小學(xué)四年級語(yǔ)文下期中試卷
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
sùzào zhèngfǔ fánnǎo jīngpílìjié
xuányá shēngchù chéngfá yīnqíng yuánquē
二、用“√”選擇出加點(diǎn)字的正確讀音。
埋怨(máimán)吩咐(fēnfēng)嫉妒(dòudù)水獺(làitǎ)
三、選詞填空。
渴望希望盼望愿望
1、我們是祖國的花朵,民族的()。
2、我多么()有一臺電腦呀!我的美好()什么時(shí)候才能實(shí)現呢?我()這一天快點(diǎn)到來(lái)!
四、按要求寫(xiě)成語(yǔ),再從中任選兩個(gè)成語(yǔ)各造一個(gè)句子。
1、描寫(xiě)山水景色的成語(yǔ)。()、()、()
2、表示熱愛(ài)祖國的成語(yǔ)。()、()、()
五、把下列歇后語(yǔ)、名句補充完整。
1、十五個(gè)吊桶打水——()。
2、黃鼠狼給雞拜年——()。
3、課后我還積累了一些歇后語(yǔ)呢!不信,你看:(至少2句)
4、開(kāi)學(xué)以來(lái)我積累了不少名言,我準備選擇一句合適的把我的書(shū)房布置一下。
六、根據課文內容填空。1
1、遙望洞庭山水色,。,思君不見(jiàn)下渝洲。
請再寫(xiě)一句描寫(xiě)“秋天”的古詩(shī):,。
2、看到小強因為思念遠方的親人而傷心,我們可以用“,
!眮(lái)勸慰他。這是代詩(shī)人寫(xiě)的詞《水調歌頭》中的名句。意思是。
3、說(shuō)到濟南,自然會(huì )想到濟南的泉,其中最著(zhù)名的要數、
、和了。
4、本冊課文中我最向往的地方是,因為那里;我最喜歡的課文是《》,因為;
最佩服的.人物是,因為;
我想對他說(shuō):。
七、閱讀短文。
(一)
從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
當時(shí),巴黎的博物館里(陳列擺放)著(zhù)許多歐洲繪畫(huà)大師的作品,每逢節假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀,畫(huà)呀,常常一畫(huà)就是一整天,經(jīng)過(guò)潛心臨摹,徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的(提高發(fā)展)。
徐悲鴻的生活十分(清苦辛苦)。他只(租粗)了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是省下錢(qián)來(lái)購買(mǎi)繪畫(huà)用品。
1、用“”劃去括號內不合適的詞。(2分)
2、“臨”用音序查字法應查音序(),再查音節()!芭R”在字典中的意思有:①來(lái)到②挨近③照著(zhù)字,畫(huà)摹仿!芭R摹”中的“臨”該選擇第()種。(2分)
3、用“”畫(huà)出文中打比方的句子。(2分)
4、“徐悲鴻更加奮發(fā)努力”表現在哪些方面。(3分)
(二)手不釋卷
三國時(shí)期,吳國大將呂蒙十分善于領(lǐng)兵作戰,曾立下不少戰功。(但是還是)他有一個(gè)缺點(diǎn),就是不愛(ài)讀書(shū)。有一次,吳王孫權派他去鎮守一個(gè)重要的地方,臨走之前囑咐()他:“你現在掌管軍政大全,應當多讀一些史書(shū)、兵書(shū),才能把事情辦好!
呂蒙聽(tīng)了,感到很為難,搖頭說(shuō):“軍隊里事情太多,哪有時(shí)間讀書(shū)啊!”
孫權很不高興,批評他說(shuō):“你這話(huà)不對,時(shí)間是靠人擠出來(lái)的!我過(guò)去愛(ài)讀書(shū)。主管?chē)掖笫乱詠?lái),雖然很忙,(但是還是)擠出不少時(shí)間,攻讀史書(shū)、兵書(shū),收獲很大。漢朝光武皇帝,領(lǐng)兵打仗很緊張,仍然手不離書(shū)本。你為什么不刻苦讀書(shū)呢?”
聽(tīng)了孫權的話(huà),呂蒙覺(jué)得很慚愧(),心里、嘴上都信服()。從此以后,他努力讀書(shū),知識越積越多。
有一次,吳國主將魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙講得很有見(jiàn)解。魯肅聽(tīng)了非常高興,他對呂蒙說(shuō):“我以為你還是一個(gè)大老粗呢,想不到你已經(jīng)變成了學(xué)問(wèn)家,再不是過(guò)去的呂蒙了!”
呂蒙笑著(zhù)說(shuō)人分別三天就得另眼看待咱們分別這么久你怎么還用老眼光看我呢
后來(lái),呂蒙做了吳國的主將,他有勇有謀,履建奇功。
1、在括號里填入加點(diǎn)詞的近義詞。(2分)
2、從括號內選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,在他的下面劃上“”。(2分)
3、注意文中劃線(xiàn)部分,在括號里填入合適的成語(yǔ)。(1分)
4、為第六自然節加標點(diǎn)。(2分)
5、“手不釋卷”是什么意思?文中講了哪幾個(gè)人手不釋卷的事情?(3分)
八、作文。
題目:我最喜歡的一位老師
提示:
要求通過(guò)具體事例寫(xiě)出你為什么最喜歡這位老師,要表達出真情實(shí)感。