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學(xué)生頂崗實(shí)習的報告

時(shí)間:2021-06-15 11:21:45 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習的報告范文

  篇一:頂崗實(shí)習報告

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習的報告范文

  頂崗實(shí)習報告是學(xué)生頂崗實(shí)習過(guò)程的全面總結,是表述其實(shí)習成果、代表其專(zhuān)業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習過(guò)程、體會(huì )、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中非常重要的一個(gè)環(huán)節,對于學(xué)生就業(yè)具有指導意義,因此,應認真撰寫(xiě)頂崗實(shí)習報告。

  報告由綜述、主體部分、總結和致謝等四個(gè)部分組成。

  一、綜述

  綜述是報告主體部分的開(kāi)端,是全篇的引子。包括實(shí)習目的、實(shí)習單位基本情況、實(shí)習崗位描述等內容。綜述部分字數不少于200字。

  二、主體部分

  主體部分主要是實(shí)習過(guò)程介紹(做了些什么事)、實(shí)習體會(huì )、對學(xué)院開(kāi)設課程的建議,學(xué)生實(shí)習成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習過(guò)程的再現,本部分占頂崗實(shí)習報告的大部分篇幅。

  主體內容要求思路清晰,合乎邏輯,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準確、明快流暢;內容務(wù)求客觀(guān)、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內容,應用文字陳述。用文字不易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的,應用表或圖來(lái)表達。主體部分字數不少于600字。

  三、總結

  總結是實(shí)習過(guò)程的總體結論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的概括,是頂崗實(shí)習成果的歸納和總結,也包括對整個(gè)實(shí)習過(guò)程的感想。

  撰寫(xiě)總結時(shí)應注意:明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密,不含糊其詞;結論要一分為二,一方面總結實(shí)習成果,另一方面總結值得改進(jìn)的地方?偨Y部分字數不少于200字。

  四、致謝

  致謝是表達對企業(yè)提供實(shí)習指導的領(lǐng)導、師傅及指導教師等相關(guān)人員的感謝。 頂崗實(shí)習報告正文字數不少于1000字。

  篇二:頂崗實(shí)習總結

  各職業(yè)院校:

  為貫徹《教育部 財政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見(jiàn)》(教職成〔2011〕14號)文件精神,充分發(fā)揮國家骨干高等職業(yè)院校的輻射帶動(dòng)作用,提高高職高專(zhuān)教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)實(shí)踐能力,經(jīng)教育部職業(yè)教育與成人教育司批準,江蘇農林職業(yè)技術(shù)學(xué)院決定于2015年7月6日至8月28日在江蘇農林職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦寵物養護與疫病防治類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師國內企業(yè)頂崗培訓,F邀請各相關(guān)職業(yè)院校相關(guān)人員參加培訓,有關(guān)事宜函告如下:

  、培訓內容

  本項目培訓主要由以下幾個(gè)內容構成:

  1.寵物養護及疫病防控的職業(yè)素質(zhì)培訓

  2.寵物常見(jiàn)疾病的診療技術(shù)、寵物美容技術(shù)培訓,常用儀器的使用。

  3.頂崗實(shí)習培訓,包含寵物醫院實(shí)務(wù)、寵物醫院崗位規范、常見(jiàn)病例的診療等技能操作培訓。

  4.特色培訓,包括新技術(shù)(方法)現場(chǎng)操作、崗位競技與現場(chǎng)討論交流。

  二、培訓目標

  通過(guò)開(kāi)展企業(yè)頂崗實(shí)習,使培訓教師具有良好的職業(yè)道德,掌握

  系統的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,加深專(zhuān)業(yè)認知、創(chuàng )新教學(xué)方式、掌握并鞏固寵物疾病防控、美容等方面的相關(guān)知識,提高對新設備、新技術(shù)的認知與應用能力,為受訓教師開(kāi)展相關(guān)理論教學(xué)和技能指導打下堅實(shí)的基礎。

  三、培訓時(shí)間和地點(diǎn)

  培訓時(shí)間:2015年7月6日至8月28日

  培訓地點(diǎn):江蘇農林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,南京艾貝爾等寵物醫院。 四、培訓方式

  本項目以任務(wù)為導向,以項目教學(xué)的形式,通過(guò)專(zhuān)家報告、、實(shí)踐操作、總結考核、企業(yè)頂崗實(shí)訓等形式完成培訓任務(wù),達到培訓目標。

  五、培訓進(jìn)度和學(xué)時(shí)安排

  六、培訓對象

  全國高職院校寵物疾病診療技術(shù)、寵物美容等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的骨干教師。

  七、培訓考核及發(fā)證

  培訓經(jīng)考核合格后,頒發(fā)教育部人事司和職業(yè)教育與成人教育司聯(lián)合頒發(fā)的“全國高職高專(zhuān)教育骨干教師研修班培訓證書(shū)”。

  八、培訓費用

  1.江蘇省省內院校的教師,免交培訓費和食宿費,統一安排食宿。交通費用自行承擔。培訓結束后,由培訓院校向教育管理部門(mén)申報央財和省財補貼。

  2.江蘇省省外院校的教師,需預交培訓費10000元/人,食宿費5600元/人,共計15600元,省外學(xué)員請提前匯款或自帶費用。

  培訓費用提前轉賬或報到時(shí)現金繳費,刷卡均可,匯款信息如下: 開(kāi)戶(hù)名稱(chēng): 句容市財政局 帳 號: 1104030009000058501 開(kāi) 戶(hù) 行: 句容市工行城中支行營(yíng)業(yè)部 行 號: 102314203002

  九、報名方式

  1.參加培訓人員于6月30日前需登錄國家級培訓項目網(wǎng)絡(luò )管理平臺(.cn,全國高職高專(zhuān)教育網(wǎng)“高等職業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展平臺”專(zhuān)欄鏈接),網(wǎng)上注冊報名本次培訓班,具體操作程序按照“學(xué)員幫助文檔”(可在“高等職業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展平臺”下“國培通知”欄中點(diǎn)擊“各身份用戶(hù)幫助文件”下載)要求進(jìn)行。

  2.參加培訓的人員,須填寫(xiě)《高職高專(zhuān)教育骨干教師國家級培訓推薦表》(附件),并由所在院校人事處蓋章,于報到時(shí)遞交,另將電子版發(fā)送至13952996883@163.com。

  篇三:頂崗實(shí)習報告

  專(zhuān) 業(yè):______________________________

  班 級:______________________________

  姓 名:______________________________

  學(xué) 號:______________________________

  校內指導教師: __________________________ 校外指導教師: __________________________

  年 月 日

  目 錄

  前言………………………………………………………………………………………………………………1

  1、頂崗實(shí)習綜述………………………………………………………………………………………………..2

  1.1、實(shí)習企業(yè)介紹…………………………………………………………………………………….....…2

  1.2、實(shí)習崗位介紹………………………………………………………………………….........................2

  1.3、醫院里相關(guān)流程……………………………………………………………………………...………...2

  1.3.1、門(mén)診病人看病流程…………………………………………………………………………..…3

  1.3.2、住院病人流程…………………………………………………………………………..………3

  1.3.3、藥品流程………………………………………………………………………………………3

  2、實(shí)習報告………………………………………………………………………….. ………………….....……4

  2.1、實(shí)施工程師的工作…………………………………………………………………….………………4

  2.1.1、確認硬件是否到位……………………………………………………………………………4

  2.1.2、與客戶(hù)溝通……………………………………………………………………………………4

  2.1.3、收集相關(guān)數據進(jìn)行設置………………………………………………………............…….….5

  2.1.4、系統前期的設置……………………………………………………………….….….…. .……5

  2.1.5、硬件設置方面……………………………………………………………….….….….….……5

  2.1.5.1、HP DL580G5安裝過(guò)程………………………………………………………………………5

  2.1.6、操作人員培訓……………………………………………………………….….….….….……7

  2.1.7、操作眼練習使用程序……………………………………………………….….….….………7

  2.1.8、盤(pán)點(diǎn)……………………………………………………………………….….….….….……..7

  2.1.9、正式啟用………………………………………………………………….….….….…………..8

  2.1.10、后期維護 ………………………………………………………………….….….…………..8

  2.2、我遇到過(guò)的問(wèn)題…………………………………………………………………….….….….………..8

  2.2.1、病毒……………………………………………………………………….….….….….….…..8

  2.2.2、局域網(wǎng)木馬攻擊………………………………………………………….….….….…………9

  2.2.3、服務(wù)器時(shí)間準確的重要性………………………………………………….….….…………10

  2.2.4、服務(wù)器安裝好系統以后必須打上補丁……………………………………….….….….……10

  2.3、在實(shí)習期間涉及到的相關(guān)技術(shù)…………………………………………………….….….….….….….…11

  2.3.1、服務(wù)器磁盤(pán)陣列的安裝……………………………………………………….….….….….….….……11

  2.3.2、MicroSoft SQL Server 數據庫的安裝、備份、維護計劃以及異地備份…….….….….….………..11

  2.3.2.1、MicroSoft SQL Server 數據庫的安裝…………………….….….….….….….….….….….….……11

  2.3.2.2、SQL數據庫還原…………………….….….….….….……………………………11

  2.3.2.3、建立備份作業(yè)…………………………………….….….….….….….……………12

  2.3.2.4、異地備份……………………………………….….….….….….….….……………12

  2.3.2.5、建立作業(yè)………………………………………….….….….….….….….…………13

  2.3.2.6、建立維護計劃…………………………………….….….….….….….……………15

  2.4、崗位技術(shù)的總結…………………………………………….….….….….….….….….….….………15

  致謝……………………………………………….….….….….….….….….….….….….….….….….….……16

  前言

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來(lái)源于現實(shí)生活,學(xué)習了理論后沒(méi)有應用于實(shí)際中,那就等于沒(méi)有學(xué),再好的理論知識沒(méi)有應用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),F在即將面臨畢業(yè),實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái)。因為實(shí)習是為我們進(jìn)入社會(huì )做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會(huì )和工作崗位,F在還處于進(jìn)行時(shí)的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F在我為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,我在廣州信禾電子設備有限公司主要的職務(wù)是調試員。那現在我將就對這三個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  一、 實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習我深刻地體會(huì )到了社會(huì )與校園的區別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎上,學(xué)會(huì )在工作中運用課本知識,體驗做一個(gè)社會(huì )人的責任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì ),開(kāi)始從校園生活進(jìn)入社會(huì )生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡,為徹底成為一名社會(huì )人打好基礎。爭取做好社會(huì )的一份子,為建設社會(huì )盡一份力量。

  二、 實(shí)習地點(diǎn)

  四川思迅科技有限公司

  三、 實(shí)習時(shí)間

  2010年7月21日 至 2010年12月21日

  四、 實(shí)習單位和職位

  四川思迅科技有限公司 實(shí)施工程師

  1、頂崗實(shí)習綜述

  1.1、 實(shí)習企業(yè)介紹

  四川思迅科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事醫院信息化網(wǎng)絡(luò )設計、建設和醫院信息系統開(kāi)發(fā)和推廣的公司,公司創(chuàng )立于一九八七年,是國內較早的醫療衛生行業(yè)的應用軟件與服務(wù)提供商,具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗,F在本公司的業(yè)務(wù)范圍已涉及政府部門(mén)、學(xué)校、商、制造業(yè)和醫療衛生等行業(yè)的應用軟件開(kāi)發(fā)、系統集成設計、計算機設備、網(wǎng)絡(luò )工程、綜合布線(xiàn)及專(zhuān)業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域。

  公司在本行業(yè)已通過(guò)信息產(chǎn)業(yè)部的計算機系統集成認證、軟件企業(yè)認證,產(chǎn)品通過(guò)信息產(chǎn)業(yè)廳的評審,并先后獲得IBDN、朗迅等系統布線(xiàn)認證,也是中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì )推薦的優(yōu)秀軟件產(chǎn)品。

  公司現有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員40多人,其中涉及系統集成的人員有30多人,本科學(xué)歷26人,中級以上職稱(chēng)有 18人。都具有豐富的應用軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗和強大的計算機網(wǎng)絡(luò )工程技術(shù)。還擁有資深的項目管理人員和計算機精英,在網(wǎng)絡(luò )工程、綜合布線(xiàn)、應用軟件開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域分設有豐富行業(yè)經(jīng)驗的專(zhuān)家、顧問(wèn)。

  公司一貫堅持"信譽(yù)是生存之本,質(zhì)量是生存之源"的原則;竭誠為廣大用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、強大的技術(shù)支持、及時(shí)完善的售后服務(wù)。十年來(lái)我們先后成為美國惠普、IBM、中國聯(lián)想集團等國內外知名廠(chǎng)商的產(chǎn)品特約代理經(jīng)銷(xiāo)商。與醫院、銀行、中小型企業(yè)、學(xué)校等行業(yè)和部門(mén)建立了長(cháng)期的經(jīng)濟、技術(shù)合作伙伴 關(guān)系。以精湛的技術(shù)!優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)!實(shí)事求事的辦事原則!贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的深切信賴(lài)和廣泛支持。

  為推進(jìn)我國醫療衛生事業(yè)的加速發(fā)展,公司憑借自己的`人才優(yōu)勢和雄厚的經(jīng)濟實(shí)力,在綿陽(yáng)市、漢中市等多家醫院財務(wù)科、信息科的緊密配合下歷經(jīng)十年,對我公司的醫院信息管理系統不斷完善、不斷提高,開(kāi)發(fā)出一套"以病人為中心,以財務(wù)為主線(xiàn),以計算機網(wǎng)絡(luò )為手段"完善的現代醫院管理信息系統--《醫通》醫院信息管理系統,并且能夠根據各家醫院的不同要求,提供相應的合理的建網(wǎng)、擴網(wǎng)和改網(wǎng)方案。實(shí)現醫院行政、住院、門(mén)診、藥房、藥庫、病案、財務(wù)、人事、設備、庫房等各方面的計算機網(wǎng)絡(luò )信息管理。該系統經(jīng)過(guò)綿陽(yáng)市中心醫院、綿陽(yáng)市三醫院、漢中市中心醫院等40多家醫院的長(cháng)期使用,得到廣大用戶(hù)的一致認可。該系統操作簡(jiǎn)單、管理方便嚴謹、易于維護,效果極好。

  公司經(jīng)過(guò)不懈的努力,主要客戶(hù)已涉及綿陽(yáng)、漢中、遂寧、成都、南充、永川等地區。其中三級醫院有6家,二級醫院60多家。公司堅持"協(xié)作與發(fā)展"的經(jīng)營(yíng)理念,與用戶(hù)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。將先進(jìn)的計算機技術(shù)與深厚的行業(yè)經(jīng)驗完美結合,為用戶(hù)發(fā)展,也為自己發(fā)展。很多醫院都與本公司一同前進(jìn),軟件應用經(jīng)歷都在5年以上,我們軟件的設計思想也在前進(jìn)中不斷完善,不斷擴展。

  1.2、 實(shí)習崗位介紹

  我的崗位是實(shí)施工程師,主要工作是醫院信息系統(System Hospital Information,HIS)售后服務(wù),例如:給客戶(hù)安裝HIS系統,人員培訓,HIS系統的故障排除,網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)等等。涉及到的計算機領(lǐng)域有網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)工程和MircoSoft SQL Server 數據庫,以及計算機硬件等。

  1.3、 醫院里相關(guān)流程

  醫院病人看病流程包括門(mén)診病人看病流程和住院病人看病流程。具體流程情況如下。

  1.3.1、門(mén)診病人看病流程

  門(mén)診病人看病流程:門(mén)診病人進(jìn)入醫院先到導醫臺找導醫護士咨詢(xún),導醫護士指導病人掛哪個(gè)專(zhuān)業(yè)哪位醫生的號,然后病人到醫生那里就診,讓醫生給病人檢查,然后開(kāi)出相應的檢查、檢驗、治療、處方等。病人拿著(zhù)處方到藥房劃價(jià),然后到收費交納藥費和檢查、檢驗、治療等費用,再到相應科室去做檢查、檢驗、治療、拿藥。然后病人離開(kāi)醫院。

  1.3.2、住院病人流程

  住院病人流程:前面同門(mén)診流程一樣,到醫生那里就診時(shí),如果醫生通過(guò)檢查、檢驗等結果判斷病人應該住院治療,那在病人同意后即可辦理入院手續,然后讓護士安床住院。住院病人根據其類(lèi)別,如:自費病人,社保病人等,在收費的時(shí)候會(huì )有不同的情況。例如:有的醫院,自費病人在辦理住院時(shí)必須要交納預交款。不然,醫院可能停止對病人相關(guān)治療;而社保病人,有的醫院會(huì )全額免費給病人治療,治療產(chǎn)生的費用醫院通過(guò)病人的社?ǖ缴绫>纸Y清費用。

  負責住院病人的醫生,給病人開(kāi)出的檢查、檢驗、治療、處方等叫住院醫囑。病人不比像門(mén)診病人一樣再去收費處交納現金,因為之前病人已經(jīng)交納一定的預交款了,除非預交款已經(jīng)用完。而開(kāi)出的處方病人也不用再拿著(zhù)處方單到藥房去劃價(jià)拿藥了,直接由護士拿處方單去藥房拿藥。

  當病人的病好了以后,病人就可以出院了。這個(gè)時(shí)候病人經(jīng)過(guò)醫生同意出院后,到收費處辦理出院手續。根據情況,如果病人的總費用超過(guò)了他預交的費用,那么他需要補交超額的費用;如果病人的總費用少于他預交的費用,那么收費處收費人員需要退給病人多余的預交款。

  1.3.3、藥品流程

  藥品從供應商那里買(mǎi)入,藥品庫房管理人員將這些藥品入庫,然后發(fā)給藥房,藥房再根據醫生開(kāi)的處方,把藥品拿給病人或者來(lái)拿藥的護士。

  退藥:病人先到藥房把藥品退給藥房,收費處再給病人退錢(qián)。

  以上就是醫院里的主要流程。

  篇四:動(dòng)物科學(xué)系頂崗實(shí)習

  說(shuō) 明

  頂崗就業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)有機組成部分,是使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際知識,綜合運用所學(xué)理論知識和培養獨立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節。因此,在就業(yè)實(shí)習期間,要求每位學(xué)生記實(shí)習日記,記載當日所完成的工作及實(shí)習收獲,在臨近實(shí)習結束時(shí),要寫(xiě)個(gè)人就業(yè)實(shí)習總結,并讓實(shí)習單位的負責人填寫(xiě)好實(shí)習鑒定,撰寫(xiě)好畢業(yè)論文。

  實(shí)習結束后,學(xué)生應及時(shí)把實(shí)習日記和頂崗就業(yè)實(shí)習指導書(shū)上交到系里,并作為評定就業(yè)實(shí)習成績(jì)的依據之一,如果沒(méi)有實(shí)習成績(jì),不能獲得頂崗實(shí)習學(xué)分,并完成綜合實(shí)訓的訓練和考核,否則不得獲得綜合實(shí)訓學(xué)分。

  要求:

  1.每位學(xué)生必須記實(shí)習日記,實(shí)習日記采用16開(kāi)本,在實(shí)習日記上要體現的時(shí)間、實(shí)習地點(diǎn)、主持單位、主持人、輔導教師、參加人員及實(shí)習內容等。

  2.學(xué)生要認真填寫(xiě)頂崗就業(yè)實(shí)習指導書(shū)中的各項內容。

  3.學(xué)生可根據老師提供的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習課題進(jìn)行選擇實(shí)習。

  4.畢業(yè)論文根據要求進(jìn)行微機打印,連同指導書(shū)一起上交。

  5.學(xué)生必須在5月1日前把實(shí)習日記、指導書(shū)等材料上交系里。

  6.各系(部)要組織專(zhuān)家和教師對學(xué)生的指導書(shū)、日記、個(gè)人總結等進(jìn)行認真地鑒定和評價(jià),寫(xiě)出評語(yǔ)并打分。

  7.各系(部)評完后,上交成績(jì),并要認真分析本屆學(xué)生的實(shí)習狀況,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,形成資料報送到教務(wù)處和實(shí)驗實(shí)訓中心各一份,原始材料保存在系(部)。

  8.學(xué)生畢業(yè)前的綜合實(shí)訓可在學(xué)院進(jìn)行或者在實(shí)習單位進(jìn)行。如在實(shí)習單位進(jìn)行,由實(shí)習單位進(jìn)行考核,根據單位情況從綜合實(shí)訓項目中選擇1—2項,實(shí)習單位指導教師如實(shí)評定成績(jì)。

  9.畢業(yè)論文撰寫(xiě)規范及論文打印裝訂要求請自行登錄黑龍江農業(yè)職業(yè)技術(shù)網(wǎng)站實(shí)驗實(shí)訓中心實(shí)踐教學(xué)。

  篇五:動(dòng)物科學(xué)系各專(zhuān)業(yè)頂崗就業(yè)實(shí)習

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)頂崗就業(yè)實(shí)習是以能力教育為目的的職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)和上崗前的一次重要實(shí)物操作和演練,是學(xué)生基礎理論、專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì )實(shí)際要求接軌的一次嘗試,也是學(xué)生進(jìn)入社會(huì )展示自己和求職的需要。

  通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生能夠了解社會(huì )及用人單位對畜牧獸醫及相關(guān)技術(shù)的需求,調整學(xué)生自身理論和操作技術(shù)的強化方向,為畢業(yè)后應聘上崗做好技術(shù)準備。通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們還會(huì )了解獸藥、飼料、添加劑的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo),寵物養護與疫病防治技術(shù),培養自己的公關(guān)能力,同時(shí)可進(jìn)行基層畜牧獸醫技術(shù)人員的培訓,為提高全社會(huì )科技素質(zhì)做出貢獻。

  二、實(shí)習安排

  1.實(shí)習時(shí)間:2010年12月1日~2011年6月1日。

  2.實(shí)習方式:根據目前我省各地情況,主要采取分散和集中實(shí)習的方式,參加實(shí)習的同學(xué)可在校外實(shí)習基地實(shí)習,也可有目標的到異地實(shí)習。

  三、實(shí)習內容

  參加實(shí)習的同學(xué),應按照以下要求有序地進(jìn)行實(shí)習。

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1.聯(lián)系實(shí)習單位:可在校內實(shí)習基地實(shí)習或在校外實(shí)習基地實(shí)習。

  2.進(jìn)點(diǎn):學(xué)生于規定的時(shí)間到所聯(lián)系的實(shí)習單位報到,正式進(jìn)入實(shí)習。

  3.指定指導教師:學(xué)生應聘請實(shí)習單位有經(jīng)驗的技術(shù)人員為實(shí)習指導教師,建立師生關(guān)系。學(xué)校定期或不定期派出指導教師巡回指導。

  4.制定個(gè)人實(shí)習計劃:學(xué)生根據實(shí)習單位的具體情況,制定出可行的個(gè)人實(shí)習計劃,并形成文字材料。

 。ǘ⿲(shí)習階段

  1.按照實(shí)習內容進(jìn)行實(shí)習,認真寫(xiě)好實(shí)習日記。

  2.注意搜集、記錄、整理實(shí)習單位及社會(huì )對畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)人才及技術(shù)的需求情況,記錄實(shí)習中遇到的技術(shù)問(wèn)題和處理結果。

  3.參加實(shí)習單位的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,承擔并完成實(shí)習單位委托的技術(shù)咨詢(xún)和技術(shù)培

  訓任務(wù)。

  4.實(shí)習期間作息時(shí)間隨實(shí)習單位走,不準晚來(lái)早走和無(wú)故曠工,遇到特殊情況需向實(shí)習單位負責人和指導教師請假。

  5.可選實(shí)習內容其中一項或幾項作為實(shí)習課題,有條件的也可在實(shí)習教師指導下另立新的課題。原則上學(xué)生應該從畢業(yè)論文設計指南中選題。

 。ㄈ┙Y束階段

  1.整理、撰寫(xiě)一篇畢業(yè)論文,并形成文字材料(上交時(shí)間另行通知)。

  2.進(jìn)行實(shí)習總結,并形成文字材料,實(shí)習單位填寫(xiě)實(shí)習鑒定表(蓋章后上交)。

  3.將搜集、記錄、整理的實(shí)習單位及社會(huì )對畜牧獸醫技術(shù)和人才的需求情況匯總后以文字材料形式上交。

  4.上交個(gè)人實(shí)習其他材料。 四、組織機構

  畢業(yè)實(shí)習在學(xué)院教務(wù)處和實(shí)驗實(shí)訓中心指導下,由動(dòng)物科學(xué)系具體實(shí)施,下設實(shí)習領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):車(chē)有權

  成員:李鳳剛、劉 云、岳增華、陸江寧、魯兆寧、陳騰山、楊名赫、劉洪杰、解志峰、高月林及學(xué)年輔導員。 五、成績(jì)

  (一)畢業(yè)實(shí)習8學(xué)分

  根據教學(xué)計劃有關(guān)規定,學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習全過(guò)程,經(jīng)考核及格者方可準予畢業(yè)。 1.個(gè)人畢業(yè)實(shí)習計劃

  制定個(gè)人畢業(yè)實(shí)習計劃,是畢業(yè)實(shí)習得以順利進(jìn)行的保障和前提,因個(gè)人具體情況不同,要制定切實(shí)可行的實(shí)習計劃,并應征得實(shí)習單位的認可。

  2.畢業(yè)實(shí)習總結報告

  畢業(yè)實(shí)習總結是學(xué)生實(shí)習過(guò)程及收獲的集中表現,它包括實(shí)習內容、收獲和體會(huì ),是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習綜合能力主要體現,所以畢業(yè)實(shí)習總結是實(shí)習成績(jì)的主要構成部分和主體。

  3.畢業(yè)實(shí)習鑒定表

  由實(shí)習生所在實(shí)習單位的指導教師寫(xiě)評語(yǔ),實(shí)習單位簽字蓋章。

  (二)畢業(yè)論文8學(xué)分

  參加畢業(yè)實(shí)習的同學(xué),實(shí)習結束是必須向學(xué)校遞交一篇畢業(yè)論文。論文應主題明確,論點(diǎn)清晰,論據充分,結構嚴謹,要有一定的學(xué)術(shù)層次。

  (三)綜合實(shí)訓考核8.5學(xué)分

  學(xué)生畢業(yè)前的綜合實(shí)訓可在學(xué)院進(jìn)行或者在實(shí)習單位進(jìn)行。如在實(shí)習單位進(jìn)行,由實(shí)習單位進(jìn)行考核,根據單位情況從綜合實(shí)訓項目中選擇1—2項,實(shí)習單位指導教師如實(shí)評定成績(jì),學(xué)生在綜合實(shí)訓報告頁(yè)上書(shū)寫(xiě)該實(shí)訓項目的實(shí)訓報告,此項內容附在頂崗實(shí)習指導書(shū)中。

  畢業(yè)實(shí)習結束后,應向學(xué)院上交實(shí)習日記、頂崗實(shí)習指導書(shū)和畢業(yè)論文。

  六、實(shí)習課題和指導教師

  1、經(jīng)濟動(dòng)物及寵物養殖與疾病防治 指導教師:解志峰、魯兆寧、劉紅、高月林

  2、養豬及豬病防治

  指導教師:車(chē)有權、解志峰、陸江寧

  3、養牛及牛病防治、

  指導教師:李鳳剛、陳騰山、劉洪杰

  4、養羊及羊病防治

  指導教師:陳騰山、車(chē)有權、楊名赫

  5、養禽及禽病防治

  指導教師:劉云、鄔立剛、李鳳剛

  6、動(dòng)物營(yíng)養與飼料、獸藥營(yíng)銷(xiāo) 指導教師:岳增華、孫凡花、李鳳剛

  7、其他

  指導教師:李鳳剛、劉紅、齊幫若、楊名赫

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