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五年級上學(xué)期語(yǔ)文期中考試卷

時(shí)間:2021-07-05 20:27:43 試題 我要投稿

北師大版五年級上學(xué)期語(yǔ)文期中考試卷

  一、 詞語(yǔ)大世界。

北師大版五年級上學(xué)期語(yǔ)文期中考試卷

  1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn

 。 )( )( )( )

  zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín

 。 )( ) ( ) ( )

  2、比一比,再組詞。

  猴( )訊( ) 呻( ) 換( )

  喉( )迅( ) 伸( ) 煥( )

  3.把下列成語(yǔ)補充完整。

  舉世( )( ) ( )( )浹背

  鎮定( )( ) 丟盔( )( )

  眉( )眼( )( )( )相覷

  請你自己寫(xiě)出2個(gè)。

  二、 句子萬(wàn)花筒。

  按要求改寫(xiě)句子。

  1.呼呼的北風(fēng)刮得路旁的小樹(shù)搖搖晃晃。

  改成“被”字句:

  2.鈴聲驚醒了夢(mèng)中的小芳。

  改成“把”字句:

  3.你一定見(jiàn)過(guò)大熊貓。

  改成反問(wèn)句:

  4.太陽(yáng)發(fā)出亮光。

  擴句:( )太陽(yáng)發(fā)出( )亮光。

  5.五連派來(lái)的一個(gè)火線(xiàn)運輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。

  縮句:

  三、古詩(shī)回味。

  本學(xué)期我們學(xué)習了兩首與“水”有關(guān)的詩(shī),你喜歡哪一首?請你把它寫(xiě)下來(lái)。

  這首詩(shī)的作者是 朝的 。

  四、課內閱讀。

  1.通過(guò)學(xué)習《水就是生命》,你記住了哪些有關(guān)水的內容?你是怎么理解“水就是生命”的'?

  2. 也就在這一剎那間,我恍然明白:楓葉如丹,也許由于有跳躍的、歡樂(lè )的生命,也許它本身正是有豐富內涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正價(jià)值,而且感受得那么真切。北京香山紅葉,自然能使人心曠神怡;若是沒(méi)有那滿(mǎn)山流水般的游人,沒(méi)有樹(shù)林中鳴聲上下的小鳥(niǎo),也許又會(huì )使人感到寂寞了。

 。1)這段文字選自課文 。

 。2)聯(lián)系上下文想一想,是什么使作者“恍然明白”?

 。3)作者“恍然明白”了什么?

 。4)你從這段文字中感受到什么?

  五、課外閱讀。

  大器之才

  1965年,我在西雅圖景嶺學(xué)校圖書(shū)館擔任管理員。一天,有同事推薦一個(gè)四年級學(xué)生來(lái)圖書(shū)館幫忙,并且說(shuō)這個(gè)孩子聰穎好學(xué)。

  不久,一個(gè)瘦小的男孩子來(lái)了,我先給他講了圖書(shū)分類(lèi)法,然后讓他把已歸還圖書(shū)館卻放錯了位置的圖書(shū)放回原處!跋袷钱攤商絾?”他問(wèn)!澳钱斎!蔽一卮鹫f(shuō)。接著(zhù)。男孩不遺余力地在書(shū)架迷宮中穿來(lái)插去,小休時(shí),他已找出三本放錯地方的圖書(shū)。

  第二天,他來(lái)得更早,更加不遺余力。干完一天的活后,他正式請求我讓他擔任圖書(shū)管理員。又過(guò)了兩個(gè)星期,他突然邀請我去他家做客。吃晚餐時(shí),孩子母親告訴我他們要搬家了,到附近一個(gè)住宅區。孩子聽(tīng)說(shuō)轉校卻擔心,“我走了,誰(shuí)來(lái)整理那些排錯隊的書(shū)呢?”

  我一直記掛著(zhù)他,但沒(méi)過(guò)多久,他又在我的圖書(shū)館門(mén)口出現了,并欣喜地告訴我那邊的圖書(shū)館不讓學(xué)生干,媽媽把他轉回我們這邊來(lái)上學(xué),由他爸爸用車(chē)接送!叭绻职植粠,我就走路來(lái)!

  其實(shí)我當時(shí)心里便已有數,這小家伙決心如此堅定,定可為天下不可為之事?晌覜](méi)想到他-----比爾?蓋茨----會(huì )成為信息時(shí)代的天才,微軟公司總裁,美國首富。

  1.為下列字選擇正確的注音。用“√”表示。

  聰穎好(hǎohào)學(xué)

  歸還(huán hái)原處

 。玻忉屧~語(yǔ)

  聰穎:

  不遺余力:

  大器之才:

  3、請把文中寫(xiě)男孩不遺余力工作的地方畫(huà)上曲線(xiàn)。

  4、仔細閱讀文中畫(huà)直線(xiàn)的句子,你認為是“我”產(chǎn)生如此看法的根據是什么?

  5. 按文章內容填空:當年那個(gè)

  男孩,就是

  的天才,美國首富 。

  六、作文。

  在你成長(cháng)的道路中,接受過(guò)許多人的愛(ài),有家中親人的愛(ài)、有學(xué)校師生的愛(ài)、有社會(huì )朋友或素不相識人的關(guān)愛(ài)……請選擇其中留你印象最深的一次,寫(xiě)下來(lái)。

  要求:①內容具體 ②能表達真情實(shí)感 ③題目自擬④字數在400以上。