【推薦】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文集錦十篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10篇,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習,稅務(wù)事務(wù)所實(shí)習報告。成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén):綜合部與代理部,此次實(shí)習我主要在代理部工作。
二、實(shí)習目的
成都,曾被《新周刊》雜志譽(yù)為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見(jiàn)一斑,F又正值中國入世,深化西部大開(kāi)發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。
三、實(shí)習成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶(hù)著(zhù)想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買(mǎi)到,同事對這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些客戶(hù)的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑,實(shí)習報告《稅務(wù)事務(wù)所實(shí)習報告》。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對一些特例也有說(shuō)明。比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
四、評價(jià)小結
在短短一月的實(shí)習時(shí)間中,我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.
這次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗.
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的及意義
。1):本次實(shí)習的目的:通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐
高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)前有針對性的實(shí)習為勝任今后的工作打下基礎;另一方面要求學(xué)生接觸社會(huì ),了解企業(yè),培養主動(dòng)適應社會(huì )各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習的目的在于鞏固和運用所學(xué)的基礎理論,專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,通過(guò)理論與實(shí)際的結合,進(jìn)一步加深對書(shū)本理論知識的理解,為正式步入社會(huì )做更充分的準備。
。2):實(shí)習意義:通過(guò)實(shí)習,對企業(yè)和社會(huì )有個(gè)初步的了解,為將來(lái)走向社會(huì )打基礎。通過(guò)實(shí)習,來(lái)培養自己運用所學(xué)知識進(jìn)行管理系統分析設計及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而為畢業(yè)以后更好的適應工作崗位做必要的準備。并且作為藥品的采購業(yè)務(wù)員,深刻了解到藥品質(zhì)量的保證是對顧客健康的負責。做好藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,遵守醫藥行業(yè)準則,以安全有效作為自己的職業(yè)道德,實(shí)踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、實(shí)習任務(wù)
實(shí)習期間我的主要任務(wù)是熟悉各種藥品功效,用法用量,規格,適應癥和不良反應。從而有針對性的推介給顧客,做到對癥下藥,藥到病除。并保證顧客的用藥安全和藥品有效性。作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。
初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負責。
除此之外,我的工作任務(wù)還包括:
。ㄒ唬簠f(xié)助市場(chǎng)部進(jìn)行藥店實(shí)行市場(chǎng)活動(dòng)的策劃,執行藥品推廣工作
。ǘ号浜喜邉澖衲甑闹黝}活動(dòng),如:心腦血管防治、中老年健康生活方式
。ㄈ鹤龌顒(dòng)的接待工作
。ㄋ模菏酆箐N(xiāo)售部的實(shí)習,在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話(huà)的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話(huà)記錄醫院及藥店采購單,接收傳真。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢(xún)問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫院的采購說(shuō)話(huà)并非普通話(huà)帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯或漏聽(tīng)。在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊。當自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在銷(xiāo)售部實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了用辦公自動(dòng)化設備,如傳真機、復印機等。學(xué)校里學(xué)習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方
面綜合知識表現,當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場(chǎng)的激烈競爭。
。ㄎ澹簩Σ少徚鞒毯蛯徟绦虻牧私,進(jìn)行進(jìn)貨、驗收、入庫、出庫的具體流程操作,并對質(zhì)量投訴問(wèn)題進(jìn)行處理
。禾顚(xiě)采購計劃,及時(shí)采購,保證供貨。
。ㄆ撸簩τ趶氖谞I(yíng)企業(yè)購進(jìn)或購進(jìn)的首映品種,按照《首營(yíng)企業(yè)及首營(yíng)品種質(zhì)量審核制度》進(jìn)行審核。
三、實(shí)習過(guò)程
在單位,開(kāi)始從一些小事做起。每天到藥店打掃衛生,整理藥品,熟記藥品規格名稱(chēng),接待來(lái)店顧客。通過(guò)一個(gè)月的工作,我對藥房的工作有了進(jìn)一步的認識。在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了同事的一致好評,為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習打下了更加堅實(shí)的基礎。
人們大多是因為有些小感冒,流涕,頭暈等癥狀來(lái)藥店買(mǎi)藥的。風(fēng)熱感冒,中暑乏力,口舌生瘡等一些小病小痛是在三伏天常見(jiàn)的病,當地人一般不愿去醫院掛號看病,他們覺(jué)得浪費時(shí)間和金錢(qián),而這時(shí)我們的駐店藥師一般就會(huì )仔細詢(xún)問(wèn)病人的癥狀,提供給他們幾種藥的選擇并詳細講解它們的藥效。當然,如果病人的病情比較嚴重時(shí),藥師都會(huì )建議他們去醫院就診,對處方藥的處理更是慎重。
還有這樣一些顧客,他們到藥店,買(mǎi)高檔補品,去看望病人或去送禮。他們較注重禮品的價(jià)位和包裝,對一些名貴藥材,如鐵皮楓斗、人參更是喜愛(ài)尤佳。店員一般會(huì )推薦比較實(shí)惠的禮品,在注重禮品的同時(shí)更注重禮品的質(zhì)量、功效,根據不同的年齡段選擇合適的禮品。
實(shí)習期間,我還從那里了解到一些這個(gè)藥店的有關(guān)知識。這里的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點(diǎn),領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學(xué)習生活中的事情,是我從中借鑒,取長(cháng)補短,給了我很大的幫助。
確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學(xué)習。在這次社會(huì )實(shí)踐中,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
給我印象最深刻的還是在藥品采購階段,藥品是特殊商品,藥品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到消費者的身體健康,所以在采購過(guò)程中必須嚴格把關(guān),確定每次采購回來(lái)的藥品都能保證質(zhì)量。
作為采購員還的做到,“六進(jìn)二有底”,“六進(jìn)”是指:優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品優(yōu)先進(jìn),緊俏產(chǎn)品計劃進(jìn),一般品種平衡進(jìn),急救品種及時(shí)進(jìn),季節品種提前進(jìn),有效期品種分批進(jìn)!岸械住笔侵甘袌(chǎng)信息和庫存動(dòng)態(tài)有底。
在采購部門(mén)剛開(kāi)始還學(xué)習很多關(guān)于采購業(yè)務(wù)方面的只是,比如:藥品必須有注冊商標、批準文號和生產(chǎn)批號;進(jìn)口藥品應有符合規定的、加蓋了供貨單位質(zhì)量機構印章的《進(jìn)口藥品注冊證》和《進(jìn)口藥品檢驗報告書(shū)》復印件;醫療器械必須有鑒定批準號、樣機樣品鑒定批準號或投產(chǎn)鑒定批準號或在產(chǎn)產(chǎn)品登記號;包裝和標識符合有關(guān)規定和儲運要求;中藥飲片應標明生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)地、批號、生產(chǎn)日期等
在采購過(guò)程中也學(xué)到了很多鑒定中藥真假,簽訂訂購合同,藥品保存等很多知識和技巧,感覺(jué)受益匪淺。
在日常工作中,自己還是能夠遵守藥店的日常制度,也能按時(shí)完成工作任務(wù),經(jīng)理和同事對自己的評價(jià)也還不錯,所以還是很有一些成就感的,同時(shí)自己在工作中也發(fā)現了很多不足之處,意識到平時(shí)學(xué)習中掌握的知識還是很有用的,比如特殊藥品的管理、藥物臨床監測、藥品批號管理等等相關(guān)方面的知識在工作中的重要性。
同時(shí),也意識到光有理論知識是遠遠不夠的,實(shí)踐讓我們學(xué)到了書(shū)本外的很多東西,也加深了對課本知識的理解。在接下來(lái)的實(shí)習中,我們會(huì )更加積極的工作,虛心向各位指導教師、同事學(xué)習,掌握更多的實(shí)踐經(jīng)驗,加深對已學(xué)知識的了解。
四、實(shí)習感悟
。ㄒ唬航(jīng)驗體會(huì )
1:在三個(gè)月的實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟了很多,對于為人處事,怎樣去搞好同事之間的關(guān)系,我也有了很深刻的感悟
2:提高了實(shí)際工作的能力,為將來(lái)的就業(yè)及工作積攢了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了基本技能,使團隊協(xié)作能力、表達溝通能力、觀(guān)察認知能力都得到了提高;鍛煉了自己吃苦耐勞、獨立思考、勤奮誠實(shí)的基本素質(zhì)。
3:我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
4:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,雖然無(wú)緣與同事繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名藥品銷(xiāo)售能手。
。ǘ捍嬖诘牟蛔
1:通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題。自己的缺點(diǎn)、不足、早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知。自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏,讓我明白自己需要學(xué)習的東西太多,只有讓自己掌握更多的知識與技術(shù),才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。
2:在平時(shí)的工作過(guò)程中,發(fā)現做好采購工作確實(shí)不易,雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)(物流管理),也涉及到采購、倉儲方面的知識,但實(shí)際上對于我這個(gè)既沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人;來(lái)說(shuō),采購確實(shí)很難。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)習,也感受到理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的匱乏,自己還需要學(xué)習更多層次的知識。
3:同時(shí)在采購員的專(zhuān)業(yè)技能和基本藥物的認知、行業(yè)法規、藥品企業(yè)的了解等方面都是今后學(xué)習工作過(guò)程中需要繼續加強和提高的方面。
五、謝辭
在這里,要特別感謝大學(xué)三年學(xué)習期間給我諸多教誨和幫助的各位老師,感謝,你們給予我的指導和教誨我將永遠記在心里!三年來(lái),代課老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導,同時(shí)還在思想、生活上給我以關(guān)懷和鼓舞,各位老師不僅授我以文,而且教我做人,歷時(shí)三年卻給我以終生受益之道,“明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母”,對老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的,在此謹向各老師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!真心的祝愿老師們工作順利、幸福安康。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
1.會(huì )計實(shí)習的目的
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái),按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在xx有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習。
在實(shí)習過(guò)程中,力求把在課堂上學(xué)到的會(huì )計知識應用到實(shí)際的會(huì )計處理上,努力做到理論與實(shí)踐的結合,從實(shí)踐中積極總結經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng )新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會(huì )做好準備。
2.公司介紹
xx有限公司前身為xx電力有限責任公司,是xx熱電公司與xx原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬(wàn),其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。
公司于20xx年籌建,20xx年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。
20xx年之后,國內流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(xx)。
20xx年7月,經(jīng)過(guò)對原鍋爐的一系列改造,xx有限公司實(shí)現了以煤泥為主要燃料,以酒廠(chǎng)和造紙廠(chǎng)的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實(shí)現了節能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。
20xx底,xx有限公司成功試燒了污水處理廠(chǎng)的曬干污泥。
20xx年10月,公司被授予xx市綠色企業(yè)稱(chēng)號;20xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);20xx年10月公司被授予xx市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè);20xx年3月,被xx市經(jīng)貿委循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)企業(yè)。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無(wú)法滿(mǎn)足運行條件。為了進(jìn)一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節約型和環(huán)保型燃燒方式的轉變。
xx有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時(shí)也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會(huì )節約煤炭4萬(wàn)噸以上,處理煤泥3.6萬(wàn)噸和污泥及其他廢料5萬(wàn)噸以上。
作為一個(gè)成功案例,20xx年8月,xx市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門(mén)及相關(guān)處理單位在xx有限公司舉行了一場(chǎng)固廢處理觀(guān)摩現場(chǎng)會(huì ),充分肯定了xx有限公司在固廢處理方面所作出的成績(jì)。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、xx電視臺、省電視臺、xx廣播電臺、xx日報等均對xx有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。
3.實(shí)習要求
。1)通過(guò)實(shí)習,將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去,更好的掌握所學(xué)知識;
。2)遵守實(shí)習單位紀律,定期向指導老師匯報實(shí)習工作進(jìn)展,取得實(shí)習指導老師的指導;
。3)在實(shí)習期間,學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實(shí)習的,要向指導老師說(shuō)明原因,得到批準后方可請假;
。4)遵守實(shí)習單位的規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實(shí)習單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實(shí)習的順利進(jìn)行;
。5)主動(dòng)運用自己所學(xué)的理論知識,解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題;
。6)按期完成實(shí)習工作,提交實(shí)習報告。
二、實(shí)習內容
1.實(shí)習日程安排
實(shí)習時(shí)間為20xx年3月3日-20xx年4月11日,20xx年3月4日20xx年3月5日,與單位領(lǐng)導見(jiàn)面,在領(lǐng)導帶領(lǐng)下參觀(guān)單位;20xx年3月6日20xx年3月10日,參加公司財務(wù)部組織的專(zhuān)門(mén)培訓;20xx年3月11日20xx年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20xx年3月16日20xx年4月11日,利用財務(wù)軟件錄入會(huì )計憑證;20xx年4月12日,總結并撰寫(xiě)會(huì )計實(shí)習報告。
2、實(shí)習的工作內容
本次實(shí)習單位提供的實(shí)習崗位是公司財務(wù)部原料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會(huì )計憑證的整理和錄入工作。實(shí)習單位指定指導人員帶實(shí)習人員,指導實(shí)習人員的日常實(shí)習。
3、實(shí)習的具體步驟
3月3日,是我到公司實(shí)習的第一天,心里難免有點(diǎn)緊張還有點(diǎn)興奮。到公司后,我見(jiàn)到了公司的負責人,簡(jiǎn)單的匯報了一下自己的基本情況。領(lǐng)導隨即叫來(lái)財務(wù)部長(cháng),把我介紹給他。就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部,被分到了原料結算科。
科長(cháng)把我交給了一名老會(huì )計,從此我的實(shí)習開(kāi)始了。在剛開(kāi)始的實(shí)習時(shí)間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實(shí)習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓,主要內容為會(huì )計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開(kāi)展會(huì )計工作,以及在這次實(shí)習過(guò)程中需要注意的事項。
3月11日開(kāi)始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會(huì )計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會(huì )計科目,著(zhù)重掌握各種特有的會(huì )計明細科目。一提到會(huì )計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學(xué)校會(huì )計模擬實(shí)習接觸過(guò)這些東西,因此我就簡(jiǎn)單地看了看,沒(méi)怎么放在心上?墒堑搅撕髞(lái)真讓我做會(huì )計憑證的時(shí)候,我老是出錯。我請教老會(huì )計這是為什么?老會(huì )計告訴我:你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會(huì )計,那是個(gè)基礎,而這個(gè)公司是個(gè)電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會(huì )計科目的設置和會(huì )計的處理上有一定的出入。接著(zhù)他又說(shuō)我不是讓你看會(huì )計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著(zhù)到查看工作底稿、熟悉會(huì )計工作的流程時(shí),我再也不敢馬虎了,我努力運用所學(xué)會(huì )計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會(huì )計賬務(wù)處理程序。
在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學(xué)習,并實(shí)際操作各項工作。在工作中,我邊學(xué)習邊進(jìn)步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會(huì )計電算化系統和辦公設備的操作。
在實(shí)習一段時(shí)間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據的整理和會(huì )計憑證的制作、整理、錄入工作,此時(shí),我自己已能獨立進(jìn)行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進(jìn)行檢查,給出意見(jiàn),自己則進(jìn)行改進(jìn)和總結,同時(shí)我也對每項工作的完成情況進(jìn)行認真記錄,及時(shí)總結經(jīng)驗。
在最后的階段,指導老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。
三、實(shí)習總結
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我對xx有限公有了一個(gè)更深入地了解。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會(huì )使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會(huì )使我們在工作中順風(fēng)順水,順理成章。對于我這些即將走出校門(mén)的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō),知識的學(xué)習沒(méi)有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設置和會(huì )計的處理上是有出入的;其次,新會(huì )計準則頒布后,我一直沒(méi)有機會(huì )接觸具體的業(yè)務(wù),通過(guò)這次實(shí)習,我掌握了新舊會(huì )計準則的差異;再者,我還發(fā)現這次的實(shí)習與以前的會(huì )計模擬實(shí)習有不同的地方:模擬實(shí)習的時(shí)候,作廢的憑證只要用紅筆寫(xiě)上作廢就可以了,而這次的實(shí)習必須有相關(guān)責任人的蓋章才可以。還有在模擬實(shí)習的時(shí)候對摘要欄很不看重,而這次實(shí)習對摘要欄要求很?chē)栏,摘要必需頂格?xiě),這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會(huì )計人員,必須安分守己,誠實(shí)守信是作為一名會(huì )計人員需具備的最基本的素質(zhì);其次,作為一名會(huì )計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫(xiě)一個(gè)零或少寫(xiě)一個(gè)零,都會(huì )給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會(huì )計人員必須有集體合作的精神,因為會(huì )計是一項團隊工作,一個(gè)人是不能完成全部的會(huì )計工作的。
在本次實(shí)習期間,通過(guò)做具體的工作,也發(fā)現了自身存在的不少問(wèn)題,主要有:一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高,不能很熟練地把所學(xué)知識用于實(shí)踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現工作中的情況與所學(xué)知識沖突時(shí),有點(diǎn)感覺(jué)手足無(wú)措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。
知識的實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是匱乏的。不進(jìn)行實(shí)際的工作,不把知識運用到實(shí)踐,那么學(xué)習知識就失去了它本來(lái)的意義。要始終堅持工作和學(xué)習、實(shí)踐和知識的結合,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反,如果只學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,而不進(jìn)行具體的會(huì )計實(shí)習工作,那么永遠也成不了一名合格的會(huì )計人員。
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)此次的實(shí)習,使我更好的了解了自己的不足,了解了這個(gè)社會(huì )的方方面面,作為一名即將邁入社會(huì )的新人,使我深深感覺(jué)到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),堅持學(xué)習,為下一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
總之,本次實(shí)習還是成功的,較好完成了實(shí)習的目標,達到了實(shí)習的目的,比較好的完成了實(shí)習任務(wù),達到了產(chǎn)學(xué)研相結合的目的,是一次比較成功的實(shí)習。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
近三個(gè)月的實(shí)習期就要結束了,畢業(yè)后,我還會(huì )依舊留在這里————石家莊明天幼兒園。因為我愛(ài)幼師這份工作,更愛(ài)我的這群孩子。通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻體會(huì )和學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。這三個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅可以提高自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。只有自己認真去做了之后,才能深刻領(lǐng)悟知識,領(lǐng)悟生活。
一、 實(shí)習基本情況
實(shí)習時(shí)間:
實(shí)習地點(diǎn):石家莊市裕華區明天幼兒園
實(shí)習目的:引導大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì )生活。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅讓學(xué)生在學(xué)校中學(xué)到的知識得以利用,而且為將來(lái)走向社會(huì )收集更多的工作經(jīng)驗,奠定堅實(shí)的基礎。引導大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會(huì ),幫助學(xué)生完成由校園走向社會(huì )的轉換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì )的就業(yè)相結合,培養出符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
二、 實(shí)習內容
在參加實(shí)習之前,我就接受了我所實(shí)習幼兒園的培訓。在將近一個(gè)月的培訓期,我學(xué)到了許多的實(shí)際操作方面的知識。包括音樂(lè ),舞蹈,美術(shù),識字,英語(yǔ)等方面。最后培訓老師發(fā)現我的蒙氏教學(xué)方面表現的非常出色。就讓我擔任了我園小二班的陪班老師。見(jiàn)過(guò)主班老師之后,我便將我的主班老師拜為了我的師傅 正式實(shí)習期開(kāi)始了,我開(kāi)始準備接新班了。新來(lái)的孩子們由于對新地方的不熟悉,在園里,沒(méi)有一個(gè)孩子是不哭的。當時(shí)我就亂了手腳,抱起這個(gè)哄一哄,領(lǐng)著(zhù)那個(gè)笑一笑,七上八下的,這讓我第一次嘗到了幼師工作的艱辛,我剛開(kāi)始就有些泄氣了,但由于剛出校園,我的興奮和對工作的熱情一直支撐和激勵著(zhù)我。我堅持了下來(lái)。慢慢的,在我們的引導和家長(cháng)的配合下,孩子們適應了環(huán)境,大部分孩子都開(kāi)始配合我們的工作了,當仍有一些孩子還是適應不了,我就專(zhuān)門(mén)關(guān)心他們了。給他們講故事讓他們安靜,讓孩子們一起做游戲,熟悉班里的同學(xué)。我的努力很有效。
接新班的工作是最苦的。但我深刻明白付出的多收獲的就會(huì )越多。接新班的工作中,雖然做的是最苦最累最費心的工作,但這給我帶了來(lái)更多的是自己所增長(cháng)的經(jīng)驗,以后工作中再接新班的時(shí)候,我相信我會(huì )更加得心應手。同時(shí)我的心態(tài)也有了改變,我學(xué)會(huì )了堅持,更增強了自己的意志。
在蒙氏工作期間,我會(huì )從孩子身上學(xué)習自己所缺少的對蒙氏工作的了解,也經(jīng)過(guò)主班老師也就是我的師傅對我的指導,我慢慢的了解和學(xué)習到了一些蒙氏工作的規程、步驟及一些要求。玩游戲時(shí),我也會(huì )放下老師的身份,和孩子們玩成一片,慢慢的讓孩子接受我,認可我,我也適時(shí)的了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,走進(jìn)他們的童話(huà)世界。師傅也教導我不要和孩子玩的太瘋,否則,以后上課會(huì )沒(méi)有人聽(tīng)你講課的。這也使我后來(lái)給孩子上課之后,得到深刻的教訓,孩子一旦接受了你,就會(huì )想要你,;賴(lài)著(zhù)你,和你說(shuō)他今天的發(fā)現,在家里的小秘密,孩子已經(jīng)適應了你是他朋友的心態(tài),以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹(shù)立自己的威信。
教學(xué)當中,總有一些孩子不能專(zhuān)心聽(tīng)講,在課上搗亂,當時(shí)真的就特別生氣,可能年輕氣盛的原因,也是自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的原因。師傅很耐心的開(kāi)導我,幫助我。我漸漸明白這是孩子的天性,我也順著(zhù)孩子的性格,運用方法來(lái)進(jìn)行教學(xué):比如給孩子講故事,吸引他們的興趣,讓孩子先安靜下來(lái)在講課。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心。
實(shí)習中有件非常讓我欣慰的事,在一次家長(cháng)評分過(guò)程中,給其他老師的評的都是100分(滿(mǎn)分100分),而家長(cháng)卻給我評出了120分。我非常欣慰我的努力沒(méi)有白費,得到了家長(cháng)和園里領(lǐng)導的認可,讓孩子健康成長(cháng),讓家長(cháng)放心,是我們的目標,同時(shí)也是我工作的動(dòng)力。面對自己的成就,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。
三、 實(shí)習體會(huì )
實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。而這些,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通。二、要有熱情和耐心。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。熱情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當的時(shí)候要主動(dòng)出擊。當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛參加社會(huì )實(shí)踐,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你應該從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
在這短暫的實(shí)習期間,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(cháng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
我們經(jīng)濟管理學(xué)院04物流管理專(zhuān)業(yè)全班同學(xué)在院長(cháng)、政治輔導員及專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下赴浙江傳化物流基地(蕭山)參觀(guān)實(shí)習,雖然沒(méi)有深入到各物流公司的內部運作中去,但通過(guò)基地主任的全面而深刻的講解和實(shí)地考察,我們對物流企業(yè)的運作流程有了大致的了解,使我們受益匪淺。之前有個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我:物流企業(yè)究竟是怎樣運作的?
據介紹,浙江傳化物流基地地處錢(qián)塘江南岸,北有錢(qián)江二橋、錢(qián)江三橋直接與杭州相連;鼐o靠滬杭甬高速公路,104國道線(xiàn),并毗鄰省道杭金公路和杭金衢高速公路。在半經(jīng)10公里內就容集了四個(gè)國家級經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,擁有良好的交通圈和經(jīng)濟圈優(yōu)勢,是杭州灣、長(cháng)江三角洲地區一個(gè)重要的公共物流運營(yíng)基地,是一個(gè)有著(zhù)開(kāi)放與合作理念的企業(yè)。
一、先進(jìn)物流理念落地開(kāi)花形成宏大產(chǎn)業(yè)利潤
在這里,每天都可以看到大小貨車(chē)川流不息地排隊進(jìn)入,萬(wàn)平方米的停車(chē)場(chǎng)內約有七八百輛貨車(chē)出入。目前,總面積1萬(wàn)多平方米的交易大樓內,已有近300家客戶(hù)在這里展開(kāi)了新的事業(yè)天地。
紛至沓來(lái)的省內外工商企業(yè)、物流企業(yè)代表,在這個(gè)剛建成不久的基地四處察看,他們想知道我省首個(gè)現代化物流基地能不能真正帶來(lái)“第三利潤源”。
先進(jìn)的運行理念和切合實(shí)際的運行方案,在物流基地同仁的努力下,取得了切實(shí)的成就。在傳化集團的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)傳化物流基地合體上下的一致努力,理念在基地這片熱土上,經(jīng)過(guò)汗水澆灌,匯成了宏大的利潤源。上半年,傳化物流基地積極推出各項有力營(yíng)銷(xiāo)舉措,加大宣傳力度,使物流基地的各項經(jīng)營(yíng)指標快速增長(cháng),尤其是成功舉辦開(kāi)業(yè)典禮以來(lái),不僅進(jìn)一步增強了廣大客戶(hù)對物流基地的信心,鼓舞了士氣,且極大地促進(jìn)了傳化物流基地品牌的建設。雖然經(jīng)歷了非典疫情的重大影響,但經(jīng)公司上下的共同努力,全體克服了重重困難,使得各項經(jīng)營(yíng)指標呈現穩定上揚趨勢。
二、信息技術(shù)介入基地現代物流實(shí)現多方共贏(yíng)
從事貨運的企業(yè)和車(chē)主們,幾乎都領(lǐng)教過(guò)貨運市場(chǎng)內的人聲嘈雜、車(chē)輛堵塞、又臟又亂的場(chǎng)面,一塊黑板、一部電話(huà)就是全部的交易工具。正朝著(zhù)現代物流業(yè)發(fā)展的企業(yè)主和車(chē)主們迫切希望從小、散、亂、差的傳統貨運中解脫出來(lái)。改變這一現狀的重要手段之一是信息技術(shù)。站在傳化物流基地的交易大廳內,會(huì )以為來(lái)到了證券營(yíng)業(yè)廳。與證券交易信息顯示屏一般大小的兩塊貨運信息顯示屏,聚焦了大廳內所有人的眼球。來(lái)來(lái)往往的車(chē)主和尋找交易的各類(lèi)代理商,在滾動(dòng)顯示的發(fā)貨目的地、貨物名稱(chēng)、數量、車(chē)輛要求等欄目里,盤(pán)算著(zhù)自己可以成交的一個(gè)個(gè)合同。只要找到一條合適的信息,就可以循著(zhù)同時(shí)顯示的信息發(fā)布者在大樓內的房號與另一個(gè)代理商談判、簽約,誰(shuí)也舍不得錯過(guò)“有機可乘”的每一次機會(huì )。
據基地負責人介紹,傳化物流基地目前的運行模式成功后,還會(huì )在其他地方進(jìn)行復制。最終使整張物流網(wǎng)發(fā)揮潛在的資源整合能力。例如,形成一張覆蓋全國的高速信息網(wǎng)絡(luò ),滲入從運輸、倉儲、信息到配送、流通加工、電子結算的一系列物流環(huán)節,最終實(shí)時(shí)在線(xiàn)執行業(yè)務(wù)處理這些現代物流的高級功能。我們也祝愿傳化物流能擁有更好的發(fā)展前景。
這次的參觀(guān)實(shí)習不僅讓我們在實(shí)踐中更透徹地理解了物流的深刻內涵,而且提高了我們接觸社會(huì )、融入社會(huì )的能力,收獲頗多,廣大同學(xué)反應普遍良好。在此非常感謝學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)老師在此過(guò)程中所做的大量工作,我們將更加積極地投入到專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習中去,為下一次更進(jìn)一步社會(huì )實(shí)習打下堅實(shí)的理論基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
為了經(jīng)過(guò)觀(guān)賞典型修建,修建工地,使咱們對所學(xué)常識有一個(gè)感性知道,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)體系全面的了解,進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)踐的才干,增強咱們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好。校園組織了一次觀(guān)賞修建工地的實(shí)習。
一、實(shí)習時(shí)刻
xx。
二、實(shí)習地址
xx小區、xx體育館施工現場(chǎng)、校園試驗室。
三、實(shí)習內容
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榜首天下午,同學(xué)們來(lái)到xx小區,觀(guān)賞該小區。一路上指導教師就所看到的修建給咱們進(jìn)行解說(shuō),并給咱們剖析某一結構設置的效果,設置原因,規劃的優(yōu)缺點(diǎn)。一同結合詳細的問(wèn)題,告知咱們現行修建規范是怎樣規則的。在觀(guān)賞的進(jìn)程中,同學(xué)們都很仔細,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并請教師答復,并及時(shí)作記載。經(jīng)過(guò)咱們有針對性的問(wèn)答,咱們學(xué)到了許多講義上沒(méi)有的東西,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運用太陽(yáng)能熱水器能節約能源,可是規范制止用戶(hù)自行裝置,防止影響修建的全體外觀(guān),但能夠在修建物規劃時(shí)將其統一規劃、裝置。咱們還從教師那里了解到,該小區的規劃理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是高興的小魚(yú)兒”。事實(shí)上,這一規劃理念也在規劃中很好的表現了出來(lái)。小區中的湖、小溪與周?chē)木篮芎玫慕蝗谠谝煌,拉近了人與大自然的間隔。
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第二天下午,同學(xué)們又到xx體育館施工現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)賞。在施工現場(chǎng)的外面,咱們驚喜的發(fā)現,這個(gè)修建的規劃單位便是咱們校園的修建規劃研究院。所以同學(xué)們都很激動(dòng),觀(guān)賞進(jìn)程中好像也愈加活躍了。在現場(chǎng),咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,看上去比較古怪。所以就問(wèn)教師是什么東西。教師告知咱們那便是預應力鋼筋。說(shuō)實(shí)在的,提起預應力混凝土,我信任沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道,可是提到真實(shí)的,我估量則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真實(shí)的見(jiàn)過(guò)。這一次觀(guān)賞,使咱們能從感官上對一些修建結構有個(gè)直觀(guān)的了解,對咱們往后的學(xué)習和作業(yè)都是很有協(xié)助的。
在現場(chǎng)咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的結構柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以防止因墻身過(guò)長(cháng)導致簡(jiǎn)單崩塌。在三樓,咱們看到上面樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要接受徹底沒(méi)有強度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,咱們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網(wǎng)。教師告知咱們在施工完成后這些后澆帶就會(huì )被澆上。在一樓入口處周?chē),咱們還看到了地下室的通風(fēng)采光口。
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第三天是咱們的最終一次實(shí)習。地址在校園的結構試驗室。由所以大型的試驗室,而且試驗內容比較特別,所以這個(gè)修建的規劃也有許多特別的當地。試驗室選用大跨度,結構結構,其間房頂為網(wǎng)架結構。在試驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,經(jīng)過(guò)螺栓節點(diǎn)銜接房頂的平板網(wǎng)架。據教師講,選用平板網(wǎng)架和螺栓節點(diǎn),適合于跨度不大的結構(50-60m)。在修建組合上選用了錯層的組合方法。修建主體空間為試驗室,在南面又加設了第二層,作為辦公室。
因為試驗的要求,試驗室中設置了10t的吊車(chē),相應就有吊車(chē)梁。這一點(diǎn)與工業(yè)修建很像。但據指導教師說(shuō),在吊車(chē)梁與高側窗的設置上有點(diǎn)問(wèn)題。高側窗正好被吊車(chē)梁擋住,影響了其采光效果的發(fā)揮。
要處理這個(gè)問(wèn)題,能夠從兩個(gè)方面下手:
、旁谧畛跻巹潟r(shí)就考慮吊車(chē)梁和高側窗的相對標高,防止發(fā)生這種遮擋的問(wèn)題。此外,在規劃這種大型的車(chē)間方法的修建物時(shí),設在其相鄰修建物的南面,防止影響高側窗采光。但這個(gè)試驗室在這一點(diǎn)上規劃的并不太適宜,因為它建在修建資料試驗室的北面,采光會(huì )遭到其影響。
、圃诜宽斕砑訋讞l條形采光帶,添加采光,以補償側窗形成的采光缺乏。但應留意房頂的防水問(wèn)題。試驗室的另一個(gè)特別之處就在于它的地上。為增強修建的剛度,墻和地上選用的整澆施工。據給咱們解說(shuō)的指導教師說(shuō),試驗室內北部地上厚達1.2m,全為輕鋼砼資料,因為北面安頓有大型試驗儀器,試驗時(shí)對地上發(fā)生很大的荷載。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預應力砼資料做成,為地上自承重。因為地上厚度相差較大,咱們看到在厚薄地上的交界處呈現了裂縫,但指導教師說(shuō),這并不影響運用,也不會(huì )影響修建的安全性。這使咱們定心下來(lái)。
四、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)觀(guān)賞實(shí)踐修建,咱們添加對修建的知道程度,加深對所學(xué)常識的了解;經(jīng)過(guò)觀(guān)賞和教師的解說(shuō),運用所學(xué)常識剖析修建的優(yōu)缺點(diǎn),咱們進(jìn)步本身的調查才干和賞識水平,為往后自己的規劃供給參閱;經(jīng)過(guò)實(shí)習,咱們了解修建工程施工工藝,了解房子結構;經(jīng)過(guò)在實(shí)踐施工現場(chǎng)的觀(guān)賞實(shí)習,培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對勞動(dòng)人民的敬意。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
時(shí)間總是過(guò)得那么快。不知不覺(jué),我踏出社會(huì )半年了。這半年的時(shí)間中我通過(guò)努力的學(xué)習工作,得到了很大收獲,在這里非常的感謝東莞康泰,感謝領(lǐng)導們給了我這么大的一個(gè)鍛煉的平臺。給了我這么多的機會(huì )。感謝同事們對我們的包容理解。感謝大家教了我這么多東西。
6月份剛踏出校園的我們。是一個(gè)懵懂的女孩。什么都不知道。是康泰引領(lǐng)著(zhù)我們一步一步的走進(jìn)旅游這個(gè)行業(yè)。讓我們了解旅游。了解社會(huì )。
回想當初自己一路走過(guò)來(lái),總算是不容易了。導游這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。我不顧一切的拋棄了很多的東西。一步步為實(shí)現自己的夢(mèng)想去拼搏去奮斗。記憶由深的是。當初公司來(lái)我們學(xué)校招聘的時(shí)候。老師在班里50個(gè)同學(xué)當中挑選兩個(gè)同學(xué)去面試。慶幸我被選上了。然后公司在我們四五十人當中挑出了我們四位。來(lái)到了康泰。我覺(jué)得自己更加的慶幸了。從那一刻起,我就跟自己說(shuō),我一定要好好努力。好好表現。盡自己最大的努力做到最好。在我們還沒(méi)離開(kāi)學(xué)校之前。校領(lǐng)導,老師經(jīng)常來(lái)給我們上教育課。給我們打好預防針。說(shuō)社會(huì )跟學(xué)校的差別有什么什么的都不同。實(shí)習怎么樣怎么樣的辛苦。尤其是導游這是一個(gè)很不簡(jiǎn)單的職業(yè)。跟我們上了很多思想教育課。這樣令我的壓力更加的重了。。。
6月22日我們離開(kāi)了學(xué)校。踏進(jìn)了康泰的這一個(gè)新家。這將意味著(zhù)這是一個(gè)新的開(kāi)始。來(lái)到這里同事們都非常的熱情。讓我們覺(jué)得很溫馨、當時(shí)我們什么都不懂。什么都不了解。而且導游證的成績(jì)還沒(méi)有出。記得學(xué)校說(shuō)過(guò),如果考不上導游證的話(huà)。我們很快就將會(huì )被退回學(xué)校的了,是大家包容了我,教我。并且鼓勵我。讓我默默的在這個(gè)家庭里成長(cháng)起來(lái)。
雖然我們沒(méi)有接受過(guò)什么培訓。當初我們很幸運。來(lái)到這里的第二天。余總就叫我們寫(xiě)肇慶的導游詞了。因為26號有一個(gè)大party,上班的第一日,我給余總分到了深圳口岸出境部幫amy姐手,學(xué)習出境旅游的操作,當時(shí)我們很努力的在背東西。還在準備26號肇慶兩日游的大party,因為那天有一個(gè)工廠(chǎng)有將近700人去旅游,要我們也上,做全陪帶團去肇慶,寫(xiě)一篇導游詞交給她!當時(shí)我真的臉上一片迷惘!什么也不懂,好害怕!不知道怎樣做!這么快就叫我們上團了。我可以嗎??我在猶豫。還在懷疑我自己。
上班的第二天詹總親自帶佐我們去寶安機場(chǎng)現在學(xué)習了一個(gè)下午,順便接了西安飛回來(lái)的機,直到晚上九點(diǎn)我們才回到了東莞,讓我們覺(jué)得公司對我們實(shí)習生非常的體貼。同時(shí)我們也學(xué)到了很多的東西。
26號就開(kāi)始帶團了,在這里第一次帶團,第一次帶成人團。而且還是一個(gè)人帶一臺大巴,真的好害怕!不過(guò)!經(jīng)過(guò)我貼心的服務(wù),最終還是得到了客人們的肯定!當時(shí)在回來(lái)的路上。余總跟我的車(chē)回來(lái)。那一刻我真的好緊張,面對著(zhù)余總,面對著(zhù)客人。我不知道說(shuō)什么好,后來(lái)余總教了我好多好多的東西。給了我提示,讓我怎樣去說(shuō)歡送詞。后來(lái)我把歡送詞說(shuō)完了的時(shí)候,自我感覺(jué)還蠻良好的。讓我想不到的是。他們的領(lǐng)隊還站起來(lái)感謝我,祝福我。當時(shí)我的心真的好甜!好感到。讓我永遠都記住了這一句話(huà)。只有自己真心的為客人付出了。他/她們是可以感受得到的。肇慶兩日游順利結束了!
剛開(kāi)始的時(shí)候。我們真的是一個(gè)無(wú)知的.小女孩。只懂得在學(xué)校,老師教的哪些理論知識。不懂得怎樣去跟客人。跟師傅,跟地陪他們交接工作的。是同事們一步步教我們去接近,加上經(jīng)過(guò)我們自己慢慢的摸索。很快我覺(jué)得自己慢慢開(kāi)始上手了。
感謝公司和領(lǐng)隊們對我的厚愛(ài)。給了我這么多鍛煉的機會(huì )。讓我得到了一個(gè)展現自我的平臺。讓我的導游生活過(guò)得更加的充實(shí)。腦海里深深的記得我第一次帶省外團,上海世博杭州雙飛4天的團。第一次帶著(zhù)客人去坐飛機。心情無(wú)比的緊張,無(wú)比的激動(dòng)。當時(shí)我很害怕。是大家給了我信心和鼓勵。當時(shí)還好有我的上司余先發(fā)送我的團。帶我們到機場(chǎng),幫我們辦理登機牌。送我們過(guò)了安檢。這樣才使我的心慢慢的平靜下來(lái)。謝謝發(fā)哥。當時(shí)讓我學(xué)到了很多的東西,等我第二次去坐飛機的時(shí)候我就不用那么的擔心害怕了。因為我知道怎么的操作了。這個(gè)團去到上海。地接,客人看到了我這么小,他們都很包容我,在地接的身上我學(xué)會(huì )了很多很多的東西。也許身為一個(gè)導游注重細節真的很重要的?腿说嘏愣伎吹贸鑫液苣贻p。沒(méi)有什么經(jīng)驗。但是只要你真心,用心地去為他們服務(wù)。很多東西都是可以得到他們的包容的。這個(gè)團順利的回來(lái)了。等到第二次出外省團的時(shí)候。就顯出比以前更加的談定了。這些都是我可以看出自己慢慢的在進(jìn)步。是公司對我的培養。
導游這個(gè)職業(yè)是做到老學(xué)到老的。我知道自己還是有很多不足,不懂的地方。希望在新的一年里公司繼續可以提供更多的機會(huì )給我們學(xué)習。給我們鍛煉。感謝大家繼續對我們的教導。我會(huì )盡我最大的努力去為公司的發(fā)展貢獻我的一份力量。拼搏出精彩的人生。不怕苦不怕累的去服務(wù)好客人,讓自己的導游生活更加之精彩。祝我們公司的發(fā)展蒸蒸日上。一起共創(chuàng )輝煌的明天。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、公司簡(jiǎn)介
國泰君安證券股份有限公司是由國泰證券有限公司和君安證券有限責任公司采取新設合并、增資擴股的方式,于1999年8月18日正式成立的大型綜合類(lèi)證券公司?梢越(jīng)營(yíng)證券的代理買(mǎi)賣(mài);證券的代保管、簽證;證券的自營(yíng)買(mǎi)賣(mài);證券的承銷(xiāo)和上市推薦;證券投資咨詢(xún);資產(chǎn)管理;發(fā)起設立證券投資基金和基金管理公司等業(yè)務(wù),有投資銀行、國際業(yè)務(wù)、證券投資、信用交易、資產(chǎn)委托、收購兼并、實(shí)業(yè)管理等業(yè)務(wù)部門(mén),是目前國內規模最大,股東最多,經(jīng)營(yíng)范圍最寬,機構分布面最廣的證券公司。
公司由總裁辦公會(huì )議主持日常性工作,行使公司的日常性經(jīng)營(yíng)管理職責,在投行業(yè)務(wù)、國債業(yè)務(wù)、經(jīng)紀業(yè)務(wù)、研究領(lǐng)域、投資及資產(chǎn)委托管理業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò )建設等方面均做出了卓越的成績(jì)。新股發(fā)行股數、募集資金和發(fā)行家數三項主要指標在全國券商中排名第一。
國泰君安先進(jìn)的電腦配置和完善的交易系統,保證了交易的暢通、及時(shí)和準確。公司依托強大的研究隊伍,提供高水平的投資咨詢(xún)服務(wù),增強客戶(hù)抗御風(fēng)險的能力。先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)意識和良好的整體資源配置,使國泰君安經(jīng)紀業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額逐年上升,其股票、基金交易額均排名全國第一。
高質(zhì)量的研究開(kāi)發(fā)工作始終是國泰君安經(jīng)營(yíng)發(fā)展的基礎和核心。公司擁有目前國內券商中規模最大、研究力量最強、配套設施最完善的專(zhuān)業(yè)化證券研究所。研究所每日提供實(shí)時(shí)財經(jīng)信息和股票市場(chǎng)趨勢分析,定期出版各種公司研究報告,隨時(shí)發(fā)表熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題研究。
公司證券投資業(yè)務(wù)在市場(chǎng)上具有良好的聲譽(yù)。公司還專(zhuān)門(mén)設立資產(chǎn)委托管理部,為客戶(hù)資產(chǎn)量身定制理財方案。國泰君安重視網(wǎng)絡(luò )建設,實(shí)現了無(wú)紙化辦公。此外,國泰君安注重有形營(yíng)業(yè)網(wǎng)絡(luò )與無(wú)形信息網(wǎng)絡(luò )的結合,開(kāi)發(fā)電話(huà)轉賬等清算功能,大力推廣非現場(chǎng)交易業(yè)務(wù),提高了公司的整體經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢。
近年來(lái)國泰君安順利地度過(guò)了合并后的調整過(guò)渡期,并創(chuàng )造了不菲的業(yè)績(jì)。公司上下團結協(xié)作,勵精圖治,必將創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì),為中國資本市場(chǎng)的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、具體實(shí)習內容
既然被安排到了信用交易部門(mén),
所做的工作自然與融資融券分不開(kāi),首先簡(jiǎn)要介紹一下融資融券業(yè)務(wù):
概念:"融資融券"又稱(chēng)"證券信用交易",是指投資者向具有深圳證券交易所會(huì )員資格的證券公司提供擔保物,借入資金買(mǎi)入本所上市證券或借入本所上市證券并賣(mài)出的行為。包括券商對投資者的融資、融券和金融機構對券商的融資、融券。修訂前的證券法禁止融資融券的證券信用交易。
融資是借錢(qián)買(mǎi)證券,證券公司借款給客戶(hù)購買(mǎi)證券,客戶(hù)到期償還本息,客戶(hù)向證券公司融資買(mǎi)進(jìn)證券稱(chēng)為"買(mǎi)空";融券是借證券來(lái)賣(mài),然后以證券歸還,證券公司出借證券給客戶(hù)出售,客戶(hù)到期返還相同種類(lèi)和數量的證券并支付利息,客戶(hù)向證券公司融券賣(mài)出稱(chēng)為"賣(mài)空".目前國際上流行的融資融券模式基本有四種:證券融資公司模式、投資者直接授信模式、證券公司授信的模式以及登記結算公司授信的模式。
業(yè)務(wù)流程:對于證券公司來(lái)說(shuō),融資融券業(yè)務(wù)有著(zhù)一套及其嚴格的業(yè)務(wù)流程,尤其是現階段還未實(shí)行的時(shí)候,國泰君安作為試點(diǎn)必須嚴格按規定執行。因此,為了能夠充分了解此項業(yè)務(wù)的作用,主管安排我在為期兩個(gè)月的時(shí)間內在各個(gè)流程都進(jìn)行了實(shí)踐,以便能夠從整體上把握融資融券業(yè)務(wù),了解其一旦推出市場(chǎng)將對整個(gè)金融界所造成的影響。
首先,并非所有證券公司客戶(hù)都擁有開(kāi)通融資融券業(yè)務(wù)的權利,在提交申請后,證券公司必須辦理客戶(hù)征信,了解客戶(hù)的身份、財產(chǎn)與收入狀況、證券投資經(jīng)驗和風(fēng)險偏好,并以書(shū)面和電子方式予以記載、保存。
對其以往的投資情況以及信用額度進(jìn)行評估和打分,對未按照要求提供有關(guān)情況、在本公司從事證券交易不足半年、交易結算資金未納入第三方存管、證券投資經(jīng)驗不足、缺乏風(fēng)險承擔能力或者有重大違約記錄的客戶(hù),以及本公司的股東、關(guān)聯(lián)人,證券公司不得向其融資、融券。因此,整個(gè)業(yè)務(wù)流程的第一步便是利用 excel軟件計算出特定的指標,按實(shí)際情況篩選出合格的申請者并允許其開(kāi)通業(yè)務(wù),同時(shí)將資料轉交給下個(gè)流程的操作者。
其次,當接到通過(guò)審核客戶(hù)的資料后,便可以為其進(jìn)行開(kāi)戶(hù)。因此, 第二個(gè)流程是應當按照有關(guān)規定與客戶(hù)簽訂融資融券合同及風(fēng)險揭示書(shū),并且以自己的名義,在證券登記結算機構分別開(kāi)立融券專(zhuān)用證券賬戶(hù)、客戶(hù)信用交易擔保證券賬戶(hù)、信用交易證券交收賬戶(hù)和信用交易資金交收賬戶(hù)。
在向客戶(hù)融資融券前,還必須與客戶(hù)簽訂融資融券合同,明確約定融、融券的額度、期限、利率、利息的計算方式以及相關(guān)各種保證金的比例和折算率等一系列條款,并將合同連同風(fēng)險揭示書(shū)一起交由客戶(hù)簽字,至此可說(shuō)完成了融資融券業(yè)務(wù)第二流程,意味著(zhù)客戶(hù)已經(jīng)成功開(kāi)通了此項業(yè)務(wù),可以進(jìn)行融資融券交易。
隨著(zhù)開(kāi)戶(hù)的完成,第三流程也隨之啟動(dòng),證券公司應當委托證券登記結算機構根據清算、交收結果等,對客戶(hù)信用證券賬戶(hù)內的數據進(jìn)行變更。然而,為了避免信用風(fēng)險所導致的損失發(fā)生,國泰君安有一套完備的賬戶(hù)監管制度。同時(shí)根據證監會(huì )最近剛出臺的第三方存管制度規定,必須與客戶(hù)及商業(yè)銀行簽訂客戶(hù)信用資金存管協(xié)議,此舉更是加強了對于證券交易的監管,保障了客戶(hù)以及證券公司的利益。而國泰君安將依據制定的各類(lèi)保證金的限額比例強制規范融資融券客戶(hù),一旦發(fā)現存在賬戶(hù)金額不符合保證金比例規定,意味著(zhù)該賬戶(hù)處于信用風(fēng)險中,公司將通知客戶(hù)進(jìn)行必要的補倉,如出于此狀態(tài)超過(guò)一定時(shí)間,將按規定強制平倉此賬戶(hù)以保障公司利益。
最后,也可說(shuō)是最為關(guān)鍵的流程,在客戶(hù)的融資融券業(yè)務(wù)到期后,將通過(guò)各種方式還款或還券,
實(shí)行平倉。因此,我們此時(shí)必須計算出客戶(hù)在期限內的交易盈虧情況,并且計算出證券公司應收利息和融資融券業(yè)務(wù)委托費,并且將每天到期客戶(hù)的匯總成表,每日完成結算后上報最后統計結果。
此流程看似簡(jiǎn)捷,然其工作量十分浩大,并且要求做到效率與準確度的統一,可算在整個(gè)業(yè)務(wù)中最為艱辛的流程,因此,我們部門(mén)的大部分精英分子被安排在這一流程,可見(jiàn)其重要性。而當我已經(jīng)充分明晰了融資融券業(yè)務(wù),并且在其他流程能夠熟練操提崗位作后才被安排至這一崗位,目的當然是為了讓我能夠不拖累整個(gè)工作進(jìn)度,保持一貫的高效,并且使我能夠更快的適應這一快節奏的工作環(huán)境。因此,在這里必須特別感謝我的部門(mén)主管對我的良苦用心。
三、自己的一些心得和建議
在此次實(shí)習經(jīng)歷之前,雖然從書(shū)本上獲得了不少有關(guān)證券公司的信息,但對于其實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程并不十分了解,因此,雖然擁有不少相關(guān)的理論知識,但真正到了時(shí)間的時(shí)候仍遇到了不小的問(wèn)題?梢(jiàn)理論與實(shí)踐相結合的重要性。在不斷克服困難的實(shí)習過(guò)程中,不僅對于證券行業(yè)有了更深一步的了解,更重要的是在此期間累極了許多資深證券從業(yè)人員在處理交易時(shí)的寶貴經(jīng)驗,這些絕非是實(shí)習工資能夠衡量的。同時(shí),通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,并且思考了不少問(wèn)題。
1、與以往實(shí)習的不同之處
首先,就正式度而言,本次畢業(yè)實(shí)習與以往的暑假實(shí)習經(jīng)歷是不可同日而語(yǔ)的。前幾次的實(shí)習只是在一些中小型企業(yè),外貿公司等,其對員工的衣著(zhù),服飾,言談舉止的約束性較弱,雖然氣憤比較輕松,卻缺少了一種工作應有的緊張態(tài)度。而在國泰君安的是細則大為不同,公司上下必須嚴格遵守嚴格的規章制度,不能有絲毫的輕視。而在陸家嘴金融中心上班無(wú)形之中增加了一份神圣之感。
其次,實(shí)習的目的也有很大的區別。在大一、大二的實(shí)習并沒(méi)有明確的目標,只是為了不想荒廢暑假時(shí)間并且能夠鍛煉一下自身的工作能力,拓展視野,因此投入的熱誠有限,最終的收獲不大。然而在此次實(shí)習之前,我早已把為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎作為目標,因此針對性很強,尤其是在此次實(shí)習過(guò)程中有意識的將所學(xué)的金融知識盡可能運用到工作中去,兩者相得益彰,相輔相成。因此,在擺脫了以往的迷茫后使得此次的實(shí)習更有效率,收獲頗豐。
最后,實(shí)習的內容同樣大相徑庭。以往的實(shí)習更多的是被安排做一些周邊性質(zhì)的工作,如打印、復印或接電話(huà)等較為簡(jiǎn)單的工作,很少涉及到核心的工作內容,可算是當了一回廉價(jià)勞動(dòng)力。而此次被安排進(jìn)入了國泰君安的信用交易管理部門(mén),專(zhuān)門(mén)負責融資融券這一新興業(yè)務(wù)。在兩個(gè)月的過(guò)程中,我幾乎在各個(gè)流程的崗位上都進(jìn)行了實(shí)踐,從而對于這項業(yè)務(wù)以及我們部門(mén)的重要性能夠有了充分的了解,為將來(lái)的求職打下了堅實(shí)的基礎。
2、人際關(guān)系的處理問(wèn)題
剛到國泰君安,部門(mén)里的同事給我的第一印象便是待人熱誠,謙遜有禮,比以往我所有去過(guò)的公司都更為出色,因此我也就此打定了盡早融入團隊的決心。然而畢竟我并非正式員工,要在短時(shí)間內完成這一任務(wù)難度不小。在實(shí)習之初,這方面我做的不夠出色,總覺(jué)得與部門(mén)里的同事存在一些代溝,沒(méi)有能夠進(jìn)行良好的溝通,也間接導致了我的實(shí)習工作停滯不前,未能取得較大進(jìn)展。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9
一.實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月30日,我們金融1102班在呂志平老師的帶領(lǐng)下在建設大道東海證券公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。
二.實(shí)習目的
這次實(shí)習,旨在讓我們對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的了解。提高運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對金融相關(guān)部門(mén)機構設置和基本運行方式有初步的感性認識、拓展視野。為今后更好地將理論和實(shí)踐結合打下基礎,也為將來(lái)步入職場(chǎng)作好鋪墊。
認知實(shí)習的目的是讓大一學(xué)生盡快地了解社會(huì )、認識社會(huì )。逐步明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)定位,更清楚、更明白地了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的具體內容、明確學(xué)習目的。讓我們明白僅有專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,我們還要學(xué)習很多別的知識,具備各種能力。
三.實(shí)習的步驟及內容
我們這次實(shí)習主要分兩個(gè)階段:大致參觀(guān)證券公司中的工作環(huán)境,在會(huì )議室聽(tīng)有關(guān)人員的演講。本次實(shí)習在班上選出了6位積極的同學(xué),在此次實(shí)習中體驗“免費開(kāi)戶(hù)”活動(dòng)。
四.實(shí)習體會(huì )及感悟
在這次實(shí)習中,我們班選出了6名同學(xué)體驗開(kāi)戶(hù),我也主參加了這一活動(dòng)。剛進(jìn)公司就有熱情的工作人員招待我們,在他問(wèn)了哪些同學(xué)要開(kāi)戶(hù)之后,便領(lǐng)著(zhù)我們去體驗相關(guān)手續,他教我們填了許多表格,我都不記得自己當時(shí)是填了多少張表格,但是不管多少張,我可以體會(huì )到開(kāi)戶(hù)程序的小復雜,但是也正是這樣的小復雜體現出了開(kāi)戶(hù)手續的嚴謹。當我們把填好的一張張表格交給了咨詢(xún)臺的兩位工作人員后,只見(jiàn)她們一份份的復印好并給我們自己保管。辦好開(kāi)戶(hù)手續后我們便到會(huì )議室與同學(xué)們“會(huì )合”,當時(shí)正是東海證券公司的一位副總在給我們將一些他的人生經(jīng)歷及他總結出來(lái)的人生秘訣。他告訴我們“做的多不如說(shuō)的多,說(shuō)的多不如寫(xiě)得多”這也恰恰是與我們平日在書(shū)上看到的不同,以前我們一直相信著(zhù):行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言。但我想。這也許就是我們這群還未入世的青年與在職場(chǎng)游刃有余的老練領(lǐng)導的區別吧。他也告訴我們,應當學(xué)習一些技能,有自己的興趣愛(ài)好,可以是運動(dòng)方面的,也可以是藝術(shù)方面的。他告訴我們,在他們公司,所有的員工每周都要去打羽毛球,原因很簡(jiǎn)單:老總喜歡。他告訴我們如何做人,如何把握機會(huì )。人,就當如此:該高調時(shí)才高調,不要過(guò)分展現自己的才能。盡管這位副總對我們說(shuō)的讓我覺(jué)得有點(diǎn)悲涼,讓我覺(jué)得一切都是那么的虛假,自己做著(zhù)自己不喜歡的事,還要把它當成是興趣愛(ài)好,為的只是迎合別人。但我更清楚的是這位副總說(shuō)的:這個(gè)社會(huì )是一個(gè)求人的社會(huì ),職場(chǎng)是求人的職場(chǎng)。物競天擇,優(yōu)勝劣汰,這不也正是達爾文所說(shuō)的道理么?我們要做的,不是抱怨,這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為我們去改變,所以我們只能去改變自己。
聽(tīng)完副總的演講,我們又看到一位年輕的小伙子,他給我們講了講宏觀(guān)經(jīng)濟,說(shuō)句實(shí)話(huà),他講的時(shí)候我還真的是什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,他記得他說(shuō)了些存款準備金率的調整,財政赤字的問(wèn)題。倒也不是不想聽(tīng),只是聽(tīng)不懂。我印象最深的還是他對證券軟件運用的熟練程度,記得當時(shí)同學(xué)還在我耳邊說(shuō)了一句:“這才是專(zhuān)業(yè)的班子呀!”是呀,多專(zhuān)業(yè)啊,當時(shí)就想,多不簡(jiǎn)單的呀,畢業(yè)也沒(méi)幾年,混到如今這個(gè)地步不錯了。但是更讓我敬佩的還是我們的學(xué)長(cháng),起初我并不知道,后來(lái)才知道剛剛那個(gè)領(lǐng)我們填表格的工作人員居然是我們的學(xué)長(cháng),而他卻也不僅僅是一名普通的工作人員,好像是營(yíng)業(yè)部的經(jīng)理了呢。我佩服他,佩服這位學(xué)長(cháng),從一個(gè)三本的學(xué)校出來(lái),他可以做到比他學(xué)歷高的人更好。他能夠贏(yíng)得老板的賞識,我想,除了他的能力,更重要的應該還有他謙虛的品格吧。于是我也在心里樹(shù)立了一個(gè)目標:我要做到像學(xué)長(cháng)這樣,甚至是比他更好。
通過(guò)這次認知實(shí)習我了解了證券公司的組織形式、業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)流程等相關(guān)方面的知識,并且更加清醒地認知了當今社會(huì )對金融方面的人才需求形式。在這次金融實(shí)習之后,我更加明確了自己的學(xué)習方向,通過(guò)自己可課下的學(xué)習,在將金融方面知識掌握牢固的前提下,參加證券。銀行等金融相關(guān)從業(yè)資格證的考試,從而提高自己在日后應聘中的競爭力。我們當代大學(xué)生應該培養的是嚴謹治學(xué)的精神,從對自己的嚴格要求中不斷提升個(gè)人應具備的優(yōu)良素質(zhì)和能力,為用人單位所用,為社會(huì )服務(wù)所用。
在實(shí)習后,我也更明白:要想成功,自己的能力很重要,但只要通過(guò)自己的努力才能到到夢(mèng)想的最高峰!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇10
(一)實(shí)習內容
在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,自20xx年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的建工測量實(shí)習。
這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比,時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上,常老師強調了本次實(shí)習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。
(二) 實(shí)習目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(三) 實(shí)習心得
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習測量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實(shí)習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現之初,我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測,測不好,擔心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中,有的過(guò)程出現了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問(wèn)題,計算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計算,一個(gè)檢驗,不過(guò),在此過(guò)程當中,也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
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