信這個(gè)大家庭，我真的很期待。未來(lái)是什么呢？需要我們自己做好抉擇，我相信每個(gè)人都準備好了。
我被分到了模組二廠(chǎng)，這也是我們學(xué)校大部分學(xué)生實(shí)習的地方。我和xx（化名）分到了一個(gè)班組，名叫“D檢”主要是對流水線(xiàn)上的電視屏幕進(jìn)行合格檢測。
二、主體
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
在學(xué)校我們整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不知道外面的天空到底是什么，也不知道我們經(jīng)常說(shuō)的社會(huì )是什么，為了加強我們對社會(huì )的了解，增強我們的實(shí)踐能力，學(xué)校給我們提供了一次實(shí)踐的機會(huì )。我覺(jué)得自己很有必要去體驗一下，去嘗試下掙錢(qián)是什么滋味，所以我選擇了實(shí)習。體驗社會(huì )，學(xué)習社會(huì )。
�。ǘ⿲�(shí)習單位及崗位介紹
�。�1）實(shí)習單位選擇目的
在許多企業(yè)中我選擇了去“青島海信電器股份有限公司”，因為我學(xué)的是工商企業(yè)管理，在企業(yè)中我可以學(xué)會(huì )更多，學(xué)會(huì )怎么去和企業(yè)中的員工相處，學(xué)會(huì )工作流程，怎么把握生產(chǎn)與運作的正常進(jìn)行。在學(xué)校里面學(xué)習的都是理論上的知識，現在我可以把自己學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結合了，學(xué)工商企業(yè)管理不僅要學(xué)會(huì )理論知識，同時(shí)也要勇于實(shí)踐，把理論和實(shí)踐相結合，達到第二次飛躍。
�。�2）實(shí)習單位簡(jiǎn)介
海信集團是特大型電子信息產(chǎn)業(yè)集團公司，成立于xx年。海信堅持“技術(shù)立企，穩健經(jīng)營(yíng)”的發(fā)展戰略，以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結構為基礎、技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力、資本運營(yíng)為杠桿，持續健康發(fā)展。進(jìn)入21世紀，海信以強大的研發(fā)實(shí)力為后盾，以?xún)?yōu)秀的國際化經(jīng)營(yíng)管理團隊為支撐，加快了產(chǎn)業(yè)擴張的速度，形成了多媒體、家電、通信、IT智能系統、現代家居和服務(wù)等產(chǎn)業(yè)版塊。20xx年海信集團實(shí)現銷(xiāo)售收入716億元，在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅。
�。�3）實(shí)習內容及過(guò)程
在我們的班組里面分為兩條線(xiàn)體，我是10線(xiàn)的，xx和ddf（化名）是11線(xiàn)的，但ddf屬于11線(xiàn)整機部分的。第一次看到流水線(xiàn)，看到大型的機器轟轟隆隆，感覺(jué)機器和人的節奏都好快，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮。正式上班，因為我們沒(méi)有班長(cháng)，所以在機動(dòng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習著(zhù)D檢的日常工作。
但是聽(tīng)了半天，我覺(jué)得自己沒(méi)有太明白，但是我知道自己的主要工作是檢測電視屏幕的優(yōu)良。機動(dòng)告訴我們說(shuō)，最開(kāi)始的時(shí)候不用太緊張，慢慢學(xué)習。時(shí)間久了也就會(huì )了，工作起來(lái)也就麻利多了，具體從學(xué)習插負載，插線(xiàn)，檢屏依次做起。其中最難的是檢屏，有點(diǎn)遺憾的是，至今我都沒(méi)有學(xué)�？粗�(zhù)我們的老員工的眼睛迅速的掃描著(zhù)眼前的屏幕，一塊塊屏幕就檢測好了，屏幕的后面是插線(xiàn)的員工，他們一個(gè)插線(xiàn)，一個(gè)檢屏，開(kāi)電關(guān)電，配合的真好。心中不禁暗自感慨，敬意之心油然而生。
在這兒的第一個(gè)星期，機動(dòng)讓我先學(xué)插負載，后學(xué)插線(xiàn)。我們10線(xiàn)加上我一共5個(gè)人，還有就是機動(dòng)。雖說(shuō)人不多，但是應付日常的工作那是綽綽有余了的。一開(kāi)始，我工作的速度真的很慢，總是壓著(zhù)板，給我們的班組帶來(lái)了麻煩，前面的無(wú)塵車(chē)間總是催著(zhù)我們快點(diǎn)，后面的整機班長(cháng)也過(guò)來(lái)催促。我心想，流水線(xiàn)就是一條線(xiàn)的人都要做好，這個(gè)線(xiàn)體才能正常工作，少了誰(shuí)都不行。于是我感覺(jué)自己不能再拖后腿了，要齊心協(xié)力，共同完成這條線(xiàn)體的工作，做好自己。
每天上班，雖然只站了10個(gè)小時(shí)，可是我感覺(jué)雙腳疼痛，略帶點(diǎn)麻麻的刺痛感。每次回到宿舍，我們都開(kāi)始互相抱怨，覺(jué)得自己很累很累。每天晚上不到十一點(diǎn)大家都睡著(zhù)了。以前在學(xué)校，每天都最起碼十一點(diǎn)睡覺(jué)，可是現在終于體會(huì )到了休息的重要性，每天總是希望快點(diǎn)下班，晚點(diǎn)上班，總是感覺(jué)休息不好，可能是惰性的原因吧。這次來(lái)海信，我覺(jué)得真的值得了，讓自己學(xué)會(huì )了好多，體驗著(zhù)生活，感受著(zhù)社會(huì )，我決定不管前方的路還要走多么久，我都要勇敢的堅持下去，做最好的自己。
有時(shí)候上夜班，感覺(jué)到真的好難熬，總是想睡覺(jué)�？粗�(zhù)電腦屏幕上一個(gè)個(gè)被我掃過(guò)條碼的數字，看著(zhù)時(shí)間猶如蝸牛爬行的時(shí)候，我真的很累很辛苦。我突然想家了，想學(xué)校了。如果在家或者是在學(xué)校，這個(gè)時(shí)候我肯定舒舒服服的在睡覺(jué)了，頓時(shí)感覺(jué)好想離開(kāi)，好想回去�？墒钱斘铱吹侥切┬」媚飩児ぷ鞯臅r(shí)候，看著(zhù)她們依然堅持在自己的工作崗位的時(shí)候，突然間，我覺(jué)得自己一定要堅持下去�，F在出來(lái)時(shí)實(shí)習，還沒(méi)有正式踏上工作崗位，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，連這點(diǎn)小困難都克服不了，以后我還能做什么。
以后的每一天，當自己堅持不了的時(shí)候，我都認真的看著(zhù)我的同胞們，看看他們在做什么。我看見(jiàn)xx在11線(xiàn)跟工友聊天，完全忘記了疲憊，再看看ddf，他每天都要抬1000多塊屏，遠比我的工作辛苦多了，但是他完全沒(méi)有表現出要放棄的樣子。我在心里暗自想著(zhù)，他們的工作都和我差不多，他們都能堅持，為什么我就不行呢？不是因為他們不累，而是他們用樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)支撐著(zhù)自己。我，明白了自己應該怎么做，和他們一樣堅持，相信明天的太陽(yáng)依舊會(huì )升起，希望依然存在。
每天早上八點(diǎn)上班，我一般都是六點(diǎn)四十五起床，然后吃個(gè)早飯去上班。每天下樓，在外面都可以看到擺攤的人們。那些都是為我們這些上班的人服務(wù)的，他們或許比我們起的更早，睡得更遲，整天擺攤兒賣(mài)早點(diǎn)，就算是刮風(fēng)下雨都風(fēng)雨無(wú)阻。那天，刮著(zhù)寒風(fēng)，我去上班，看見(jiàn)賣(mài)餅的老大爺還是在那兒，當時(shí)我心里很激動(dòng)。我突然覺(jué)得在學(xué)生時(shí)代的自己很自傲，有時(shí)候對那些擺攤的人不屑一顧，或者不止我一個(gè)人這樣吧，每個(gè)人作為學(xué)生都時(shí)候或許都有過(guò)這樣的感覺(jué)吧�？墒悄莻�(gè)時(shí)候我突然想給他們致以崇高的敬意，我覺(jué)得每個(gè)人雖然生存的方式不同，賺錢(qián)的多少頁(yè)不同，可是每個(gè)人只要有自己合法的生存方式，通過(guò)自己的雙手辛勤勞動(dòng)的，我們就應該學(xué)會(huì )尊重，因為他們是一群可愛(ài)的人。至少現在我們作為學(xué)生，出來(lái)實(shí)習了，能給家里減輕生活負擔了，我們也是值得尊重的，那天工作覺(jué)得好輕松，我明白至少現在我可以自己養活自己一段日子，我很自豪。
最開(kāi)始來(lái)到D檢10線(xiàn)，因為彼此不熟悉，有點(diǎn)陌生，因此我每天都很少說(shuō)話(huà)，只想干好自己的事情，很少和身邊的同事溝通。就是因為這樣的想法，每天感覺(jué)到好壓抑，人是有意識的，需要溝通的，每天都這樣壓抑的上班，感覺(jué)時(shí)間很慢，工作也不順心。于是，我慢慢地和一位看起來(lái)面善的學(xué)姐說(shuō)起話(huà)來(lái)，一聊才知道她也是實(shí)習的，好像是山東聊城那邊的，具體哪個(gè)學(xué)校我就不太清楚了。在工作上，她也挺細心的，我有什么不懂得就向她請教，每一次她都細細講于我聽(tīng)，我的工作也慢慢得到了大家的肯定。這么久來(lái)，從心里來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們都對我還挺照顧。我心想，以后工作了，要主動(dòng)向別人請教，主動(dòng)和人溝通，這樣可以更好的建立良好的人際關(guān)系，更加便利開(kāi)展工作。
在工作中一開(kāi)始有很多不懂的，同時(shí)也遭到了老員工的不屑一顧。當時(shí)我心里好委屈好難受，感覺(jué)有苦不能說(shuō)。人與人之間其實(shí)就是從不認識到認識的過(guò)程，就算受到了委屈，可是人怎么能和自己過(guò)不去呢，我選擇了忍受，堅持。因為我心里明白，有一天當自己在這里什么都會(huì )了，什么都懂了，那就不會(huì )有人對自己這樣了，我們不能總看在表面，要從根本上找到問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的磨練，我大致掌握了D檢的工作，做事情也如魚(yú)得水，輕松自如了。大家對我的進(jìn)步也給予了肯定，我們之間的共同話(huà)題也多了，做事情也相互幫助，感覺(jué)社會(huì )也沒(méi)有想象的那么黑暗。一位老員工告訴我說(shuō)，人出來(lái)都是打工的，所以我們作為普通的一名員工，更加應該團結一致。我聽(tīng)了后，心里真的是一陣激動(dòng)，我覺(jué)得我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了，大家都不再排斥我了。
在往后的工作中，我們這5個(gè)人齊心協(xié)力，把工作做得很出色，由于我的良好表現，機動(dòng)給我加了5分。雖然說(shuō)沒(méi)有物質(zhì)獎勵，可是至少這是對我這一段時(shí)間來(lái)工作的肯定。時(shí)間一天天過(guò)去了，那個(gè)面善的學(xué)姐也辭職了，又來(lái)新人了，我自豪的也成為了一名老員工了。但是我沒(méi)有對那個(gè)新來(lái)的員工做出一副盛氣凌人的姿態(tài)，而是和她親切交流。因為我心里明白，己所不欲，勿施于人。只有這樣想，人與人之間才會(huì )更加親密，社會(huì )才會(huì )更加和諧。
在海信，我們的崗位雖然平凡，可是他很偉大。每一個(gè)崗位上的每一個(gè)員工都有一個(gè)目標，在海信，他們都有自己的動(dòng)力——家庭、工作、體驗，等等�？傊�，每一個(gè)崗位都需要我們認真的對待，尤其是海信這樣的流水線(xiàn)工作，更加能看出團結的重要性。就拿我們檢測來(lái)說(shuō)，如果員工抱著(zhù)不負責的態(tài)度檢測，或者直接不檢測就流下去，如果下一道工序的檢測沒(méi)有檢測出來(lái)，流到了顧客手里，拿最終會(huì )損害消費者的利益，同時(shí)也給企業(yè)帶來(lái)名譽(yù)損失。離實(shí)習結束的日子也越來(lái)越近了，我們大家都很沉默，每天不再抱怨工作的辛苦，而是勤勤懇懇，做好自己的工作。在這里，我們由一群懵懂的孩子逐漸長(cháng)大成一群成熟的大人。我們體會(huì )到了平凡崗位中的偉大，我們體會(huì )到目標帶給人的動(dòng)力有多么的大，我們感慨時(shí)光飛快，我們無(wú)奈自己已經(jīng)快要畢業(yè)。我們懂得了，要回到學(xué)校好好學(xué)習，珍惜這短暫而又美好的時(shí)間。
三、總結
�。ㄒ唬┳晕铱偨Y
在海信中，我學(xué)會(huì )很多。不管有多么的辛苦，都要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對。因為，苦是別人給你的，而快樂(lè )時(shí)自己給自己的。生活有太大的壓力，在學(xué)生時(shí)代，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，為自己將來(lái)找工作多一份資本。每個(gè)人都有自己的生活方式，不管他的崗位平庸還是偉大，我們都應平等看待，都要學(xué)會(huì )尊重。心里的目標是自己前進(jìn)的動(dòng)力，所以在你堅持不了的時(shí)候，給自己制定一個(gè)合理的目標，鼓勵自己堅持下去。在實(shí)習中，我感覺(jué)自己的知識水平真的很欠缺，尤其是對英語(yǔ)的學(xué)習，我覺(jué)得現在回到了學(xué)校，一定要抓緊時(shí)間學(xué)習，把英語(yǔ)這個(gè)外語(yǔ)學(xué)好，以后的工作將更加輕松。
�。ǘ⿲W(xué)校的建議
在學(xué)校里面，我們學(xué)習的都是理論知識，我建議多給我們學(xué)生進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，用來(lái)輔助學(xué)習，而學(xué)校的實(shí)習則更加鍛煉了實(shí)踐的能力。還有就是多給我們開(kāi)一些實(shí)踐學(xué)習課程，多一些手動(dòng)的學(xué)習。讓我們學(xué)生從大學(xué)時(shí)期就可以形成動(dòng)手動(dòng)腦的好習慣，不然進(jìn)入了企業(yè)就手無(wú)失措了。
因為實(shí)習的單位都是需要能說(shuō)會(huì )寫(xiě)的員工，因此學(xué)校應該加大外語(yǔ)學(xué)習的力度，提升整體外語(yǔ)水平。
現在我感覺(jué)的自己有太多的不足，在學(xué)校里面，我首先要在平時(shí)的時(shí)間里加強英語(yǔ)的學(xué)習，同時(shí)多考幾個(gè)證書(shū)，同時(shí)也希望學(xué)校多給我們學(xué)生提供這些平臺，為了更好的就業(yè)，只有不斷學(xué)習，提升自己的內涵。
四、致謝
實(shí)習結束了，真的很感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)體驗社會(huì )的機會(huì )，在此向學(xué)校的各位領(lǐng)導表示感謝。同時(shí)，也很感謝提供給我們實(shí)習單位企業(yè)的各位領(lǐng)導們，謝謝你們的支持，才能讓我們迅速成長(cháng)。還有那些在實(shí)習期間給予我們關(guān)心的同學(xué)朋友們，有你們的支持和鼓勵，我們才能更加勇敢的面對�？傊�，對一切給予對我們實(shí)習幫助和關(guān)心的老師同學(xué)們，還有那些老員工們表示深深的感謝。我們也不會(huì )辜負你們的教誨，在今后的學(xué)習中，我們將更加努力，為自己多增一分實(shí)力。多少風(fēng)雨都經(jīng)歷過(guò)了，感謝有你們的陪伴。謝謝！
海信實(shí)習報告3
1、使我們在理論學(xué)習的同時(shí)，加強實(shí)際操作技能的練習，將理論應用到實(shí)際操作中去，加強理論與實(shí)際的結合。
2、通過(guò)實(shí)際操作的鍛煉，配以在大學(xué)期間學(xué)習的相關(guān)知識和技能，提高我們實(shí)際操作能力培養和訓練。
3、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐，嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4、鍛煉我們吃苦精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力。
一、實(shí)習描述
經(jīng)過(guò)在海信三個(gè)月的實(shí)習，使我能比較順利的從學(xué)校向社會(huì )工作的過(guò)度。為以后工作積累了不少寶貴的經(jīng)驗！通過(guò)參加工廠(chǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)流水線(xiàn)，掌握產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)組織和生產(chǎn)過(guò)程，設備選擇，車(chē)間布置等方面的知識，擴大了我的知識面。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程我得到了生產(chǎn)車(chē)間機內檢悉心指導以及眾多師傅對我的影響和栽培下我的人生觀(guān)、生活心態(tài)和對生命意義的認識都有了很大積極改變。使我養成了對同事謙虛、尊重、相互理解、相互幫助和相互關(guān)心等的良好習慣。我變得比以前更加開(kāi)朗，對生命更積極，覺(jué)得自己生命的意義不僅僅是個(gè)人的，我現在也能為社會(huì )做出自己的一份力！
二、實(shí)習內容
根據實(shí)習過(guò)程主要分為兩部分，
一是在室內學(xué)習安全知識以及電視生產(chǎn)常識。
二是到車(chē)間進(jìn)行親身操作練習。
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1。安全教育
在實(shí)習期間，我們參觀(guān)了海信制造部的生產(chǎn)車(chē)間，了解了電視的生產(chǎn)原理以及生產(chǎn)過(guò)程。在此期間，海信集團的培訓員給我們上了安全知識教育課。講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所遇到的種種危險和潛在的危險等。海信集團安全生產(chǎn)宗旨是安全第一，預防為主。以下是注意事項：
�、龠M(jìn)廠(chǎng)后要做到不帶火種進(jìn)入，不摟肩搭背、嬉笑打鬧，穿好防靜電鞋，衣服、冒等。
�、谏a(chǎn)電視時(shí)，帶好防靜電手腕。
�、蹖λ鶎俾毠へ撠熃�(jīng)常性的安全教育，做好新上崗工人安全技術(shù)把關(guān)，未經(jīng)考核合格者，不得上崗。
2�；局贫�
�、僭鐣�(huì )制度。員工每天上班必須提前15分鐘到達車(chē)間開(kāi)早會(huì )。
�、谡埣僦贫�。如特殊事情必須親自處理，應在2小時(shí)前用書(shū)面的形式請假經(jīng)線(xiàn)長(cháng)與相關(guān)領(lǐng)導簽字后才屬請假生效不可代請假或事后請假（如生病無(wú)法親自請假事后必須交醫生證明方可），否則按曠工處理。
�、矍鍧嵭l生制度。每組必須負責本組的環(huán)境衛生每人必須負責各自所負責的區域衛生。
�、苘�(chē)間生產(chǎn)秩序管理制度。員工在生產(chǎn)過(guò)程中應嚴格按照質(zhì)量標準，工藝規程和SOP進(jìn)行操作，不得擅自提高或降低制度。
�。ǘ┸�(chē)間實(shí)習
整個(gè)車(chē)間是由線(xiàn)體組成，一廠(chǎng)車(chē)間有9條線(xiàn)，一條線(xiàn)由裝配，晚檢，包裝三部分組成。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一天，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。進(jìn)入車(chē)間，先有指導員讓我們在車(chē)間站一下午來(lái)適應長(cháng)期站立的生活，再有班長(cháng)給我們分配工位，我被分在了裝配，整個(gè)裝備有16個(gè)人，有放前殼的，上液晶屏的，打電源板，主板，底座支架，插線(xiàn)，理線(xiàn)，機內檢，后殼，總裝總檢組成。每個(gè)工位一般是只有一個(gè)人，只有在忙不過(guò)的情況下，班長(cháng)會(huì )找人來(lái)幫忙。我的工位是理線(xiàn)，就是用耐高溫膠帶把凌亂的導線(xiàn)按指導書(shū)的說(shuō)明，把它們貼在一起，耐高溫不能有翹起，貼的不牢固的。
第二天，終于有事情做了，先有師傅教我，邊學(xué)邊動(dòng)手幫忙，學(xué)了一下午。
第三天，在別的線(xiàn)體上幫忙理線(xiàn)，仍在學(xué)習中。
第四天就開(kāi)始自己理一臺機器，開(kāi)始我忙的手忙腳亂，去撕膠帶時(shí)總要看著(zhù)切割器，師傅告我要想快，必須像打字一樣，不看鍵盤(pán)，我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)不看切割器，憑感覺(jué)撕膠帶。
開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得理線(xiàn)是個(gè)很輕松的工作，很是得意，漸漸地發(fā)現不是那樣。在我學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現需要左右手協(xié)調好，左手把線(xiàn)整齊的整理好，右手需要貼耐高溫，只有左右手同時(shí)進(jìn)行才會(huì )節約時(shí)間，提高效率，跟上整條線(xiàn)的生產(chǎn)速度。在實(shí)習的過(guò)程中，會(huì )有不同的機型，機型不一樣，線(xiàn)理得方式會(huì )有不同，對我都是一種挑戰。開(kāi)始我總是不能勝任這份工作，總是少理一根導線(xiàn)，或是多理一根導線(xiàn)，總會(huì )挨師傅的批評。以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作，因為我總覺(jué)得工作是一件極其容易的事，可是當我離開(kāi)學(xué)校，真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后，才體驗到工作并不是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床，上班，到下午七點(diǎn)才能回宿舍。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅，慢慢地就把我磨沒(méi)了。不過(guò)，我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì )體驗。
三、實(shí)習小結
在海信實(shí)習的三個(gè)月，雖然很短，卻使我懂得了很多。讓我從學(xué)生的身份開(kāi)始像社會(huì )轉變，在工作的時(shí)間里我努力汲取經(jīng)驗和知識，踏踏實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印，不過(guò)分追求工作效率，工作質(zhì)量永遠放在第一位。我知道，這是我以后的人生資本。實(shí)習結束后我總結了以下幾點(diǎn)：
1、要有定的信念，不管你到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作讓我們實(shí)習生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要一周以上，但這段時(shí)間里很多人都會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)事做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔；
2、在還沒(méi)有進(jìn)公司之前了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準備，做起事來(lái)才能得心應手；
3、要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒；
4、要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后只知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣了。因為，公司是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，如果我犯了錯誤，會(huì )影響整個(gè)線(xiàn)體的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作；
5、要有細心、專(zhuān)心和耐心。在流水線(xiàn)工作，由于長(cháng)時(shí)間做同一樣事情，尤其是理線(xiàn)，線(xiàn)比較多很容易讓人煩躁，必須要保持平常心的狀態(tài)才能完成好工作。細心才不容易出錯，專(zhuān)心工作才會(huì )有高效率，耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)；
6、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)計劃，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位生產(chǎn)人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的成績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的'最重要的因素之一；
7、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是和工藝接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
8、要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對工作感覺(jué)無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么的少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。讓一個(gè)先前只有經(jīng)歷過(guò)學(xué)校小社會(huì )的學(xué)生對進(jìn)入大社會(huì )有了充分的鍛煉。在學(xué)校和公司的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那我們必須得加班，來(lái)完成當天的任務(wù)。在這也結識了許多朋友，朋友多了路好走，在這個(gè)海信的這個(gè)車(chē)間里，我們的年齡都差不多，之間沒(méi)有隔閡，無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)話(huà)不談，感謝他們陪我快樂(lè )地度過(guò)我的實(shí)習生活！也學(xué)到了師傅們身上很多優(yōu)點(diǎn)，感覺(jué)團隊合作是一件很愉快的事。我明白，在今后的工作中還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此，我堅信，只要用心發(fā)掘，勇敢地嘗試，就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。最后，我想再次感謝海信的工作人員讓我來(lái)到海信，這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝海信公司的各位同事，我想這段經(jīng)歷必定會(huì )是我一生的財富。很感激他們對我的照顧，給我的幫助，謝謝。實(shí)習早已結束，回顧實(shí)習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。
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