精選頂崗實(shí)習報告范文錦集5篇
在日常生活和工作中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的頂崗實(shí)習報告5篇，希望對大家有所幫助。
頂崗實(shí)習報告 篇1
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
一是加強思想學(xué)習，主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力量，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng)，為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導的諄諄教導下，我對實(shí)習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高實(shí)習質(zhì)量。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。
20xx年2月16日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
是的，頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實(shí)習，但是我想說(shuō)，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也比例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題，但生活水平與師大不可同日而語(yǔ)，來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對我沒(méi)有什么我很適應，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長(cháng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。
教學(xué)當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會(huì )了作為一名教師應該具備的教學(xué)方法，養成了良好的教學(xué)習慣。我個(gè)人認為這里面主要包括學(xué)習基礎，學(xué)習方法和學(xué)習習慣。要提高學(xué)生的基礎，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué)，做好教學(xué)工作計劃，把夯實(shí)基礎放在至關(guān)重要的位置上，向學(xué)生強調基礎知識的重要性。學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)舉足輕重的作用，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識與智慧之門(mén)的鑰匙。
頂崗實(shí)習報告 篇2
大學(xué)的時(shí)光過(guò)得很快樂(lè )，現在大三的學(xué)習旅程就快結束了，大學(xué)的第二次實(shí)習也來(lái)臨了。這次實(shí)習我們是去XXX發(fā)電廠(chǎng)有限公司和廣州黃埔電廠(chǎng)。大學(xué)的實(shí)習機會(huì )沒(méi)多少次，很難得，也很重要。機會(huì )總是要自己把握的，把握好了實(shí)習機會(huì )，重視了實(shí)習，實(shí)習中善于思考，把所學(xué)知識跟實(shí)際結合，就能提升自己的見(jiàn)識，就能擴寬自己的視野，就能提高自己的學(xué)習能力。
就像第一次實(shí)習那樣，我充分做好實(shí)習準備，準備好問(wèn)題，準備好思考。在實(shí)習前一個(gè)星期，我在圖書(shū)館閱讀了大量關(guān)于火力發(fā)電廠(chǎng)的書(shū)，還了解了水力發(fā)電、核能發(fā)電等。這實(shí)習前的準備就讓我獲益非淺了。
一、 實(shí)習目的及任務(wù)
生產(chǎn)實(shí)習是熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它是在學(xué)生基本完成專(zhuān)業(yè)基礎課程學(xué)習，并已通過(guò)了《金工實(shí)習》、《認識實(shí)習》和《電工電子技術(shù)實(shí)訓》等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的鍛煉以后進(jìn)行的。它是課堂教學(xué)的必要補充，也是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的延伸，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，使認識進(jìn)一步深化的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)生在校學(xué)習期間接觸和了解社會(huì )，了解企業(yè)的重要途徑，是學(xué)生向工人學(xué)習的最好機會(huì )，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用。在生產(chǎn)實(shí)習中，學(xué)生應深入生產(chǎn)現場(chǎng)，認真實(shí)習，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論。其主要教學(xué)目的有：
1、通過(guò)參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的'能力。
2、實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生不斷學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。
3、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，應熟練掌握火力發(fā)電廠(chǎng)熱力過(guò)程的基本原理，整個(gè)發(fā)電過(guò)程的工藝流程。
4、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，理解火力發(fā)電過(guò)程中電廠(chǎng)集控運行系統及輸配電方法。
5、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，了解從事電力生產(chǎn)、電力安裝和電力設計所必需具備的基本知識和能力
6、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，收集與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)資料并認真分析，為后續的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習和畢業(yè)設計做準備。
二、總休認識
(一)火電廠(chǎng)的基本生產(chǎn)流程
見(jiàn)下圖火電廠(chǎng)發(fā)電過(guò)程示意圖：
烯煤由安裝在斜棚內的皮帶輸煤機送到原煤斗，再送入磨煤機制成煤粉，經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐燃燒。煤粉燃燒時(shí)所需要的空氣由送風(fēng)機送至布置在鍋爐尾部的空氣預熱器加熱。熱空氣的一部分(一次風(fēng))通過(guò)排粉風(fēng)機進(jìn)入磨煤機，用以加熱、干燥煤粉，連同煤粉一同經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛;另一部分(二次風(fēng))經(jīng)燃燒器直接進(jìn)入爐膛參與燃燒。煤粉在爐膛燃燒時(shí)將化學(xué)能轉化為熱能，放出大量熱量。燃燒所產(chǎn)生的高溫煙氣從爐膛依次通過(guò)布置在爐頂水平煙道和尾部煙道的過(guò)熱器、再熱器、省煤器和空氣預熱器，最后經(jīng)除塵設備、引風(fēng)機、煙囪排放到高空大氣中。燃燒中的灰份及未完全燃燒的炭粒將落到爐膛底部的渣斗內，同從除塵器中除下的細灰一起落入地溝被高壓水沖走，經(jīng)灰漿泵最后送灰常
作為工質(zhì)的給水由給水泵升壓后經(jīng)汽輪機高壓加熱器送至鍋爐省煤器，給水在省煤器中吸收尾部煙道貌岸然中煙氣的熱量后進(jìn)入汽包，然后從布置在爐墻外的下降管經(jīng)下連箱進(jìn)入布置在爐膛四壁的水冷壁，吸收煤粉燃燒時(shí)的輻射熱。給水流經(jīng)水冷壁時(shí)，有一部分水蒸發(fā)成蒸汽，并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中經(jīng)分離后，蒸汽(飽和蒸汽)進(jìn)入過(guò)熱器進(jìn)行過(guò)熱后形成過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽由主蒸汽管送入汽輪機作功，對于中間再熱淚盈眶汽輪機來(lái)說(shuō)，過(guò)熱淚盈眶蒸汽首先進(jìn)入高壓缸作功，然后從高壓缸排出的蒸汽又送回鍋爐再熱器進(jìn)行再過(guò)熱，在溫度提高到和新蒸汽相同溫度后再送汽輪機中、低壓缸繼續膨脹做功，帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。在汽輪機中作過(guò)功的泛汽最后排入凝汽器凝結成水，并流入凝汽器底部的熱井，經(jīng)凝結水泵、低壓加熱淚盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱，重新由給水泵升壓后送鍋爐吸熱淚盈眶，以循環(huán)使用。
火電廠(chǎng)的種類(lèi)雖然很多，但從能量轉換的觀(guān)點(diǎn)分析，其基本過(guò)程都是相同的，即：燃料的化學(xué)能→熱能→機械能→電能。
(二)火電廠(chǎng)的幾大組成組成：
火電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學(xué)能生產(chǎn)電能的工廠(chǎng)。主要組成部分有：
(1) 鍋爐及附屬設備，確保燃料的化學(xué)能轉化為熱能。
(2) 汽輪機及附屬設備，確保熱能變?yōu)闄C械能。
(3) 發(fā)電機及勵磁機，確保機械能變?yōu)殡娔堋?/p>
(4) 主變壓器，把電能提升為高壓電輸送給輸電線(xiàn)路。
頂崗實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習目的
在本次實(shí)習過(guò)程中，力求通過(guò)實(shí)習中指導老師的講解以及自己的觀(guān)察與實(shí)踐，將課堂知識同實(shí)際操作相結合。運用所學(xué)知識，聯(lián)系實(shí)際情況，解決實(shí)際問(wèn)題。運用所學(xué)習的知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐。以求使實(shí)習人員能夠把自己學(xué)習期間獲得的書(shū)本知識運用到實(shí)際工作中，在實(shí)際工作中發(fā)揮作用，提高自己運用知識的能力；同時(shí)努力汲取實(shí)踐經(jīng)驗，達到學(xué)有所用、工作學(xué)習有機結合的目標。通過(guò)本次實(shí)習，力求培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用、產(chǎn)學(xué)研相結合的目的。
2、實(shí)習單位介紹
本次實(shí)習是由山東新天地聯(lián)合會(huì )計師事務(wù)所提供實(shí)習單位，提供實(shí)習指導老師指導實(shí)習。山東新天地聯(lián)合會(huì )計師事務(wù)所位于濟南歷城區華龍路1825號嘉恒大廈2105室，是經(jīng)山東省財政廳批準，在山東省工商局登記注冊的省級中介機構。公司遵循“質(zhì)量第一，信譽(yù)至上，誠信執業(yè)”的辦公方針，堅持“做一項任務(wù)長(cháng)一分學(xué)問(wèn)，交一方朋友”的經(jīng)營(yíng)理念，憑借一流的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力，規范的管理流程，嚴謹的工作態(tài)度，為客戶(hù)財務(wù)管理工作規范化、合法化起到保駕護航的作用。
3、實(shí)習要求
實(shí)習人員在實(shí)習單位實(shí)習過(guò)程中，要以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。同單位員工一樣按時(shí)上下班，完成單位工作；又要以學(xué)生身份虛心請教、學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。實(shí)習單位要求實(shí)習人員認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，緊密結合實(shí)際工作，掌握基本的專(zhuān)業(yè)技能，努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務(wù)。同時(shí)也要求達到實(shí)習人員實(shí)習的目標，鞏固理論知識并學(xué)以致用，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習時(shí)間安排
本次實(shí)習時(shí)間安排如下：從3月19日星期一開(kāi)始，到4月14日星期六結 束，期間的3月29日和4月5日回學(xué)校辦理一些事情，沒(méi)有進(jìn)行實(shí)習。
2、實(shí)習的工作內容
本次實(shí)習主要以初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作為主。熟悉會(huì )計工作流程。學(xué)習原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制，做帳，記帳，報稅，繳稅等內容，簡(jiǎn)單了解會(huì )計電算化。實(shí)習單位指定了指導老師，以“師傅帶徒弟”的方式指導實(shí)習人員的日常實(shí)習。由實(shí)習指導老師帶領(lǐng)學(xué)習各項工作，熟悉單位以往的業(yè)務(wù)情況，由指導老師分派工作，接受指導老師的檢查。
實(shí)習工作的重點(diǎn)是：1.了解會(huì )計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務(wù).
2.分別熟悉事物所各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助會(huì )計師完成各類(lèi)業(yè)務(wù).3.熟悉會(huì )計工作內容：學(xué)習原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制，做帳，記帳，報稅，繳稅,工商注冊、注銷(xiāo)等內容，并簡(jiǎn)單了解和運用會(huì )計電算化；4.見(jiàn)習審計。
5.配合工作人員完成各種辦公室正常工作。
實(shí)習的工作內容具體是由指導老師安排。起初階段，在指導老師的指導講解下進(jìn)行，實(shí)習進(jìn)行一段時(shí)間后，由個(gè)人獨立完成分配的工作，指導老師負責對完成的工作情況進(jìn)行檢查。
3、實(shí)習的具體步驟
在實(shí)習的起初階段，先了解了單位的發(fā)展情況和業(yè)務(wù)情況，然后在實(shí)習指導老師指導下先學(xué)習看以往老師制作的會(huì )計憑證及附在會(huì )計憑證上的原始憑證、各類(lèi)型的帳本，熟悉會(huì )計憑證的內容和會(huì )計分錄以及各個(gè)帳目的記帳規則和格式。認真觀(guān)察老師建帳建制，整理、分類(lèi)原始票據，制作會(huì )計憑證，做帳、記帳。 并協(xié)助同事完成工作。
在實(shí)習一周多之后，鑒于我已經(jīng)對工作內容有所熟悉，需要實(shí)踐鍛煉，指導老師開(kāi)始給我分派工作，自己獨立進(jìn)行工作，由指導老師對此項工作的完成情況進(jìn)行檢查，發(fā)現錯誤并及時(shí)給予講解、糾正，進(jìn)行總結。自己也對每項工作的完成情況進(jìn)行記錄，總結了心得和經(jīng)驗。
在實(shí)習最后的階段，指導老師認為我已經(jīng)基本掌握業(yè)務(wù)技能，已經(jīng)對我比較信任，所以把工作交給我獨立完成，在完成工作中的過(guò)程中如果遇到不太明白的地方或自己不能夠獨立完成的部分，就向指導老師請教、指點(diǎn)或者由指導老師幫助完成。最后幾天，我還有幸跟隨審計人員外出見(jiàn)習審計，了解了審計的各個(gè)環(huán)節。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
為期四周的實(shí)習結束了。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我始終堅持把“工作”和“學(xué)習”相結合，通過(guò)指導老師的悉心指導，加之自己的觀(guān)察和對各種實(shí)際工作的親歷親為，使自己學(xué)到的課本知識在實(shí)際工作中得到了具體運用和實(shí)踐。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我認真學(xué)習和實(shí)踐業(yè)務(wù)知識，工作積極主動(dòng)，遵守單位工作紀律,認真完成領(lǐng)導交辦的工作，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)技能并獲得了單位領(lǐng)導的肯定。
實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但我卻受益非淺。
首先，專(zhuān)業(yè)技能方面：實(shí)習不僅讓我進(jìn)一步鞏固了理論知識，而且還讓我了解了會(huì )計的工作流程和工作內容，加深了對會(huì )計工作的認識，掌握了會(huì )計的基本專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)際的鍛煉中提高了實(shí)際工作的能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
其次，待人處事方面：處理人際關(guān)系的能力得到了提高，學(xué)習著(zhù)如何與同事們朝夕相處，還逐漸掌握了一些辦事的技巧，待人處事成熟多了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短，可我在處理人際關(guān)系方面卻得到了比在學(xué)校里更多的鍛煉。人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,處理人際關(guān)系是人生永恒的課題，是個(gè)長(cháng)遠的學(xué)習過(guò)程，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得為期四周的實(shí)習更加有意義。
再次，性格情操方面：鍛煉了耐心，學(xué)會(huì )了細心。會(huì )計是一項煩瑣瑣碎的工作，我的性格比較急躁，耐心不足，有時(shí)候還不夠細心，在開(kāi)始實(shí)習的幾天里，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登心不在焉，多次出錯。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。所以我及時(shí)調整心態(tài)，開(kāi)始全身心投入到工作中，體會(huì )到了樂(lè )趣所在，也享受到了收獲的喜悅，所以做任何事都一樣，需要有耐心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
在本次實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)具體實(shí)踐，也發(fā)現了不少問(wèn)題。其中主要有：一是自己的動(dòng)手能力還是有所欠缺的，對于指定工作的完成的效率和質(zhì)量還是有所欠缺的；二是發(fā)現實(shí)際工作中的情況與所學(xué)知識沖突時(shí)，感覺(jué)手足無(wú)措，不知從何下手。
同時(shí)，作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人，我覺(jué)得也應該注意以下幾點(diǎn)：
1. 有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
2. 工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3. 堅持學(xué)習且要善于經(jīng)常做工作總結。每天堅持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4. 善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次實(shí)習機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向指導老師和同事們請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )打下了基礎!
頂崗實(shí)習報告 篇4
XX年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個(gè)暑期因為有了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而不再尋常。為了通過(guò)親身體驗社會(huì )，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干，培養韌性，我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂(lè )部——計算機維護與維修”團隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務(wù)是信息員，負責實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、宣傳及寫(xiě)新聞等。
我的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化，雖然不是計算機專(zhuān)業(yè)，但現在各行各業(yè)都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎是必須的，我們的課程中每學(xué)期都有計算機基礎類(lèi)課，能把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中是我學(xué)習的最終目的，把知識轉化成為能力，學(xué)以致用，服務(wù)市民，貢獻社會(huì )。
7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐啟動(dòng)儀式，下午我們團隊開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的我滿(mǎn)懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區，下午兩點(diǎn)左右，我們來(lái)到了祥瑞小區，小區道路兩旁綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區的自愿者服務(wù)站落腳，放下桌子，拉開(kāi)條幅，展開(kāi)了我們的工作。起初，來(lái)咨詢(xún)我們的人并不多，有些只來(lái)問(wèn)問(wèn)情況，隊員們細心的介紹我們來(lái)的來(lái)意、目的，隨后的的幾個(gè)小時(shí)，詢(xún)問(wèn)的人漸漸多了起來(lái)，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來(lái)，為了科學(xué)、高效的開(kāi)展活動(dòng)，我們團隊分成三個(gè)小組，兩組去家里維修，一組留下來(lái)為社區居民答疑。一些實(shí)際問(wèn)題我們也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)，憑著(zhù)隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度，解決著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題。
接下來(lái)的幾天，團隊分別在許昌學(xué)院西校區家屬院、宇華名郡、文化路口，東區家屬院等地方義務(wù)維修，由于為市民維修的電腦較多，團隊在市區有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪(fǎng)。我們表達了我們來(lái)意，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為市民做貢獻，把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中來(lái)，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報道。
維修的過(guò)程當中，隊員們發(fā)現雖然現在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標等進(jìn)行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來(lái)越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時(shí)間后，電腦安裝的軟件越來(lái)越多，注冊表體積越來(lái)越大，文件系統的碎片越來(lái)越多，速度就會(huì )越來(lái)越慢�！标爢T們一邊耐心地解釋?zhuān)贿厧椭麄儍?yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統優(yōu)化軟件，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過(guò)塵，裝上顯示屏后，顯示屏無(wú)法顯示，檢查半天也沒(méi)查處故障的原因，這時(shí)天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學(xué)校，仔細研究下問(wèn)題所在。第二天一大早，隊員們冒著(zhù)雨，打著(zhù)傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日，當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時(shí)候天突然下起了雨，團隊沒(méi)有帳篷，只有幾把小傘，為了保護已經(jīng)打開(kāi)的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨，這時(shí)，旁邊的商店主動(dòng)拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設備遮雨。很多時(shí)候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實(shí)踐，利用午休時(shí)間，把市民帶來(lái)的有故障的電腦修理好，實(shí)在累了就在桌之上趴一會(huì )兒。
當大家被問(wèn)及感受時(shí)，隊員們都迫不及待的表示：此次的實(shí)踐是我們增長(cháng)了見(jiàn)識，運用專(zhuān)業(yè)與特長(cháng)深入了解了社會(huì )，提高了自身綜合素質(zhì)，磨礪堅強的意志，服務(wù)群眾，貢獻社會(huì )。
如今看著(zhù)一張張這次“計算機維護與維修”實(shí)踐活動(dòng)的照片，仿佛一幕幕還在眼前，隊友們天真無(wú)邪的笑臉，互幫互助的工作，市民們贊揚的笑臉，都一一印在心間。想念這些隊友們，想念實(shí)踐活動(dòng)的每一天，簡(jiǎn)單而平凡的十五天的實(shí)踐活動(dòng)，看著(zhù)不平凡的經(jīng)歷，艱苦、充實(shí)、快樂(lè )、簡(jiǎn)單、團結，難忘。
作為信息員，這次的社會(huì )實(shí)踐收獲也是不少的：
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識了更多的人，也交到了朋友。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。
2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員為市民維修電腦時(shí)自己也不停地學(xué)習、參與，也學(xué)會(huì )了維修的一些常識。
3、理論應該與實(shí)踐相結合�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
4、端正工作態(tài)度，負有工作責任感，做好自己手上的工作和事情，以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好，一定要擺正好做事的態(tài)度，這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作，不管這份工作是多么小，多么低極，只要你用心去做，抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)，總會(huì )有所收獲的。
通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)踐作為程序或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。我從中認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，才能真正理解 “艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”這句話(huà)的涵義。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
頂崗實(shí)習報告 篇5
剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明，部門(mén)之間分工明確，還有從事報關(guān)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，每天早上交接單的同時(shí)，他們會(huì )迅速審查單據，有不明確的或者單據不全的問(wèn)題，立即通知客服部門(mén)的同事與客戶(hù)聯(lián)系。為保證客戶(hù)的每一票貨物順利快速通關(guān)，他們經(jīng)常是利用在車(chē)上的時(shí)間或者中午時(shí)間與客戶(hù)聯(lián)系不清楚的問(wèn)題，同時(shí)他們也會(huì )熱心的指導我。在此期間，我盡量適應角色轉換，積極參與報關(guān)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作，實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)、查等方式，注意把花本上學(xué)到的報關(guān)業(yè)務(wù)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的報關(guān)業(yè)務(wù)知識，從而獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)習，使我對報關(guān)工作有了更深層次的認識�；▽θ绱朔N種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的貨物進(jìn)出口對我們的報關(guān)工作也提出了嚴峻的考驗。分析報關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結出一些工作經(jīng)驗：認真閱讀單證，細心核對是否單單相符，了解進(jìn)出口貨物情況，認真回答海關(guān)關(guān)員的問(wèn)題，同時(shí)對工作要更加充滿(mǎn)熱情。
在短短的一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處，那就是專(zhuān)業(yè)花知識，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習花知識，以便為更好的做好今后報關(guān)工作奠定基礎�？傊�，這次實(shí)習對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗，今后，我將繼續保持謙虛嚴謹的態(tài)度，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，加強與客戶(hù)的溝通，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應形勢快速發(fā)展需要的報關(guān)員和報檢員，為公司做大做強貢獻自己應有的力量。
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