關(guān)于冀教版六年級下冊語(yǔ)文第六單元試卷
一、把下面成語(yǔ)補充完整。
鐘鳴鼎()一言()鼎人聲()沸五光()色
()光粼粼()水馬龍摩肩()踵()熙攘攘
鼎志昌()龍兆()祥()榮昌盛一絲不()
惟()惟肖面面()覷()籌莫展()盡腦汁
煞費()心躍馬()鞭獨具()心鱗()櫛比
二、按原文填空,完成練習。
(一)《鄭人買(mǎi)履》
鄭人有履者,先而置之其坐,至之市。已得履,乃曰:“吾忘持度!。及反,市罷,。
人曰:“何不?”
曰:“寧信度,!
(二)《矛與盾》
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也!庇皱髌涿唬骸拔崦,于物無(wú)不陷也!被蛟唬骸耙宰又,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。
1.解釋字意
譽(yù):
陷:
何如:
2.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這篇文章的.意思。
3.你覺(jué)得故事中的這個(gè)既賣(mài)矛又賣(mài)盾的人可笑嗎?為什么?
4.在現實(shí)生活中,你一定也見(jiàn)到或聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的人或者類(lèi)似的事,請你練習生活舉個(gè)例子(或者編一個(gè))說(shuō)一說(shuō)。
三、把括號中不合適的詞語(yǔ)劃掉。
(1)改革開(kāi)改以來(lái),我國四化建設取得了巨大的(成績(jì)成就)。
(2)壓在小草上面的石塊再重,也(阻撓阻止)不了小草的生長(cháng)。
(3)周總理的工作很(繁重沉重),每天休息的時(shí)間很少。
(4)老師(嚴格嚴厲嚴峻嚴肅)地對我說(shuō):“在學(xué)習和生活上要(嚴格、嚴厲、嚴峻、嚴肅)要求自己。
(5)王剛這學(xué)期努力學(xué)習,終于取得優(yōu)異的(成績(jì)成就)。