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專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-30 18:32:34 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告匯編五篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告匯編五篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  三月份,我們地本02的全部人去進(jìn)化水文站實(shí)習,我從水文站實(shí)習回來(lái)后寫(xiě)了這份實(shí)習報告:

  1。金華水量概況

  金華屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節。春早秋短,夏季長(cháng)而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。

  6月10日進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響,6月10-11日降下入梅后的第一場(chǎng)雨。本次降雨時(shí)空分布不均,武義江流域降雨大于東陽(yáng)江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時(shí)降雨量達198。8毫米,9、10兩日降雨量218毫米,近年來(lái)少見(jiàn)的特大暴雨,暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。

  XX年,金華市梅汛一是時(shí)間短,只有18天;二是降雨連續時(shí)間較長(cháng),但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692。4毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量1172。5毫米,比多年平均降雨偏少18。4%;金華站XX年蒸發(fā)量755。9毫米。

  XX年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位35。11米(吳淞);武義蓮塘口站68。72米;義烏市佛堂站52。56米;蘭溪站29。39。

  因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發(fā)布洪水預報。蘭溪站于6月26日連續發(fā)布預報三次,最后一次預報蘭江最高水位29。30米,實(shí)測29。39米,精度達到規范要求。XX年市水文站共收發(fā)水情信息8940份。

  金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在1月份。金華站最高水位35。11米,是解放以來(lái)年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現建站以來(lái)最高水位,達3。65米。

  2。金衢丘陵盆地土地面積約8500平方公里,總人口約300萬(wàn),耕地約150萬(wàn)畝。域內主要河流為衢江和金華江,均為錢(qián)塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區地處丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農業(yè)灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開(kāi)發(fā)條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路為:

 。1)推行節水灌溉改變農業(yè)田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業(yè)節水的重點(diǎn)。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用于工業(yè)生活。

 。2)向相鄰山區調水考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。

  3。金華未來(lái)之水不容樂(lè )觀(guān)在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第十六屆中國水周即將來(lái)臨之際,金華市水利部門(mén)向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經(jīng)濟發(fā)展和民生將受到嚴重影響。

  去年6月公布的《金華市水資源公報》表明,XX年金華市降水量為145。55億立方米,比多年平均年降水量偏少11。9%;年平均徑流644。4毫米,折合水資源量70。4億立方米,比多年平均水資源量偏少18。1%,其中地下水資源量15。22億立方米,低于多年平均值12。5%;全市人均占有水資源量1570立方米,比低于全國平均水平的全省人均占有量還偏少22%。更令人擔憂(yōu)的是,數量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據統計,XX年全市廢污水排放總量達4。96億立方米,其中達標排放的只占35%。去年,金華市水利部門(mén)對轄區36個(gè)監測斷面進(jìn)行采樣分析,發(fā)現452公里的河流中,符合I類(lèi)水標準的河長(cháng)只有30。8公里,占總河長(cháng)的6。8%。金華市水利局副局長(cháng)江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著(zhù)經(jīng)濟快速發(fā)展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開(kāi)發(fā)利用、節約和保護工作,為全市人民永遠喝上放心水而努力。水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動(dòng)分質(zhì)供水工程,并將其列入今年該市重點(diǎn)工程項目。

  4。金華水資源有效地開(kāi)發(fā)和保護2001年,金華市建成了日供水15萬(wàn)噸的金沙灣水廠(chǎng),使市區及白沙河流域的70萬(wàn)人口喝上了優(yōu)質(zhì)生活飲用水。打開(kāi)水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長(cháng)流。幾年來(lái),金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽(yáng)橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成后將改善近13萬(wàn)人的用水問(wèn)題。

  另一方面,金華市積極治理水流域環(huán)境污染。2000年前后,金華市在金華江流域實(shí)行了零點(diǎn)行動(dòng)和一控雙達標整治活動(dòng),市縣多次聯(lián)動(dòng),對造紙、印染、醫藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對一批違法排污企業(yè)依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動(dòng)效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務(wù)中的150公里。

  總體來(lái)說(shuō),金華的水資源不容樂(lè )觀(guān),希望政府和市民引起高度重視,雖說(shuō)水是可再生資源,但如果大幅度的污染,浪費,再多的資源也將離我們而去。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日趨完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該注重培養自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力。

  于是利用暑假的時(shí)間為自己創(chuàng )造機會(huì )參加了一次實(shí)習,以檢驗自己的會(huì )計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會(huì ),接觸現實(shí)會(huì )計職業(yè),為踏入社會(huì )工作崗位做好準備。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這一個(gè)月我的實(shí)習單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織有限公司。

  單位簡(jiǎn)介:際華三五四二紡織有限公司創(chuàng )建于1987 年,1990年投產(chǎn) ,是全軍“八五”期間重點(diǎn)投資興建的大型紡織服裝聯(lián)合企業(yè),F隸屬中國際華輕工集團。企業(yè)年均利潤超千萬(wàn)元,年均利稅4000余萬(wàn)元。成為湖北省紡織行業(yè)利稅大戶(hù)。公司財務(wù)部設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)、一名出納、六名會(huì )計員。

  二,實(shí)習內容按照計劃安排

  從出納開(kāi)始,師從每個(gè)會(huì )計及出納四天,因為每個(gè)會(huì )計及出納所管理的業(yè)務(wù)均不相同,由次來(lái)了解整個(gè)會(huì )計工作的流程。由于在大二兩個(gè)學(xué)期的期末均做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)訓,所以自我感覺(jué)對于出納日常使用的單據并不陌生,可到了實(shí)際操作中才發(fā)現并不容易,剛開(kāi)開(kāi)始時(shí)更是錯誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,實(shí)習 還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習的。幾天過(guò)后在出納的指導下,我對單據的填制熟悉了很多。接下來(lái)的就是跟隨分管各類(lèi)業(yè)務(wù)的會(huì )計員,觀(guān)察各個(gè)會(huì )計工作一段時(shí)間以后開(kāi)始翻看會(huì )計憑證,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得各個(gè)會(huì )計分錄覺(jué)得這些分錄很簡(jiǎn)單,甚至簡(jiǎn)單過(guò)在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題,后來(lái)發(fā)現我想錯了,拿在手里的記帳憑證真正有價(jià)值的是附在憑證后的原始憑證,這些原始憑證在學(xué)校里是肯定看不到的。通過(guò)這些原始憑證可以更清楚的了解各個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)生的細節。還有在學(xué)校實(shí)訓時(shí)各個(gè)程序都是通過(guò)手工來(lái)完成,而公司財務(wù)部則實(shí)現了電算化,計算機代替了大部分的手工工作。手工會(huì )計和電算化會(huì )計之間的距離在翻看憑證的過(guò)程中很好的解決了。翻看了公司一整個(gè)月的會(huì )計憑證之后便嘗試著(zhù)根據原始憑證填制記帳憑證。進(jìn)入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會(huì )計制作記帳憑證的程序,和手工會(huì )計有不小的區別,親手操作過(guò)后對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。整個(gè)過(guò)程趙會(huì )計給了我很大的幫助,給了我很多實(shí)際操作的機會(huì ),因為財務(wù)部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個(gè)新手操作的機會(huì )并不是很多。最后翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負債表,現金流量表,利潤表等報表。因為我剛剛大二對于會(huì )計的相關(guān)知識并不是很完善,在趙會(huì )計的建議下,我的會(huì )計實(shí)習工作便到此為止。

  三.實(shí)習總結和體會(huì )經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習

  使我對會(huì )計工作有了進(jìn)一步的認識,熟悉會(huì )計工作的流程,更重要的是深刻體會(huì )到手工做帳和電算化會(huì )計的不同。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足?偨Y了以下幾點(diǎn):專(zhuān)業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì )計人員應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會(huì )計工作崗位對會(huì )計人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面:剛來(lái)財務(wù)部時(shí),發(fā)現財務(wù)部的會(huì )計都比我大很多,我心實(shí)習 里忐忑不安,不知道自己是否能和這些會(huì )計相處好,畢竟這直接影響到接下來(lái)的一個(gè)月里我是否能有所收獲。事實(shí)上財務(wù)部的會(huì )計們都非常的照顧我,期中有段時(shí)間由于我自己的些許原因,對實(shí)習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是財務(wù)部的會(huì )計給了我長(cháng)輩般的建議和勸導,讓我最終順利完成了實(shí)習。由此,對于工作過(guò)程中和同事及領(lǐng)導的相處,我有了全新的認識。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃。同時(shí)也對財務(wù)部的領(lǐng)導和會(huì )計對我這段時(shí)間的關(guān)心和指導在此表示衷心的感謝!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  光陰似箭!實(shí)習生活已劃上圓滿(mǎn)的句號了。確切地說(shuō),這個(gè)句號是英文式的句號:一個(gè)沉甸甸的實(shí)心點(diǎn),而非中文式的句號:一個(gè)空心圓圈。因為經(jīng)過(guò)實(shí)習生活,我已有著(zhù)深刻的感受和體會(huì ),也積累了一定的經(jīng)驗教訓。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。以下只選擇幾個(gè)側面簡(jiǎn)要談?wù)劚救嗽趯?shí)習期間體會(huì )深刻的幾點(diǎn)。

  一、自身專(zhuān)業(yè)知識務(wù)必豐富扎實(shí)

  常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個(gè)基本的知識點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。

  尤其是化學(xué)這門(mén)學(xué)科,與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學(xué)過(guò)程變得生動(dòng)、有趣,容易被學(xué)生接受。同時(shí)化學(xué)學(xué)習中會(huì )遇到大量的抽象概念,也必須聯(lián)系學(xué)生生活,使之通俗易懂。

  二、要真正做到“學(xué)以致用”

  “學(xué)以致用”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學(xué)以致用,做到學(xué)以致用,那么其收效也必將是顯著(zhù)的。實(shí)習期間,我一直用學(xué)以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。

  1、教學(xué)方面,在老師的指導下,充分運用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識來(lái)指導實(shí)踐。

  備課時(shí),多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,適合重點(diǎn)中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時(shí),運用所學(xué)的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。

  授課時(shí),根據授課內容的特點(diǎn),結合本班學(xué)生的實(shí)際,靈活選用講授法、實(shí)驗探究法、演示實(shí)驗法、討論法等多種教學(xué)方法。針對我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn),授課時(shí),我盡量創(chuàng )設各種情境,提供機會(huì )讓他們參與,從而調動(dòng)他們的積極性。并且化學(xué)學(xué)習循序漸進(jìn)的特點(diǎn),任務(wù)的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發(fā)言;由分組實(shí)驗,到獨立實(shí)驗,到在講臺做演示實(shí)驗,使同學(xué)們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學(xué)知識,達到教學(xué)目的。

  2、班主任工作方面,充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì )里學(xué)到的組織管理的能力。

  首先,在原班主任的指導下,根據本班學(xué)生的情況,制訂出切實(shí)可行的班主任工作實(shí)習計劃。有計劃地開(kāi)展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規,實(shí)行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進(jìn)。再次,健全班委會(huì ),明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學(xué)生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如詩(shī)歌朗誦比賽,廣州市中學(xué)生國防知識競賽等。

  3、與學(xué)生相處方面,充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識,處理好各種各樣的學(xué)生問(wèn)題。

  初中生正處于一個(gè)比較敏感的年齡階段,因此與學(xué)生交談時(shí)要特別注意語(yǔ)言表達的藝術(shù)。表?yè)P也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語(yǔ)言的分寸,設身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛(ài)任一方的學(xué)生。上課提問(wèn)時(shí)每節課都務(wù)必提問(wèn)到少數民族學(xué)生,防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺(jué)。同時(shí),我了解到農村生在書(shū)面表達方面程度相對較低,因此,我利用課余的時(shí)間對他們進(jìn)行個(gè)別指導、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。三。工作中既要誠實(shí)謙虛,又要主動(dòng)積極。

  記得還沒(méi)進(jìn)入實(shí)習學(xué)校校門(mén)的時(shí)候,老師就再三跟我們強調,一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向指導老師們學(xué)習。正是由于我們的誠實(shí)謙虛而要主動(dòng)積極的態(tài)度,很快我們就贏(yíng)得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動(dòng)的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛煉,而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助?迫卫蠋熞仓С治覀兇竽憞L試新方法進(jìn)行教學(xué),使我們有機會(huì )將學(xué)到的新方法、新理念應用到實(shí)踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學(xué)之處與不足,尋求改進(jìn)的方法,使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們必須認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、工廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  這次我實(shí)習的地方是XX電源有限公司。它立于19XX年XX月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  XX電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。

  2、工藝流程

  我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線(xiàn)工人的辛苦。

  之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

  之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。

  一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。

  3、技術(shù)設備

  1、整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

  2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)rs—485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)rs—485接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。

  4、畢業(yè)課題相關(guān)調研

  根據國網(wǎng)規劃,20xx年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)充電站建設。隨著(zhù)新能源汽車(chē)的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車(chē)不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統。我在實(shí)習過(guò)程中對這部分內容做了簡(jiǎn)單的調研,對于電動(dòng)汽車(chē)來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車(chē)的續航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統,所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。

  三、實(shí)習總結

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。

  生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展狀況,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性。

  實(shí)習結束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的'知識,同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正?傊,這次實(shí)習無(wú)論是對畢業(yè)設計還是以后工作都有很大幫助。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  時(shí)間飛逝,還有一年就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會(huì )。我們知道隨著(zhù)中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或對于作為將來(lái)從事國際貿易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),去外貿公司實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習鍛煉機會(huì ),就是讓我們在暑假期間去外貿公司進(jìn)行實(shí)習。

  短短的實(shí)習期已經(jīng)結束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們專(zhuān)業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習,主要是跟有外貿公司有工作經(jīng)驗的師傅們學(xué)習,通過(guò)看各種外貿定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實(shí)際的外貿工作有了一個(gè)感性的認識,針對不懂的問(wèn)題我會(huì )及時(shí)在網(wǎng)上查找,并將自己在書(shū)上所學(xué)的知識,與當天了解到、所學(xué)到的結合在一起,使我對外貿這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會(huì )。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。

  所以,我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習成績(jì),用人單位認為成績(jì)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習能力的強弱,所以,學(xué)習成績(jì)是他們非?粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì )實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下幾點(diǎn)感想:

  第一、要有堅持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,或更長(cháng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二、要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì )更快地接受你,領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相對比較重要的工作。

  第三、要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過(guò)本次的實(shí)習,我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì )出現很多的小錯誤,經(jīng)過(guò)這次的訓練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,但這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手,應對自如。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對口的工作?涩F在我們都知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。

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