【必備】大學(xué)生實(shí)習報告范文匯編7篇
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告7篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
1、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月22日，上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.
2、實(shí)習地點(diǎn)
xx培訓中心
3、實(shí)習目的
通過(guò)這次認識實(shí)習，讓同學(xué)們對采煤機、液壓支架、刮板機、運輸順槽、掘進(jìn)機、中央變電所礦山供電系統及其通風(fēng)系統有更進(jìn)一步的認識和了解，明白其簡(jiǎn)單的工作原理。把課堂上學(xué)習的理論知識和現實(shí)的機械工作聯(lián)系起來(lái)。進(jìn)而使同學(xué)們對采礦工作有新的認識。
4、實(shí)習內容
(1)運輸巷道內的布置：
巷道頂部有錨桿和金屬網(wǎng)固定，在巷道的旁邊有進(jìn)水管路排水管路及其消防管道。行人側寬度約為700mm非行人側寬度約為500mm。
工作流程：從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機到破碎機，經(jīng)破碎機破碎運輸到轉載機，經(jīng)轉載機將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。
皮帶運輸包括：卸載部，驅動(dòng)部，儲帶箱，張緊部，絞車(chē)、機尾部。
保護設施有：滿(mǎn)倉保護，拉線(xiàn)保護，跑偏保護，溫度保護煙霧保護，速度保護，等。
(2)液壓支架
支架型號：zzp4200/17/35Z—支架，Z—支撐，p—鋪網(wǎng)，4200—能承受的載荷，17—最小高度，35—最大高度
乳化泵型號：WRB200/31.5W—臥式，R—乳化，B—泵，200—每分鐘流量，31.5—MPa
采煤工作面液壓支架組成：工作面液壓支架—刮板輸送機—過(guò)度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機—橋式轉載機
液壓支架結構部件：頂梁、底座、掩護梁、連桿、前梁、伸縮梁、推移箱、推移千斤、調頂千斤、插動(dòng)回路浮動(dòng)活塞、液壓鎖、噴霧裝置等
工作面保證三直原則：支架擺放直、刮板輸送機直、采煤工作面直
工作原理：液壓支架在工作過(guò)程中，必須具備升、降、推、移四個(gè)基本動(dòng)作，這些動(dòng)作是利用泵站供給的高壓乳化液通過(guò)工作性質(zhì)不同的幾個(gè)液壓缸來(lái)完成的。
支架和輸送機的前移，都是由底座上的推移千斤頂來(lái)完成。當需要支架前移時(shí)，先降柱卸載，然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂對活塞桿腔，另一腔回液，以輸送機為支點(diǎn)，缸體前移，把整個(gè)支架拉向煤壁;當需要推輸送機時(shí)，支架支撐頂板后，高壓液進(jìn)入推移千斤頂的活塞腔，另一腔回液，以支架為支點(diǎn)，使活塞桿伸出，把輸送機推向煤壁。
當需要支架上升支護頂板時(shí)，高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔，另一腔回液，推動(dòng)活塞上升，使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。
當需要降柱時(shí)，高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔，另一腔回液，迫使活塞桿下降，于是頂梁脫離頂板。
(3)割煤機
1.型號：MG300/700-AWD1
2.組成：截割部，牽引部，電氣控制箱，附屬裝置截割部：搖臂、行星減速箱、螺旋筒等牽引部：減速箱、行走機構、高壓箱
電氣控制箱：主電動(dòng)機和副電動(dòng)機、電磁閥箱、隔離開(kāi)關(guān)、監控設備。
附屬裝置：底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調高裝置、防滑裝置等組成。
3.工作原理：以螺旋滾筒作為工作機械的采煤機械，當滾筒旋轉并載入煤壁時(shí)利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎，并通過(guò)滾筒上的螺旋葉片將破碎下來(lái)的煤裝入刮板輸送機。
(4)聯(lián)絡(luò )巷
實(shí)習的第一項內容是掘進(jìn)機，在通往掘進(jìn)機的巷道，首先看到的是通風(fēng)系統，風(fēng)機與隔爆開(kāi)關(guān)分別布置于巷道兩側，為巷道及采掘工作面提供新鮮風(fēng)流，緊接著(zhù)就是風(fēng)門(mén)，為讓巷道的風(fēng)流不至于短路，巷道都設有兩道風(fēng)門(mén)，其中一道打開(kāi)時(shí)另外一道就會(huì )關(guān)閉;其次是巷道的支護，我們可以看到錨桿與金屬網(wǎng)混合支護，巷道成梯形狀，巷道頂板設有防爆水槽，用來(lái)防爆、降塵、滅火;最后是掘進(jìn)機，我們可以看到一個(gè)非常龐大的機器，其構造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺、泵箱、接線(xiàn)組、左右履帶，掘出的煤用皮帶運往地面。掘進(jìn)機型號：KBZ200/1140(660)(A)
組成：截割機構、裝載機構、運輸機構，行走機構。其他輔助系統有：電控系統、液壓系統、水過(guò)濾循環(huán)系統、以及部分輔助系統。
風(fēng)門(mén)分類(lèi)：按用途分為永久性風(fēng)門(mén)、臨時(shí)性風(fēng)門(mén)以及帶調風(fēng)窗用來(lái)調節風(fēng)量的調節風(fēng)門(mén)。
作用：風(fēng)門(mén)是用以在需要通車(chē)和行人的巷道隔斷風(fēng)流或調節風(fēng)量的設施。其煤礦風(fēng)門(mén)常常成對出現，一個(gè)風(fēng)門(mén)開(kāi)則另一個(gè)必須關(guān)的原則。
隔爆水槽：礦用隔爆水袋是為了防止瓦斯爆炸引起煤塵爆炸時(shí)來(lái)稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對礦井的危害。
(5)礦山供電系統
電力是現代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現代的煤礦生產(chǎn)機械無(wú)不以電能作為直接或間接的動(dòng)力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟性等都對礦山生產(chǎn)具有十分重要的意義。
礦山供電系統分為井上供電系統與井下供電系統兩部分。其中井上供電系統包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線(xiàn)，任一回路因故障停止供電時(shí)，另一回路應仍能擔負礦井的全部負荷，以保證可靠供電。井下供電系統由兩回路或更多高壓電纜供電，并引自地面變電所的不同母線(xiàn)段。任一回路停止供電時(shí)，其余回路能擔負全部負荷。
(6)操作演示
在實(shí)習的最后階段實(shí)習，為了更深入的讓同學(xué)們了解井巷中的運行情況，在實(shí)習老師的指導下，部分同學(xué)操作了掘進(jìn)機、液
壓支架以及采煤機，將采煤及運輸的各個(gè)動(dòng)態(tài)情況展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們從靜態(tài)的講解到動(dòng)態(tài)的運行了解到位。理論與實(shí)踐的結合更好的幫助同學(xué)們理解課本知識。
5、收獲與體會(huì )
理論終歸要回到實(shí)踐中，才能得到全面的發(fā)展，本次的實(shí)習正是理論與實(shí)踐的結合，讓我們在以后的理論學(xué)習中更能理解的到位。
說(shuō)到收獲，本次實(shí)習的最大收獲就是讓我們較系統的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了，巷道建設，通風(fēng)，供電，掘進(jìn)以及運輸等。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓，對于煤礦的認識有了更進(jìn)一步的加深，又大一剛到校的一問(wèn)三不知到現在的有所了解的過(guò)度，現在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對于整體煤礦開(kāi)采的規劃管理層面。要說(shuō)一個(gè)煤礦是怎樣運行的，這可不是一件多么簡(jiǎn)單的事，在安全的同時(shí)完成一定的產(chǎn)量，甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的，這就要說(shuō)到效率的問(wèn)題了，一個(gè)產(chǎn)業(yè)規劃完整與否，管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過(guò)本次實(shí)習，深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實(shí)地指導生產(chǎn)，為企業(yè)贏(yíng)取最大的效益。
煤是工業(yè)的糧食，一點(diǎn)都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象，作為新世紀的知識分子，我們更應該發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神，在學(xué)習理論課程上我們應該認真刻苦，這樣才能在實(shí)踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實(shí)習這期間我學(xué)會(huì )了很多常識性和事務(wù)性的知識，增長(cháng)了知識和經(jīng)驗；和犯罪分子進(jìn)行了交流，了解了其中一些人的狡猾和一些人的無(wú)奈；更深刻的體會(huì )到法律程序的嚴格性和必然性。
說(shuō)起來(lái)也很丟人，學(xué)法律兩年了，不知道抓捕人還需要檢察院的批準，學(xué)了一大堆的法律條文，總覺(jué)的自己學(xué)了很多東西，其實(shí)一到工作的崗位上什么都不會(huì )，能判斷是什么罪行只是法律工作的第一步，還必須準備寫(xiě)大堆的材料，逮捕意見(jiàn)書(shū)，逮捕登記卡，每月報表，逮捕書(shū)，檢察院認為要提請批捕公安局沒(méi)有提請批捕的要詢(xún)問(wèn)批捕理由，檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說(shuō)明批捕理由。
實(shí)習第一天，為了不遲到給別人留下好影響我起了個(gè)大早，上路，注冊，報道，檢查長(cháng)問(wèn)我要選擇什么科室的時(shí)候我說(shuō)不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監科也就是以前的批捕科。我跟著(zhù)才檢察長(cháng)認識了肖科長(cháng)、張明住檢察長(cháng)和張輝幾個(gè)志愿者。第一天的工作，科長(cháng)讓我自己看著(zhù)學(xué)，看看案卷，一整天下來(lái)所有沒(méi)有裝訂的沒(méi)裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現xx縣XX年死了很多人，不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是xx、不是盜竊就是賭博、案由一個(gè)比一個(gè)離奇，一個(gè)比一個(gè)可笑，一個(gè)比一個(gè)沒(méi)道理，但我想大部分是真的，于是形成了檢查院有鬼的理論，晚上渴的要死就是不敢一個(gè)人來(lái)辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進(jìn)行裝訂，在學(xué)校時(shí)也學(xué)習過(guò)檔案整理，但著(zhù)實(shí)不知道從哪里下手，都說(shuō)檔案整理十個(gè)枯燥的事情，但“新官上任三把火”，檢察長(cháng)說(shuō)這個(gè)枯燥的機械性工作是我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習的必經(jīng)科目。性質(zhì)有點(diǎn)像后勤，說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類(lèi)，但每個(gè)卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書(shū)，審查逮捕登記卡，案件線(xiàn)索登記表，審查逮捕意見(jiàn)書(shū)、當事人身份證明、證據材料、筆錄、送達回證等文書(shū)，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書(shū)。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序，打好頁(yè)碼，打好封皮，然后裝訂成冊（裝訂要拿電鉆打孔，線(xiàn)也有自己獨特的穿法，覺(jué)得人很聰明）簽字蓋章，填好檔案盒，將案件基本信息輸入電腦存檔，準備移送市人民檢察院。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)現在這些提請的案件中有很多典型案例，大家犯案的動(dòng)機千奇百怪，比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了；在整理卷宗過(guò)程中，我也對對刑事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。實(shí)習的第二天就在埋頭苦干悄然而逝，沒(méi)有特別的感悟，沒(méi)有動(dòng)人的事跡，一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作，盡快進(jìn)入角色，對我來(lái)說(shuō)，是實(shí)習之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言，第二天，很是成功。
我實(shí)習的地方是縣檢察院，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實(shí)習日子中學(xué)習更多的東西，收獲無(wú)疑是巨大的。在實(shí)習的過(guò)程中，我無(wú)數次感覺(jué)自己犯下的錯誤可笑，不過(guò)最丟人的是一個(gè)盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字，蔡檢問(wèn)我犯罪嫌疑人哪里人我說(shuō)不知道我去拿材料看，蔡讓我喊肖科長(cháng)去他辦公室，后來(lái)張明大哥說(shuō)是該找肖科長(cháng)簽字的不是蔡檢，才知道自己錯的有點(diǎn)離譜。無(wú)數次向助檢查官，志愿者們請教我遇到的問(wèn)題，小到復印機打印機怎么用，怎么給復印機打印機裝紙，公章怎么蓋以及該蓋到什么地方（有日期和中分的地方）也無(wú)數次抱怨重復的工作，無(wú)數次欣喜自己收獲到的`知識，感受是很多的，但是我不愿意空談體會(huì )，20多天的實(shí)習生活不是每時(shí)每刻都有做不完的工作，比如指導道老師不在的時(shí)候我就不知道要干什么，因為怕干錯了就成倒忙了。但只要公安局送來(lái)了案卷，我能自己獨立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見(jiàn)書(shū)，（內容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況；發(fā)案、立案、破案的經(jīng)過(guò)；公安認定的事實(shí)；（二）、證實(shí)這一事實(shí)的證據：證據一：案件來(lái)源、證據二：被害人陳述、證據三：1、辨認筆錄（詳見(jiàn)復印件）。2、當場(chǎng)盤(pán)問(wèn)，檢查筆錄（詳見(jiàn)復印件）3訊問(wèn)筆錄（詳見(jiàn)復印件）、證據六：其他證據1、到案說(shuō)明（詳見(jiàn)復印件）。2、戶(hù)籍證明（詳見(jiàn)復印件）、證據七：犯罪嫌疑人供。四、處理意見(jiàn)：最后承辦人簽字，部門(mén)負責人簽上意見(jiàn)）在科長(cháng)和檢察長(cháng)批準逮捕后能填寫(xiě)逮捕意見(jiàn)書(shū)，跟公安機關(guān)要回回執，填提供法庭意見(jiàn)所需證據材料意見(jiàn)書(shū)，會(huì )自己編織目錄復印各種證據完成案卷的裝訂。
我剛去檢察院不久，由于控申科的志愿工作人員請假回家，反貪局又拘留了四五個(gè)貪污犯罪嫌疑人，每天大家都要輪流看守，又是年末各科的工作都很忙，所以我在實(shí)習過(guò)程中，有時(shí)也在控申科值班解答來(lái)訪(fǎng)人員的問(wèn)題。一部分人是對一審判決不服要求上訴，一部分人要求檢察院公訴，很大部分人是找錯機關(guān)了，該找公安機關(guān)，法院，或民政部門(mén)的案件都被當事人找到檢察院來(lái)了。檢察院各部門(mén)也相互推辭，大家都多一事不如少一事，對來(lái)訪(fǎng)案件能不受理就不受理，但我每次都會(huì )耐心的給他們說(shuō)，實(shí)在不會(huì )的我就帶他們去長(cháng)各科檢察長(cháng)。
在實(shí)習的過(guò)程中我從偵監科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為：審查偵查機關(guān)提請批準逮捕的案件，認為證據存有疑問(wèn)的，可以復核有關(guān)證據，訊問(wèn)犯罪嫌疑人，詢(xún)問(wèn)證人。必要時(shí)可以派人參加偵查機關(guān)對重大案件的討論。審查下列案件應該訊問(wèn)犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人是否構成犯罪，是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問(wèn)題有疑點(diǎn)的，主要包括：罪與非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的，有無(wú)逮捕必要需要確定的，犯罪嫌疑人對案件主要問(wèn)題的供述前后矛盾或者違背常理的，據以定罪的證據存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年人，偵查活動(dòng)可能存在刑訊逼供，暴力取證的等違法行為的，犯罪嫌疑人要求訊問(wèn)的，訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)應該依法告知其享有的訴訟權利，認真聽(tīng)取其供述辯解。未訊問(wèn)的應當送達（聽(tīng)取犯罪嫌疑人意見(jiàn)書(shū)）由犯罪嫌疑人填寫(xiě)后及時(shí)收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時(shí)，發(fā)現應該逮捕而偵查機關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應該建議偵查機關(guān)提請批準逮捕。如果偵查機關(guān)不提請批準逮捕的理由不能成立的，人民檢察院可以直接做出逮捕決定，送達公安機關(guān)執行。對于不批準逮捕的案件，應當說(shuō)明理由。
這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了很多東西，好的不好的又有，把理論和時(shí)間結合了起來(lái)，也開(kāi)始更深刻的思考一些現象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴明，為百姓辦實(shí)事。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產(chǎn)技能。
在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容
為了達到上述實(shí)習目的，實(shí)習主要內容應包括：
1、了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3、掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4、學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1、組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2、聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量，在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：
�、俑鱾�(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理；
�、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項；
�、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案；
�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來(lái)的方向；
�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。
3、車(chē)間實(shí)習
四、實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來(lái)到學(xué)校，首先是對實(shí)習學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽(tīng)課�，F在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，再根據具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習程度備課，試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過(guò)幾天的準備，終于把我的第一節課備出來(lái)了，并且通過(guò)了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒(méi)有根據學(xué)生的學(xué)習程度來(lái)合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后，開(kāi)始走上講臺。
剛開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問(wèn)題。如：由于講課太快，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現的問(wèn)題，指導老師要求講到重要內容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細節問(wèn)題。每一節課指導老師都認真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
通過(guò)這次綜合實(shí)訓的操作，使我比較系統地了解了制圖基本程序和具體方法，加強了我在實(shí)習崗位上的實(shí)際操作能力，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行綜合檢驗。同時(shí)也學(xué)會(huì )了人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容。這段實(shí)習時(shí)間，雖然很快就過(guò)去了，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)，這些都不是信手拈來(lái)的，都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識，今天我學(xué)到的所有這些都是書(shū)本課堂上學(xué)不到的。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇6
我首先簡(jiǎn)單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔保有限公司系經(jīng)武漢市工商行政管理局批準成立的企業(yè)法人，注冊資本 20xx 萬(wàn)元人民幣。是銀行指定的為其個(gè)人信貸業(yè)務(wù)提供專(zhuān)業(yè)配套服務(wù)的公司，公司在武漢商業(yè)金融中心，武漢市建設大道933號武漢市商業(yè)銀行廣場(chǎng)1610室。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)金融擔保行業(yè)的普通學(xué)生，逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識，業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式，使我受益非淺。
剛進(jìn)公司，公司標準化的寫(xiě)字樓環(huán)境給了我非常好的印象，公司的各種業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)表格懸掛于醒目的地方，看得出公司是一個(gè)十分重視業(yè)績(jì)和效率的，會(huì )議休息室里有員工們各種游玩活動(dòng)的相片，讓人覺(jué)得非常溫馨，各種細節展現給我的是公司有其特有的企業(yè)文化，不像個(gè)別皮包公司那樣一看就是沒(méi)有長(cháng)遠規劃和打算的。
我受到了該公司總經(jīng)理宋萍女士的熱情接待，在了解了我的基本情況之后，她向我介紹了公司的基本情況和發(fā)展規劃，我也表達了我對這個(gè)行業(yè)的濃厚興趣和一些見(jiàn)解，宋總對我的回答比較滿(mǎn)意和贊賞，并希望我在公司實(shí)習的期間能積攢到一些工作經(jīng)驗也能通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)的知識為公司做出一點(diǎn)貢獻，簡(jiǎn)短的交談之后宋總安排我由公司新進(jìn)的一名剛畢業(yè)于武漢大學(xué)的試用員工吳聆女士帶領(lǐng)培訓，共同學(xué)習公司業(yè)務(wù)和規章制度。
首先學(xué)習的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多，我整整花了一天的時(shí)間才把這些資料閱讀完。仔細想想當天的收獲我發(fā)現有很多地方我沒(méi)能達到公司的要求，比如我的著(zhù)裝，一身休閑裝束，公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋，夏天必須是長(cháng)褲襯衫和皮鞋，再比如當天我去洗手間時(shí)桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊，以為自己很快就會(huì )回來(lái)無(wú)關(guān)緊要，但公司有明文規定：離開(kāi)自己的辦公區必須把桌面清潔干凈堆放整潔，離開(kāi)辦公桌必須把椅子還原，否則一旦發(fā)現處罰20元。下午我在學(xué)習資料時(shí)我所在的辦公區電話(huà)響了，我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對方具體事情，等事情解決之后我掛斷了電話(huà)，本自以為很正確的處理方式在公司規定里這仍然是不合要求的，公司規定接電話(huà)必須先說(shuō)“您好，君安擔�！币员砻髯约旱纳矸菀脖苊獯蝈e電話(huà)者的騷擾，電話(huà)結束時(shí)必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時(shí)我沒(méi)有想到的規定，或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的規定，好在大家看我第一次來(lái)上班也就原諒了我這次。通過(guò)這次公司規章的學(xué)習我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉，否則很難適應現在公司的工作方式。
接下來(lái)的幾天我認真的學(xué)習了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《中華人民共和國擔保法》，說(shuō)實(shí)話(huà)第一次接觸金融法規對擔保法里很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不太了解，比如不太了解抵押與質(zhì)押的區別，抵押權、留置權、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋?zhuān)刮易x起這部法律十分吃力，由于該法里面的權責義務(wù)太多和明細，我在后來(lái)對于借、貸和擔保三方的權責義務(wù)越看越糊涂，思想上出現了一些畏難情緒。吳聆很快發(fā)現了我的困難，正好她就是金融學(xué)畢業(yè)，她很熱心的用她的專(zhuān)業(yè)知識為我一一講解這些繁瑣的權責義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來(lái)的學(xué)習中由于吳聆的通俗講解，我又自學(xué)了《擔保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔保試行辦法》，而且基本可以比較順利的學(xué)習其他的法規，學(xué)習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后，我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。
下一步的實(shí)習計劃理所當然的轉移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。吳聆把公司的結構體系具體職能又向我講解了一遍。公司最上是董事會(huì )，下面是總經(jīng)理，在下面細分為幾個(gè)部門(mén)，財務(wù)部、行政人力資源部、內勤流轉部、車(chē)貸部、房貸部、教育貸款部等，由于公司仍處在初期發(fā)展，部門(mén)再沒(méi)有細分下去。作為一名實(shí)習生不可能在三四周里把公司各個(gè)部門(mén)的具體業(yè)務(wù)都掌握。吳聆告訴我了后面的實(shí)習計劃安排，由于深圳總部的工程師不能及時(shí)回來(lái)，按照我的專(zhuān)業(yè)，后面的任務(wù)是在基本了解和熟悉公司業(yè)務(wù)流程的基礎上對公司新買(mǎi)的辦公自動(dòng)化系統（OA）作必要的一些初始化設置和管理。
我的壓力一下子加大了，雖然我學(xué)的是信息管理專(zhuān)業(yè)但是辦公自動(dòng)化我也從未親身接觸過(guò)，實(shí)在沒(méi)把握能冒充工程師去給公司處理技術(shù)難題。但是既然是來(lái)實(shí)習來(lái)學(xué)習，既然接到任務(wù)，我還是必須認真去完成的。接下來(lái)的一周，我開(kāi)始努力學(xué)習公司業(yè)務(wù)，從房貸業(yè)務(wù)入手，一邊學(xué)習具體業(yè)務(wù)，一邊幫房貸部黃經(jīng)理處理日常文書(shū)工作。房貸擔保業(yè)務(wù)是君安的主要業(yè)務(wù)，公司大部分的案子（他們把一個(gè)具體業(yè)務(wù)統稱(chēng)為“案子”）都是房貸業(yè)務(wù)，說(shuō)明房貸在公司舉足輕重的地位。通過(guò)對《武漢君安投資擔保有限公司個(gè)人消費貸款擔保業(yè)務(wù)操作實(shí)施細則》的學(xué)習，加上仔細觀(guān)察一個(gè)案子的流轉過(guò)程，我基本弄清了案子從客戶(hù)經(jīng)理，到房貸部，到內勤流轉部，到行政部門(mén)之間的復雜關(guān)系，各種單據的部門(mén)聯(lián)系和用途，以及合同特別是格式合同的填寫(xiě)。不局限于此，由于房貸業(yè)務(wù)十分復雜，這中間又牽扯到房地局、銀行、房屋中介機構、評估公司、保險公司等多家單位的業(yè)務(wù)往來(lái)，單據也十分多，為此我也是經(jīng)常請教黃經(jīng)理，黃經(jīng)理也是很耐心的一一為我講解。
公司其他部門(mén)的業(yè)務(wù)都是十分相通的，在房貸部學(xué)習了大部分業(yè)務(wù)流程之后，對于其他部門(mén)的基本流程我學(xué)習得也非�？�，在后半周的時(shí)間基本都能夠幫助各個(gè)部門(mén)的員工處理一些事情。壓力到最后就剩下如何處理公司的OA系統了。公司是在一月前買(mǎi)的“用友志遠OA系統”，系統一直連到在深圳的集團公司，那邊的董事會(huì )一直要求公司能盡快上馬這個(gè)系統，以便能及時(shí)掌握公司的運營(yíng)情況，但是工程師由于一些原因一直不能從深圳趕來(lái)。公司把這個(gè)任務(wù)給了我，我要面子接下來(lái)就后悔了，弄不好那就不是面子的問(wèn)題了，這可關(guān)系到公司的發(fā)展。我意識到這個(gè)任務(wù)的重要性，要來(lái)了該系統的使用說(shuō)明（電子版），沒(méi)想到整整有14M的文本文件。周末在家，天天挑夜燈研究，不明白的干脆到網(wǎng)上找，為此我還專(zhuān)門(mén)注冊了用友公司的論壇，在上面咨詢(xún)。好在我的專(zhuān)業(yè)比較對口，自己在學(xué)校還算比較努力，在后來(lái)的具體應用的時(shí)候我綜合了各方面的資料，《管理信息系統》、《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)》、《軟件工程》以及《數據庫技術(shù)》的相關(guān)知識來(lái)解決一些技術(shù)問(wèn)題。系統的入手是從各種專(zhuān)用表單開(kāi)始的，那是辦公自動(dòng)化的基礎，其實(shí)我后來(lái)認為這個(gè)系統的核心就是：通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，使電子表單的能以公司特定的流程自動(dòng)傳遞，從而提高工作效率，協(xié)同完成目標工作，當然僅是我的理解。所以表單的制作和流程的設置是系統的核心內容。
制作表單是件異常繁雜的事情，耗費時(shí)間不說(shuō)，你還要知道哪些表單該做哪些不該做，該做的做哪些，如何分類(lèi)，具體怎么做，雖然我面前有一些參考表單式樣，但是必須結合公司的情況，所以基本上每個(gè)表單式樣都是要修改的。我花了整整花了三天時(shí)間制作了諸如《催款通知單》、《請假單》、《經(jīng)費審批單》、《工資發(fā)放單》等整整124個(gè)表單，讓后就是運用《軟件工程》、《管理信息系統》知識來(lái)為各個(gè)表單手繪流程圖，讓后報各個(gè)經(jīng)理審閱，對的就按照這個(gè)流程輸入系統，否則就修改甚至干脆重新畫(huà)。
系統大頭的工作總算弄完了，接著(zhù)我又得把系統其他板塊得功能設置逐步完善和個(gè)性化處理，如各個(gè)員工基本信息的錄入、信息發(fā)布欄的設置、公文管理欄的公文錄入、日程計劃會(huì )議欄的信息錄入等等。
基本完畢之后，我向各個(gè)經(jīng)理提出申請，公司專(zhuān)門(mén)抽出一個(gè)下午，由我向各個(gè)員工講解這個(gè)系統的使用方法和注意事項。那天，我感覺(jué)十分的自信和自豪，沒(méi)想到自己從一周前的門(mén)外漢變成了公司里少有的OA系統“專(zhuān)家”還能為他們“上課”。從那之后，哪些本來(lái)有些看不起實(shí)習生的員工，也對我有些刮目相看了。
由于我提前完成了實(shí)習的任務(wù)，最后幾天的實(shí)習是有些自由的，我向宋總提出了要求，想出去學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù)，她欣然同意了，并指派了公司客戶(hù)經(jīng)理陳璇峰帶我外出。
那幾天，陳經(jīng)理一連幾天帶我去了幾個(gè)客戶(hù)家里，談了三筆二手房業(yè)務(wù)。每天外出的時(shí)候要簽出并告知大致回來(lái)的時(shí)間，回公司要簽到，制度非常嚴，我先認為在戶(hù)外辦公應該比較自由的想法顯得十分幼稚，而且由于客戶(hù)經(jīng)理的外出經(jīng)費有限，五站路的路程，他們基本都是步行到各個(gè)客戶(hù)家，跑了幾天我的腳都磨腫了。這些客戶(hù)經(jīng)理戰斗在公司業(yè)務(wù)的最前線(xiàn)，不僅要負責公司業(yè)務(wù)的推廣，接洽客戶(hù)，了解客戶(hù)情況，還要對客戶(hù)的信息真實(shí)性負責，也要負責整個(gè)案子的流轉過(guò)程，到各個(gè)單位辦理業(yè)務(wù)直到整個(gè)案子結案�？蛻�(hù)經(jīng)理的收入雖然不算很低，但是是個(gè)十分累的職務(wù)，“我們的部門(mén)經(jīng)理都是從業(yè)務(wù)員升上來(lái)的�！标惤�(jīng)理一句話(huà)，好像在告訴我不要現因為工作累而輕易放棄，艱辛是成功的第一步。
我為期四周的實(shí)習，結束了。正如我開(kāi)頭所說(shuō)：“時(shí)間雖短，收獲不少�！蹦憧赡軙�(huì )問(wèn)我收獲在哪里？為此我總結以下五點(diǎn)，也算是為此次畢業(yè)實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號：
1。使我了解和熟悉了現代企業(yè)，特別使金融企業(yè)的運營(yíng)理念和工作方式，了解一些基本商務(wù)禮儀，懂得了如何嚴謹踏實(shí)做事，如何誠實(shí)守信做人。
2。使我了解和熟悉了擔保行業(yè)乃至金融行業(yè)的行業(yè)法規、專(zhuān)業(yè)流程和專(zhuān)業(yè)技能。
3。使我學(xué)以致用，把所學(xué)運用到了具體的實(shí)踐中，不但強化了我的專(zhuān)業(yè)技能還培養了我動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
4。使我在一個(gè)嶄新的公司環(huán)境里，增強了團隊協(xié)作能力，積攢了上下級溝通的方式技巧等有用的社交技能，增強了自信心和榮譽(yù)感。
5。使我踏出校門(mén)了解到社會(huì )真實(shí)的一面，為我日后就業(yè)擇業(yè)提供經(jīng)驗，也為我日后形成一個(gè)成熟的職業(yè)規劃提供了第一手材料。
末了，感謝武漢君安投資擔保有限公司為我提供的寶貴實(shí)習機會(huì )，也感謝學(xué)院三年來(lái)對我的精心培養。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇7
暑假一轉眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
本人姓名高xx，年齡19，籍貫山東省臨沂市沂南縣，社會(huì )實(shí)踐職業(yè)：銷(xiāo)售員。由于全省實(shí)行的素質(zhì)教育改革使我們高中生有充足的時(shí)間深入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，我心想春節快到了，我家經(jīng)營(yíng)的鐘表燈具廚具店那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷(xiāo)售員，并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高，而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二，創(chuàng )新注入新活力。創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的�，F在生活水平提高了，消費水平也會(huì )提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會(huì )很辛苦了，到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交，看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋，看著(zhù)父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
通過(guò)這次實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
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