有關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告集錦6篇
在學(xué)習、工作生活中，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6篇，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的與任務(wù)
大三已經(jīng)結束了，老師要求我們在大三的暑假進(jìn)行實(shí)習，而實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以讓我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，加強我們的實(shí)際操作能力，進(jìn)一步把學(xué)習過(guò)的理論知識與實(shí)際情況相結合，并不斷地加強和鞏固，提高發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以達到專(zhuān)業(yè)水平。
二、實(shí)習的主要內容
這個(gè)暑假，我經(jīng)過(guò)學(xué)校安排到廣東省紡織集團旗下的廣東省醫藥保健品進(jìn)出口公司實(shí)習。公司是屬?lài)鵂I(yíng)公司，創(chuàng )立已有30多年歷史，但因為經(jīng)營(yíng)不善，資金出現問(wèn)題，而被國營(yíng)的紡織集團收購。在大集團的帶領(lǐng)下，公司顯得更有建樹(shù)，發(fā)展得更加有活力，公司董事指出，公司的運營(yíng)狀況不斷地改善。明確地說(shuō)，公司是一間代理進(jìn)出口公司，主要為委托人做代理業(yè)務(wù)，收取代理費用。
一段時(shí)間后，小劉就讓我熟悉抽檢部分。公司的倉庫是在芳村，去到那里，因為是約了檢驗單位去那為要出口的珠柏猴散這批藥物進(jìn)行抽檢，所以我們到倉庫首先就要把外包裝拆掉，方便檢驗單位工作，檢驗單位比較苛刻，要求很高，我們必須在他們到來(lái)之前把所以準備工作做好，否則他們就會(huì )說(shuō)要推倒下一期再約時(shí)間。
因為有些貨在3樓有些在4樓，我們奔波在兩層樓間，還要不斷跟他們通電話(huà)，在門(mén)口專(zhuān)人迎接，本來(lái)人手就不夠，準備時(shí)間也越來(lái)越短，狀況出現混亂。進(jìn)行抽檢，把貨物都按編號編好，因為這批貨分開(kāi)幾個(gè)倉放的，不同的貨量要抽檢相應比例的貨樣，把貨樣拿出來(lái)后，再用檢驗單位所帶來(lái)的封條重新將外包裝封好。編好并把它們裝好后，回到倉庫的值班室把單據填好。來(lái)之前小劉就已經(jīng)把不同批號的貨單歸類(lèi)好，但檢驗單位人員老是把貨的批號看漏！老是說(shuō)我們做的單有問(wèn)題，也把其它相關(guān)的單據都混淆！害得我們要不斷地跟她們核對，跟好貨和單。一次抽檢就花了一個(gè)下午時(shí)間！抽檢這個(gè)過(guò)程，極其的繁瑣！貨物種類(lèi)多，單據也較多，核實(shí)就越繁瑣。即使是做了五年的老員工，面對這一環(huán)節還是覺(jué)得很難應付，可見(jiàn)，做貿易需要很大的能耐，付出的也會(huì )很多。
三、實(shí)習心得與體會(huì )
這次實(shí)習讓我受益良多，跟課本所學(xué)的更有切身體會(huì )，也從中充分認識了走向社會(huì )工作。自身存在很多的缺陷和不足，更需要積累大量的工作經(jīng)驗。
首先，必須加強外語(yǔ)學(xué)習。進(jìn)出口貿易，很大程度上，外語(yǔ)是我們必須掌握的要件，同時(shí)加強口語(yǔ)的練習。對外進(jìn)出口貿易中，外語(yǔ)是我們與客戶(hù)交流的橋梁，貿易流程中貿易函電、單證等都充分應用到，只有掌握外語(yǔ)，才能自如駕馭與外貿業(yè)務(wù)中。所以未來(lái)時(shí)間里，我必須不斷加強外語(yǔ)學(xué)習，提高外語(yǔ)熟悉程度。
其次，總結自身不足。在這次實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現自己對貿易行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握還有待提高，很多細節工作要有更多的充分認識。整個(gè)流程下來(lái)，會(huì )出現很多問(wèn)題，為了規避貿易風(fēng)險，就要熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識，提高解決問(wèn)題的能力。
再次，搞好人際關(guān)系。這一因素在貿易行業(yè)發(fā)揮著(zhù)很大的作用，因為開(kāi)拓業(yè)務(wù)的同時(shí)就是拓寬人際關(guān)系網(wǎng)。人脈廣才能發(fā)掘更多的潛在客戶(hù)，工作上很多事情也因此變得容易解決，更容易溝通，掌握更多的客戶(hù)資料，最大程度地減少風(fēng)險。
在將來(lái)我會(huì )繼續把認真學(xué)習的心態(tài)保持下去，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的貿易實(shí)際操作水平，充分利用所有鍛煉機會(huì )，逐步向資深貿易人員邁進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
實(shí)習學(xué)校：
實(shí)習學(xué)生：
指導教師：
期待已久的實(shí)習周已經(jīng)結束了，在這開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期里感觸還是蠻深的，以前作為一名學(xué)生坐在課室聽(tīng)課，和現在作為一名準教師坐在課室聽(tīng)課是完全不同的感受，感覺(jué)自己學(xué)到了一些在平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西。
教育實(shí)習是師范教育課程的重要組成部分，是師范生走近講臺的必經(jīng)階段，是師范生接觸和學(xué)習教育教學(xué)實(shí)踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會(huì )。根據教學(xué)計劃，我們08英語(yǔ)師范生于20xx年9月3日——12月19日到自己聯(lián)系的中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習。就我個(gè)人而言，我選擇了遵義縣第三中學(xué)，作為自己的實(shí)習單位。在三中初一初二級組的各位英語(yǔ)老師的指導和幫助下，我順利的完成了兩個(gè)周的實(shí)習工作，并且收到了良好的效果。本次實(shí)習后的感想有如下所述： 所謂"學(xué)而不思則罔"，學(xué)生如果只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)聽(tīng)指導教師上課，做聽(tīng)課筆記等。而不分析、反思，那么實(shí)習就達不到完滿(mǎn)的效果。老師所作的努力也就如竹籃打水一場(chǎng)空，沒(méi)有意義了�？紤]到實(shí)習的實(shí)際效果，我和我的同學(xué)每天放學(xué)后都會(huì )在辦公室進(jìn)行教學(xué)反思，討論一天下來(lái)的收獲，并且完善好聽(tīng)課記錄。我們通常都是討論和反思涉及到指導教師上課方法技巧、理論與實(shí)踐地結合、課堂技巧、氣氛等方面。不但使我們對英語(yǔ)教學(xué)有了更深的體會(huì )，而且彌補了各自為營(yíng)的局促和不足。
在為期四周的實(shí)習工作中，我真的有相當大的感觸，我第一次感受到自己已經(jīng)從一名學(xué)生向一名教師靠近，走在校園里，每當有學(xué)生叫我一聲老師，我在感到無(wú)比自豪的同時(shí)，還感受到了自己的責任。
作為一名教師，背負的是學(xué)生的前途和未來(lái)，所以我們要比任何人時(shí)候都要認真、負責。我深深地感受到，我們師范生必須學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，教學(xué)技巧，和教育技巧，不僅要從學(xué)生的學(xué)習上，還要從學(xué)生的生活、情感上教育、培養學(xué)生全面地發(fā)展。
遵義市第三中學(xué)擁有一批非常優(yōu)秀的教師，他們對我這名還未畢業(yè)的實(shí)習生全心全意地教導，熱情的邀請我去聽(tīng)他們的課，并且還耐心地跟我討論，給予我寶貴的意見(jiàn)，不時(shí)還給我鼓勵。我非常幸運地遇到了這樣一批如此優(yōu)秀、無(wú)私的教師，確實(shí)為我踏上教師的道路添上精彩的一筆，從他們身上學(xué)到的東西，我相信我會(huì )終生受用。實(shí)習工作結束了，我便要正式加入老師的隊伍了——實(shí)習，但是我會(huì )好好記住在我實(shí)習期間學(xué)到的一切，并應用在我的職業(yè)中去。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一．實(shí)習動(dòng)機：學(xué)習了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛(ài)，甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習，有了一定的理論基礎，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應用相結合，在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。
二．實(shí)習目的：了解報紙出版的過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握
三．實(shí)習任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制
四．單位概況
1.基本情況：位于**市**區**路**號**大廈（**新聞報社）
****區**路**號南樓二層（中國**電視臺）
2.單位簡(jiǎn)介：《**新聞報》是**全國新聞工作者協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體，創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙，**新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒**部門(mén)、新聞傳媒研究機構，以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等，**新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國**電視臺（CETV）創(chuàng )辦于1986年，是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺，隸屬于**部，接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。
五、初步認識：報紙是一種輿論工具，它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn)，社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在《**新聞報》的時(shí)政專(zhuān)題部，能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實(shí)習期間，我在**電視臺的《公益》（《點(diǎn)燃希望》）和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng )辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程，真正體會(huì )到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《**新聞報》《中國**電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。
第一天到日報社時(shí)政專(zhuān)題部報到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接，有價(jià)值的新聞線(xiàn)索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫(xiě)，如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細節，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據，否則可能會(huì )引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導安排我在采訪(fǎng)、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪(fǎng)，有時(shí)坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，記錄下自己當天采訪(fǎng)來(lái)的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準備寫(xiě)稿。我們副主編劉立杰老師對我說(shuō)：走，出去轉轉，看看有沒(méi)有可作的。就這樣，我們倆開(kāi)著(zhù)車(chē)在德州武城縣的郊外亂轉，沒(méi)有線(xiàn)索。老師說(shuō)，你注意看溝里有沒(méi)有污水，這樣就可以發(fā)現隱蔽的化工廠(chǎng)。說(shuō)也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來(lái)的老鄉把車(chē)停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續有老鄉過(guò)來(lái)主動(dòng)告訴我們化工廠(chǎng)的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來(lái)，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒(méi)有，只要你肯找，就一定會(huì )有的，而且會(huì )是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當每位老師來(lái)報社的時(shí)候，你都能很熱情很準確的喊對他們的名字，這會(huì )很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動(dòng)地爭取參與進(jìn)去。來(lái)到欄目組當天，張老師告訴我，既然你來(lái)學(xué)習，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習結束的時(shí)候，能夠覺(jué)得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒(méi)有白來(lái)。
欄目拍攝的時(shí)候，我覺(jué)得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復好多遍臺詞，天氣冷也要穿著(zhù)服裝，有時(shí)候在戶(hù)外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時(shí)候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著(zhù)臺上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動(dòng)，還要上下動(dòng)，一遍遍的重復，直到導演說(shuō)PASS了。
實(shí)習期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì )經(jīng)驗、職業(yè)素養以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習生必然會(huì )從接電話(huà)、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀(guān)察，不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習心得，就是要利用實(shí)習的機會(huì )，想清楚自己要走的路，趁著(zhù)實(shí)習多聽(tīng)多看多認識人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事，和讀書(shū)相比，實(shí)習常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
三個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。剛進(jìn)報社聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是：做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受，還要耐得住寂寞。當時(shí)我理解的很淺顯，但通過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現在的理解，對于新聞而言，就是掌握事情詳盡準確的信息，挖掘事情和任務(wù)背后的東西，探究事件的內涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞，就是要有耐心，細心，決心。
報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的內涵，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的，記者的作用是引導輿論導向，要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái)，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件，把它寫(xiě)成了精彩的'新聞。這篇稿件看似平常，內容寫(xiě)法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
當我發(fā)現，我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現在的進(jìn)步感到驕傲。
最后，感謝帶我實(shí)習的老師和一起實(shí)習的同事們，是你們教會(huì )我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習生活。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
一：實(shí)習目標：
為了以后能更好的適應工作和學(xué)習，學(xué)校組織到xx物流配送中心進(jìn)行動(dòng)期十天的實(shí)習。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。
二：實(shí)習請求：
了解物流的特色,佳吉貨運,主要裝備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行剖析.并根據學(xué)習的理論提出自己的看法.
三：實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
配送中心是以組織配送性銷(xiāo)售或供給，履行實(shí)物配送為重要職能的流通型結點(diǎn)。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發(fā)展起來(lái)的大型企業(yè)，擁有大型百貨購物中心，社區連鎖超市，中心城市方便島為支柱的三大貿易，并以現代物流配送中心為支撐平臺.
xx物流配送中心是一個(gè)中等范圍的物流配送基地，是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功效，也可以擴大至配送和流通加工的功效，因此在計劃與設計方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分為：收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門(mén)，各個(gè)部分之間相互和諧和相互配合，密不可分。
xx公司正逐步實(shí)現"以中心城市的中型百貨購物中心和專(zhuān)業(yè)化超市為核心，以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼，以現代化的大型物流配送中心為基本平臺"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營(yíng)和方便服務(wù)為企業(yè)核心價(jià)值的西北地域最大的零售貿易平臺。
四：實(shí)習感觸：
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿易發(fā)展日益活潑,我國的物風(fēng)行業(yè)得到敏捷發(fā)展.固然這次實(shí)習時(shí)光很短,卻給我上了人生過(guò)程中不可或缺的一課.對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎功效實(shí)行的有機聯(lián)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)略。通過(guò)十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的領(lǐng)會(huì )。
貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴天的簡(jiǎn)略懂得，使我對于物流配送有了更加深入的認識。中國的物流業(yè)固然沒(méi)有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落伍，一些原則性
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
20xx年xx月xx日星期一早晨5點(diǎn)中就起床準備出發(fā)實(shí)習基地，六盤(pán)水土城礦務(wù)局。
這次實(shí)習是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒(méi)睡得著(zhù)。我們離開(kāi)了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實(shí)習基地----土城礦務(wù)局。由于貴州這個(gè)地方交通不方便，所以要坐6個(gè)小時(shí)的火車(chē)，所以從早晨5點(diǎn)出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過(guò)了。不過(guò)礦上的領(lǐng)導們對我們這些實(shí)習生很是關(guān)照，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來(lái)的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導致敬!!原本不安的心平靜了下來(lái)，因為土城礦務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與礦上融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的幾天，是礦上領(lǐng)導安排我們學(xué)習相關(guān)學(xué)習，由礦上的各科室的科長(cháng)副總等等領(lǐng)導給我們做報告。包括：
一、礦局概況簡(jiǎn)介。(包括礦區交通地理位置、地形地貌、氣象、工農業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭?jì)α�、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟指標。)
二、管理制度。
三、安全措施注意事項。
還重點(diǎn)介紹了礦井的開(kāi)拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習采煤工作面作業(yè)規程編制的有關(guān)知識，實(shí)習礦井采煤工藝的現狀及發(fā)展過(guò)程。了解礦井運輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統及主要設備和設施情況。學(xué)習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場(chǎng)不知、地面主副井附近運輸系統的布置，地面通風(fēng)機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠(chǎng)、選煤廠(chǎng)等的一般情況。
特別值得一提的是我們在7號那天的井下實(shí)習，在我們吃完早晨趕到21采區的時(shí)候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開(kāi)檔的，但是沒(méi)關(guān)系大家還是懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情整裝待發(fā)。還在門(mén)口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念，說(shuō)不準以后沒(méi)有機會(huì )穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領(lǐng)導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著(zhù)四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著(zhù)頭頂的頂板踩著(zhù)腳下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄，過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)門(mén)、聯(lián)絡(luò )巷、石門(mén)等我們來(lái)到了21133采煤工作面。為了我們這些實(shí)習生這個(gè)采面的工作都停止了下來(lái)，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實(shí)習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過(guò)采面端部的時(shí)候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉接處還在工作，當時(shí)真是煤塵亂飛，我感覺(jué)根本就不存在什么能見(jiàn)度。因為我什么也看不見(jiàn)滿(mǎn)眼睛里都是煤塵，根本睜不開(kāi)眼睛。等我們走過(guò)了運輸平巷的時(shí)候相互看著(zhù)別人從頭到腳都是黑色的，不過(guò)還好眼睛和牙齒是白的。過(guò)了一個(gè)采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長(cháng)好像是17m。從我們走過(guò)的巷道中我們學(xué)習到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現場(chǎng)的情況絕對不是那么的清晰沒(méi)有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒(méi)有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個(gè)單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過(guò)。最后我們順著(zhù)運輸上山坐著(zhù)“猴車(chē)”(礦山里對一種運人設備的俗稱(chēng)，因為它的設計就像在公園里看見(jiàn)的猴子騎的那種車(chē)，雖然樣子不是怎么好看但是很是實(shí)用)上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區。出來(lái)侯大家看著(zhù)自己和別人的相貌都在大笑，一個(gè)個(gè)黑的沒(méi)見(jiàn)過(guò)就兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著(zhù)相互留影，看著(zhù)相機里自己的相貌都樂(lè )開(kāi)了花。但是接下來(lái)的事情就不是能笑的出來(lái)了，誰(shuí)會(huì )知道我們男生平時(shí)洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個(gè)小時(shí)還沒(méi)洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是，從頭到較沒(méi)有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說(shuō)了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個(gè)樣子那以后工作一天的話(huà)還不是洗澡都要洗個(gè)半天啊!
在土城礦務(wù)局領(lǐng)導的在大力支持和實(shí)習老師的指導下，這次畢業(yè)實(shí)習圓滿(mǎn)地結束了，我清楚地認識到自己以前在學(xué)習中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子，作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開(kāi)采就要靠我們今天每一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以既然我們肩負著(zhù)這樣的重任，我就應該努力學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都認真學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會(huì )有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會(huì )，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗�？稍趯�(shí)習期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。
對于我來(lái)說(shuō)：生產(chǎn)實(shí)習是將來(lái)工作的一個(gè)縮影，當我們就離開(kāi)學(xué)校，面對新工作，面對新的挑戰，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰、抓住每次學(xué)習機會(huì )!煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規程，才會(huì )盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著(zhù)生產(chǎn)而言的，沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō)：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著(zhù)本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著(zhù)區別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀(guān)念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過(guò)程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
經(jīng)過(guò)三年的課堂學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習有了比較全面的掌握，但是相對而言，實(shí)際的動(dòng)手實(shí)踐能力就薄弱。在這個(gè)暑假我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，是對我們知識能力的鍛煉和檢驗，彌補課堂學(xué)習的不足。在這段段兩個(gè)多月中，理論知識和實(shí)際應用的結合，讓我們得到了鍛煉，個(gè)人綜合素質(zhì)和能力得到了極大的提高。土地確權工作繁瑣而且辛苦，但是卻沒(méi)能打退我們，反而使我們更加頑強，更重要的是得到實(shí)習的寶貴經(jīng)驗，為我們適應社會(huì )打下基礎。
一、實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們學(xué)校教學(xué)培養方案以及教學(xué)計劃中的不可缺少的環(huán)節，是課堂學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐相結合的重要形式，實(shí)習的目的是增強學(xué)生實(shí)踐能力、培養學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎知識和基本技能的重要途徑，也是學(xué)生最終完成本科學(xué)習任務(wù)中不可或缺的階段。
這次實(shí)習是為了在進(jìn)入大四前，將自己的理論知識與實(shí)踐融合，是正視社會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì )真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現實(shí)轉變的第一步。 經(jīng)過(guò)了三年大學(xué)的學(xué)習，旨在培養我們的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。將我們所學(xué)基本理論、基本知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，迅速轉化為實(shí)際工作能力，增強適應市場(chǎng)需要的能力。
而我們所學(xué)習的是土地資源管理，將來(lái)大部分從事土地方面的工作，此次參加土地確權工作的實(shí)習，一方面我們在這個(gè)過(guò)程獲得收入，二是得到工作的經(jīng)驗，對抽象的土地有了理性的認識，學(xué)習到了課堂上學(xué)不到的知識。
二、實(shí)習內容
此次實(shí)習，我們的進(jìn)入的是深圳勘察院有限公司韶關(guān)分公司，該公司在韶關(guān)剛成立一年多，但是實(shí)力卻不弱，韶關(guān)地區很多大工程都中標過(guò)，現在公司的架構還沒(méi)完善，對個(gè)人發(fā)展來(lái)說(shuō)，潛力是非常大的。
我們分配到南雄市做土地確權工作，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，因為我們剛接觸。第一天剛來(lái)到公司，給我們簡(jiǎn)單地進(jìn)行了個(gè)培訓，然后就把我們送到南雄，這邊的工作還沒(méi)全面開(kāi)展，所以剛開(kāi)始的兩周都是在進(jìn)行資料的錄入。在這個(gè)過(guò)程，可以說(shuō)是過(guò)得最輕松的時(shí)刻，錄入的資料都是農戶(hù)的家庭信息，毫無(wú)技術(shù)成分而言，但這個(gè)過(guò)程充分考驗了我們的信心和細心，但我們毫不懈怠，把每一份資料都做好，得到領(lǐng)導的青睞。與我們一起實(shí)習的還有廣州工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鄭州測繪學(xué)校的學(xué)生，彼此合作得很和諧。
兩周之后，我們就安排外出調查學(xué)習，學(xué)習兩天之后就開(kāi)始兩個(gè)人組成一個(gè)團隊開(kāi)展外業(yè)指界調查的工作。簡(jiǎn)單地說(shuō)，這個(gè)外業(yè)工作就是我們跟著(zhù)村民，帶著(zhù)地圖到他們的土地上看一看，指出每一塊的權屬人。開(kāi)展之前先給他們做一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓，都是在村委會(huì )里進(jìn)行的。首先明確此次全國進(jìn)行的土地確權的重要性，然后就是講解這個(gè)工作的流程，包括：宣傳培訓、資料收集、外業(yè)指界、結果公示、簽字頒證，其次就是接受他們的提問(wèn)。我參加過(guò)兩次培訓會(huì )，農民表現出的熱情都是比較高漲的，極少部分是不支持和不理解的。
現場(chǎng)工作中，我們面對的困難是：1.與村民的溝通問(wèn)題，他們講的方言我們聽(tīng)不懂，而且很多人不會(huì )說(shuō)通話(huà)。2.很多細則問(wèn)題不懂，就是突發(fā)的問(wèn)題，這就非�？简炍覀兊碾S機應變能力。有些村民看圖能力很強，田塊分布清晰我們就在室內畫(huà)圖，效率很高。但是幾乎都是要走現場(chǎng)的，上午八點(diǎn)多出去，中午十二點(diǎn)才結束上午。而下午就是兩三點(diǎn)開(kāi)始，到傍晚六七點(diǎn)，這樣我們充分體驗了農民耕作的辛苦。
內業(yè)處理就是把現場(chǎng)做的成果標準化，這個(gè)過(guò)程相對來(lái)說(shuō)是比較輕松的，但如果外業(yè)處理不好，室內的工作進(jìn)展是非常糟糕的，我們偶爾會(huì )遇到。我們用到的軟件就是CAD和ARCGIS，CAD與我們所學(xué)的就多了個(gè)南方CASS成圖的插件。因為軟件我們接觸過(guò)，畫(huà)線(xiàn)、做地圖就變得簡(jiǎn)單很多，我們的技能得到很好的提升。
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)為期兩個(gè)多月的實(shí)習，我感覺(jué)自己的知識面還是比較低的，在下鄉工作中面對村民的質(zhì)疑我還是能夠以我的能力給了他們一個(gè)比較滿(mǎn)意的答復。這是沒(méi)有人教過(guò)我的，但是我覺(jué)得還不足以讓自己滿(mǎn)意，我盡我的能力去閱讀公司的一些規范和技術(shù)方案，雖然沒(méi)有要求我這樣做，但是我覺(jué)得自然來(lái)實(shí)習了就要真真正正學(xué)到一些知識。和其他同事交流，普遍說(shuō)這工作太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么可以學(xué)的。這是錯誤的，在這個(gè)過(guò)程中，他們理解的是技術(shù)上的東西，但是優(yōu)于技術(shù)的還有溝通能力、表達能力、隨機應變能力以及思維方式，最重要是的事如何得到領(lǐng)導對你工作的肯定。
通過(guò)這次實(shí)習，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能有了很高的提升，我覺(jué)得課堂的東西過(guò)于抽象，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是在實(shí)際運用卻不是那么難，但是在課堂上還是應該好好聽(tīng)課，因為不能確定什么時(shí)候在實(shí)際應用中出現一個(gè)知識點(diǎn)，你就會(huì )能把它表達出來(lái)，你就會(huì )讓別人對你的印象加分，特別是專(zhuān)業(yè)的知識。還有一個(gè)就是如何講求合作，實(shí)現雙贏(yíng)。一個(gè)人單打獨斗往往是成績(jì)比較不理想的，而有了合作，觀(guān)點(diǎn)的互換，交流、磨合，思維的轉變，就會(huì )把一些復雜的東西變得簡(jiǎn)單，離成功的彼岸就會(huì )近很多。
四、實(shí)習的建議
實(shí)習是一個(gè)檢驗我們的知識、能力的重要途徑，通過(guò)實(shí)習可以知道自己的不足。因此作為學(xué)生應該加強重視，學(xué)校就可以聯(lián)系多一些企事業(yè)單位，然后學(xué)生就可以根據自己的興趣選擇適合自己的實(shí)習單位，這樣更適合發(fā)展的需求。理論課固然重要，但可以適當的減少，多一些實(shí)踐的機會(huì )，提高實(shí)踐應用的。
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