夢(mèng)想的力量課后同步練習題
一、按課文內容補充詞語(yǔ)。
1、《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要寫(xiě)了_____________________。課題中的“力量”的`含義指____________________。
2、你的夢(mèng)想是__________。你準備怎樣實(shí)現?________________________________________________________
二、問(wèn)題探究
1、瑞恩的夢(mèng)想是什么?他是怎樣實(shí)現自己的夢(mèng)想的?
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2、“爺爺知道了瑞恩的夢(mèng)想，雇他去撿松果;暴風(fēng)雨過(guò)后，鄰居們去請他幫忙撿落下的樹(shù)枝;考得了好成績(jì)，爸爸給了他獎勵……”這省略號里還會(huì )有什么事呢?
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3、35個(gè)格子終于被涂掉了。4月下旬的一個(gè)早上，瑞恩抱著(zhù)裝有零錢(qián)的餅干盒，把辛辛苦苦掙來(lái)的70元錢(qián)交給了募捐項目的負責人。
……一聲不吭地瑞恩突然說(shuō)：“那我來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)鉆進(jìn)機吧�！彼穆曇艉苄�，卻很堅定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水�！�
讀讀上面這些片段，你覺(jué)得瑞恩是一個(gè)__________的人。
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