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關(guān)于如夢(mèng)令的練習題
遙夜沉沉如水,風(fēng)緊驛亭②深閉。夢(mèng)破鼠窺燈,霜送曉寒侵被。無(wú)寐,無(wú)寐,門(mén)外馬嘶人起。
【注】①此詞是作者紹圣三年(1096)貶謫郴陽(yáng)時(shí)在途中驛亭所寫(xiě)。②驛亭是古時(shí)供傳遞公文的使者和來(lái)往官員休息之所。
。1)該詞精于煉字,請簡(jiǎn)要賞析緊字的妙處。(3分)
。2)聯(lián)系全詞,請從情和景二者關(guān)系的角度簡(jiǎn)要賞析門(mén)外馬嘶人起 這一句。(4分)
參考答案
。1)緊字,這里是狂或大之意(字意1分,放在句中描繪為驛門(mén)深閉也隔不斷呼嘯的風(fēng)聲亦可)該字以動(dòng)襯靜(以風(fēng)聲之大襯托出四周之冷寂亦可),渲染了一種冷清死寂的氛圍(渲染怎樣的氛圍1分),突出了詩(shī)人貶謫后的落寞哀傷(1分)。
。2)樂(lè )景襯哀情。(手法1分,寫(xiě)到以景結情、情景交融、借景抒情、融情于景或樂(lè )景襯哀情的任何一個(gè)皆可)用門(mén)外的喧鬧之景反襯門(mén)內之凄清(1分)。同時(shí)暗示了詩(shī)人孤獨凄涼的貶謫生活又將開(kāi)始,含蓄地透露出詩(shī)人的無(wú)奈與怨憤之情。(2分)
【解析】
。1)試題分析:此類(lèi)是屬于考查煉字的題,分析時(shí)可以從以下幾步入手:①理解緊字在句中的意思;②看緊字是否運用了修辭手法;③看緊字的運用起了什么作用。然后在結合著(zhù)詩(shī)歌的具體語(yǔ)境進(jìn)行理解。答題模式:該字采用了的表現手法(或修辭方法),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了的特點(diǎn),表達了詩(shī)人的情感。
考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
。2)試題分析:此題考查賞析詩(shī)歌運用的表現手法的分析能力。解答此題,要結合著(zhù)情與景的關(guān)系類(lèi)型分析作答,例如,以景結情、情景交融、借景抒情、融情于景或樂(lè )景襯哀情等。由詩(shī)歌注釋可知,作者此時(shí)遭遇被貶官,因此該詞的情感基調是凄涼感傷的,由沉沉緊閉寒侵被等詞可體會(huì )出凄涼孤寂的氛圍,門(mén)外馬嘶人起寫(xiě)出了外面的熱鬧場(chǎng)景,二者對比,很容易得出以樂(lè )景襯哀情,將詞人被貶官的凄涼與無(wú)奈之情突出表現出來(lái)。江城子·西城楊柳弄春柔 閱讀答案附賞析游龍井記 閱讀答案附翻譯好事近(秦觀(guān))鵲橋仙(秦觀(guān))江城子(秦觀(guān))望海潮(秦觀(guān))八六子(秦觀(guān))滿(mǎn)庭芳(秦觀(guān))秦觀(guān):滿(mǎn)庭芳減字木蘭花(秦觀(guān))浣溪沙(秦觀(guān))阮郎歸(秦觀(guān))秦觀(guān) 踏莎行 霧失樓臺 閱讀答案如夢(mèng)令
考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價(jià)D。評價(jià)文章的思想內容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
賞析
這首詞借描寫(xiě)夜宿驛亭苦況訴行旅艱辛。
遠離故鄉親人,置身陌生之處,獨宿驛亭之中,其內心不平自不待言。詞以遙夜開(kāi)頭,即表現出流放之人身雖憩而心未穩,一夜輾轉無(wú)眠覺(jué)得夜色太深、夜程太久的特有感受。 沉沉如水的比喻,別有深意。時(shí)當深秋,水已寒涼,以夜沉如水為喻,透出詞人內心的寒涼疲憊之感。接下一句,交待夜里涼意原來(lái)的陣陣秋風(fēng)借著(zhù)夜色不斷襲來(lái),雖然驛亭的門(mén)已經(jīng)緊閉,卻仍然擋不住那一陣緊似一陣的寒意。歐陽(yáng)修有著(zhù)名的《秋聲賦》其狀秋聲云:秋之為狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥;故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發(fā)。遭受貶謫,遠離故土的作者,對深秋夜風(fēng)的感受,當然比歐陽(yáng)修更加敏感,其悲感也必然更加深重。歐陽(yáng)修在夜讀之時(shí),聞聲而驚心,繼而起賞玩之興,而作者卻對這透骨寒冷的秋風(fēng),躲之惟恐不及,將驛亭的門(mén)閉了又閉,層層阻障,無(wú)非是想少受寒涼,暫時(shí)獲得心靈的'安寧與乎靜。這兩句寫(xiě)景,看似平實(shí),實(shí)際上是字字含情,句句見(jiàn)意,真個(gè)是羈愁滿(mǎn)紙。
接下兩句,寫(xiě)夢(mèng)醒之后的所見(jiàn)所感。一人在外,當然免不了鄉思人夢(mèng),而且看來(lái)詞人還是做了一個(gè)好夢(mèng),所以從夢(mèng)中驚醒之后,他覺(jué)得那份美好的幻想,被殘酷的現實(shí)給擊破了;氐浆F實(shí)之中的詞人所看到的,是如豆的油燈,饑餓的老鼠。 鼠窺燈的意象,既寫(xiě)環(huán)境之靜,又寫(xiě)出了環(huán)境的寒涼冷清:慣于隱藏在暗處的饑鼠,竟至大膽地窺視起油燈來(lái),可見(jiàn)已經(jīng)是好久沒(méi)有任何人聲動(dòng)靜了。沉沉如水的夜幕之中,一點(diǎn)如星的燈火,是那么的飄忽不定。以一點(diǎn)暖色調,反襯整個(gè)環(huán)境的冷色調,冷暖對比,使整個(gè)環(huán)境更顯清冷寒涼,霜送曉寒侵被,既可以說(shuō)是夢(mèng)破之后的詞人,切身所感,也可以說(shuō)是他看到這樣一組景象之后,心生的涼意。
最后一句,寫(xiě)夢(mèng)破直到天明的所感所聞。由于秋寒襲人,加以思緒難平,詞人再也睡不著(zhù)了,兩個(gè)無(wú)寐,正是他歸夢(mèng)難成,夜闌無(wú)緒,欲眠不能,欲怨無(wú)由的心理寫(xiě)照,使人仿佛覺(jué)得是詞人在萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)脫口而出的怨語(yǔ)。門(mén)外馬嘶人起,終于,一片人聲馬嘶,打破了沉沉夜幕,無(wú)寐的詞人也可以暫時(shí)拋開(kāi)那秋夜的寒意,那紊亂的心緒了。但是,一個(gè)白晝之后,不又得回到那沉沉如水的遙夜當中,品味那似乎永遠品不完的離愁和凄涼!
詞中抒發(fā)的是一種悲苦的離情,而詞的用韻也起到了很好的烘托作用。水、閉、被、寐、起等韻腳,都不是響韻而是啞韻?梢韵胂,這首詞演唱時(shí)細而低而啞的發(fā)聲吐字與拍點(diǎn)結合在一起時(shí),所造成的幽咽滯澀之感,會(huì )給聽(tīng)眾留下什么樣的效果。詞在當時(shí)并非純粹的案頭文學(xué),而是通過(guò)演唱傳布于大眾口耳之間的。所以,一首好詞不僅要有優(yōu)美的意境,鮮明的人物等文學(xué)性要求,還應該有表演時(shí)聲情并茂的要求。[3]
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