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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-16 12:55:13 實(shí)習報告 我要投稿

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  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習報告8篇,希望對大家有所幫助。

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畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫(xiě)生結束了,在這當中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過(guò)了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快?lè )與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺(jué)一下子從車(chē)來(lái)人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無(wú)爭的世外桃源,那種心情無(wú)以言表。同學(xué)們依依難舍,一句話(huà):“石板巖的景色好,石板巖的人更好!

  在石板巖寫(xiě)生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。

  7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車(chē),心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當到林縣境內,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì )回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,六,七個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。下午到達石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫(xiě)生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫(xiě)生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨特的居民也堪稱(chēng)一景,它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。

  石板巖的居民有什么特色?當地流傳著(zhù)這樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場(chǎng),石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像......”即使你從沒(méi)有到過(guò)石板巖,也可以從民謠中聽(tīng)出來(lái),石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見(jiàn)到的都是石頭房。關(guān)于這種房子,散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫(xiě)道:“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門(mén)子、窗欞是木頭的......像童話(huà)中的建筑一樣美麗!睂Φ膬缺,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內便變得整潔、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時(shí)石板巖山道崎嶇險峻,交通運輸極為不便,人們進(jìn)山出山運點(diǎn)兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運到山里的。再者,石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方,多數村民沒(méi)有財力到山下買(mǎi)來(lái)磚瓦建房,即使有的人有財力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢(qián),眼前、身邊、腳下,那塞滿(mǎn)天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開(kāi)出來(lái),再根據自己的需要鑿成形,就可以建成一座稱(chēng)心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天,形成自己獨有的地方特色,形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開(kāi)始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無(wú)措,不知從何畫(huà)起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫(huà)給我們看。按照老師的講解,先構圖,注意疏密關(guān)系,畫(huà)多了自然就好了。

  晚上,我們進(jìn)行討論和總結,老師點(diǎn)評。由于畫(huà)的是速寫(xiě),對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫(xiě)非常嚴謹,線(xiàn)的虛實(shí)、畫(huà)面的疏密、線(xiàn)條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無(wú)法用確切的、精美的詞句去描寫(xiě),太美了。校外寫(xiě)生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽(tīng)到的是山民的歡歌笑語(yǔ),感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

  在這里,大自然的絢麗壯美,民族文化的博大精深,惡劣和險峻的路途,艱苦的歷程,都強烈地吸引和刺激著(zhù)同學(xué)們的感官,激勵求知探索的欲望,喚起強烈的畫(huà)畫(huà)沖動(dòng)。這種被真實(shí)所打動(dòng)的激情所迸發(fā)的創(chuàng )造活力,又使筆下的作品隨情感的涌動(dòng)而產(chǎn)生激動(dòng)人心的視覺(jué)效果、生命力與凝聚力。一周的寫(xiě)生活動(dòng)中,我們的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互關(guān)照、互相提醒,同學(xué)情誼、師生情懷,無(wú)一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

  寫(xiě)生使我對《色彩》這門(mén)基礎課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認為只是學(xué)校開(kāi)設的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現美,用我們的觀(guān)察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著(zhù)單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因為那樣作出來(lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規律認識,鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運用色彩的能力,培養表現色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì )我們理解因環(huán)境,氣候,季節,時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調和,體會(huì )到事物總會(huì )不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì )人生的哲學(xué)。

  當然,寫(xiě)生完后,我對寫(xiě)生作為教育社會(huì )實(shí)踐,其意義也做了總結和思考。學(xué)校所安排的社會(huì )實(shí)踐教學(xué),學(xué)生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準定位。一般結合專(zhuān)業(yè)訓練的特殊性,多選擇偏遠地區、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區做社會(huì )實(shí)踐教學(xué)基地,盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團結合作。

  外出社會(huì )實(shí)踐教學(xué),還有一個(gè)重要目的就是培養同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài),讓同學(xué)們從書(shū)本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察,教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受,直至喜愛(ài)。每去一地都有目的地引導同學(xué)們注意觀(guān)察當地文化演進(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀(guān)觀(guān)賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng )作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這十幾天同學(xué)們先后到過(guò)的林濾山王相巖,桃花谷瀑布群、太極冰山,桃花仙子洞等地方,體會(huì )連山人的熱情好客,這種社會(huì )實(shí)踐的文化體驗無(wú)疑是感受“美的歷程”。

  總之,我們學(xué)校這次社會(huì )實(shí)踐教學(xué)對培養創(chuàng )造型藝術(shù)人才具有十分必要的現實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開(kāi)生活,豐富的社會(huì )生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運,成為普通大眾的代言人。要培養學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng )造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內心世界,從而確立正確的人生觀(guān)、藝術(shù)觀(guān)和美學(xué)觀(guān)。創(chuàng )造出能反映時(shí)代,體現主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì )效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。作為一個(gè)本科生,專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是一次學(xué)習的過(guò)程,更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練,因為當代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競爭的社會(huì ),每天都上演著(zhù)沒(méi)有硝煙的為爭奪市場(chǎng)的戰爭。因此我們要加大實(shí)習力度,培養自己的實(shí)際工作能力。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,加強對專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距,專(zhuān)業(yè)的實(shí)習成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節和必要的過(guò)程;實(shí)習就是一種實(shí)踐過(guò)程,我們可以通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習主要達到以下目的:1。加強和鞏固理論知識,發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2。鍛煉自己的實(shí)習工作能力,適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

  3。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往能力,學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養素質(zhì),明確自己的社會(huì )責任。

  二、實(shí)習的基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年4月24日—6月21日

  實(shí)習地點(diǎn):上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F

  實(shí)習單位:上海順舟電子科技有限公司

  實(shí)習崗位:銷(xiāo)售工程師

  三、實(shí)習過(guò)程和內容

  我所實(shí)習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi—Fi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應用,順舟科技,作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)商,以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶(hù)提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò )通信解決方案,目前順舟科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統等領(lǐng)域。順舟科技為客戶(hù)提供完善的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )數據通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統的研發(fā),為客戶(hù)提供最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  從20xx年2月18日進(jìn)入公司開(kāi)始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的,我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。

  培訓之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶(hù)群體,然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù),通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶(hù),跟進(jìn)測試問(wèn)題,為客戶(hù)服務(wù),建立起與客戶(hù)的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會(huì )參展學(xué)習的機會(huì )給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷(xiāo)售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實(shí)習讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習當中我接待了很多客戶(hù),也不斷的積累著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其

  實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著(zhù)微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細節都是必須要注意的.,因為細節決定成敗。

  四、實(shí)習心得和體會(huì )

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實(shí)習,共持續了三個(gè)月,不算長(cháng),也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  1。我證明了自己的價(jià)值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔心自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  2。在實(shí)習過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你,這就要求你有很強的應變能力。實(shí)習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。

  3。一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個(gè)人主義較強,隨意性較大;(2)有時(shí)候辦事不夠干練;(3)工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

  4。實(shí)習是大學(xué)生活的結束,也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財富!

  五、幾點(diǎn)建議

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位的建議

  在實(shí)習中,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題:1。從我的角度來(lái)看,上海順舟科技作為一個(gè)小公司,管理中有很多問(wèn)題,最突出地表現組織結構松散。大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。2。由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響生產(chǎn)的正常運轉;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運轉。3。市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作做得不夠細。老客戶(hù)的跟進(jìn)與維護也不夠積極。

  希望順舟科技能在以上問(wèn)題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)習機會(huì ),感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養,感謝我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

 。ǘ⿲W(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議

  在實(shí)習過(guò)程中雖然在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實(shí)際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)習的機會(huì )。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)

  銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。 最后,感謝我的母!不湛萍紝W(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習指導劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

 。ㄒ唬、實(shí)習簡(jiǎn)述

  這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

 。ǘ、實(shí)習工作說(shuō)明:

  我們這次實(shí)習,主要在xx的尿素生產(chǎn)廠(chǎng)。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車(chē)間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習,在車(chē)間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個(gè)工段的設備和操控系統,初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標,對工廠(chǎng)的(。┕芾碇贫纫策M(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習的最后一天,我們還參觀(guān)了研究生產(chǎn)銷(xiāo)售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車(chē)間的情況。

 。ㄈ、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史:

 。1)、xx集團xx化肥廠(chǎng)是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠(chǎng)之一,XX年改制后更名為xxxx化工有限公司,XX年與省農司合作,實(shí)現資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實(shí)的基礎。

  40多年的艱苦創(chuàng )業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領(lǐng)導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠(chǎng)、全國環(huán)境優(yōu)美工廠(chǎng)等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部?jì)?yōu)、省優(yōu)。

  98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統,使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有

  年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。

  在質(zhì)量

  影無(wú)蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來(lái),企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。xx化肥廠(chǎng)已走到了破產(chǎn)的邊沿!

畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習,把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我們圓滿(mǎn)的結束了實(shí)習。就3個(gè)月的實(shí)習我總結了如下幾點(diǎn):

 。、心態(tài)轉變。學(xué)校的生活養尊處憂(yōu),無(wú)需我們擔憂(yōu)某些問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。

 。、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會(huì )茫然。在采購部實(shí)習的三個(gè)多月中,我每天都寫(xiě)工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

 。、處處留心皆學(xué)問(wèn)。這句話(huà)是我剛到采購部報到時(shí)經(jīng)理對我講的第一句話(huà),對這句話(huà)經(jīng)理并沒(méi)有給我們多說(shuō)什么,但在工作當中我深有體會(huì ),初到采購部我把以往的采購合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節省了查找檔案的時(shí)間。在整理過(guò)程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學(xué)會(huì )思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

 。、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒(méi)有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

  以上是我在實(shí)習中的一些體會(huì ),同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中我也發(fā)現自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,才會(huì )使自己的能力提升的更快。

  在采購部實(shí)習的幾個(gè)月中,我對學(xué)校的教學(xué)也有幾點(diǎn)建議:

 。、專(zhuān)業(yè)過(guò)于籠統。學(xué)校所設專(zhuān)業(yè)太過(guò)于“宏觀(guān)”,學(xué)習的課程沒(méi)有針對性,專(zhuān)業(yè)都很泛泛。房地產(chǎn)業(yè)在運作當中涉及到很多專(zhuān)業(yè),如:工程預算、招標、采購等,但由于課程的籠統,我們對專(zhuān)業(yè)知識都很膚淺,連最為簡(jiǎn)單的識圖我們都看不懂,我們還能否說(shuō)我們是學(xué)房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)出身的?

 。、學(xué)生學(xué)習的積極性。在學(xué)校里,每天都是學(xué)習一些理論的知識,但對于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中,以為房地產(chǎn)就是蓋房子,在沒(méi)有什么其他的概念,針對這樣的問(wèn)題,我覺(jué)得應該組織學(xué)生去一些房展會(huì )、房地產(chǎn)公司看看,讓他們了解一下自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣會(huì )大大加強同學(xué)們學(xué)習的積極性,而不是死死的學(xué)習那些理論知識。

 。、2—6—2教學(xué)模式的認可。在學(xué)習期間還有實(shí)習的機會(huì ),這樣的機會(huì )對于21世紀的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是倍加珍惜。在其它學(xué)校是沒(méi)有這樣好的機會(huì ),在實(shí)習期間我們可以學(xué)習很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。這是一種創(chuàng )新的教學(xué)模式,在就業(yè)壓力大的環(huán)境中我們同學(xué)已經(jīng)先行了一步。

  三個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了,在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩重,我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗。在一個(gè)競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎,在以后的職業(yè)實(shí)戰中,我們會(huì )打的更響、更漂亮!

  在此我們也對公司領(lǐng)導和孫老師表示衷心的感謝!

畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一;實(shí)習目的

  實(shí)習是學(xué)校的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)度,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技術(shù)性人才,實(shí)現培養目標的重要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現代化建設。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解花卉的栽培與養護管理等知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬了學(xué)生的知識面,增加感性認知,把所學(xué)的知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、為科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。

  生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習單位及公司簡(jiǎn)介

  我公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來(lái)洽談!

  企業(yè)類(lèi)型:經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型

  注冊資金:125萬(wàn)美元年營(yíng)業(yè)額:10000000

  法人代表:?jiǎn)T工人數:50

  公司成立日期:XX-05-01質(zhì)量控制:內部

  公司注冊地址:江蘇鎮江潤州區嶂山村

  是否提供oem代加工:否

  主營(yíng)行業(yè):園藝

  主營(yíng)市場(chǎng):全球

  三;生產(chǎn)實(shí)習內容

  實(shí)習時(shí)間:20xx年11月14至20xx年02月14

  實(shí)習部門(mén):包裝部生產(chǎn)部

  實(shí)習職務(wù):包裝員

  實(shí)的具體工作:蝴蝶蘭的種植與養護

  蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養護

  一、換盆

  1.選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

  2.培養基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達,栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據筆者的栽培經(jīng)驗,北方養蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(cháng)勢嚴重衰退,甚至死亡。

  3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過(guò),新根開(kāi)始生長(cháng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營(yíng)養缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內,再繼續將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩。栽植時(shí)應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個(gè)月后就能長(cháng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

  二、溫度

  蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區,最適生長(cháng)栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,長(cháng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(cháng),溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,葉片出現壞死黑斑,時(shí)間過(guò)長(cháng)葉片開(kāi)始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內溫度均達不到15℃,這是一年當中最難養護時(shí)期,應將蘭株放在室內朝陽(yáng)處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

  三、澆水

  蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長(cháng)期不能缺水,如長(cháng)時(shí)期缺水會(huì )使葉片發(fā)黃,無(wú)法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì )積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周?chē)鸀⑺3挚諝鉂駶,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

  四、施肥

  蝴蝶蘭因生長(cháng)快、生育期長(cháng),應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復期不施肥,6月至9月為蘭株生長(cháng)期,應每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買(mǎi)蘭花專(zhuān)用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(cháng)漸緩,應減少施肥,施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛,影響花芽形成,致使不能開(kāi)花。

  五、通風(fēng)和遮陰

  蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長(cháng)不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處,形成了喜半陰的習性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽(yáng)光強、氣溫高,應特別注意遮陰,加強通風(fēng)。

  六、花期管理

  家庭養蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,一年只能長(cháng)出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長(cháng)在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養護就可以開(kāi)花。當花莖抽出后,在花盆中先設臨時(shí)支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當第一個(gè)花蕾長(cháng)大時(shí),花盆的擺放方向就不能轉動(dòng),否則會(huì )造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間,加強通風(fēng)和濕度,花期可長(cháng)達4月之久。

  七、病蟲(chóng)害防治

  1.葉斑。褐饕l(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現小斑點(diǎn),以后發(fā)展成近圓形的病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強通風(fēng),降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。

  2.灰霉。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),一般在白花花瓣上出現褐色的小斑點(diǎn),嚴重時(shí)發(fā)生軟腐現象。防治方法:加強通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。

  3.褐斑。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現圓形小斑點(diǎn),以后逐漸擴大成大斑,病斑黑褐色,嚴重時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。

  4.介殼蟲(chóng):蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害,多發(fā)生在秋冬季,室內通風(fēng)不暢,干燥導致介殼蟲(chóng)危害。防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過(guò)密,發(fā)現少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng),反復幾次可根除蟲(chóng)害。

  學(xué)習與體會(huì ),在去年,我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習實(shí)踐,使我增長(cháng)了知識和見(jiàn)聞,也讓我增長(cháng)了很多實(shí)踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾個(gè)月的實(shí)習中,我不僅學(xué)到了知識,也有技術(shù)。這次的實(shí)習,我也增強了一個(gè)信念——要努力學(xué)習知識和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來(lái)發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。

  在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛(ài),他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有他們的講解,我也不會(huì )學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

  除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個(gè)單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

  實(shí)習作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費!扒Ю镏,始于足下”,這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇6

  計算機與信息技術(shù)學(xué)院 韓小磊

  教育實(shí)習已經(jīng)結束,回顧兩周的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,用理論指導實(shí)踐,提高自己在社會(huì )中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識。這兩周的生活工作體驗,在指導老師吳鳳娟的幫助輔導下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累,F將實(shí)習期間的教育教學(xué)工作的基本情 況總結如下:

  1、聽(tīng)課 教學(xué)工作最基礎的方面是聽(tīng)課,實(shí)習教學(xué)工作的第一件事也是聽(tīng)課。實(shí)習期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課的內容,而是聽(tīng)指導老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習指導老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。 我第一次聽(tīng)的課是我院副教授田素霞的一節離散數學(xué)的課,這節課內容精煉、節奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問(wèn)題,其次是教師對重難點(diǎn)的區分和處理,最后是師生交流情況等。這次聽(tīng)課讓我覺(jué)得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是

  學(xué)科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據課程表去聽(tīng)課,做好詳細記錄,以能在最短時(shí)間內提高自身水平。

  2、備課 教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。備課是教學(xué)的開(kāi)始,備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應,教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時(shí)候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。在備好課后,首先要把教案交給吳老師修改,吳老師會(huì )告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),那些地方注意引導學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導完初稿后,會(huì )再次整理,整理后交給吳老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節就是上講臺講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過(guò)程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過(guò)程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對學(xué)生負責。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺(jué)得30分鐘怎么就說(shuō)四五頁(yè)書(shū);后來(lái)經(jīng)過(guò)備課、上課,我發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的雖然不是真正的學(xué)生,而是與自己一同實(shí)習的同學(xué)。他們不會(huì )像學(xué)生那樣隨意附和、快

  捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),以模擬最真實(shí)的教學(xué)過(guò)程。

  教師既要講授知識,又要注意課堂氣氛,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實(shí)習老師會(huì )經(jīng)常會(huì )犯的問(wèn)題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應;語(yǔ)速過(guò)快、提問(wèn)技巧不夠到位等,但這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)指導老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、說(shuō)課 實(shí)習工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節——說(shuō)課,從中我可以知道自己上課中存在的問(wèn)題,然后根據此進(jìn)行查漏補缺。說(shuō)課過(guò)程中,聽(tīng)的對象不是學(xué)生,述說(shuō)的也不是知識的傳授,而是面對同行敘事說(shuō)理。最能反映說(shuō)課本質(zhì)特點(diǎn)的部分,即“怎樣教”和“為什么要這樣教”的部分。特別是由于說(shuō)課者的教學(xué)能力、水平綜合反映在教材處理上,所以說(shuō)課中的教學(xué)過(guò)程這部分內容更需要詳說(shuō)、細說(shuō)。說(shuō)清楚教學(xué)過(guò)程有哪些環(huán)節,這些環(huán)節是怎樣一步一步安排的,每個(gè)環(huán)節又有哪些內容,這些內容又是怎樣一步一步落實(shí)的等等,對于我們這些師范學(xué)生,一旦脫離了實(shí)際教材和具體內容,突然感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了,也突然感受到了老師一名老師的要求不僅僅是淵博的知識,教學(xué)方法和研究學(xué)生的能力同樣不可或缺!

  以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),用心修改教案,重心放在

  講課上,課后虛心接受同學(xué)的建議,重新修改教案,認真思考改進(jìn)教學(xué)過(guò)程等等。這一系列的環(huán)節我都非常認真對待,使得我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過(guò)程中,我深深的體會(huì )到作為一個(gè)老師,俗話(huà)說(shuō)得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。

  從整個(gè)實(shí)習來(lái)看,我覺(jué)得收獲很多。當我第一次站在學(xué)生講臺上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現在我能非常自如地面對多位同學(xué);當我第一次教課時(shí),我有點(diǎn)害怕他們不聽(tīng)我的,會(huì )讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。在這一系列的過(guò)程中,我成長(cháng)了,我學(xué)到了很多。但在這個(gè)過(guò)程中,我因為初次涉及有些問(wèn)題,如在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒(méi)有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì )得到提升的?偟膩(lái)說(shuō)校內實(shí)習教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  這次實(shí)習,對我來(lái)講也算是上了一堂重要的社會(huì )課,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,非常感謝我的指導老師吳鳳娟老師,感謝我可愛(ài)的同組同學(xué),你們我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會(huì )不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇7

  經(jīng)過(guò)為期半年在外貿企業(yè)的實(shí)習,使我對企業(yè)特別是外貿企業(yè)的會(huì )計工作有了一定的了解。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐,我學(xué)到了很多課本以外的知識,也理解了會(huì )計作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性較強的經(jīng)濟管理應用學(xué)科在實(shí)踐方面的重要性。在實(shí)習期間我得到了很多前輩的指導,積累了大量的經(jīng)驗,總結了教訓與不足。在以后學(xué)習生活中我更加明確自己前進(jìn)的方向,不斷地提升自我價(jià)值,為今后職業(yè)生涯的規劃墊定堅實(shí)的基礎,F將此次實(shí)習的有關(guān)情況報告如下:

  一、實(shí)習概況

  整個(gè)實(shí)習過(guò)程分為以下兩個(gè)部分:

  在實(shí)踐工作方面,首先是根據公司實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會(huì )計憑證,審核日常單據并操作用友財務(wù)軟件進(jìn)行記賬處理;其次是進(jìn)行每個(gè)月的增值稅和地稅的稅務(wù)申報;最后針對外貿企業(yè)特有的出口退稅和結匯處理。

  在理論及管理方面,與前輩一起探討會(huì )計政策的變化及今后的發(fā)展方向,以及世界金融危機和國家政策對出口貿易的影響,從公司的管理模式和經(jīng)營(yíng)理念對公司未來(lái)的發(fā)展提出建議。

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位介紹

  合肥XXXX有限公司用友現代化的經(jīng)營(yíng)管理理念。經(jīng)營(yíng)范圍是五金、鋼材制品的批發(fā)。產(chǎn)品深受?chē)饪蛻?hù)的歡迎,遠銷(xiāo)美國、歐洲、澳大利亞、東南亞等國。從而成為眾多國際采購商的合作伙伴,提供了包括采購與運輸為一體的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本公司著(zhù)眼于國際市場(chǎng),積極參與境外機構、企業(yè)對大陸市場(chǎng)的貿易業(yè)務(wù)。廣泛同國內、外客商交流,不斷尋求商機,以滿(mǎn)足不同客商的需求。為發(fā)揮自身的資訊市場(chǎng)作用和充分共用各地的社會(huì )資源優(yōu)勢,搞活經(jīng)濟,進(jìn)一步提高效益。

 。ǘ⿲(shí)習崗位情況

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,我主要是學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理。例如操作用友財務(wù)軟件填制記賬憑證、編制財務(wù)報表等,同時(shí)也承擔了公司了稅務(wù)申報以及重要的出口退稅環(huán)節。作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生,我通過(guò)自己的努力得到了公司的會(huì )計崗位,體驗了一名會(huì )計在企業(yè)完整的工作流程,我感到十分榮幸。我在成為一名財務(wù)人員的同時(shí)還步入了初級管理層,成為一個(gè)小型團隊的負責人,這個(gè)崗位不僅需要會(huì )計基礎知識以及熟練的操作,還需要對公司的活動(dòng)進(jìn)行控制、分析、預測和決策。雖然只是一些基礎的工作,但是我仍然十分認真的對待每一天,力求把每一項工作做到最好。

  二、實(shí)習內容

  在實(shí)習中,我參與了部分出納工作以及完整的會(huì )計工作,審核原始憑證、編制記賬憑證、財務(wù)報表。我的日常工作都是嚴格按照公司的管理規定的保密和謹慎原則,在各位前輩的指導下我還認真學(xué)習了國家稅務(wù)局制定的稅務(wù)條例,經(jīng)常關(guān)注國家的財政政策和法律法規,向成為一名遵紀守法、嚴格自律的財務(wù)人員的目標而努力。真正的把理論知識和現實(shí)聯(lián)系起來(lái),做到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐檢驗理論并為理論提供發(fā)展方向,細致的了解了公司財務(wù)崗位會(huì )計工作的全部流程。我還掌握了“涉稅通”、“電子總局申報軟件”、“稅控一體化平臺”、“出口退稅申報軟件”以及英文打字機的使用。讓我真切的體會(huì )到了會(huì )計人員在實(shí)際工作中所遇到的各種情況,使我對突發(fā)事件的處理也更進(jìn)了一步。具體包括了以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┨钪圃紤{證和記賬憑證

  原始憑證是將一些基本的發(fā)票進(jìn)行分類(lèi)、累加并登記的一個(gè)初始環(huán)節,唯一的要求就是細心,大量的單據通過(guò)分類(lèi)、數字累加及審核,要耗費大量的時(shí)間和耐心。之后是根據原始憑證填制相應的記賬憑證,這就要嚴格按照會(huì )計科目,部門(mén)、供應商等核算方式與借貸方一一對應。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是以往來(lái)貿易為主,因而對于應收應付賬款、庫存商品有著(zhù)較為嚴格的要求,在購進(jìn)與銷(xiāo)售工作當中,審核付款單據就顯得尤為重要。我在編制這兩類(lèi)憑證時(shí)主要是參考以前年度憑證的編制方式,因為在學(xué)校實(shí)訓時(shí),老師曾經(jīng)系統的教過(guò)我們編制憑證,所以在完成這項工作時(shí)我并沒(méi)有遇到太多的困難。雖然偶爾遇到不常用的會(huì )計科目,但是我也很快憑借著(zhù)學(xué)校的知識解決了問(wèn)題。盡管如此,我在處理商品成本核算時(shí)仍是出現了一點(diǎn)失誤,在購入的同時(shí)未考慮是否售出了情況下直接確認了成本,使得當月企業(yè)的成本虛增,利潤減少,但是在次月的核查中我發(fā)現了自己的錯誤并及時(shí)改正,避免了以后核算時(shí)的錯誤。

 。ǘ┦褂脮(huì )計軟件記賬并編制財務(wù)報表

  我所在的公司有著(zhù)先進(jìn)的賬務(wù)處理軟件——用友ERP,這與我在學(xué)校學(xué)習的會(huì )計電算化課程使用的用友軟件是相同的,這樣我在操作軟件時(shí)只用了很短的時(shí)間就熟練掌握了常用的功能。我熟練的操作讓我得到了獨自完成憑證賬務(wù)處理的機會(huì ),在填制完憑證后的記賬、轉賬生成、結賬操作,這套完整的賬務(wù)處理讓我受益良多。在月末我通過(guò)科目余額表編制了資產(chǎn)負債表和利潤表以及先進(jìn)流量表。這與在學(xué)校課堂上編制的報表有不小的差別,在數字的處理上也需要格外小心。

 。ㄈ┙Y匯及出口退稅

  作為外貿企業(yè)最重要的收入來(lái)源就是結匯,結匯是指外匯收入所有者將其外匯收入出售給外匯指定銀行,外匯指定銀行按一定匯率付給等值的本幣的行為。結匯有強制結匯、意愿結匯和限額結匯等多種形式。我們主要是通過(guò)核銷(xiāo)單進(jìn)行結匯,每當外匯到賬時(shí),我會(huì )提供核銷(xiāo)單號給指定銀行,在電子口岸結匯后前往銀行領(lǐng)取水單。

  而出口退稅是指對出口貨物退還其在國內生產(chǎn)和流通環(huán)節實(shí)際繳納的產(chǎn)品稅、增值稅、營(yíng)業(yè)稅和特別消費稅。出口貨物退稅制度,是一個(gè)國家稅收的重要組成部分。出口退稅主要是通過(guò)退還出口貨物的國內已納稅款來(lái)平衡國內產(chǎn)品的稅收負擔,使本國產(chǎn)品以不含稅成本進(jìn)入國際市場(chǎng),與國外產(chǎn)品在同等條件下進(jìn)行競爭,從而增強競爭能力,擴大出口創(chuàng )匯。我在學(xué)校中未接觸過(guò)出口退稅的實(shí)際操作,我所在的公司則是第一次辦理出口退稅業(yè)務(wù),這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰,我通過(guò)查閱“中國出口退稅網(wǎng)”上的相關(guān)資料,學(xué)會(huì )“外貿企業(yè)出口退稅申報系統”的使用。由于我們是第一次出口退稅,公司還接受了國稅局出口退稅稽核部門(mén)的檢查,由我配合該部門(mén)提供相關(guān)證件,調整公司賬簿的科目設置,通過(guò)了嚴格的檢查。出口退稅需要完整的核銷(xiāo)資料:出口報關(guān)單、商業(yè)發(fā)票、出口核銷(xiāo)聯(lián)、增值稅專(zhuān)用發(fā)票,以及出口商品和進(jìn)口商品的明細表和匯總表,在申報前要仔細核對這些單據,在把相關(guān)數據疏導“外貿企業(yè)出口退稅申報系統”后,還需去國稅局進(jìn)行預審,審核通過(guò)后才能正式申報。我在剛開(kāi)始輸入數據時(shí)因為信息量過(guò)大總是有地方出錯,浪費了很多時(shí)間往返國稅局,隨著(zhù)退稅次數的增加,

畢業(yè)實(shí)習報告 篇8

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員和統計人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論和統計理論,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  今年的實(shí)習是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)往中國各地以及海外,深受廣大用戶(hù)一致好評。由統計局的業(yè)務(wù)指導,本著(zhù)以積極主動(dòng)、認真負責的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進(jìn)統計工作向經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計量、增長(cháng)率的提高,均為做到數出有據的統計準則。

  我的實(shí)習經(jīng)歷如下:

  緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基儲抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開(kāi)展。

  抓重統計基儲力求質(zhì)量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數據質(zhì)量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基矗在工作基礎的要求上:一是抓住統計網(wǎng)點(diǎn);二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基矗

  抓重統計總量、勤于經(jīng)濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習來(lái)看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著(zhù)統計數值反應的時(shí)效性、責任性。及時(shí)搞好統計總量上報。就工作的要求,搞好本廠(chǎng)統計數據的收集、測算、分析。

  抓重統計調查、提供信息反饋;抓重產(chǎn)業(yè)調查、提供發(fā)展信息。自從進(jìn)入本廠(chǎng)實(shí)習以來(lái),廠(chǎng)里數次聲稱(chēng)搞好統計調查,特別是對產(chǎn)品質(zhì)量調查。同事搞好該廠(chǎng)經(jīng)濟形勢分析。

  服從中心工作,接受領(lǐng)導安排。在工作中,力求工作的重要性和責任性。存在的問(wèn)題;仡櫛緩S(chǎng)以往的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改進(jìn)。對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的調查分析尚有欠缺,還需加強。通過(guò)現在本廠(chǎng)的工作總結,對未來(lái)本廠(chǎng)的工作要求,有一個(gè)新的認識和提高。在業(yè)務(wù)技術(shù)上、工作效率上和職能管理上有一個(gè)新的打算,促使未來(lái)該廠(chǎng)的工作做得更好。繼續發(fā)揮現在的工作優(yōu)勢,推進(jìn)未來(lái)運行工作機制的效率優(yōu)勢。加強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展調查,提供領(lǐng)導參考;加強業(yè)務(wù)技術(shù)輔導,提高統計員的工作效率。特別是抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高工作效率深化產(chǎn)業(yè)調查,確保數據質(zhì)量,搞好經(jīng)濟分析。搞好個(gè)別的統計員因兼職多、任務(wù)重、業(yè)務(wù)生疏,尚有怕統計煩惱的傾向。

  我的工作職責:

  1、負責本廠(chǎng)生產(chǎn)數據的統計。

  2、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤。

  3、任務(wù)單單下達。

  4、生產(chǎn)計劃監督。

  5、生產(chǎn)質(zhì)量監督。熟悉出納工作,精通各類(lèi)excel使用,熟悉內審工作,熟悉財務(wù)erp流程,熟悉用友軟件,了解文件編寫(xiě)和培訓工作。

  從事統計工作以來(lái),在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。統計工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作、一個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),一切都得從零開(kāi)始,從頭學(xué)起。我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說(shuō)對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉折點(diǎn)和跨越。所以自己也更加的珍惜這個(gè)難能可貴的機會(huì )。我想無(wú)論開(kāi)始從事何種工作對我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰,也是一種磨練。在該陶瓷企業(yè)從事統計工作,在工作中不斷地磨練了我的意志,同時(shí)增加了我對困難的征服欲,實(shí)現了我的人生價(jià)值。我想無(wú)論我做什么都會(huì )干一行愛(ài)一行。既然我從事了這份工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責的去認真完成我的工作。

  統計這份工作要求我 首先要敬業(yè)。要用積極地態(tài)度全身心的投入工作,既然選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就要全力以赴,盡職盡責的去完成。其次是要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴格要求自己做到一絲不茍。統計對我來(lái)說(shuō)是一項細致的工作,它的要求很?chē)栏,它要求我必須認真、細致。要做到在剛統計時(shí)與核對數字相符,數字一定要準確無(wú)誤,做表時(shí)要過(guò)序單與表格數字相符。無(wú)誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真仔細無(wú)差錯。這就要求我們在做其他工作時(shí)也是必須用嚴謹細致的態(tài)度對待工作。再次是責任心。工作對我們來(lái)說(shuō)就是一種責任。我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。所以工作的好壞也取決于我們對工作的責任心。最后是工作的高效率。對我來(lái)說(shuō)提高工作的效率就是要多學(xué)習,從學(xué)習中汲取好的可以提高效率的知識,再就是,將問(wèn)題細化,在短時(shí)間內決定,對任何事情都要當機立斷,設定具體時(shí)間安排工作,給自己制定嚴格的最后期限。五、是保密。我所從事的統計具有很大的保密性,保密性就是對數據的保密。在這我也是體驗了庫管這份工作,能同時(shí)做兩份工作,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個(gè)學(xué)習的機會(huì )。從中我體驗了工作的性質(zhì)、學(xué)到了很多以前未曾接觸過(guò)的事物和知識。

  在實(shí)習的過(guò)程中也不是那么的一帆風(fēng)順的,難免也會(huì )出現一些不快樂(lè )的事情。我也曾為工作的壓力郁悶過(guò)、焦慮過(guò)。每個(gè)人的工作任務(wù)在逐步頻繁與細化,工作壓力大也是必然。因為在這個(gè)物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的,如果自我消極、抱怨永遠會(huì )成為弱者。不良情緒有時(shí)也曾影響過(guò)我的工作效率,只是適時(shí)調整自己的心態(tài),尋找平衡切入點(diǎn)才是真的有效。我想只要超越自身的焦慮等消極心態(tài),以積極、健康的情緒來(lái)面對工作中的困難與挑戰就可以了。我發(fā)現快樂(lè )的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每天的工作。從中我也認識到,工作時(shí),要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難,正確評估自己的能力和價(jià)值目標,并進(jìn)行必要地心態(tài)調整,努力培養樂(lè )觀(guān)大度的良好性格,對待工薪應得之不喜,失之不憂(yōu),提高自己的抗干擾能力,有效轉移注意力,使個(gè)人的心態(tài)在工作中得到轉移、釋放、調整、消除緊張與疲勞。時(shí)刻保持求知向上的心,愛(ài)上工作,使工作變成生活的最大樂(lè )趣。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  統計工作是一項非常重要的工作。在工作中,我是干著(zhù)今天、總結著(zhù)昨天、想著(zhù)明天,保證自己的工作的連續性、條理性和穩定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現在工作中,在家里我也能替父母分憂(yōu),承擔了家庭的一個(gè)重要角色。隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展壯大,公司領(lǐng)導對統計工作也逐漸的重視起來(lái)。這就要求我們的報表工作將要更加的精益求精,同時(shí)也將激勵我們更好的做好統計工作。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的統計工作的實(shí)踐,在統計工作中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西,我又多了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,多了一手專(zhuān)業(yè)技能,這是我三個(gè)月實(shí)訓鍛煉收獲最大的和體會(huì )最深的?傊,我們要思考和要做的的確很多,更需要我自己不斷的學(xué)習、進(jìn)步。由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時(shí)間較短,所學(xué)根本達不到透徹。在今后的工作中,我要繼續努力學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習中,不斷提高自己,磨練自己,充實(shí)自己,在統計工作中大膽思考,主動(dòng)創(chuàng )新,認真鉆研,適應統計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實(shí)現統計手段現代化打好堅實(shí)的基礎,使自己成為一名優(yōu)秀的統計工作者。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在很久以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習。

  在實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了嚴肅認真地工作,要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō),學(xué)會(huì )虛心。

  實(shí)習期間,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用統計這門(mén)科學(xué)。

  總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能有更大的收獲和啟發(fā)的。

  學(xué)生姓名: xx 日期:xx年x月x日

  指導教師評語(yǔ):

  該生能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中,工作能力強,能勝任工作。

  教師簽字:xx

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